我的家风小故事作文600字作文

我的家风小故事作文600字作文,第1张

① 晒晒家风600字作文

①家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说: “我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

②大概父母都是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

③我的家是我人生的港湾,也是我情感的归宿。当心中风雨来的时候,我悄悄躲在您的怀里,家是那无边无际的草原,我便是那在草原上无拘无束奔驰的骏马,家,你是寒冬的炭火。

我是一个正直阳光般的女孩,我的生命泛起五颜六色。红色是妈妈的热情,蓝色是爸爸的宽容,绿色是正直青春年少的我和弟弟。 妈妈的热情像灿烂的阳光,无时不刻的播洒着属于她的热情。在寒冬腊月,母亲的热情像地里的火焰。

爸爸的宽容是冰天雪地里的太阳,爸爸曾经对我说过一句话:“孩子当你犯错误的时候,只要你敢承认,我第一个谅解你。”

正值青春的我属于那纯绿的光,绿的刺眼,绿的发亮,弟弟和我是一颗正在成长的小树,爸爸与妈妈是给小树温暖的太阳,给他们关心、给他们支持、给他们鼓励。我和弟弟是茫茫夜空的星星。爸爸、妈妈则是那宽阔的宇宙。那夜空有两颗闪闪的星星,若有若无,那则是我和弟弟正在玩捉迷藏。

父母是孩子的第一任老师。美国的赫尔曾经说过:“父母对子女的爱,永胜过子女对父母的爱。”有时候妈妈的一句叮咛,也是对子女的一份爱;有时候爸爸的一席话也是一股暖流,贯穿全身;有时候弟弟无意间的一句话也是一份关心,一份爱。当你犯错时,家首先原谅你。 家,一个温暖的火炉;家,一个诱人的字眼;家,一个充满诗情画意的春天。到处呈现出生机勃勃的样子。家,我的火炉,我向往的春天。

我爱我的家。

一共三片,可以挑一篇你看中的,或者是将三片融合一下。

② 好家风故事作文600字

优秀习作 家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

③ 作文《我的家风故事》600字

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是诚信、善良,以及勤俭节约等……

家风——诚信

依稀还记得,那是一个骄阳似火的夏天, 辣的太阳炙烤着大地,使地面滚烫滚烫的。知了在树上不停地叫着:“知——了,知——了……”好像在说:“太热了!实在是太热了!”大黄狗呆在树下,伸着长长的舌头,“呼呼”地喘着粗气。花草树木都低下了头,半点精神。家中,爸爸塞给了我三十几元钱,让我出门去买个西瓜,看着屋外 辣的太阳,我有些犹豫。但是父命难违,我只好无奈的出门去买西瓜。

我朝着水果店的方向奔去。这时,我忽然听见了一阵吆喝声:“卖西瓜喽!又香又甜的大西瓜喽!快来买啊,过了这个村就没这个店了,不要错过呀……”我停下了脚步,看了看,原来是一位老爷爷再买西瓜呀!西瓜摊上聚集了许多买主,我也凑了过去,挑起西瓜来。这时,我看了看周围的人,发现老爷爷根本没有注意到我。顿时,我的心中冒出了一个邪恶的想法:反正没人注意我,我不如把这个西瓜拿走吧!还可以把西瓜钱省下呢!想着,我便把西瓜抱在怀中,偷偷地溜出人群,像离弦的箭一样飞快地朝家中奔去。

到了家里,我十分开心把钱和西瓜都交给了老爸,并说了这件事的一系列过程。向老爸诉说的我本以为老爸一定会夸奖我,表扬我。谁知,老爸竟然板起了脸,把我给狠狠的训了一顿,并且让我去向那个老爷爷道歉,把本应该付的钱给了老爷爷……

家风二——善良

屋外,大雪纷纷扬扬地下着。那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直的快速坠地,铺落在地面上,就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撑着一把伞,走出了家门,向新华书店的方向走去。

“一分钟,两分钟,三分钟……”大概二十几分钟过去了,我和老爸终于来到了新华书店的大门口。在刚要进去的时候,突然,一个十分“火热的焦点”吸引住了我:一位衣衫褴褛、白发苍苍、年过半百的老人跪在新华书店的大门口,向着周围路过的人乞讨,可是许多人都视而不见,只是装作什么也看见,见了这些人的举动,我的心不免打了个寒颤。于是,我拿了三个硬币,放入了老人那个破旧不堪的铁碗,硬币落入了铁碗,发出了好几声清脆的“当啷”,“当啷”声。

进入了书店,我竟然得到了爸爸久违的夸赞、表扬,使我开心的一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜:真是太好了!……

家风三——勤俭节约

记得还有一次,爸爸和妈妈一起带我去饭店里面去吃饭。

由于那个时候我还小,所以见到什么都感觉很新奇,手上一拿到了菜单,便开始了“十分疯狂”不已的点菜。不一会儿,服务员边把菜给送了上来。我呆呆的坐在椅子上,毫无兴趣的看着桌上的饭菜,只不过动了动而已,便放下筷子不吃了。我自己那个举动,不仅浪费了钱,还浪费了粮食,真的是使我后悔不已……

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

④ 家风作文600字

欣赏生活中的美

生活是一曲优美的旋律,从你走进这个世界,从你走进茫茫人海里,从你睁开眼睛那一刻开始,这首歌的旋律开始谱写:从那一个个小音符,你感觉到是美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。

东边的天飘浮着层层粉红的霞,家家户户都还关着门,街上极少有人和车辆。我被这宁静气氛所陶醉,也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的晨吗?作家就是因为晨的清幽才爱写它的呢。

然而,那一阵阵扫地声打破了晨的宁静,我随着声音望去,我看到了,看到了那个背影,工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着……突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足……

呵!可爱的人,感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。

辣的阳光直射大地。教室里,墙角的电扇起劲的摇摆,但这仍然无法缓解室内的闷热,我忽然瞥见老师的后背湿湿的,她放下了粉笔,转过身,那个眼神,是透彻,是明亮,是善诱。她注视着我们,而我们也抬起头望着她,看着我们,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,会说话、会唱歌,满含着关切和希望。老师,请接受学生发自内心的赞歌。

太阳疲疲软软地躺着,再也射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一对祖孙女,“当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,我心头一热,多孝顺的孙女啊!

“谢谢,你以后就别来了,我自己一个人能回孤老院。”

“没关系我是义务来照料您的,再苦再累我也值。”

原来她们并不是一对祖孙,我明白了不是一家,却又胜似一家。

太阳被黑沉沉的夜吞噬,天色随即暗下来,太阳消失的地方一片黛紫深红,再往上去,便是深深的蓝,无边无际的蓝,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤为明显,那个声音在我耳边回荡,那份情像一条纽带,将我、小女孩子、老人串在一起,萦绕在我心头……星星悄悄地蹦了出来,一颗、二颗、三颗……

美在环卫工人黑黝黝的脸上,美在人民教师循循善诱的眼神里,美在小女孩满含爱心的关切中……一个个美的瞬间如同一个个爱的音符,串成了最美最美的乐曲,荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落,我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。

⑤ 以我的家风为题的600字作文

大概父母都是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

⑥ 我家的家风。征文600字。

我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因……

我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。 我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

⑦ 作文《我的家风故事》600字

小时候的我是个爱占便宜的小孩子,我经常偷偷摸摸地拿走一些不属于我的东西。爸妈看见我拿的只是一些小东西,以为我不懂事,还没太计较,有进只是几句责备而已。后来,我愈发得意,一次跟着爸爸去超市买东西时,趁着售货员不注意,眼疾手快地拿走了一包巧克力。等回到家,我像只猴子般高兴地活蹦乱跳。爸爸问我为什么这么高兴。我把事情缘由告诉了爸爸。爸爸突然严肃起来了,说“你快把这包巧克力还回去,之前没有教育好你,现在我告诉你,做人不一定得有大出息,但你一定得诚实守信,孔圣人宁可渴死不喝盗泉之水。你怎么能干这种事呢?下次你要再犯,我可非修理你不可。记住这是我们家的家风。”我的脸“唰”的红了,急匆匆地把东西还了回去。自此我再也不敢贪小便宜了。

⑧ 家训家规家风故事作文600字

为您解答!!

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

⑨ 我的家风,语文作文,600字

我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。 鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

沈:姓殷的,编剧了不起啊?

雅:姓殷的?你刚才叫我什么?!

沈:没错,我就叫你姓殷的!

雅:你凭什么摔剧本?我辛辛苦苦写的,你凭什么摔?

沈:你什么居心?逼我戴假发,你安的什么心?

导演:沈老师,你别这样

沈:放开,我已经忍够了!乳臭未干的丫头!

雅:不错,我是乳臭未干,乳臭干透的您为什么这么不自重?

沈:你连父母都没有吗?

雅:您这么大岁数,为什么为老不尊?

沈:为老不尊?演员就这样!文人假正经,我们演员就这样!

导演:沈老师!沈老师,请您冷静点!

雅:真会倚老卖老!

导演:殷编剧,你别说了!

雅:演员为了不戴假发就撒泼?狗见了都会耻笑!名演员就不能演女招待、贫穷的大嫂吗?你既然这么爱漂亮,在家待着好了,干吗出来当演员?

沈:喂,你说完了没有?

雅:我就从来没见过你这样的,当演员就得尽本分,你还有没有职业道德?

沈:臭丫头,过来,我今天跟你拼了!

雅:放开她!看她能怎么样!

导演:你就别拱火了!

雅:她凭什么扔我的剧本?一点礼貌都没有!年纪大了又怎么样?

沈:放开!你们想看我气死在这儿吗?

导演:沈老师,你坐下来好不好啊?

沈:你们都听到了吧?她竟然跟长辈这种态度!什么?我年纪大了,怎么了?

雅:大家共事要相互尊敬!我再小也是编剧!你竟敢叫我姓殷的、臭丫头?我从来就没这么叫过演员,即使是比我小的!

沈:对,你比我高尚,我叫你了又怎么着?

雅:我是让你全脱了,还上剃光头了?

沈:可是我就是不喜欢戴假发!演员有自己的审美,有自己的喜好,我就是不喜欢戴卷卷的假发!

雅:所以你不配当演员!

沈:这哪是编剧?简直是无赖!

雅:想得到尊重,首先要懂得自重!不喜欢戴假发可以,但是必须戴的原因我解释了,你难道听不懂吗?一再强调自己的喜好,难道你是白痴吗?

沈:放开我!

雅:你凭什么扔剧本?你懂不懂得尊重别人的劳动?要是你熬夜做出来的服装,编剧说不合适,扔出去了,你是什么心情?太没素养了!就连大街上摆摊的,也不会这么粗鲁!

沈:剧本发到我手里,就是我的!

雅:岂有此理?你竟敢在编剧面前摔剧本,太放肆了吧?你有什么不满的?又不是演荡妇?而是演一个可怜的被夺去丈夫的女人因为假发胡闹,象话吗?你有脑子没有?

沈:真是能说会道啊!

部长:沈老师

雅:我不是你的女儿和后辈,放尊重些,别歇斯底里的!

沈:那么你呢?你没歇斯底里吗?

部长:算了吧,我们都出去说吧,别人都在工作呢,快点,快点!

沈:放开我!我今天必须把话说完!

部长:好了,沈老师!您消消气,算了,我会转告的。

沈:放开!

导演:您冷静点,沈老师!

……

(然后沈就被拉了出去)

看大夏书系推荐,这是吴小霞老师的第二本书《班主任小智慧》。她的第一本书《班主任微创意》销量过了10万本,这在教育类书籍中,应该算是一个奇迹。

但我孤陋寡闻,却是第一次听说,就在网上买了《班主任小智慧》。吴小霞老师任职于重庆兼善中学,是一位80后的年青教师,但她却不“年青”。这本书共分四章:修炼是一辈子的事儿、让爱走在教育前面、方法总比问题多、相信文字的力量。通过实现自我突围、师生交往、应对棘手问题、写书信四个方面,向我们展示了自己教育教学中共计68个教育小智慧。我想说,小智慧其实更是“大智慧”。

首先,吴小霞老师把自身成长突围放在第一位。我们知道,让自己变得更优秀,是解决问题的关键。我们总抱怨学生难管,很多时候 是自己不会管,没有办法管,一出现问题,唯一的杀手锏就是“叫家长”,让学生回家家教。其实这也是“黔驴技穷”了。看完吴老师的第一章,我想不愿学生太难管,还是我们自身修炼不够。

其次,师生交往的教育智慧。吴老师善于通过集体力量教育学生。没有班主任,让学生班级自制管理。我们总是担心没有班主任,学生会不会翻了天?其实,我们太相信控制了。认为只有自己在,才能控制局面,忽视了学生自身的觉悟。让学生来监督老师拖堂,在学生面前公开承认自己错误,我们总担心学生会看不起我们。其实不然,当我们错怪了学生,误解了学生,在学生面前低下头,深深鞠了一躬,说一声:各位同学,对不起,老师错了。这时候,已经赢得了学生的敬重,更拉近师生之间的距离。犯了错,还利用身份优势,为自己辩解,让学生不敢反驳,当学生口服心不服时,我们也就失去民心,失去了威信。

第三,高手教师总是善于处理棘手问题。我曾遇到过,一位学生同科任老师吵架,班主任说,她(科任教师)管不住学生,与我班主任有什么关系?当一个班级的学生,只听班主任的话,根本不把科任教师放在眼里,这个班级管理一定岌岌可危了。吴老师耐心劝谈恋爱的学生迷途知返,对待学困生更加贴心的帮助,汇聚多方力量挽救想自杀的学生。这就是教育的魅力,这就是教育者的成就,我们遇到问题孩子,不是把他推出校门推给家长了事,而是不厌其烦的反复做工作,反思自己的行为,修订帮扶措施,这才是有效的教育。

第四,文字是有感情和温度的。吴小霞老师利用书信,给学生写信,给家长写信,给自己写信,她在用文字温暖学生的心灵,用文字教会家长如何正确的爱自己的孩子,化解家校矛盾,她在用文字梳理自己的学习感悟。

读完这本书,我在想,这些点滴小事其实也是我们每天都会遇到的,我怎么没有想过去这样处理呢?的确是修炼不够,这些看似“小智慧”更是“大智慧”。

家是每个人休息的地方,外面工作劳累了,回家想安安静静的休息,看书,或看电视。但楼上或楼下的古筝声,亦或钢琴声不停地在耳边咚咚,嗡地嗡地,哪怕再低频,半个小时连继不停地钻进耳朵,是绝对打扰邻居休息,学习的。自己的家不去扰民任何时间想怎么休息就怎么休息。但那些练琴者琴声传到邻居家,让邻居被动听着半个小时以上,还口口声声说50分贝不到,我在上午9点才练或下午3至4点练的,不是休息时间,没扰民。邻居的休息时间是定死的吗。每个人自己的家随时随地想怎么休息就怎么休息。练琴者琴声扰民还找各种理由非常的自私,甚至有些古筝亦或钢琴老师借口自己练琴,实际却为了赚钱带学生到家练。练琴者实际把邻居家也变成了她的琴房。琴声在邻居家回荡半个小时,自私的练琴者会1个小时以上。哪怕再低也绝对扰民。居民区真的不能练琴。如练琴,除非不被邻居投诉,如投诉必须停练,去琴房练。练琴者和邻居吵架的有很多很多……有钱的选择上诉,没钱的多次投诉也不能阻挠练琴者琴声侵犯自己生活空间,自己的家被琴声扰的不能安静,忍无可忍用另外方法还击…… 这样的事件很多很多,真的希望国家管一管,不要让那些练琴者口口声声:50分贝不到,没扰民。上午10点开练的没扰民…… 邻居们被动听着她的琴声要连续半个小时,甚至1个多小时。低频地钻进耳的声波是绝对影响邻居休息,学习,影响邻居健康的!禁止居民区练琴,如练琴被投诉必须停练,去琴房练。

父母要想给孩子好的家教,父母本身必须是有素质的人,有比较高的道德修养。当一个孩子呱呱落地的时候,作为父母的人并不知道该如何去当父母,也没有接受过任何这方面的知识培训。所以,对如何当父母还是比较不了解的。所以,作为父母应该不断地提高自己的文化水平与道德水准,让自己成为合格的父母。作为父母的人,既然生下了孩子,就应该对他们负责,绝不能随便打骂他们。有一个成语叫“以身作则”,作为父母的人,就应该严格要求自己,成为孩子的榜样。

良好的家教是建立在家长的言传身教上,不能一味地去要求孩子怎么做,家长要以身作则,做好榜样示范。要相信,榜样作用的结果一定大于你苦口婆心的劝说。如果你一味的去要求孩子,而你在要求孩子的同时,家长做了很多触碰到家庭教育的一些原则,将会得到事倍功半的效果。家长即是孩子第一任老师也是终身的老师,所以要想孩子有一个好的未来,家长的作用是至关重要的,学校老师的教育只是人生的一个阶段。一个孩子拥有的家教,就是要有爱心,有礼貌,有知识,有上进心,还要有好的生活习惯。作为家长我们要培养孩子有好的家教,首先自己就要做到,所谓言传身教,就是这个道理。你有什么样的品格,孩子就能学到什么。

家教是一种熏陶,孩子从出生到懂事,开始观察周围的人都干了什么,模仿是孩子的一种本能,和哪个人接触的时间长,他的个性基本像谁 。父母言传身教以身作则,给孩子输入正确的思想,培养良好的习惯!这个是可以肯定的,如果父母能够正确引导孩子严格要求自己,给孩子做到了好的榜样,孩子就会一步一步的跟着父母的脚步走。好的父母,是身教的榜样。好的家风家教,培养好的人格。人生做人做事德行贵重的活着,有尊严,有福报,有健康,有市场。受益终生。

一晃眼王诗龄都10岁了,人长大了,脾气也大了。10岁的王诗龄似乎到了叛逆期,和妈妈李湘吵架,期间不断的挂断李湘的电话。李湘确实有些太过宠着王诗龄了,有溺爱的成分在,不论如何,王诗龄的做法都是不尊重父母的行为。

10岁王诗龄到叛逆期

在某个节目中,李湘给女儿王诗龄打电话,王诗龄一接电话就很不好惹的问“干嘛?”李湘说:“妈妈想你了,你想不想妈妈。”

令人惊讶的是,此前在《爸爸去哪儿》里表现乖巧的王诗龄并没有被妈妈的温声细语打动,反而生气大喊:“我一点都不想你,没什么事就挂了”。随后挂掉电话。

对于女儿一反常态的态度,李湘解释说,是因为女儿被家教老师投诉有几个作业没交,自己不问清楚就直接上去批评了她,所以王诗龄就生气了。

接下来李湘又打电话过去试图母女和解,王岳伦在一旁提议不要打,但遭到李湘回绝。不过这通电话王诗龄依旧没给李湘好语气,反而大叫着说要和爸爸和解。

不耐烦挂断李湘电话

网友们看到这一幕后展开热议,觉得王诗龄的家教堪忧,才10岁就敢和妈妈吵架,是不是太过娇生惯养了?也有人觉得没什么,哪个孩子都有脾气,只是一个小孩子而已!

虽然李湘解释了女儿发脾气的原因,但网友们却并不买账,作为一个孩子,即便是父母没有谅解自己,也不该和父母发脾气,平时王诗龄给大家的印象是很懂事又软糯的,当初在《爸爸去哪儿》节目中,凭借好脾气获得了不少观众的喜爱!

除了脾气好,王诗龄的才华也很出众。虽然才华出众,可王诗龄的脾气实在有些大,和最亲近的父母都这么大脾气,长大后不知道会发展成什么样子?

李湘家教堪忧

问题就出在李湘身上,李湘本身性格比较强势,说话语速又快,不太容许别人有还嘴的机会,跟王岳伦日常相处就能看出来,好在王岳伦话不多,平时言听计从,两人就吵不起来。但是王诗龄简直就是李湘的翻版,同类型的两个人遇到一起就像火星撞上了地球,谁都不服谁。

李湘觉得自己是长辈,你理应无条件听我的,但王诗龄是一个独立的个体,她有她的思想,也有自己的尊严。还没等对方解释的情况下,就直接没好气批评了王诗龄,这让王诗龄很生气,觉得妈妈不尊重自己。

当然,李湘最后也意识到了自己的错误,毕竟当着这么多观众的面,要是不缓和母女两人的关系,自己也下不了台。

结语

不管怎么说,家庭教育是一门深奥的功课,就算孩子再不对,家长都一定要先控制好自己的情绪,等双方情绪平稳之后,再教育也不迟。管教孩子,一定要选对方法,还得选好时机!

为了孩子的学习,老是吵架烦怎么办?首先你要明确的是你的孩子你希望培养成什么样的人,其次你再考虑如何对孩子进行改造和引导,在教育这条路上很多人需要有正确的领导去,才能使孩子长长得更加健康快乐。如果是为了孩子的学习,老吵架,建议你加强对孩子的管理和用科学的手段互相学习。

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