第六届全国文明城市的测评周期是2018年-2020年。
全国文明城市是中国城市的最高荣誉,是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的城市品牌。
扩展资料:
评选要求
1、创建文明城市对市容市貌要求
⑴规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;
⑵街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;
⑶公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面要求
⑴公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
⑵所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;
⑶影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备交通意识
⑴车辆、行人各行其道;
⑵机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;
⑶自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;
⑷车辆、行人服从交警指挥;
⑸在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车;
⑹禁止酒后驾车。
4、建立公共场所人际互助关系要求
⑴公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;
⑵友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;
⑶公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。
5、创建文明城市对市民的满意度要求
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%;
⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%;
⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%;
⑷市民对政府诚信的满意度≥90%;
⑸市民对义务教育的满意度≥75%;
⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%。
-全国文明城市
第1篇
今天,天气特别好,爸爸、妈妈带我去乡下看望老爷爷。在回家的路上,路过许多大棚,爸爸告诉我,这些大棚大多是种草莓和西红柿的,我是最喜欢吃草莓的了,就央求爸爸带我去大棚买草莓。爸爸想了想,就同意了。
我们就来到了一座大棚前,进了大棚里,大棚里很热,进去就闻到了草莓的香味,看那一颗颗红彤彤的草莓,像一颗颗红宝石,也有的还是绿色的没有成熟,种草莓的阿姨给我们拿了一个盒子,我们开始采摘草莓,我找到一个很大的草莓,闻了闻草莓,忍不住吃了一口,酸中带甜,特别好吃。
很快我们就摘满了一盒草莓,能吃到自己采摘的草莓,这一天真是我开心的一天。
第2篇
今天星期六,我们去百川户外参加了一个摘草莓活动。
早晨,我早早的起床,穿好衣服,吃完早饭,爸爸就把我送到百川户外,到了那里,车还没来,同学们也没到齐,等同学们到齐了,车也来了,我们上车点了名以后就出发了。在车上我们边吃边玩,一会儿就到了广饶草莓基地。
到了之后,我们迫不及待的就往大棚里边去,一个管理员阿姨说“一人拿一个小桶,进去好装草莓,进去之后看到了一排排整齐的草莓,像一排排士兵一样列队欢迎。我弯下腰准备摘草莓,发现有红的、白的、绿的,绿的是没熟的。我只摘了一些红的,小的,阿姨说这个大棚的草莓是香梅,特别甜。很快我就摘了一满桶,看着一桶酸甜可口的草莓,它们像小娃娃的脸蛋,非常可爱。
摘完了草莓,我和同学们在田野里奔跑,照相。一会就准备回家了。今天真高兴啊!多希望以后多参加这样的活动啊!
第3篇
今天,我和爸爸妈妈去银瓶山玩,路上见到了一片草莓园。
妈妈提议说我们去摘草莓吧!我毫不犹豫地答应了。
我拿着剪刀,提着小蓝子下到了草莓地里。一畦一畦的草莓,像排着整齐的队伍。红红的草莓挂在碧绿的草莓苗上,引得我直流口水。
我迫不及待地摘了个草莓就放进嘴里,酸酸甜甜的,味道真好!妈妈连忙叫起来:“宝贝,这草莓还没洗呢?”我说:“反正吃都吃了,不管它了。”
妈妈告诉我说草莓的皮很薄,要轻拿轻放,不然的话草莓很容易就受伤了。我只挑又大又红的摘,不一会儿,篮子里就装满了草莓。今天的收获可真不小!
第4篇
草莓是我最爱的水果之一,它外表鲜红体形小巧像貌可爱, 还 非常有营养。
这天阳光明媚,风和日丽,爸爸妈妈带我去捞刀河草莓园摘草莓去了。由于爸爸去停车,所以我和妈妈先去,刚开始我和妈妈不知道往哪儿走?原来,要跟着 那位农民大叔走过了两座水泥做的桥和一座木板搭的桥才能到达草莓棚子里,而且这里是一座小桥下面的一部分农民根据地,这里非常肮脏,令人有些不敢直视,可 见得这些农民有多么辛苦。
我和妈妈先进了草莓棚里,爸爸也随后赶到了,我我摘的时候发现草莓越来越小了,这是为什么呢?原来,听草莓大叔说,草莓是一季一季的,到了后面会越来越小,我顿时才明白草莓是这样的。
我们开始摘草莓了,草莓都比较小,找起来比较辛苦,还必须找红的,新鲜的,我呆在里面感觉非常热,一下子就窜了出去。我开始还摘得挺好的。然后越来越热,连摘草莓都这么辛苦,那种草莓就更不要说了。
种草莓的叔叔真是辛苦啊!我们也要向这位大叔学习他热爱劳动的!
第5篇
今天早上,阳光普照,我们一家四口吃完早餐就高高兴兴地去板石草莓园摘草莓。
一下车,我就迫不及待地向草莓园奔去。爸爸和草莓农谈好价钱后,我们接过他们给的工具就立即开始剪草莓了。
哗!好大的一片草莓,我既惊讶又开心。我就问爸爸:“怎么剪呀?”爸爸说:“选又大又红的。”我就照爸爸的话去剪。而我妹妹呢?却专门选一些又红又小的草莓来剪。
天气很热,我们全家都出了一身大汗,不过我们仍然没有停下来,而是继续在埋头剪草莓。我抬头看了看四周,只看到我爸爸和妹妹两个人,没见妈妈,我就高声喊:“妈妈。”没听到回答声,我便又低下头继续剪草莓了。不知什么时候,妈妈已提着半蓝又大又红的草莓出现在我的身旁,我顿时愣住了!远处,不知何时,又来了一小朋友。我生怕他们把草莓剪完,所以剪得更快了。后来,我发现一个秘密,就是谁也没能力在一天里把草莓剪完。
今天摘草莓虽然很点累,但是我们都很欢乐。
第6篇
在庞大的水果家族中,我最喜欢吃酸中带甜、甜中带酸的草莓。 今天吃过午饭后,我便向妈妈提议:“我们去摘草莓吧,奶奶家后院的一块田里,不正种着草莓吗?”“好!”妈妈爽快地答应了。
到了奶奶家以后,我提着一只小竹篮拉着妈妈的手踏在乡间的小路上,朝着田野走去。田野里,风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞。我们走进暖棚,感觉可真热呀!比外面的气温高出十多摄氏度。里面共有四排土,在嫩绿的叶子中间全是红通通的草莓,挂在又长又细的枝条上。大多数的草莓尾部呈圆形,头上有点尖,也有些草莓整个就有点扁。一身红色的外衣上点缀着黑色的小芝麻。我禁不住它们的诱惑,迫不及待地弯下腰,在一颗又大又红的草莓的茎上轻轻一折。就这样,若大一颗鲜红的草莓就出现在我手里,还有点热乎乎的呢!瞧着它,过了好一会儿我才把它放进嘴里。慢慢咀嚼,细细品尝,那味道甜丝丝、酸滋滋的,沁人心脾。 又好一会儿,我才记起自己是来摘草莓的。于是,我就挑选那些又大又红的草莓摘了下来。不知不觉中,我和妈妈已经摘了满满一篮。虽然头上大汗直冒,但看着那篮“战利品”,我脸上的笑容是灿烂的。
夕阳西下,我们哼着小曲,心满意足地回家了。
第7篇
天气晴朗的一天,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去摘草莓。
到了草莓园,展现在我们面前的是一个个高大的草莓棚。我们穿好鞋套,拿起脸盆,走进了草莓棚。刚进去,一股热乎乎的空气就迎面扑来。我低头一看,地上是一条条长长的草莓梗,上面长满了绿油油的草莓叶。我蹲下来仔细看,发现叶子底下还挂着许多红红的草莓呢!这些草莓像一个个害羞的小姑娘,正在和我们捉迷藏呢!草莓的形状很特别,有爱心形的,有圆形的,还有椭圆形的。我挑了一个最红的,放到眼前仔细观察,草莓红通通的外衣上长满了细细的绒毛,还镶嵌着许多“金色的宝石”,漂亮极了!再把草莓放到鼻子下闻了闻,有股甜甜的香味。最后,我把它整个塞进嘴里,味道真是无比美味。就这样,我一边摘一边吃,到了最后,我不仅把脸盆装得满满的,连肚子也填得饱饱的了。
在回家的路上,我们吃着自己亲手摘的草莓,都说这是我们吃到的最美味的草莓了!
第8篇
星期六下午,砺智学校带领我们去摘草莓,一路上我很开心!
我一进大棚,看见草莓茎爬满了一地,扇形叶子个个精神抖擞矗立在碧绿的藤上,最引人注目的就是红红的草莓了。我认真地观察起草莓的样子:草莓像红彤彤的小脸蛋,还有身上长满了像黑芝麻一样的小黑点,头上还带了一个碧绿色的“小皇冠”,真可爱!开始摘草莓了,应该连着“小皇冠”上面四五厘米的茎摘下来,轻轻地放在篮子里,否则,你摘的草莓最后就成了草莓酱了。
最后,我开始品尝篮子里的草莓,轻轻咬上一口,汁水立刻染满了舌头,味道酸酸甜甜的,感觉好极了!听说吃草莓还有很多好处呢!对预防高血压、高血脂等均有一定效果。
通过这次摘草莓,我体会到了农民伯伯的辛苦,我们一定不要浪费粮食,应该节约粮食。
第9篇
本周末,报社组织校园小记者去草莓园摘草莓。等所有人都到齐了,我们一起走进了草莓园去摘草莓。
一走进草莓园,看到满眼的草莓,我兴奋极了,于是就开始疯狂地摘草莓,不论草莓好坏,先摘了再说。这样摘了半天,我一看妈妈摘的草莓又大又红,我摘的都是些青的,还有些是“畸形”的。这时,妈妈对我说:“草莓是不能乱摘的,那些青的草莓都是没长熟的,还要再长一段时间才能吃;那些长得奇形怪状的草莓,虽说也能吃,但不如那些形状好并且色泽鲜艳的草莓口感好。”听了妈妈的话后,我懂得了如何挑选草莓,之后和妈妈共同努力一起采摘了很多既新鲜又漂亮的草莓。看到满满一篮诱人的草莓,我忍不住尝了一个,嗯,太好吃了!又香又甜!
草莓园的阿姨还告诉我,以前我们一年只能吃到一季草莓,现在在大棚里种植,一年可以收获两季美味的草莓。今天我不仅收获了许多草莓,还知道了很多有关草莓的知识,真是令我受益匪浅!
第10篇
今天,我和妈妈、妹妹、梁伯伯、舅妈等人约好了,一起去十里岗生态农庄采摘草莓。一路上树绿水清、风景如画,金灿灿的油菜花像一群群穿着黄裙子的小姑娘在风中摇摆,我不由地赞叹路边的好风景!
终于来到了向往的生态农庄,一位阿姨引着我们安排来到一个大棚里。这个大棚里满是草莓,我和妹妹高兴极了,蹲在地上精挑细选着,从四排草莓中选出了几个又大又红的草莓。当我看到妈妈时,惊讶得很!因为妈妈已经挑出一篮子粉红色的大草莓,那时候,我心里十分佩服她,真快呀。
我在篮子中挑出了一个草莓,放入口中嚼嚼,酸溜溜,凉津津的,顿时感到清爽无比。这时,我领悟出了一个道理:只要是用自己的劳动换来的东西,都是无限美妙的。
快乐的时光总是那么快过去。最后,我和妹妹各自拎着一大篮子的草莓,美滋滋地满载而归。
第11篇
51劳动节《今日少年报》组织小记者一起去了华阳开展摘草莓的体验活动。
到了田地我一看啊!一片青葱翠绿的田野里生长茂盛,勃勃生机,如果你不仔细看的话,还会以为只是一片片绿叶而已,其实颗颗红艳欲滴的草莓就藏在下面呢!就好像和我们捉迷藏。
老师先给我们每人发了一个小篮子,我们就开始在田地里寻找草莓仙子了!拨开一层层绿叶,“嘿嘿”!我发现一颗又大又红的草莓仙子正对着我微笑,好象在对我说“来呀,带我回家吧!”我轻轻地把它摘下,放在篮子里,小心翼翼生怕让它受一点点伤。再回头一看,叶子下又一颗红彤彤的草莓仙子在向我招手……就这样,我发扬连续作战的作风,一口气就摘了45个草莓,其它同学还在那里慢慢寻找呢……
最后活动结束,我们每人分到了一小筐草莓,高高兴兴的回家,我一路上眼前都浮现出外公外婆吃着我亲手摘的草莓那甜蜜的微笑。当到家我拿出草莓一看,啊!草莓被我一路上晃来晃去弄得满身都是伤,红彤彤的脸蛋全都变得惨白,“血”早就流干了!我真后悔没能好好的保护它。外公看到我不开心的样子拿起一个一口咬下去,说“哇,好甜呀,因为是我外孙辛苦摘的,真是甜到我心里去了!”呵呵,我也开心的笑了,因为劳动最美最甜。
第12篇
今天,妈妈带我和我的好朋友陈浩一起去草莓园摘草莓。
一进草莓园,我们首先看到的是一条条镶有红草莓的“绿带”。我们走在“绿带”之间,一手拿着小盆,一手采摘草莓。草莓有的火红火红,有的脸色铁青铁青,好像在跟谁吵架似的。人们当然都喜欢红草莓了,一看见它心里就暖洋洋的。
我边摘边观察,渐渐地,发现了草莓的一个特点----总是将自己火红的一面露在外面,将还没成熟的一面藏在叶子里,让人一不小心就拿了一个半生不熟的草莓。所以,采摘的时候一定要小心。
后来,我问妈妈这是为什么?原来是光合作用的缘故,露在外面的一半因为长期接受阳光的照射,而变得火红,藏在里面的一半则因为得不到阳光的滋养而变得发白。我第一次发觉,原来阳光这么重要啊!
这次去摘草莓,不仅让我明白了许多道理,还收获了许多草莓。
今天过得真开心!
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的幼师演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼师演讲稿 篇1如果说生命是一座庄严的城堡那么,爱就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,爱就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,爱就是那扇动的翅膀。没有爱,生命的动力便荡然无存;没有爱,生命的美丽便杳然逝去;没有爱,生命的存在便毫无意义。
时光匆匆而过,在我执教的11年里,正是心中充满爱,我过得快乐而充实。当孩子的家长把自个的心肝宝贝,小心翼翼地交到我的手上,他们那充满期待而又略显忧虑的眼神,深深地刺痛我的神经。作为一名幼教,有什么理由不好好照顾好这些孩子?有什么理由辜负家长对我们殷切希望?自从踏入幼教这个行业,我便暗暗在心里发誓,一定要干好这项工作,用心教好孩子们,用爱浇筑他们的心灵堡垒。在平凡的岗位上尽自己的力量做好幼儿教育工作。
有人曾说,老师是最伟大的一项职业,他是人类灵魂的工程师。我不敢说自己的工作是伟大、神圣的,但我要说我们幼师教育工作是不可替代的。我们担负着孩子们的启蒙教育,教会他们认识这个世界的轮廓,启迪他们的爱好兴趣,为今后他们的人生之路,铺垫坚实的基石。
每天看着孩子们纯真可爱的笑脸,听着他们稚嫩的声音,抚摸着他们圆圆的小脑袋,我心里总是浮起一丝丝喜悦。是的,是孩子们的笑声感染了我,让我寻觅到一片心灵净土,让我徜徉在快乐的海洋里。我要用心去诠释我对他们的爱,架起与一个个稚嫩心灵相通的桥梁,每天我乐此不疲地与孩子们打成一片,带他们做游戏、表演节目,给他们讲好听而又带着梦幻色彩的童话故事,让孩子们从小懂得真善美的意义。哄爱哭的小鬼乖乖吃饭,爸爸妈妈不在的时候,要坚强。
我会用我的爱心、细心来照顾好每一个孩子,关注他们的成长。因为只有通过爱的交流,才能深入到孩子的内心,才能找到问题的所在,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点。我要让每个孩子都度过他们人生中最美好、快乐的时光。记得,以前我带过一个孩子,叫。因为,在他一岁的时候,父母便离异,他便跟着爸爸。由于长期没有母亲的关爱,爸爸又忙于工作,照顾就没那么细心。小宝宝刚进幼儿园的时候,非常沉默胆小,眼神里常常流露出一丝丝自卑、忧郁。其它小朋友当然也不和他玩耍,甚至有些调皮的男孩子还要欺负他。这一切,我看在眼里,疼在心里。通过家访,我了解了他家的情况,也尽量劝他的爸爸,抽时间多关心下孩子。在幼儿园里,我主动去和他说话,玩游戏。小宝宝刚开始缩在一旁,不敢与我对视,就像犯了错,接受处罚的孩子。我心疼地摸摸他的头,说:“乖宝宝,和人说话脑袋可要抬起来,看着对方哟。,乖,把头抬起来,看着老师。老师给你将故事。不然,老师可不讲哦。”,慢慢地抬起了头,怯生生地看着我。第一步奏效了,我又摸摸他的头,笑着说:“对,这才乖,老师给你将xxx故事。”我把他抱起来,坐在我的腿上,讲了一个个动听的故事。孩子的脸上露出了我从未见过的笑脸。自此以后,我便经常给他将故事,与他亲近,让他消除对我的陌生感,还时常给他买好吃的,经常带他去我家里吃饭,让他感受家的温暖,感受那本该属于他的母爱。后来,成了我的一个小跟班,天天跟着我玩,我也鼓励他积极参加活动。他也变得自信、爱笑了,经常和小朋友玩得很开心。看到这些改变,我从心里感到高兴。
十一年来,我在幼儿园这片沃土上,辛勤耕耘,挥洒我的汗水,播下稚嫩的种子,体会丰收的喜悦。幼儿教育体现在方方面面,孩子的生活、学习、健康等等。平时,我注重上课关注学生学习状况,学得懂吗?教学方法有什么问题吗?哪些方面要改进一下,达到让每个孩子都能听懂的效果。课下多和其他有经验的老师交流,通过互联网查找资料,弥补自己的不足。多多开展有益于孩子身心健康的文娱活动,达到寓教于乐的效果。有时间都是亲自和孩子们做游戏,增进彼此的感情。生活上,哪个孩子生病了,要吃什么药,吃多少,哪个孩子喜欢吃什么,不爱吃什么,喜欢什么,有什么爱好,都细心询问家长,做好记录,以便更好地照顾他们。孩子的衣服脏了,我给他换上干净的衣服。孩子午睡不老实,我轻轻地给他讲故事,哄其乖乖入睡。孩子们相互产生矛盾,吵架时,我都要查清楚,耐心找到教育他们的方法,绝不用严厉的批评大骂教育。是的,我们的工作就是那么琐碎,那么平凡,那么微不足道。但在工作中,与孩子们的朝夕相处,让我找到了实现我人生价值的途径,我感到我的人生到处充满精彩,充满快乐。
通过多年的努力,我曾多次获得优秀教师、优秀班主任、优秀劳务工等多种荣誉称号。多次参加幼儿教师基本功大赛,凭着多年在岗位上的勤学苦练,获得了领导和家长的一致好评。在x年x月x日,我园参加了XX举办的大型节目,我负责主要节目XX的排练工作。在我的精心编排下,不厌其烦地一遍遍教导孩子正确动作的努力下,最终,我们出色地完成了任务,获得了X等奖。
十一年的幼师生涯,让我从一个对幼师教育理解懵懂的年轻人变成今天对工作热爱的年长者。其中,充满了坎坷与崎岖,欢笑与泪水,但我不后悔我的选择,我热爱我的工作,因为孩子们对我纯真的爱。
幼师演讲稿 篇2幼儿教师师德演讲稿――幼师如花,花似你
将老师比作花,大概是不常见的。而我一直坚持认为,幼儿教师就是如同睡莲、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃地盛开着的花儿。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。生活中,课堂上,她们都显示出美丽女子的独特魅力,那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵,那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有深沉的爱心又心细如丝,她们既勤于治学,又同样悉心经营着自己的人生,花儿一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。
在物欲横流,日益喧嚣的季节,是谁能够一如既往地持平常心待之?如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界,在一切的优美、败坏、清明、污浊之中去寻找幸福,在与孩子们纯情的交流中享受幸福。令每个成年人都为之动容,他们向往着、渴望着这样一份单纯。面对如莲一般清纯的女子,教我如何不想她?
五彩之中,有一种热烈的花,她只钟情一种色彩,她的名字叫红玫瑰。火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热情似火、浪漫多情。在每一个平凡的日子里,她的心中总有一团炽热的火焰在燃烧。有幸为理想奋斗的人是幸福的,也是辛苦的!红玫瑰一样的幼师是痛并快乐着的女子,教我如何不想她?
像山茶花一样的女子是聪明的女子,她知道自己何时收,何时放,也知道收多少放多少。收放自如的女子,就是最有魅力的女子。山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自己的感悟,在一群机灵调皮的孩子中收放自如。活而不乱的境界,既爱又恨的距离,是幼师们一生修炼的境界。山茶一样的幼师矜持又热情,散发着成熟的美丽,教我如何不想她?
如梅的女子是聪慧睿智、博学多才的,是千幸万苦中找寻的知己。梅一般的幼师刻苦勤奋,面对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!腊梅香自苦寒来,梅一般的幼师,梅一般的傲骨,梅一般的女子总令人感动,倍觉温馨,梅一般的幼师,教我如何不想她?
水仙花一样的女子是最适合居家的,水仙花是那样得娇小柔美,淡淡的花香,令人顿觉清新舒畅。她不张扬,也不娇贵,她很安心于小小的环境,并愿意为此开出一片风景。水仙花一样的幼师,在我们的身边静静开放,她们用款款深情,温柔地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的心情,默默地打扮着幼儿园的每一天。
幼师如花,花似你……
亲爱的伙伴,同是幼师的你和我,身在花丛中,究竟又是哪一朵美丽的花儿呢
幼师演讲稿 篇3尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们:
大家好!
今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”
回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。
好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对?好老师做的事还很多很多?
有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!
当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。
您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小朋友们中间,这就是我,一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步子悠闲”。这样,我总是感觉良好的'活跃在小朋友的身边,像鸟儿一样轻盈,像鱼儿一样欢快。
人们常说:“教师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”“教师是春蚕,春蚕到死丝方荆。”“教师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”
而我想说:“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”
谢谢大家!
幼师演讲稿 篇4尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿上脱掉衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
幼师演讲稿 篇5教师是我从小就崇拜的人,直到有一天我选择了幼师这一职业,当初选择幼师的原因是觉得可以学唱歌、跳舞、弹琴、画画,分配工作后到幼儿园和孩子们一起开心的做游戏玩耍。没想到这个决定我坚守了xx年,我想在坐的老师中有比我坚守更长时间的、有和我一样时间的、有的和十年前的我一样刚走出校园,走进孩子们的身边的!是什么让我们选择和坚守这份选择的?我觉得是快乐!
无论是大人还是孩子都希望自己快乐,如何才能快乐呢?记得有一个孩子一岁多就来幼儿园了,各方面能力较弱些,刚刚离开爸爸、妈妈来到陌生的环境,哭的很伤心,再加上语言表达能力较弱,刚入园的前一周主要由我来照顾她,她哭得时候我就抱着她,给她介绍班里的各种玩具逗她开心,带她如厕帮她进行衣服穿脱,洗手、喝水、吃饭时边引导他自己做边帮助她,睡觉也需要陪着,无论带她做什么事情我都表现出很开心,一天下来真的有点腰酸背痛、嘴巴干!终于有一天她笑着来幼儿园,还给我带了一个笑脸的胸牌送给我,她的妈妈说:她在家看到这个就说嘻嘻田老师!早上来的时候要带着,没想到是送给我的!所以我觉得只要你快乐,别人才能快乐!
幼师演讲稿 篇6各位领导、各位同事:
大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。
对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争幼儿园教师,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。
1、在过去的三年里,我一直从事幼儿教育工作,积累了丰富的工作经验。
2、我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
1、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
2、加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
3、与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
幼师演讲稿 篇7尊敬的各位领导,老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我心无悔》。
大家一定会很纳闷:是什么原因让我如此坚定地喊出了“我心无悔”的誓言呢?又是谁让我感受到了幼儿老师平凡中的伟岸呢?我想,原因有很多,但最主要的是她们:――我的同事们和领导们――钻石礼都的老师们给我的帮助与鼓舞!在她们身上,我感受到了一种奉献的圣洁和伟大!她们敬业创新、锐意进取,她们淡泊宁静、甘为人梯,面对充满诱惑的大千世界,始终在平凡的岗位上默默耕耘,为幼教事业尽献了自己的光和热!
记得孩童时,我曾经这样憧憬:长大后,成为一名英姿飒爽的女兵,作为军营里响亮的音符,肩负起祖国赋予的重任;或者成为流光溢彩的明星,用妙曼的歌声唱出生活的幸福与甜蜜;或者成为事业有成的女强人,带领乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后,我成了一名幼儿老师。工作了一段时间后,我的心情怅然若失,看着我亲爱的同学们的一一离开,特别是整天面对吵吵嚷嚷的孩子时,渐渐地,我彷徨了、迷茫了。我禁不住地问自己:这就是我要干一辈子的工作吗?这就是我要奉献一生的事业吗?我生命的辉煌会在这里升腾吗?慢慢地,生活里少了一份憧憬,工作中也少了一份激情。这一切,瞒不过园领导和我的同事们的眼睛,她们看在眼里,急在心上,因为她们知道,教师是幼儿园发展的“助推器”,没有老师的成长、素质的提升,就没有幼儿园的壮大。于是,领导和同事经常鼓励像我这样的年轻老师,作为一名幼教工作者,要始终想着两句话:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”!我们只有带着这样的感情去工作,才会少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重!听了她们的话,我感到惭愧,是啊,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们,这是对我们的最大信任,我们又怎能不
全身心地去爱他们呢?
当领导和同事这么劝慰我、鼓励我的时候,心里的许多矛盾也就慢慢化解开了。我不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护孩子们的成长;我学着与孩子一起聆听小鸟的叫声,一起欣赏晴朗的天空,一起品尝鲜果的味道。渐渐地,孩子的心和我近了,慢慢地,我明白了,幸福就是和孩子嬉闹时点滴的积累,经历积累的过程,就是生命品质升华。记得我班有位李珈伊小朋友,刚来幼儿园时非常内向,眼睛里含满了孤独和忧伤。当我看到孩子无助失神的目光时,我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影,我和其他的老师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动,我总是牵着她的小手,没事的时候就跟她聊聊天。为了让她更活泼一些,我和她一起做游戏,给她讲小白兔机智勇敢的故事,哄她午睡。一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,珈伊渐渐地发生了可喜的变化。看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜。
常言道,妇女能顶半边天,可是,我们钻石礼都幼儿园这片天空却由一群地地道道的女性支撑着!这是一个充满团结与奉献精神的集体,在这片天地里,我们苦苦耕耘,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取孩子的开心、家长的放心!
三百六十行,行行出状元。我们,一群平凡的幼儿教师,也以自己独特的方式在广饶的发展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。
在幼教的土地上,我耕耘着,收获着,播洒着汗水,收获着快乐,我对自己说,这就是我喜欢的工作,我爱幼教!
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