| 小题1:不是多余的笔墨，这样写是为了跟老太太买了旧书回去“捐书”的行为形成对比:女同事们卖了报刊旧书买零食，老太太在生活并不太富足的情况下，买了旧书去捐书。对比之下，老太太的真诚善良，热心公益的品质更显得可贵。 小题2:起题“旧书”，有三个方面的作用：一是“旧书”为故事发展的主要线索；二是作者用“旧书”喻人，虽然“旧书”看上去平常，似乎没有多大的价值，就像那个不起眼的老太太，但是善良的人性所特有的价值如书香永存，耐人寻味，丰富了文章的内涵。 小题3:不一样。我的笑带着一种调侃，心里认为老太太为小钱计较；老太太的笑是一种理解和宽容的笑，礼貌而尊重人，她不想让“我”了解实情，从而让“我”为难。 小题4:从结构上看， “我感到了一丝羞愧”与上文中写到“我”笑老太太小气形成鲜明对照，用我的自以为是的误会凸显出老太太的美好品质，“嗅到了旧书里散发出来的独有的香气”照应了题目“旧书”。从内容上看，作者用独特的香气比喻老太太的诚实、细心、善良和热情等让人敬重的美好品质，表达出作者的赞美之情，不仅意味深长地点明了文章的主旨，更使主题得到升华。 |
| 试题分析： 小题1:这样的情节在文章中并不多余，反而可以更好的塑造出老太太的形象。女同事们卖了报刊旧书买零食，老太太在生活并不太富足的情况下，买了旧书去捐书。对比之下，老太太的真诚善良，热心公益的品质更显得可贵。 小题2:本文主要通过老太太收旧的报纸和书籍并捐书这些事，来表现老太太的形象。但作者却用“旧书”为题，用意可以从结构上与主题的表达上来理解。结构上可以作为文章的线索，主题的表达上可以有效的点明文章的主旨，因为老太太就像这旧书一样，散发出浓浓的墨香。 小题3:“我”的笑和老太太的笑的内涵是不一样的。因为“我”认为老太太斤斤计较，这笑是一种调侃的笑；而老太太自己知道这书是用来捐的，对方并不明白，这笑是一种理解的笑。 小题4:理解文章结尾语段的作用，可以从两个方面来理解。结构上：与前文以及标题形成呼应，使文章首尾相连，形成一个整体；内容上：作者用形象的比喻，表达了对老太太的赞美之情，通过自己的心理活动，也表达了自己的愧疚之情。 点评：本题从情节上、内容上等角度来考查学生对这篇小说的理解能力。小说的三个基本特征，一是通过人物的外貌、对话、行动和心理等描写，塑造人物形象，表现人物或性格；二是要有一定的故事情节，通过对社会生活的细致描写，表现复杂的矛盾冲突，叙述故事的发生、发展、高潮和结局，在情节的发展中展现人物性格的变化；三是描写具体的社会环境，以表现人物和事件产生的历史背景，社会条件，用来烘托人物，显示人物的性格特征。因此作者总是通过他笔下的人物形象，来描绘所处的时代，寄寓他所领悟的生活真理。而读者也只有通过人物形象的认识去把握作品所反映的生活本质。 |
俗话说：题好文一半”。
语文学习中，不仅在写作时要拟定一个好标题，而且在阅读训练中，也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为，这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。
就记叙文而言，题目之于文章究竟有哪些作用呢？
这是目前中考阅读题的一个重要考点。
一、这类试题，多以简答题形式出现，考查的角度（题型）常见的有：
1、含义是什么（有哪些）？
2、标题的作用是什么（有哪些）？
3、为什么设这个标题？这个标题好不好，它妙在哪里？
4、给文章拟（换）标题。
5、文章的标题是否能用“…”来替换？哪个标题更好？（说明理由）
二、题目作用的归类：
记叙文题目的作用常见的有以下几类：
1、概括文章的主要内容。2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。7、吸引读者兴趣。
[注]1、一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。2、题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
[提示]文章的题目如果是一个人，或是一件物品，或是一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。
三、课文简要例析：（结合学过的文章谈谈对下面题目的理解）
《背影》：充当全文线索；抓住外貌特写镜头来表现父子深情。
《阿长与〈山海经〉》：概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质；表达“我”的感激和怀念之情。
《变色龙》：运用比喻的修辞，生动形象地写出了主人公（奥楚蔑洛夫）善变（见风使舵）的性格，具有极强的讽刺性。
《心声》：语带双关——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。
四、课外语段阅读训练：（文章略）
1、《六个馒头》：文章为什么要以“六个馒头”为题目？
［参考答案］①以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣；②六个馒头是本文的线索（故事围绕这六个馒头展开）；③六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊，使文章主题得以表现。
2、《微笑的可乐》：请说说题目“微笑的可乐”有什么含义？在文中有什么作用？
［参考答案］题目含义：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，并暗示了文章的主旨。
3、《心灵折旧费》：你是如何理解文题“心灵折旧费”的
［参考答案］20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣，这让他自责，作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。
4、《一位母亲的危机处理》：此文选自孙道荣的博客，读完全文，请你给文章拟个恰当的标题。
5、《钟点工的三千元晚宴》：小说的标题好不好为什么
［参考答案］好。因为题目存在强烈反差，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。
6、《破茧成蝶》：选文的标题是“破茧成蝶”，请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。
［参考答案］表层意思：沉睡茧中的蛹，咬破自织之“茧”，羽化成蛾。深层含义：个体生命挣脱自织之“茧”（困难和障碍），获得重生。
7、《父亲的斧头》：题目“父亲的斧头”有什么含义？
［参考答案］一是指父亲在打铁铺里打造的斧头；一是指父亲培养的儿子——“我”。
8、《苦瓜》：文章以“苦瓜”为题有什么作用？
［参考答案］全文以“苦瓜”为线索展开故事情节；用“苦瓜”象征母亲的高尚品质，表达作者对母亲的赞美与怀念之情。
9、《长在岩石下面的小花》：试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用？
［参考答案］运用比喻的修辞，暗喻顽强奋斗的人，形象地点明了文章的主旨。
10、《痴心石》：作者为什么用“痴心石”作为文章的题目？请联系全文，谈谈你的理解。
[提示]解释题目中关键词的含义、表明人物的感情及文章的主旨。
［参考答案］“石头”是文中起传达情感、表达爱意作用的物品，用“痴心”来修饰“石头”，表达父母对我的爱达到了痴迷的程度。
11、《访兰》：文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”，为什么？
［参考答案］“访”有寻求的意思，对兰草的访问，表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰；同时，用“访”把兰草人格化了，更突出了兰草的象征意义。
例文还有如：《小扇轻摇的时光》《每一棵草都会开花》《田野上的白发 》《十三元遗产》《好雪片片，不落别处》
五、答题技巧：
1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象）
2、再思考深层含义：
（1）结构 （线索 悬念）
（2）主旨 与主旨的关系（点明、揭示）
（3）人物 与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）
（4）写法 修辞（比喻、拟人、双关等）
（5）表现手法 象征
3、最后分析其效果：生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。
[附1]拟定文章标题须知：
1、要能点明中心，概括大致内容。
2、反映独特的思想感受，奠定文章的情感基调。
3、富有诗意（奇特新颖性、运用修辞），吸引读者兴趣。
4、运用小标题（格式新颖、条理清晰），能很好地反映文章的结构脉络并给人耳目一新的感觉。（可以用每一事件层次的概括语，也可以用事件这一层次的标志性词句。）
时文选粹每年都有新版本推出 要看你的个人需求选择
《时文选粹》是2004年南方出版社出版的一套丛书，由王玉强主编。[1]

该书立足于中学语文教学需要，精选当下时文作为读写范本，选材格调高雅，意境深远，读有悟，写可仿，各有风格，各具魅力。
1
丛书特色
主要特点
一、突出情感美与诗意美选文文字唯美，充满诗意，抒写情感美、人性美、人间爱，感人至深，以震撼心灵的真情激发青少年提升良知、纯洁人性。
二、 突出文学性与时代性入选的文章均为精品美文，突出语言的文学性、感召力，美丽的文字折射着文学永恒的魅力。阅读《时文选粹》，你会发现阅读是一种乐趣，一种享受。丛书中的文章反映时代最强音，引领青年观察世界、认识社会，去关心、思考“国事家事天下事”。
三、 突出思想点拨与写作引导每篇文章后设置〔读与悟〕和〔读与写〕两个栏目，从思想和写作两个方面对学生进行点拨。〔读与悟〕挖掘文章内涵，感悟人生真谛，进行思想点拨。〔读与写〕抓住文章最突出的写作技巧进行形象阐发，让你在不知不觉中获得写作的借鉴。
四、岁月忽其不淹兮，春与秋其代序。时光流逝，岁月不言，生命一天天在书香的濡染中，会变得愈加醇厚耐品，一种灵魂的香味，自然就会生发出来，飘逸四散，那如兰的一缕芬芳，就是我们留存在这个世界上的最美的痕迹。
读者类型
《时文选粹》2001年推出，一经问世就受到读者尤其是中学生的热力追捧。经过几年的持续打造，现已成为享誉全国的最受青少年欢迎的品牌书。丛书荟萃备受中学生朋友喜爱或注目的时文精华，旨在给予读者思想教益和美感熏陶的同时，潜移默化地引导其感悟方式、思维方式，学习写作技巧，积累优美表达方式或语言，形成个性的写作能力。
《时文选粹》，既是学生阅读欣赏的最佳读本，也是写作借鉴的思维之源。
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内容提要
《时文选粹》（分类卷）
《时文选粹·爱已成歌》，为撼动真情系列第一辑。选文文字唯美，充满诗意，抒写情感美、人性美、人间爱，感人至深，包括：亲情如诗——浓浓父母情、故乡情；师爱如菊——纯洁师生情、校园情；我心如月——纯真少年情、同学情；友情如酒——芬芳朋友情、萍水情；大爱如海——崇高爱国情、奉献情……以震撼心灵的真情激发青少年提升良知、纯洁人性。
《时文选粹·人生的定义域》，为思考人生系列第一辑。选交犹如一碗心灵的鸡汤，滋补渴望探究人生意义的心灵。内容包括：阳光的心——谱写真善美的烛照心灵的抒情美文：心灵的灯——塑造人格、为精神化妆的美文；人生的船——探究人生意义的抒情散文……
《时文选粹·隽永的水》，为亲近自然系列第一辑。内容包括：描绘风光的情景精品，吟咏风物的感悟之作。
《时文选粹·用生命敲击世界》，为感受社会系列第一辑。内容包括：生活的门——反映生活的文章；世间的雨——描绘社会的小小说等……引领学生感受、认识社会，开阔视野，引发学生对社会的深刻思考。
《时文选粹·与诗人同行》，为浸染文化系列第一辑。内容包括：穿越经典——品悟经典之作；怅望千秋——投注历史之作；倾听圣哲——解读人物之作；吟赏诗意——抒写文化意象之作……提升文化修养，进行文化与思想的积累。
《时文选粹》（年选系列）
时文选粹——年度中学生最喜欢的真情故事
时文选粹——年度中学生最喜欢的精品散文
时文选粹——年度中学生最喜欢的奇妙创新文
时文选粹——年度中学生最喜欢的精美散文诗
时文选粹——年度中学生最喜欢的锐利小小说

3张
时文选粹各版本套装图
具有以下鲜明特点：
一、 选文最新荟萃年度备受中学生朋友喜爱或注目的时文精华，选文均来自2006年出版的报刊或新书，堪称时文经典，反映时代最强音，展现当代人的追求，让读者了解前沿，耳目一新。
二、 对象明确专门为中学生打造的图书，符合中学生的需求，为他的人生和写作积累资源。
三、 分类编写按体裁分类编辑。“情感故事”收录表现情感美、人性美、真情美的情感美文；“精品散文”收录表达优美，思想深刻，内涵厚重的散文佳作；“锐利小小说”收录深刻反映社会生活、展现世间真善美，激发思考、令人震撼的小小说作品；“精美散文诗”收录色彩明丽，意境优美，充满诗意，熏染诗美气息的散文诗篇；“奇妙创新文”收录培养创新意识，闪烁真知灼见，形式和内容完美结合的创新篇章。
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名人推荐
这是许多人曾受益匪浅的书，这是许多人爱不释手的书，这是许多老师将其列为学生必读的书，也是我最喜爱的书!
——第三届老舍散文奖获奖作家：李雪峰
《时文选粹》是经得住推敲的有意义的桌头书，许多中学生在阅读与写作方面，因此书而受益。它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。
——《读者》签约作家：马德
漫漫人生寻寻觅觅，可有亳端蕴秀使你怦然心动悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀与你一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。
精选的时文为你采撷一路芬芳，在感悟和思索中伴你成长。
——语文特级教师：宋宏雄
《时文选粹》系列图书荟萃时文精华，在给予读者朋友思想教益和美感熏陶的同时，也有助于提高阅读水平，还可从中借鉴写作技巧、积累作文素材，一举多得，自然获益匪浅。
——作文研究专家：唐惠忠
在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。
看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，直至我们潸然泪下；品人生似棋，在无常生活中执一颗平常心，看云卷云舒，花开花落。在不经意中，把这些美丽的方块字，把平凡事深含的情感，如岁月般在我们的脑海中流过。也许，我们需要的就是这种感觉。
——语文教研员：王玉强
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图书目录
《时文选粹》精华版目录[4]
第一编 路过心上的留影
最难忘的声音 / 包利民
旧报纸里的温情 / 孙道荣
破碎的美丽 / 乔叶
一场流泪的宴席 / 王晓静
一颗糖的幸福 / 小妖寂寂
嗨，姐们 / 张珂
快乐都去哪了 / 王晓宇
第二编 纸飞机里的童年
储蓄罐里的特殊币种 / 佚名
女儿你叫什么名字 / 郑丽娟
小小红帆船 / 李巧艳
我在雨中捞月亮/ 文路
致上帝先生 / 印度雷蒙德拉·库马
积攒温暖 / 梧桐听雨
为“我不能”举行葬礼 / 奇客牧门
有一种草叫满天星 /李丹崖
第三编 倾听它们的世界
猫的成长史 / 汪雨萌
每一份想家都骨瘦如柴 / 罗小四
那只天真的豹子 / 朱耀华
野骆驼 / 美欧·莫里夫
替狗说句话 / 唐仔
狼啸 / 曾嵘
倘我为马 /梁晓声
第四编 纸上人生
出发，是最好的开始 /范泽木
快乐是生命开出的一朵花 / 黄小平
假如死神突然降临 / 王翔浅
常有好处的地方少去 / 李丹崖
八？十八？二十八？/ 佚名
最年轻的一天 / 徐然
不忘初心 / 自由极光
把生命浪费在美好的事物上 / 吴晓波
再不疯狂就晚了 /梁凌
第五编 蛮荒之外，一路格桑
我是片刻的光芒 / 琴台
去尘埃里寻找快乐 / 利民
那时的晚霞 / 照日格图
一个词的温暖拯救 / 马德
在心路上铺满温暖的地毯 / 朱成玉
如果我是你 / 三毛
择一城终老 / 李丹崖
串起生活中的微幸福 / 积雪草
第六编 遇见未知的自己
认不出自己 / 孙道荣
目光的第二次给予 / 徐然
不识南风的家 / 包利民
耽于美丽 / 张丽钧
窗外 / 姜钦峰
一个人的宴席 / 路也
你有什么让人羡慕 / 麦父
我再也没资格嘲笑狗熊了 / 李月亮
所有的答案终将如最初所愿 / 琳蓉
第七编 只爱陌生人
那丁香一样的姑娘 / 顾晓蕊
火车上的女郎 / 印度鲁斯金·邦德
倔强的蒲公英 / 张玉铬
缝补心灵的一根丝线 / 朱玉
挺直的腰杆 /鲁先圣
春天里种植自己 / 王清铭
送你一缕阳光 /周海亮
春天的心 / 青秋
第八编 走不出你的怀抱
俺和后妈是绝配 / 三秋树
长裙过踝半厘米 /风为裳
孩子，我们的白发与你无关 / 陈一心
风是很重很重的 / 陈亦权
再叫我一声“兔崽子” / 兔子
天下母亲无不自私 /许冬林
走不出你的怀抱 / 张丽钧
第九编 闯进别人的故乡
多少城市，只在遥望中 / 冬林
趁，此身未老 / 韩逸萌
曾经有过的落日 / 陆平
行走的风景，不行走的心 / 朱成玉
海是我的知音 / 赵安琪
最忆是小镇 / 余显斌
心中日月 / 佚名
风过可可西里 /凌仕江
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