我不愿意跟别人分享我的日常生活是什么心理

从我个人角度来回答这个问题，我是保持报喜不报忧的习惯似乎已经成为一种普遍的行为模式。这种行为模式的背后，常常是因为人们害怕自己的父母会为自己担心。我也是这样一位年轻人，我不太习惯跟父母分享我的日常生活，主要是因为我害怕他们会为我担心。

从社会角度来分析，我觉得有以下几点原因：

1 缺乏交流技巧：

有些人不知道如何有效地与父母交流，可能因为他们之间存在代沟或情感障碍。

例如：一位青少年可能对某项运动兴趣浓厚，但他的父母可能不理解这项运动或不赞同他参加。如果他没有找到恰当的方式去与父母沟通和表达自己的热情，就可能会选择不与他们分享这方面的经历。

2 私人空间需求：

许多成年人需要自己的空间来处理个人事务或保持精神健康。在这种情况下，他们可能选择保持沉默而不与父母分享个人信息。

例如：一个年轻成年人可能想要在自己的房间里玩游戏，看**、听音乐等等私密活动，而并不希望被打扰或干扰。

3 性格特点：

某些性格特点使得与其他人分享信息更加困难。

例如：一个内向、害羞的人可能不善于与父母分享自己的经历，而更愿意保持沉默。

4 不愿被判断：

有时候人们会选择不主动与父母分享信息，因为他们担心父母会对他们进行评价或审查。

例如：一个大学生可能在学术方面遇到了一些挑战，在得知这个消息后，他的父母可能会批评或提出怀疑。这种情况下，他可能不愿意与他们分享这方面的信息。

5 认知偏见：

人们有时会根据自己对另一个人的看法，预测对方如何反应。这种认知偏见可能导致不愿意主动与父母分享信息。

例如：一个青少年之前曾经对某件事情告诉过他的父母，但是遭到了否定和批评。这种经历可能导致他以后不再与父母分享信息，即使事情有所改变。

6 有趣程度：

如果一个经历或消息没有足够的吸引力或者有趣程度，则人们可能不想与父母分享。

例如：一位年轻成年人可能在学校里做了一项有趣的实验，并在科学期刊上发表了论文。但他或许觉得他的父母可能不理解这个实验背后的含义，所以就自己保留了。

7 家庭环境：

一些人生长在不良家庭环境中，可能受到家庭成员的虐待、忽视或其他形式的暴力。在这种情况下，他们可能会选择保持沉默而不与家人分享信息。

例如：一个青少年可能遇到了欺凌现象，在家里受到了嘲笑和批评。这种情况下，他可能不愿意告诉父母发生的事情。

8 社交压力：

有时候当某个经历或消息传播开来后，接下来必须回答数百个问题，解释背景和细节等等。在这种情况下，人们可能会选择不与父母分享信息。

例如： 在某次聚会上，一个青少年可能赢得了游戏比赛的胜利。然而，在场的其他人可能会询问详细结果，并且让他感到压力很大。因此他选择不向父母分享自己获胜的消息。

这里提供了一些分析角度及对应例子来回答您的问题。但需要注意的是，每个人都有各自独特的原因和动机来选择是否和家人分享个人信息。

不喜欢和家里人分享日常可能是因为以下原因之一：

1不希望被家人干扰：有些人希望保持自己的独立性，不希望被家人干扰，而家人经常会在关注和关心的同时给予不必要的干扰和指导，这会让人感到压抑。

2缺乏共同语言：有时候，家人的氛围和自己的生活方式不同，家人可能无法理解自己的兴趣和想法，这会让人感到孤立和失落。

3不善于表达：有些人不善于表达自己的情感和想法，即使想要和家人分享日常，也无法顺利表达自己的思想，这会引起沟通困难。

4隐私保护：有些人可能有自己的私人空间和思考时间，不希望被家人打扰和进入自己的私人空间。

总之，不喜欢和家人分享日常可能是因为个人的性格、生活方式和人际交往方式等因素造成的。如果您确实想要和家人分享生活，建议选择合适的时间和方式，寻找共同话题，尊重彼此的观点和想法，建立良好的沟通渠道。

分享是人类社会中的一种基本行为，它有助于促进沟通、建立信任、提升人际关系和减轻压力等。然而，有些人的分享欲望却逐渐减少，这可能与以下几个原因有关：

1 社交焦虑

社交焦虑是指在某些社交场合中感觉紧张、不自在或者担心他人的评价。在这种情况下，人们往往会避免参加与人互动的活动，包括分享。因此，如果一个人正在经历社交焦虑，他们的分享欲望可能会减少。

2 自我保护机制

有时候，人们也会减少分享欲望是因为他们想要保护自己的隐私。例如，当一个人经历了一些尴尬或痛苦的经历时，他们可能会选择将这些信息保留在内部，以避免被他人嘲笑或伤害。这种自我保护机制可能导致他们减少分享欲望。

3 忙碌和压力过大

当人们感到忙碌和压力过大时，他们可能会感到没有足够的时间来分享，或者根本没有精力去表达自己。在这种情况下，人们可能会选择尽可能少地与他人交流，以便更好地应对自己的问题和挑战。

4 情感障碍

一些情感障碍，如抑郁症和焦虑症，可以导致人们减少分享欲望。例如，一个患有抑郁症的人可能会认为没有人会关心他所说的话，或者他会担心被他人误解。因此，这种情感障碍往往会导致人们减少与他人交流和分享。

5 文化背景和环境

人们的文化背景和环境也可以影响他们的分享欲望。例如，在某些文化中，人们更加重视私人生活和隐私。在这种情况下，人们可能会减少分享，以避免被他人视为不懂得保护个人隐私。

总之，人们减少分享欲望有很多原因，包括社交焦虑、自我保护机制、忙碌和压力过大、情感障碍以及文化背景和环境等。如果一个人正在经历分享欲望减少的问题，最好的方法是找到一个支持并理解自己的朋友或专业人士进行交流和咨询。

作为一个局父人，我不了能你的具体情况，只能从普遍全面的角度去分析。

你越长大越不喜欢和人分享，可能有以下几个原因：

1个人成长和经历的改变。随着年龄的增长，人们的价值观、兴趣爱好和人际关系都可能发生改变，这可能导致你不再像以前那样想要分享自己的想法和感受。

儿童时代学会分享

2社交焦虑。有些人在社交方面可能会感到一定的焦虑和不安，这可能导致他们不想与他人分享自己的个人经验和想法。

3过度依赖自我。有些人可能会过度依赖自己的想法和观点，认为自己的经验和知识比别人更加优越和重要，因此并不想与他人分享。

4不信任他人。有些人可能因为不信任他人而不想分享自己的个人经验和想法，担心别人会误解或者利用他们。

如果以上的问题持续影响你的生活，建议向心理咨询师或者认真评估自己的情感问题并采取适当措施来解决它们。

行为会让分享欲减少的有一些可能原因：

1 遭受过被背叛、被利用或者被出卖的经历：这种经历让人对别人的信任度降低，尤其是对那些看起来和自己关系不错的人。个人在关系上遭受过类似伤害，可能会对自己的隐私、时间、资源等产生保护意识，从而不愿意与别人分享。

2 养成孤独、沉默的生活习惯或者心理：有些人甚至在长时间的孤独状态下，开始丧失与他人沟通的技能。这种状态往往会让人变得不善于沟通、不易与人打开心扉，以保持安全感。

3 社群生活场合感觉冷漠和孤独：在类似工作场合的环境中，如果感觉气氛不友好、人际关系不融洽，这可能会降低你愿意与人分享的机会。

4 个人自信和自尊心受挫：个人自信心不足和自我觉得不好的人，可能会对自己的能力和价值产生怀疑，从而不愿意分享自己的想法和经验。

5 长时间的感到压抑、焦虑和忧愁：一些人由于各种原因，可能在长时间内感到物资和情感的缺乏、焦虑和忧愁。这样的情况下，个人往往不愿意与别人分享，因为他们认为没有人真正关心自己，或者别人听到自己的问题会产生拒绝和厌恶。

总之，分享欲减少是一种很常见的现象，往往有多种复杂的因素交织在一起。需要个人找到具体的原因，并逐步克服这种困境。有时候需要一定的时间和支持才能逐步摆脱这种状况。

不知道学生时代的你，会不会遇到这样的情况：看到同桌抱着一本课外辅导书猛K，当你询问是否可以看看这本书的时候，对方默默把那本书收了起来，淡淡地说：没什么，只是我自己混乱的笔记。

不知道职场中的你，会不会遇到这样的情况：看到同事一会儿去参加这个论坛，一会儿去参加那个讲座，当你表示出对那些活动的兴趣，想要知道如何参加时，对方突然说：其实没什么意思，我也是闲得没事儿瞎玩儿的。

日常生活中的你，有没有这种想要把自己拥有的“好东西”藏起来，独自享用的时刻呢？

是什么让我们变得如此“自私自利”，不愿意分享了呢？

1 、人际交往的本质是社会交换

人与人之间的交往，本质上是一个社会交换的过程。这种交换不仅有物质的交换，也有情感、信息、服务等方面的交换。我们希望自己在学习、工作中有所付出，就有所回报，人际交往中也是一样。

当你所拥有的客户、笔记、课程等等物品对他人有价值的时候，就成为了交换中的资源。资源可以是实体的，例如金钱，也可以是非实体的，例如情感。

中国人讲究礼尚往来，投桃报李，是社会交换的最好体现。

我们在分享的时候可以会考虑：我在交换什么？我是否在期待你对我有所回报？我们是协商一致的，还是单方面自愿的？“担心自己的付出没有办法得到相应的回报”，这种想法是非常正常的，如果两个人可以讨论彼此需要什么，得到对方的承诺和信任，是促进资源分享的有效方法。

2、人都有用最小付出换取最大回报的倾向

人们都希望交往中的资源互换对自己来说是值得的，即：希望在交换过程中得到的东西大于或者至少等于损失。不值得的交换是没有理由实施的，不值得的人际关系也没有理由去维持，否则就会心理失衡。

有时候我们也会打破交往中的相对平衡，出现双方都觉得自己亏欠对方，想要为对方付出更多而不求回报的双赢局面，或者都感到对方亏欠自己，期待对方付出更多而不想回报的双输局面。

这是因为前者有更多的情感卷入，重情谊、轻物质，双方都会更多地回报对方，在交往互动中都会得大于失。而后者更加纯粹地在意物质利益交换，用物质衡量人际关系中的得失，总觉得不值得，不愿意付出，反而会失大于得。

分享不分享，有时候真的取决于，我能够在分享之后得到什么。

3、合作和竞争是一个硬币的两面

当人们共同追逐一个共同的目标的时候，选择合作还是竞争？

我们总会根据利益最大化的原则来慎重选择合作，亦或是竞争。一家创业公司的成功组建，一个科研项目的顺利进行，通常都需要多方合作完成；而学生之间成绩高低、员工之间绩效比赛，都是无声的战场。

在人际交往的过程中，如果我们能够有公平且互相获益的关系，就有持续合作的可能性。如果别人给我们以优待，做出合作姿态，我们会感到有偿还的义务，因此倾向于与对方进行合作，如果对方自私自利，一直表现出竞争姿态，我们也会以相同的方式回敬。

“人敬我一尺，我敬人一丈”说的就是这个道理。但我们也不能总是被动等待先得到别人的“敬”，也需要主动出击，以“敬”为先，表现自己的友好、开放、信任，启动合作的开端。

分享能让我们得到什么？

除了资源之外，分享会帮助我们获得良好的人际关系。人际关系是无形资产，让我们与人友好相处，互通信息，交流经验，互相切磋，从而增长知识，开阔眼界，开创事业的一片广阔天地。

美国卡耐基工业大学对上万人进行案例分析，得出良好人际关系占成功因素的85%。美国石油大王洛克菲勒也曾坦言：“我愿意付出比得到其他任何本领更大的代价，来获取与人相处的本领。”

所以，让我们从分享开始，互通有无，构建自己的人生。

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