初三作文:我在老师的带领下

初三作文:我在老师的带领下,第1张

在我临近毕业的时刻,我遇到一个严厉而又幽默的好老师

  齐老师平时穿着一身红色衣服,我们背后都叫他齐老大。如果你问我们齐老师的特点是什么,我们一定不约而同的说是:严!

  俗话说:严师出高徒嘛!在齐老师的带领下,我们班的学习,纪律一升再生。

  有一次,我们班有一个学生上课说话,齐老师下了课后便手那戒尺,使劲的打。

  那位同学斜了老师一眼,老师上去踹那位同学一下,那位同学生气了,便和老师打了起来,后来老师不小心说了一句:“不愿上学回家!”那位同学拿起书包就走,齐老师连忙拽住了他,他非走不可,齐老师追他到学校门口,把他劝了回来。

  这虽然老师不能打学生,但这表达了老师关心同学呀!齐老师不光严还很幽默呢!

  有一次同学们正在专心上语文,林书平弄东西,老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句,于是老师说:“林书平见到北京烤鸭,口水流了3千尺!这就是夸张句。”

  同学们哈哈大笑起来。

  老师的幽默使同学们喜欢上语文课,非常爱学语文了。

  现在我就要小学毕业了,我会永远记住这位好老师的!

  你们说,“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢?

 无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是我收集整理的我的美术老师作文7篇,希望能够帮助到大家。

我的美术老师作文7篇1

 生活其实就装在一个五味瓶里,与酸、甜、苦、辣、咸混合在一起。初尝,哪知道究竟是什么味道,也许是火辣之后的酸涩,也许是苦尽之后的回甘……一如,我曾经对待美术课那样。

 刚开学,令我印象最深刻的就美术课,因为美术老师非常有个性:她一头黑紫相间的长发,戴着一副普通的眼镜,你别看她瘦,但她是一个名副其实的吃货。她经常在自己的白衣服上画各种美食,然后跑到学校来炫耀。她还爱在课堂上让我们画她爱吃的食物。每每看到画的好的作品,她就会蹦出一句:“真香呀!”把同学逗得哈哈大笑。可除了我,大家都喜欢美术课。

 小学时的我非常喜欢画画,最喜欢美术课。可是有一次在课堂上,我将同桌画的极丑,不知同桌跟我生气,全班同学更是嘲笑了我很久。从那以后,我越来越讨厌美术课了。

 一个寒冬的中午,我因参加活动,午饭没有吃饱,很快又非常饿了。好不容易挨到了最后一节课,老师却教我们画她最爱吃的烤鸡。她从自己的画笔袋中挑出一支铅笔,在画板上的纸上轻轻地描着,那些线条如有魔力般地行成了烤鸡的轮廓。轮廓画好了,她一股脑儿从笔袋里挑出了浅黄、橘黄、焦黄、浅棕、浅黑、淡白……将这些颜料挤在画盘里。小画笔沾一点焦黄勾勒烤鸡的轮廓,接着用画盘里的颜料开始给烤鸡上色——焦糖般的颜色,润泽的油脂,外脆里嫩的感官——我仿佛已经闻到了烤鸡那诱人的香气。她的手如抽搐一般不停的动着,终于,随着她身体猛地一震,那烤鸡如真的降临在了我们面前一般。我既惊讶又佩服,看得入神竟忘记了饥饿。可我再盯着下去,饥饿却又更汹涌的侵袭而来。

 中午吃饭时,我的脑海里一直出现老师画的烤鸡。也就是从那天起,我又重新喜欢上了美术课,开始认认真真画画,老师看见我的改变也非常高兴。

 期中考试前,市里举行了一次画画比赛。我很想参加,又担心影响自己的成绩。老师们都劝我不要参加,只有美术老师鼓励我说:“没关系,只要你肯努力,你的成绩和比赛都不会差!”说罢,老师给了我一个既好画又容易拿高分的题材,并常常辅导我如何画得更好。于是我便开始努力,天天做完作业就画画,别人玩时我在画画,别人休息时我也在画画,甚至就连梦里都在画画。

 功夫不负有心人——经过我的不懈努力,我做到了,得了二等奖,考试成绩也不错。

 这就是我的美术老师——充满个性又耐心负责的美术老师,感谢您,是您带我走进了美术这个门绚丽多彩的学科。

我的美术老师作文7篇2

 不知从何时起,“完美老师”的名号,已经在校园里传开了。那位根本看不出芳龄几何的美术老师,嫌自己的本名太“土”,别出心裁给自己安上了这么个外号,自诩绝无仅有,大家笑归笑,却也无法反驳,也默认了这个毫不谦虚的名号。

 从此“完美老师”风头出众。

 这老师上课也让人过目不忘,颇有一种浓郁的小“格调”。那个闪烁着金光的“鸟笼”提包,几乎吸走了所有人的目光,她每到一个班上课,总要提着“鸟笼子”,仪态端庄地走到讲台旁,再小心翼翼放下那方金光闪闪的宝贝,露出八颗大牙,对着同学笑。衣服首饰自然也是千变万化,有藏族袍子式的棕色连衣裙,手腕上带了一摞的镯子,耳环看来看去只戴了一边;有浅色的毛衣配牛仔裙,耳环闪亮亮的,像钻石;我最喜欢的还是那条青藏高原色的长裙。她本也是学美学的,懂得色彩的搭配(当然不会像鲁迅先生对萧红说的那样凌乱),有的衣服上身,举手投足间,好似也有了千万种风情,整个人都是一道不可不看的风景,我们当然不能相信她自说已经有了个初一的女儿。

 俗话说,金无足赤,人无完人,“完美”老师的普通话可不怎么完美,她的不完美还有点怪,绝不是任何“方言腔”,但平舌音和卷舌音可别指望她分清。她会把“这是”说成“这四”,“这个真漂亮”说成“ze个zen漂亮”,我们当然不会认为这是什么不好的瑕疵,反而觉得增了几分平易近人,可爱真实的气息。

 作为一个美术老师,她功底当然过硬,一张卡纸,一把剪刀,不一会儿,就妙剪生花,纸上的春花,是岁月静好的模样。还有油画,水墨画和书法,样样学到家,传神又漂亮,据说一副作品还被拍卖到两万八。简直就是个文艺双修的大才女,来教我们这些小屁孩是不是有些屈才了,不过她总说美学教育要从娃娃抓起。

 闲暇时,她还爱去旅游,写些文字,青山绿水踏遍,她分享出去,收获了不少掌声,她的朋友圈里充满了真正的美好。我想,这位“完美”老师,当然不是正好完美,她的心灵,却是“完整而美好”的罢。

我的美术老师作文7篇3

 当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔,扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。

 他自然就是我们鼎鼎有名的美术老师齐亚宏老师!

 他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。

 每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥,反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的,让我们展开画出心中的聚宝盆。

 那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。

我的美术老师作文7篇4

 我有好多门喜欢的学科,其中一门就是美术,而且美术老师也对我很温柔,对我的画画指导了很多。

 我们的美术老师姓杨,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张不大不小的嘴巴。又一次又到了美术课的时间,我早早的摆好了课前准备,等待杨老师的到来。杨老师走进来,我看她的手里没有平常那一张张的漂亮的范画,因为我喜欢照着杨老师的范画来画画,今天我没看到范画的我,立刻站了起来,惊慌失措地对杨老师说:“杨老师,你今天怎么没带范画?”杨老师挥了挥手,轻声地说:“先坐下来。”我便坐了下来,不再说话,但其他同学可乱成一锅粥啦!杨老师突然喊道:“来,谁还在讲话?”听到杨老师发“闭嘴令”了,同学们安静了下来。杨老师又变回温柔的声音,把我刚才问的问题在全班解说了一下:“刚才有人问‘杨老师你怎么没带范画’因为临近学期末了,这次就由你们自由发挥……”杨老师还没说完,同学们的声音立刻爆炸起来,把杨老师的声音淹没了:“哦yes!太好了!”女生们几乎都是说的这句话,而男生们却显得没什么兴趣。“谁还在讲话?!”杨老师的声音比前一次更大了,同学们吓得赶紧坐好,“这次是考试,就算是你们的期末成绩的!希望你们认真对待!”同学们听完杨老师说的话立刻紧张起来,因为这是期末的成绩。女生们拿起铅笔和橡皮,认真的画了起来,男生们就不那么讲究,直接就拿勾线笔画了。我在女生中也不例外,我画了擦,擦了画,过了一会儿,我长嘘一口气:“呼——终于画到下半身了,这时杨老师走了过来,看了一眼我的画,便拿起我的铅笔,知道我说:“脖子太细了,粗一点反而好看。”杨老师一边说着,一边用手中的铅笔帮我把画中人物的脖子改粗,随后杨老师又指导了一下人物的眼睛:“眼睛有点奇怪,应该这样好看点。”杨老师又在我的人物旁边画了一只大大的动漫人物的眼睛,我看着,连连点头,最后杨老师有帮我改了一下人物肩膀的比例,说:“这样就好看了。”我充满感激的向杨老师点了一下头,杨老师抬起头来,喊了一声:“是谁在讲话啊?”便放下我的铅笔,走向讲台前,看看是谁在讲话。时间很快就过去了,到了下课时间,我依依不舍得交上了还未画完的本子。

 我喜欢杨老师对我的态度,对我的温柔,我以后再杨老师的课上要更加乖一点,不要大声喊叫!我喜欢美术课,喜欢我的美术老师——杨琴老师!

我的美术老师作文7篇5

 我们有个美术,他是我的好,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红,就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须,那是我见到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗?他就是吴江。

 他性格比较内向,不太喜欢和别人说话,也不爱开玩笑。吴老师喜欢画画,最擅长的就是山水画,我们家还挂着他的一幅山水长卷呢!

 有一次,他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子,墙壁上挂满了各种各样的画,有名家作品,有吴老师的作品,还有吴老师指导的学生画的画,一幅幅是那样精美,看得我眼花缭乱。吴老师对我说:“画画一定要用心去画!”说着他走到画案前,铺开一张宣纸,拿起笔,蘸了蘸墨,大笔一挥,又做起画来。只见他,几笔下去,一大石头就跃然纸上,又挥了几下,几座山峰就跃然纸上,像变魔术似的,山上瞬间长出了无数颗松树,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来,立志要跟着吴老师学画画!

我的美术老师作文7篇6

 在这个短暂又美好的暑假里,我认识到了一位既风趣又才华横溢的新美术老师,他叫冷向宁。

 他飘逸的长发下有一双会发现艺术的眼睛,圆圆的脸庞上有着短而优雅的胡子,帅极了。在他笔下画出的作品,没有一幅不栩栩如生的,有精细的白描,细腻的素描,奔放的速写,逼真的国画

 老师不仅长得帅,画得好,而且脾气也是独一无二的好脾气。有一次,我把老师弄得很难堪,老师并不责骂我,只是笑笑而已,所以我和老师的感情相当深厚。

 我并不把老师当做老师,而是把他当做朋友,没事就去看看老师只有喜爱老师,才能对这门课程产生兴趣。

 那是一个下雨的星期日,我和老师一起画速写,“这应该画长点。”“看比例。”“三庭五眼。”老师不断地帮助我,努力让我变得更好,而我呢?只能用一幅幅作品来感谢老师对我的教导之恩随着老师教导的声音和我永不停息的铅笔走动,我终于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨还未停呢。“给,这有伞。”老师像看到了我的心一样,“下次再还回来吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息

 说了这么多,我还想说最后一句话:“我爱你,冷老师!”

我的美术老师作文7篇7

 漫长的假期之后,终于在周三再次见到美术老师。张老师将往昔的短发束了起来,一条短小的辫子坠在脑后。额头依旧是齐齐的刘海,带着微染的金黄。她微笑着,眼眸愈加的明亮。我喜欢她,她从来没有多高高在上,当我们笑着向她摆手时,她会露出孩子般的羞涩,真诚地咧开嘴笑。这是一种亲切的姿态,所以每个人都爱她,也爱这周三最后一节美术课。

 说实话,我总觉得美术老师是一名才女。第一次见到她,她的俊美着实让我惊异,而她嘴中不迂腐,不陈旧的道理更深深地刻在了我的心里。她字字句句都极纤细地说进我的心里,她将美术出神入化地融入生活,又于生活中总结出美术。那是我最为喜欢的开场白,很长,却不无聊,她说出了我心底最深的向往,使我听着听着,潸然泪下。她是特别的,永远会用略带幽默,略有通俗的话带我们去热爱生活,她似乎便是孩提时的万花筒,我们透过她,可以看到这世界间种种的纯净与美好。我们的灵魂,我们的心灵,总是受到美术老师这缕阳光的照耀,足以驱散种种阴霾与哀愁,让爱和光明生长。

 今天学习的,是关于那幅名画《蒙娜丽莎》的鉴赏——小小的精致的画印刷在我们美术书的扉页。这往往是容易被遗漏的角落,美术老师却每每会极认真地备课,介绍那些我们极有兴趣的故事。

 大家统统屏住呼吸,静静地听她讲述。她说,达芬奇是一个难得的天才,他是横跨各种领域并且有极高造诣的第一人,拥有无人超越的智慧,甚至有人怀疑他不是人,而是神,是来自外星球的。因为他是一个左撇子,可以随意地将字正反调过来写,或是上下调过来写,所以写出的文字常常复杂难于看懂。教室里一阵惊叹,我的心猛烈地跳动着——虽然关于达芬奇精通各个领域的智慧我早从书籍中读到过,但却没有美术老师所带来的这种极强烈的震撼。这便与一个老师自身的语言魅力有关吧。她说着话,而并不忘幽默,说到有些人认为达芬奇不是人的时候,她戏谑道:“达芬奇是人,不是'九天仙女下了凡'。”大家“哈哈”大笑,而我望着她脸上的温柔,深深地沉醉,也深深地钦佩着。

 课堂极其匆匆,当铃声响起,同学们的欢呼声压过一切。我看见,她脸上带着笑,柔声细语地说:“下课了,同学们再见!”,又极轻轻地鞠了一躬,汇入人群中,走出了教室,那个小小的辫子响着的依旧是轻快的节奏。我想,她已经向每个人诠释了“灵魂的工程师”的真正意义。

年终给老师的感谢信(精选6篇)

 随着感恩文化的传播,很多地方都会使用到感谢信,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是我精心整理的年终给老师的感谢信(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年终给老师的感谢信1

敬爱的老师:

 您好!

 请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

 曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

 我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

 曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:不比智力比努力,不比起步比进步。当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

 人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

 我要感谢我的曹老师。曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说:快脱下吧,别热坏了!上体育课时,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:快穿上衣服,别感冒了!体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

 曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

 回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

 是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

 老师,请您相信我,我升入xx一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师。

 您永远的学生:

 20xx年xx月xx日

年终给老师的感谢信2

尊敬的新塘小学的领导、老师:

 你们好!感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持,使我们的实习工作顺利落实;感谢领导老师的悉心关怀,使我们感受到家的温暖;感谢同学们的积极配合,使我们的实习生活充盈愉悦!贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风,学生们好学文明的学风和的校风,给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励,每一个微笑,每一次悉心指导,学生们的每一句礼貌问候,都让我们深深感动!我们会努力学习贵校精湛的教学技艺,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念,优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

 祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!全体学生身体健康,学有所成!贵校教育事业蒸蒸日上!

 此致

敬礼

xx

 20xx年xx月xx日

年终给老师的感谢信3

敬爱的袁老师,齐老师:

 您好!

 首先,请允许我代表二(11)班全体家长向你和齐老师表示衷心地感谢!你们辛苦了!

 我家孩子是去年6月中旬从吉林长春转学过来的。自从入校以来,班主任及所有老师对孩子付出了很多心血,让孩子可以健康快乐、顺利融入到这个集体中。

 我家乐乐在长春的时候一直是班里成绩最好的孩子,身边结交了一帮很有爱的小伙伴,一直被我们家里和老师捧在手心里。所以,当时要转学的时候,我们家长充满了担心,怕孩子到这边不适应,怕学习跟不上这边的进度,怕不能尽快融入到新的集体中。但是所有这些担心从见到袁老师的那一刻起都不存在了,老师用她那丰富的教学经验和管理经验,让我家乐乐从一个害怕胆小的小女孩很快地适应了这边的学习环境,每天早上能开开心心地去上学,回家能认认真真地写作业。可能这些在老师眼里觉得是太正常的工作了,可是,在我们家长的心里,这是满满地感动和感谢!这学期开学,我问乐乐,你要回长春上学还是在追光上学,孩子回答我,要在追光这边上学。很普通的一段对话,可那是夹杂着老师的爱和孩子的爱的一句话!

 今天,乐乐参加了这学期的第一次考试,考了双百分,我心里感慨万千。这一次小考试对其它孩子可能就是一次普通的小测验,但是对我是一个肯定,肯定了我没有选错学校,肯定了老师的付出!还记得刚来的时候,由于教材不一样,袁老师和齐老师给我们放学单独补课的日子。孩子送出来了,老师们连饭都没吃上,脸上还带着阳光般的笑容,让我们家长和孩子怎么能不喜欢你们

 树木的生长,离不开阳光雨露,因为老师们无私的奉献,孩子们才能生机勃勃。老师,谢谢你们认真做教育,谢谢你们对每一个孩子都那么好,谢谢你们让我看懂了教师这个职业的伟大之处!

 祝你们永远开心幸福!桃李满天下!

xx

 20xx年xx月xx日

年终给老师的感谢信4

尊敬的星海学校领导:

 您好!

 我是星海学校七二班学生杨伽森的家长,很冒昧的给你们写这封信,目的就是为了感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!

 时间过得真快,一晃眼,孩子在学校度过了快一年的时光,作为家长,我很欣喜地看到了孩子这一年的收获,每天的晨跑让他们个头长高了,体质比之前好了很多,也不挑食吃胖了,学生生活有规律,自理能力提高了,懂得关心别人,懂得感恩了……同时在七年级第一学期全市联考中取得了比较满意的成绩,拿到了奖学金,使孩子自信心增强了许多,这一切都与校领导以及各科的老师的培养教育是分不开的。

 在每次考试之前,班主任刘一辰老师都会找孩子谈心,并给予鼓励,使得孩子们信心倍增,考出好成绩。当孩子们有什么心结打不开时,刘老师就会主动的找孩子们聊天,帮他们化解心结。当孩子有那么一点点小小的进步,刘老师就会给孩子的精神支持或者奖励;周末接送孩子之前,刘老师也都会提前编辑一些注意事项,提醒孩子们准备好学习用品,提醒家长注意路上行车等信息,以微信形式发到班级的群里,告知大家。有了您的耐心,细心,真心,责任心,就有了孩子从小学到初中,从家里的安逸生活,到学校寄宿团体生活的平稳过渡。从孩子一点一滴的进步,我们就可以看出老师付出的心血,同时也要感谢数学老师和英语老师在平时给予孩子的鼓励教导,让孩子能够更多积极主动的投入到学习当中。

 还要感谢学校的陈昌校长,也是孩子们的政治老师,从七年级开始办以来,就基本上住在学校,和孩子们生活在一起,每天早上都会通过微信的方式来给家长的传递孩子们在学校的视频,孩子能遇到像您这样尽心尽力的老师,真是他们的福气。

 最后感谢伽森的生活老师周参老师,孩子回家总说您每天晚上都会监督和督促孩子们洗漱,晚上总是半夜起来给孩子们盖被子,把每个孩子都当做自己的孩子一样来照顾。感谢食堂的所有老师,让孩子们每天都能吃上可口的饭菜,感谢门卫的两位老师工作尽职尽责,让家长放心。

 孩子们的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢星海学校七年级所有的任课老师,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意!

 致以最真诚的感谢!

xx

 20xx年xx月xx日

年终给老师的感谢信5

亲爱的老师:

 您好!

 请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。此我向您表示感谢。

 老师,在我印象中,您是一个认真负责的人。

 在这春节即将来临之际我们向你献上最真诚的问候,白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入新年,即将过去这其间您的辛勤付出,我们每个人心里都有一杆秤,无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归,你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游,这就是您的劳动与付出。我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水;从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设,我们的明天要靠您去塑造,您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血、一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子,再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

 祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼

xx

 20xx年xx月xx日

年终给老师的感谢信6

亲爱的老师:

 忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

 刻在木板上的名未必不朽,刻在石头上的名也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名,才能永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。

 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

 有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

xx

 20xx年xx月xx日

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新的一年,重拾写作梦想,把曾经的码字软件一一安上。打开时,有些惊讶,私密文件夹里居然躺着500多篇写废的文章,让我看到曾经那个心怀写作梦,但不断自我否定的自己。

回想起在的时光,当过连载编审,当过点评老师,遇到过很多有趣的灵魂,还看到一个个坚持写作的追光人。在这里,我也遇到了写作恩师一鸣老师和无戒老师,他们给予了我无限的力量。

想起这些,五味杂陈,曾经那个没有坚持下去的自己,导致今天的我必须重新出发,我要重回,践行我余生的使命,用心写故事,疗愈彼此。

正当我暗暗下定决心时,我看到的推送齐帆齐写作成长营,“齐帆齐”这个名字好熟悉,就在前一天,日记星球的写友芸芸说她有齐帆齐微信,想推给我,说可以帮助我写作。

就在我准备重新出发时,齐帆齐这个名字来到了我的世界,仿佛老天在告诉我,跟着她,跟着走,你会看到光。

于是,我报名了齐帆齐写作成长营的课程,赶上了第一节课,听完我根据自己的感恩,进行了复盘,以下内容希望对大家有帮助。

一、处处是写作素材

有的人觉得写作找不到素材,齐老师告诉我们怎么和她结缘,怎么爱上文学这些都是素材,还讲了2004年她有了第一部诺基亚手机的故事,她说这些回忆都是素材。

如今回忆起我曾经的写作经历,其实对于一个写作者来说,只要我们用心,处处是素材。我们的生活是素材、我们身边的每个人是素材、我们的回忆是素材、我们的情绪和我们的每个梦其实都是素材。

二、让写作成为习惯

齐老师说她是从写日记走上写作之路的,她曾写过一篇文章叫《写日记是成为作家的摇篮》,她平时一直保持写日记的习惯,而古今中外很多知名作家都很喜欢写日记,比如周国平老师、麦家老师、毕淑敏老师。

写日记是最轻松和自在的方式,大家可以坚持写日记给自己看,再写其他文字发布平台。

新人作者可以从和头条号写起,有精力可以做一个公众号,齐老师是先发,因为随时随地可以修改错别字,编辑好再发公众号,齐老师目前共发布共十个平台,大家可以自己根据自我的精力来发布。

三、写作,先完成再完美

我一直觉得写作这条路上太拥挤了,和豆瓣上几乎全是写作者。起点、番茄这些网文平台才是看小说的人必备软件,我一度想去写网文,但每次刚开始时,就内心抗拒,眼睛痛。

听了齐老师的课,我想写作还是要根据自己的精力来,没有写百万字长篇的精力,我就好好写疗愈彼此的故事。

齐老师说其实写作路上并不拥挤,坚持一年以上,你就打败了90%的竞争对手,她曾经和大群四五百人一起写作,一年后只剩三个,其中一个是她。

想了想,其实我也没有完全坚持过一年,写的过程中,常常丧失信心,就去耕耘其他领域了。无法坚持,心态占有决定因素,正如齐老师所说,要摒弃完美主任,允许自己有写烂的权利。坚持写啊,写得烂怕什么,只要我坚持,一定可以有所突破的。

四、保持稳定的输入和输出

齐老师在课中提到阅读的重要性,我相信这是每个写作者都明了的。最近,我觉得自己写作用词苍白,今天突然明白是太久没看书了。回忆起,2020年疫情期间,我每天坚持写读书笔记,保持了稳定的输入和输出,那时候写作状态极佳。

今天开始,我也继续用吾记日记记录每天自己的输入和输出总结,养成好的阅读和写作习惯。

课程最后,齐老师分享了麦家老师的话:写作是写作最好的老师。她告诉我们,不和别人比,我们只要和别人学,只和自己比。

再翻翻自己在的旧文,突然发现如今的自己也许已经写不出过去的灵气了,但只要我坚持下去,说不定会有仙气,哈哈,开个玩笑。

写,跟着齐帆齐写过这28天,借着她的能量和光芒,写下去!

齐帆齐商学院12期28天写作特训营

第2篇 1706字,累计6427字,8127字。

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