在职教师个人简历介绍参考范文

　　人才的培养靠 教育 ，教育的关键在教师，在职教师简历的个人介绍应该怎么写呢。下面是我整理的在职教师个人简历介绍，欢迎大家阅读。

　　在职教师个人简历介绍篇1

　xxx：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作21年，一直担任语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。

　撰写的 经验 论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国教师 范文 一等奖，《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，学生 作文 《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。

　2001年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!

在职教师个人简历介绍篇2

　xx：中共党员，本科学历，小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。

　2005年——2007年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。

　2006年10月，作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书，2003年参与编写《教学兵法》一书。2008年担任《金典》多册练习册主编。

　所带班级班风正，学风浓，2007年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

在职教师个人简历介绍篇3

　各位领导，朋友们，大家好!

　从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。

　在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的 教学 方法 ，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、 总结 很适用于我的“语文情感教学法”。

　记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇 文章 的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。

　学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。

1 教师个人简历免费模板

2 教师个人工作简历模板

3 幼儿园在职教师自荐书

4 高中在职教师自我介绍

5 教师个人简历自我评价

1997年至1998年

广州电视台《直播室客人》、《娱乐指南针》节目主持人

1999年

北京电视台《五彩缤纷》节目主持人

2000年

北京有线电视台《影视沙龙》节目主持人

2000年至2005年

中央电视台**频道（CCTV6)《佳片有约》节目主持人

2003年至2004年

阳光卫视《争锋》节目制片人兼主持人

2005年至2007年

中央电视台**频道（CCTV6) 《今日影视》制片人

2006年

浙江卫视《太可乐了》节目嘉宾主持

旅游卫视《娱乐麻辣烫》节目（主持人李静）常任嘉宾

青海卫视《今晚好聊》节目（主持人戴军）常任嘉宾

2007年

河北卫视《品味》节目主持人

北京卫视大型选秀节目《红楼梦中人》媒体评审

国内首个网络原创情感节目《情感蜜电码》主持人

2008年 至2010年

北京电视台《情感部落格》、《名人堂》、《生活广角》、《美丽大讲堂》常任嘉宾、情感心理专家

2011年

辽宁卫视大型相亲交友节目《幸福来敲门》（主持人刘仪伟）常任情感心理专家

新疆卫视谈话节目《天山论见》（主持人黄健翔）常任主谈嘉宾

2012年

广西卫视大型资讯评论类节目《挑战名人墙》节目常任主讲嘉宾（在节目中因多次运用自创的

曾氏顺口溜和打油诗点评时下热点情感问题和炮轰娱乐圈不良现象而被节目组授予“顺口溜作

家”称号，节目组还专门精选了《顺口溜作家曾子航语录第一季》在网上推出）

四川卫视大型相亲交友节目《窈窕蜀女》情感心理专家

天津卫视情感调解节目《幸福来敲门》情感心理专家

北京电视台生活频道《生活广角》节目情感心理专家

广东电视台《男人帮》节目嘉宾主持人

黑龙江卫视大型相亲交友节目《你好！丘比特》情感心理专家

哈尔滨广播电视台大型生活服务类节目《爱情起跑线》情感心理专家

山西卫视真情访谈节目《最美中国人》媒体评论员

江西卫视新闻评论类节目《深度观察》媒体评论员

湖南卫视美妆类节目《越淘越开心》情感心理专家DMG大型时尚网络谈话节目《精灵十三拆》情感心理专家

吉林卫视情感调解节目《幸福词典》情感心理专家

2013年

北京电视台青少频道《谁在说》情感心理专家

湖北卫视娱乐普法节目《包公来了》欢乐陪审团成员

旅游卫视资讯评论节目《看今天》媒体评论员

重庆卫视心理解压节目《大声说出来》常任情感嘉宾

江苏电视台《非诚勿扰》做客担任点评嘉宾

浙江卫视相亲交友节目《爱情连连看》点评嘉宾

东方卫视情感脱口秀节目《盛女大作战》情感导师

湖北卫视明星教屌丝谈恋爱的节目《爱情学院》情感教授

2014年

湖南卫视全新改版的《奇舞飞扬》节目评委（心灵导航师）

浙江卫视全新推出的综艺节目《十足女神FAN》型男专家团成员

2015年

重庆卫视最新推出的情感援助类节目《这一刻，对你说》专家团成员

广东卫视全新改版的相亲交友节目《天作之合》情感导师

#个人简历# 导语日子如同白驹过隙，没想到也到了自己找工作的时间，简历也应跟上时间的脚步了哦。以下是 整理的幼儿园老师个人简历，欢迎阅读！

1幼儿园老师个人简历

姓名：

　性别：女

　出生日期：19xx年11月16日

　身高：160cm

　婚姻状况：未婚

　户口所在地：湖南

　现在所在地：湖南

　普通话：良好

　自我评价

　有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

　教育经历

　毕业院校：xxx大学学前教育大专

　学历：大专

　所学专业：学前教育

　工作经验

　20xx8——20xx7xx市机关小孩子园（民营企业）

　工作职位：幼师

　离职原因：工作调动

　工作描述：陶行知先生曾说：“教人要从小教起，小孩子比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”本人努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察小孩子、学会解读小孩子的一言一行。

　工作职位：班主任

　离职原因：因离住址比较远

　工作描述：关爱每个小孩子，为小孩子提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，本人以小孩子发展为本，经常倾听小孩子的需求、情感、想法，了解小孩子的“一百种语言”，走进小孩子的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个小孩子，以公平的态度对待每一个小孩子，给每一个小孩子同样的发展机会，鼓励小孩子主动、积极参与各项活动，始终做小孩子活动的引导者、鼓励者、合作者，使小孩子身心和谐富有个性的发展。

　20xx8——20xx7蓝天小孩子园（民营企业）

　工作职位：幼师

　离职原因：因生活住址变动

　工作描述：由于现代家庭的特殊环境，使得不少小孩子失去了发展自理能力的机会，在小孩子园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养小孩子的自理能力为基础，才能让他们在小孩子园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对小孩子在不同阶段应作出不同的要求。小孩子的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。

2幼儿园老师个人简历

姓名：

　目前住地：xx

　民族：汉族

　户籍地：潮州

　婚姻状况：未婚

　年龄：22岁

　学历：大专

　月薪要求：面议

　求职意向

　幼儿园老师

　希望可以到一个重视人才的'单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。

　教育背景

　20xx年9月–20xx年7月于xxx学院艺术系就读

　主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、小孩子园玩教具设计与制作、声乐、绘画

　辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

　专业技能

　本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。

　英语水平：英语三级，xx大学继续学院吉的堡英语口语证书。

　计算机水平：可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。

　其他：中级育婴师证

　擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。

　思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。

　个性特点

　本人热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐；积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热；相信没有只有更好，您给我一份信任，本人将回报您十一分喜悦！

　实践经历

　20xx年4月—5月xx东关小孩子园。

　20xx年3月——5月xx院小孩子园。

3幼儿园老师个人简历

个人资料

　姓名：XXXX

　出生日期：19XX/5

　籍贯：广东

　性别：女

　民族：汉族

　学历：中专

　毕业院校：xxx

　工作经验：三年半

　职业技术学校

　联系电话：

　地址

　求职意向

　工作性质：全职

　希望行业：幼儿教育

　目标地点：番禺

　期望工资：1500——2000/月

　目标职能：幼儿教师

　教育经历语言：白话、普通话、英语（一般）

　电脑操作：良好

　20XXX-20XXX

　毕业院校：xxx职业技术学校

　工作经验

　20XXX-20XXX马务幼儿园（市一级）：

　1、担任过：副班、主班、级长。

　2、分别在小班、中班、大班就职过。

　工作描述：从小对于幼师我就有一种崇拜，做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学习，深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说：三岁看小，七岁看老。也正是这个道理。

　在这三年多的工作上，我带过小班、中班也教过大班，也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作！

　自我评价

　我是一个活泼开朗的女生今年24岁毕业于xxx职业技术学校，在马务幼儿园工作了三年多，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好！

4幼儿园老师个人简历

基本资料

　姓名：

　出生年月：1993-7

　性别：女

　身高：158

　婚姻状况：未婚

　籍贯：浙江东阳

　政治面貌：共青团员

　目前所在地：东阳

　求职意向

　期望职位：幼师

　职位类型：全职

　工作地点：东阳市

　工资待遇：面议

　住房要求：包吃住

　工作经历：

　在义乌市xx幼儿园实习了将近一年，准备下半年在东阳找一份工作。

　教育背景

　学历：大专

　毕业院校：xxxx学校

　所学专业：幼儿教师

　毕业时间：20xx-7

　第一外语：

　英语水平：熟练

　计算机能力：熟练

　其它能力：普通话流利

　所获证书：

　普通话证书

　计算机证书

　自我评价

　我觉得自己还是比较努力，比较负责任的。

5幼儿园老师个人简历

基本信息

　姓名：xxx

　性别：女

　年龄：25岁身高：

　婚姻状况：未婚户籍所在：xx省六枝特区

　学历：本科工作经验：1年以下

　联系地址：xx省六枝特区

　求职意向

　最近工作过的职位：幼儿教师

　期望工作地：xx省/其他地区

　期望岗位性质：全职

　期望月薪：面议

　期望从事的岗位：幼儿园老师

　期望从事的行业：教育/培训

　技能特长

　技能特长：本人大学期间上过两年初中家教，实习英语老师及班主任一个月，英语培训机构担任幼儿教师及助教。有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。

　教育经历

　xx民族师范学院（本科）

　起止年月：20xx年9月至20xx年7月

　学校名称：xx民族师范学院

　专业名称：英语

　获得学历：本科

　xx省xx县横山中学（高中）

　起止年月：20xx年9月至20xx年6月

　学校名称：xx省xx县横山中学

　专业名称：高中基础教育

　获得学历：高中

　工作经历

　xx市派乐多英语学校-幼教

　起止日期：20xx年12月至20xx年2月

　企业名称：xx市派乐多英语学校

　从事职位：幼教

　业绩表现：

　企业介绍：

　培训经历

　xx市派乐多英语学校-幼儿心理学

　起止日期：20xx年12月至20xx年1月

　培训机构：xx市派乐多英语学校

　培训课程：幼儿心理学

#个人简历# 导语身为教师，我们能够通过自我评价，对以往的学习与工作进行深入的分析。以下是 考 网整理的教师个人简历自我评价简短，欢迎阅读！

1教师个人简历自我评价简短

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　一、做一个学习型教师

　教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。

　二、做一个富有爱心的教师

　爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

　三、做一个理念新的教师

　目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的＇学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

2教师个人简历自我评价简短

光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。

　自从被xx大学xx学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。

　在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高。

　思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

　业务认识：xx大学xx学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

　短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

3教师个人简历自我评价简短

参加工作以来，我一直以优秀教师的标准严格要求自己，严谨细致地对待工作中每一项任务，使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。

　一、坚定政治信念，律己育人

　在教育教学中，我能以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春和热血奉献给教育事业。我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心。

　二、潜心教学，精益求精

　教师要给学生一杯水，就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。我深知，教师的成长是长跑，只有经历“艰难困苦”，才能玉汝于成，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”因此，我不断的学习。在知识结构上，不断补充，积极参加校、县等各级教研备课活动，虚心向其他教师学习，并被评为xx骨干教师。

　在理论学习上，不断更新观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学。在行动上，我积极实践我校的“高效课堂”课堂教学模式，并取得了可喜的成果。

　三、严字当头，爱心相随，做好学生的贴心人

　在班级管理中，首先体现一个“严”字：即严格的班规制度，严谨的工作态度，严厉的要求。新生入学之后，我组建了能力较强的班委会团队，建立完整严格的班规，并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设责任落实到人头，细化到末梢，并要求学生认真撰写周小结、月汇报，开展季度评比活动，做到“事事有人管，人人有专责，评价有标准，优劣有奖惩”。

　充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感，定期邀请优秀毕业生到班级作报告，组织学生广泛开展自评互评活动，总结学习上的成果和不足，制定可行的整改措施增强学生的紧迫感使命感，共同营造“时不我待，只争朝夕”的拼搏进取学习环境，树立起了良好的`班风学风。班级的学习、纪律、卫生等工作一直走在全校各班级的前列，深受学校领导和学年组的认同，并把我班的系列举措在年级推广实行。

　“爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉，做为一名教师，我更是用一颗慈母般的爱心，关爱每一位孩子。对家庭贫困学生，经常从具体生活细节和经济上给予帮助，或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生，我用爱心融化他们冷漠的心，改变他们的孤僻性格，重新走入温暖和谐的社会；对于绝大多数的农村孩子，由于他们远离父母，在校生病期间，我无微不至的关心和帮助他们，并给予细心照顾。经过我的努力，班级面貌焕然一新，成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。

　此外，我还积极参加学习组织的各种活动，演讲的舞台上，有我慷慨激昂的声音；运动会上，有我矫健的身影，慰问贫困学生，我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知，一名优秀的教师，时时处处都要起模范带头作用。

　成绩与荣誉只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬。今后，我将以更大的热情投入到自己所深爱的教育事业。

4教师个人简历自我评价简短

作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面自我评价如下：

　一、爱教育

　忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象。

　二、爱学生

　不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。

　三、爱知识

　做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

　今后改进的方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务能力，刻苦钻研业务知识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

5教师个人简历自我评价简短

我是xx小学的一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

　一、师德表现

　关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

　关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

　二、教学方面

　1、备课

　开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

　2、上课

　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

　3、辅导

　我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

　4、作业

　根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

　三、德育工作

　德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是＂爱＂。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是＂超凡脱俗＂的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

　1、爱就是关怀。

　师爱是教育的＂润滑剂＂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；＂金凤凰＂要爱，＂丑小鸭＂同样也要爱。

　2、爱就是尊重。

　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

　3、爱就是责任。

　爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

　四、努力方向

　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段为了段清。

　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

　4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

　5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。