怎么对女儿进行性教育

怎么对女儿进行性教育

怎么对女儿进行性教育，父母是孩子性教育的启蒙者，也是孩子最重要的性教育老师。要以自然、正常的态度，教导孩子正确的性观念，不要放弃自己的权利，以下了解怎么对女儿进行性教育。

怎么对女儿进行性教育1

1、使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。

2、使个人对性发展中出现的种种现象(包括自己和他人)能采取客观和理解的态度。

3、消除个人在性发展和性行为中的焦虑和恐惧等种种不良情绪，促进身心健康。

4、帮助人们正确地认识与处理男女两性关系及其相关的道德与法律，增进对自己性行为所负的责任感。

5、帮助人们建立和谐的婚姻关系和科学文明的性生活，促进社会稳定。

6、抵御色情作品等对人们身心健康的毒害，促进社会精神文明。

7、普及优生、优育知识，促进人口素质的提高。

8、促进健康的人与人之间关系的形成，防止性放纵和性罪错。

注重对女孩的性别教育

“女性柔美，男性阳刚”是传统的性别标准，但是近年来“中性风”大行其道，影响到了一些女孩，她们剪了超短的头发，穿上中性化的服装，走在街上别人也许会猜测这是男孩还是女孩

其实，女孩在穿着方面略呈中性化本来无可厚非，但许多女孩在性格方面也很中性化。她们没有了女孩应有的文静和温柔，变得大大咧咧，甚至比男孩还强势。这种性格上的中性化有可能会影响到女孩的性格发展，以及她以后的家庭幸福。

儿童性别认同障碍一般发生在儿童时期或者青春期，有些女孩到了青春期身体发育的时候，能够自觉认同自己的性别，但也有些女孩却不能接受自己是女孩的事实，从而产生性别困惑，甚至希望通过变性手术来改变自己的性别。

为了避免这种儿童性别障碍的产生，我们应该在女孩小的时候就帮助她认同自己的性别。我们可以经常明确地告诉她：“你是个女孩!”也可以在给她洗澡的时候，教她认识身上的器官，并且让她和妈妈作对比，让她了解自己和妈妈是同一个性别的，都是女性!这样，女孩就不容易产生性别障碍。

当然，我们也可以明确地告诉她：“有女孩真好!”这样，她就会慢慢喜欢自己的性别，就会对做女孩产生认同感。

有的妈妈在怀孕时很希望宝宝是个男孩，但后来发现是个女孩，就干脆将女孩当男孩养。这样很容易误导女孩，导致她弄不清自己的性别。因此，我们要从女孩小的时候就给她穿女孩的衣服，买女孩喜欢的玩具，鼓励她多和女孩交往。从小就培养女孩正确的性别观念，才不会为她以后的成长埋下隐患。

1、家长应淡化对孩子性别的期待，树立“生男生女一样好”的观念。

2、要以孩子的性别，选择对待他的方式，避免孩子形成错误的性别意识。

3、如果孩子出现性别意识偏差，应在幼儿第一反抗期，即三四岁时对其进行纠正、调整。

培养女孩健康的性别意识

1、身体是令人快乐的

婴儿从出生起，就对父母的抚摸与拥抱感到快乐和满足，爱抚孩子的小脸，轻抚他的皮肤，专注地与他进行相互的目光交流，将宝宝抱在怀里，所有这些都向宝宝幼小的心灵灌输了这样的态度：身体是令人感到惬意的，抚摸别人以及被别人抚摸都将带来快乐。这是孩子学会认同自己性别的第一步。

2、两性是平等的

当孩子们注意到异性朋友和他们不一样，比如穿着、发型、小便的方式等，要引导他们平等地接纳这种差异，消除“谁的更好”这一疑问，使孩子对自己的性别感到满意。要帮助孩子树立两性平等的观念。

3、健康的性别榜样

如果家里拥有健康的性别榜样，孩子就能培养起健康的性别认同。这与父母如何对待孩子有关，也与父母之间如何相处有关。现代社会虽然性别差异正在被缩小，母亲却依然是孩子的主要照顾者，如果父亲每天来去匆匆，很少照顾家庭，而母亲感到委屈和气恼，那么孩子很有可能也会有相同的感受。

如果父母不仅对工作满意，且认为家庭比工作更重要，孩子就会从中受益。父母之间爱的表达对孩子来说也影响深远，当父母相互尊重、体贴，并坦然地表达爱意，孩子将来也会自然地向他所爱的人表达爱意。

4、了解自己这一性别的游戏

女孩子一般喜欢办家家、做手工，而且在生活环境中女孩子并不缺乏性别学习的榜样，母亲、女老师(在幼儿园、小学、中学，女老师数量远胜男老师)常在身边。不过，女孩子经常跟父亲交流，也是相当有益的。

如何给女孩进行性教育

女儿是花，女儿是梦，女儿是美好的，但这个世界从来都是假恶丑与真善美并存。一件件令人掩面的案例描述着一个个本应灿烂微笑、自由奔跑的女孩们梦碎的经历。侵犯由于发生地点隐蔽，罪犯对受害人要挟、恐吓，而且，受害幼女都在10岁以下，其所述不能作为证据，就构成了让罪犯有恃无恐的犯罪温床。

父母常常外出打工或忙于工作，并通常认为孩子那么小，不会遭受骚扰，故而没有提防，缺少对孩子异常状况的观察，更没有对孩子进行任何防止侵犯方面的教育，最终酿成恶果。

因此，在这一方面，父母肩上负有着更多的责任：

不把孩子交给除家人以外的异性照看，对照看孩子的人要绝对了解。

无论多忙，都细心观察孩子的异常反应，包括变得胆小、爱哭，忽然不喜欢上学，忽然害怕和父母亲热等;妈妈在洗澡时要不露声色地检查孩子的下身、内衣裤。

经常了解周围出现的人，包括亲戚、孩子的老师和伙伴。

告诉你幼小的女儿，凡游泳衣覆盖的部位，任何人不得触摸。

任何人的任何行为，只要让你感到痛或不舒服，就立刻表示反抗，即使是老师或其他有权威的人，并尽快告诉妈妈和其他可信赖的成年人。

让孩子尽早明白到底什么是侵犯和受到侵犯怎么办，使孩子懂得，自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助，切不可害羞、胆怯而拖延了时间。

孩子外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人纠缠，尽快向人多处靠近，必要时要呼叫。

女孩外出，未得家长许可，不可在别人家夜宿。

在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉物。

独自在家注意关门，拒绝陌生人进屋。

在丛林中穿行中的孩子们，即使有亲人的百般呵护，如果没有出发前的准备，一样会不知所措。父母们，先去学会如何保护自己的宝贝，然后让宝贝学会如何爱护自己，才能让花一般的生命尽情绽放。

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专家：儿子当成女儿带，容易造成性别错位

资深心理咨询师：父母在孩子的性启蒙和性别教育中扮演着最重要的角色。18岁以下的孩子，成长经历时刻都在影响他们性取向。单亲家庭、孩子由男方或女方独自抚养教育、甚至给孩子不当的穿着打扮等，都容易造成孩子性别错位。

性别教育比性教育更重要

家庭教育的失误是造成性别感错位的一个主要原因。现在大部分是独生子女，于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的抵抗，才能回复“正常”。

性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。如人们要求男性行为体现出阳刚之气，女性行为表现出阴柔之美。虽然男女性别是由遗传决定的，但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。而对孩子性别教育的缺失，是不利于孩子的健康成长的。结果很容易造成孩子性别角色的错位，带给孩子的将是心灵的扭曲和伤害。

3岁起培养孩子的性别意识

心理研究指出，人在3岁左右就有性别意识了，3岁后孩子逐渐意识到“男女有别”并开始以男女自居。随着一点点长大，孩子对男和女的着装、行为举止、性格特征会逐渐形成全面认识，也就逐渐形成了心理性别。因此，专家提醒家长，为避免孩子性格发展出现偏差，最好从3岁前就培养孩子的性别意识，如告诉孩子男孩和女孩的差异。

性别教育：请按照性别给孩子穿衣打扮

既然对孩子启蒙时期进行正确的性别角色关系到孩子日后正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活等，那么家长你又应该怎么对孩子进行性别教育启蒙呢？我在这里提醒各位粑粑麻麻要注意一下几个方面：

1、按照性别给孩子穿衣打扮：出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。

2、把性教育贯穿在日常生活中：当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。

3、自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端：父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。

4、不要回避孩子的性问题：当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

5、对常遇到的问题应恰当予以理解：如人是怎样出生的？可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。

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国外儿童性教育

英国儿童性教育

英国法律规定，必须对5岁的儿童开始进行强制性性教育。根据“国家必修课程”的具体规定，英国所有公立中小学都将学生按不同年龄层次划分为4个阶段来进行不同内容的性教育。目前，在英国还流行“同伴教育”，即利用朋辈间的影响力，通过发展青少年的自我教育和自助群体，抵御来自社会的消极影响。

马来西亚儿童性教育

一份由妇女、家庭与社会发展部、教育部、非政府组织以及教育家等联合起草的关于全国性教育的建议书日前提交给了马来西亚内阁，并获得通过，性教育将在两年内成为学校的科目之一，可让小至4岁的孩童也学习性知识。学生将在性教育科目中学习到人文发展、两性关系、婚姻与家庭、沟通技巧以及安全的性行为。

在马来西亚，父母会主动谈到一些性知识。初中的教科书里就有不少性知识的传授，包括避孕、受孕等。对小学生，则用一些有图画的小册子向他们宣传如何保护自己身体之类的知识。

芬兰的儿童性教育

上世纪70年代初，性教育进入了芬兰中小学的教学大纲，连幼儿园也有正式的性教育图书，一面加强性道德教育，一面从性保健出发进行性知识教育。芬兰有本性教育书——《我们的身体》，家长可以像讲《一千零一夜》那样每天讲一节，性教育就自然而然地开始了。三十多年过去了，芬兰的性教育取得了举世瞩目的成效，被世界人口与发展会议树为典范。

荷兰的儿童性教育

荷兰人开放的性态度给全世界留下过深刻印象，然而，荷兰拥有欧洲国家最低的青少年怀孕比率。在荷兰，与学其他课程一样，孩子6岁进小学时就开始接受性教育，孩子们甚至会在餐桌上和父母讨论这方面的话题。

荷兰的教育专家认为，对青少年甚至儿童开展早期性教育，可以让青少年知道如何保护自己，帮助青少年不至于因为一时的性冲动或对性的某种无知而做出令自己后悔终生的憾事。

1、自己先做好有关学习

现如今整个大环境里，性教育缺失不仅在于儿童，也在于很多成年人。家长在给孩子做性教育之前，一定要先自己做一个比较详细的了解和学习，只有这样教给孩子的才是正确的。市面上有非常多的关于孩子性教育的书本和课程，获得性教育方面的信息是很快的，而且也很便捷。千万不要交给孩子模棱两可的性知识，这样还不如不讲，容易让孩子进入错误的认知。

2、了解自己的身体

给女孩做性教育要从了解身体结构开始，要让他们知道自己的身体的每一个部位以及结构，重点是生殖器。为此家长可以有两个性教育的方向，第一个方向是可以把女孩的阴部拟人化，叫做小妹妹或者起一些其他的代号，对于一些小孩子比较管用。第二个方向就是直接告诉孩子生殖器的具体名词，这样孩子会有一个科学的具体的了解。



3、让孩子了解性

性这个话题并不是难以启齿的，如果在对孩子进行性教育的时候，对性是深恶痛绝的，就会给孩子传达一个错误的理念。要带着科学的心态去让孩子了解性，让孩子客观了解有关性行为的内容。除了性行为以外，性的发育、性的卫、生性的心理等等都是需要家长去给孩子传达的内容。

4、做好道德教育

除了教孩子性方面的内容以外，也要做好性方面的道德教育，尤其是如何在两性交往当中能够保护好自己。比如说，如果遇到自己不喜欢的男生对自己动手动脚，要勇敢的拒绝，并且寻求家长的帮助，不要自己憋在心里，默默的承受伤害。再比如，不要玩弄别人的感情，不要让别人做备胎，对待感情要光明磊落等等。



5、帮助孩子解决疑问

在性教育的过程中，孩子有时会出现很多问题，如果自己能解决就要及时的解决孩子的疑问，如果自己解决不了，可以与孩子一同去网络上或者去其他的渠道探索答案。千万不要让孩子疑问得不到解决，因为你不知道什么时候这个问题的答案就能起到关键性的作用。

在进行性教育的时候，妈妈是一定要参与的。给孩子树立正确的三观和教授孩子正确的性知识同样重要，希望各位家长不要对此感觉很是羞耻，想保护孩子性教育是很有必要的。

女儿是花，女儿是梦，女儿是美好的，但这个世界从来都是假恶丑与真善美并存。一件件令人掩面的案例描述着一个个本应灿烂微笑、自由奔跑的女孩们梦碎的经历。性侵犯由于发生地点隐蔽，罪犯对受害人要挟、恐吓，而且，受害幼女都在10岁以下，其所述不能作为证据，就构成了让罪犯有恃无恐的犯罪温床。父母常常外出打工或忙于工作，并通常认为孩子那么小，不会遭受性骚扰，故而没有提防，缺少对孩子异常状况的观察，更没有对孩子进行任何防止性侵犯方面的教育，最终酿成恶果。 因此，在这一方面，父母肩上负有着更多的责任： 不把孩子交给除家人以外的异性照看，对照看孩子的人要绝对了解。 无论多忙，都细心观察孩子的异常反应，包括变得胆小、爱哭，忽然不喜欢上学，忽然害怕和父母亲热等;妈妈在洗澡时要不露声色地检查孩子的下身、内衣裤。 经常了解周围出现的人，包括亲戚、孩子的老师和伙伴。 告诉你幼小的女儿，凡游泳衣覆盖的部位，任何人不得触摸。 任何人的任何行为，只要让你感到痛或不舒服，就立刻表示反抗，即使是老师或其他有权威的人，并尽快告诉妈妈和其他可信赖的成年人。 让孩子尽早明白到底什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办，使孩子懂得，自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助，切不可害羞、胆怯而拖延了时间。 孩子外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。 女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人纠缠，尽快向人多处靠近，必要时要呼叫。 女孩外出，未得家长许可，不可在别人家夜宿。 在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物。 独自在家注意关门，拒绝陌生人进屋。 在丛林中穿行中的孩子们，即使有亲人的百般呵护，如果没有出发前的准备，一样会不知所措。父母们，先去学会如何保护自己的宝贝，然后让宝贝学会如何爱护自己，才能让花一般的生命尽情绽放。

如何正确引导孩子性教育

如何正确引导孩子性教育，性与爱是男女交往过程中的一个阶段，性也是爱情的一部分，性教育对孩子的成长非常重要，可以避免孩子受到伤害，而且还能避免孩子误入歧途。以下分享如何正确引导孩子性教育？

如何正确引导孩子性教育1

其一，了解自己的身体

性离不开性的器官。在1岁半开始，家长就可以向孩子介绍自己的不同身体部位。头、肚子、屁股、鸡鸡……在这个阶段的时候，让她初步了解自己的身体组成，有一个印象。在这个阶段，主要目的让孩子明白，所有的身体器官都是一样的，

其二，喜欢自己的身体

2岁开始让孩子悦纳自己的身体，喜欢自己的身体，因为身体而自信。比如孩子在自己洗脸、穿内裤、穿袜子时给予鼓励。有一些习惯是在这个时候培养的，比如不能当众换衣服、女孩当众撩裙子等。

其三，保护自己的身体

3岁开始学会拒绝，当别人希望拥抱、亲吻、抚摸时，可以拒绝他人。自己的身体是自己的财富，神圣不可侵犯。在这个阶段，可以看一些性知识与自我保护的绘本，提升安全意识与自我保护能力。如果家长不知道如何表达，也可以参考书上内容。

其四、平等大方地谈性。

在小学阶段，和孩子交流性的话题。比如男女的区别、孩子的由来、人际交往中的危险，这些话题可以借助动物的对比来交流，让孩子了解这是一件自然的事情，也是一件特殊的事情。

如何正确引导孩子性教育2

孩子性教育开始的最佳时间

也许有一天，孩子会问“我从哪里来”“为什么我要站着尿尿”也许这样的问题你会觉得难以启齿，一脸尴尬，然后就支支吾吾转移了话题。

但是，性教育是一堂成长必修课。那究竟应该什么时候开始向孩子讲解有关“性”的知识呢可想而知应该是越早越好。11月中旬，山东大学附属小学应邀山东行知教育专家刘冬燕主任为全体五年级的孩子进行了一场青春期性教育的讲座，很荣幸能参与到讲课中。

面对“你从哪里来”这个问题时，有一些同学回应“从垃圾堆里捡来的或爸爸下载下来的”，当有一位同学告诉老师“是由爸爸的精子和妈妈的卵子结合而来”时，全场同学大笑起来，并说“太黄了”。当听到“母亲十月怀胎，生出小宝宝”时，孩子们又感叹生命的奇妙及魅力。

因孩子大量食用垃圾食品，导致体内激素含量提高，并提前进入青春期。面对青春期身体的变化既紧张又羞涩，难以向父母启齿，既而会通过网络传媒来了解身体的秘密。而网络恰恰又是一把双刃剑，在给孩子们带来知识的同时，似乎又将孩子们推向另一个极端。

因为好奇，在偷食禁果后带来身体、心理上的伤害，或逃不过法律的制裁。前段时间看到一则新闻，十岁女孩被性侵，怀孕5个月后家长才发现此事。在愤怒的同时，更多的是心寒。如果父母坦然地讲解青春期的生理变化，并告诉她如何预防侵犯后，是否又是另一个结局

讲座现场，刘主任让孩子们画出男孩女孩，并分别用红、黄、绿三种颜色的彩笔标出身体的红灯区、黄灯区和绿灯区。通过简短的绘画，更加深刻地了解了身体的界限。听了讲座后，受益匪浅，同样再反思什么时候开始性教育，通过什么样的方式更容易让孩子接受。

我觉得当孩子在问自己从哪里来时，他们主要是想确定父母跟自己的联系，确定父母是不是会一直爱自己，通过提问来搭建安全感。所以一定要告诉孩子：爸爸妈妈因为相爱，所以有了你，而且你是从几亿个选手中取胜，成为我们的孩子。这样孩子不仅会得到安全感，还会得到父母的激励。

在此之前需要对孩子性心理的基本规律有所了解。比如0—2岁，孩子开始认识包括生殖器在内的身体部位，会自己区分男女。而到了2—6岁，孩子会对自己的性别意识进行强化，他们会喜欢一些符合自己性别的玩具和游戏。这个时候只要父母进行教育，孩子会懂一些基本的性方面的知识。

一般6岁以上就对两性有基本了解。在孩子幼年给予正确的性启蒙，最主要的目的就是帮助孩子找到自己和父母的连接，构建安全感，输送爱。同时还告诉孩子在成长过程中懂得如何保护自己。

希望更多的家长能意识到性教育的重要性，并能够支持到孩子，一同成长。

孩子的性教育怎么教

性教育有窍门可循。不单独去你得不到帮助的地方;不要独自呆在僻静的地方;外出活动要征得父母的同意;尽量避免黑夜单独外出;不要轻易相信陌生人;不要跟不认识的人外出……这些都是家庭安全教育的基本内容，但家庭性教育一定要涉及到性别、隐私的范畴，这是家长最薄弱的环节，这方面家长在孩子小时候就应该教育。

1、性教育从两岁始

中山大学孙逸仙纪念医院儿童心理门诊郭嘉医师表示，在日常生活中，父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别。众慧教育咨询中心首席导师黄家良表示，性教育可以从两岁开始，爸妈同孩子一起洗澡的时候，就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。

比如，就是告诉孩子，这些器官是女宝宝的，那些器官是男宝宝的，不能乱碰别人，也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说，你有一个小妹妹，这个小妹妹好脆弱，需要你的保护。”

2、让孩子了解身体

家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思，说得含含糊糊。“其实，这种关键部位不仅要让孩子有正确认识，还要告诉他们，这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时，其他任何人不能看、不能碰。”郭嘉说。“还要告诉孩子，只要涉及到身体的隐秘部位，大人、老师的话不是都对的，老师的要求不是非要完全要听。”黄家良提醒道。

3、告之孩子什么是不恰当的触摸

家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别，让孩子区分清楚什么是好的触摸，什么是不恰当或有害的触摸，还有哪些触摸不知道是好还是坏的。

好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱，朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸，如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸，是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸时，要迅速离开，跑向人多的地方。

4、要坦荡地说性

家长告诉孩子防范性侵的知识时，郭嘉医师建议家长尽量用科学的语言告诉孩子一些常识，不要用含糊的，遮遮掩掩欲语还休，这样孩子才会很自然地接受知识，才会有坦荡的心态而不会有羞耻感，也不会觉得这个话题不可言说。

家长谈性小招数

一、越小开始越好：从2岁开始为最佳时间;

二、描述的时候，直接用专用名词(如乳房、阴茎等)，在洗澡的`时候最方便讲，可先让孩子认识大人的器官。

三、让孩子观察自己的身体，通过镜子认识自己的身体，并能准确讲出它们的名字。

四、教孩子如何接触私隐器官，小孩抚摸自己的器官是天性，当孩子抚摸的时候，不是制止，而是引导，告诉孩子手脏不能摸，因为它会受伤而生病。

如何正确引导孩子性教育3

不躲避孩子的性提问

科学研究发现，孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征。但对异性产生的某种程度的回避和距离感已成潜意识，所以当孩子向你发生任何与 性相关的问题时，往往也是下了决心的。

有的孩子会拿起家中的避孕套以为是气球，这个时候你千万不要去杜绝他，认为这个不该是小孩子问的问题，或者顾左右而 言他，这样只会加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演变为心理的阴影，为今后的成长设置障碍。

平时多阅读性普及知识的书籍

家长有必要涉猎性科学知识的普及，不仅仅提高自己对性的了解，在面对孩子的提问时也可以从一个是适合的角度进行解答。尽管性科学所包容的学科范围极其广泛 (生理病理学、医学、社会学、心理学、伦理学等)，每个人都不可能成为这方面的专家，但尽可能多涉猎一些这方面的知识非常必要。

把握好尺度问题

父母们都很担心孩子知道了太多性方面的知识会不会有害处。其实，孩子的智力发展是有层层步骤的，每一个年龄段所提出的问题都有差异，一旦了解，孩子绝不会像 科学家那个追根溯源。

三四岁的孩子可能对“宝宝就像一粒种子在妈妈的肚子里成长”这样的回答满意了;对十三四岁的男孩偶尔的自慰不会对身体产生大碍，一定会安抚其躁动的内心，他多半不会再进一步问你自慰的方式都有哪些。

引领孩子正视性问题

现在市面上的书籍和报道有很多违背了性科学的宗旨。代之以单纯的感官刺激，当孩子难以避免地接触到这些东西时，不要简单地呵斥，而应该把这些描述中反映出的夸张、虚假等非科学的内容予以剖析，让孩子懂得什么是真正的科学和健康。

青春期的女孩子，一般来说理解和分析能力都已经具备。

所以，引导她的方式是平等交流。

对于性的问题，告诉她一些基本的概念以及常识，不夸大也不含糊，既不描绘美好也不表示厌恶。

隐瞒或含糊其词，以及灌输式的交流，都会让孩子的认知出现偏差，以至于造成心理与生理上的偏差。

越来越多的家长认识到给孩子性教育的重要性，积极学习很多相关方面的课程，读很多相关方面的书。但是即使做好万全的知识储备，没有注意好生活细节，也会让性教育出现很多问题，甚至会影响到最后的结果。接下来就让我们一起来了解一下，家长给孩子做性教育的时候，需要注意哪些生活方面的细节。

父母给孩子性教育时，需要注意什么样的生活细节呢？

1、入浴要注意

在孩子3岁之前，父母可以给孩子入浴，入浴过程中可以向孩子传达性别知识。也可以给孩子展示自己的身体，告诉孩子男女之间的区别。但是，孩子4岁以上的时候必须注意洗澡。父亲带着男孩洗澡，母亲带着女孩洗澡是很重要的。因为有助于建立孩子的性别意识和隐私界限。

2、换衣服时要避免孩子

有些家长不把自己的孩子当作一个人来看，或者不把自己的孩子当作独立的人格来看，换衣服时不要避免孩子。如果是和孩子性别的监护人，暂时可以这样做，但监护人和孩子性别不同，会影响性教育的进行。经常在孩子面前换衣服的话，孩子会对异性的身体产生好奇心，如果不在自己的父母那里看不到正确的答案，他们会自己去探究，容易伤害别人或者被别人伤害。

3、不要在孩子面前去厕所

厕所时也一样，特别是监护人的性别和孩子的性别不一致。有些家长认为家里不必太讲究，上厕所的时候不要关门。总是这样给孩子传递错误的理念，上厕所的时候没有必要关门，在外面上厕所的时候，如果继续这样的行为的话，会不小心被人窥视，坏人也会空虚地进入。

4、不要让孩子发现父母在性生活

如果孩子过于小，千万不要让孩子发现父母在过性生活，因为你没办法很好的向他解释这件事。如果不小心激起了孩子的好奇心，就比较麻烦。不同年龄段儿童性教育的主要内容不同，决不能先进教育。

5、不要给孩子穿裤子

孩子小的时候，可以在家里给孩子穿裤子，但是出门的话，尽量穿裤子。首先给孩子穿开裆裤不利于给孩子培养性别意识和保护自己的意识，另外消息变态很多，不给孩子穿开裆裤，很容易被坏人盯上。

6、不要让孩子随地小便

外面经常看到很多孩子随地小便，暴露自己的身体的现象。首先，这本身就是不文明的现象，不要让孩子认为这是理所当然的，认为这是正确的行为。如果孩子想上厕所，应该带孩子去公共厕所，在大庭广众下不要让孩子养成这个习惯。

监护人必须仔细研究性教育的相关方面。包括生活细节在内，否则性教育会产生不良结果。我希望父母读完这篇文章后能得到一些东西，这也是这篇文章的初衷。

我们通常都会说：家长是孩子的第一任老师。所以，家长也是孩子的第一任性教育老师。对孩子进行性教育要从小开始从生活中的小事开始引导。

性教育的目的是引导孩子学习正确的性知识，形成健康的性心理和性道德。家庭性教育往往不需要讲课，所以切忌采用“说教”模式，好的家庭性教育应该是在日常的生活中渗透和感染，可以从孩子牙牙学语时期的衣着打扮、不恰当的语言玩笑，到幼儿园的男女厕所分开，小学阶段关于异性、关于爱情的奇言怪语，再到中学时期的朦胧情愫一点点的引导孩子懂得如何保护自己。

在美国早期的性教育是0-5岁。而性教育的要点一般包括：树立正确而恰当的性别角色；从小防止性压抑和性抑制；正确回答儿童提出的性问题。美国著名的性冶疗专家皮尔萨博士认为，家长对幼儿进行性教育时，应该遵循以下几个原则：

1、家长永远不要正式“谈性”，而要寻找合适的机会进行教育，也可以利用性教育的科普绘本，作为孩子性教育的入门，通过绘本的图文并茂及故事性，来给孩子做性启蒙，这样家长也会不尴尬。

2、性教育不一定要同一性别的事情，只要孩子有疑惑，父母双方都可以谈。心理学家认为2－4岁是对孩子进行性教育的重要时期，在心理学上，有一个性蕾期，是特指3岁左右的幼儿有一个特殊心理发展的阶段，这个时期的孩子提出性问题并不是因为自己的生理需求，而仅仅为了满足自己的好奇心。所以当孩子问到你时，一定不要含糊其辞或羞于启齿，更不能简单粗暴，应积极回应孩子的好奇心，并坦然面对性问题。

3、性爱教育，首先应该要强调的是“能做什么”，而不是“不能做什么”。家长除了可以给讲绘本之外，还可以陪孩子一起看一些性教育的科普视频，如美国防性侵短片《How to tell your child》等，通过视频告诉和引导孩子哪些是能做的，哪些是不可以的。

4、性和爱的教育不是一生只有一次，它是需要持续的，所以不要指望进行一次教育就能使孩子终生免疫。另外，父母双方应同时施教，而父母双亲就是爱和被爱最亲近的典范。

根据幼儿不同的年龄，可以做出如下教育：

1、针对0-3岁的幼儿，家长应告诉孩子:

(1)每个孩子的身体都是属于自己的，并帮助孩子正确认识自己的性别，让他们了解两性之间的差异；

(2)陌生人是不可以接触你的身体，但是某些成年人接触你的身体是可以的，如父母给孩子洗澡，医生或护士给孩子检查身体；

(3)如果某人接触你的身体，使你感到害怕、惊讶、不舒服时，一定要告诉家长。

2、针对4-5岁的学前儿童，家长应告诉孩子：

(1)帮助孩子认识身体上各部位的正确名称（如阴茎、阴道等），在洗手间里，家长可以帮助你擦小屁屁或洗小屁屁；另外，当你不想被其他人接触身体时，可以明确告诉他人，你不喜欢；

(2)让孩子明白不能随便暴露身体的某些生殖器官，因为这是个人隐私，并不是说某个人的某些身体部位是可耻的，而是出于对个人隐私的尊重；

(3)男生和女生是有区别的，所以不能让别人随便触摸自己的身体，也不要随便触摸别人的身体，让孩子学会保护自己；另外，如果有人触摸或侵犯你的隐私部位，并要你保守秘密，你一定要告诉家长；

(4)一个大人在没有正当理由时，去观察和触摸某个孩子的生殖器官，这是错误的；

(5)如果一个成年人用不正常的方式触摸或观察孩子，孩子本身是没有错误的；

(6)大多数成年人没有对孩子进行性侵害，但是无论男孩还是女孩，都有可能遭遇性侵害。