从一个女生的角度,我比较了解女孩子的心理女孩子大多不会主动出击,去追求自己喜欢的男孩,除了确实太喜欢了或者是那种比较有个性的勇敢的女孩子所以,如果你很喜欢一个女孩子,并且认为她对你也有点意思,那就主动点,别跟她搞拉锯战,自己难受,说不定你喜欢的人也痛苦
任何一个女孩子在被人追的时候,心理都是很复杂的她也许很开心,但是又带着点惶恐,她对这个闯进自己平静的生活的男孩子,有着欲拒还迎的矛盾心理,她不是故意的不要以为她在考验你,她其实也在和自己斗争,她怕受到伤害
不要怕你的主动会带来她的反感,你不主动,她也不主动,也就慢慢淡下来了如果你开始的表白被她拒绝,那也很正常呀不要气馁,谁知道这个女孩子心里在想什么呢
也许你再表白两次,她就会被你打动,一个心地善良的好女孩是很容易感动的
如果你受到一次挫折,就立刻离开,再也不去答理这个女孩,把自己紧紧地保护起来,默默地舔舐伤口,在你痛苦的同时,殊不知,那个女孩子也许也正在心里遗憾,后悔呢!也许她会偷偷哭泣,后悔拒绝了你,再看到你漠然的眼神,她也很痛心,但是她却不会对你说,绝对不会请求你回来追她你的过度的自尊心,可能会伤害了女孩子敏感的心
她会认为你不是真诚的喜欢他,要不怎么会就这么放弃了她
有人说,男生真难,追女孩子太不容易了可是我的感觉却是,这种现象跟男人和女人的社会角色定位是分不开的,从生理和社会的角度,女人总是被动的如果反过来,让男人都脉脉含羞,女人变得勇往直前,世界才乱了套呢!女人的羞涩总是美好的,动人的呀~~~我总是听说是某个勇敢的男人战胜了多少困难,最终获得佳人芳心相反的例子却少得很
有的男生,就怕别人说自己什么死缠烂打,落下不好的名声可是我觉得男生追求自己喜欢的女孩子,受了点挫折还继续对这个女孩子好,说明人家确实很喜欢,很有诚意,如果没成功,也不遗憾,并没什么啊谁让人家喜欢了最讨厌别人跟着瞎掺乎,也最讨厌那种自己没主意,过于在乎别人对自己看法的男生,活该这种男生找不到女朋友
是男人就勇敢点,女孩子本来就感性,容易沉浸在爱情里虽然你付出了辛苦,而一旦你的真心打动了她,那么你得到的将是更多更久的加倍的爱这样的例子,在身边比比皆是女孩子对自己的男朋友都是很温柔很贴心的,为了换来这份甜蜜,开头的辛苦算什么啊而且大多好女孩都爱得挺投入挺专一的
所以,建议有的男生勇敢一点,去追求自己喜欢的女孩子,不要那么畏畏缩缩,一来是让人觉得你没男人气概,二来是你自己怪难受的,然而最最最重要的还是:最后你什么都得不到幸福总是自己挣来的,别指望别人施舍给你!
再补充一句,我觉得主动点儿挺好的,因为你的目标是你自己真心喜欢的,女孩子往往被动,被动的只能选择接受和拒绝,所以我宁愿主动出击,爱我所爱,无怨无悔
一、应该给MM留下什么样的第一印象（时间：刚开始接触MM）
1、我认为最关键的，是要让MM看到你的上进心。
男人的最大魅力在于事业有成，年轻人工作时间不长谈不上“有成”，这时候你就要让M
M觉得你是个有上进心的人。
别的可以胡说八道，但这个问题不能含糊，你一定要告诉MM，你对未来充满信心，你不满足于现状，并且你已经有了长远的计划，总之你的未来不是梦。
2、要显得有信心、有责任心
不要像个小孩子，女孩子都很懒希望能找个依靠，你要拿出自己的信心和责任心来。
有一个错的选择总比没有选择要好的多。
3、不要太正经，但也不要太随便
该正经的地方就正经，该调侃的的时候就调侃。
女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人，所以别显得对什么都特别在意，那样太呆板。
4、显得成熟一点
遇事镇定、从容不迫的男人对MM有致命的吸引力。
二、如何与MM展开进一步接触（时间：开始追的阶段）
1、这个阶段最关键的是不能着急，不要把事情弄的那么清楚，让人家一眼就能看出你在
追人家。
想一想，一般人都不会一眼就看上你，但也不会看一眼就讨厌你，都是老百姓家的孩子（
除非你长得象周润发刘德华或者凯文科斯特纳），好感是需要随着了解的不断增加而实现
的，所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。
站在女孩子的角度替人家想一想：你这么直接了当的冲过来要搞对象，女孩子肯定有心理
压力。这要是接触一阵后发现不喜欢你，那不就成了耍你了么？所以如果你开始就摆出志
在必得的姿势出来，基本上会被立刻闷回去。
2、要低姿态起步
首先要把关系定位成“朋友”，本来是“普通朋友”，你希望成为“好朋友”，有品位的
还可以要求对方成为“红颜知己”什么的，总之千万不要说“追你”。
你想想，你如果根本不提“追”，那么女孩子也就更没机会“拒绝”你——你没追她怎么
拒绝你？！
这样可以减轻女孩子的心理压力，使你们能顺利的交往下去。不要幻想认识三天就答应嫁
给你，要充分的交往、了解，感情不是凭空产生的。
3、交往的过程中不要太急躁
要有张有弛，不要整天缠着人家，谁这样对你，你也会腻。我有个好朋友对我说，追女孩
子的关键是八个字—— “忽冷忽热、欲擒故纵”（这是我同学多少年心血的结晶）。
你整天缠着人家自然不觉得你好，你适当的冷个一两天，女孩子就会想起你在的好处了。
还有就是不要拿出“非你不娶”的志气来，太掉价了不好，有时候可以耍点花招。
4、要适当的创造机会
前面说了，不要使事情立刻变成“你在追别人”，而你又需要得到接近女孩子的机会，这
时就要看你的创造力了。
你可以搜集情报，想办法把守株待兔变成一场邂逅；也可以装做漫不经心的找出最最充足
的理由邀请对方和你一起做什么事。
总之这个是最有技术含量的地方，实在不行可以找前辈请教。
5、切忌切忌：随便送人家礼物是不礼貌的
有些人追女孩子心切，喜欢经常买东西送人家，殊不知追女孩子最忌讳这个。
俗话说“无功不受禄”，你这样送人家东西就是在施加压力，人家会觉得欠你的，所以会
想办法还给你，如果没办法还给你就会想办法不和你交往，免得总是欠你人情。
如果你想显示自己的诚意，倒不妨请女孩子一起消费，比如说找好的餐厅吃饭，或者找贵
的地方一起玩什么的，女孩子自然能看出你花了很多钱，但钱终究是两个人一起花了而不
是变成东西带回家。
三、“女朋友”到底是什么？
1、“女朋友”是一种事实，而不是一份承诺
你和女孩子开始交往，从“普通朋友”变成“好朋友”，再到“非常非常好、无话不谈的
朋友”，某一个阳光灿烂的午后，你“不小心”拉了她的手；“月上柳梢头”，你突然袭
击吻了她。这时她就已经是你的女朋友了，无论她是否承认，她心理已经认为你是他男朋
友了。
我知道最高明的，直到上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”，最后还是女孩子急了
：“你怎么还不求我做你女朋友啊！”
所以说，千万不要急于把窗户纸捅破，情况越朦胧对你越有利。
2、“表白”是什么？
前面说了，表白实际上就是一个形式而已，正确的顺序应该是：事实上已经成为你女朋友
了，你才能向人家表白，水到渠成。 很多人弄不明白这个问题，总以为人家先答应做自
己女朋友，然后再如何如何，我只能说
他非常非常“单纯”，也非常非常“愚蠢”。
3、有没有“迫不得已非表白不可”的时候？
有，比如说出现第三者，或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。
这时候的表白就是条件不成熟的表白，风险非常大，类似于下围棋的时候形势严峻，落后
的一方迫于无奈放出“胜负手”，赢了就赢了，输了也只能说“倒霉都是天生的”。
4、“爱”字不要轻易出口
经常看见论坛出现“大胆的表白”，说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。“爱
”是一个神圣的字，意味着追求，也意味着承诺，甚至体现出一种责任。
随便说“爱”的男人是不负责任的。
四、文明恋爱，不可强求
1、不是每个MM都能追到手的
好女孩子总会有很多人追，不可能遂了每个人的心愿，总会有失败者。举个例子，就算你
刻苦钻研掌握了最搞超的追MM原理，你一样追不上TWINS里的任何一个。
换个角度考虑问题，一个小学没毕业的农村小保姆，即使对你再好，每个月赚600给你买
700的礼物（透支），愿意为你“当牛做马”，你也不会爱上她。如果她每天哭哭啼啼的缠
着，你肯定觉得烦。
所以说爱情是需要物质基础的，至少需要平衡。
2、追MM做是一种严肃的社会活动
千万不要把人家搞烦了，要给自己留后路。大丈夫何患无妻？有些MM确实势利眼（少数）
，如果不服气，你可以发愤图强，用事实证明“她当时瞎了眼”，绝对不要误人误己。
最后补充一点千万不要在MM面前显得愤世嫉俗，愤世嫉俗有时候意味着“你很失败”。
(时间：刚开始接触MM）
1、我认为最关键的，是要让MM看到你的上进心。
男人的最大魅力在于事业有成，年轻人工作时间不长谈不上“有成”，这时候你就要让M
M觉得你是个有上进心的人。
别的可以胡说八道，但这个问题不能含糊，你一定要告诉MM，你对未来充满信心，你不满
足于现状，并且你已经有了长远的计划，总之你的未来不是梦。
2、要显得有信心、有责任心
不要像个小孩子，女孩子都很懒希望能找个依靠，你要拿出自己的信心和责任心来。
有一个错的选择总比没有选择要好的多。
3、不要太正经，但也不要太随便
该正经的地方就正经，该调侃的的时候就调侃。
女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人，所以别显得对什么都特别在意，那样太呆板。
4、显得成熟一点
遇事镇定、从容不迫的男人对MM有致命的吸引力。
二、如何与MM展开进一步接触（时间：开始追的阶段）
1、这个阶段最关键的是不能着急，不要把事情弄的那么清楚，让人家一眼就能看出你在
追人家。
想一想，一般人都不会一眼就看上你，但也不会看一眼就讨厌你，都是老百姓家的孩子（
除非你长得象周润发刘德华或者凯文科斯特纳），好感是需要随着了解的不断增加而实现
的，所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。
站在女孩子的角度替人家想一想：你这么直接了当的冲过来要搞对象，女孩子肯定有心理
压力。这要是接触一阵后发现不喜欢你，那不就成了耍你了么？所以如果你开始就摆出志
在必得的姿势出来，基本上会被立刻闷回去。
2、要低姿态起步
首先要把关系定位成“朋友”，本来是“普通朋友
关于送礼物：
只要是真心的都是最好的！
给她一天细致的关怀！
平淡中最见真情！
让她感受到寒冷的冬天你给她带来的温暖！
相信她一定会被你感动的！
加油啊！
我的答案不一定确切，希望大家原谅！
倾诉热线：QQ：275415691
进入夏日，睡眠少了。哪怕昨晚过了零点才睡，早上六点左右就醒了。往常会睡回笼觉，回上好几回，今天却怎么都睡不着，想着未读完的《房思琪的初恋乐园》。
内容有两条线：13岁的房思琪被诱奸，后被精神控制遭长期性侵；**许伊纹被家暴数年。两人都是隐忍的受害者，都认为自己爱着施暴者。最终思琪精神崩溃，伊纹则在流产后离婚。
书中充满了文学引用和各种“离奇”的描述。之所以说“离奇”，是因为我看不懂，正如我看不懂抽象画一样。比如形容尴尬：“她们座位之间的桌巾突然抹出一片沙漠，有一群不认识的侏儒围圈无声在歌舞。”
如作者所说“人对他者的痛苦是毫无想象力的”，我知道房思琪与许伊纹的痛苦，但我感觉不到心灵与身体真切的痛。所以我的注意力转向另二方面。
一是叙述方法的差异。刚看完阿城的三王，对其中细节的描写印象很深，比如“这时已近傍晚，太阳垂在两山之间，江面便金子一般滚动，岸边石头也如热铁般红起来。有鸟儿在水面上掠来掠去，叫声传得很远。对岸有人在拖长声音吼山歌，却不见影子，只觉声音慢慢小了。大家都凝了神看。许久，王一生长叹一声，却不说什么。” 读来一切都在眼前，而那一声长叹，仿佛也是自己的气息。写实简练，意如名家山水。
而《房思琪》中的描写，似乎是印象派油画，细节堆叠，光怪陆离。以我浅显的感受，与日本文学叙述很相似，超出了我的认知范围。比如村上春树的书，我就读不下去。
二是对青少年的保护和教育。李玫瑾在《幽微的人性》中“很多性侵是斯文人干的”那章里有专门讨论《房思琪》。文中建议6岁之前就应开始性教育，且性教育应“有一个循序渐进的过程，应该是一个完整的性心理发展过程。”。“6岁之前的性教育在于灌输给孩子怎样保护好自己的身体……青春初期（12岁前后）的性教育在于让少年懂得“何为性别魅力与修养”……孩子16岁花季的性教育是人类的性历史教育，从而进一步了解“性与法律”“性与道德”的关系……”
性教育“是人由自然水平进入文明水平的必经一课”。然而房思琪对她妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。
没有生存的手段，怎么成长为精英？作者林奕含曾是台湾台南女子中学第一名在大学学科能力测验中获得满分的学生，曾获台湾科展第一名。然而在发表小说后的二个月，她自杀了。
“走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。”——史航
初看这书的名字误以为是一部风格轻松的治愈系暖文，结果却是沉重的反应社会现实的故事。书中描写了一个关于性侵与暴力的故事，而作者却用“初恋”“乐园”这样暧昧美好的词去描绘痛苦，可见作家林奕含的残忍是精致的。
女主房思琪就是书中被性侵五年之久的受害人。从小学到高中，鹅**一般鲜嫩的年纪，本应鲜亮生机满满，国文老师李国华却摧毁她使她干瘪枯萎。看了很多网友的评论，很多人对她的沉默与不揭露表示不理解，但更多的是同情与心痛，因为故事不是虚构，不会让你有那种“幸好只是小说”的释然。那么她为什么不发声，是她不想吗？从书里看来，并不是。
第一次被性侵时，她年纪还小，加之没接受过正当的性教育，不懂可以防卫也不懂如何防卫，李国华是她敬重喜爱的老师啊！她饱读诗书爱好文学，是资优班的好学生。正是这份文学的修养使得从小便学会的羞恶之心和道德的伦理让她选择沉默。文中三个女性都有类似这样的心理，李怡婷家中富裕怕遭同学的嫉妒，于是选择隐藏，她每天穿制服即使在不要求穿的日子里，鞋也一直穿一双，只恨脚长的太快。而许伊纹呢，嫁给钱一唯没多久便一直被家暴，身上满身伤痕却只穿高领的衣物去遮蔽。面对钱妈妈的无知观念与管教也只默默忍受、小心翼翼。她们都热爱文学想靠文学来救赎自己却不知文学早已把她们抛弃。在思琪的内心，为了使这一切合理她不得不“爱”上老师。因为她已经脏了 ，而想去干净是一件难事。沉默带来的痛日复一日折磨压抑着她，也曾试图去揭露。但当她跟妈妈说学校有女生和老师谈恋爱时，得到的回答却是：“谁？这么骚。”，母亲的回答无疑让思琪选择了继续沉默。像书中所说：他（李国华）发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把思琪赶回李国华身边。真悲哀，邪恶是如此平庸，而平庸是如此容易。
李怡婷是房思琪的灵魂双胞胎，两人在精神上契合在日常中形影不离。她们的友谊让人不由得心生羡慕，谁不想有一个这样的好朋友？但即使再好，也会随时间慢慢变质。思琪因为与李国华的不正当关系，开始由无话不谈到隐瞒真相。说到底，只因房思琪比李怡婷好看而导致两人的最终走失，一个因被强奸身心倍受煎熬，一个却成为青春的幸存者。对于怡婷来说，作文日是一个礼拜光辉灿烂的开始，对思琪而言，作文日是长长的白昼里一再闯进的一个浓稠的黑夜。思琪将自己压抑多年的难以启齿的秘密告诉李怡婷时，换来的不是慰藉而“你为什么要做这么恶心的事”。怡婷一连串的反问句将思琪逼到了一个更加狭窄黑暗的角落，她只能一遍遍重复着“对不起”这三个字。可是她做错了吗？一直以来，思琪都只是一座孤岛罢了。
许伊纹在念文学博士时，学业却被婚姻打断。丈夫钱一唯不仅帅而且多金 ，比许伊纹大十多岁，两人认识没两个月，就走向了神圣婚姻的殿堂。这样的急促也为后来的家暴提供了可能。伊纹虽也有些许顾虑:优秀如他怎么拖现在还没结婚，但都被一维搪塞过去了。婚后伊纹是过了几个月的幸福日子的。但快乐总是短暂，伊纹对新婚的憧憬被钱一维伸出的毒手打碎了，许伊纹也从刚搬来时穿短裤短袖的阳光到只穿高领的阴郁。隐藏起她那淤青的皮肤，还有那即将要淤青的皮肤。文中反复强调房思琪和许伊纹很像，仅仅是外貌一样漂亮吗？更多的，作者应该是想突出她们都长了一张犊羊的脸吧。犊羊是多么柔弱，她们是多么无力。根据书里，现实中还有许许多多这样的犊羊，多么令人扼腕叹息。
林奕含在落笔时，说想写一部让人难受的作品，她成功做到了。无论你是初读开篇，还是忍着心痛读完全本，你都无法忘记书里那犊羊的脸。
《房思琪的初恋乐园》作为已故台湾著名女作家林奕含的代表作，小说主要讲述了从小被捧在高处的美丽少女房思琪遭受补习班老师长达五年的性侵遭遇，并以好友刘怡婷的视角展示了房思琪不为人知的痛苦心理历程，兼有对家暴事件的真实描述，作者写作的直接目的即是对当下台湾升学制度以及对男女地位的控诉。这部作品自从繁体版出版到简体版译介以来一直广受关注，又因作者所经历的真实性暴力与出版不久后的自杀而极具话题性。文中讲到“人类历史上最大规模的屠杀，是房思琪式的强暴”，折射着一个女孩花季的陨落。以美国当代文艺学家艾不拉姆斯在《镜与灯---浪漫主义文论及批评传统》中提到的文学四要素的著名论点来讲，我们可以从作品、作家、世界和读者四个层面来对这部作品进行文学批评，并且由于作者有着极为相似的人生经历，读者总会不自觉地将林奕含带入为文本的主人公，并开始恣意揣测整个暴力事件中种种暧昧的细节，随着房思琪精神的逐步崩溃，读者便更加对主人公所处的社会进行剖析，因此四要素中则应以作家和世界为重心点来看待这部作品。
就文本本身来讲，语言风格处处存在比喻的修辞，三个乐园代表了房思琪短短一生；此外，作者还有许多比喻性的描写，在描写难民的时候，她写到:“第一个上门的是一个爷爷，身上不能说是衣服，顶多算是布条。风起的时候，布条会油油招摇，像广告纸下边联络电话切成待撕下的细长条子。爷爷踉跄走过来，整个人就是待撕下的样子”细长的条子就像这些难民无依无靠的人生，也有着缺少保障机制的意味，对于房思琪们开讲，这些带子也是意味着在危机四伏来日方长的成长道路上，她们所经历艰险并不会比“街友”少；此外，作者提及到房思琪弹钢琴，写到“黑色和白色加起来等于灰色，她热爱色彩的算数，也就是为什么她弹钢琴老谈不好。世界上愈是黑白分明的事情愈是要出错的”房思琪作为优等生束之高阁，礼仪修养让她在经历了丑恶的事情却没有勇气反抗，她的人生有如钢琴键一般，黑白分明，不容一点污渍。就形式主义批评开讲，即是以一种似是而非的反讽意味来写作，在这种风格中，我们感受到了极度的控诉和无奈质感，这种混沌式的语言使语言表现力更为丰富，强烈。
从作者角度讲，小说前言部分即写到“基于真人真事”。以康德为代表的德国古典主义或是中国历来的传统文学观都在讲求“知人论世”，从这点讲作品是作家性格、个性、情感和想象表现的文艺观。我们在读作品时，常常在试图寻找文本文字表象背后的真实，并分析阐释它，将《房思琪的初恋乐园》当成林奕含遭受性暴力后的血泪控诉，在房思琪身上寻找林奕含的影子。正因为有这些“真实事件”的加持，我们才会重视这部作品的真实性和控诉性，或者说，正是林奕含的遭遇拉进读者与这部小说的距离，我们试想如果不是基于真实事件上的暴力，房思琪没有原型来代入，以这部小说流动性，隐喻性地描写，我们可能很难承认其真实性。
房思琪被老师诱奸，在最后却“爱”上了老师。这样畸形的爱是怎么形成的呢？所谓畸形，即不是正常的情感萌发，而是在外力作用下的产物。男性与女性之间缺乏一种可能平等转换的相互性，男性被树立为唯一的主体，而女性只能顺从地接受这种纯粹的“他者”境遇。而造成这种的不平等的是，男性用于维护自己维护而产生的最重要工具---父权意识形态，它作为一种意识存在于社会方方面面，家庭观念，社会习俗，社会地位等等。父母将老师看做值得尊敬的老师，从未将孩子和老师置于一个平等的地位，甚至在他们对孩子的教育认知中，学生就是无条件服从老师，师生关系本应是尊师重道，如钢琴键一般黑白分明，一旦出了差错，孩子则应是罪责的背负者。再者，富人家孩子的教养不允许他们有污秽的事情发生，否则则是对教养礼仪的亵渎，但却从未关注过事情的起由原因。伊文姐姐那样美丽的人所遭受的不行都成为了大家的饭后闲谈，“房思琪们”不认为自己的遭遇可以得到这个世界的怜悯。女生郭晓奇的反抗是林奕含在向我们诉说着父权形态下反抗的无力性-穷人屈于钱财和地位，富人屈于脸面。作为老师，将被自己诱奸的少女们当做完成自身身份认同的一种符号，作为自我能力展示的一种勋章。女性无时无刻不在遭受男权的凝视，事发后家庭教育与社会舆论也清一色将宽容留给男性，而对少女们恶语相向，无论是遭受家暴的伊文，还是深受性侵的房思琪，又或者是走进了房思琪内心的刘怡婷，都是面对这个世界的无力者。房思琪们无力改变这个世界，只能改变自己，活下去，减轻自己“罪恶”感的途径即是“爱上”老师，用所谓的爱来遮掩伤痛。作者的深层目的即是在剖析这个世界，以经受者的眼光观察这一切，以致最后作者以大团圆结局，而主人公房思琪永远地消失在这个圈子中了----这个世界上大部分人的幸福还在继续，无奈只留给了可怜人，给人一种深深的无助感，令人反思着台湾的升学制度，以及这个世界的父权意识。
就这部作品来说，读者是最为轻松的一个要素？读者仅是一个旁观者，感受者，反思者，未承载实际意义，但却是作品的最终目的所在，无论是在创作前还是创作后，读者的介入都是至关重要的。将丑恶揭示，目的是引起人们的反思，以正确看待这个真实的世界。正因关注性侵事件的读者存在才使这部作品脱去语言文字魅力外价值仍存。
林奕含虽然没有走出黑暗，无奈地结束了自己的生命，但是她以受众更广的方式唤起了更多的人关注黑暗，给了更多深处黑暗中的人以生的信心，虽然她在文章中说“读文学读到发疯”，未予文学以价值，但实际上她的文学作品却已在这个社会掀起波澜，这即是文学的救赎意义所在。
／1
今天我读了一部小说叫《房思琪的初恋乐园》，讲述的是13岁女主角房思琪被补习班老师性侵最终发疯的故事，作者是已故台湾女作家林奕含。
这部小说读起来很压抑，但更让人压抑的是，这是作者根据自己被性侵的经历写成的自传体小说，而她因为这段经历一直陷在抑郁奔溃的情绪里，在4月27日自杀于自家卧室。这个女孩子安静好看，一脸仙气，她本来可以和许多同龄人一样，过正常又光明的生活，但是因为那段无法直视的经历她生病、辍学、失去朋友最终毁了一生。一开始林奕含并没有承认自己经历过小说里的情节，她说这都是她与其他女孩聊天得来的，但林奕含去世后，林奕含的父母站出来发表声明：
（1）奕含这些日子以来的痛苦，纠纒着她的梦餍，也让她不能治愈的主因，不是忧郁症，而是发生在8－9年前的诱奸。
（2）《房思琪的初恋乐园》，是奕含在年轻时，被一个补习班名师诱奸后，引发痛苦忧郁的真实记录和心理描写。
（3）书中的女主角，思琪、晓奇、怡婷等人，都是奕含一人的亲身遭遇，但她为了保护父母和家庭，才隐晦分写。
（4）她写书的目的，是希望社会上不要再有第二个房思琪，希望天下的父母、善良的男孩、女孩和男人，都能用温柔和温暖的心灵来一起保护房思琪们。
后来林奕含的父母又发声说，其实还有三个和林奕含有一样经历的女孩，“奕含把其中一个被黑道威胁，强拍裸照的女学生，代入房思琪的遭遇中，另一个在PTT网路控诉的女学生，代入郭晓奇的经历中，还有一个受害者是她台南女中的学妹。可是，奕含为了保护和不伤害那3位女学生，她坚持不肯透露那3位女学生的名字”。
林奕含曾说读者们是非常幸福的，读者不用亲身接触就能知道生活的B面。
／2我看了林奕含的采访视频，在视频里她平和又颤抖地谈起自己的作品，她说，“如果你读完后感到一丝一毫的希望，我觉得那是你读错了，你可以回去重读”，“我希望任何人看了，能感受和思琪一样的痛苦，我不希望任何人觉得被救赎。写作中我没有抱着‘我写完就可以好起来，越写越升华’的动机，写时我感到很多痛苦”可能知道了这部小说里女主人公的痛苦都曾与作者有关，连感知都不忍感知。
林奕含的这部小说，将自己的伤口撕裂了给大众看，她也在作品里描述自己的真实情绪，以及她这么多年为何无法为自己发声的隐痛，林父母说，她是为了能防止出现更多的房思琪。
从前从没有注意过性侵这个话题，总觉得没有发生在自己身边就是很远，但是想一想，或许我们身边也有很多房思琪，就拿台湾来说，根据台湾“卫生福利部”保护服务司的数据显示，台湾2016年有约8100人遭受性侵，逾80%受害人都是女性，受害人为18岁以下女生大概占一半。
我悲观地想，可能还有更多人，她们甚至无法说出来，她们无法站在光明里痛斥黑暗，只能让夜晚吞噬恨意，甚至连恨也不敢恨。
美国反性暴力团体RAINN指出，94%被强暴的女性事发两周后出现创伤后压力症（PTSD）症状，而30%女性在事发九个月后仍然出现创伤后压力症状，约三分之一的女性受害人会想过自杀，而13%的女性受害人会尝试自杀。
她们能做的，可能就是房思琪式的自我结束。
曾有一部**叫《不能说的夏天》，也是一部关于发生在大学校园性侵的**，女主人公突如其来的崩溃与割腕，都是一段“让她不舒服的爱”带来的附属伤害。
林奕含也说过，心理医生第一次见到自己，说她是经历过越战的人，过了几年，又说她是经历过集中营的人，后来又说，你是经历过了核爆的人。
林奕含说，其实她在写这部小说的时候，是有一点看不起自己的，不知道为什么，就是这样觉得，而且林奕含认为，世界上最大规模和残忍的屠杀，并不是二战时候的集中营，而是房思琪式的强暴。
／3可是为何“房思琪们”会有这种遭遇？并且一度隐忍？或许从林奕含的小说片段，就可以得到最直观的一二原因。
“平时，因为上了国中，思琪常常收到早餐、饮料，她们本能地防备男性，可是眼前的人，年纪似乎已经过了需要防备的界限。”
——对长辈丧失的戒备心
“最终让李国华决心走出这一步的是房思琪的自尊心。一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了，自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。”
——因为羞愧无法启齿
“为什么是我不会？为什么不是我不要？为什么不是你不可以？直到现在我才知道这整起事件可以化约成这第一幕：他用硬插进来，而我为此道歉。”
“思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：‘我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。’妈妈诧异地看着她，回答：‘什么性教育？性教育是给那些需要性的人，所谓教育不就是这样吗？’思琪一时明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。”
——缺失的性教育
“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都是她自己的错，连她都觉得是自己的错，罪恶感又会把她赶回他身边。”
——社会舆论的颠倒
“如果她只是生他的气就好了，如果她只是生自己的气，甚至更好。忧郁是镜子，愤怒是窗，可是她要活下去，她不能不喜欢她自己，也就是说，她不能不喜欢老师。”
“她没有办法说出口，其实是我配不上你们。我是馊掉的橙子汁和浓汤，我是爬满虫卵的玫瑰和百合，我是一个灯火流丽的都市里明明存在却没有人看得到也没有人需要的北极星。”
——无法面对被侵蚀的自己，害怕无人喜欢
这些都是导致房思琪们痛苦的缘由，以及她们很难走出阴暗面的阻碍，她们怕众人的眼光，怕大家的评论，怕这段特殊为她们贴起标签，她们只能在心里恨自己，甚至无法恨起那个施暴的人，只能折磨自己。
可是，最应该去死的，明明是那些把她们推进悬崖的人。
／4
我有一对双胞胎妹妹，她们还在读小学六年级，十二岁，还是小孩子。虽然也会打趣说班上有没有男同学写情书，可依然无法想象，房思琪们在我妹妹这样小的年龄就经历过这样恐怖的事情。
我有时候会隐晦地向我妈妈提起，应该教她们一些女孩子应该知道的知识，我会在带她们出去玩时，会轻松又严肃地告知她们，身体有些部位，其他人是不能碰的，朋友不可以，同学不可以，老师不可以，甚至连家人都不可以。
看完这部小说，我想说得还不够，这个世界上刽子手太多，活在这个世界上还是好危险，小小的女孩们还是应该知道地更多。
我想想，如果以后我有了孩子，那除了教她们性知识，教她们远离陌生人，教她们逃生方法，还要教她们永远心怀戒心，永远不相信任何人？
这些远远不够，想想也觉得有点单薄无力，什么时候性教育可以被摆上正面，除了防止出现受害者，也能防止出现“施害者”，什么时候可以不再有一个巴掌拍不响的社会舆论，什么时候可以出现有震慑力又有效的法律法规
我曾看过一条新闻，说韩国对未满13岁的儿童实施性侵犯，或者是性犯罪次数达2次以上的人，在刑满释放后，要在脚踝上佩戴电子脚链，电子脚链在靠近校园等场所时会发出滴滴的报警声以警告他人。
他们将带着罪恶的标签生活，他们所到之处人人知道他们曾犯过什么罪。
有人对他们表示同情，说这些人需要的是感化。可能最后我比较偏激了，让他们戴着脚镣无法起舞真是太棒了，这种渣滓不需要感化，这种渣滓就应该终身失去自由，应该让他们用痛苦偿还痛苦，用生命偿还生命。或许很多路都很难走，尤其是像性侵这样事情，连立案都有难度，可是我们还是要尽一切可能保护好我们的小男孩和小女孩们，哪怕让他们知道这个世界的恶意，哪怕让他们知道这个世界不全是好人。
我们不能指望一部小说就改变世界，但还是得有所指望。
希望再无房思琪式的强暴，也再无林奕含式的痛苦。
每个女孩都是小妖精，要一半深情一半性感地修炼王大纯 ID:chun9276
看书名以为这本书不过是俗套的快餐式阅读物，然后昨天一天（包括上课也没停下）看完了这本书，全然不是这样，非常丧，非常抑郁。
在这里不介绍情节和引用露骨的细节，如果不知道的，去百度一下就好了。
作者形容这本书是一个“女孩爱上诱奸犯”的故事。
书中很多次写到“思琪很快乐”，而除了这一句，一点也不快乐。
这本书提到了很多社会现实存在的问题。
比如被强暴的女性受不到应有的道德正义，只会受到更多的冷言冷语（他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。）；比如家庭教育中对性教育的忽视（妈妈诧异地看着她，回答：「什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？」）；比如人情自私淡漠，人渣在冠冕堂皇巧言巧语下，正义却往往得不到伸张，这也是现实的残酷之处。
伊纹逃出了虎口，思琪却倒下了，身为闺蜜的怡婷知道了真相却无能为力。除了受害者，其他人歌舞升平。
看了那么多的评论，觉得作者林奕含在访谈中的深度最深。
她说，施暴者李国华的原型是她所认识的老师，再广义一层的原型是胡兰成。李国华和胡兰成一样，作为文学者，作为感情上的所谓大道“博爱者”，一边为私欲做着不道德的事，另一边用高度艺术的文学为自己开脱解套，毫不愧疚。
李国华说：
“都是你的错，你太美了。”
“我在爱情，是怀才不遇。”
“你知道我读你的作文，你说：『在爱里，我时常看见天堂。这个天堂有涮着白金色鬃毛的马匹成对地亲吻，一点点的土腥气蒸上来。』我从不背学生的作文，但是刚刚我真的在你身上尝到了天堂。一面拿着红笔我一面看见你咬着笔杆写下这句话的样子。你为什么就不离开我的脑子呢？你可以责备我走太远。你可以责备我做太过。但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？”
甚至引用胡兰成“我和你在一起，就好像喜怒哀乐都没有名字了。”
文中的“温良恭俭让”多次出现用来形容李国华，有时于铺垫，有时反讽。
接近文末，作者才点破写道“温良恭俭让。温暖的是体液，良莠的是体力，恭喜的是初血，俭省的是保险套，让步的是人生。”看得直让人寒颤。
李国华和胡兰成的文学思维漏洞百出，而对文学的曲解与误用却成为其堂堂正正最好最美的安慰的理由——不正确无所谓，美就可以。
作者林奕含说，所谓写作，所谓经典，是内心有感情要抒发。她作为一个同是修习文学的人，没办法相信，李和胡作为学文学、相信文学的人，竟是这样侮辱五千年的语境，五千年的传统，来自我安慰。
书中还有一段是房思琪写给伊纹的信：
“我没有什么日本人所谓存在的实感，有时候我很快乐，但这快乐又大于我自己，代替我存在。而且这快乐是根据另一个异端星球上的辞典来定义的，我知道，在这个地球上，我的快乐绝对不是快乐。”
“姊姊说十四行诗最美的就是形状：十四行，抑扬五步格，一句十个音节──一首十四行诗像一条四四方方的手帕，如果姊姊能用莎士比亚来擦眼泪，那我一定也可以拿莎士比亚擦掉别的东西，甚至擦掉我自己。莎士比亚那么伟大，在莎士比亚面前，我可以用书写省略掉我自己。”
这是房思琪到了绝望的极点，是清醒时候最后的情感抒发。在老师的牢笼下，她已经感受不到自己的自主存在。房思琪是文学的迷信者，她被强迫着迷信于李国华，也迷信于李国华的文学和他畸形的文学思维。房思琪的爱是盲目的，无助的。她的书写中，充满了文学的美丽，但这美丽是令人唏嘘的。
到了文末，房思琪崩溃了进了医院，伊纹对怡婷说了一番话，我理解为，这也是作者林奕含作为受害者对所有幸运的没有经历过这一可怕灾难的人所说的——
伊纹跟怡婷说：「怡婷，你才十八岁，你有选择，你可以假装世界上没有人以强暴小女孩为乐，假装从没有小女孩被强暴，假装思琪从不存在，假装你从未跟另一个人共享奶嘴，钢琴，从未有另一个人与你有一模一样的胃口和思绪，你可以过一个资产阶级和平安逸的日子，假装世界上没有精神上的癌，假装世界上没有一个地方有铁栏杆，栏杆背后人人精神癌到了末期，你可以假装世界上只有马卡龙，手冲咖啡和进口文具。
但是你也可以选择经历所有思琪曾经感受过的痛楚，学习所有她为了抵御这些痛楚付出的努力，从你们出生相处的时光，到你从日记里读来的时光。你要替思琪上大学，念研究所，谈恋爱，结婚，生小孩，也许会被退学，也许会离婚，也许会死胎，但是，思琪连那种最庸俗、呆钝、刻板的人生都没有办法经历。你懂吗？你要经历并牢牢记住她所有的思想，思绪，感情，感觉，记忆与幻想，她的爱，讨厌，恐惧，失重，荒芜，柔情和欲望，你要紧紧拥抱着思琪的痛苦，你可以变成思琪，然后，替她活下去，连思琪的分一起好好地活下去。」
怡婷点点头。伊纹顺顺头发，接着说：
「你可以把一切写下来，但是，写，不是为了救赎，不是升华，不是净化。虽然你才十八岁，虽然你有选择，但是如果你永远感到愤怒，那不是你不够仁慈，不够善良，不富同理心，什么人都有点理由，连奸污别人的人都有心理学、社会学上的理由，世界上只有被奸污是不需要理由的。你有选择──像人们常常讲的那些动词──你可以放下，跨出去，走出来，但是你也可以牢牢记着，不是你不宽容，而是世界上没有人应该被这样对待。
思琪是在不知道自己的结局的情况下写下这些，她不知道自己现在已经没有了，可是，她的日记又如此清醒，象是她已经替所有不能接受的人──比如我──接受了这一切。怡婷，我请你永远不要否认你是幸存者，你是双胞胎里活下来的那一个。
每次去找思琪，念书给她听，我不知道为什么总是想到家里的香氛蜡烛，白胖带泪的蜡烛总是让我想到那个词──尿失禁，这时候我就会想，思琪，她真的爱过，她的爱只是失禁了。
忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式，生气才是美德。怡婷，你可以写一本生气的书，你想想，能看到你的书的人是多么幸运，他们不用接触，就可以看到世界的背面。」
很多故事都是有救赎的，而这个故事没有；很多悲剧是虚构的，而这本书不是。在多年抑郁症的困扰下，在参加完readmoo的访谈七天后，林奕含自杀。
面对这个故事，无论怎么阅读，都无法完完全全感受她的感受，连叹气也叹不出来，更说不出乐观的话。
因为过去完成时强调的是过去的过去的动作。而后半句里这个动作发生的时候，traval已经发生所以要用过去完成时，而force是过去的动作，所以用过去式。
看我拍的图，你就会名词
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