关于病人跟医生的情感问题 谁能帮帮我 谢谢

关于病人跟医生的情感问题 谁能帮帮我 谢谢,第1张

找点别的事情,转移一下注意力吧。

这不是爱情之类的,只是一种依赖感。你可以找到其他的依赖对象,而这最好的人选就是你的老公。多关心一下你老公吧,你会发现他比那个医生好很多~

祝你幸福~!

陈莲河,真名何廉臣,系鲁迅先生为了表达对他的恨意,把名字颠倒所致。

陈莲河何许人也?竟引得鲁迅先生如此痛恨、乃至于恨毒了他?

鲁迅先生颠倒他的真名,乃是为了说明此人颠倒黑白不分是非,是个实实在在的江湖骗子,不仅行骗谋财,还因为行骗害命。

谈谈你对医生职业的认识

 谈谈你对医生职业的认识,都说医者父母心,医生这个职业是有着救死扶伤、医者仁术的特点,所以医生是一个神圣的职业,是受人尊敬的。以下分享谈谈你对医生职业的认识。

谈谈你对医生职业的认识1

  谈谈你对医生这个职业的认识

 提到医生这个职业,我觉得医生这个职业可以用两个字来形容,就是伟大。我也非常有幸的能够成为这个医疗行业的一份子,尤其疫情期间已经突显了医生这个职业的重要性以及医生的无私奉献。

 我自己作为一名医生来讲,有非常多的亲身体验,它有职业上的困扰,也有非常多的有优点。

  主要优点有两个:

 第一,社会认可度较高。虽然说近几年医患关系像有些紧张,但是医生的重要性是显而易见的。一个国家的基础事业,常规离不开科教文卫,那么卫生事业当中的医生群体就是中坚力量。

 第二,从事医生的工作会给人带来非常大的成就感。比如看到患者康复以及在急救的时候挽救生命,这种成就感能使个人受到鼓舞,感受到自身价值。

  但是这个工作也面临一些困扰:

 第一,比如工作强度大、风险性高。

 第二,在兼顾家庭的时候很难分散出更多的精力。

 第三,职业成长周期长、前期投入多。从一名医学生过渡到医生,再由医生逐渐成为成熟的医生,这个周期是相对比较漫长的。在学习阶段需要投入很多经济和时间成本。

 总体来讲,虽然医生工作压力、工作时间长,但每当为患者减轻痛苦,挽救患者生命,内心总是充满了对此职业的荣誉感和成就感。我们应该感恩回馈,克服困难,给自己提出更高标准,为能成为一名优秀的医生而努力。

 医生从事的是技术性的工作,这就是要求我们不断地提高自己的诊疗水平,要求对医技进行深入的研究。同时,它又是跟人打交道的工作,还需要较强的职业操守与沟通技巧。在这个漫长的成长道路当中,我将不断鞭策自己,不畏艰辛,为卫生事业奉献一生,要对得起患者赋予我们的信任、国家的栽培,、及社会给予的荣誉。

谈谈你对医生职业的认识2

  理性认识医生的角色和职业

 去年,突如其来的新冠肺炎疫情将医生这一群体推至聚光灯下,他们满是勒痕的脸和逆行的背影,成为我们共同的年度记忆。我们自觉比之前更了解他们,但这种了解似乎又很有限。医生在人们的心目中似乎总是维持着“救死扶伤”“无私奉献”的形象。不过,在某些社会新闻里,医生的角色也常常成为被诟病的对象。

 救死扶伤、延长患者生命、提高患者生活质量、提供心理安抚,是公众对医生这一职业角色的期待。不过在现实中,医生的工作内容繁多,不仅包括大量的文书工作(如病历记录)、临床诊疗,还要兼顾教学与科研。

 这让大多数医生忙碌不已,很难挤出时间对患者进行额外的情感关怀。与此同时,作为医疗机构里的雇员,医生在照顾病人的同时,不可避免地要兼顾医院利益,考虑职业规范。看似医生有完全决策权的医疗实践,在现实中会受到诸多因素的影响,这使得医生难以成为只需要考虑治病救人的“纯粹医生”。

 近年来,我国医生的总体数量在快速增加,不过面对一个人口基数大且加速老龄化的社会,中国人均医生数量仍相对较低。极度繁重的'工作,对医生的智力、精力、体力都是极大的挑战。医生拼尽全力不断触碰自己体力及脑力的极限,也正是在这个过程中推进了医学可能性的边界,创造了一个个生命奇迹。

 公众对医疗进步充满了期待,希望等到治愈与奇迹。然而,医生工作中面临更多的是不确定的日常。医疗技术发展到今天,对生命及人体的认识依旧有限,且疾病的发展有诸多的不确定性。医学教育中,医学生很早就要习得不确定性。面对疾病的不确定性与医疗的有限性,医学生要早早地学会接受,从实习阶段开始应对可能的医疗错误或失败。

 现代医学还有很多并未攻克的难题,面对症状复杂多样的疾病,医务人员常常需要在诊疗中摸着石头过河,客观权衡可能相互矛盾的诊断证据,甚至需要在有限的诊疗手段下作出判断。

 医生职业是高度专业化的,其职业特征要求医生群体在工作中坚持理性主义、专业主义,尽量做到客观科学。在学习阶段,医学生就开始习得在情感上与病人保持距离,在专业的训练中习得用医学的视角来看待身体与疾病,克服对死亡和血腥的恐惧。

 这些训练让医生在面对病人时更多关注其疾病,将疾病快速归类并及时作出判断。在一些场合,医生则不得不把患者客体化,如手术中,医生把患者的生物性与社会性分开,暂时忘掉患者鲜活的人格,专心考虑如何解决技术上的问题。

 不过,医学也并不是冷冰冰的科学,而是带着温度的人学。医生也会共情,但日日与遭受苦痛的患者打交道,医生难免会变得“冷漠”。这样的情感疏离既是避免情感耗竭的自我保护,也是医疗工作对理性克制的要求。这一“救死扶伤”的职业本身对他们平衡理性与情感提出了很高的要求。

 医生作为生死的“摆渡人”,要引领人们度过从生到死的各个阶段。但人们似乎并未习惯去关注和重新认识他们的境况,如与不确定的日常过招、频频直面各种道德难题与选择等。

 这些生死的“摆渡人”也需要被更好地关照。所谓关照,不仅指从政策及制度层面给予他们更多的支持,也包括从社会层面对医务人员多一些宽容与理解。我们鼓励医生理解患者,也呼吁公众对医生多一些共情,认识并看见他们所付出的情感劳动和所承受的压力。

 医生不能被污名化,也不需要被神化,我们需要重新认识这个群体。

谈谈你对医生职业的认识3

  好医生有6个特点

 选好医生,可看以下六个方面:

 一看谈吐。言语温和的医生比较注意自己的形象,尊重病人;说话通俗易懂,说明理论水平不错,又善于举例沟通,争取让您看个明白病;说话绝对,说明这个大夫可能技术高经验丰富,但不太容易听取别人的意见;有的大夫总是烦躁不安的,这时患者最好要静观其变,也许他正有烦心事,也许他水平不高。

 二看年龄。医生是门专业性极强的实践型职业,需要具备相应的专业素养和长期临床经验的积累。因此,好的医生除了满足行医的准入条件外,还要有丰富的临床经验。一般来讲,大多数中老年医生经验丰富、见多识广、应变灵活,值得信赖。

 三看职称。一般情况下,选择具有中级以上职称的医生为好。这些医生有较丰富的临床经验,反应快,对新的医药信息比较了解。

 四看行为。大夫查体动作规范、手法温柔、过程稳当。看检查化验,不只看上面的报告,还要亲自审视一下化验单、B超图、X线片,看单子上的结果,还要结合自己的判断,有的甚至主动找检查人员讨论,这样的大夫您肯定可以放心。

 五看书写。处方和病历,字迹清楚,主诉、病情描述、诊断、检查、处理意见,意思表达有条理,有凭据。

 六看病后。给您看完病,大夫左嘱咐右叮嘱,这病要注意什么、需不需要复诊、药品如何服用等,仔细向您讲清楚,这样的大夫甭问,错不了。

 最后提醒,想找好医生,还可以与老病友交流。此外,医生外表、办公桌是否干净、白大褂是否整洁等也能反映一些医生的素养。

 在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到感谢信,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。如何写出一个充满真情实感的感谢信?下面是我帮大家整理的写给医生的感谢信5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给医生的感谢信 篇1

尊敬的院领导:

 您们好!

 一年一度的教师节又到了,每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

 首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿。祝贵院事业蒸蒸日上,在医学、科学、领域里取得更大的成绩。

 作为一个患儿的家长,我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激,尤其是对儿科的李红医生提出衷心的感谢!从去年开始认识儿科李红医生,她用无私的爱心和高尚的医德为孩子解除了中耳炎的痛苦,她的一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责、操守和医道本色。

 高考终于结束了,在三年里感谢老师、感谢一起陪伴的同学们,感谢你们出现在我的生命中,千言万语无法表达我内心的感想,仅此献上一封信,表达我最真诚的感谢。

 就在去年的冬天,我儿子因急性中耳炎去了郑州人民医院,幸运的是我们认识了李红医生。当时作为家长的我们心里特别急,面对着我们,李红医生耐心、热情地为我们介绍了孩子的情况,并对我们家属进行了心理疏导。听了李红医生的精辟讲解,看着她细致耐心、认真负责的表情,我们悬着的心落下了一大半,对患儿家长来讲,医生就是最后的心理支柱,她的言行举止影响着患儿全家,是李红医生热情的服务,为我们解除了心理顾虑,决定积极配合医生进行了治疗。

 在孩子治疗期间,作为一名普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给医护人员出难题、添麻烦,可是李红医生从来不恼不烦,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。看着孩子病情一天天的好转,我们从心里是说不出的感激。根据道听途说所谓的经验,我们为李红医生准备了红包,然而,让我意想不到的是,当我把红包递到李红医生面前时,原本满面笑容的她立刻变的严肃起来,她说:“请您尊重我李红,请您相信每一位医护人员都有着极强的责任心照顾好孩子。”听了李红医生的话,我感到无地自容,同时更被李红医生高尚的医德所感动。

 最近我们家可爱的小家伙又开始咳嗽起来,听说李红医生调到了贵院,我们又专门找到了儿科李红医生为我们孩子看病,就是有了李红医生默默无闻的奉献、高尚的医德,使我们作为家长的心里才有了支柱。同时,我还要感谢医院的领导,感谢你们培养出像李红这样优秀的医生队伍。最后,让我发自肺腑地说一句,祝愿李红医生和贵院的全体医护人员身体健康,万事如意,全家幸福!

 家长:XXX

 20xx年2月26日

写给医生的感谢信 篇2

尊敬的医生及护士们:

 我叫徐沛沛,今年21岁,患有乳-房纤维瘤两年多了,20xx年2月8日,经好心的刘护士介绍,说西安市中心医院袁医生看这病看的好,所以就在贵医院看病。

 在看病期间,袁医生每天都和蔼可亲,耐心地询问、安抚,而且在做手术时,医生安抚我的情绪,让我放心,让我家里人也放心,在这样负责又热情的医生手里,我真是一百个放心。

 虽然我在医院住了两天,就这仅仅的两天,可让戚蕾护士长也忙坏了,她待人亲切、细心,待我像亲生女儿一样照顾,让我有什么不舒服的就告诉她,随时见她都是一张笑盈盈的脸,不愧是白衣天使,让人不由得在心里升起一股暖流。

 希望贵医院接受我的这片敬意与谢意,让刘护士、齐护士长、袁医生把他们那救死扶伤、待病人如待亲人一样的精神永远发扬光大!最后,让我向医生、护士们深深地鞠上一躬,说声谢谢!向贵医院深深地鞠上一躬!道声谢谢!

 此致

写给医生的感谢信 篇3

省立医院领导及骨科的医务人员:

 本人因突发意外导致受伤,后来贵院就诊,住院前后达数周,住院期间,与贵院医务人员建立浓厚情感,也受到贵院护理人员无微不至的照顾,颇为感动,7月21日医师建议离院,与贵院医护人员分别之时,方知感情之深。现在家中,回忆起在贵院的愉快记忆,感情难以释怀,借此机会,自执笔感谢信一封,以感谢一下优秀的护理人员。

 首先感谢张和杨老师,在两位拥有丰富经验的老师带领下,其他护理人员无一不展现专业专注、悉心呵护的职业品质,张老师及杨老师,也体现出和蔼亲切、关怀认真的工作态度,如贵院的护理组都如张群和杨晓君老师一样的话,相信这也将成为省立医院名声远播的原因之一。

 再次特别提到该组护理人员杨护士,在我住院期间,给我留下了深刻印象,其专业、熟练的操作手法,让我不再惧怕针头、纱布,她态度极为亲切,当病人有不懂的问题请教时,她总是耐心回答,不厌其烦且个性直爽活泼,在为我们悉心护理之余,还常说两句幽默的笑话,逗我们开心,让我们忘掉病痛的折磨、扎针的痛苦,病房中无人不对杨护士喜爱有加。

 最后,感谢骨科所有医护人员对我的治疗和护理

 此致

敬礼!

 感谢人:

 20x年x月x日

写给医生的感谢信 篇4

 今天我怀着万分感激的心情,向旗卫计局反映并衷心表达对旗蒙医中医医院鲁国志医生和优秀医护团队最崇高的敬意!他们以高尚的医德医风、妙手回春的精湛医技和亲如家人的贴心护理,用自己的实际行动诠释了医者的责任和大爱情怀,给我的孩子带来了生的希望。

 10月末,我儿子王迎新因高烧,病情严重,并多次抽搐惊厥转到赤峰市的医院治疗,在治疗期间,病情不但没有好转,昏迷不醒七八天,医院下了两次病危通知书,并告之我儿子随时都有生命危险,我们全家人也都认为孩子没救了,由于赤峰市的医院重症监护室每天需要花费1万多元的治疗费,我们家庭没有稳定的收入,实在拿不出治疗费,在万般无奈之下,我们带着病儿抱着一丝丝希望回到了旗蒙中医院,找到了蒙中医院的主任医师鲁国志主任。鲁大夫和他的团队经过一天一夜的抢救,重度昏迷了七天七夜的孩子竟然奇迹般的醒了过来,经过诊断、治疗、会诊,入院的第三天鲁大夫确定我儿子得了“格林巴利综合征”,格林巴利综合征又称急性感染性多发性神经根神经炎,是由病毒感染或感染后其他原因导致的一种自身免疫性疾病。经过两周的救治,孩子能下床走路,能吃东西啦,鲁大夫说再过几天就能出院了,这真是奇迹,真没想到能有这么好的结果。

 现在孩子已经出院,处于恢复阶段,而且每天的恢复进度令人感受到奇迹般的兴奋。鲁国志医生认真踏实地对待工作、亲切和蔼地对待患者,为我们家属解除了很多顾虑,而且会根据我们患者和家属的真实情况制定合理的治疗方案,这让我想到了四个字:大医精诚,鲁大夫真是位难得的会为我们百姓切身利益着想的好医生,

 看到鲁大夫没日没夜地为我儿子的病情操劳,为了感谢他,我们家人包了一个两千元的红包给他,可他说什么也不收,硬是逼着我们把红包拿回来了。这封感谢信,首先要感谢鲁国志医生的的救命之恩,有这样医术高明、医德高尚,对患者负责的好大夫是我们患者和家属的幸事!再次,感谢蒙中医院内二科的全体医护人员,是她们认真负责的态度,让我们家属的内心热乎乎。旗蒙中医院有这样的好大夫和优秀的医护队伍,让我们看到了希望,也让更多绝望中的患者看到了希望。

 此致

敬礼!

 孩子的父亲和母亲

 20xx年11月

写给医生的感谢信 篇5

尊敬的x医院领导:

 首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿,祝贵院事业蒸蒸日上,在医学科学领域里取得更大的成绩。

 此刻,作为x病的家长,我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激,尤其是对x医生、x护士及全体医护人员的衷心感谢。在住院的近一周时间里,她们用无私的爱心和高尚的医德为病人解除了痛苦,她们的一言一行、一举一动诠释着当代医生的医道本色。

 在病人住院期间,作为一名普通老百姓,由于我们对医学的一知半解,没少给医护人员出难题、添麻烦,可是x医生、x护士和全体医护人员从来不愠不恼,总是耐心讲解,尽力满足我们的要求。

 现在,没有了病痛的折磨,马上就要出院了。在此,我代表全体家属对x医生、x护士及全体医护人员表示最衷心地感谢。同时,我还要感谢医院的领导,感谢你们培养出这样优秀的医生和优秀的医护队伍。最后,让我发自肺腑地说一句:祝愿x医生、x护士及全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!

此致

敬礼!

 感谢人:

 20x年x月x日

  你说的是移情的现象。

  对应的英文单词为transference,来源于精神分析学说。

  移情是精神分析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自由联想法为主体的精神分析过程中,来访者对分析者产生的一种强烈的情感。是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感活太多射到咨询者身上的过程。

  咨询者对来访者也可能产生同样的移情,这被称为对抗移情或逆移情。

  对抗移情的表现形式如同移情的表现形式一样,表现为正面的(如咨询者对来访者过分热情、爱怜和关怀)和负面的(如咨询者对来访者的敌视、厌烦和憎恨)两种。从本质上讲,这表明了咨询者对来访者所产生的一种自我防御,它从客观上对心理咨询的顺利开展带来阻碍。

  精神分析理论特别重视咨询者或治疗者自身压抑情感的处理和训练。咨询人员要处理好自己的感情,既要注意来访者在自己面前所表露出来的各种态度和行为,也要特别注意不要将自己的生活经历和情感经验带进心理咨询中,更不能以此试图影响来访者的思想和行为。

  编辑本段移情的机制

  形成移情的基础,是幼儿期在与双亲或其他人际关系中的关键人物之间存在的未能处理妥当的问题。这一转移分为正转移和负转移。正转移,如表白爱情及希望从治疗者身上获得爱恋情感的欲望。负转移,如对治疗者产生厌恶感、憎恨、敌意及想加以控诉的欲望等。前者又成为阳性转移,后者又称为阴性转移。

  发生移情时,来访者过去未曾解决的问题会使他们对咨询者的知觉和反应方式产生变形。这些未解决的问题根源于来访者过去的人际关系,而现在又直接指向了咨询者。

  移情在不同背景的咨询者身上都很容易发生。当来访者的情感达到一定的强度,以至于他们失去了客观判断力时,就开始向咨询者移情,就好像咨询者是他们生活中的一些重要人物一样。

  不管咨询者的性别怎样,移情都有可能发生。因为咨询者的出现,使得来访者过去未被满足的要求重新浮现。不管是正转移或负转移,常常是来访者所熟悉的旧有的交往模式重新浮现的一种形式。移情可以帮助发现来访者早些时候受到某种特殊的对待时,他们是如何感受的。移情通常发生在当咨询者(无意中)做了或说了些什么,从而触动了来访者心中未得到解决的问题之时,这些问题多出在来访者与其家庭成员,如父母、兄弟,或其他重要人物之间。移情问题常发生于咨询的开始阶段,并且随着咨询的进行变得越来越强烈。

  有些学者把移情看作是实现一定的咨询价值的东西。他们认为一旦来访者解决了由于移情而产生的对咨询者的曲解,咨询者与来访者的关系才会获得极大的改善,这种改善会使来访者对咨询者表现出更多的信任。更进一步说,通过解决移情问题,来访者对自己的过去有更加深刻的认识和领悟。

  对于移情这一心理反应,尽管有正面的积极的评价,但就其客观效果来讲,不论是哪一种移情,由于它很容易促使其对人或物形成固定的心理定势,从而造成判断失误并可能产生成见或偏袒。同时,由于这一感情的产生强化了来访者对心理咨询的自我防御机制,也就阻碍了来访者与咨询者真诚的、自然的沟通,从而扰乱了心理咨询过程中所建立起来的特殊的人际关系。

  移情的表现

  来访者所表现出来的移情频度较多的是:依存性(依恋),恋爱情感和两面情感。

  1、依存性(依恋)

  人都有依恋、依赖的感情,这种感情不分年龄、学历、教养程度或人种而存在。有的时候,这种感情可以作为双亲的代偿(依存的对象)而转移到咨询者、教师、医师、上司等的身上。但是,并不一定说所有的依存都是不好的,如希望依存于父母(不想被遗弃),所以就好好听话,并长大成人。同样,依存于咨询者,就能听进咨询者的话。如果没有依存感的话,可能也就不会来咨询。所以从某种程度上讲,依存在来访者的成长过程中是不可缺少的体验。

  2、恋爱情感

  移情表现比较多的另一现象是恋爱情感问题。“老师,我喜欢你”,“你也爱我吗?”,“我想和你保持私人交往”等就是一种接近恋爱情感的例子。如果咨询双方是同性的话,会产生一种类似于朋友关系、亲子关系或同胞关系的情感。

  如前所述,对于这样一些情感并不是说必须给予解释,也不是必须让来访者从中解脱出来。充分利用这样的阳性转移,有时则可以深入到问题的本质。所以说,这种爱的情感也存在着程度的问题:如果这种情感可以促进来访者的心理成长的话,就没有什么特别的问题;如果这种转移的程度过强、转移量过多的话,就可能成问题了。

  3、两面感情

  移情表现频度较多的第三种现象,是两面感情,如爱与憎、想接近又想回避、相信又不相信这样的相反感情的同时转移。

  如果咨询者能比较妥当的处理好来访者的移情的话(即不产生对抗移情,并让来访者意识到移情),来访者就可以从不安和罪恶感中解放出来,并更加信赖咨询者,从而通过移情而经历了一种新的人际关系的学习和识别。

  移情的分类

  负移情:求助者把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦或压抑的对象,在咨询情境中,原有的情绪转移到了咨询师身上,从而在行动上表现出不满、拒绝、敌对、被动、抵抗,不配合。

  正移情:求助者把咨询师当作以往生活中某个重要人物,他们逐渐对咨询师发生了浓厚的兴趣和强烈的感情,表现的十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分,对咨询是十分依恋、顺从.

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