护士应该具备哪些素质？

1具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。护理工作是一门科学性、技术性、服务性很强的专业。责任护士要热爱护理专业，正确对待本职工作，不怕脏、不怕累、全心全意为病人服务。

2有良好的医德医风，廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作，以维护职业的声誉。

3有高度责任心和娴熟的护理操作技能。作为一名责任护士，必须具有高度的责任心，全面掌握病人病情、护理和治疗。

4具有健康的心理，开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

5作为一名责任护士应有良好的沟通能力。与病人交流沟通，才能获得更多有关病人病情的信息，了解病人的需要，及时解决病人存在的问题，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项，并进行饮食、生活及健康教育指导。

扩展资料

护士应有的品德修养：

护士的道德修养、道德信念与道德品质，影响并决定着护士对待护理工作及病人的根本态度，影响和制约着护士的行为和工作质量。因此，护士修养的目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观、在平凡的工作中不断提高神精界，完善自我。

（一）护士情感与情操：

1情感是人们内心世界的反映，护士的情感由于护士的工作与工作对象及内容，决定护士的情感有职业的特殊性。护士面对的是疾病缠身，身心处于痛苦状态的病人，有时甚至亲朋好友都表现出厌烦的情绪，但作为护士，却要带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗及护理。

2护士本身也是人，有个人的喜怒哀乐。但护士的角色要求护士一旦上岗，就要学会控制自己的情感，急病人之所急，想病人之所想，不因自己的不愉快的情绪而影响病人的治疗及护理效果。

3情感是人的一种深沉、稳定、高尚、复杂的情感，美好的情操是心灵的基础。

（二）护士的诚实与宽容：

1诚实是护士应具备的美德。这是因为护士为病人进行治疗和护理通常是独自完成。固此，护士不论在什么时候要恪尽职守，按照操作规程去做。一旦出现差错绝不隐瞒并及时报告，尽快采取挽回损失。

2宽容是待人处世的美德。作为护士应心胸宽阔，有容人之量。病人生病后，其心理与生理均发生变化。因此，护士应有宽容、谅解与忍让的美德，无论遇到怎样的境况，都不能与病人发生正面冲突，而应从体贴、关心入手，耐心说服、劝导，消除病人不良情绪。

参考资料：

护理伦理学的基本原则是：尊重(自主)原则，不伤害原则，有利（行善）原则，公正原则，知情同意原则。

护理伦理学是护理人员在履行自己职责的过程中，调整个人与他人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。

不伤害原则

不伤害原则指在诊治过程中不使患者的身心受到损伤，这是医务工作者应遵循的基本原则 。很多时候医疗伤害是不可避免的，想为患者做手术，那必然要给患者创造创口，所以不伤害原则并不是绝对的。不伤害原则其真正意义在于权衡利害之后的“利大于弊”。重点强调以患者为中心的动机和意识，杜绝有意和责任伤害。

有利（行善）原则

有利原则是指医务人员的诊治行为以保护患者的利益、促进患者健康、增进其幸福为目的。一句话可以总结为把有利于患者健康放在第一位并切实为病人谋利益。

医疗实践中，通常所说的有利原则是指医务人员的诊疗、护理行为对患者有利，既能减轻痛苦，又能促进健康，是狭义的有利原则。广义的有利原则是指医务人员的诊疗、护理行为不仅对患者有利，而且有利于医学事业和医学科学的发展，有利于促进人群、人类的健康和福利。

尊重原则

这个原则从字面上就很好理解，是指医患双方应尊重对方的人格尊严，考题中都是在强调医务人员在诊疗、护理实践中，对患者的人格尊严及其自主性的尊重。主要表现为医师尊重患者的自主性，保证患者自主、理性的选择诊疗方案。

公正原则

医疗公正是指社会上的每一个人都具有平等合理享受卫生资源或享有公平分配的权利，享有参与卫生资源的分配和使用的权利。在医疗实践中，公正不仅指形式上的类似，更强调公正的内容。

知情同意原则

知情同意原则是临床上处理医患关系的基本伦理准则之一，也称知情承诺原则。

其基本内容是：临床医师在为病人作出诊断和治疗方案后，必须向病人提供包括诊断结论、治疗决策、病情预后及诊治费用等方面真实、充分的信息，尤其是诊疗方案的性质、作用、依据、损伤、风险、不可预测的意外及其他可供选择的诊疗方案及其利弊等信息，使病人或家属经深思熟虑自主作出选择，并以相应方式表达其接受或拒绝此种诊疗方案的意愿和承诺；在得到患方明确承诺后，才可最终确定和实施由其确认的诊治方案。

护理伦理学介绍

护理伦理学是关于护理职业道德的科学，是运用一般伦理学原理研究护理科学发展中，特别是护理实践中护理人员之间，以及护理人员与患者、与其他医务人员、与社会之间关系的道德意识、规范和行为的科学。 护理伦理学对护理实践起着重要的指导作用，有利于提高护士的道德水平及使之成为德才兼备的护理人才；有利于护理技术与伦理的统一，提高护理质量；有利于护士解决护理道德难题，促进护理科学的发展。

护理研究中的伦理原则包括如下：

护理伦理的基本原则是：尊重（自主）原则，不伤害原则，有利原则，公正原则，知情同意原则。

护理伦理学是护理人员在履行自己职责的过程中，调整个人与他人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。

护理伦理的基本概念：

护理伦理学的基本概念是支持维护、行动负责、互助合作、关怀照顾。支持维护的意义可被界定为对一种重要事业的积极支持，作为一名护士，当然是支持维护病人的利益和权利。

病人的利益有客观利益和主观利益，既要支持维护病人的客观利益，又要支持维护病人的主观利益。

当病人的客观利益与病人的主观利益发生冲突时，一定要妥善处理。

原始人创造了“砭石”和“石针”，以之作为解除病痛的工具。当人类社会发展至母系氏族公社时代，氏族内部分工男子狩猎，妇女负责管理氏族内部事务，采集野生植物，照顾老、幼、病、残者，家庭的雏形由此产生。护理往往象征着母爱及妻子对丈夫的关爱。初始的家庭或自我护理意识成为抚育生命成长的摇篮，它伴随着人类的存在和人类对自然的认识而发展。

护士进行伦理判断的前提和基础是中国传统哲学思想与护理伦理学的融合。护士被称为白衣天使。1914年，钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文Nurse译为“护士”，大会通过。工作时必须脱下便服穿护士服。

护士，必须按照卫健委相关法律条文标准和护理行业规范执行开展相应的护理项目，观察病人体表体重情况，了解病人病情，配合医生治疗，及时处理医疗纠纷，防止医疗事故发生。并从生理心理、社会文化和精神诸方面，日常活动、用药和安全等问题。

从事与医疗有关的全项临床操作或单项专项护理活动，如机械排痰、穿刺输液、入院宣教、出院指导、执行医嘱、铺床换被、安全提示、取药配药摆药、病情速记、资料入卷、采集标本、责任交接、观察病情、医疗废物毁形消毒、医疗垃圾管理分类。

收集建议、学习培训、送标送检、引导病员、夜间查房、设备点检、设备保洁、整理内务、5s实施、出院核算、整理病历、宣贯医嘱、护理示教、抢救急救、按时巡查、异常报告、物品发放、电脑登记、维修维护、测量体温、技能考核、病员分类、驱除四害、病员点评等必要的日常护理活动。

经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护人类生命、减轻病员痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。

医学伦理学的具体原则有四个：

1、尊重（自主）原则：

尊重（自主）原则是指医患双方要尊重对方的人格尊严，强调医务人员在诊疗、护理实践中，尊重的人格尊严及其自主的尊重。尊重原则要求医务人员平等尊重患者及其家属的人格与尊严；尊重患者知情同意和选择权利；履行帮助劝导；甚至限制患者作出不当选择的责任；

2、不伤害原则：

不伤害原则指在诊治、护理过程中避免使病人的身心受到损伤，这是医务工作者应遵循的基本原则。不伤害原则要求医务人员以患者为中心，坚决杜绝有意和责任伤害；防范无意但可知的伤害，把可控伤害降到最低程度；不滥用辅助检查、药物及实施手术；

3、有利原则：

有利原则是指把有利于患者健康放在第一位并切实为病人谋利益的伦理原则。有利原则要求医务人员的行动与解除病人的疾苦有关；医务人员的行动可能解除病人的疾苦；医务人员的行为对患者而言利大于弊；病人受益不会给别人带来太大的损害；

4、公正原则：

医疗公正系指在医学服务中公平、正直地对待每一位病人的原则。公正原则要求医务人员尽力实现患者基本医疗和护理的平等；态度上平等对待一切患者；出现医患纠纷以及医护差错事故中坚持实事求是。

护患关系是护理人际关系中最基本最核心的关系式正确的。护患关系指的是患者在治病期间与护士之间建立的一种人际关系，该种关系对于护理工作的开展有着非常重要的作用。

但是在当前的社会之中，护患之间的关系变得越来越复杂，护士与患者之间非常容易发生一些愉快的事情，严重影响到护理工作开展的效率。为此对护患关系对护理工作中的重要性探讨非常有必要，通过研究能够让护患之间的关系更加完善。

（一）概念

1、护理道德：指护理人员在其职业活动中，正确处理人与他人、个人与社会关系的行为准则及规范的总和，并以此作为评价护理人员的标准。

2、护理伦理学：是以一般的伦理学基本原理为指导，研究护理道德的一门新的独立学科。即是研究护理道德的一门科学。

（二）护理伦理学的研究对象

从广义上讲，护理伦理学是研究护理学在为病人、为社会服务中应遵循的道德原则的科学。护理伦理学的主要研究对象包括：

1、护理人员与服务对象的关系：核心

2、护理人员与其它医务工作者的关系

3、护理人员与护理学、医学的关系

4、护理人员与社会之间的关系

（三）护理伦理学的研究内容

1、 护理道德的基本理论

2、 护理道德规范

3、 护理道德的培养、教育及评价

（四）护理伦理的实质：要求护理人员保持护理专业的荣誉感和责任感，在护理工作中对一切人实行高质量的人道主义服务，保护病人及一切服务对象的权利及尊严，为人类的健康事业做出贡献。

（五）护理伦理的特殊性

1、护理工作的广泛性、社会性与护理道德关系的多维性

2、护理工作的严格性与道德的进取性

3、护理工作的整体性：良好的道德修养+丰富的护理学知识

4、护理工作的艺术性：护理道德与护理实践的统一 

2护理研究中伦理审查的内容包括：

护理研究中伦理审查的内容包括国外有文献有不少质疑护理伦理学学科独立性的论调，那么一个现有教科书何中文文献尚未触及的问题就是：如何论证护理伦理学的学科独立性。

第一，它和护理学、医学伦理学的学科边界在哪里，中外医疗护理实践中孕育着怎样的护理伦理思想？对于这些问题的回答需要靠一种“元”伦理学分析，或哲学分析。

第二，分析论证护理伦理问题离不开理论是指导，具体包括：伦理学学说、伦理原则和伦理分析方法。显然，伦理学理论并不能直接照搬过来，医学伦理学中常用的伦理原则在护理实践中势必要赋予新的内涵。

第三，尽管我意识到实证分析在护理伦理学研究中应该发挥重要的作用。但如何充分利用护士从业状况调查中所获得的第一手数据资料，让护理伦理学研究摆脱单纯思辨性的色彩而增加经验研究或定量分析的成分。

第四，如何正确处理护理伦理原则。护理伦理守则，准则、护士专业精神之间的关系，这也是考验一个概念分析框架是否完备、自洽和有现实指导意义的重要问题。本书分章加以讨论，并时刻关注三者之间的内在联系和区别。