怎样表达歌曲的情感

怎样表达歌曲的情感,第1张

9你好! 音乐的元素是音,作曲家不能像文字般明确表达感情,只能用声音的表现来引起人们的情绪。音乐的四个基本要素是节奏、旋律、和声及音色。节奏使人们联想起形体动作,旋律使人们联想起精神情绪。音乐以旋律的差别,节奏的快慢,声音的高低强弱,和声的变化,以及音色的不同等方法来表现其情感。比如以大调表示愉快、雄壮,小调表示悲哀、忧郁;紧张而短促的节奏表现奋发激怒,和缓而悠长的节奏表现婉转柔和,音高且强为热情,音低而弱为沉静;不协和音表示奋斗争执,协和音表示和平宁静;小号表现战争,双簧管表现田园等等。 怎样欣赏音乐? 每个人都根据自己不同的欣赏能力和爱好来倾听音乐。为便于分析,我们把对音乐的欣赏分成3个方面。 (1)美感 听音乐纯粹是对音乐的乐趣,只求悦耳,仅是知觉的欣赏,不需要任何形式的思考,任由音乐的感染力将自己带进一个幻想的境界。如干某件事时,将音响打开,心不在焉地沉浸在音乐中。这时单凭音乐的感染力就把人带到一种无意识然而又有魅力的心境中去。 美感在音乐中占有非常重要的位置,但不应让它占过多位置。即使在这个聆听音乐的初级阶段,也应采用更有意义的聆听方式。 (2)表达 所有音乐都有表达能力,音符后面总具有某种涵义,这种涵义构成作品的内容,能唤起情感,这是情感的欣赏。 (3)纯音乐 音乐除了令人愉快的音响和所表达的感情外,还存在于音符和对音符的处理之中。为了追随作曲家的思路,有意识地探求乐曲的结构、主题的变化及作曲家技巧的运用,这是理智的欣赏,也是欣赏音乐的高级阶段。 大多数听者并不能充分意,识到这第3方面。明智的聆听者必须准备加强自己对音乐素材及其发展情况的意识。他必须更有意识地聆听旋律、节奏、和声及音色。尤为重要的是,追随作曲家的思路,懂得一些音乐曲式的原理。 理想的聆听者是既能进入音乐又能超脱音乐的人,他一面品评音乐,一面欣赏音乐,不断加深对音乐的理解。 要对音乐加以理解,唯一的方法就是倾听,只有从头至尾地反复认真地倾听,直到熟悉,才能加深理解。 当你听到一个旋律,能把它辨认出来时,你就具备了欣赏音乐的条件。若能听出不同演奏家演奏同一首曲子时表现方法的差别,并了解作曲家的想法,那你已经踏入欣赏音乐的大门。 音乐都有表达能力,从而具有某种涵义,但无法用语言说清楚,也没有必要去找恰当的言词来表达音乐的涵义。 音乐的表现方法大致可分为纯音乐(absolute music)和标题音乐(programme music)两类。以音乐本身为目的的音乐,称为纯音乐,它只以音和形式来构成,是与音乐本身以外任何事物无明确联系的音乐。绝大部分器乐曲,如交响曲和奏鸣曲即属此范畴。把文学、思想、绘画等内容以具体性的标题暗示的音乐,总称为标题音乐。 奏鸣曲(Sonata) 是包含4个独立乐章的器乐大曲,各乐章都具有独立的结构与风格,由钢琴、小提琴、大提琴分别演奏。钢琴演奏时称钢琴奏鸣曲,小提琴演奏称小提琴奏鸣曲,大提琴演奏称大提琴奏鸣曲,室内乐所奏者、亦为奏鸣曲。 协牵曲(Concerto) 是独奏乐器与管弦乐队以平等地位联合演奏的器乐大曲。协奏曲通常以小提琴、钢琴、大提琴或长笛为独奏乐器。 交响曲(Symphony) 是由管弦乐联合演奏的奏鸣曲型器乐大曲,通常它分为4个乐章,音色之复杂、色彩之丰富为一切乐曲之冠。 组曲(Suite) 是由若干短曲连为一体的管弦乐或钢琴套曲,其中各曲相对独立。 序曲(Overture) 原指歌剧、清唱剧或戏剧配乐等开场前由管弦乐队演奏的器乐大曲,但近代有专为音乐会演奏而作的单乐章管弦乐序曲。 前奏曲(Prelude) 多为短小的管弦乐曲

1用来形容音乐旋律的感 彩的词语有哪些

婉转、柔和、轻快、悠扬、高雅。

一、婉转

(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听:歌声婉转,也作宛转。

词义:形容言辞委婉含蓄或声音委婉而动听。婉转还可引申为辗转、曲折、绵密貌等意思。

引证: 聂绀弩《略谈鲁迅先生的<;野草>;》:“婉转 ,披发大叫,遍体搔抓,捶床顿足,自己也不知道在干什么,为什么,要什么。”

二、柔和

词义:柔软,温和。柔和的光线。性情柔和。

引证解释:茅盾 《子夜》三:“ 雷参谋用柔和恭敬的声音回答。”

三、轻快

轻松愉快:轻快的曲调,音乐中多指音调轻快的歌曲。

词义:不费劲儿、轻松愉快

引证解释:老舍 《牺牲》:“她走得极轻快,好像把一片阳光忽然全留在屋子外边。”

四、悠扬

形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远,多指歌声悠扬。古诗词中也有久远,连绵不断;夕阳西下貌(也作悠阳); 起伏不定,飘忽;缓慢,慢慢;形容诗文韵味无穷等意思。

引证解释:咏簪 《武昌两日记》:“ 宪章 听了,接着一面向外走,一面口里说道:‘我是穿的军服,怕他做什么?’说时也就悠扬而去。”

五、高雅

高尚,不粗俗:格调高雅。谈吐高雅。

词义:表现受过良好教养的高尚举止或情趣。比喻高超雅正。与“平庸邪恶”相对;也比喻高尚风雅,与“猥琐粗俗”相对。

引证解释:《老残游记续集遗稿》第五回:他同尘俗人处,他一样的尘俗;同高雅人处,他又一样的高雅。

2形容音乐好听的词语,有哪些

字正腔圆

解释:形容吐字准确,唱腔圆熟。

示例:他的字正腔圆的唱功让人佩服。

抑扬顿挫

解释:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

出自:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

天籁之音

解释:与地籁、人籁相比较, 天 籁是音乐的最高境界。天籁就是天上传来的声音,此曲只应天上有,人间难得几回闻。

3描写音乐的词语

音乐的成语

声震林木 阳关三叠 繁弦急管 曲高和寡 靡靡之音 绕梁三日 珠落玉盘 出谷黄莺 一唱三叹 五音不全 天籁之音 高山流水 余音绕梁 若即若离 虚无飘渺 铿锵有力 荡气回肠 震耳欲聋 不绝如缕

诗句

此曲只应天上有,人间哪得几回闻。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

音乐的名言

音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基

对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。

—— 苏霍姆林斯基

欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。

—— 马克思

通过音乐并在音乐中教育我们的孩子

——(英)海伦辛普森

没有音乐,生命是没有价值的。

—— 尼采

没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

—— 爱因斯坦

音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

—— 贝多芬

我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

—— 格鲁克

一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

—— 门德尔松

技术只有为高尚的目的服务,才有价值。

—— 舒曼

艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

—— 海顿

不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

—— 聂耳

对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

—— 舒曼

通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。

—— 李斯特

在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。

—— 门德尔松

最好是创作出真实情景,而不是照搬。

—— 威尔弟

我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

—— R斯特劳斯

作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。

—— 勃拉姆斯

作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

—— 比才

难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

—— 约弗雷沙特

我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

—— 德彪西

音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。

——罗杰诺斯

人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。

—— 沃阿莫扎特

音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

—— 弗德雷里克柏辽兹

对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。

—— 巴托克

4描写情感的成语有哪些

皆大欢喜、

笑逐颜开、

鬼哭神嚎、

七情六欲、

叱咤风云、

忍俊不禁、

贻笑大方、

睚眦必报、

眉飞色舞、

五十步笑百步、

人琴俱亡、

心如刀割、

嗤之以鼻、

插科打诨、

谈笑风生、

回眸一笑、

义愤填膺、

对牛弹琴、

闻过则喜、

同仇敌忾、

哭笑不得、

金刚怒目、

欢天喜地、

梨花带雨、

喜出望外、

新亭对泣、

怒不可遏、

兴高采烈、

如丧考妣、

怡然自得

喜欢轻音乐的人:带些忧郁,注重任何感情,感性较重,心境平和且与世无争,喜欢平平凡凡而十分温馨的环境,多愁善感就是最好的形容了。很多人还是双重性格。

喜欢舞曲的人:性格开朗活泼。他们不喜欢与保守的人在一起,是自由奔放型的人。

喜欢古典音乐的人:追求人生尽善尽美的境界,身份、地位对他们来说极为重要。

喜欢民族音乐的:比较富于人性味,对父母较顺从,喜欢照顾和体贴他人,是贤妻良母型的人。

喜欢进行曲的人:循规蹈矩,凡事不求变,同时还是一个完美主义者,一切都要做到最好,完美无缺。

喜欢凄凉哀歌的人:外冷内热,多愁善感型,富悲天悯人的同情心,生活与歌曲有不可分割的联系。

喜欢乐队表演乐章的人:性情乐观,满怀希望,为人处事看到别人美好的一面,

喜欢出风头,经常幻想自己能跻身上层社会中。

喜欢打击乐的人:率直天真,为人处事十分随和,对人生充满希望,同时喜欢说笑和自嘲。

喜欢摇滚乐的人:精力充沛,性情易冲动,喜欢社交。

爱好爵士乐的人:喜欢宁静而富有情调的夜生活,有点放荡不羁,具有聪明、容忍和追求自由的性格。

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