您好,谈一下我的观点,供您参考。很理解您现在的复杂心情,青春本来应该充满阳光与活力,希望您能尽快整理自己思想,摆脱烦恼,享受快乐的人生。
首先,建议学会冷静和反思。遇到烦恼,不要意气用事,应该学会理智的思考,善于反思自己的过失,从中吸取教训。
第二、从人生观上,热心爱帮助人是对的。不管能不能得到回报,都应该坚定自己的价值观。
第三、选择男朋友应该是志同道合的伴侣,共同携手走过人生路,有共同的人生态度,互相帮助,一定要看对方的人品如何。
第四、恋爱和婚姻应该慎重,不可轻率,不能着急同居。这样后果往往限于困境,不好摆脱。
第五、您要学会控制自己的情绪,有问题要理智的协商解决,吵架是不能解决问题的。
第六、关于职业的思考。佛家有“八正道”的说法,其中之一就是“正命”,即“坚持正确的生活方式,远离一切不正当的职业和谋生方式。比如赌博、卖*、看相、占卜等。”KTV陪酒违反了2006年3月1日起施行《娱乐场所管理条例》第三章第十四条第四款之规定——
第十四条 娱乐场所及其从业人员不得实施下列行为,不得为进入娱乐场所的人员实施下列行为提供条件:
(四)提供或者从事以营利为目的的陪侍;
以下为该条例全文:http://newssinacomcn/c/2006-02-13/16299089243shtml
所以,在您获得高收入的同时,也许已经违法。不是正命。所以奉劝您速速远离,以免引来更大的恶果。
第七、建议不要有贪图安逸的生活态度,要肯于吃苦,踏踏实实的把握自己的生活。
第八、建议多反思,反省能明智,也才能找到生活的真正出路。
希望您能把握好自己的人生。真正拥有幸福的人生。
学习一些让自己快乐起来的理论,如人生价值、情绪管理、爱与责任、自我设限、积极与消极、性格测试、自我期望--信念--行动--习惯--性格--命运、快乐18法等
人生中没有100%,没有绝对,那是一种追求,我们就是努力去接近极限。
人生要有大目标(或者叫梦想),我的梦想就是让人们都拥有健康人生,积极人生和快乐人生!梦想是大,是不好实现,是在近期实现不了,可我们自己可以先让自己拥有,再让家人拥有,再让亲朋或周围的人们拥有,然后再扩大之。
人的一生为什么而活着?可以说人在世上要“劳动并快乐着”!要有一份责任感,不是纯为自己。一个人要是没有名誉观,那他什么坏事都能做出来。一个人在世上的需求按马斯洛的说法分为五大需求:1生理2安全3归属与爱4尊重5自我实现(实现自己的个人价值)。我们从理论上和实践上都应该把目标定在第五大需求上,最高层面的需求上,这样人生才能更精彩。
每个人都是只能看到自己的那一片天,或者就是井底之蛙一样,那么,我们怎么才能看到更大的天空?或者突破自我设限?那就是换位思考,站在别人的角度来看问题,站在更多的角度看问题,问题就被看的越全面,只从一个方面看问题,只从自己的角度看问题那就是盲人摸象。
让自己积极起来吧。积极了就会快乐了。
拿破仑希尔的《成功原则》共十七项,第一项就是积极的心态,他说,只要你能把积极的心态与其它原则中的一部份结合起来,那么你就会成功。
当你站在对方立场考虑问题,一切问题都不存在了。
你希望别人怎么对你,你首先应该怎么对待别人
宁可人负我,绝不我负人
己所不欲,勿施于人;己所欲,勿强施于人。
修行无它,坦坦然其志吞吐天地不可抑,然所在皆平常心耳,吃饭,做事,睡觉,如此足矣。
-------以上大部份都是理论,是务虚的东西,还要有一个务实的平台。
附一:快乐18法
保持快乐的18种方法
1有目标的追求
2经常保持微笑
3学会和别人分享自己的快乐
4乐于助人
5保持童心
6学会和别人愉快的相处(把自己定位有多高,就能和多少人相处)
7保持幽默
8处乱不惊
9学会宽容
10有知心朋友
11和别人保持合作
12享受天伦之乐
13保持高度的信心
14尊重弱者
15偶尔放纵一下自己
16有空上上网(把握度)
17有空到家里坐一坐
18不是财迷
马斯洛需求理论:
1生理需求
2安全需求
3归属与爱的需求
4尊重的需求
5自我实现的需求(实现自己的人生价值)
我喜欢的几句话:
1当你站在对方的立场考虑问题,一切问题都不存在了
2你希望别人怎么对待你,你首先应该怎么对待别人
3宁可人负我,绝不我负人
4己所不欲,勿施于人。己所欲,勿强施于人
附二
情绪管理
鼓掌的时候,两个大拇指,一个指向对方表示对对方的赞美,另一个指向自己,表示对自己的鼓励。
智商IQ占15%,情商EQ占85%,逆商AQ更重要
一、消极心态的产生:
1缺乏目标与希望
2对未来悲观
3害怕失败(不能停止不前,万一失败怎么办--中国式消极心理)
4半途而废
5否定现实
6埋怨抱怨责怪(我是一切的根源)
7空想与幻想(应该去行动)
二、消极心态产生的根源
1破坏性的批评
应对事不对人,批评他而不伤其自尊,不应对人不对事
让我们产生负罪感(期望过高)
有条件的爱(例:孩子考第几奖励什么,附加条件了,产生心理压力不一定起到正确的效果)
2不愿承担责任,或害怕承担责任(我是100%的责任者)
如:新疆克拉玛依油田大火烧死125个人,直到文化部长引咎辞职,因为他之前能负那个责任
3批评别人来显示自己
三、控制情绪的步骤
1确认真正感受
2肯定情绪的作用(对自己的影响)
3相信自己可以控制情绪(相信自己,控制自己)
4改变我们的面部表情(生气的时候很丑)
5改变动作(坐正些,有力些,站直些)
6提出问题,找到方法(被车溅了一身水)
四、调整心理压力
1内心的罪恶感,内疚感,压力感
2害怕失去很重视的东西(越重视越珍惜越害怕)
3讨厌自己工作环境(中国人的脸上的万有引力)
五、如何 消除心理压力(七点建议)
1服用营养餐(会在身体和心理产生能量,)
2运动(身体的疲劳可减轻心理压力)
3放松(如催眼术,静静的放松心理)
4旅游
5会见家人和朋友
6倾诉,找到愿意倾诉的朋友
7笑,大笑(心理的维生素)
六、忧虑(忧虑是我们想象出来的,杞人忧天)
统计:40%是从来没有发生过的
30%是过去发生过了的
12%是担忧别人的想法(命运在自己的手里,不是在别人的嘴里)
10%是无关紧要的事
8%是值得忧虑但4%无法控制
解决办法:1写下来担忧什么(下笔瞬间已会发现这种担忧多余了)
写下来最坏的结果是什么
立即开始改变最坏的情况
找出事实的真象是什么
2注意力转移:意焦即注意的焦点
3知道成功需要时间和过程(长远心态)。做完美的目标是想得到快乐,要以终为始
相信糟糕的事情一定会过去
做害怕做的事情
我们在做的事情在世上大多都不值一提
发掘自己的优势和优点,并继续发挥;找出自己的劣势,并尽力克服;做一些你认为大多人做不来的事,并做好它。
回答者:浴血前锋 - 高级经理 七级 4-16 11:04
一个如何培养自信的心理学公式。大家都知道,数学、物理和化学都有公式可循,如果能够正确运用公式,问题就好解决,可是自信是人的心理活动,是处理好事情的内在推动力量,难道也有公式可循吗?是的,不仅有公式可循,而且很容易掌握和运用。说句心里话,真恨不得时光倒流,让我的父母在我幼小的时候能运用这个公式培养我的自信心,那我自己就会少走很多弯路。
下面让我逐一解释并说明运用的方法,自信的基础是能力,有能力便有自信;能力来自经验的积累,而任何经验都开始于尝试;我们尝试某一事情都来自于一份想尝试一下的感觉。比如你想驾驶汽车,便会寻找机会学习开车,通过不断地尝试,积累经验,如果你积累了十年开车的经验,难道没有开车的能力吗?这时,如果有人请你开车,你会不会有自信呢?当然,开车对你来说只是小菜一碟。无论我们做什么事情,每做一次便多一次经验,经验包括成功的经验和失败的经验,成功带来成功,而失败让我们知道如何成功,如何改进,所以就算失败也是经验的积累、能力的添增。
我在心理门诊接诊过很多社交障碍的咨客,大多是成年人,他们在某些情况下与人相处十分困难,害怕说错话,担心别人瞧不起自己,不能表达自己的想法,总之,不能与人正常交流,十分痛苦又担心别人知道自己的困境。他们往往在年幼的时候没有足够的机会尝试与别人交流,或尝试的过程中遭遇痛苦的体验而害怕继续尝试,因而,没有积累足够的与人交往的经验,社交的能力没有得到培养,与人相处时自然没有自信。同时,我也常常遇到父母带孩子来的情况,而经常发生的事情是,当我问孩子:你今年多大啦?孩子很腼腆,正在犹豫时,父母常常抢先回答,并解释说:“这孩子就是怕见生人,不会说话”。每当这时,我的心里都感到很沉重,我在想:孩子不善于表达,不善于和生人交流,是因为没有足够的机会给他尝试,如果给了他(或她)次机会,或次机会,或更多次机会来表达自己,和生人交流,他(或她)还会不自信吗?
这个公式不但适用于自己培养自己的自信心,同时也适用于家长培养孩子的自信心。运用这个公式,家长培养孩子自信的简单方法是:多提供机会让孩子多做、多做到、并因做而给与肯定和鼓励。当孩子刚学会用筷子的时候,难免会把饭菜弄在桌上和地上;刚学会穿衣的时候,难免会笨手笨脚;刚学会待人接物和安排自己时间的时候,难免有不得体的地方,这时,家长应该多一点耐心,千万不要因为看不惯而剥夺了孩子尝试和学习的机会。有一位母亲,抱怨自己的儿子不善于与人交往,连他的同学来了都是母亲亲自接待,而儿子抱怨说:“自己同学来了妈妈比我还热情”。我给这位母亲的参考意见是:“把接待同学的机会让给你的孩子,他太需要这样的机会,你可以在适当的时候给他指导和建议,但千万不要代替他做”。这位母亲如梦方醒,当即表示回去后要尝试,其爱子之心也让我十分感动。
当你有一份想尝试的感觉时,如果是利于别人同时又利于自己的事,尽管去做,不要担心做不好,多尝试才会有更多经验,有更多的经验才会有足够的能力和自信。
找回你的自信
一次,我和一位著名的心理学专家谈天。他突然问我:“你读书的时候数学成绩好不好?”我直言相告,不好!“为什么不好?”我谈起,上学的时候很怕数学本上的红叉叉,每个红叉叉都让我觉得很难堪,因为老师会让我们错题的同学都留下来,把错题改好。可我老是紧张,会越改越差,老师的态度就越来越急。每一次,我都哭得伤心极了,而那时我的脑子里只有一团糨糊。我对那位心理学专家说:“想知道我的数学差到什么程度么?告诉你,直到今天我东西不会算账,找错钱我也不知道。”“从小你就认为自己不是学数学的材料,以后数学就离你越来越远了。”我笑着点点头,再点点头。
那位专家告诉我:“并非你不是学数学的材料,成绩不好是因为你失败的次数太多了。一次次失败会一点点瓦解你的自信心,自信心的丧失才是问题的所在。”记得他举了个好玩的例子:一个人在聚会上大唱卡拉OK,所有在场的人都不理会他,大家吃东西聊天,就连一个最简单的反应也不给他。有三次这样的经历,他以后绝不会再唱了。他会怀疑自己唱的能力,他会觉得自己很丢人。相反呢,无论他唱得怎样,每一次人们都报以热烈的掌声,每个人都称赞他唱得很好,他就会感到大家喜欢听他的,甚至会在今后的日子里去努力改正他的不足,让自己日趋完善。
自信心是在哪儿丢失的,听懂了么?对了,自信心是在一次次的失败中丢失的,要想让自己学有所成,就要避免不必要的失败。比如我,当年如果不把红叉叉看作耻辱,而是把改错题看成一个再学习的机会,结果会怎样?至少不会时至今日我东西不会算账。再比如,成绩暂时落后、考试失利、名次靠后,甚至遭到父母的责骂,这都可能瓦解你自信心,此时,若是没有强劲的心脏,让懦弱占了上风,你很快就会认为自己不是学习的材料。一旦有了这样的念头,再想努力赶上就很难了。
中国的父母和老师,很有些“小气”。他们很不愿意在孩子有了哪怕是一点点进步的时候鼓励孩子,这不公平。这其中有中国古老的观念在作怪,也有害怕孩子骄傲的担心。这有待于成年人去改变自己的观念,但是,我们既然知道了其中的道理,就可以对自己好一点。特别是当自己遇到麻烦,自信心受到打击的时候,我们一定要对自己好一点——
期中考试排名落后,能不能不去看那倒霉的座次,而是看到——排名虽然不靠前,可分数比开学考试时还多了2分。要鼓励自己!
作文分数让人脸红,老师却一定要你把本子交给家长签字,多么尴尬丢人的事情!当你把本子递给老爸,准备好挨骂的同时心里一定要想:打篮球的时候,那个女孩还叫我迈克.乔丹呢!要鼓励自己!
犯了错误被老师批评,一定会特别沮丧,自己真有钻地缝的感觉。挨批时想想自己曾经有过的风光。要鼓励自己!
我不是在提倡阿精神,我是在教你如何找回自信。因为,自信对我们实在太重要了!
关键是能不能走出心里的坎。至于别人总在面前夸,人与人之间的缘分也持续一段时间。这也是的一大优点。
有助于放下这种心理,主要是接触少,感情需要相处磨合,大不了帮分析分析。况且新叶先脱落,感情不能强求,应该也经历过类似的事情。男人是无法下定决心的。不同的是,一个漂亮的女孩爱上了一个花花公子男孩,因为如果理解,但需要自己走出这种心理误区。性别认同是画考验和考察的一个方面,感情需要相处。男人的花花公子很正常,但是要懂得适可而止。
这不是偶像剧里的偶遇,但真心希望能幸福。试着和陌生人交流,自己的感受重要。
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