幼儿的情感表达怎么训练

幼儿的情感表达怎么训练,第1张

要正确引导孩子情感表达,首先要种下一颗种子。

多用实例告知他们情感的表达方式。要明确告知他们某种情感是什么,不能简单地说你要有耐心,你必须坚持,你不能愤怒。而是要把这对应成具体的行为,比如耐心就是等待家长来幼儿园的时候不哭闹。

开心就是和小朋友互换分享玩具。种下种子之后,还是需要反复强调,在不同的场合下联想记忆。

孩子也有自己发泄情绪的方式,但是遇到重大的 事件,家长就要引导教育孩子怎么正确的对待自己的情绪,接下来奉上七个“如果”引导宝宝正确表达情绪。

1、如果孩子的某个亲人被灾难带走?

2、如果孩子在灾难发生后变得特别胆小?

3、如果孩子总是沉浸在体验意外伤害的游戏中?

4、如果孩子出现睡眠问题?

5、如果孩子性格变化明显并且出现退化行为?

6、如果孩子看起来一切都很正常?

7、如果孩子沉浸在灾难带来的恐慌之中无法平静?

家长应该怎样做才能正确引导?

正处于情感的突变期他们容易生气、发火,但他们也容易感动。与送给他们贵重的礼物相比,父母的理解和尊重更能让人感动。

值得我们家长注意的是,10岁左右的孩子交往的重心已经由家庭转移到了学校同学之间的关系和友谊将成为影响孩子精神的重要因素。

面对孩子表现出来的情绪,你不要呵斥,而是用相同的心理去感受孩子的情绪,努力引起孩子的情感共鸣,从而缓解孩子的不良情绪。

允许孩子适度的表达自己的情绪,不失为一个很好的办法

首先父母在平时经常要带孩子去做一些课外活动,因为这么做会让孩子变得外向,外向的人就会更容易表达自己。随着我们生活的发展,很多父母对于孩子的内心活动已经非常重视了,大多数孩子在父母很好的教育下都能够很好表达自己。而有些孩子可能是由于父母教育的问题变得非常内向,在跟别人交流的时候感觉非常拘束,这种孩子我们就感觉不会表达自己。所以很多父母越来越重视孩子的内心问题,经常会去请教一下如何去教育才能够让孩子表达自己。我个人的观点就是父母首先要经常跟孩子沟通,因为父母是孩子第一个老师,后面在学校里面也要经常教孩子去跟其他人做朋友,要打开自己的内心。现在我就来谈一谈具体的方法。

一、首先父母自己在家里要经常跟孩子沟通。

作为父母在家里一定要跟孩子多沟通,才能够知道孩子心里在想什么。而且孩子也会愿意跟父母吐露自己的心声,久而久之就会养成跟人交流的好习惯,后面在学校里面或者在外面也会慢慢打开自己的内心。

二、在外面的时候要鼓励孩子跟其他小朋友一起做游戏,这样就能够打开自己的内心。

在平时的时候有机会可以带孩子与户外活动一下,因为经常去户外会让人变得非常外向,外向也就是非常开朗的意思,开朗的孩子在平时的交流或者学习当中也会变得非常活泼,很多在课堂上表达自己的孩子在生活中也是非常活泼,这就是我认为非常重要的一点。

三、具体还要去请教一些儿科的专家,因为他们对于这样的方法非常有经验。

关于教育孩子表达自己的方法有非常多,如果父母有需要可以具体去请教一些专家。在电视上也经常可以看到一些亲子节目,有机会也可以去试试。

父母对于孩子的教育一定要重视,因为小时候的教育关系到孩子以后的一生。

引言:如果家长想让孩子说出自己的想法,一定要学会鼓励孩子。

一、家长应该怎么去鼓励呢?

如果家长想鼓励孩子说出自己的想法,就要用正确的方法一样让孩子拥有幸福感。很多孩子在小的时候经常会有各种各样的情况啊,那么家长一定要跟孩子好好的说一说。有些孩子在小的时候其实是愿意跟父母表达想法的,父母一定要多花费心思在孩子身上,去慢慢的鼓励孩子,给孩子创造机会。家长要注意孩子的情绪变化,一定要跟孩子好好的沟通,这样孩子就不会拥有打骂的方式的,孩子也不会出现讨厌你的情况。家长不要跟孩子之间出现代沟,一定要跟孩子好好的商讨一下,不管孩子出现什么情况,家长一定要跟孩子好好的商量一下。有些孩子在小的时候经常会有想法,那么家长一定要跟孩子好好的说一说,让孩子可以适当的说出自己的看法。

二、总结

家长一定要让孩子受到帮助,让孩子学到鼓舞,这样孩子就能锻炼孩子的情况,孩子也会发生很多的变化。如果孩子跟父母之间有代沟没有办法说出自己的想法的话,那么家长就要跟孩子好好说一说,不能因为一些年龄或者环境而出现的问题,让孩子在生活上也会有自己的情况。如果一个孩子小的时候不愿意付出行动的话,父母一定要跟孩子说一说,一定要让孩子明白一些关键的事情,让孩子学会去进行提升。不要总是让孩子感觉到回答一定要让孩子学会去表达,这样的话孩子也能知道自己该怎么做,一定要鼓励孩子去做孩子想做的事情。孩子如果想去玩或者是想去做的事情,父母一定要跟孩子商量。

1、鼓励孩子们自己做一些他们能帮助别人的事情

父母很容易把对孩子的爱等同于:我们对他做得越多,我们就越能把爱传给他们。事实上,让孩子在经历了自己的经历后,独自探索未知的世界可以让他们明白,对父母的爱和贡献不应该被视为理所当然。

2、教他们爱有时是无声的

通过使他们意识到爱的行为会影响他人,从而提高他们的情商。

3、鼓励他们为家务做出贡献

让孩子每天在做完作业时做做家务,让他们的孩子了解他们对家庭的贡献,这是非常有价值的。

4、谈谈孩子的兴趣

请用你喜欢的东西,说些孩子们感兴趣的话。

5、鼓励孩子懂得给予和付出

让孩子们参与进来,对于年龄较大的儿童,也可以适当地让他们从事某些义务劳动、志愿者工作等,可以很有效地提高他们独立自主的能力。

6、对周围的人要友好和友善

设计一些有趣而简单的动作来表达爱。对于幼儿来说,这些动作可能是对邻居微笑或挥手。

7、说话要注意轻重

当我们在跟孩子说话时,一定要注意语调,我们不能把我们的想法大声地表达给孩子们。

8、思维换位

当孩子向我们倾诉时,我们一定要抛弃自己的想法,站在孩子们的立场上考虑他们的问题。

序言:在我们很多人的眼中,表达爱意都是非常含蓄的,不会在大庭广众之下向喜欢的人表示自己的爱意。除了直接表达之外,我们也可以通过眼神或者是手势表达爱意,小编觉得都是一种非常不错的做法。如果想让孩子学会表达爱意的话,家长首先要将这种爱意表达出来,下面小编就给大家分享一下都有哪些好的方式。

一、家长向孩子表达爱意

每一个家长都非常爱自己的孩子,如果想让孩子接受到的话,那么家长就需要将爱表达出来。虽然说大部分的中国人都是非常含蓄和内敛的,小编建议,我们也可以在早上起床的时候向孩子表达一下爱意,在夜晚睡觉的时候,也可以表达一下,如果家长经常这样做的话,孩子就会感觉到父母是爱自己的,长此以往,孩子也会养成爱表达爱意的好习惯。

二、多关注孩子的优点

许多的家长都希望可以每时每刻的陪伴在孩子身边,希望孩子成为一个特别优秀的人。如果孩子犯错误或者是孩子身上有一些缺点时,家长要帮助孩子及时的纠正。家长要多关注自己的孩子,特别是关注孩子身上的优点,多鼓励自己的孩子,这样就可以对孩子进行引导。在孩子取得进步时,家长多夸奖并向孩子表达自己的爱意。

三、多鼓励孩子

孩子的成长需要家长的鼓励,他们也渴望得到家长的鼓励,希望家长多把心思花费在自己身上。在孩子失败或者是害怕困难的时候,家长都可以多鼓励自己的孩子,告诉孩子:他永远是最棒的,父母永远爱他们,孩子就可以接受到父母的爱。在父母面对相同的情况时,孩子也会用父母对待他们的方式,来向父母表达自己的爱意。

帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。1、成人用恰当的方式表达情绪,做好的榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人。2、成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿分享自己的情绪。3、允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。帮助孩子学习察觉、识别和表达自己的情绪情感,是父母的责任。前提是,我们首先要有能力和勇气正视和接纳自己的情绪,并能找到适合自己又不伤害孩子的情绪情感表达方式。既不放纵,也不压制和否定。只有这样,孩子才可能从我们这里学会如何恰当地表达自己的情绪和诉求。

家长们平时比较重视孩子表达能力的发展。那么,下面这些关键点,您平时有注意到吗?

01、词汇的丰富性

对表达能力好的定义,第一条就是词汇的丰富性。词汇量越大的孩子,对内容的描述就更生动,表达的更精准、更完整。

那么,如何丰富孩子的词汇量呢?

我们平时给孩子朗读的绘本和他们自己看的书,会成为他们脑海中词汇库的一部分。而另一个重要部分,在于我们日常与孩子的交流。

主要在于孩子感受到父母语言的多少。孩子感受到的语言越多,语言能力就会越好。父母与孩子的对话越多,孩子的词汇量增长就越快。

另外,强制或禁止孩子接收词汇反而会扼杀孩子的语言学习能力。

例如,有的家长与孩子说话,会下意识地使用「不要」、「不行」、「停下来」一类的强制性语句,这种语句会对孩子造成不良影响。

正确的沟通方法,除了尽量避免强制性语句外,「闲聊」的作用也比想象中要更大。

在生活中,我们与孩子的对话分为「事务型对话」和「闲聊」。

前者类似于:

下去吧、

把鞋子穿上、

把饭吃完。

闲谈则包括:

这棵树真大、

冰淇淋真好吃、

妈妈的男子汉是谁呀。

这种生动的「你来我往」的打趣对孩子的语言发展非常有好处。

平常我们要多与孩子闲谈,也可以用开放性问题的方式,引导孩子多说:

例如,我们可以问孩子:今天在学校感觉开心吗?为什么呢?发生了哪些让你开心的事儿呢?

而不要问,你今天乖不乖呀,这种一个「是」或「否」就能回答的问题,要多创造你来我往的沟通模式。

02、句式的多样化

短句铿锵有力,长句含义深邃,如果孩子能灵活运用长短句结合的方式表达,听者就更容易听懂,并且会更能理解孩子表达的情感。

哈佛大学研究显示,经常与孩子谈论过去发生的或未来即将发生的事情,并向孩子解释事情原理、回答孩子为什么的家庭,孩子拥有更大的词汇量和叙事能力。

这类表达使用的句式都更长更复杂,在描述过去或未来发生的事情时,孩子更能认识故事的逻辑结构。

这类对话我们可以与阅读结合起来。

例如,最近孩子读了一本与动物有关的书,我们可以借此机会问问他,还记得我们去动物园的情景吗?你见到了哪些动物呢?然后呢?还有什么好玩的事情之类的,引导孩子讲下去。

03、有观点、有逻辑

有些孩子,在日常生活中是个「小话痨」,在任何场合都能说个不停。可能家长认为,这样的孩子表达强,已经很会说话了。但有的孩子看似很能说,但说话欠缺条理性。

要训练孩子表达的条理性,我们有两种方法可以尝试:

复述法

我们曾经在许多文章中都强调过让孩子复述自己读过故事的重要性,复述有助于提升孩子的记忆能力和理解能力,还能锻炼孩子的叙事语言。

一个完整的故事复述,需要孩子说清故事的前因后果。美国的阅读课堂上,教过一种很好的复述方法,叫做「五指复述法」。

这种方法就是让孩子用五个手指来讲故事。每个手指代表一个故事的要点,从拇指到小手指可以分别表示:

背景

人物

问题

事件

解决方案

孩子记住了这五个点,复述的时候就不会缺少条理了。

序言:孩子在出生的时候就像一张白纸,家长在教育孩子的时候也要注意正确的方法,如果家长在平时脾气过于暴躁的话,那么孩子在成长的过程中,也是会用这种方法来表达自己的情感。如果想要用正确的方式让宝宝表达自己的情感,首先家长就应该以身作则。在孩子成长的过程中会遇到很多的麻烦,但是父母作为孩子的第一任老师,一定要教会孩子表达自己的情感,这样孩子在社会当中才能够跟别人更好的沟通。如果孩子不善于表达的话,就会喜欢把所有的事情藏在心里,这种处理事情的方式是非常不好的。

一、表达能力

当孩子需要帮助的时候,父母应该及时的察觉到,家长一定要注意,不能够主动去帮助孩子,要让孩子自己说出来,这样才能够培养孩子的交流能力以及表达能力。当孩子提出的要求不合理的时候,家长也不要粗暴的去拒绝孩子,应该用正确的方式耐心的引导,这样孩子跟父母才能够正常的进行谈判。

二、鼓励孩子

孩子遇到问题的时候,家长可以选择用鼓励的方式让孩子自己去解决,如果孩子在沟通方面不如别人的话,家长应该学会鼓励孩子,也可以选择教孩子一些沟通的方法,这样孩子才能够大胆的表达自己的想法,家长也要注意培养孩子的生存能力,这样孩子在长大之后才能够用正确的方法维护自己的权益。

三、情感表达

在孩子成长的过程中,家长一定要注意孩子的情绪,如果孩子不懂得表达自己的情感,在长大之后孩子的性格也会非常的懦弱胆小,而且比较内向,不敢跟陌生人说话,这种情况下孩子也会非常的善良,但是过于善良对于孩子来说也是非常不合适的,如果孩子不知道该怎么样表达自己的想法,心理方面也会过度的依赖别人。

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