就让我1个人失忆消失在你的世界里。下面是我为大家整理的伤心情感语录74句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、你可以跟我吵架,跟我呕气,跟我任性跟我闹,但你不能离开我。
2、曾记起,那是一个深邃的秋天,一记离伤的时光,站在村外的渡口,目送她忧忧向北。瞬间,迟疑的远行,带走了心中最美的风景,让风儿把浓郁的丁花香,带走、飘散,让心儿刻印下许多痛的痕迹……
3、原来,爱情就是一场回不去的旅行。
4、曾经说好的明天,你却遗落在昨天。
5、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起。
6、你对他念念不忘,他却在为另一个人赴汤蹈火。
7、分手竟然不伤心,只是生气!气过就好了,不值得的人也不值得我生气!本来你在人家心里也没那么重要!
8、这个冬天的寒风,替我诉说着我对你的依恋。
9、没有谁能左右你的情绪,只有你自己不放过自己,谁心里没有故事,只是学会了控制。
10、其实有事做,但是又不急,所以懒得做,但是又无聊。于是很多人就患上了拖延症和懒癌。
11、单身,并不意味着你不懂爱情。事实上,单身往往意味着,你或者丑或者胖,又或者两者全占。
12、我们在最美好的年纪,遇到了一群我们最爱的人,可是,三年真的好短。
13、不是每个人都像林萧,失去了简溪之后,还来不及伤心就遇到了崇光。
14、他与她擦肩而过,他却没有认出她,他毫无留恋的离去,可是她,却听到了心碎满地的声音。泪,悄然流下,只是那曾经炙热的眼神已不再属于她。
15、我是你的风筝,线在你手上,可陪伴我的只有风雨。
16、死,并不如想象中那么容易,尤其是当一个人被痛苦折磨得太久时,反而不会死亡。
17、伤害就是伤害了,尽管选择的方式也许是为了别人,但是已经伤害了,就算原谅了,那道伤疤却已经留下来了。
18、当一个女人忘了你的时候,通常你想她想的更厉害。那只能说她不爱你,而你的爱,最伤害的只是你自己。
19、我的眼中,总有的淡淡的伤,浅浅的绝望。
20、其实全世界最幸福的童话,那也不过就是你和我一起度过柴米油盐的岁月。
21、在感情的路上我们匆匆而过,但却迷失了方向。
22、流年似水,太过匆匆,一些故事还来不及真正的开始,也就被写成了昨天。
23、已忘记关于你的一切记忆、你让我如何再去回忆。
24、有多少男生为了玩游戏,却忽略了自己的女朋友。
25、不要逼一个最爱你的人即兴表演。
26、我的自尊和懦弱让我只能陪你到这儿了,我喜欢过你,就是我给我自己的结局。
27、我的青春像一张褪了色的邮票,想着似水光辉岁月,想着流年物是人非,想着昔日淹旬旷月,想着以后重获新生,时光荏苒,载不动我这薄薄的一张邮票,是厚重的沧桑吧,让我一文不值。
28、一个人会落泪,是正因痛;一个人之因此会痛,是正因在乎;一个人之因此会在乎,是正因有感觉;一个人之因此有感觉,仅正因你是一个人!因此,你有感觉,在乎,痛过,落泪了,说明你是一个完整的不能再完整的一个人。难过的时候,原谅自我,只但是是一个人而已,没有必要把自我看得这么坚不可摧。
29、亲爱的,舍不得,放不下,莫过于爱。
30、看着别人的故事,流着自我的眼泪;听着别人的歌,哼着自我的独奏曲…
31、没什么,只是我的爱人不爱我。
32、路有千千万万条,可是适合你的却只有那么几条。
33、无论你怎样与他人操控距离,你仍然会失去操控,由于这个世界上总有人能让你乖乖谈心和悲伤。
34、就人生而言,也应该平衡于山、水之间。水边给人喜悦,山地给人安慰。水边让我们感知世界无常,山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激,山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。水边的哲学是不舍昼夜,山地的哲学是不知日月。
35、盛夏光年,花城如梦,茶语芳香,那是心上最好的时光。同是赏花品茶人,清茶相伴,两心相依,温雅而怡心。泡上一杯清茶,那曾经的芬芳与花香,是怎样的令人心醉。青花的茶具里漂浮着花瓣的美丽,像诗情捻在淡淡的水中,轻啜一小口,便芳香到了心底,花间情趣呼之欲出。心透明着,纯粹着,心双双醉在缕缕茶香中。
36、我怀恋的是和你无话不说,怀恋的是和你争吵后还有想要爱你的冲动。
37、物也非,事也非,沽酒图醉愁千杯。爱也没,情也没,桃花落尽梦几回。
38、有些东西不管你怎么努力也都无法挽回,也有无论怎么挣扎都逃脱不了的绝望。
39、我们之间,再也没有以前的信任,只是互相猜疑。
40、全心全意去感受生活的美,找到一个适合自己的生活方式,如此甚好。
41、遇见你,我直在坠落,可是,何时,我才能坠进你心里。
42、我与爱的人,隔的很近:隔着窗,隔着纱,隔着今生今世。
43、玩命:要在有命的情况下才能玩,命都没了,拿什麽玩啊!
44、你只是舍不得我鞍前马后的那份殷勤。
45、爱恨都随你,百年孤寂又如何。
46、假如重来过,希望图书馆依然安静,希望文学院旁的樱花正在盛开,希望还能在给你一个大大的拥抱,希望念念不忘,必有回响。
47、孤独的来到这世上也注定要孤独的走下去,要孤独离开这世界,尽管中途会有人陪伴但那也只是暂时的罢了,如果他中途要离开你有什么方法呢,孤独患者才是我们真实的身份。
48、最好那天老师没有要我和他当同桌,这样我就不会喜欢上他,也不会看到他和别的女生说话是时吃醋,我也要感谢老师让我和他当同桌,因为那美好的回忆我永远也不想忘记。
49、生活中始终都会是自己,假装,不如默默做自己,学会孤独,享受孤独,直到遇到那个能然自己毫无顾忌的人。
50、果时光可以倒流,请让我回到两年前吧,这两年的伤痛我始终忘不掉,太多的泪水和失望,累积到今天,我真的想离开了,我想要一个带给我欢笑的人,而不是像现在这样。
51、不想离开,却又不得不离开,那个校园承载了我的三年青春,记录了我和他们一起的每一个美好瞬间。或许与我而言这是一个新的起点,但对于我们来说,永远不会是结束。
52、没考上什么重点大学,但还是依然怀念,怀念老师,同学,怀念那时的气氛,怀念曾经的暗恋时光,怀念以前家人年轻的时候。
53、他就是我心中的天王,一种唯美。他能让相爱的人更加舍不得,他能让失恋的人更加安稳,他能让不爱的人更加憧憬爱情,抓住了就不会放手!
54、认识一年多了,第一次遇见你,就很喜欢你,喜欢你笑得样子,很甜。一直不敢开口,现在也没多少联系了,只希望你过得开心。
55、有的男人和你暧昧,只是因为你长得不赖,同时也比较傻,出于新鲜感才和你暧昧,新鲜感一过,觉得再往下发展可能会不好收拾时,就收手了。
56、也只敢在这发了,嘿嘿,听说你也有喜欢的人了,真羡慕他啊,从来没这么羡慕一个人,你要好好的。
57、你说我想太多,果然没有错,我是想太多了,借口都给你想好了,你却走向别人。
58、希望你和她早点结婚,之后的生活特别幸福,让我一点惦记你的机会都没有。
59、寝室班上的人都陆陆续续的开始走了,看着寝室其它空着的床位,一种忧伤之情涌上眉头,哎,朋友们啊愿你们前途似锦。青山依旧,咱们江湖再见。
60、也许成长就是曾经的你有一点点委屈与挫折,你就迫不及待的想找个人去诉说诉说,恨不得让全世界都知道,而如今,你只是默默的把他们都咽下去,装作什么事也没有发生,继续你的生活。
61、下次你再对我说那几个字的时候,我会说好的,就这样了,不是不爱你了 而是太爱了 所以想你好好的。
62、那个让我辗转反侧夜不能寐的人,那个让我失魂落魄愁闷忧郁的人,在我忍住了一次次的冲动后,竟然也就过去了。只是过去了,但是没有放下,让我走出来还需要很长时间,祝你一切安好。
63、没有失恋的人生,是不完整的人生。
64、你是我不能拥抱的太阳,毕竟你温暖了那么多的人。
65、选择与寂寞为伴,让生命中偶起波澜的心,渐渐地明净为一泓清澈而深情的流水。
66、其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,
67、是伤心的蒲公英迷失爱的方向。
68、我想失忆,这样我就会把你忘记,也不会思念你的微笑。
69、我哭的时候没有人安慰我,我来例假的时候没有人告诉我不能吃太凉太辣的东西,我这是怎么了。
70、太过在乎,总忍不住的患得患失。
71、柏拉图只要一个,世人学不了,劝你也别学。
72、要是最初我保持了你,请你一定要体谅我,由于我全部的热情已被你耗掉了,消逝殆尽。
73、想要成为别人,就是浪费你自己。
74、我想生一场大病,看有多少人关心我,虚情假意的也行,至少证明了我不是一个人。
一、认识形象,引发情感 在小学语文教材中,属于文学或准文学性质的课文约占70%左右,从这些古今中外的优秀篇章中接受到健康、崇高的情感熏陶,是 有认知成分的。学生的情感是易于激发的,一旦他们的认识活动伴随着情感,教学就会成为学生主动的发展过程,从而使他们对客观世界的认识更丰富、更深刻。学生之所以对课文所塑造的英雄人物从心底里升腾起崇敬之情,对课文所描写的祖国山河的秀美为之赞赏、惊喜,对课文所表现的社会底层的人们的不幸倾注同情和关切„„都是为情所驱动而产生的体验。如果缺少情感的纽带,教学想要促进儿童主动地发展只能是一句空话。所以在阅读教学过程中,我注意运用符合阅读心理的规律和方法去教会学生学习,让学生从有血有肉的形象中得到感染,达到教育感化的目的。 如《草船借箭》一课的教学,在学生自主读书,读熟课文,理清文章的脉络,了解事情的起因、经过和结果的基础上,从“长叹一声”这句着手感知形象,初步认识周瑜心胸狭窄与诸葛亮“挺有才干”;接着深入感受,通过人物之间的对话,体会周瑜的用心险恶,设计陷害和诸葛亮的将计就计,成竹在胸,加深对人物形象的理解;直至重点部分“雾中借箭”的学习,上升到形象认识的更高层次即形象赏析,引导学生从语言文字所描述的表象,从深层去体察诸葛亮善于根据预先估计分析到的情况,去制订正确策略的不凡才能,从而引发学生对诸葛亮顾全大局、知己知彼、巧妙筹划的豪迈气度的崇敬,与课文内容产生一种情感的共鸣。 二、领略意境,感受情调 在小学语文教材里,作者挥生花之笔,描绘了许多生动、鲜明的形象(人物、景物等),饱和着丰富的情感。学生阅读这样的文章会情不自禁,在不知不觉中受到熏陶感染。对学生情感的触动,心灵的 震憾会深深地刻印在学生脑子里。小学时期的教育往往会影响他们的一生。反之,那种脱离了语文学习的说教,脱离了学生实际的灌输,不仅无助于学生的健康成长,还会使学生养成说大话、空话的习惯,甚至会给儿童的心灵投下双重人格的阴影。 教材中具有典型意境的课文比比皆是,或豪迈、或悲壮、或明朗、或朦胧,像《再见了,亲人》、《十里长街送总理》等,都以其回肠荡气的意境打动着我们。在阅读教学过程中,我们应善于用生动的教学语言或严密的教学环节,把学生带入课文所创设的特有的意境中去。如《草船借箭》这样的历史故事,就可以紧紧抓住“大雾漫天“、”船一字儿摆开“、”一边擂鼓,一边大声呐喊。“、“一齐朝江中放箭”等描述,来领略一种雄壮的意境,引导学生通过反复诵读,体验诸葛亮当时虚张声势,诱敌放箭而又成竹在胸,使学生在阅读过程中的情感体验显得充分而深入。 三、体会词句,悟出情味 课文中的重点词句,总有它特定的语言环境,而且上下文往往有某种冗余的信息揭示理解,更加扩充了它的情感因素。 如“神机妙算”这一词语,在《草船借箭》中起着重要的作用。教学时,不但可以紧扣“神机妙算”组织成贯穿整个教学过程的一条主线,而且可以将它作为读懂课文学会学习的一个重点,这样点线结合对引导学生深入体会词句,领悟其中的情味是十分有利的。在开始时,要求学生用组合适词的方法从字面上理解它的意思,然后从重点部分中联系具体的语句去读懂诸葛亮是怎样“神机妙算”,结合课文内容进一步领悟这重点词的意思,再扩展全文加以深究,读懂为什么 下载文档到电脑,查找使用更方便 1下载券 16人已下载 下载 还剩1页未读,继续阅读
写人的作文 有情感
人在忧伤的时候特别容易写文章,因为真情流露。所以只有经历过更多的事情,才弄写好文章,不一定要亲生经历,在书籍中学得,的懂得利用,把自身融入那角色中,深刻体会,就能写出来的,所以敏感的人写出来的东西常能触人心弦
例举写人与情感的作文我有一个好父亲
父亲是一个少言的人。他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽菸,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。
父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。
父亲是个爱书的人。他每次出门,包里总要塞本书。实在没有可看的,也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书。逢雨雪天,更是整天抱著书看。这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。我对他说,这书给我吧。父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。
我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻溼了。早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。等我再穿上的时候,感到很温暖。父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细。我上学骑的脚踏车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。擦车打气更是他的份内之事。在他眼里,我似乎永远是个孩子。我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然储存完好。有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。父亲总是说:“放著吧,放著吧,书到用时方恨少啊。”我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。
现在,我当父亲也十多年了。孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿。可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗。
在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人。在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见。愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子。
写人和小猫情感的作文今年的冬天格外的冷,就连太阳也躲进了云层不敢出来,以至于天总是灰濛濛的。一进门,我就坐在暖炉旁边烤上了炭火,那跳动着的红色的火苗驱散了我周身的寒气。可是,这么槽糕的天气,咖啡过的怎么样了呢?绝对原创哦!
#情感#描写人物的作文怎么写把人物的体态特征描述到位,性格通过故事来展现出来,中心思想要明确,人物可能有很多特点,可以概括,只突出一两个特征就好了。
希望可以帮到你。
写人与动物之间情感的作文鸟类世界中。有许多爸爸承担起原本属于母亲的孵卵责任,用自己的体温,精心呵护着坚硬冰冷的卵壳,直到孩子们破壳而出……
澳大利亚的空旷林区、草原和沙漠地带,生活着一种貌似鸵鸟的鸟——鸸鹋。雄性鸸鹋无疑是一位尽心竭力的好爸爸,对于这一点,雌性鸸鹋最有发言权。
产卵之前,是雌性鸸鹋忙碌的时候,它们的重要职责之一,就是为未来的孩子们挑选一位称职的父亲。这样的挑选,似乎更像是一种自古传承的仪式:雌性鸸鹋卧在地上,被选中的一位体态圆润、魁梧饱满的先生,会卧在雌性的背上——雌性认为这一位可以做称职的父亲后,它们完成交配,而后产卵。
此后的两个月,鸸鹋父亲不吃不喝,专心致志地卧在卵上,就像大多数鸟类母亲那样——这时候,我们才明白雌性鸸鹋的择偶标准,被选中的父亲,需要有足够多的脂肪储备,一方面供给卵孵化时所必须的温度,另一方面来抵御夜间的寒冷和饥饿的折磨。丰满肥胖的父亲会更好地完成孵卵的任务。
经历过艰难而漫长的守候,鸸鹋幼鸟终于出壳,这时的鸸鹋父亲,体重要下降10公斤左右——这是它们作为“模范父亲”最好的见证。
在爸爸的怀抱中睁开双眼的还有企鹅。企鹅的繁殖配对期正是南极漫长的极夜,白昼到来前,卵已产出。孵卵期间,雌雄企鹅轮流担负著孵卵的使命,一方孵卵,另一方则跃入海中觅食,积蓄能量,恢复体力。然而在诸多种类的企鹅中,唯独帝企鹅,是不折不扣单独孵卵的称职父亲。
帝企鹅的雄鸟将卵置于脚面上,用腹部下垂的袋状皮褶将脚面覆盖,于是卵被帝企鹅的肚皮与脚面夹裹,就像装进了一只恒温的孵化器中。雄鸟在孵卵期间,同样要坚持约两个月的“绝食”,全靠消耗脂肪来维持。
由于帝企鹅多数只产一枚卵,这枚卵便显得尤为珍贵,雄性帝企鹅对于卵的呵护和渴望,也似乎成了一种充满父爱的本能。并不是每只雄企鹅都有蛋孵,于是那些没有蛋孵的雄企鹅往往拿起一块石头或冰块放在自己腹下的皮褶中,装成孵蛋的样子,连走路都是小心翼翼地慢慢前进。倘若有真正的帝企鹅父亲不小心,走路或是跳跃的时候将卵滚落,通常会有手疾眼快的“假爸爸”飞快地扔掉自己的假卵,而将真卵抢过来放在身上。丢了卵的不幸父亲实在找不到自己的卵,只好垂头丧气地捡起一块石头放在自己的脚面上,聊以慰藉。
极品爸爸:漂亮的雄性海马堪称爸爸中“极品”,最有说服力的是它的装备——育儿袋,在那里,小海马可以无忧无虑地度过童年时光了。
不过把“好爸爸”称号演绎到极致的应该是海马。雄海马为了抚育子女,身体甚至特化出了一个类似“育儿袋”的器官,雌海马将卵产在雄海马的育儿袋里。卵在育儿袋中不仅安全,而且能得到足够的营养——受精卵嵌在育儿袋的内壁,通过雄海马的血管,直接把氧气和养料供给胚胎,于是卵在海马父亲的育儿袋里安心发育,直到孵化。
孵化后的小海马,还要在海马父亲的育儿袋里待上大约一个月的时间,这个期间内,雄海马的育儿袋依旧不断分泌著营养物质,以供小海马之需。当小海马成长到相当大后,海马父亲根据水温的高低情况,选择合适的时间,通过收缩早已肿胀的育儿袋,将小海马排挤到海水之中。直到此时,雄海马作为“全职父亲”的工作才宣告落幕——它所完成的工作,甚至非常类似于哺乳动物当中的母亲所担负的责任
背负新的希望流浪
同样是为了精心呵护孩子,有些动物却选择了另一种方式——背著子女浪迹天涯。
负子蝽,从它的名字中你也猜到了它是如何呵护下一代的。雌虫临产卵时,爬上雄虫体背,用前足紧抱雄虫的胸板,用后足蹬在雄虫腹部的翅上,支撑起身体,腹部末端向下弯曲,开始产卵,一次可产100多粒,自前而后,排列非常整齐。卵牢固地粘在雄虫体背上,雄虫就驮著卵在水中生活,等待卵的孵化。雄虫背负著卵,寻觅食物,躲避敌害,直到卵发育成熟,若虫破壳而出,相继游离而去,负子蝽父亲的使命才算告一段落。这种生活在池塘、河渠、水库水域中的小昆虫可算是动物界中“好爸爸”的典范了。
有时候,仅仅对卵的呵护还是不够的,刚刚孵化或者出生的幼子,无论恶劣环境、食物短缺、敌害威胁,都将是致命的打击——对于幼子的守护和养育,是“模范父亲”们另一个需要认真面对的问题。
当处在缺水的环境时,南美洲的箭毒蛙会毅然决然地将后代——蝌蚪背在身上,寻找更为广阔的水源——为了使宝宝们茁壮成长,父亲责无旁贷。
非洲的牛蛙对于蝌蚪的保护同样和水域有关。蝌蚪们的最大威胁,并不是寻觅食物的鸟、蛇或其他生物,而是强烈的阳光:灼热的光线使水温升高,牛蛙父亲忽然变得“严厉”起来,驱赶着蝌蚪向着较深的水中游去,因为那里的水温较低;当水域面积变小时,环境开始干燥,牛蛙父亲便充当起“挖掘工”的角色,利用嘴和前肢挖掘出一条沟渠,一边通向蝌蚪们所处的水坑,另一边则连通著附近多水的水坑。牛蛙父亲用身体挖掘水渠拯救蝌蚪的行为,定格为充满父爱的闪亮画面。
先写景后写人作文 景和人的情感一样要结合
人们都说,小草非常弱小。是啊,它们的确是十分不起眼的,又柔弱又矮小。它们没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩。那样艳丽,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁梧身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球。但是,它具有顽强的生命力,我喜欢它!
小草虽然十分柔弱,但它的生命力却很顽强。平常,我们走在草坪上或是野餐,小草就会被压得弯下了腰。可是,当我们刚刚走开的时候,它们就又会变得昂首挺胸了。小草不需要我们浇水,不需要我们施肥,更不需要我们去管理它,而且它们还美化了我们的美丽家园。它们衬著美丽的鲜花,每当人们夸花朵:“这朵花儿真漂亮!”时,它也不计较,而是更加努力地衬托着花儿的美丽。
小草是生命力的象征。在小路旁,在公园里,在大街边……小草的身影随处可见。大风可把树枝折断,大雨可以把花瓣打落,但是,它们都对小草无可奈何。风雨过后,小草又恢复到原来的模样,毫发无损。它们是多么的有韧性,多么的坚强啊!
白居易曾经这样赞美过小草:“野火烧不尽,春风吹又生。”这位大诗人赞美的正是小草这种顽强的精神,我们应该学习小草那种锲而不舍的精神,不遇到一点困难就退缩,要和小草一样在磨炼中成长,考验自己。
小草虽然弱小,但我却在它们身上得到了启示。小草,我敬佩你那种顽强不屈的精神!
有感情的写人的作文650你最好加入一些描写,比如人物的语言描写 外貌描写 神态描写 动作描写 还可以用景物描写来烘托人物的心情,或侧面描写。
富有情感的作文,436字身边的感动漫漫人生成长路,我不曾经历过多少轰轰烈烈的大事,每一天也不是平淡如水。其间,有喜,有乐,有哀,有愁,更有感动。回忆起那年炎炎夏日里的感动,竟让我更有了一份愧疚。那个小女孩的举手投足,真诚话语一直印在我的脑海中,挥之不去。外面是阳光灿烂,万里无云,耳边鸟语,身前花香。我静静地坐在窗前认认真真地写著作业。在这蝉鸣鸟语环绕的幽静之际,我的水笔竟跟我唱起了反调,水笔的肚子里正欢天喜地地唱着“空城计”呢!我无可奈何地翻了翻文具盒,里面没有可替代的笔芯,只得耸耸肩下楼去买了。我整理好衣装,捏著一张五元钱的纸币,匆匆跑下楼。楼道里只传来一阵急促的“噔噔”声,我飞奔到了文具店。店里正打着空调,十分凉爽。刚走进门,我便看见一个十岁左右的小姑娘站在柜台边。我瞟了她一眼,蓝白相间的格子连衣裙,虽然一眼就看得出已经十分旧了,但被洗得乾乾净净,并且很清爽。那显眼又不太适合她的凉鞋,甚至已经退了色。我避开她老式的衣装,生怕弄脏了我的新衣服。小女孩十分腼腆,往角落里靠了靠。店里的商品陈列得整整齐齐,琳琅满目的商品使我眼花缭乱。我选择了一支很精致的水笔到柜台付钱。老板报了价格,我一摸口袋:咦?我的钱呢!我焦急起来,不断摸著口袋。可是,直至被我翻穿了也找不到那五元钱。正当我站在柜台前尴尬时,眼角的余光瞟到了那个女孩。我理直气壮地指着她斥责起来:“一定……一定是你拿了我的钱。”小女孩还没来得及解释,我便怒气冲冲地夺门而出。还没有走几步,只听身后有一阵急促的脚步声,我气愤地扭过头去,又是扭过小女孩。只见她气喘吁吁地跑到我身前,已是大汗淋漓了,还没等我开口,他握紧的拳头便舒展开来,里面是一张皱巴巴的五元钱。我惊讶至极,她又说:“你的钱是我刚才在柜台边捡到的。只怪我没有早一点跟你说,对不起。你现在快去买笔吧!”我不敢去看她那张瘦削的脸,此时,我羞愧极了,红著脸接过她递来的五元钱。心中不禁被她那真挚的话语,拾金不昧的品质感动了,我望着小女孩远去的背影,心中十分温暖。这件事已经过去很久了,但小女孩的品质仍令我十分感动。我身边的感动还有很多,可是,这件事,让我难以忘怀。
写人与鸟的作文,要突出情感要写事世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。
现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!
有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔 ”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
鱼也有情感作文300字《鱼和水的故事》
在湖中小憩 ,在那里她结识了一条淡水鱼。
鱼说:你好美,我想我喜欢上了你。
水说;傻瓜,那仅仅是好感而已。
鱼说:真的,我不骗你。
水说:我不相信一见钟情。
日子一天天过去,鱼对水的感情也日趋笃厚。
鱼说:我喜欢和你在一起。
水说:那是以为你早已适应了我。
鱼说:我喜欢你的味道。
水说:那是因为你已习惯了我的存在。
几天后,水要继续远行。
鱼说:我已离不开你。
水说:过几天你就会忘了我的。
鱼说:不,我不会爱上除你以外的人。
水说:那是因为你还没有遇到除我以外的人。
鱼说:你是我的全部。
水说:你却不是我的唯一。
鱼说:你到底在追寻什么?
水说:只有海温暖的胸怀才是我的唯一。
鱼说:你难道不能为我而停留吗?
水说:不,一旦驻足,我就成了死水,
就永远无法看到海的样子了。
鱼说:那我们能否并架齐驱?
水说:你永远无法追上我的脚步。
鱼说:你能否为我稍做等待?
水说:我只喜欢奔腾不息。
鱼说:无论如何,我都要陪你游向大海。
水说:别傻了,你只是一条淡水鱼。
鱼说:我不想让你一个人面对风浪。
水说:我不会因此而感激你。
鱼说:我不想博得你的感激,我只想和你在一起。
水说:你知道我不可能爱上你。
鱼说:但你不能剥削我爱你的权利。
水说:你这样只会害了自己。
水和鱼经过了一条大河,鱼只剩下半条命。
鱼说:我 不知道还能陪你多远。
水说:回去吧,这样的日子不适合你。
鱼说:不,就算到了最后一秒,我都不会放弃。
水说:你傻得迷失了自己。
鱼说:那你能否试着接受一个傻瓜的爱呢?
水说:你明知道我的心早已被海占据。
鱼说:为什么?你总不能试着爱上我?
水说:我只相信,海才是我的唯一。
鱼和水经过了一条大江,鱼的生命只剩下四分之一
鱼说:如果有一天我不在了,你会怎样?
水说:我会伤心,也会惋惜。
鱼说:那如果海不在了呢?
水说:我会心碎,也会随他死去。
鱼说:难道我们的朝夕相处还比不过一个幻影么?
水说:没有感情的相处只是多余的记忆。
鱼说:那海呢,你确信他会爱上你?
水说:他是我一生的梦,我不会放弃。
鱼无语,默默地陪水走完了剩下的距离,终于,他们到了海边。
水看到了她的海,但她却不是海的唯一,是啊,海有博大的胸怀,
博大到可以容纳白川在他怀里嬉戏,却无暇顾及水的存在。
水不愿作海身边众多佳丽之一,她决定离去,
这时,她想起了鱼,而鱼早已奄奄一息。
鱼说:我看到海了,他是那么英俊帅气,只有他才配得上你。
水说:但我却觉得他扑朔迷离。
鱼说:别担心,总有一天,海会发现你并爱上你。
水说:也许我我真的错了。
鱼说:不会的,你那么爱海。
水说:曾经,也有一个人那么爱我,可我却忽略了,你说,你说呀,说你爱我,说你要个我生生世世在一起。
鱼说:我不想给你一个兑现不了的承诺。
水说:你为什么不能自私一点?
鱼说:别这样,爱你是我的权利,爱我却不是你的义务。
水说:为什么我总是那么自私,那么固执?
为什么我没有早点爱上你?
鱼说:别这样说,那样,我会走的很不安。
水说:为什么你总那么好,好到让我感到无地自容。
鱼说:忘了我吧,再去找一个值得你爱的人。
水说:你难道不是最值得我爱的人吗?
鱼说:别傻了,以后的日子,我不能陪你。
水说:我已错过太多的日子,我不能再错过你。
鱼说:别这样。
水说:我真的爱上你了。
鱼说:我都流泪了,你看见我幸福的泪了么?哦,我忘了,
因为我在水里。
水说:不! 我感受到了,因为现在,你在我心里。
鱼幸福地闭上了眼睛,在水的怀里。
听见自己心碎的声音……
有人牵挂的漂泊不叫流浪…
有人陪伴的哭泣不叫悲伤…
有人分担的忧愁不叫痛苦…
有人分享的快乐叫幸福
1描写感情的诗句
1、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
出自:唐·元稹《离思五首·其四》。
译文:曾经到临过沧海,别处的水就不足为顾;若除了巫山,别处的云便不称其为云。
2、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
出自:五代·李煜《虞美人·春花秋月何时了》。
译文:要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。
3、相见时难别亦难,东风无力百花残。
出自:唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》。
译文:见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。
4、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
出自:唐·王维《九月九日忆山东兄弟》。
译文:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。
5、欲把相思说似谁,浅情人不知。
出自:宋·晏几道《长相思·长相思》。
译文:这相思之情说给谁听呢,薄情寡义的人是不能体会的。
2经典爱情诗句(+解释)经典爱情诗句1 窈窕淑女,君子好逑。
--春秋诗经(“国风”中的一首)周南 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右□之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
经典爱情诗句2 天地合,乃敢与君绝!--汉 汉乐府 上邪 上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝! 经典爱情诗句3 愿君多采撷,此物最相思。
--唐 王维 相思 红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。 经典爱情诗句4 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
--唐 崔护 题都城南庄 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
经典爱情诗句4 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。--唐 刘禹锡 竹枝词(三) 杨柳青青江水准,闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 经典爱情诗句5 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
--唐 元稹 离思 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
经典爱情诗句6 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。--唐 杜牧 赠别(二首) 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路,卷上珠帘总不知。 多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 经典爱情诗句7 相见时难别亦难,东风无力百花残。
--唐 李商隐 无题 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
经典爱情诗句8 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。--唐 李商隐 无题 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。 经典爱情诗句9 此情可待成追忆,只是当时已惘然!--唐 李商隐 锦瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然! 经典爱情诗句10 何当共剪西窗烛,却说巴山夜雨时。--唐 李商隐 夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却说巴山夜雨时。 经典爱情诗句11 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
--唐 杜秋娘 金缕衣 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
经典爱情诗句12 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
--唐 白居易 长恨歌 古今长歌第一就是这一首,由于诗句太长,所以并不节选出来,但是诗中的名句如“天生丽质难自弃”、“回眸一笑百媚生”、“梨花一枝春带雨”、“夜半无人私语时”等等,也都是可以用于爱情的。 经典爱情诗句13 酒入愁肠,化作相思泪。
--北宋 范仲淹 苏幕遮 碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。夜夜除非、好梦留人睡。
明月高楼休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。
经典爱情诗句14 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。--北宋 秦观 鹊桥仙 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮? 经典爱情诗句15 多情自古伤离别 今宵酒醒何处? 杨柳岸、晓风残月。--北宋 柳永 雨霖铃 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无雨凝噎。
念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处? 杨柳岸、晓风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。
3描写感情的诗句那一世,你为蝴蝶,我为落花,花心已碎,蝶翼天涯那一世,你为繁星,我为月牙,形影相错,空负年华那一世,你为歌女,我为琵琶,乱世笙歌,深情天下金戈铁马,水月镜花,容华刹那那缕传世的青烟,点缀着你我结缘的童话不问贵贱,不顾浮华三千华发,一生牵挂就在那你是我倾尽生命错过的漫画 握住的,握不住的,都飘向了哪?那是你吗?那是你吗?我在等你转生的回答! 那一世,你为柴草,我为烈焰,焚尽姻缘,灰烬沉淀那一世,你为指尖,我为琴弦,弦音沦陷,花事流连那一世,你为孤雁,我为蓝天,翅痕一过,只剩句点
你走了好远,好远我已经无法分辨你彼时的容颜我拼命地倒退,倒退,只为见你最后一面流年刻印的寓言,无海无边我多想是你生命中一株安静的红莲为你绽放此生夺目的娇艳我多想是你放飞在天空的一支纸鸢用一根线的距离牵住瞬间缠绵的画卷思念,留恋,爱恋 我跪在佛前祈祷了千年,万年你终于还是没有出现梦的边缘,凋零的红莲,一片一片如若我等落的心在跟你挥手再见我的船舷寄存在你来时的岸边如果有来世,渡我,可愿?
三生石畔,有我声声回荡的呼唤那些破碎在奈何桥上风干的遗憾在下一个轮回里重新漫漶
凋残,静静地凋残,昏暗,却那么昏暗承诺在时间的长度里那么短,却那么短打开门,谁的身影那么孤单呼喊,谁最后的呼喊……
4求一些关于男女感情的诗句,古诗,现代诗都行1、《鹊桥仙·纤云弄巧》——宋代秦观
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
译文:只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。
2、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》——宋代苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
译文:你我夫妻诀别已经整整十年,强忍不去思念,可终究难相望。
3、《蝶恋花·伫倚危楼风细细》——宋代柳永
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
译文:我日渐消瘦也不觉得懊悔,为了你我情愿一身憔悴。
4、《白头吟》——汉代卓文君
愿得一心人,白头不相离。
译文:满以为嫁了一个情意专心的称心郎,可以相爱到老永远幸福了。
5、《长恨歌》——唐代白居易
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
译文:在天上愿作比翼双飞的鸟,在地上愿成为枝叶相连的绿树。
5富有感情含义的诗句,谢谢衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经·邶风·击鼓》
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》
相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》
有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰·琴歌》
这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》
入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》
君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》
凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》
还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。-张籍《节妇吟》
如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。-席慕蓉《一棵开花的树》
嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》
相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》
自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。-徐干《室思》
相见争如不见,有情何似无情。-司马光《西江月》
落红不是无情物,化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》
天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》
似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》
一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》记得感谢啊
6谁知道关于“幸福”的诗句,带解释,不要爱情那样的,最好是家庭类的幸福诗句
一片是爱情
一片是财富
一片是荣誉
一片是健康
绿色是幸福
拥有四瓣草
就拥有幸运
来到幸福小说坊
就让你拥有幸福
幸福
常常在两个
相爱的人之间
有迹可寻
一种心灵的契合
一种感动的瞬间
一刹那
转为永恒
幸福
就在你(你)身旁
爱像流星。
每一个爱过ㄉ人,
每一段付出的感情,
都是生命夜空中耀眼ㄉ流星,
划下ㄌ你曾用心寻觅幸福ㄉ轨迹。
幸福
浮浮沉沉
何时能够靠岸
爱情
寻寻觅觅
几时能到永恒
一望无际的大海
漂流不定的尘埃。
风从飞机上下来
风的裙子铺在草原上
风的梳子梳著海的发
风的笛声在耳边响著。
幸福 是把握在自己的手里
什麽是你要的幸福 你自己最清楚
快乐 是你自己去营造后的感受
什麽是你心底最真的快乐 也只有你自己最了解
别去寄求对方去改变
自己先作调适 转换
或许你会活得更快乐 自在
而快乐 自在之后 或许你就知道
自己其实是可以幸福的
7解释爱情诗句唐 元稹《离思》:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”
前两句话的意思:经历过无比深广的沧海的人,别处的水再难以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,别处的云都黯然失色。 原诗以沧海之水和巫山之云隐喻爱情之深广笃厚,见过大海、巫山,别处的水和云就难以看上眼了,除了诗人所念、钟爱的女子,再也没有能使我动情的女子了。
后人引用这两句诗,多喻指对爱情的忠诚,说明非伊莫属、爱不另与。“曾经沧海难为水”可以简缩为成语“曾经沧海”,比喻曾经经历过很大的场面,眼界开阔,见多识广,对比较平常的事物不放在眼里。
“曾经沧海难为水”语出《孟子 尽心上》:“观于海者难为水”。
<;曾经沧海难为水>; 完解
“曾经沧海难为水“,对我而言则是:曾读此诗难为诗。它把人对某种生死之恋的刻骨铭心写绝了。
沧海之后,再无水了,那该怎麽办呢?人总不能在无水的海岸上坐以待毙吧。
或许有两种可能。
要麽在记忆之海里继续沉浸,在往事里打捞珠贝,打捞沉落的星光月光,直到那昔年的沧海也将自己渐渐淹没。
要麽在生存之岸上重新开掘深井,以新的水源浇灌生存的荒漠,或许,当井水映照出汲水人的倒影,也会令他想起被沧海收藏的那些日日夜夜?
生命的水域就这样得以延续。
而记忆里波光重叠著波光,倒影重叠著倒影,使人生有了繁复的层次和密度。
爱的体验是如此,人生的其他体验是否也是如此?
读了一本十分感人的好书,你真的不想再读那些没有灵魂的轻薄之书了。
登五岳饱览山水之胜,你内心里满是奇峰深谷,你还想再看那些被众人的鞋踩踏得不成样子、毫无野性和灵气的商业之山吗?……
爱情、读书、揽胜、交往……都会有近似的体验。
沧海,太浩瀚、太深邃、太苦涩;沧海,几乎就是无限“,就是生命与情感的极境。
所以,大部分人并未到过沧海,更没有到达沧海深处。
顶多只是远远地想像过沧海:可能是很大很深吧?
或者站在海边看了一眼大海:果然是很大很深的。
或者在退潮的海滩上拾几枚贝壳。
没有真正经历过沧海,所以,对水就不挑剔:咸水是水,淡水也是水,深水是水,浅水也是水,清水是水,浊水也是水。
曾经沧海,再也见不到水,是圣者的苦爱。
未经沧海,到处都是水,是凡人的福气。
“曾经沧海难为水“,我又觉得,曾经到过沧海深处,记忆里灌满海水的人,当他上岸,当他回过头来,会不会看见那一汪不显眼的、清清淡淡的泉水?或许清淡清澈的泉水,也能让他领略到另一种仁慈,另一种福气?使他陷於绝境的人生获得拯救?
何况,“除却巫山不是云“,也是可以再商量的,巫山上的云是最纯洁美丽的,而且有著神话的色彩,倘若把所有的山都看做神山,那麽每一座山上升起的云都是神话的云,美丽的云,她们缭绕著孤独的山峰,填补并装饰了天空的巨大空虚,而且,借助风和气流的酝酿,她们会降下雨,降下雪--
雨和雪会化做天下的好水。
正是:
曾经沧海仍有水,
除却巫山也是云。
此为悼念亡妻韦丛之作。诗人运用“索物以托情”的比兴手法,以精警的词句,赞美了夫妻之间的恩爱,表达了对韦丛的忠贞与怀念之情。
首二句“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,是从《孟子·尽心》篇“观于海者难为水,游于圣人之门者难为言”变化而来的。两处用比相近,但《孟子》是明喻,以“观于海”比喻“游于圣人之门”,喻意显明;而这两句则是暗喻,喻意并不明显。沧海无比深广,因而使别处的水相形见绌。巫山有朝云峰,下临长江,云蒸霞蔚。据宋玉《高唐赋序》说,其云为神女所化,上属于天,下入于渊,茂如松榯,美若娇姬。因而,相形之下,别处的云就黯然失色了。“沧海”、“巫山”,是世间至大至美的形象,诗人引以为喻,从字面上看是说经历过“沧海”、“巫山”,对别处的水和云就难以看上眼了,实则是用来隐喻他们夫妻之间的感情有如沧海之水和巫山之云,其深广和美好是世间无与伦比的,因而除爱妻之外,再没有能使自己动情的女子了。
“难为水”、“不是云”,情语也。这固然是元稹对妻子的偏爱之词,但象他们那样的夫妻感情,也确乎是很少有的。元稹在《遣悲怀》诗中有生动描述。因而第三句说自己信步经过“花丛”,懒于顾视,表示他对女色绝无眷恋之心了。
你知不知道,思念的味道,很凉很凉。冷冷的伤划过涩涩心海,擦肩而过你幸福的模样。晶莹的泪珠,写下诗的每一行。下面是我为大家提供的情感个性句子85条,感兴趣的一起来看看吧。
1、如果是一个纯洁真诚的人,凡事求合情合理,去掉不和理的要求和不切实际的奢望,能够象过自己的日子那样过日子,不过度放纵自己。不管是初婚还是再婚,都会过到白头偕老的。
2、一个人要有德行,主要是占有财产的欲望不能太强。
3、曾刻过木质观音浑圆的手,也曾细雕着,一座,隋朝石佛微笑的唇。
4、朋友的眼睛是一面镜子。
5、孕育一粒种子,等待一片森林。
6、忘我的人,是不会被人遗忘的。
7、真的假的,无奈还是懂得,只是一种苦水,说不出来,后来的懂,成了命运的寄语,成了大自然的感恩。
8、每个人都会累,没人能为你承担所有的伤悲,人总有那么一段时间要学会自己长大。晚安!再见了,十一月。
9、凡事不必太在意,一切随缘随心,缘深多聚聚,缘浅随它去。晚安!再见了,十一月。
10、亲爱的、以前发生过什么我都不在乎,我知道你以前受过伤,现在我只想告诉你,我不想让你受一点的伤。
11、我想在我生命中,它会成我最重要的一部分,关于旅行,关于去看那未知的世界,关于那一次又一次的震撼与洗礼,我想,是命运把我们交织在了一起。从我一开始上路的那天起。从火车轰轰作响的那天起,从那一幅一幅美丽的风景线起,从每次回程后的欣喜与开阔起。我便不再想脱离这样的一种生活方式,尽管离我最梦想的那一步还很遥远,我愿意这样慢慢品尝人生之风景。
12、你是你的敌人,只有你能打败你自己。你是你的上帝,只有你能拯救你自己。定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,长作去年花。面对着自己,想自己,做自己,我们总是被时光宠坏,我们也担当的起。
13、随着时间渐渐淡去的,只是一些记忆。重温昨日的你我,感动依旧。或许忙碌的我们易受凡尘琐事的羁绊,别忘了闲暇时,用心数数那散落了一地的感动。陪你走一程,走过风风雨雨,走过春夏秋冬。在我的生命中,你已不是过客,因为,路有尽头,但一爱一无绝期。
14、我知道为什么这样。因为那首无意间看到的诗。从来没有想过,会在何时,怎样的离去。永离爱我与我爱的她。
15、一天不见没关系,只要你肯发信息!两天不见问题不大,定要跟你通电话!三天不见受不了,天涯海角把你找!亲一爱一的这辈子就一爱一你!
16、如果你从一开始就选择低下头的话,你就可以一直低着头。可是如果你一开始选择了昂着头的话,你就永远不能低头了。
17、感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。
18、有了新一段的感情,真的很开心丶什么都忘记仂。
19、只怪我们曾经太年轻,是什么都没来得及看清。
20、你要不要去试着喜欢我,其实我也很好。
21、她们之所以喜欢乱想,就是因为她太爱和太在乎你。
22、所谓的放过,其实就是忘记。如果你没办法忘记,那所谓的放过,是放过对方,惩罚自己。当你打算放过的时候,一定要确定自己可以忘却,因为人类痛苦的来源,就是记性太好。
23、对不起这是我最后爱你的方式。
24、如果你整天的害怕失去,那么你就放弃拥有的权利,因为你不拥有什么了也就不担心失去什么了。
25、他不过在我的人生中打了一场华丽丽的酱油罢了。
26、年少的十八岁不一定是年少的记忆。
27、一个生命,它如果能对自己说,我所过的日子都是由衷的,没有愧悔的,符合自己的意愿的,一日一日过下去,必能完成一个自发、自愿,自强、自立、自美的生命历程。
28、慢慢就懂了,生活有时候真的可以和**里一样的,只要时间,地方合适,生活甚至可以比**更让你难忘,更让你感觉幸福。只是这要你去慢慢找寻,慢慢相遇,慢慢用心付出和体会。
29、每个人都有幸福的权利,却只有少数人有幸福的能力。
30、很多人因为贫穷而到处打工,更多人因为到处打工而贫穷一生。
31、爱只有分开时才显得珍贵,我们都不懂得珍惜拥有只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。
32、他要走不挽留,多说一句都是求。
33、我想你开心和难过第一个想到的都是我,而我也是这样喜欢你。
34、我到现在最可悲的事情就是,突然发现周围的一切变得非常陌生,包括身边亲近的人。
35、你喜欢的未必适合你,在你身边的永远是最好的,陪伴是最长情的告白,相守是最微暖的承诺……
36、也许有人会因为你的缺点而讨厌你,但记住,也有人因为你的真实而喜欢上你。
37、你要记得,你的青春不是用来迷茫的,时光也不该总是孤独的,不要沉湎在对自己的迷茫与忧伤里,不要沦陷在你湿漉漉的青春期无法自拔。
38、穷的时候,不要计较,对别人要好。富的时候,要学会让别人对自己好。自己对自己更好。 穷要把自己贡献出去,尽量让别人利用。富,要把自己收藏好,小心别让别人随便利用。这些奇妙的生活方式,是很少人能够明白的。
39、经历一面告诉我要随遇而安,一面又说命运掌握在自己手里。
40、偶然的相遇蓦然的回首,注定彼此的一生只为眼光交汇的那一刹,缘起即灭,缘生已空。
41、岁月,静美,凝眉浅笑于淡然的红尘中,吟一抹诗意独守于心灵深处。
42、我不知所措地望着就在我眼前的他,却是伸手都触碰不到的距离,——太远了。
43、你走以后我眼睛红红的睡着了,梦里,我走着走着,偷偷把回忆扔在城市边缘的草丛里,然后飞快地跑回来了。醒来的时候,我就把你忘记了。
44、其实人的性格应该像轮胎一样。气大了应该出出气。勇气少了应该打打气。
45、捕几只萤火虫的光,铺一张舒适的床,采几何晚霞的美,编织你温暖的梦,挂漫天闪亮的星辉,留一句晚安陪你入睡,亲爱的七月,晚安。
46、不是你的情,别期待。
47、人这辈子,我最该铭记的人。
48、难时,背后挺我的人。
49、我喜爱你,很久了,等你,也很久了,此刻,我要离开,比很久很久还要久。
50、一句顺其自然,里面包含了我多少绝望和不甘心,可惜你不懂。
51、时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安;懂你的人,最温暖。懂得,是一种沉淀的情怀,一种豁达的感觉,一种寂静的美丽,它温暖如阳光,唯美如蓝天,平静如大海。懂得,是绽放的花朵,轻盈的脚步,欢快的笑语,芬芳且温馨,合拍又优雅,亲切并迷人。
52、如果回首往昔的记忆之窗开的太久,寒意就会开始侵袭现在的时光。
53、为你折翼在人间,你却如此践踏我的翅膀。
54、等到我追上李言,他也回头看着我。
55、我真的,压力大,最近有好多大事要发生,心静不下来。
56、过去已经不在了,将来也不想考虑,只想此时此刻,为了你任性的勇敢。忘记,说起来容易,做起来实在很难,没有人能够做到那么洒脱,也没有人能够做到真正完全忘记。
57、站在世界某一个角落,看着日出日落。
58、我爱他,爱到最后没结果。
59、能被抢走的爱人,便不叫爱人。
60、谁能知我内心飘渺,只有雨滴,把我包裹的那么厚实。雨中的我,心语朵朵,幽雅的内心散发着沁人的芬芳,一缕清香,烟雨蒙中,和花的相遇,快乐简单。对雨的眷恋,如诗如歌。在宁静中多了份浪漫,簇拥着彼此的心魂,想坐拥阳光和雨露滋润的时节,拂过雨疏花残,花落树还在,出门心在家。依然栖息着美好,在芳香里安睡。
61、岁月匆匆,落红散尽。廋了季节,却浓了对你的爱恋。曾经多少次期待陌上花开,你踏水而来牵着我的手。烟雨江南你只为我一人撑伞,塞外飞雪我许你一身暖意加身。云南大理看一场烟花盛宴,红尘深处共舞一场长相厮守。我们执手相握,采菊东篱下,悠然见南山。淡淡清欢,不诉离殇。天涯两相依。在红尘中书写深深浅浅的印记,珍藏一路花开花谢的感动。让日月见证我们的爱情,用温暖将流年望穿。如此,多好。
62、真正懂爱的人,懂得宽容。当她爱你时,能包容她的所有缺点,欣赏她的所有优点。有时候优点也是缺点,缺点也是优点,并没有很大的分别。当她不爱时,选择默默地离开,选择静静地祝福。
63、用复杂心情,看复杂人生,走复杂的路。时间久能生情,时间久了也许会淡漠。不要把自己的伤口揭开给别人看,世上多的不是医师,而是撒盐的人!人世间的幸福,总会令人好看一点。生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。
64、不要因为空虚而跟自己一点兴趣都没有的男生暧昧,那样不仅伤害别人,而且到头来只会是得到一世界的唾骂。
65、书读百遍,其义自见。早安!
66、回忆是海面上无法刻印的白月光,我在一个自己未曾预料到得站台上回忆这一路的乐和伤。明白并非是自己敢单枪匹马的独闯温暖圣坛,而是那年遇见你与我一城的温暖,尔后原理那些凄凉,端破了心底阴霾的墙。晚安!
67、长此以往脸上都会充满戾气,容颜都不舒心不美丽。聪明女人知道,宽容别人就是修养自己,帮助别人更能快乐自己。早安!
68、人都自以为聪明,却不停地在犯错。晚安!
69、我们的奋斗目标,不是长寿,而是活得正直。晚安!
70、我的精神分裂治好了,现在我和我过得都很好。晚安!
71、对不起,虽然我没和你见面,但我心里一直都惦记着你,我一直都没忘记和你在一起的时光是那么快乐。早安!
72、被朋友伤害了的时候,别怀疑友情,但提防背叛你的人。原谅,但并不遗忘。做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情。要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖。这和性格无关。但你要忠诚,勤奋,要真诚的尊重别人,这样的人生才不会黑暗。
73、有些记忆,清晰也好、模糊也罢。有人在言语间刺伤了你,你愤而离开,可只是人的离开,心却没有离开,你只是一心一意地在生气,在情绪上做文章——这是对生命的的浪费,而且是很坏的浪费。毕竟,生气也是要花力气的,而且生气一定伤元气。所以,聪明如你,别让情绪控制了你。
74、所有让自己念念不忘的事,最终都会在念念不忘中遗忘。
75、我一直觉得要知足常乐凡事不要计较太多心态要好。
76、有时在想着生命的意义到底是什么?是努力奋斗后的桀骜不驯,还是逆来顺受的被上帝安排。人生印证着生命的意义,所谓的人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,每一天都是人生的站点。以前曾经听别人说过这样的一句话。
77、你可以让太阳暗下来,我却依旧流光溢彩。
78、我一直都是短发女孩,现在我为他决定留长发,真的爱一个人能为他做任何以前做不到的事情,祝自己爱情久久。
79、其实最难过的不是分手,而是分手以后,你发现他还是过得挺好,很快有了新的女朋友,有了新的生活。而你还是活在过去,梦中有他。醒来后的那种怅然若失,突然感觉特别对不起自己,不但没有往前走,还把自己弄得一团糟。没有办法和喜欢的人在一起真的会狠心痛,"最后恋人也没当成,朋友也不再是了。
80、能进行客观思考的潜质就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。
81、我们当然能够爱一个人爱到不要命,但是我们绝不能爱一个人爱到不要脸。
82、当你能念书时,你念书就是;当你能做事时,你做事就是;当你能恋爱时,你再去恋爱;当你能结婚时,你再去结婚。环境不许可时,强求不来;时机来临时,放下不得。这便是一个人应有的生活哲学了。
83、有人说历史是一条长河,世纪是长河中最为波澜壮阔的一段;有人说历史是一幅画卷。
84、赠我空欢喜,留我独角戏。
85、人人都说,只有失去了才能懂得珍惜。那我已经万分珍惜了,可不可以不失去?
记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品,印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者;了解印刷术、指南针、火药的传播;理解我国四大发明对世界文化发展的贡献。 过程与方法
通过概括印刷术、指南针、火药的发明过程及其向世界传播的过程,培养和提高学生归纳概括能力;引导学生观看相关视频及观察相关实物和培养他们的观察、想像能力和提取历史信息的能力。 情感态度与价值观
通过了解印刷术、指南针、火药的发明及其对世界的贡献,培养民族自信心和自豪感,进行爱国主义教育;通过学习印刷术、指南针、火药的发明培养学生的科学精神,并认识科学技术的发明与人类生产、生活的关系。
引导学生思考近代中国科技文化落后的原因,培养学生的民族责任感 三、教学重点和难点 重点
印刷术、指南针、火药的发明及其向世界的传播 难点
1、雕版印刷术和活字印刷术的印刷流程。
2、印刷术、指南针、火药的发明对世界的影响。 四、教学方法
导学点拨、直观录像教学 五、教学过程 导入新课 导入:我们已经学完了我国古代社会的所有政治经济社会生活的内容,大家都知道我国是一个拥有悠久的历史文化的国家,都说是上下五千年,那今天我们就来学习——中国古代文化(下),大家把课本翻到目录,看看文化包括哪些方面?科技、文学、艺术等等。我国的文化最让大家骄傲的科技成就是什么?(四大发明)大家知道四大发明是指哪四大发明?(造纸术、印刷术、指南针、火药)上学期我们学习了造纸术的内容,再来回顾一下,西汉初期发明了造纸术,东汉蔡伦改进了造纸术,那印刷术,指南针,火药的产生于发展状况又是怎样的呢?接下来我们就来学习十五课 印刷术、指南针与火药 课本90页 先大家一起阅读课本的导言部分。就让我们一起走进我国古代科技宝库,对三大发明做一番探索吧! 讲授新课 一、印刷术
当印刷术发明之前,孔子招收学生入学,以《诗》、《书》和《春秋》等为教材,那时没有纸,也没有发明印刷术,你想象一下,孔子的学生怎样才能得到一本教材?刻在竹片上,
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印刷术、指南针与火药 教学设计
不方便。后来有了纸,就抄在纸上,一本还可以,要是三千学生都需要的话,就不好办了,速度慢、浪费时间、还容易出错。怎样才能克服以上的不便呢?后来,受到“印章”的启发。人们便发明印刷术。印刷术的发展是分为雕版印刷术和活字印刷术。 (一)雕版印刷术
请大家阅读91页1、2段,找出下列问题的答案。 1、发明时间及全盛时间
发明时间:隋唐 全盛时间:宋朝
2、世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品
唐朝 868 年刻印的《金刚经》 现在《金刚经》1900年发现于敦煌藏洞。1907年被帝国主义文化窃贼斯坦因盗走,现存英国大不列颠博物馆。
师:为了弄清楚它的优缺点,我们先来认识一下它的原理。所谓雕版印刷术,它从大的方面讲主要包括两个环节,前一个是雕版,后一个环节则是印刷。 雕版印刷的工作流程:(视频教学) 优点:可以印刷大量书籍; 缺点:刻字费时、费力;出现错别字难以修改;一版只能印刷一种书籍;难以存放、管理宋太祖时官方主持刻印《大藏经》,耗时12年,雕版13万块,印完之后堆积如山的雕版再也派不上用场,造成了巨大的浪费。 (二)活字印刷术
那么怎样才能克服雕版印刷的缺陷呢?我国劳动人民又发明了活字印刷术。 1、发明 北宋 毕升
视频教学——活字印刷术的原理。将“死字”变成“活字”,将“死版”变成“活版”,用的时候给按文章内容给组合起来,用完之后,再给折下来,以备下次再用。这样既省时省力又节约。从“死字”到“活字”这样一个小小的改造,就大大提高了工作效率,节约了时间和成本。这是毕升给人类给出的巨大贡献。但是细心的同学会注意到毕升制作的活字的材料不是很完善的,因为他使用的是泥活字,容易损坏,后来人们又发明了木活字和金属活字。 我们的汉字常用字大约有三千多个,不常用的还有很多,如果都堆在你的面前,你觉得制版方便吗?为什么?怎样解决呢? [学生]分类,按顺序排好。 那按什么顺序呢?为了便于检索,元代王桢发明转轮排字盘,从而大大提高了排字制版的效率。
2、活字印刷术的传播过程。
由于活字印刷术比雕版印刷术先进,于是很快得到了推广,宋朝传到日本、朝鲜,元朝时传到欧洲。400多年后,欧洲才有活字印刷。 (三)、印刷术发明、发展的意义。
读读如果没有从中国引进造纸术和印刷术,欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。 ——美国著名学者· 罗伯特
罗伯特说的话说明了什么?
印刷术的发明和发展促进了文化的交流与传播,对世界文明的发展作了巨大贡献。 二、指南针
以上印刷术的发明和改进的过程,我们应该能够感受古代劳动人民的的探索精神。正是这种执着的探索,才能有所发现。说到“探索与发现”,经常看电视的同学都知道,中央10台有一个栏目,叫做“探索·发现”,有没有同学知道这个栏目的标志?展示“探索·发现”的动画图标,
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印刷术、指南针与火药 教学设计
它叫司南,用这个做节目的图标的含义就是指引人们去探索,在司南而对基础上发明了指南针。
(一)发明与改进
阅读“指南针”的部分,了解指南针发明和发展的情况。
1、司南 战国时期发明。将天然磁石磨成勺状,放在光滑底盘上,转运勺柄,停下之后,勺柄指南。
2、指南针 北宋时期发明 将钢针磁化以指示南北。我国是世界上最早把指南针用于航海的国家。
3、罗盘 南宋初期发明 将指南针装入有方位的盘中,很精确。 (二)传播及意义
12世纪传入欧洲,促进了世界航海业的发展。 PPT如今的指南针 PPT自己制作指南针
[师]小结:不管是司南、指南针还是罗盘,都表现我国古代劳动人民高超的智慧,是他们长期探索实践的结果。但另一项发明的出现,却带有一定的偶然性,这就是火药。 三、火药
为什么说火药的发明带有偶然性呢谁能够说说它的发明过程?从战国到汉朝很多皇帝都追求长生不老,因此让由古代的道士炼制丹药。 1、发明 唐朝 炼丹家
唐朝时,炼丹家们在炼制“仙丹”的过程中发现硫磺、木炭和硝石按一定比例混合在一起加热极易燃烧和爆炸,药会着火,所以叫做火药。火药就这样被发明了。让我们来简单了解它的应用过程。
2火药用于军事是在何时?火药最开始使用在杂技演出上的,到了唐朝末年,开始用于军事。之后出现了火器。
突火枪:南宋理宗开庆元年(公元1259),宋军发明此种管状火器。以巨竹筒为枪身,内部装填火药与子窠——子弹。点燃引线后,火药喷发,将“子窠”射出,射程远达150步(约230米)。这是世界第一种发射子弹的步枪。 3火器广泛使用是在何时?宋元时期。(小字部分简单了解) 火箭。与今天的火箭相比是不是有可比性啊?都是要有一个强大的推动力。火箭的发展,使人产生了利用火箭的推力飞上天空的愿望,到嫦娥的月宫看看。根据史书记载,明朝的一位勇敢者万户坐在装有47个当时最大的火箭的椅子上,双手各拿一个大风筝,试图借助火箭的推力和风筝的升力实现飞天的梦想。尽管这是一次失败的尝试,但万户被誉为利用火箭飞行的第一人。为了纪念万户,月球上的一个环形山以万户的名字命名。现代,我终于实现了飞天的梦想,就是神舟5号,杨利伟。而到月宫的是嫦娥一号。 4火器的传播及影响 13世纪~14世纪,火器传入阿拉伯和欧洲。 四、四大发明的影响。
是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。 四大发明的西传,对世界文明的发展和社会的进步起到了巨大的推动作用。但是我们不应该将前人的
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