大专毕业生登记表教师评语

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到评语吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，评语有哪些要素，你都知道吗？以下是我为大家整理的大专毕业生登记表教师评语（精选50句），仅供参考，大家一起来看看吧。

大专毕业生登记表教师评语1

　1、该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步！

　2、该同学在中专的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。

　3、该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　4、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证！希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　5、该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的中专生。

　6、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

大专毕业生登记表教师评语2

　1 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

　2 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

　3 你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，在担任体育委员一职以来，积极负责班级体育活动，有很好的组织能力，篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上，一定会表现的更加的优异。

　4 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。

　5 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　6 该生性格开朗，有很好的人缘;平时学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助热爱同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　7 在生活中，xx为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，xx成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。

　8 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

　9 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

　10 该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

大专毕业生登记表教师评语3

　1 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

　2 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的`合格大学生。

　3 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

　4 该生的学习态度端正，思想品德高尚。能积极的参加学校开展的各项活动，并在活动中取得了优异的成绩，能严格要求自己遵守校纪班规，不做有损他人和学校利益的事，能团结同学有很强的集体责任感。

　5 想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

　6 你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

　7 具有小小男子汉气魄的孙高迪，很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的，最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成，老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学习，去攀登知识的高峰，做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标，将来也出国留学，成为祖国高科技人才。

　8 ×××：你是男同学中难得的懂事之才，学习不让父母过多操心，和人交往也非常友善客气，因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些，精益求精一些，你会变得更加优秀。

　9 秦豪，你聪明的脑袋瓜里总是会有各式各样新鲜的想法，遇到问题你总能想别人没想到的，你会热心地帮助小伙伴，你也能热情地帮助老师。这个学期，你上课的表现好了很多，老师和妈妈都很高兴。希望你下个学期能有更大的进步，尤其是做广播体操时能管好自己的小手和小嘴!

　10 你是一个性格较内向的孩子，平时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。

　11 ×××：不知从什么时候起，散漫和你交上了朋友，时常延迟交作业，早读迟到，家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你，因为这些坏习惯而变得令人厌恶，老师非常着急。找过你谈话，告诉你注意的地方，可是效果时好时坏。随着年级的升高，一定要提醒自己自律，别做一个被时间远远甩在后面的人。

　12 你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你头脑聪明，但你没有填塞利用，花在练习上的精力不多，我总觉得在你的练习生活中还缺乏一些情感。你现在在练习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有周旋到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。

　13 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

　14 你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学习上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼!

　15 你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉!

大专毕业生登记表教师评语4

　1 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

　2 该同学在学习期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的自考生。

　3 该同学积极要求进步，遵守自考生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真!

　4 该同学在学习期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的自考生。

　5 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格自考生。

大专毕业生登记表教师评语5

　1 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席，在班级担任女生委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　2 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

　3 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　4 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　5 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!

　6 xx同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，xx同学是一名全面发展的大学生 。

　7 该同学大学四年在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　8 该同学的优点是诚实热情好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!

　9 xx同学，思想积极要求上进。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，并能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　10 xx同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!

　11 xx同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。

　12 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长，在班级担任副班长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

　13 xx同学在校学习期间，目的明确，态度端正，学生成绩优异(优良合格)，系统地掌握了专业基本知识和基本理论，具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力，曾获得国家励志助学金院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书，学生会宣传部副部长等，工作认真负责，组织管理能力强，勇于开拓，深受同学信赖和支持。平时，该生性情平和，尊敬师长关心集体，遵守纪律，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，是一名优秀的毕业生。

　14 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长，在班级担任团支书，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

朱婷手腕受伤，自由人拉垮，女排后继无人

首场比赛中，中国女排以0:3不敌土耳其队，作为头号球星的朱婷只有4分进账。

赛后，郎平透露朱婷的手腕有旧伤，不太好发力。而目前世界排名第一的美国队在首轮获胜后，势头正盛。

比分交替领先，场上呈火热化最后郎平关于比赛详细过程接受采访时做出表示：”做了很多的准备，关键是自己的一传啊没有，进攻啊都没有，拦网都没有，所以我们都是很吃惊的，我们也是挺惊讶的，我们平时练这么多啊，然后今天基本上都是谁也不下球。朱婷不下球，对方发朱婷比较多，朱婷一传上不来。“这个问题侧面表示了，除朱婷外其他队员训练不佳，太过依靠朱婷。

北京时间7月27日上午，在东京奥运会女排第二场比赛中，作为卫冕冠军的中国女排以0:3不敌美国队，遭遇到两连败。虽然输掉了比赛，但较之上一场，经过以郎平为首的教练组的调整，中国女排的状态在回暖中，这或许是一个好的信号。

美国队教练卡奇·基拉伊也马上指出了这一点。这个场面类似于2012年伦敦奥运会上的情形。当时，获得金牌的巴西队在小组赛中仅名列第四。他说：“一支球队在预赛中苦苦挣扎，然后在四分之一决赛中取得关键胜利，这种事并不少见。现在我不会把中国排除在外。”

基拉伊说：“今天，朱婷的状态回归比大家预想的要好很多。我祝她身体健康，但我不知道她的健康状况如何。我们用不着担心这一点。我们只需要制定我们的比赛计划，准备好迎接她向我们发起的强大进攻。她是中国队的基石。”

同样关于第二场比赛郎平表示：虽然是0：3，但是打的很激烈，但是我们还缺了一点还差了一点拦网和防守（拦网和防守）。但是我们还是一直在备战。训练啊开会啊看录像啊都是正常。

记者还曾问到是否考虑让朱婷休息？郎平回应：”那我让他休息谁来啊？他也希望可以坚持，他也要扣球啊，他也要坚持。“

有什么能让朱婷舒服的方法？郎平回应：他没有舒适的时候，他要发力吗？他要扣球吗我觉得不是一时半会可以解决的问题，他也要坚持。这个问题侧面回应了，朱婷一旦受伤，没有人可以顶替，女排后即无人，朱婷一旦退役，女排将面临着长时间的低迷。

在首场中，郎平就表示键是自己的一传啊没有，进攻啊都没有，拦网都没有，朱婷身负旧伤还被制约。而多次被替换上去的李莹莹也是没有发挥出来。而自由人王梦洁则是两场比赛中状态不佳。

在首局比赛中，王梦洁就出现了多次接球犹豫的现象。反观美国队，她们的自由人贾斯汀妮·王，拥有中国和墨西哥血统，今年6月出现在美国队的奥运大名单，全场比赛表现出色。对于王梦洁的表现，球迷们并不满意。首场面对土耳其队，王梦洁的表现就非常糟糕，和本场比赛一样，一传不到位直接影响了中国女排的进攻。

其实在奥运会前，中国女排公布12人大名单时，外界就有关于王梦洁顶替里约奥运会最佳自由人林莉的讨论。林莉无缘东京奥运会之后，很多球迷为这位中国女排曾经的主力自由人鸣不平。有的球迷认为，老实人林莉这次有些吃亏了，因为在前段时间进行的世界女排联赛的比赛中，王梦洁的状态非常一般，林莉甚至曾经多次扮演救火队员，帮助王梦洁调整状态。当时林莉的状态还是非常不错的，但是并没有打动中国女排的教练组。

而到现在，王梦洁已被众多网友带上热搜 出土一些人们表情包。官方却发表声明说”别把键盘变成伤害他人的武器“这不仅让人感慨，与林莉未能参加比赛官方声明差距太大。

最后，希望女孩们加油！找回自己的状态！

**《最后一课》观后感

2008年5月12日，我们记住了汶川！在地动山摇时，有的老师为了学生而忘记了个人的安危：他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，砖瓦、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……这个老师就是谭千秋，为了4个学生的生命，谭老师义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

如今，谭千秋老师离我们远去了，他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”，已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号——无私无畏！这种感人的壮举，不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释，更是爱学生胜过自己生命的崇高师德的生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则，完全可以说是真正意义上的“人类灵魂的工程师”。教师，多么神圣的职业。正是由于这种神圣的职业感，北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿；正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会；正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命；正是由于这种神圣的职业感，平通中学的化学老师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最后。还有向倩、袁文婷……他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么是爱！

今年教师节时，温总理说：“没有爱就没有教育。”可见爱在教育中的地位是多么重要！所以作为一名教育工作者，我觉得，爱的前提首先是自爱——怀着虔诚的心情爱自己的职业、怀着敬畏的心情爱自己的名声、怀着崇敬的心情爱自己的责任。没有自爱，就谈不上去道德的自律，更谈不上真心去爱自己的学生。自爱是一种动力，也是一种约束，要求教师加强自身修养，提高个人内涵，丰富知识储备，追求思想境界。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的完善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感。人的一生应该为理想而献身的精神，虽苦但乐在其中。珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己的模范的品行来教育和影响学生。古人云：“慧于心而秀于言。”教师语言美，则其心必然善良而正，必然追求自身的道德修养。教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。现代教育，要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象，要有开拓进取的创新精神，要有堪为师表的高尚品德。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”师德的核心是什么？千百年来，千言万语凝成一个字——“爱”！

我不是诗人，不能用动人的诗句来讴歌教师的职业；我不是歌手，不能用动听的歌喉来赞美教师的岗位，但是，我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺：做一个自爱然后对学生充满爱的老师！

风雨飘摇，日月如梭。十年灿烂如花的教学岁月，让我深深地感受到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取。她没有惊天动地之举，只有从琐碎的工作中细细地理出一些的思路；她没有惊险的飞跃，只有岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨兼程。

世界上有两样东西是亘古不变的：一是，高悬在我们头顶上的日月星辰；一是，深藏在每个人心底的高贵信仰。一灯如豆，四壁青辉。物欲横飞与我无关。尽管我们的门外就是繁华，尽管我身边就是喧嚣，但我还是会固守一方的宁静与安详，在琐碎和平凡中慢慢变老。这是一种坚定的守望，守望着鹿邑教育的明天，守望着这个民族和国家的未来和辉煌，守望着心灵深处的那方净土，用爱写好“师德”。

洁身自爱，然后去爱。

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**《最后一课》真实地再现了2008年5月12日四川大地震的瞬间，地动山摇, 谭千秋老师弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

谭千秋老师用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”

村里有名的“大孝子”

1957年8月，谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良，有5个儿女，他排行老大，由于家境贫寒，每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主，只有一点点米饭，他总是将米饭让给弟弟妹妹吃，自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运，他学习非常刻苦，村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语，他将英语单词写好贴在墙上，睡觉时就记，记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏，他高中毕业回家务农，但他没有放松学习，白天跟大家一起出集体工，晚上学习到次日凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后，他成了一名代课教师。

1978年夏，谭千秋考上了湖南大学。1982年大学毕业，主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名“支边”教师。

谭千秋成家立业后，考虑到三个弟弟都在农村，他一人承担起赡养父母的义务，还花钱为家里装了电话，并竭尽全力帮助弟弟妹妹。

大弟弟谭继秋在家种地收入甚微，便借了几千元买了一台三轮车跑运输。1993年夏季的一天，不慎车翻人伤，花去了几千元医药费。旧债未还，又添新债。谭千秋闻讯后，立即给弟弟寄来2000元钱，还写信安慰弟弟，只要人没事就好，并要弟弟到他那去散散心。车祸对谭继秋身体影响很大，但为了生计，不得不到云南打工，谭继秋便写信鼓励弟弟，还在信中夹寄了40元钱。谭继秋和二弟都没房住，两兄弟建了房，谭千秋给每位弟弟资助3000元。

2006年6月，父亲不幸患上骨髓癌。谭千秋立即回老家召开家庭会，他体谅弟弟都在农村，家境不好，便主动要求负担父亲的医疗费。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了个借口：“我在家时间少，平时你们照顾父母很辛苦，就给我一个尽孝的机会吧！”兄弟们拗不过他，只好同意，父亲住院花去医疗费2万多元，他一人承担。

谭千秋工资不高，生活非常节俭，他衣着朴素，大热天连冰棒和矿泉水也舍不得买，口干了他便到附近找井水解渴。他几年才回家一次，因车费太贵，来回一次要2000多元，他便将这些钱省下来支援家里，帮助别人。

“到祖国最需要的地方去”

谭千秋为人正直，富有爱心，很有正义感。还在念小学，他就特别喜欢帮助别人，如果在放学时下雨，他一定会把雨伞让给没带伞的同学，自己则淋着雨回家。

岩前村现任村支书谭永生与谭千秋是小学同班同学，关系很好。一次，谭永生和另一个同学打架，他正好路过，谭永生叫他来帮架。没想到他跑过来，不但没帮谭永生，反而将他们拉开：“都是同学，不好好相处，打什么架啊！”随后，耐心地做两人的工作，直到他们握手言和。

高中毕业后，村里许多村民不识字，他便向村干部建议，办起了扫盲夜校。他主动当起了教师，白天出工，晚上义务为村民上课，手把手地教村民写字，学文化，他让不少一字不识的村民能看懂报纸，懂得如何科学种田。

谭千秋多才多艺，会吹笛子，拉二胡，写歌词……为活跃村民的文化生活，他与几个年轻人组成村文艺宣传队，晚上自编自演文艺节目，宣传党的方针政策，表扬村里的好人好事，批评赌博、不尊老爱幼等社会不良现象，成为村民喜爱的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和谭永生参加村里的文艺表演，来不及吃晚饭，便带上两个红薯：“来，快吃，我刚从家里吃过了。”第二天，谭永生才从他弟弟那里得知，他当晚在家里根本没吃晚饭。

谭千秋热心社会公益事业，村里修路、建校，他都捐了款。他对学生非常关心，哪怕是操场上有一颗小石子，他都要捡开，怕学生玩耍的时候摔倒。哪位学生有困难，他就尽力相助；学生没吃饭，他会将学生叫到自己家里做饭给学生吃；学生身体不舒服，他会掏钱带学生去医院看病，被同事们誉为“最疼爱学生的人”。他经常教育弟弟妹妹要乐于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹总是去帮助别人，妹妹和妹夫曾一年供养了五个贫困孩子上学！他的人格魅力还深深地影响了下一代，他的大女儿以优异的成绩考上了北京大学法学院，她说一定要用法律为众多受害者讨回公道。

谭千秋经常教育学生：“做人最重要的是要有社会责任感。”1982年6月大学毕业后，学校准备让他留校任教。当学校领导征求他的意见时，他主动请缨：“我要到祖国最需要的地方去！”“学校也需要人才啊。”领导反复做他的工作。当他得知四川东方汽轮厂职工大学急需教师时，便立即申请到那里去，一个月后，他如愿以偿地分配到该校工作，在那里一干就是27年。

1996年，一个朋友准备把谭千秋调回衡阳，待遇从优，被他婉言拒绝。父母见他离家太远太孤单，极力劝说他回来，他便耐心地对父母说：“湖南培养了我，四川养育了我，还是在四川多干几年再说吧。”后来，汕头、韶关有关单位高薪聘他去工作，他还是选择留在四川，直到将自己的一切献给了这片热土。

1、梦见管媛媛的预兆

基础稳固安泰，且能逃过灾害，免于祸患，而又可排除万难及得享名利双收之隆昌运，并获意外的成功发展，乃幸福长寿之吉名。大吉昌

吉凶指数：99（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见管媛媛的宜忌

「宜」宜捐款，宜申请休假，宜花间一壶酒。

「忌」忌看**，忌听相声，忌问诊。

3、梦见管媛媛是什么意思

做生意的人梦见管媛媛，代表平顺经营得财利，最近不可有所变动。

怀孕的人梦见管媛媛，预示生男，胎儿壮，分娩时小心护照。

本命年的人梦见管媛媛，意味着诸事阻碍不顺利，起伏不定，动静要多慎重。

恋爱中的人梦见管媛媛，说明经过多次考验，可望成婚。

出行的人梦见管媛媛，建议天晴有风，可行，夏炎之日不宜出外。

梦见管媛媛，按周易五行分析，幸运数字是8，桃花位在西北方向，财位在正东方向，吉祥色彩是黑色，开运食物是生姜。

梦见管媛媛，这两天大概会有游山玩水的念头吧，你需要放松一下。一整天里，你都会比较的愉快舒适，但身体会越来越疲乏，注意休息啦。

上学的人梦见管媛媛，意味着理科成绩较差，不影响录取分数。

做生意的人梦见秦媛媛，代表反覆不定，宜守之。小做小赚。

做生意的人梦见管犯人，代表开始营业不利，整顿一下，比较顺利。

怀孕的人梦见陈媛媛，预示生女，不做粗重工作。

梦见王媛媛，按周易五行分析，吉祥色彩是黑色，财位在东南方向，桃花位在西北方向，幸运数字是0，开运食物是山药。

梦见蚌，预示你将和一个倔强但很诚实的人交往。

梦见管阔，家庭在你生活中的分量加重，或是因为家中某个突发事件，或是因为发生在旁人身上的某事让你有所感悟。抽空陪家人吃顿晚饭吧，今天有这样的温馨的气氛。恋情方面出现依赖的心理。平时处于游离状态的你，也会有想安安稳稳被人疼的时候。小心自己会寻找并不真正需要的情感来寄托。

梦见秦媛媛，按周易五行分析，吉祥色彩是蓝色，幸运数字是3，桃花位在正南方向，财位在正北方向，开运食物是面包。

出行的人梦见王媛媛，离开团遂、延误时间慢回家。

梦见胶皮管，今天只要能够静下心来，把一直以来的思绪清理一下，就会有着很不错的收获体验。夜间是适宜学习的时候。

本命年的人梦见王媛媛，坚定信心能突破难关，顺利如愿。

梦见上楼梯是上升，向下走是下跌，像你这样上上下下的，显示了忐忑不安的心态，如最终能走到出口的话，则象征你找到解决方案。

做生意的人梦见座管，起初经营不利，经过重新整理比较顺利。

　　品德评语工作是班主任日常工作的重要一环。也是对学生进行思想 教育 的重要手段,更是学校德育管理工作中一个重要的方面。那么你知道大学生班级评语要怎么写吗下面是我为大家整理的大学生班级评语，欢迎阅读。

　　大学生班级评语经典篇

1 该生的 学习态度 端正，思想品德高尚。能积极的参加学校开展的各项活动，并在活动中取得了优异的成绩，能严格要求自己遵守校纪班规，不做有损他人和学校利益的事，能团结同学有很强的集体责任感。

2 想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

3 你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱 唱歌 ，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

4 具有小小男子汉气魄的孙高迪，很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的，最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成，老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学习，去攀登知识的高峰，做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标，将来也 出国 留学 ，成为祖国高科技人才。

5 ×××：你是男同学中难得的懂事之才，学习不让父母过多操心，和人交往也非常友善客气，因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些，精益求精一些，你会变得更加优秀。

6 秦豪，你聪明的脑袋瓜里总是会有各式各样新鲜的想法，遇到问题你总能想别人没想到的，你会热心地帮助小伙伴，你也能热情地帮助老师。这个学期，你上课的表现好了很多，老师和妈妈都很高兴。希望你下个学期能有更大的进步，尤其是做广播 体操 时能管好自己的小手和小嘴!

7 你是一个性格较内向的孩子，平时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受大学生在校表现评语大学生在校表现评语。

8 ×××：不知从什么时候起，散漫和你交上了朋友，时常延迟交作业，早读迟到，家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你，因为这些坏习惯而变得令人厌恶，老师非常着急。找过你谈话，告诉你注意的地方，可是效果时好时坏。随着年级的升高，一定要提醒自己自律，别做一个被时间远远甩在后面的人。

9 你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你头脑聪明，但你没有填塞利用，花在练习上的精力不多，我总觉得在你的练习生活中还缺乏一些情感。你现在在练习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，只有周旋到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。

10 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项 规章制度 。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

11 你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让老师看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学习上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼!

12 你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉!

13 看了你带领大家出的板报，听了你竞选时精彩的演讲，读了你写的 作文 ，欣赏了你画的画……真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲，老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明，但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。孩子，小聪明是要不得的，只有一步一个脚印，我们才能走出精彩的未来!

14 你是一个聪明活泼可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦!

15 你是一个有上进心的女孩儿，学习刻苦努力，朗读课文能力强，发言也更加积极大胆了，你的表现赢得了许多老师的好评，我们都非常喜欢你，望心雨下学期发扬优点，更加大胆，培养自己说和写的能力，争取更上一层楼!

　大学生班级评语精选篇

1 陆沛江：这学期你还是一如既往那么关心班级，无论老师要你干什么，你都能出色地完成任务。能尊敬老师，团结同学，学习积极主动，上课积极思考，举手回答问题，作文比以前有明显提高。各科成绩均直线上升。希望你更多抓住各种机遇锻炼自己。

2 或许你有些调皮，有些好动，也会偶尔挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你很很棒!有时候有点自以为是，喜欢跟老师唱反调。你的能力很强，但是需要主动给自己施加点压力，这样你会更有上进心，相信在以后的学习中会更出色!

3 你是一个内敛的孩子，做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心。但是有时候你也会骄傲，所以这学期成绩不是很稳定!要是你能克服缺点，相信你会更优秀的。

4 你是个可爱性格开朗的孩子，关心集体大学生在校表现评语评语。尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整，可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦，养成一个良好的学习习惯

5 该生积极向上，积极学习党的方针政策，按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加 社会实践 流动。

6 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

7 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

8 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!

9 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

10 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

11 该生有良好的思想觉悟及党性素养，自入校以来政治上高标准严要求，现已发展成为中共党员;学习态度端正，专业知识过硬，学习成绩优秀，曾获校奖学金并被评为“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号;在校期间曾任分团委宣传委员助理后任党支部纪检委员，工作任劳任怨，组织协调能力强，深受广泛好评;为人诚实守信，有强烈的团队意识和协作精神。总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

12 你是一个聪明好学，关爱班级，极有责任心又充满活力的好小伙!在这个学期中，你发扬时刻为班级着想的良好品质，为班级取得了不少荣誉。你一如既往的刻苦钻研的精神，使你在学习中多次取得了骄人的成绩。老师由衷地为你感到高兴!习惯决定人的一切!如果做事能再利索一些，时间安排得更紧凑一些，再加上你一直不懈的努力，老师相信，你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!

13 注意，对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现大学生综合素质评语大学生综合素质评语。 要知道，只有专心听讲加上用心思考，才是最有效的。

14 你是一个聪明活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力执着向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

15 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

　大学生班级评语最新篇

1 “金无足赤，人无完人十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点，也有缺点。既有长处，也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的，我的成绩并不理想，从现在的这一刻起，我要从零开始，吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩

2 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

3 你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

4 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

5 你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢你遇到什么麻烦了吗可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

6 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头大学生综合素质评语评语。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!

7 工作认真负责，细心，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。 熟悉整个业务操作环节，风险防控意识较强，贷后管理工作有条不紊，为担保业务健康发展做出了积极贡献。 工作认真细致，有责任心，尤其是在公司房产开发工作中不怕苦不怕累，表现突出，得到了大家的一致好评努力勤奋踏实积极，对待每项工作都竭尽全力，并服从领导安排，任劳任怨。

8 积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。

9 工作努力思想进步乐于奉献。提高理论水平，工作 经验 不足

10 同学/(同志)学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，积极组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好

11 该生学习态度端正，刻苦认真， 方法 得当，有较强的独立思考能力。充满对科学技术的追求，在完成学校学习任务的情况下，顺利通过IBM-etp笔试 面试 进行校外软件开发学习。生活中严于律己，勤俭节约，能和同学和睦相处，交流广泛，在同学中的评价较高，是同学们学习中的榜样，是一名品学兼优的大学生。

12 该生有坚定的政治立场，维护祖国利益，学习态度较端正，自觉性较好。学习中态度端正，刻苦踏实，有不懂的问题能够及时请教老师或者同学，生活中关心同学，热爱集体。有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。是一名不错的大学生。

13 该生自觉遵守各项规章制度，尊敬师长。学习态度端正，有较强的自觉性。为人谦虚随和，作风踏实，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;有良好的团队意识及协作精神，是一名品学兼优的合格大学生。

14 该生学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。有良好的心理素质和应变能力以及较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。是一名品学兼优的大学生。

15 该生思想上积极要求上进，积极向党组织靠拢，现已是一名中共预备党员。学习刻苦认真，善于思考，目标明确，获得奖学金。生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力。被评为校优秀 毕业 生 大 学生评语 大学生评语。

16 该生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，兴趣广泛。学习中有强烈的好奇心,富有挑战和竞争意识,勤奋能吃苦。有较强的组织能力实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在校期间学习认真，积极配合老师完成工作任务，并多次组织参加社会实践活动，在自己能力和素质上都有了进一步的提高。是一名优秀的当代大学生。

17 该生思想上积极要求上进，现已是一名中共党员。平时学习刻苦认真，善于思考，有明确的奋斗目标，多次获得奖学金。工作踏实负责，能出色地完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力生活中，为人诚恳，待人热情，关心身边同学，在同学中起到先锋模范带头作用，被评为校优秀毕业生。

18 该生平时能够很好的遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，兴趣广泛，思维有条理，平时能够认真听讲，认真完成好学习任务，学习成绩良好，生活中，热爱集体，积极参加班集体组织的各项文体活动，为人诚实守信，同时能够积极参加体育锻炼和健康的文体活动，积极参加社会实践，是一名合格的大学生。

19 生思想上乐观向上，积极向党组织靠拢。为人谦虚诚恳，乐于助人，与同学相处融洽。学习勤奋努力，成绩优良。性格开朗，适应能力强，有良好的心理素质和应变能力。积极参加校内外各项活动和社会实践，做事认真负责。是一名合格的大学生。

　20 该生追求上进，政治立场坚定。学习一丝不苟，刻苦认真，成绩稳步上升。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。工作认真负责，团队意识及协作精神强，是一名合格的大学生。

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　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢？以下是我为大家整理的社区活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社区活动方案 篇1

　20xx年，是充满机遇和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了丰富辖区群众的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛，特定于20xx年元月27日举办xx街道20xx年春节迎新春活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，制定本实施方案。

　 一、指导思想：

　充分展现辖区群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的迎春活动，使广大职工和辖区居民人人自主地参与社区活动之中，在活动中陶冶情操，在游戏中获取快乐，在合作中培养团队意识和协作能力，推进和谐社区建设。

　 二、活动组织

　1、主 任：xx（职责：全面负责，联系派出所，负责安保）

　副主任：xx（负责组织社区工作人员及辖区居民参与并负责该部分人员的会场秩序）、xx（协助负责会场安保）。

　裁判团：各社区和街道各选派一名同志共组成五名裁判团，对各场次组织工作打分（各去掉一名最高分，一名最底分。）。

　准备工作及后勤人员：xx（策划、组织、后勤）、xx（领导发言材料）、xxx（串词）、xxxx（会场布置、音响）、xxx（计分）、xxx（协助计分、发奖）、xxx（奖品）、xxx（卫生）。

　 三、参加人员 ：全体机关职工、各社区工作人员、部分辖区居民

　 四、活动时间 ：20xx年元月27日9：00——11：30

　 五、活动地点 ：xxx球场

　 六、活动内容

　1、超级保龄球

　游戏规则：每组3人（至少要有1名女队员），10瓶矿泉水，排成底线1M宽的三角形，选手站在5M以外，依次在3分钟内用足球3次击倒目标，3人3次击倒的矿泉水瓶累加，数多者名次列前。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律视为失败。

　道具：球3个、矿泉水10×3组=30瓶。（备两件）

　责任人：xxx

　2、跳大绳

　游戏规则：每社区10人（2人摇绳，8人跳绳，其中至少2名女队员）各社区、街道机关共五队。以队员跳过绳的次数计算，在规定的1分钟内，累计跳过绳的次数多者为胜，五次完成。

　道具：比赛用大绳长6米2根、手表1只。

　责任人：xxx

　3、传蓝球

　游戏规则：各队12人，两人一组，共六组，两人背靠背从起点到终点运送蓝球，依次接力，先传完的队为胜。若途中掉落，可拾入挟好后继续。

　道具：皮球3个

　责任人：xxxx

　4、七个小矮人

　游戏规则：各队七人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，排头执单位牌子，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜

　道具：牌子

　责任人：xxxx

　5、齐心协办

　游戏规则：五人一组，捆住脚（绳位于膝盖以下），齐步走，以先到一组为胜。

　道具：布绳六根（可多备几根）

　责任人：xxx

　6、拨河比赛

　每队20人，三拨二胜

　道具：拔河长绳

　责任人：xxx

　 七、比赛结果：

　1、个人奖励

　凡参与项目的运动员，按所获奖等次领取奖品。

　2、集体奖励

　社区、街道机关共xxx队，每场比赛，第一名5分、每二名3分、其余为2分，六场比赛累计加分，以积分多者排序，结合各单位现场秩序和组织工作、比赛累计分综合评分由载判团综合打分。

　一等奖 600元

　二等奖 500元

　三等奖 300元2

　 八、活动要求

　各科室和社区在活动前要加强对参加活动的人员进行活动纪律教育，做到：

　1、社区负责维持本社区人员秩序，确保参会人自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

　2、在游戏过程中注意参赛队员人身安全安全，做好提醒工作。

　3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，活动后协助工作人员活动场地进行清扫。

社区活动方案 篇2

　一、活动目的

　阳春三月，桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校工会决定开展 “庆三八趣味活动”。

　二、活动时间

　20xx年3月8日（周五）下午15:50------16:50

　三、活动地点

　校多媒体教室

　四、参加人员

　全体女教职工及自愿参加的男教工（中途不允许离开）

　五、活动内容

　1、“心有灵犀一点通”（猜成语的小游戏）：一名教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演，让同组一名教师来猜，最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜，依次得20、15、10、5分(犯规直接淘汰，不得分)

　2、“看谁反应快”（抢板凳）每组2人参加活动，板凳少一个。最先淘汰得5分、依次的10、15、20分。(犯规直接淘汰，不得分)

　3、 “成语一条龙”：每组2名组员参加成语接龙，思考时间5秒钟，中途只允许向本组队员求助两次，最先淘汰得5分、依次的10、15、20分。(犯规直接淘汰，不得分)

　4、“同甘共苦”：工会公布最后每组成绩，由每组教师共同领奖品，分享共同的成果。

　六、活动的准备与安排

　1、20xx年3月8日前，由学校工会经校园网把活动安排发给每一位教职员工，做到全员知晓。（曹西虎）

　2、学校工会提前准备好活动项目。（全体工会委员）

　3、场地准备：王卫东、蔡燕萍（主题及桌椅摆放）

　4、主持：霍云晖、王卫东

　5、音响调试：陈志杰；音乐、歌曲：蔡燕萍

　6、女职工纪念品及奖品：张秀荣、霍云晖

　7、水果及干果：总务处购买，张秀荣分发

　8、分组：四个组共54名女教工。

　小学语文组：李佳丽、丁益娜、成绍华、黄翠翠、李君、黄秀华、罗云、史清春、陆英、张桂梅、周芳、马天君、郑婷婷（13）

　小学数学组：马荣、朱君丽、王欢、柴柯涛、陈星星、陈娇娇、谢秀芳、林永欢、任俊荣、陈美芹、张丽、冯条英（12）

　综合组：房红艳、王媛媛、朱章丽、庞梦梦、连菊乐、王燕、陈春香、陈海燕、黄丽、祁和健、华国琴、甄英（12）

　初中组：王海鹰、李艳梅、周四娟、吴海莉、朱丹丹、吴丽萍、黄仁兰、薛璟、王茹、王彩虹、董丹丹、谢玉春、倪爱文（13）

　七、活动流程

　1、男教师献花。

　2、王校长致辞。

　3、女教工代表发言。

　4、开展活动。

　5、纪念品发放。

　6、活动结束。

社区活动方案 篇3

　一：新开路

　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　一、活动主题 ：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

　二、活动时间： 20xx年xx月xx日

　三、活动场地 ：某大型商场或儿童游乐场

　四、活动目标：

　通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

　五、活动准备

　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

　3、做好活动前的宣传工作。

　4、设置奖品。

　5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。

　六、活动主要流程

　社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

　（1）踩气球

　（2）乒乓球拍托球快步走

　（3）套圈圈

　（4）运球

　（5）贴鼻子

　（6）跳圈圈

　（7）拼图

　（六）为孩子和家长颁奖

　（七）主持人致词，活动结束

社区活动方案 篇4

　为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

　一、主办单位

　蕉城镇社区居民委员会

　二、承办单位

　蕉岭县文化体育局

　三、活动时间

　20xx年12月15日下午2：00—5：00时，地点：蕉岭县体育中心

　四、比赛项目设计宗旨

　简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

　五、比赛项目（规则详见附件）

　1、集体项目

　（1）拔河 （2）15米运球蛇形接力跑

　（3）共渡难关（跳绳） （4）时代列车 （5）爱心速递

　2、个人项目

　（1）托乒乓球跑 （2）袋鼠跳 （3）50米二人三足跑

　六、参加对象

　参加单位：蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

　七、参加办法

　（一）参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定；趣味个人项目现场报名参与即可。

　（二）各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

　（三）12月6日下午2：00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

　八、奖项设置

　集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下（含6队）时减一录取，不足3队该项目自行取消；个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

　九、运动会活动内容：

　（拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动）

　(一) 优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

　（二）各参赛队伍参加入场式。

　（三）领导讲话

　（四）组织进行各个体育项目。

　（五）颁发各种奖项。

　十、报名方式

　(一) 20xx年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

　（二）各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场

　报名。

　（三）报名地点：蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

　十一、宣传口号

　(一) 发展体育运动 增强人民体质

　（二）时尚运动 健康 精彩每一天

　（三）我运动 我健康 我快乐

　（四）生活奔小康 身体要健康

　（五）科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

　拔河比赛规程

　一、时间、地点

　2010年12月15日下午2：00—5：00时体育中心足球场

　二、主办单位

　蕉城镇社区居民委员会

　三、承办单位

　蕉岭县文化体育局

　四、参加单位

　蕉城镇社区范围内的企、事单位

　五、竞赛项目

　拔河

　六、参加办法

　每队可报领队兼教练1人，男运动员6人，女运动员4人。

　七、竞赛办法

　（一）预赛均采用单淘汰一局定胜负，决出前四名，决赛采用三局两胜制赛出冠、亚、季军。

　（二）各领队需在每场比赛开始前10分钟到签到处签到，若超过规定时间或上一场比赛结束后10分钟未到场者，作弃权处理。

　（三）比赛开始：裁判员两脚分别站在中心线两侧，视绳上中心点红球正对场上中心线，双方队员手握住绳并持平衡状态时，即鸣哨同时把红旗下落为发令信号，比赛开始。

　（四）决定胜负：比赛中一方把绳子中心点上红布球拉过本方的限制线，裁判员鸣哨为胜。一局比赛结束后双方交换场地（第一局双方所站位置由赛前抽签决定）。比赛从始至终，任何一方运动员两手均不得超越绳上的限制点，向中心点靠拢握绳，否则视其违例，判负。每局比赛时间不超过2分钟，到时双方如均未将中心点上红布拉过本方限制线，则以中心点上红布球靠近该方限制线者为胜方。

　（五）比赛服装：上场比赛时，各队应穿同一颜色的运动服，穿运动胶鞋，不得穿带钉子或高后跟的鞋，不准戴手套或胶布之类保护物，否则取消其比赛资格。

　八、奖励

　奖励前3名，如参赛队在6队（含6队）以下，则减1录取。

　九、裁判员

　由主办单位派出。

　十、报名

　按大会所发报名表详细填写，20xx年11月25日前报至蕉城镇社区居委比赛办公室。

　十一、本规程修改和解释权属主办单位，未尽事宜，另行通知。

　趣味项目规则

　一、集体项目

　（一）15米运球蛇形接力跑

　目的：增强团队成员面队挑战时的自信心，强化大家的团队精神和协作意识。

　规则：每个组4个队员，每5米设置1个障碍，第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与下一个对友，所有队员完成用时最短的组胜出。拍篮球必须在本跑道上一步一拍向前走或跑进，不能将球拍至远方，再跑几步拍球，另交接必须在终（起）点线外进行，不得抛接，否则违例，成绩无效。

　方法与步骤：1、起点、终点各站2名队员。2、第1名队员运球从起点出发绕过障碍到终点交与第2名队员，第2名队员再运球交与第3名队员，依次4名队员都完成。

　（二）共渡难关（跳绳）

　目的：使团队成员形成互助合作的共识。

社区活动方案 篇5

　一、指导思想

　班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教育工作者，学生心育的导师，任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设，促进学校班集体的建设，提升的学校德育工作的实效性，我校将定于20xx年10月15日举行20xx学年度班主任工作论坛。

　二、目的和意义

　交流班主任在班级管理工作中的典型事迹，探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义，给班主任创造更多交流展示的平台，总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验，创设学校德育工作新思路、新方法、新局面，为学校的可持续发展奠定德育教育基矗

　三、论坛主题：

　温馨和谐、关注成长

　四、论坛内容

　1、温馨和谐——星级班集体建设探索与实践。班集体建设是班主任的重要工作，一个优秀的班集体应该是一个团结向上、蓬勃发展的团体，它不仅直接影响着学生的学习习惯和学习成效，而且能潜移默化地促进学生的身心发展。那么在班集体建设中你有哪些经验、智慧、难题或者困惑？

　2、关注成长——学生思想道德建设探索与实践。教书先育人，育人先育德。当今的社会发展日新月异，学生的思想、行为、个性、爱好等变化不可同日而语，这就要求我们班主任在学生思想道德建设中要与时俱进，顺应时代的发展，适应学生的变化、关注学生的成长。那么你在对学生进行思想道德教育的过程中有哪些真知灼见能和我们一起分享呢？

　五、论坛要求

　参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作，就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题

　或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文，既可以谈工作经验，也可以写理论实践，既可以就个案分析，也可以讲工作方法和设想，各抒己见，谈谈自己的见解。其他班主任也要就上述两个主题进行思考，并积极参与论坛互动。

　六、实施过程

　1、9月25日以前，教育管理处完成论坛方案讨论稿；

　2、9月26日召开年级主任会议，讨论方案，布置相关工作；

　3、9月30日各年级组上报发言名单及主题；

　4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt；

　5、10月15日赴侨光中学举行论坛。

　范例

　指导思想：

　为了贯彻落实局工作指示精神，本着工作要适当超前的方针，充分发挥名师及学科首席教师的辐射作用，促进教师之间的教学交流和校际间的教学合作，总结“走进新课程，教师技能大赛”活动的课堂教学经验，使教师进一步加深对学科《新课程标准》的理解，并主动应用于教学实践之中，为课程改革的深入迈上一个新台阶。 提高教师的课堂教学的能力，促进教师专业化水平向纵深化发展。

　一、组织安排

　1、确定论坛主题：在本次专题研讨活动中，确定的主题为“课程标准下的学科课堂教学”。

　2、确定论坛人选：通过学科中心组的活动，以名师和学科首席教师为主，确定论坛人眩

　3、论坛要求：结合《新课程标准》，体现新的学科教学理念，把新理念与课堂教学相结合；论坛内容围绕主题，有说服力，设计合理，；可恰当使用信息技术手段。

　4、论坛形式：时间、人癣论坛地点见附表。

　· 主论坛：数学学科：由教研员、区名教师许敏做论

　坛的主发言人；

　语文学科：

　英语学科：

　· 分论坛：围绕主论坛的内容，可就某一点展开讨论，充分发表见解，并谈谈自己成功的做法，教师之间进行交流研讨。

　（ 3）专家点评。

　二、教研成果展示

　1、论坛材料准备：论坛详细材料，一律用b5纸打印，标题四号宋体加黑，内容为仿宋小四，上、下、左、右页边距均为2厘米。并将论坛材料一式两份、课件（软盘或光盘），上交中小教部。

　2、将论坛材料集结成册，并由专家对论坛的教学思想进行点评。

　3、将论坛材料下发各学校，作为教师学习参考的材料。

　4、为年末的教育成果展示收集素材。

　朝阳区中学“名师论坛”专题教研活动为系列教研活动，在今后将不断针对不同主题，组织教师进行课改交流活动，为我区教学教研的深入进行创造条件。