根据思想感情古代的诗歌可以分成那几个类型大家知道吗下面是由我为大家整理的古诗的歌感情分类,希望大家可以帮助到大家!
古诗的歌感情分类(一)
山水田园诗
(1)对大自然的喜爱之情;对田园生活的向往、热爱;对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。
如,王维《山居秋暝》:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”
(2)对官场仕途的厌倦,对现实的不满。
如,陶渊明《归园田居》:“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。”
(3)出世与入世矛盾心理。
如,《村居》(张舜民)水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。
(4)对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托。
如,《过香枳寺》(王维)不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
古诗的歌感情分类(二)
边塞军旅诗
(1)建功立业和以身许国的豪情壮志;
如,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
(2)保 卫边陲的奉献精神。
如,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”
(3)戍边将士乡思和家中亲人(妻子)的离恨。
如,“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。”
(4)描摹塞上的奇异风光,歌颂祖国边塞的大好河山
如,“大漠孤烟直,长河落日圆。”
(5)反映军中苦乐不均的丑恶现象,表达对下层士兵的深切同情;
如,“战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。”
(6)对不义战争的控诉,控诉战争的灾难。
如,“年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。”( 多少士兵牺牲了宝贵的生命,多少家庭因此妻离子散,换来的结果只是赢得了葡萄能种在中原!)
“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。” (一个将军的功成名就是站在无数他的士兵的尸骨上的。成就一个伟大的将领,需要无数战士的流血牺牲。)
(7)展现矛盾心情,如慷慨从戎与久戍思乡、卫国激情与艰苦生 活、痛恨庸将与献身精神等的矛盾。
如,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
3咏物言志诗
理解咏物言志诗的情感的方法分析咏物言志诗的思想感情,既要理解所写之“物”的特征,又要知人论世,认真分析诗人流露的人生态度,寄寓的理想,隐含的生活哲理。
如,王安石的《北陂杏花》:“一陂春水绕花身,身影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。”一、二句写景状物,描绘杏花临水照影之娇媚。三四句议论抒情,褒扬北陂杏花品性之美。北陂杏花是诗人刚强耿介、孤芳自赏的自我人格的象征。一“纵”,一“绝”,呼应紧密,激浊扬清,掷地有声地表明他的政治立场与人生操守。
古诗的歌感情分类 (三)
咏物言志诗
理解咏物言志诗的情感的方法分析咏物言志诗的思想感情,既要理解所写之“物”的特征,又要知人论世,认真分析诗人流露的人生态度,寄寓的理想,隐含的生活哲理。
如,王安石的《北陂杏花》:“一陂春水绕花身,身影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。”一、二句写景状物,描绘杏花临水照影之娇媚。三四句议论抒情,褒扬北陂杏花品性之美。北陂杏花是诗人刚强耿介、孤芳自赏的自我人格的象征。一“纵”,一“绝”,呼应紧密,激浊扬清,掷地有声地表明他的政治立场与人生操守。
01
送别抒怀诗
鉴赏要点
送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情。这类诗歌大多缠绵凄切,充满感伤情调,如柳永的《雨霖铃》。
这类诗歌在艺术手法上大多是采用触景生情、情景交融的抒情方式,也借助于想象、联想塑造形象。
常见情感
A 依依不舍的留念。
B 情深意长的勉励。
C 坦陈心志的告白。
常见特征
古人送别的习俗:
①折柳送别 ②饮酒饯别 ③唱歌送别
02
羁旅思乡诗
鉴赏要点
① 分析人们思乡缘由。战乱频仍;山长水阔久戍边关;宦游不归;漂泊在外;贬官异地;雁归故乡;逢年过节
② 了解常见思想情感。
A 羁旅愁思:孟浩然《宿建德江》
B 思念亲友:王维《九月九日忆山东兄弟》
C 征人思乡:李益《夜上受降城闻笛》
③表达思乡之情方式 。
触景伤情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。(王禹偁《村行》)
感时生情:中秋望月;重阳登高;伤春悲秋;日暮思归。
托物传情:月、雁、笛、柳。
因梦寄情:夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。(唐方干《思江南》)
妙喻传情:乡愁(是一张小小的邮票)。
常见特征
常见场景秋季或春季,清晨或傍晚 路口、长亭 驿站、渡口 码头等 杨柳、 酒等。
03
思妇闺情诗
鉴赏要点
思妇闺情诗主要抒写古代民间弃妇和思妇(包括征妇、商妇、游子妇等)的忧伤,或者少女怀春、思念情人的感情。
常见情感
A 妇女对丈夫的思念
B 对易逝青春的哀怨,对自由自在生活幸福生活的向往,以及歌颂真挚爱情。
C 宫怨诗,专写古代宫女嫔妃因其失宠而生怨情的诗歌,表达盼幸承欢、失宠被弃、孤寂善感、渴望爱情与自由的情感。
D 在怨女诗中,一些诗歌中女性意象淡化,政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种:一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋,希望被君王重用;二是用男女失恋,女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。
04
山水田园诗
鉴赏要点
山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。
1 意象特征:山水草木、鸟语花香、田园风光、农村景物农家,以及安逸恬淡的隐居生活。
2 情感特征:或表达对现实的不满,或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度,以及热爱自然、向往自由、向往归隐的情怀。
3 技巧特征:融情于景,白描,动静结合,远近结合。
4 语言特征:清丽洗练,清新自然、质朴。
05
怀古咏史诗
鉴赏要点
① 弄清史实,要体会意图;
② 分析写法,领悟感情。后代作家临古迹、思古人、叹古事,因现实的原因或借古讽今、或因古抒怀、或感慨今昔。
常见感情
A 对历史作冷静的理性思考;
B 史实和现实扭和在一起,感悟昔盛今衰;
C 感慨个人遭遇;
D 抨击统治者昏庸和社会时弊。
写作技巧
写作技技法上:有借古讽今的,有古今对比的,有用典的。
06
咏物言志诗
鉴赏要点
咏物言志诗是通过对独特事物的描绘或赞赏,来表达自己的精神品质或理想追求。
① 既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其“形似”。[曲尽其妙]
② 由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其“神似”。[不滞于物]
③ 从表现手法看,托物言志,常用比喻、象征、拟人、对比,正面描写、侧面烘托的手法。
鉴赏方法
1 分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。
2 联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。(神似)
3 体会诗人手法的高妙。
常见感情
(1)表达不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持清白的高尚情操;
(2)表达报国无门、怀才不遇的伤感;
(3)抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境。
常见意象
如松、竹、梅、荷、芳草、精卫等。
07
边塞征战诗
鉴赏方法
第一,了解诗歌创作的时代背景。如盛唐边塞诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前;中晚唐国势微弱,边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆,到了南宋,统治者在风雨飘摇中苟且偷安,边塞诗大多抒发悲愤,哀痛之情。边塞诗最能体现国运兴衰。
第二 、分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的,有的豪放旷达,有的雄奇壮美,有的豪壮悲慨,有的委婉清丽只有细细体会,才有可能准确领会到边塞征战诗这个大主题下的不同艺术风格。
主要特点
(1)内容:边塞风光(奇丽壮阔)、统治者 ( 穷兵黩武)、将士 (生活艰苦)。
(2)情感:
A 出征远戍的英勇豪迈,建功立业的渴望和保家卫国的豪情;
B 报国无门的愤懑和哀痛;
C 长年征战的艰辛连年征战的惨烈;
D 对家人思念;
E 对帝王黩武开边和对边将恃宠贪功的讽刺。
(3)常用手法:比喻、夸张、用典、直抒胸臆、借景抒情、对比衬托、动静结合、虚实相生。
(4)常用词语:金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟 斧钺刀铩、胡、羌、羯、夷、夜郎、长云秋月、雪山、孤城 、雁飞、鹰扬、箭飞马走。
08
人生感慨诗
鉴赏要点
古人写诗,常因事而起,触景生情,抒发心中的感慨。例如怀亲,送友,思乡,赠人,人生感悟,闲情逸趣等等这些诗选作高考鉴赏材料的可能性不小,尤其值得我们注意。
读懂这类诗,要结合生活,注意名物风俗,注意典故,切忌主观臆测,不得义蕴 。
常见感情
1 怀才不遇,如陈子昂的《登幽州台歌》
2 爱国情怀不得重用,如陆游《书愤》
3 时光流逝、沧海桑田的伤感:李清照《如梦令(昨夜雨疏风骤)》
4 贬官谪居的怨恨,仕途失意的苦闷:白居易《琵琶行》
5 告慰平生的喜悦,追求豁达人生境界:杜甫《春夜喜雨》
6 洁身自好,不与当权者合作:如李白《梦游天姥吟留别》
7 伤春悲秋。如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
注意要点
1 意象特征:“风雨” “阴晴” “夕阳” “落花” “流水” “闲居” “衰鬓”等;
2 表达技巧:或直抒胸臆,或借景抒情;或是虚实结合,或是对比衬托。
古代哲理诗,意境深远,启迪心扉,为人们所传诵、称引。
两种情况:一是诗人在创作时,便赋予了哲理的内涵。如朱熹《观书有感》。
二是有不少诗,其哲理内涵是读者赋予的,是人们在欣赏诗歌过程中领悟到的。如杨万里的《小池》。
09
忧国忧民诗
常见情感
1 战乱离散的痛苦:杜甫《春望》
2 同情人民的疾苦:《茅屋为秋风所破歌》
3 反映社会黑暗,揭露统治者腐朽:杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”
4 表达对国家民族前途命运的担忧:林升《题临安邸》“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
5 表达对山河沦落国破家亡的痛楚:陆游《示儿》
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