爱情心理各类情况分析

在爱情中的人们，在心理上往往退化到婴孩时期

我有什么需要，不用开口，爸妈就应该知道，而得到照顾最好的办法就是哭闹，但在成人的世界里，这样方式行得通吗？一个人从小成长的背景，常会深深地影响他日后被什么样的人吸引，以及日后亲密关系的建立与维护。不管曾经受过多少伤，当爱情来临时，就是最好的医治和疗伤机会，从深度心理学的角度来看，天下最好的治疗者是自己的爱人。

深度心理学

一个人从小成长的背景，常会深深地影响他日后被什么样的人吸引，以及日后亲密关系的建立与维护。不管曾经受过多少伤，当爱情来临时，就是最好的医治和疗伤机会，从深度心理学的角度来看，天下最好的治疗者是自己的爱人。但是，因为信任、不设防，所以在爱情中也是伤上加伤最危险的时候。当人的感情被触动时，就进入了一个非理性的潜意识过程；爱情关系其实很像母亲与婴孩的关系，彼此恋慕、含情对视，都想把最好的献给对方，不在一起时会焦虑、不安，仿佛“一日不见，如隔三秋”。

爱的关系今与昔

唯有在恋爱中，人的二个基本心理需求可以同时得满足：一是无条件被人接纳；二是在所爱的人心中居首位，特别心里愈空虚或愈不成熟的人，愈容易依赖对方来支撑你脆弱的自我价值感。

不知不觉地，期望对方能随时随地无条件接纳你、随时随地把你摆在第一位；心理愈没有安全感的人，日后对伴侣的要求愈是加倍；过去受的伤，要从现在爱的关系中加倍讨回。例如过去在家中被忽视的，现在会不知不觉地要求伴侣不断给你注意力；过去被管得太厉害的，现在会要求伴侣信任你，给你空间。彼此互许终身之后，你会觉得：为什么我所要的，你却不给我？

深度心理学中有几个重要的概念，可以帮助我们在剪不断，理还乱之错综复杂的爱情关系中，找出一些头绪，让我们在分析处理问题时，掌握较正确的方向。

所谓移情作用就是把对过去生命中一些重要人物的情感转移到目前所遇到的人，或者，曾想从一些重要人物身上获得却未能如愿的情感需求，希望从目前的关系中得到满足。 很多人因为从小在某一方面心理上的匮乏，一旦得到相关的满足，不管人时地是否合宜，就掉进爱的陷阱了。例如有位女士，是第四个女儿，从小在家中常被忽视，有次与家人外出走丢了，父亲却浑然不觉。她从小自尊心低落，觉得自己是个丑小鸭，渴望得到父亲珍爱，却未能如愿。上研究所时，有家有室年近半百，满有慈父形像的教授开始注意她，欣赏她时，她就觉得无可救药地爱上了这位教授，本无心要破坏别人家庭，却不知不觉中掉入陷阱，成了婚外情中的第三者。许多外遇的悲剧就是这样发生的，每个人都情有可原，他们不是十恶不赦，只是如你如我充满了人性的软弱。

广角及望远

人的心理需求很多，就像照相机有广角及望远镜头，用望远镜头对准某一对象时，此对象变大，而其它对象就变成模糊的背景。

这就像肚子饿时去市场买东西会买得特别多，因为你的需求(食物)被放大；可是当你吃饱后，需求又不一样了。食物像被广角镜头溶回背景中，但吃饱后你口渴了，这口渴的需求又像被望远镜头放大了一般，其它需求都变得不重要，而你把所有注意力放到这个新的对象，新的需求上，直到它得到满足，才重新溶回背景之中。起初，你也许期望一个慈父般的伴侣，但当你被照顾、被关注的需求满足后，你很可能产生一个新的心理需求，开始要求独立、自主。人是会成长会改变的，冲突于是产生。

我们刚开始从爱情关系中可以得到满足，但因为我们的心理需求会随人生情况而改变，所以，两人结婚以后还要不断适应，不断学习才好。

造成情人间强烈吸引的原因之一，是“The Quest To Be Whole”—“完整之我”的追寻。 按照心理学大师杨格的理论，每个人都身具“显性”与“隐性”(或称“影子”)人格。换言之，每人除了表现外在众人所见之“显性人格”外，还有个正好相反，潜藏心底的“影子人格”。例如，“分析型”者的影子人格是“感觉型”。通常，“分析型”者着重逻辑思考与客观评断，但是当他在强调与表现“理性” 时，便不知不觉地把自己细腻多情“感性”部份的人格，压抑到潜意识深处，变成隐性的“影子人格”。

“显性人格”的形成与先天因素有极大的关系，但也受到后天因素的影响。例如，男性成长过程中，多被要求“喜怒不形于色”，“好汉打落牙和血吞”，他人格中多情易感的部份便被深深压抑到潜意识中变成“影子人格”。

当先天人格成份中“阳刚”“分析”特性较强的男孩去念理工，毕业后又在要求一丝不苟，毫无变通的环境中工作(例如美国Food and Drug Administration)；而身具“阴柔”“感性”特质的女孩去念人文，学成后又在文艺界工作，此时男女先天加上后天的差异就变得更大了。

急惊风与慢郎中

上帝是最有幽默感的，就像他在自然界中创造磁铁“异性相吸”的现象，研究人间爱情关系时，我们也常见“急惊风”与“慢郎中”，“外向”者与“内向”者，“活泼的”与“稳重的”，“分析型”与“感性型”之间，彼此强烈相吸的现象。

当一个人遇见一位身具自己“影子人格”的异性时，心中常会有欢喜雀跃的感觉，因为对方彰显出自己所缺乏(或已被潜抑，消逝了)的人格特质。例如，当 “分析型”的男性与“感性型”的女性相遇时，彼此常会充满新鲜欢愉。她丰盈流畅的情意，往往会挑动他长久压抑心底感性部份的人格。与她在一起时，他那被深埋阴暗地窖的“影子人格”开始见到阳光，感受一股从外注入，活泼新鲜的生命力，使他深受吸引，觉得自己好似脱胎换骨一般，受桎梏的心灵，顿时得以自由释放。这个异性相吸，彼此各得一线生命契机，使自己尘封枯萎的“影子人格”重见天日，得到露水滋润，与自己“显性人格”整合，发展出一个较完全，较成熟人格之过程，我把它称为“完整之我”的追寻。

人要发展出一个“完整之我”是个非常艰巨，要付上惨痛代价的过程，所以慈爱又幽默的上帝就让这些异性相吸，一见钟情的男女在蜜月期中，先预尝了爱情天堂的甜蜜滋味，然后才让他们闭着眼睛心甘情愿地进入“磨合期”，在艰苦的“旷野”之中，让两人彼此在个性上“铁杵磨成绣花针”，继续发展“完整之我”。

在磨合期中，过去对方最吸引你的特质，现在却成为让你最受不了之处。过去你欣赏他的沉静，理智，现在却是沉默愚昧，不解风情。过去爱他的自信果断给你安全感，现在却成了自我中心，事事都要主宰。

如果正好相反，过去女方爱上的是他的细腻温柔，那么进入磨合期中，她很可能就要抱怨他缺乏男子气概。同理，如果过去男方被她的情感丰盈，活泼伶俐所吸引，现在就巴不得她停止“歇斯底里”，唠叨不停。在蜜月期中，人人都以为找到了完美的梦中人，在磨合期中却发觉自己过去瞎了眼才会爱上这个对象。

在磨合期中，我们都想努力改造对方，要对方变得完美，像自己心中所订之“理想形象”(Imago)一样，这是亲密关系中痛苦最大的来源。

终止恶性互动

人要如何才能在磨合期中少吃苦头，通过考验呢？唯一的办法，是了解并遵循上帝所创造的心理定律，放弃使对方变成完美的幻想，不要定睛在对方身上，而回头重新专注在自己“显性”与“隐性”人格之整合与成长。换句话说，“感性型”的不再逼“理性型”的也要和她一样善用诗词表达丰盈的情感，而专注扩展 (Stretch)自身的影子人格，让自己也能擅长逻辑思考；“急惊风”型的，学习去容忍“慢郎中”的慢，同时学习让自己欣赏并享受影子人格中的轻松自然。

最有意思的，是当你观察一些感情好的老夫老妻时，你会发现，当一个人放弃改变对方时，对方竟然会愈来愈被影响，不知不觉中两人变得愈来愈像。

举个例子来说，有对夫妻，太太是“组织型”，非常有条理，先生却是“潇洒型”，凡事大而化之，相信“船到桥头自然直”。当初两人相识时，太太欣赏先生轻松自在，平稳幽默，好象天下没有甚么事能让他惊慌失措。太太因成长于一个父母要求完美的家庭，常被对自己过高的期许压得喘不过气来。刚交往时，紧张兮兮的她只要跟他在一起，就觉得有安全感，可以放松下来。而先生从没遇见过一个女孩子这么有条不紊，做每件事的效率都不知比他高出几倍，因而对她欣赏得不得了。

婚后问题来了，太太愈有条理，先生愈乱，太太愈要纠正，先生就愈胡涂。例如，先生每次连自己皮夹放哪里都不知道，而太太愈受不了，愈要他收好，先生就愈不去留意，愈常丢三忘四，造成一个恶性循环。

要处理这类恶性互动的关键，往往在于“过度负责”(Over-functioning)的一方在对方犯错或达不到自己标准时要学会去面对，忍受自己内心的焦虑，让对方为自己行为的后果负责。

果真，先生这个毛病一直不改，直到有一天她痛下决心不再管这事。先生出差到机场时，竟找不到机票，这下不但要自掏腰包，还要付高好几倍的价钱，结果连这平日毫不在乎的先生都心痛了。这次教训之后，先生才开始警惕，慢慢有了改变。

青少年早恋心理特点介绍

　由于各种社会心理因素对广大青少年的影响，越来越多的孩子开始早恋，广大老师和家长[微博]也为孩子的早恋问题而倍感苦恼。那么面对这一问题我们有关怎么做呢下面我们来看看相关情感心理咨询专家指出，我们应该首先了解青少年早恋心理特点。

　 1、朦胧性

　早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

　 2、矛盾性

　有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。

　 3、变异性

　早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

　 4、差异性

　青少年的早恋行为具有明显的差异性，差异性是青少年早恋心理最明显的特点。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年报公开，在许多场合出双人对，严然像一对情侣。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。在年龄喜好上，女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时，多半是女孩儿采取主动。 男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。

　青少年早恋现象的4个心理特点

　 1、朦胧性

　早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。

　 2、矛盾性

　有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉快和痛苦并存。

　 3、变异性

　早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

　 4、差异性

　青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年公然于世，在许多场合你亲我浓，严然像一对情侣。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系。有的 则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。在年龄喜好上，女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时，多半是女孩儿采取主动。 男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。

　青少年如何走出青春期

　青春期是人的成长和成熟的重要阶段，一个人的身体素质、思想品德、理想情操、知识才能等等都在青春期基本形成，随着青春期生理的变化，青少年的心理也同时发生了相应的变化。青少年如何安全地走出青春期呢

　 青少年安全走出青春期就要克服以下三个心理：

　一、 好奇、好胜、片面团虚荣心理

　随着生理上的发育和社会接触面的扩大，青少年自尊心亦与日俱增。然而，这种自尊容易被追求虚荣所扭曲。例如用片面的虚荣去满足自己某种好奇、好胜及自我表现的心理欲望。近些年来，青少年吸烟、喝酒的人数呈上升趋势，主要原因是好奇心所驱使，使自己像个大人，容易交到朋友，更显得轻松、潇洒、大方，还有好胜。有的女孩子过份追求穿戴打扮，未走上社会就强调高消费。青春期的孩子应把注意力多放在学习上。

　二、 不成熟的恋爱心理

　由于机体的发育心理活动的发展以及客观环境等影响，少年逐渐产生了对异性的爱慕，求偶心理开始萌发。但他们受知识结构、认识水平和生活阅历所限，对爱情的认识尚是肤浅而朦胧的，因而显得幼稚和不成熟。有的跃跃欲试想寻找机会体验一下恋爱滋味，于是就会出现早恋、多角恋爱等不良现象。例如有一个高中女生，她希望有三个男同学能帮助自己：一个要学习好，以辅导她的学习;一个要能说会玩，陪她玩乐;另一个则要会体贴人，成为她的忠实奴仆。经过一番尝试之后，她竟能如愿以偿，并同时与他们保持超友谊的关系别人问她将来与谁结婚，她却轻松地回答：“我还没想过结婚呢!”这种不成熟的恋爱心理，青春期的男孩还要学会不断调适自己的心理，特别是调适自己的性心理，正确处理好青春期性幻想问题。

　三、 性神秘和性冲动心理

　进入青春期之后的青少年，由于性功能的迅速发育和趋于成熟，产生了对性知识的兴趣，但由于未能在青少年中很好开展青春期性教育，他们中相当一部分存在一定的性神秘、性愚昧心理。在这种心理和上述不成熟的恋爱心理驱使下，往往对性道德、性文明缺乏足够的认识，以致控制不住外界不良因素的诱惑，进而容易产生性的冲动，最终可导致越轨行为，造成严重后果。男孩们要有正确的生活方式和态度。要多参加集体活动，在活动中自然地、坦率地、友好地与女性同学进行正常交往，满足对异性的心理需要。

　换个角度看早恋，也是一份珍贵的“礼物”

　近年来，中学生早恋现象呈低龄化、公开化发展，越来越多中学生不顾老师和家长的反对，一头扎进早恋的漩涡里，影响了学习，由于早恋得不到公允，其行为只能暗地里进行，这必然影响到中学生的身心健康。

　心理咨询专家认为，青春期的恋爱并不是一件很见不得人的事情。孩子大了，生理在发育，心理在成熟，对异性产生好感和爱慕，这证明孩子处于正常成长阶段，而且有丰富的情感，这对今后他/她的社会交际能力，与人建立亲密关系能力都是有极大帮助的。但因为青春期的孩子仍需要花绝大多数精力在学业上，而且青春期孩子毕竟心理不够成熟，很难把握爱情的界限，所以当孩子出现了“青春期恋情”时，就需要家长们的有效疏导。

　 1、家长首先要做的就是：给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价

　告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可讽刺、讥笑孩子。

　 2、家长在这一阶段应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向

　甚至可以安排一些亲子活动，比如：一起看场**、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动，等等。不要刻意的“说教”孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈“青春期恋情”。其实，家长越是开放坦白的和孩子谈“青春期恋情”的事，孩子越是能打破对“恋爱”的神秘感。

　 3、帮助孩子正视“青春期恋情”

　家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力;如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。

　 4、家长应当帮助孩子树立正确的爱情观

　教育孩子不是乞求得到爱慕的异性的回应，而是对对方多关心一点，在对方需要的时候给予帮助和鼓励。如果孩子只是暗恋对方，家长就应该告诉孩子，爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”，也能帮孩子建立健康的爱情观。

　 5、家长应当加强对孩子的性教育

　如果您的孩子已经和爱慕的异性有交往密切的倾向，家长就要坦然的跟孩子讲交往过程中需要注意的事项，教育孩子管好自己的行为，预防性行为的发生。家长不要觉得跟孩子将这种事很难看。现在信息这么发达，孩子获取这种信息的途径非常多，与其孩子自己去寻找，不如家长告诉他们科学的性知识。

　我们这群没人追的女孩，照样挺好的

　我的朋友J，简直就是女强人的代表，高考结束，拼死拼活去外地读书，大学第一年转去了全校最好的专业，第二年被选拔参加法国的政府留学项目，第三年在法国找到全专业工资最高的实习公司。她在国内的时候，挑灯夜战温习功课，拿奖学金支付了大学里的所有开销。

　这样棒的女孩子，却被“长得不好看”一杆子打“死”，多么荒唐。同类确实相吸，只有我们才懂被嘲笑的苦涩。

　我初一那年，身边的好友是个非常漂亮的女孩子，其中有个女孩子特别漂亮，她漂亮到什么程度呢那时候男生为了吸引她的注意力，就朝我身上吐口水，骂我丑女，还用脚踢我的书包。

　这是一段非常非常难以启齿的青春期回忆。那时候，我真的非常非常渴望被男孩子喜欢，这种心情和早恋、虚荣没有什么关系，我就只是单纯地想要有人告诉我，你笑起来比较可爱，可是没有人对我这么说。

　没有人在去礼堂的路上主动提出帮我搬凳子，没有人在放学后从我身后拍拍我的肩膀对我说“嗨”。因为这些都是漂亮女生的专利。可那时候，我仍然不修边幅，想吃就吃，在通往糙汉子的路上一去不复返。

　于是，我高中时候的暗恋对象，后来成为我男朋友以后诚实地告诉我他对我的第一印象——天哪，世界上怎么会有这么糙的女生!老师在上面讲《红楼梦》：“女人是水做的，男人是泥做的。”他在讲台下面恍然大悟：“那××一定是水泥做的。”

　没有错，××就是我。

　然后，在我当了十八年的丑小鸭以后，某一天幡然醒悟，终于看穿了QQ空间里“真正爱你的人不在乎你多胖、多丑，因为他们爱的是你的灵魂”这类心灵鸡汤都是在胡说。

　想要变美，渴望被人喜欢，并不是一件可耻的事情。

　为了减肥，我曾经有一整个夏天每天晚上只喝酸奶，整个高中时代，每个周末都去学拉丁舞，半夜被饿醒，一口气喝一升水。

　为了变白，我一年365天都涂防晒霜，在美国做交换生的时候，大部分时间气温都在40C°以上，我每天长袖长裤，在外国人诡异的目光中打着太阳伞上学。

　为了治青春痘，我戒掉自己嗜辣如命的喜好，一天一张面膜。并不是什么了不起的事情，也并不是说一定要这样去做，我只是想说，我用自己能想到的`一切办法，去尝试过，去坚持过。

　我在电话里认真地问J，你最近一次敷面膜是几年前的事情

　J失笑地回答我，天天都那么忙，头上顶着那么大的压力，哪里有时间去敷面膜。

　我从来不认为，每天蓬头垢面，不修边幅，就能够随随便便被人冠以“自然美”而被人喜欢欣赏。那是在小说里，不是现实中。在现实生活中，我们只能努力将自己调整到最好的心理状态。

　前几天，和朋友聊天的时候，翻到我高中时代的照片，又黑又胖的女孩，戴着傻气的红色眼镜对着镜头手足无措，我偷偷在心底想，还好像素不高，看不出我满脸惨不忍睹的青春痘。朋友说，还是现在比较好。

　就算用了整个孤独的青春去交换，也是值得的。而如今，我终于长大，不再渴望被男生大张旗鼓地追求，不再自卑地含胸低头，因为我克服自卑心理，因为我已经学会在爱人之前先爱自己。

　“蝴蝶是没有办法忘记蛹期经历过的那些事的，只是后来美丽地飞了，就好了。”

　你要忍受得住破茧成蝶的痛，才担得起振翅高飞的美

　女孩需要富养吗？

　如果你自身感觉富足，你就能给出“有你这个女儿，我很富有”的信息，那么，当她手里捏着一根糖水冰棍，她会无比珍惜地吸了又吸;而不是，眼睛死盯着别人手中的哈根达斯不放。电视剧《蜗居》中，海藻妈对女儿说：“男孩要穷养，女孩要富养。我吃亏就亏在这辈子没钱，没为你们姐妹两个提供好一点的生活环境，但凡你们从小经历过富裕，也不会为眼前的小恩小惠所迷惑。”

　乍听这话，好像极有道理。

　女孩要富养到底富在哪里

　其实很多人不太赞成“男孩穷养，女孩富养“的说法，是孩子就要“富养”。只是富在哪里，如何才是真正的富，相信越来越多的妈妈知道，它不单单停留在物质的层面。

　2013年开始，我先后去了近三十个地方，给一万多名家长讲《如何培养孩子的内在安全感》。为了帮助家长们了解什么才是真正的安全感和“富养”，我常常举新闻曾报道过的“完美女孩”的故事：20多岁的女孩，家里条件好，衣食住行都给的是高规格。连文化教育上，也是最好的。进国际学校，到国外留学，孩子习惯了一切都要“最好的”。然而，这个世界上不可能事事完美，当女孩发现这一点后，因为无法面对现实，最终选择了结束自己的生命。

　其实，如果一个人内心不满足，给她再好的物质、文化、教育，她也不会感觉到“富”，即使她穿着PRADA，进出纳斯达，她也会有“贫困感”，总觉得还有更好的东西在等着，更好的东西去追求。无法真正的安静下来，去品尝已有的一切。

　反之，那些内心安足自在的女孩，即使住在贫民窟，也会显示出富足盈余的状态，你没看见，她总是面带微笑，还会顾及到那些更需要帮助的人吗

　这些不是说教，也不是出现于**里。这样的事实，我亲历了很多。

　去年我去一家寺庙，探访那里收养的孩子们。这是一家古庙，造在半山腰上，车子很难进去，所以很幽静。我去的时候，看见很多衣物、用品和米面堆积一处，我当时想，那些传闻是真的吗怎么不将这些捐赠用到孩子们身上呢因为外界有流言，说这里的法师让孩子们饿着冻着。

　等我见到了那些孩子，与法师静心交谈，我才理解他的用心。这些孩子都是弃婴，大多重度残障。刚收养的一名婴儿，出生才五天。孩子刚出生就被放在纸箱里扔在寺庙门口，差点冻死。庙里的阿姨日夜守护，用2只奶瓶喂养，一只喂奶一只喂萝卜汁，才把他救活。

　虽然孩子们大多重度残障，然而那眼神，清澈、安宁，看不到丝毫的不满和怨恨。连同法师和几名义工，寺庙里仅有4个大人，但就是这4个人，给这些孩子创造出一个清平的世界。法师教导他们，饭食七分饱，衣留三分寒。看到孩子们清明的状态，我立即明白了法师的智慧：人对物质的需求，确实只需七分就够了，其余三分，喂养的是贪欲。

　我进去时，正好遇到一对有善心的夫妇，怕孩子们冻着，他们送来了20多床冬被。放下被子，他们就准备离开。但法师一再示意他们留下，听听孩子们真正需要的是什么，也许，不仅仅是被子——大多数捐赠者，留下衣物就匆匆走了。法师说，现在寺庙里缺的不是金钱，不是物资，而是能陪伴这些孩子的人。如果有人带着善心来这儿，他希望不是代替孩子洗衣做饭，而是教孩子们怎么做，教会他们如何去生存、去生活;希望善心人只为孩子们传播善知识、而不是被外界多余的信息污染;希望他们能耐心地听听，懂得孩子们真正需要的是什么，而不仅仅是物质上的捐赠。

　但很显然，这是最难的。

　匆忙的时代，大多数父母都鲜有时间，低下头去听听孩子内心的真正需求，更何谈对着这些残障的孩子。

　曾有人看到部分孩子可以通过手术恢复正常，就免费资助去医院手术，但寺庙里的人似乎不太热心，这引来资助者们强烈的不解……和法师一交流才知道，在他眼里，这些孩子本身就是圆满俱足的，和正常人没有什么两样!即使他们缺胳膊少腿，在他眼里，也是造物的精华。

　对于这些孩子，人们通常用眼睛在看，而这位法师，是用心在看!他用一颗慈悲透明的心，看到孩子圆满富足的样子。难怪孩子们的眼神，如此清亮，因为他们的心，没有被匮乏不满污染过。

　这次拜访确实给了我很多启示。

　到底什么叫“富”富并非拥有更多，而是懂得珍惜。更多会刺激贪欲，反倒产生更多“贫困”感：当她有2条裙子，她会想：为什么我只有2条，隔壁小丽有3条!

　而教会孩子学着珍惜，她也许会想：我竟然有2条裙子!小丽没裙子穿，我可以分一条给她!

　当你不惜花取重金，不管孩子是否愿意，带着TA奔走在舞蹈、钢琴课上，培养孩子的文化修养和气质时，你是否想过，这是否因为自己心头的不满足感——因为你不会，所以你希望女儿能有修养和气质或者，你觉得女儿不足，需要通过这些，才能实现你所认为的圆满

　如果你内心带着“匮乏感”、“饥饿感”，即使你花费再多金钱，付出再多代价，你也难以做到真正意义上的“富养”孩子，所以要想真正富养，父母要做的，恰恰是看到，并填补好，内心的匮乏感。

　当你自己觉得自己圆满、富足了——即使拥有的很少，有两件裙子，会觉得太好了，还能分一件给别人;而不是如果有两件裙子会想着，为什么我不能像别人那样，拥有三件——你就会觉得女儿也是圆满的：即使她长相不如意、考试有失误、性格有些调皮……你都能接受，都会给出“有你这个女儿，我很富有”的信息——那么，如果她手里捏着糖水冰棍，她会无比珍惜地吸了又吸，而不是去紧盯着别人手中的哈根达斯。

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心理特点有哪几种

心理特点有哪几种，对于不同的人有不用的性格特点，有些人在生活中有发生过比较大的转变的话心理特点也会随之转变。那么大家只在日常生活中常见的心理特点有哪几种，一起来看看吧。

心理特点有哪几种1

（1）具有享受生活的能力

享受生活对于心理健康是必不可少的。生命的秘密在于享受时间的流逝。但是我们往往缺少这种能力吗，我们常常因为担心未来，或者悔恨过去，而使现在的自己痛苦不堪。

但我们忙时，我们感到辛苦，当我们闲时，我们感到无聊，这都是没办法享受生活的特征

（2）心理韧性强

从逆境中恢复过来的能力被称为“韧性”，韧性代表了一个人的心理承压能力和恢复能力，韧性强的人能在压力中保持内心的宁静，即使受到了影响，也会很快的恢复过来。

这是心理健康的必备品质。

（3）善于保持平衡

人总是被各种各样的事情所打扰，因此，拥有平衡技能的'人们往往心理会健康。

这里的平衡，包括平衡在社交上花费的时间和独处的时间，平衡外部环境和内心环境，工作和娱乐之间的平衡，睡眠与清醒之间的平衡，休息和锻炼之间的平衡，甚至是在室内度过的时间和在户外度过的时间之间的平衡。

（4）拥有灵活性

我们都知道有些意见很强硬的人，任何讨论都不能改变他们的观点。这样的人往往会因为他们的严格而压力很大。

灵活的内心可以改善我们的心理健康。具体包括情感的灵活性和认知的灵活性。而情绪和认知的僵化可能导致心理问题。

（5）追求自我实现

人类最高的的追求就是自我实现，实现自己的愿望，梦想和抱负，虽然最后，我们不一定能够实现这些，但是只要你一直处于自我实现的道理上，你的人生就不会枯燥。

自我实现的人生是精彩的，我们更应该享受其中的过程，而这个过程会让你的心理健康，强大。

心理特点有哪几种2

男生分手的心理特点

第一、对恢复自由感到开心

如果这个人是对这个女人没有感情而分手的，那么他可能会很开心，说不定还会为恢复自由而感到开心不已。当然也有些只是会短暂的开心而已，之后会发现毕竟空虚寂寞，因为之前是2个人的生活，现在变成单身有点不习惯，不适应了。这种情况会持续多久，会因人而异。

第二、掩饰痛苦

许多男人被甩后是不会露出自己有多痛苦的，会喊上几个朋友喝喝酒吃吃饭什么的，不能让她知道自己有多狼狈。大多数的男人都会为失去的感情而感到忧伤，而女人在分手后会情感奔溃，会哭几次。研究表明，大多数女性在面临分手后，刚开始会很忧郁，但是很快会走出阴影。反之，男人则会一直深陷其中，无法释怀。

第三、承认爱错人永不回头

女人分手若是说男人配不上他，他会立马走人，而且在感情上是不会回头的。他只会认为自己爱错人了，认为这没什么。会把这件事当玩具一样随手一扔，不在回想这件事。至少内心上不会愧疚，然后开始寻找新的恋情。

第四、装作若无其事

女性在分手快比较容易恢复过的原因之一是朋友比多，会找闺蜜朋友倾诉这些情感，她们也会给她出谋划策，让她快速振作起来。反观男性，基本都是自己来花时间渡过，很少会找朋友来倾诉这些情况的，和朋友聊天会装作若无其事的样子，没有被感情所困。但是经过长时间后，当男人愿意坦诚面对自己的感情时，是很希望回到前任身边的。

心理特点有哪几种3

百日宝宝的心理特点

第1个月宝宝心理特点

在光线微暗的房间里被竖直抱起来就会睁开眼睛喜欢看火脸，特别是吃饱后看母亲慈爱的笑容。喜欢被抱起来与其谈话逗笑，喜欢听母亲的心跳声或心跳录音，对甜、咸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝，对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。注：身心发展指本月末同龄婴儿平均发展水平。

育儿要点：母子皮肤直接早接触、多接触、早开奶、多吸吮、饿了就唱，多搂抱、多抚摩、多说话、多微笑。尊重个性，让宝宝充分享受母爱，看脸谱、握摇铃、听音乐 学"逗笑"、学抬头、学"爬行"、学"走路 宝宝哭声的"翻译"与处理 测查视听能力、护理脐带防感染。

生后15天开始口服鱼肝油滴剂，出生接种卡介苗、乙肝疫苗，满月常规体检、注射第二针乙肝疫苗。

第2个月宝宝心理特点

喜欢： 听声音、看自己的手，抬头，眼睛跟踪移动物体笑，看别人笑 "天真快乐"反应，对外界的好奇心不断滋长，开始咿呀发音响个不停。

育儿要点：让宝宝生活逐渐有规律。你的声音、笑容、爱抚，每天俯卧抬头半小时以上，每天将宝宝睡的位置变换几次，追视移动物体、触摸抓握各种玩具。

户外活动、"三浴"与婴儿体操，量体重监测生长发育，早期预防肥胖症。

第3个月宝宝心理特点

宝宝显示对母亲偏爱。育儿要点：乳 母宜增加健脑益智食品 多看、多听，多摸多玩 咿呀学-"发音训练课程"。注意用音乐给大脑添加营养 抱宝宝一起"跳舞" 用镜子逗引宝宝抬头挺胸 帮助宝宝用手拍打、够取眼前的玩具。注意防治佝偻病，服第1粒小儿麻痹糖丸 月末常规健康检查。

生后15天开始口服鱼肝油滴剂，出生接种卡介苗、乙肝疫苗，满月常规体检、注射第二针乙肝疫苗。

很多时候，情感操控者并不一定只使用一种手法，他们会混合使用各种手段来达到自己控制他人的目的。

情感操控者虽然大多比较聪明，但却几乎都对自己缺乏自信和安全感。简单的来说，他们表象自恋，自我为中心，觉得自己比别人都强。

内在却自卑，无法认同自己的价值，觉得自己一无是处，甚至没有存在的意义。

这样的人，在试图和他人建立关系的时候，往往会不由自主的去操控别人。只有在他人完全处于自己的掌控之下，他们才会觉得安全。这其中的逻辑是：“我是个如此不讨人喜欢的人没有人会因为真正喜欢我这个人才跟我在一起所以唯一能够让他们留在我身边的方法就是，我通过感情（或者金钱，或者其他方式）来控制他们。”

这也是为什么大多数控制欲强的人，内心极端自卑的缘故。

由内心的自卑，对自我价值的否认导致不安全感，从而导致万事都要控制的需求。这是一种很悲惨的恶性循环。