<<灯光>>这一课表达了作者怎样的真情实感（情感）？

词语：灯光 英文：lamplight 注音：dēng guāng 释义：1灯的亮光。 2指佛法的光辉。 3指舞台上或摄影棚内的照明。 例句：灯光显得亮了些。 阅读提示 灯光，我们都非常熟悉，平时并不特别注意它。本课作者却对灯光有着特殊的感受，因为在他的经历中，围绕灯光，发生过一个感人的故事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。“多好啊！”这句话在课文中出现了几次，各是在什么情况下说的？他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？请同学们互相交流一下读了课文后的感受。

编辑本段《灯光》原文

我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震：是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。 1947年的初秋，当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队，把国民党军五十七师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候，我摸进一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连，来到了郝副营长的身边。 郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。 “多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？” 我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。 “听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……”他又划着一根火柴，点燃了烟， 又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，顿时响起了一片喊杀声。 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后，我们把郝副营长理在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。 事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

编辑本段作者简介

王愿坚（1929年生）当代作家。山东省诸城人。幼年在家乡读书，1944年7月到抗日根据地参加革命工作。1945年1月参加八路军，在部队当宣传员。 解放战争时先在部队文工团担任分队长，后担任报社编辑和记者。这期间，写过一些小戏、演唱材料和新闻通讯。1947年加入中国***。1952年任《解放军文艺》编辑。次年，到福建东山岛采访时，访问了老革命根据地，见到了一些红军老战士、老游击队员和在白色恐怖下坚持斗争的地下工作者，听到了许多壮丽动人的故事，激发了创作热情。 王愿坚是解放后成长起来的作家。虽然他没有亲历第二次国内革命战争时期的斗争生活，但是他在做记者、编辑期间，接触了老一代革命者。1953年还访问过江西老革命根据地，到当年红军长征路上采访。这使他有可能表现第二次国内革命战争时期的史诗般的生活。从1954年起，他开始发表作品，有短篇小说集：《党费》、《后代》、《亲人》、《珍贵的纪念品》等。建国十周年时，出版了选集：《普通劳动者》。 王愿坚的作品多取材于第二次国内革命战争时期红军和老革命根据地人民的斗争生活，构思精巧，主题鲜明，富有故事性，并善于抓住典型细节和捕捉人物性格中闪光的东西来表现英雄人物的崇高精神，写得真切感人。 解放战争期间，在华东野战军一个纵队的报社任编辑和记者。1947年入党，1952年调《解放军文艺》任编辑。1956年至1966年，参加革命回忆录《星火燎原》的编辑工作。1972年和1975年先后两次到长征路上采访。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及**文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。

编辑本段教材解读

课文简说

这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。 课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，结果暴露了自己。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。 电灯是和平年代生活中的普通物品，它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放，为了让后代过上安宁生活，郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。作者用平静的口吻写出自己的回忆，却蕴涵着深沉动人的情感。 与《十六年前的回忆》一样，本文采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。首尾照应，结构紧凑，文脉相通，含义深刻。课文的主体部分是对往事的回忆，对往事的回忆中，作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的神情和谈话，而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，作者却用白描的手法“略写”，两相对比中，突出了革命先烈对未来的美好憧憬，突出了革命英雄执着的理想。 本课的教学重点帮助学生理清课文的表达顺序，难点是帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。

词句解析

（1）对句子的理解。 ①他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 这是写郝副营长在激战前，向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里，我们理解了他英勇战斗的伟大动力，感到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。“漆黑的夜空”，是实在的景象，在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。 ②这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。 这句话感情深沉，含义深刻。话中称“年轻的战友”，是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。可他用自己的鲜血和生命，换来了后代的幸福和安乐，“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征，强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。最后一句话既是对前面的情节的呼应，也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。 ③事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。 本文开头运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，现在结尾又回到写灯光，与开头照应，显得结构紧凑。当然，除了写作技巧上的意义，教师还可以引导学生发现作者在这句话里寄托的哀思和愿望，那就是无论过去多少时间，生活在幸福中的人们也不要忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的，不要忘记那些革命先烈。 (2)对词语的理解。 豫皖苏：豫：河南省的简称。皖：安徽省的简称。苏：江苏省的简称。 宏伟：（规模、计划等）雄伟壮大。 围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。 交通沟：阵地内连接堑壕、工事，供交通联络的壕沟。也叫交通壕。 倚：靠着。 胸墙：为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。 黑魆魆：形容黑暗。 千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。 华灯：雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。

编辑本段教学教案

教学目标

1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．读懂课文，理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。

教学过程

一、揭示课题，导入新课 1．板书课题。 2．教师提问：①你见过什么灯？它们的形状是怎样的？分别用在什么地方？②这些灯的主要作用是什么？如果没有这些灯，生活会是怎样的？有了这些灯生活又变得怎样？ （学生联系实际，在说的过程中已经对“我”漫步天安门广场感到“光明”和“温暖”有了具体的认识。） 二、理清课文脉络。 1．读课文，弄清人物间的关系。 （“我”与郝副营长，虽然工作性质不同，但目的是一个，即消灭国民党反动派，解放全中国。） 2．读课文，通过填空弄清火光与灯光的关系。 （1）战斗间隙，郝副营长划着______，借着______看一本书，书上的插图画的是______。他充满了对未来的______。 （2）守敌的围墙被炸开一个______，突击连马上______，后续部队在黑暗里______，在这______的时刻，郝副营长划着火柴，点燃了______，______为后续部队照亮了前进的道路。 （3）战斗胜利了，现在孩子们能够在______学习，可他却没有来得及见一见______。 （引导学生深入分析，使学生体会到微弱的火柴亮光使郝副营长对灯光充满了无限的向往，为了实现自己的理想，他用点燃那本书的微弱火光照亮了通向胜利的道路，也照亮了他人生最光辉的时刻。） 3．读课文，找出课文中三个“多好啊”的句子，加以体会。 （1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”（对天安门广场“灯光”的赞叹，引起“我”的回忆。） （2）“多好啊！”他在自言自语。（郝副营长看了书中插图后，对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕） （3）课文第七自然段。（说这话的依然是郝副营长，他心中充满了对未来美好生活的向往和憧憬。） 三、指导朗读（指读、组内读、齐读等形式） 1．指导学生读回忆部分（3——11自然段）。 郝副营长的话要读出沉思、询问、回忆、憧憬的语气； 激战部分要读出“猛烈”、“着急”； 战斗结束部分，语速放慢，读出对战友无限崇敬之情。 2．指导朗读课文首尾段。 这部分总的基调是流畅，读出对战斗深沉的怀念。 3．感情朗读全文。 四、延伸拓展 1．简介作者，鼓励课外阅读。 2．写出学习本文后的感想。

附：教案点评

本课教学的重点是从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈的宽广胸怀和对未来的美好憧憬；从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，学习先烈无私奉献的精神。难点是理解作者由具体的事物而产生的联想。指导学生有感情地朗读，读时理解和感悟郝副营长无私奉献的精神。教师放手让学生自主学习、合作探究。通过指导有感情地朗读，激发学生努力学习、回报社会的思想感情。

探究活动

搜集革命先辈用鲜血和生命开创新中国的故事，召开“踏着先烈的足迹”故事会。（扩展资料中提供了部分故事。）

编辑本段中心思想

（1）这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福来之不易，激励我们要好好学习本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。 （2）这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。 （3）本文讲的是作者漫步在天安门广场，由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐，不惜牺牲自己的崇高精神。

编辑本段难句解析

1“多好啊！”这一声平常的赞叹，使我心里微微一震。 ——“平常的赞叹”，指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”，指“我”对这赞叹的反应。“震”，震动，说明这种反应还比较强烈，将引起对激动人心的往事的回忆。 2他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里去了。 ——这是写郝副营长在激战前，向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里，我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力，完全能感到他那颗为解放中国人民，为造福于中国人民而跳动的心。“漆黑的夜空”，是实在的景象，在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。 3这位年轻的战友，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。 ——这句话感情深沉，含义深刻。话中称“年轻的战友”，是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。接着的话的意思是，他用自己的鲜血和生命，换来了后代的幸福和安乐；他的献身的精神多么伟大，他的无私的品德多么高尚！ 4那千万盏灯，高悬在夜空里，静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群，就像数不清的眼睛，深情地望着天安门，令人心头感到光明，感到温暖。 ——这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”，说明灯之多。“静静地”照耀着广场，使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛，深情地望着天安门”，这一比喻使灯光似乎有了生命，有了情感，有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光，自然而然地引出下文关于灯光的故事，意味深长。

编辑本段段落大意

第一段（第1、2自然段）：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多好啊”的欢叫，引起了对往事的回忆。 第二段（第3—11自然段）：叙述关于灯光的往事。 第三段（第12自然段）：讲“我”想起“往事”，含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。

编辑本段写作特点

本文开头运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。文章前后照应，结构紧凑。

编辑本段近反义词

近义词 宏伟 (雄伟) 赞叹 (称赞) 沉思 (深思) 沉寂 (沉静) 暴露 (显露) 憧憬 (向往) 浓密 (茂密) 倚 (靠) 尤其 (特别) 微弱（脆弱） 反义词 挺进 (撤退) 漆黑 (明亮) 沉寂 (喧闹) 短暂 (漫长) 暴露 (隐蔽) 浓密 (稀疏) 赞叹 (侮辱) 尤其 (一般) 微弱 (强烈) 茂密 (稀疏) 宽阔 (狭窄)

编辑本段同名歌曲

灯光 ---梦之旅合唱组合--- 有位年轻的姑娘送战士去打仗 他们黑夜里告别在那台阶前 透过淡淡的薄雾那青年看见 在那姑娘的窗前还闪亮着灯光 前线光荣的大家庭迎接这青年 到处都是同志到处是朋友 可是他总也忘不掉那熟悉的街道 那里有可爱的姑娘和亲爱的灯光 远方心爱的姑娘寄来珍贵的信 她那少女的爱情永不会消逝 胜利时他将会得到他期待的一切 和那永远明亮的金**灯光 看到姑娘的来信想起姑娘的花 青年心里多高兴变得更坚强 打击可恨的侵略者战斗更勇敢 为了苏维埃祖国和亲爱的灯光

作者以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆

从不同方面表达了灯笼对于他乃至中华民族的重要意义。

这些关于灯笼的记忆，既有文化上的，也有情感上的。作者顺着自己的思路写来，意绪纷繁。

　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的小台灯优秀作文，欢迎阅读与收藏。

小台灯优秀作文1

　灯的世界时绚丽多彩的，白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁的霓虹灯，元宵节有千姿百态的花灯，然我最爱的是一盏台灯！

　每当我写作业的时候，一只高傲的“大嘴鸟”总是用它那又大又圆的大眼睛盯着我，这就是陪伴我5年的台灯，是一次儿童节时妈妈的朋友送给我的礼物。它刚来我家时，我就被它炫丽的外表给吸引住了，它有一个长长的红红的身体，和一张十分有特色的、蓝蓝的大嘴巴，嘴巴上面还有一双大眼睛，好似一个军人望着你。

　“大嘴鸟”是我最好的朋友，它每天晚上都给予我勇气，使克服对黑夜的恐惧，它每晚用灯光照地我身旁，对我说：“小主人，不要怕，黑夜一点都不可怕，我会保护你的！”每当天亮后“大嘴鸟”的灯管仍是热热的，为了我，它不惜一切来照我的身旁，我看到后总会眼泪花花。

　“大嘴鸟”也是我的知心朋友，只要我遇到困难，它都会鼓励我，让我不向困难低头，勇往直前，当我考试没考出好，受到爸妈批评时，它也会安慰我说：“小主人别伤心，只要努力就一定会达成目标的，加油！”

　“大嘴鸟”是我的好朋友，也是一盏能照亮我前进道路的明灯，我爱我的台灯！

小台灯优秀作文2

　在我的书桌上，放着一盏可爱的小台灯，这个小台灯是爸爸在我入学时送我的。

　它穿着红色的“衣服”，底座上，有一个小巧精致的透明按钮，灯杆粗细适中，它的“小脖子”还可以扭动，当睡觉前看书时，我就把灯扭到床的方向，当 写作业时，我就把灯扭在书桌的方向。它曾经陪爸爸写过多少 篇文章；它曾经陪妈妈缝过多少件衣服；它陪我算过多少道题……

　有一次，我被一道数学题难住了，我便不愿再做了，可小台灯却好像有魔力似的，似乎在说：“主人，别灰心！不要被困难打败哦！”听了它的话，我又打起了 精神，认真思考起来，终于，在小台灯的鼓励下，我破解了那道难题。

　这就是我的小台灯，它平平凡凡，虽然没有华丽的装饰，但它却成为了我知识的导航，把我引向一个个胜利的彼岸……

小台灯优秀作文3

　你有没有那种特别偏爱的场景，比如雨后的草丛，空气新鲜，青草味也带着芳香；比如阳光温暖的午后，你躺在床上，翻着一本珍藏很久的书，再比如，我特别喜欢的，台灯下的感觉。

　读书也好，复习做题也罢，不用多加修饰，那种暖暖的灯光洒下来的感觉，总能带给人一种特别的安逸，这种感觉，特别舒心，也特别踏实。

　一路上读书、升学，台灯也来来回回换了好几个，不过一直不曾改变的，是我对台灯下学习的偏爱。

　那是一种什么样的感觉呢？就像是你在夏日的午后，突如其来的一场雷阵雨，会不经意扰乱你的心神，可是这时候有一床棉被紧紧地包裹住你，你就能安然入眠，就是这样一种踏实的状态，让我沉醉无法自拔。

　虽然夜晚的台灯下，总是容易带给人太多孤独的感觉，可是我还是喜欢这样，读读书，写写字，与自己心灵对话。反省自己一天中都做了哪些事情，有哪些是你觉得特别骄傲引以为豪的，又有哪些是你明白自己做错了事，需要加以改正的地方。只有不断的反省，才能及时的改正错误，也才能够不断进步。

　我的小台灯，谢谢你带给了我不一样的安逸，在我读书的旅途上点下了不可或缺的一笔。

小台灯优秀作文4

　记不得是什么时候，爸爸给我买了一个老虎形的台灯送给了我，它是**的，嘴里还有一条灯管。

　我只用了两天，就把它放在那儿了。有一天，我家的电灯坏了，我没法儿写作业了。我就去把台灯拿来，一看上面全都是灰尘。我就先帮它擦了个身子，拿到我的桌前，打开它开始写作业。

　在它的灯光照耀下，我感到了一丝温暖，我渐渐地喜欢上了它，经常帮它擦身体，它也经常陪我写作业，我每次都感到非常的温暖。

　有一次，我做作业做到9点多钟，它就无怨无悔地陪我到9点多钟。

　几年后，它有些旧了，爸爸妈妈想把它扔掉，给我重新备一个，我第一个反对，而且我还通过帮妈妈做家务，希望妈妈别把它给扔了。在我的再三恳求下，它才没有被扔掉。

　我爱我的小台灯，它也很爱我，你们喜欢它吗？

　老师点评：孩子，你对台灯情感经历了一番变化，由冷淡到关爱再到眷念，这条清晰的情感线让你的习作，我很想知道你的台灯长什么样！试着把第一自然段用上一些手法修改一下，好吗？

小台灯优秀作文5

　爷爷家有一盏玲珑剔透的小台灯，那是爷爷花了四个月的时间精心制造的。

　小台灯的底座是扇形的，是爷爷用紫杉木刻出来的，上面有六只玻璃制造的'小蝴蝶；它们的周围镶嵌着一朵朵金边的牡丹花。

　台灯底座的正中间挺立着五边形的支柱。支柱的基部是四层台阶，颜色各有不同，最下面是乳白色的，第三层是湖蓝色的，第二层是淡紫色，第一层是橘粉色。灯一亮，在灯光的映照下，上层台阶的颜色就反射到下面两层，下面两层就会泛出白里透蓝紫的绚丽色彩，支柱是粉蓝色的，还精细的雕刻着一座宝塔。整座宝塔不满两寸高，却雕刻了十层，而且层层棱角分明，真可谓是精工细作！

　支柱的顶端安装了一只深紫色的灯泡，灯泡上套了一只灯罩。那灯罩是天蓝色的，淡淡的透出一点绿。灯罩上画这一株淡雅的兰花和挺立的竹。

　整台灯的颜色明丽，和谐，造型很别致，给人一种舒适感。

　这盏台灯不但美观而且还很实用。你可以按房子的的情况来调整灯光的亮度。当只是需要写字台上有亮光时，你把灯罩朝下一压就ok了。

　当然它除了好看实用，最主要的是它还立了一个大功劳呢！

　记得以前我和爷爷的关系总不是很协调，见了面也只是打个招呼而已，但是自从爷爷开始制作这盏美丽的台灯时，我们爷俩就不像以前一样了。

　记得有一次，我刚到奶奶家便放下包，到处找爷爷。听说爷爷去买材料时，我几乎一个箭步奔出门，最终在爷爷经常出没的商店找到了他。爷爷见我来了，先是一愣，然后便笑眯眯的说:“呦，徒儿，又来找师傅呀！”

　我激动的点点头。在回来的路上，我问了爷爷好多做灯的要点，还和爷爷讲笑话，故事。

　就这样我和爷爷经常在一起议论灯，也就这样我和爷爷成了一条分不开的线。

　小台灯我爱你。

小台灯优秀作文6

　灯的世界绚丽多姿的。白天有规规矩矩的红绿灯,晚上有流光溢彩的霓虹灯,节日里有千姿百态的花灯,但是不管那些灯在怎么美丽,在我心中,也胜不过我的小台灯。

　我的小台灯是妈妈给我买的，台灯底座呈荷叶状，上面蹲着一只小青蛙，小青蛙有绿色的身体，圆而大的眼睛，还有一张含笑的嘴巴，当使劲捏它的身体时，小青蛙便会发出“呱呱”地声音。台灯有一段白色的“脖子”，可以任意调整灯头的高度，灯罩是粉红色的，整个台灯看起来非常漂亮。它的光线柔和，总像妈妈慈祥地看着我。它虽然很普通，去陪伴我走过了许许多多的夜晚。每当夜幕降临的时候，我都会静静地坐在小台灯下学习，在数学世界探索知识的奥秘，在语文天空自由地翱翔……

　我的小台灯好像有神奇的魔力，每当我遇到困难时，它都会带我冲出雨季。我有一个弱点，就是怕黑，为什么呢？因为传说中鬼，都是在黑暗时出现的，我怕鬼，特别怕，一提到“鬼”这个字我晚上就要做噩梦。那一次，我躺在床上突然看到一线光，明知道是车灯，可还是很怕“唔——唔——唔”车鸣响了，好像鬼叫，我立刻想起了一个鬼故事，浑身打了个寒颤。翻了个身，看见了我的小台灯，它似乎在说：“怕鬼呀，世界上哪有鬼呀！”我点点头，心想：不怕，不怕，世界上没有鬼。我努力想了想开心的故事，可还是克服不了怕鬼的心情，又看了看小台灯，它似乎又有点生气了:“世界上真的没有鬼，真的！”又很温和地说“如果你害怕，就把我打开吧”我打开了小台灯，温和的光芒照亮了整个小屋，我豁然开朗，邪恶是斗不过光明的。我把灯关掉，心中很舒服。

　每天晚上，我习惯地坐在椅子上，按开开关，开始做作业。台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬，使人对它增添几分敬意。

　我也爱惜这盏小台灯。日子久了，它表面沾满了许多灰尘，我经常把它擦得闪闪发亮。

　这就是我的小台灯，它顽强不屈，每天像战士一样矗立在那里陪着我学习；它默默无闻，不引人注目，可它却从不抱怨；它是光明的，当你打开它，就仿佛打开了自己的心灵，一切充满温暖，明亮，让邪恶不再存在我们的内心。

　小台灯，你永远是我的知己。

小台灯优秀作文7

　周六，我照例去了奶奶家。刚一进屋，我便一眼看到了放在写字台上的崭新的小台灯。

　这盏小台灯，金**的罩，水晶石的杆，米色的大理石底座，看上去很雅致。那金**的罩上点缀着白色的小波点，做灯罩布料也很滑，叫不出名，但却让我想到曾触摸过的最舒服的料子。灯罩被分成八块，呈一种瘦瘦的梯形，边缘上是用褐色丝线打的结，下面还有十七条约有五公分长短的水晶条垂着，煞是好看。灯座上镶嵌着水晶七色花，当灯一点起来的时候，那星星点点的彩光便溢了满桌，好像天空中有几颗彩色星星闪了下来。灯泡的瓦数不大，个头也不大，白炽泡的灯光在金**的灯罩下变得很温馨，虽然不很亮，但比起冰心奶奶笔下的小橘灯可是亮多了，蛮够用。

　我点亮了小台灯，暖暖的灯光照亮了四周，也照亮了我的心房。我心里明白，这是大姑为了方便我晚上学习买的，而且完全是按着我的喜好选择的。说心里话，我真的很感激大姑，很感激大姑对我的爱。谢谢你，大姑！我会用更好的学习成绩报答你。

小台灯优秀作文8

　在 我的书桌上始终稳坐着一台既节能又省电的小台灯。每天晚上，它就像我形影不离的朋友，同我一起写作业、练字、看书、预习课文，一天又一天、一年又一年和我度过了春、夏、秋、冬。

　每当我晚上写作业时，台灯不但给我照亮，还和我说悄悄话，给我带来了无比的快乐和幸福。如果没有它也许我早已戴上“二饼”了，有多少次我写作业或看书的姿势不对时 ，它好像在提醒我：“注意了请保护好你的眼睛！我的小主人。”它不会做惊天动地的、轰轰烈烈的大事情，它是为我的方便而默默地做着自己平凡的事，我认为它很伟大——了不起，我很喜欢它，这大概是那句话“好事不在大小”的真正含义吧。

　这盏小台灯（它是粉颜色的）可有一段历史，年龄比我大得多，刚开始并不属于我，是我表姐的，表姐长大后给了我姐姐，现在我姐也不用了又给了我，现如今我就成了这盏台灯的主人了。（这期间它坏过几回，万能的爸爸也修过几回）它发出的光也不比以前亮了，但是那弱弱的光照亮了我的内心世界，也照亮了我前进的道路，经常鼓励好好学习，努力奔向远大的梦想！

　我非常喜欢这盏本不该属于我的小台灯，我要十分爱护它、呵护它，要它伴我到永远永远！

灯光是没有生命的事物，它光彩的绚丽源于灵感之花的碰撞。在我心灵的每一个停泊站，都定格着各式各样的风景。 幼时的记忆中，最清晰的就是奶奶的灯光。三四岁时，母亲因为太忙，无暇照顾我，我便和奶奶整日相依相伴。年迈的奶奶在一天的忙碌后

　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的台灯优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

台灯优秀作文1

　我有一个习惯，就是每天晚上睡觉前都会看看书。我床头上的台灯，用白色的灯光陪伴我度过了三年。

　之前我看书总是开大灯，但因为背光的原因，光总照不到书上。我觉得不方便，就把这盏有着明亮灯光的台灯买了回来，放在床头上。白色的灯光照在书上，书上的字泛着淡淡的白光，我喜欢这种感觉。

　有一次，我看书时房间突然陷入了一片黑暗，台灯熄了。我吓了一跳，马上打开大灯。发现台灯的灯泡已经发黑，看来是烧了。我有一些心酸，这盏台灯不辞辛苦为我工作，而我却很少有为它想过。最终灯泡烧毁了，看着灯泡那黑色的脸，仿佛预示生命的终结，而它却没有一点怨言。

　想到这儿，我马上翻身下床，拔掉台灯的插头，取下发烫的发黑的灯泡。我看着这盏台灯，它的外壳有一定程度的磨损，不能与刚买回来时相比。我心里掠过一丝愧疚，取出一个崭新的灯泡。装到了台灯上，仿佛给予了台灯第二次生命。

　在黑暗的一瞬间，我想到了许多。在我们的身边，有许多这样的人，他们像灯泡，一直默默地为他人付出，不求任何回报，直到老去那一天。比如我们的父母，他们竭尽全力关心照顾我们，看着我们一点点的成长，毫无怨言。没有父母的我们，像是没有灯光的房间，一片漆黑。所以，我们应该像善待灯泡一样去善待他们，灯泡烧坏了可以换，而父母一丹离开了我们，就永远失去了。

　灯光，不仅照在书上，还照亮了我前方的路。

台灯优秀作文2

　记不得是什么时候，爸爸给我买了一个老虎形的台灯送给了我，它是**的，嘴里还有一条灯管。

　我只用了两天，就把它放在那儿了。有一天，我家的电灯坏了，我没法儿写作业了。我就去把台灯拿来，一看上面全都是灰尘。我就先帮它擦了个身子，拿到我的桌前，打开它开始写作业。

　在它的灯光照耀下，我感到了一丝温暖，我渐渐地喜欢上了它，经常帮它擦身体，它也经常陪我写作业，我每次都感到非常的温暖。

　有一次，我做作业做到9点多钟，它就无怨无悔地陪我到9点多钟。

　几年后，它有些旧了，爸爸妈妈想把它扔掉，给我重新备一个，我第一个反对，而且我还通过帮妈妈做家务，希望妈妈别把它给扔了。在我的再三恳求下，它才没有被扔掉。

　我爱我的小台灯，它也很爱我，你们喜欢它吗？

　老师点评：孩子，你对台灯情感经历了一番变化，由冷淡到关爱再到眷念，这条清晰的情感线让你的习作，我很想知道你的台灯长什么样！试着把第一自然段用上一些手法修改一下，好吗？

台灯优秀作文3

　在 我的书桌上始终稳坐着一台既节能又省电的小台灯。每天晚上，它就像我形影不离的朋友，同我一起写作业、练字、看书、预习课文，一天又一天、一年又一年和我度过了春、夏、秋、冬。

　每当我晚上写作业时，台灯不但给我照亮，还和我说悄悄话，给我带来了无比的快乐和幸福。如果没有它也许我早已戴上“二饼”了，有多少次我写作业或看书的姿势不对时 ，它好像在提醒我：“注意了请保护好你的眼睛！我的小主人。”它不会做惊天动地的、轰轰烈烈的大事情，它是为我的方便而默默地做着自己平凡的事，我认为它很伟大——了不起，我很喜欢它，这大概是那句话“好事不在大小”的真正含义吧。

　这盏小台灯（它是粉颜色的）可有一段历史，年龄比我大得多，刚开始并不属于我，是我表姐的，表姐长大后给了我姐姐，现在我姐也不用了又给了我，现如今我就成了这盏台灯的主人了。（这期间它坏过几回，万能的爸爸也修过几回）它发出的光也不比以前亮了，但是那弱弱的光照亮了我的内心世界，也照亮了我前进的道路，经常鼓励好好学习，努力奔向远大的梦想！

　我非常喜欢这盏本不该属于我的小台灯，我要十分爱护它、呵护它，要它伴我到永远永远！

台灯优秀作文4

　Hi！大家好！我是一个台灯，今天2岁了。当初小主人在商店一眼就看中了我，把我带回了家。

　我穿着一身蓝色的外衣，脚上有一个小圆点，轻轻一碰，我就“两眼放光”，把光亮洒在小主人的作业本上，然后弯下腰来，陪伴着小主人学习。每晚，小主人完成作业后，总是温柔地摸摸我的头，我感到无比幸福。

　可惜，好景不长，随着时间的流逝，我变得越来越老旧，小主人对我的感情也越来越冷淡。我的身上积累了不少灰尘，还被涂上了很多“斑纹”。有一次，小主人急着出去玩，一转身，蹭到了我，我掉在地上，灯罩碎了，身上青一块紫一块的。我大声呼救：“救命啊！救命啊！”可惜，小主人无动于衷。过了一会儿，小主人回来了，我本来想着，小主人应该会帮我修一下，我就“重获新生”了！可谁知，小主人一看到我，二话不说，就把我扔进了垃圾桶，还嘟囔了一句：“破台灯！”我听到后，心都碎了。我躺在黑漆漆的垃圾桶里，害怕又孤独：小主人，我一直在尽心尽力地为你服务，没有向你索取任何回报，你为什么要这样对我呢？你就不能爱惜一下你曾经的“伙伴”吗？

　这就是我，一个被主人抛弃的台灯。我多希望小朋友们能爱护你们的物品啊，不要让他们再重蹈我的命运！

台灯优秀作文5

　我有一盏台灯，这盏台灯是三年前爸爸给我买的。

　台灯整体看就像一只蓝色的兔子。圆圆的脑袋，两只眼睛像两个大鸡蛋，炯炯有神。大大的两颗门牙，白花花的。它的两只耳朵就是发光的灯泡，不用时可以将耳朵放到背后，用的时候将耳朵放到前面就行了。

　兔子的手上拿着一本书，似乎在津津有味地看着书呢！

　小兔子穿着牛仔裤，脚上还有一个小闹钟，屁股后面还可以装电池哦。

　台灯的作用很大。记得有一次，我放学回来，家里停了电，我十分着急，像热锅上的蚂蚁，心想：台灯没有电该怎么办呢？我怎么做作业啊！就在这时，妈妈说：“傻孩子，你的台灯不是可以装电池吗？”我仔细一想，果然是这样，于是装上电池，台灯又亮了起来。这下我松了一口气，仔细做作业。(原创作文投稿 )

　还有一次，我躺在床上看书，没有开灯，有一些字只能隐隐约约看得到。晚上妈妈回来了，见我正专心地看书，脸上露出了笑容，但看见我没有开灯，十分生气。我问妈妈：“为什么看书一定要开灯呢？”妈妈生气地说道：如果看书不开灯，晚上光线那么弱，怎么能看得清楚呢？

　那样会损伤眼睛的。我点了点头，坐在椅子上打开台灯，又津津有味地看起了书。通过看书、做作业，我知道了台灯的重要性，假如没有台灯我该怎么办呢？

台灯优秀作文6

　在我的卧室里，有一盏十分可爱的小台灯，每当我做家庭作业的时候，它都在旁边陪着我，因此，成了我一个默默无闻的好朋友。

　我的小台灯是淡绿色的，远远望去，有一种素雅的感觉，为我有些灰暗的房间增添了几分色彩。再加上它高挑的身材，显得更加亭亭玉立。小台灯有一个椭圆形的底座，底座上有一个小开关，只要插上电源，摁下开关灯就会亮起来了。在开关的后面，有一个小闹钟，它也是绿色的，小闹钟的右上角有一只可爱的小棕熊。只要安上电池，定好时间小闹钟就能按时叫我起床了。小台灯座上方是它瘦瘦的身体和大大的脑袋，它的身体可以弯曲，只要你拉长或弯曲它的身子，台灯的灯光照射方向和高度就随之变化了。

　自从有了这盏小台灯，每天早上小棕熊闹钟，都会不辞辛劳地准时叫醒我，帮助我养成了早睡早起的好习惯，让我有足够的时间早读、吃饭、做好上学的准备。每天晚上，我都会在小台灯的陪伴下做作业。遇到难题的时候，我就会看着小台灯，它好像在鼓励我：“没什么，只要你努力，就一定能解开这道题的，你看我和小棕熊闹钟不是都陪着你吗？加油！”每当这时，我都会重新打起精神，再继续解题。就这样，我的成绩慢慢好了起来。

　谢谢你们，小台灯、小棕熊闹钟，你们不仅是我的小伙伴，默默地陪伴着我，更是我的小老师耐心地鼓励我，谢谢你们。

台灯优秀作文7

　我家里有白色的球状吊灯；有方形的客厅灯；还有伴我入睡的莲花灯……但我还是最爱我的小台灯。

　我的小台灯有一个椭圆形的底盘，盘上是一个绿色的草坪，草坪上有一只可爱的小熊，它穿着一件蓝色的夹克，中间一个小兜。一个圆淘淘的小脸顶在胖乎乎的身子上，嘴角有一丝微笑。看看它，双手打开，右脚撑地，左脚微向上抬。我想，是因为它太肥胖了，所以脚才不能抬平吧！小熊身旁有一个圆形闹钟，有拳头那么大，上面有一只全身土**的老鼠。对，它就是《猫和老鼠》里的主角儿——杰瑞！闹钟后有一个笔筒。当然！小熊与闹钟后面就是电灯啦！只见一根灰色的软柱上有一个椭圆的东西，那就是灯喽！灯壳儿非常漂亮！是一朵向日葵。**的花瓣布满椭圆周围，中间一片深**，被左右斜着的线条分开来。每一小格间都有一颗芝麻大小的黑点。灯壳里就是灯管啦！怎样！我的小台灯可爱吗？

　我还有许多小台灯的故事呢！一天，我放学回家，原来坏了的旧台灯，变成了一盏新的小熊台灯，我惊讶极了，高兴地在家大呼小叫。后来才知道那是妈妈在我生日时送给我的“生日惊喜大礼包”呢！从那天开始，我放学回家都用着那台小熊灯陪我做作业。有一天，我放学后一直闷闷不乐，但是，回家看到小熊灯后，我一下子兴奋起来，心中涌起一片喜悦，立马用上它帮助我做作业。不一会，我便做完了所有作业，终于可以玩了，“耶”！

　我爱我的小台灯，你爱它吗？不用想，每个同学都应有一个属于自己的小台灯吧！

台灯优秀作文8

　在我的书桌上，摆着一台节能又环保的小台灯。这是我的一个好朋友送给我的生日礼物，我十分喜欢它。

　小台灯的底座是一个扁扁圆圆的“马卡龙”，下层用木头刻成半圆形，接着用石头刻成的海绵状夹心，两层夹心之间夹着一层用石头刻成的“奶油”。上层十分光滑，是用铁制成的。整个“马卡龙”漆成淡蓝色的，是我最爱的颜色，让人爱不释手。底座和灯头的连接部分是用一根随意弯曲，有弹力的钢管做的，它约长10厘米，极易折叠，方便携带。顺着弯曲的钢管往上看，有一个小巧玲珑的灯头，灯头只有一个草莓大小，也刷成了平静的蓝色，十分漂亮。一看到这个台灯，心便会宁静下来。不过它最大的优点是节能功能。小台灯不用充电也不用放电池，自身能发电。天啊，它小小的身体，到底蕴含了多大的力量啊！虽然灯光不是很亮，可是和普通的台灯比起来，小台灯可要省电多了。不仅灯光柔和，而且还盖有一层半透明磨砂玻璃片，这样可以保护眼睛，有助视力。

　它自动发电的特点也能为你带来不少便捷：如果你家停电了，你就可以按下开关，小台灯便可照明了。无论何时何地，它都能为你发光服务。

　当然，世界上并没有完美的东西。它比较容易摔坏，比如灯头掉下来极难再安上，但可以用胶水粘上。有时候照明也不正常，时亮时暗，你可以长按开关或连续多按几次开关便可恢复正常。

　瞧，我的小台灯好吧？既环保又节能！

台灯优秀作文9

　灯的世界时绚丽多彩的，白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁的霓虹灯，元宵节有千姿百态的花灯，然我最爱的是一盏台灯！

　每当我写作业的时候，一只高傲的“大嘴鸟”总是用它那又大又圆的大眼睛盯着我，这就是陪伴我5年的台灯，是一次儿童节时妈妈的朋友送给我的礼物。它刚来我家时，我就被它炫丽的外表给吸引住了，它有一个长长的红红的身体，和一张十分有特色的、蓝蓝的大嘴巴，嘴巴上面还有一双大眼睛，好似一个军人望着你。

　“大嘴鸟”是我最好的朋友，它每天晚上都给予我勇气，使克服对黑夜的恐惧，它每晚用灯光照地我身旁，对我说：“小主人，不要怕，黑夜一点都不可怕，我会保护你的！”每当天亮后“大嘴鸟”的灯管仍是热热的，为了我，它不惜一切来照我的身旁，我看到后总会眼泪花花。

　“大嘴鸟”也是我的知心朋友，只要我遇到困难，它都会鼓励我，让我不向困难低头，勇往直前，当我考试没考出好，受到爸妈批评时，它也会安慰我说：“小主人别伤心，只要努力就一定会达成目标的，加油！”

　“大嘴鸟”是我的好朋友，也是一盏能照亮我前进道路的明灯，我爱我的台灯！

台灯优秀作文10

　说起灯，我的话就多了。我们家的灯有圆柱形、圆形、长方形，但是我最喜欢的是我的学习灯。它是我家鼎鼎有名的小台灯。

　这盏灯是我十岁时爸爸送给我的生日礼物，它外观可爱，小巧玲珑，那美丽的颜色和可爱的图案都凝聚着爸爸对我的爱。它摆放在我的书桌上，看起来格外醒目。白色的“外衣”上有一颗闪闪发亮的扣子——开关，亮闪闪的灯罩下并排镶嵌着两根洁白的灯管，台灯后面还有一条黑色的的尾巴——插头，你瞧，它坚定的身躯向一名出色的士兵，让人看了很精神。最主要的是灯身上还写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这就是爸爸送给我台灯的苦心，这也寄托着爸爸对我的爱。

　小台灯不但美，而且很亮，只有打开开关，整个房间犹如白天一样，每当我写作业时，它都会陪伴着我，那明亮的光洒下来，照在书上，柔柔的，让我把内容看的一清二楚。台灯上还有一只可爱小乌龟，看！小家伙圆头圆脑，穿着一个绿色的外衣，可神气了！他圆圆的肚子中间就是一个闹钟，每天早上只要闹钟指到6点30分，小兔子的眼睛就会一闪一闪的，嘴里发出“起床了！起床了！小主人”。我一看见那可爱的模样，睡意就完全消失了。每次小朋友来我家，都会对我的小台灯夸奖一番，我心里比吃了没还要甜上几倍！

　这就是我的小台灯，它不仅是帮我完成作业的照明灯，而且是叫我的小闹钟。所以，我越来越喜欢这个小巧可爱的台灯了，我希望我的`小台灯能一直陪伴着我成长。

台灯优秀作文11

　花兔姑娘总是在晚上的时候陪伴我，因为晚上我看书时需要打开它，为我照明。实际上，它是我友好的朋友台灯。

　花兔姑娘侧着身子，抱着一个小小的闹钟，头面对着前方，脸上带着微微的笑意，好像很愿意帮助人们干好事一样。当然，他也是我的小助手，每到八点半，花兔姑娘的好朋友闹钟就会对着我说：“铃铃铃，小笨蛋，小笨蛋，快来看书，看来看书。”我总是乖乖的去看书，等我看累了，看看钟，就去睡觉。

　每次睡觉，我都要把花兔姑娘和小闹钟放在床头柜子前面，因为我怕哪个小偷把它偷走了，还有等晚上，上厕所的时候，我也可以很方便的打开台灯，飞快地跑去上厕所。

　花兔姑娘不但有台灯和小闹钟，还有一个“陌生”的好朋友小夜灯，小夜灯是用电池发出微微、细细的光，是给习惯晚上开灯的人用的。记得住宾馆时，我怎么也放不下台灯，感觉这儿很陌生，等睡觉时，总是把蓝色的小夜灯打开。看！那夜光灯发出了亮晶晶的蓝光，像许多星星一闪一闪地眨着眼睛，我甜蜜地进入了梦乡

　我没有了这台灯，怎么活呢？不禁就编了个诗：没有小台灯，好像没有了光。

台灯优秀作文12

　我有一盏漂亮、可爱的小台灯。

　它是在我刚读二年级时，妈妈送给我的。保护着我的眼睛，也给我带了一些小小的麻烦。如：灯泡突然不亮了，害得我以为地震了……不过我还是没让它受一丁点儿伤。值得骄傲的是：每次有小朋友来我家作客，都会夸我的小台灯漂亮呢！

　别看我现在如此喜欢它，可我曾经还有过抛弃它的念头呢！我看见小伙伴们的小台灯都可以发出五颜六色的光，比我的漂亮多了，我就产生了喜新厌旧的心理。我终于逮住了一个机会，就对妈妈说：“妈妈，这盏小台灯已经用了两年了，该换了吧！”妈妈沉思了片刻说：“为啥呢？这盏小台灯也没啥毛病，换啥换哦。”我不服气的拿起小台灯搜查了半天，的确没搜出啥毛病，只好打消了换灯之念。后来，听说小伙伴们的台灯都坏了，只有我的台灯还完好如初。我这才体会到，虽然我的台灯没小伙伴们的华丽，但很实用，很耐用，这是他们的台灯没法比的。

　要是你问我为什么这么喜欢小台灯呢？我会回答：因为它的造型太奇特了。

　它的整个身子都是绿色的，两片叶子形状的装饰分别为小台灯的大灯和小灯。大灯是写作业时用的，光度要比小灯强多了。小灯是休息时用的，它能发出五颜六色的光，还能变化多端，漂亮极了。小台灯灯座上还有一个小闹钟，底部有一个装饰，是一个玩偶：一个小孩子手拿皮包，头上戴着向日葵帽子，好像在朝我招手呢！

　我爱这盏小台灯，因为它伴我度过了四年时光，还分享了我的酸甜苦辣，成了我的知心朋友。

台灯优秀作文13

　你有没有那种特别偏爱的场景，比如雨后的草丛，空气新鲜，青草味也带着芳香；比如阳光温暖的午后，你躺在床上，翻着一本珍藏很久的书，再比如，我特别喜欢的，台灯下的感觉。

　读书也好，复习做题也罢，不用多加修饰，那种暖暖的灯光洒下来的感觉，总能带给人一种特别的安逸，这种感觉，特别舒心，也特别踏实。

　一路上读书、升学，台灯也来来回回换了好几个，不过一直不曾改变的，是我对台灯下学习的偏爱。

　那是一种什么样的感觉呢？就像是你在夏日的午后，突如其来的一场雷阵雨，会不经意扰乱你的心神，可是这时候有一床棉被紧紧地包裹住你，你就能安然入眠，就是这样一种踏实的状态，让我沉醉无法自拔。

　虽然夜晚的台灯下，总是容易带给人太多孤独的感觉，可是我还是喜欢这样，读读书，写写字，与自己心灵对话。反省自己一天中都做了哪些事情，有哪些是你觉得特别骄傲引以为豪的，又有哪些是你明白自己做错了事，需要加以改正的地方。只有不断的反省，才能及时的改正错误，也才能够不断进步。

　我的小台灯，谢谢你带给了我不一样的安逸，在我读书的旅途上点下了不可或缺的一笔。

灯

我半夜从噩梦中惊醒，感觉到窒闷，便起来到廊上去呼吸寒夜的空气。

夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着沉睡的大海，但是渐渐地像浪花似地浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减淡。哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园，我终于分辨出来了。

在右边，傍山建筑的几处平房里射出来几点灯光，它们给我扫淡了黑暗的颜色。

我望着这些灯，灯山带着昏**，似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏**的光又在前面亮起来。

这些深夜还燃着的灯，它们（似乎只有它们）默默地在散布一点点的光和热，不仅给我，而且还给那些寒夜里不能睡眠的人，和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人。是的，那边不是起了一阵急促的脚步声吗？谁从城里走回乡下来了？过了一会儿，一个黑暗在我眼前晃一下。

影子走得极快，好像在跑，又像在溜，我了解这个人急忙赶回家去的心情。那么，我想，在这个人的眼里、心上，前面那些灯光会显得是更明亮、更温暖吧。

我自己也有过这样的经验。只有一点微弱的灯光，就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路。大片的飞雪飘打在我的脸上，我的皮鞋不时陷在泥泞的土路中，风几次要把我摔倒在污泥里。我似乎走进了一个迷阵，永远找不到出口，看不见路的尽头。

但是我始终挺起身子向前迈步，因为我看见了一点豆大的灯光。灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。

这已经是许多年前的事了。我的生活中有过了好些大的变化。现在我站在廊上望山脚的灯光，那灯光跟好些年前的灯光不是同样的么？我看不出一点分别！为什么？我现在不是安安静静地站在自己楼房前面的廊上么？我并没有在雨中摸夜路。

但是看见灯光，我却忽然感到安慰，得到鼓舞。难道是我的心在黑夜里徘徊；它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？

我对自己的这个疑问不能够给一个确定的回答。但是我知道我的心渐渐地安定了，呼吸也畅快5了许多。我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。

他们点灯不是为我，在他们的梦寐6中也不会出现我的影子。但是我的心仍然得到了益处。我爱这样的灯光。几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗，可是它也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖。

孤寂的海上的灯塔挽救了许多船只的沉没，任何航行的船只都可以得到那灯光的指引。哈里希岛上的姐姐7为着弟弟点在窗前的长夜孤灯，虽然不曾唤回那个航海远去的弟弟，可是不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。

再回溯到远古的年代去。古希腊女教土希洛8点燃的火炬照亮了每夜泅过海峡来的利安得尔的眼睛。有一个夜晚暴风雨把火炬弄灭了，让那个勇敢的情人溺死在海里。但是熊熊的火光至今还隐约地亮在我们的眼前，似乎那火炬并没有跟着殉情的古美人永沉海底。

这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点恩泽——一点光，一点热。光驱散了我心灵里的黑暗，热促成它的发育。一个朋友说：“我们不是单靠吃米活着”，我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上飘浮，要不是得着灯光的指引，它有一天也会永沉海底。

我想起了另一位友人的故事：他怀着满心难治的伤痛和必死之心，投到江南的一条河里。到了水中，他听见一声叫喊（“救人啊！”），看见一点灯光，模糊中他还听见一阵喧闹，以后便失去知觉。醒过来时他发觉自己躺在一个陌生人的家中，桌上一盏油灯，眼前几张诚恳、亲切的脸。

“这人间毕竟还有温暖”，他感激地想着，从此他改变了生活态度。“绝望”没有了，“悲观”消失了，他成了一个热爱生命的积极的人。这已经是二三十年前的事了。

我最近还见到这位朋友。那一点灯光居然鼓舞一个出门求死的人多活了这许多年，而且使他到到现在还活得健壮。我没有跟他重谈起灯光的话。但是我想，那一点微光一定还在他的心灵中摇晃。

在这人间，灯光是不会灭的——我想着，想着，不觉对着山那边微笑了。

《灯》是现代文学家巴金于1942年在桂林写的一篇散文。文章以“灯光”为情感线索展开了丰富的联想——有现实的观察，有历史的回顾，也有传说故事的引证，表明了作者的一个信念：“灯光是不会灭的”。

作者运用象征的手法，以某一具体的事物来表现某种特殊的意义——描写和赞扬“灯光”，意在讴歌光明、迎接胜利。文章取材广泛，立意集中，开阖自如，奇正相生；全文语言简约、明快、庄重、隽永。

这篇散文结构灵活而严整。作者以各种各样的“灯”为贯穿全文的线索，时而对眼前的现实运笔，时而对往昔的回忆着墨，时而叙述真实的例子，时而引用典故，勾勒出了一部人类的“灯火”传承的历史。

事件层层深入，强化了“灯”与象征体希望、信心、力量和光明的对应关系。与象征手法对应，文中景物虚实结合，语言含蓄平实，意味隽永。

扩展资料：

巴金（1904-2005），现当代著名作家。原名李尧棠，字芾甘。祖籍浙江嘉兴，生于四川成都。1928年在法国巴黎完成第一部中篇小说《灭亡》，1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响，从此走上文学创作道路。

一生著作颇多，主要有长篇小说“爱情三部曲”（《雾》、《雨》、《电》）、“激流三部曲”（《家》、《春》、《秋》）、《寒夜》、散文集《随想录》。

1982-1985年间相继获得“意大利但丁国际荣誉奖”、“法国荣誉勋章”和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院荣誉院士称号。曾任中国作家协会主席、全国文联副主席等职。

参考资料：

灯