如何正确对待孩子恋爱这个问题？

我最冲动的一次就是初中早恋那件事。那时候和我们班一个男生只是能谈的来，加上恰好初一到初三都是同班同桌，所以接触比较多，大家都起哄说我俩谈恋爱呢，我们懒得解释就由他们去了。

但是不知道怎么让老师知道了，这下不得了，马上叫我谈话并且要叫家长，晚上回到家就被老妈狠狠教训了一顿，当时心里特委屈，我说什么老妈又不信，不听我解释。当时就心一横，谈就谈吧，于是我们就开始旷课逃学，也没心思上学了，结果就是学习成绩一落千丈，也没考上高中，早早辍学了。

现在想起来真是追悔莫及，当时真的太冲动。那么作为父母应该如何正确的处理孩子早恋的问题不会引起孩子的反感：

第一、一定要积极的进行教育和引导，告诉孩子如果进入了成人的世界里，有可能出现恋爱的问题或者喜爱别人的问题，都是正常的心理以及生理发育的过程，不应该过于焦虑，而且家长也不能过于紧张，是正常的现象，只能以正确的行为，正确的价值观来面对，学会认真地处理自己的生活，选择合适的方法，进行沟通才是比较关键。

第二、一定要增加孩子对行为的控制能力，尤其是出现了过于关注恋爱以及男女之间问题的时候，也应该让孩子适当的克制，因为如果有非常强烈的恋爱冲动，有可能会影响学习，让自己分心就很容易损害学习成绩。

第三、应该适当的转变学习的动力，让恋爱尤其是早恋的情况变为努力学习的动力，才能够让自己慢慢好转起来，学习也会好起来。

第一招：换位理解法

孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。但是由于青春期正好处于初高中阶段，学业任务相对比较重，如果孩子有早恋行为，则很容易影响到孩子在学习方面的精力。绝大多数家长都会首先想到这里，往往怕字当头，可真正想着手解决问题时，又不知道该如何下手，那你不妨先用第一招——换位理解法。

换位理解法对家长是很大的考验，你必须要设身处地站在孩子的视角看早恋，如果你是孩子这般年纪，你如何面对已经青春萌动的孩子呢？如果你有心仪的对象，每天总是想看到他（她），或者能独处说情话，而对方也和你有一样的想法。当你真正换位理解孩子时，便能读懂孩子内心的真正感受，从而不会用无情的阻止和批评来面对正在早恋的孩子。

当然，上面只限于家长单方面去换位理解孩子，当你能从观念上接受孩子已经早恋的事实，接下来就要找机会和孩子当面沟通交流了。就如有一位妈妈，当她得知读初二的儿子早恋时，便用换位理解法和孩子沟通，她是这样引导孩子的。

妈妈：“儿子，听说你早恋了，妈妈知道这个消息后，我先是吃惊，后是惊喜，你知道我为什么会有这样的感受吗？”

儿子：“老妈，你的吃惊是不是很慌？害怕我早恋？你惊喜又是为何呢？我有点不懂了。”

妈妈：“儿子，妈妈吃惊可不是慌，而是没有想到你能早恋，在这里妈妈要表态，我不反对你早恋。至于惊喜嘛，是你已经长大了，都知道谈恋爱了。既然长大了，说明你有一定的责任感，想为你的恋爱负责了。”

儿子：“老妈，我真没有想到你和别的同学父母不一样，你能理解我，并且还不反对，这下我就不会总是心里怕怕的了。”

妈妈：“在我们家里，民主型的家风是一惯的，在你早恋这件事上，当然需要平等沟通交流，妈妈理解你，但你也要理解妈妈心里的一些担忧，只要我们处理好这些隐忧，一切就都好办了。”

儿子：“老妈，那你把心里的担忧说说吧，我看看能否为你分忧？”

话说到这里时，我们先按暂停键，寒石冷月老师要说几句，你从这位妈妈的话中是否获得了启发？她用开门见山的方式对儿子早恋表了态，当孩子看到妈妈并不反对自己早恋时，自然就为后面的沟通打开了大门。如果是你，你会这样简洁明了地和孩子沟通吗？

第二招：利弊分析法

上面提到的那位妈妈，面对儿子早恋的问题时，虽然能够换位理解孩子，可是内心的隐忧仍需要解决，该如何处理呢？利弊分析法就派上了用场，下面我继续把这对母子的对话分享给大家。

妈妈：“妈妈内心的隐忧是你能否把早恋的利弊看清楚，你是否考虑到早恋有利益呢？”

儿子：“从老师和家长们的态度上，我知道大家都反对早恋，越是反对我们的逆反心理会越强，恐怕这就是弊吧？至于利这块，我还真没有想好，老妈你怎么想？”

妈妈：“你把弊端能说出来，这本身就很难得了，说明你已经善于思考了。妈妈在这里做补充分析，弊端还有来自老师和家长反对后，你们会偷着来，这会耗费你们很多精力，必然会影响正常的学业和生活。至于利嘛，如果你们能得到父母的支持，只要把握好分寸，反而能够合理分配时间和精力，带着愉快的心情投入到学习中去，这就叫比翼双飞，用恋爱的激情去激发学习的热情。”

儿子：“老妈，你说得太对了，我现在就怕我喜欢的女孩子父母反对，如果他们是那种不讲理的人，在家里强烈反对女儿谈恋爱，甚至还要闹到学校，那我们俩就都惨了。如果把这块的隐忧解决好，我肯定能够合理分配恋爱与学习的精力，避免把时间过多用在恋爱上面。”

妈妈：“儿子，你能够这么想非常了不起了，说明你是一个有理性思维的小男子汉，妈妈想找机会和你喜欢的女孩父母聊聊，把你内心的担忧解决，这样就避免不利后果的发生了。不过，这需要你和那个女孩先协商好，由她来牵个线搭个桥，我才好和她父母有见面的机会。”

儿子：“老妈，没有问题，这点我能做到，接下来就看你的了。”

按下暂停键，家长和孩子分析早恋利弊的过程中，如果都能像上面这位妈妈一样，不仅会让孩子放下内心的顾虑，还会和家长一起来共同面对由早恋所带来的一系列问题。当家长能够积极主动出面协商解决问题时，则会让孩子更加信任父母，自然愿意接受父母给出的有关合理恋爱的建议。

2020年9月23号

李志慧是一个可以勤奋学习的人。

青春期孩子容易出现早恋，特别是女孩子。

当孩子出现早恋的时候，不但不能骂孩子，反而不安抚孩子。把孩子情绪安抚好了，缓解了气氛，再谈别的。

孩子不愿接受父母的建议时，我们应该夸夸孩子。我的孩子真棒！这么点儿大就有人喜欢。不要把这是看的那么严重。

一般出现早恋的孩子有三点

第一呢，就是家中性别的缺失。家中没有父亲的孩子，特别是女孩儿容易早恋。家中没有母亲的男孩儿容易早恋。那么，虽然家中有父亲，但是父亲经常不在身边。这类孩子容易早恋。

我家属于第三类。虽然有爸爸，但是，爸爸和孩子从来都不交谈。孩子是爸爸为熟悉的陌生人。

如果一个女孩儿有一个特别出色的父亲，他绝对不会早恋。同党。男孩儿有一个特别优秀的母亲，也不会早恋。

第二种就是，环境的影响。种情况就是全班的同学都有对象。我没有，我也必须找一个。

第三种就是生理期的发育。孩子看了一些有影响的东西，他想找朋友。

遇到这种情况，我们不要训斥孩子。不要目光对视。因为目光对视很容僵持。如果这种情况出现了。我们最好用文字的方法去交流。给孩子写一封情意绵绵的信。

教会孩子不能把自己当成降价商品处理。不能轻易的把自己交给别人自己是有标准有要求的人。谈恋爱可以，不能把自己轻易给别人。然后告诉他什么是爱，什么是真正的爱。如何看待一个人是否真正的爱你？

男孩子也一样。如果一个男孩子爱别人的时候，要问问孩子你是否对对方负的起责任。

孩子早点的时候必不要急于否认。要告诉孩子未来有几条路。

要学会和孩子讨论恋爱的话题。

爸爸别和儿子谈当年看上你妈妈的优点是什么。同样，妈妈要和女儿谈当年看上你爸爸的优点是什么。你要回避这类的话题。

通过书信的方式。告诉孩子性别的魅力与社会交往。性别的修养人类性史话和道德法律的关系，生理知识，避孕知识。

仔细回想我们家不到父爱缺失严重，还极力回避行这类话题，女儿发生早恋时虽然没有过分指责，但觉得教育太肤浅了。

我自己努力学习点赞吧！

在养育孩子的路上有很多的艰难险阻需要我们克服的，尤其是进入到青春期以后，带着对感情的懵懂，孩子很容易出现早恋的问题，往往很多时候家长都是强加阻拦，这个时候并不能获得很好的结果，

那么孩子出现早恋问题，家长应该怎么办呢

我们可以观察孩子的情绪，如果孩子跟之前相比，出现了情绪变化很多，比如说变得过于兴奋、过于忧郁、过于烦躁的时候，这个时候家长就需要注意，孩子是不是早恋了，因为发现了这些情况的时候吗，建议最好需要清楚孩子的情况，及时的进行沟通，才能更好的解决问题。

恋爱期的男孩子和女孩子都会很在意自己的外表，如果孩子格外在意自己外表的时候，就说明孩子又进入到恋爱的迹象了，我们可以观察，女孩子是不是变得爱化妆了，男孩子是不是要求自己的穿着了。如果有出现这些问题，那么就需要和孩子进行沟通了。

平时观看**节目的时候，喜欢看爱情的**，并且喜欢说一些关于爱情的话的时候，也是需要找时间和孩子交流的了。

如果孩子近一段时间学习成绩明显的下降，并且在家里学习的时候注意力不集中，喜欢玩手机的时候，就说明有恋爱的迹象了。

孩子喜欢自己呆在一个房间不出来，或者不愿意和家长沟通的，并且没有时间学习，也是进入恋爱期的一个情况。比如经常打电话的时候，经常有异性电话打进来，并且开始写日记的时候，也是暴露了孩子恋爱了。

孩子出现早恋问题的时候，家长需要告诉孩子这个时间段什么才是最重要的。只有优秀、人品好并且学习好的人，才能得到更多人的喜欢，这样也是恋爱的一个资本。可以提醒孩子先以学习为主，等到真正有能力对别人负责的时候，再来照顾别人才是最好的。

家长需要耐心的和孩子进行沟通，需要告诉孩子这个时间段的精力需要全部放在学习上，不要单纯的关注这份感情，否则不仅会影响生活，还会影响学习成绩。

这个时候建议家长不要过激的进行制作，否则可能是起不到任何的作用的，因为这个时期的孩子都是有一定的逆反心理，如果家长越是强制的制止，反而会适得其反，家长需要从理解，安抚的态度去和孩子沟通。

家长尽量不要在有恋情的时候回避性的教育，因为这个时期孩子出现爱慕，喜欢的情况是很正常的，恋爱可以，但是尽量不要做出出格的事情，尤其是在性教育的一方面。更是需要谨慎，在学校虽然有这方面的课程，但是也不是很全面的，家长需要告诉孩子需要从哪方面保护自己。

 在青春期的孩子会遇到各种各样的情感问题。青春期是一个容易冲动的年龄段，尽管在自己年少的时候留下一些美好回忆是一件重要的事情。但是面对各种情感，一定要理性对待，不然会在自己不成熟的思考之下做出一些影响自己一生的不好事情。对于各种情感，其中最关键的是男女生之间的情感问题，可以按以下方式进行处理。

明白早恋的危害

青春期正处于学习知识、学习人生经验的关键时刻，在这个年龄段的孩子的观察力和思考力都不是很成熟，对异性的了解仅限于外貌。青春期是塑造人生观、价值观的重要时期，如果早恋会很容易影响到孩子正确的人生观和价值观的形成，以及早恋会使孩子分心，无法把心思放到学习中来。

不反对早恋

对于早恋，很多家长和老师都是极力反对的，在他们看来，早恋的弊大于利。但是，并不是所有的早恋都是不好的，孩子在早恋的时候应该树立正确的爱情观，良好的恋情应该是促进双方进步，而不是局限于吃喝玩乐等没有意义的事情上，同时也回避了早恋的危害。

学会正确和异性，交往

处于青春期的孩子应该学会和异性广泛、自然地交往，而且是公开交往、群体交往，这样子就不会对个别异性产生过分的好感。交往的时候要（1）群体交往，不要个别交往和异性交往；（2）要注意一个度，不要太拘束，也不要太随意；（3）要真诚相待，落落大方，男女有别。

遇到情感问题不要怕，只要注意方式方法，一切都不是问题。

我来说一说作为家长应该怎么看待孩子的早恋问题

01正常看待

心理学家马斯洛人本主义理论的“需要层次理论”，通过三个层面为我们解释了青少年男女之间交往的必要：青春期阶段青少年出现了爱和归属感的需要，他们有了在“认知”、“生理”和“心理”的层面去关注异性、了解异性、接触异性的需要。作为家长，首先要理性看待这件事，这是正常现象，不必过于担心。黄磊之前在采访中，就谈到早恋问题，他说：“我女儿要是15岁谈恋爱很正常，青春期懵懵懂懂的，情窦初开，这是人本身最天然的东西。我觉得这是美好的，恋爱就是恋爱，哪有什么早恋，这个词儿就很混蛋。”

对待孩子早恋，其实没什么大惊小怪的，每个大人也都是从那个年纪过来的，懵懂的心思，所以，不要过分担忧，需理性看待。总之，一旦孩子早恋，作为家长，切不可一味地指责和辱骂，以免激怒孩子，使其逆反。处于人格形成过程中的孩子格外需要正向情感，父母应该和风细雨般地给予指导，而不是消极应对。

02尊重隐私

尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这种行为一般会引起孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了他们的自尊心，只会让他们更叛逆，也许会走上错误的道路。因此，家长们无论在什么时候都要尊重孩子的隐私，想要了解他们的生活，就应该好好陪伴，跟他们多聊天，孩子们放下防御心才会跟家长谈心，说出他们的内心真实的想法。

03多陪伴孩子

这段时间，家长们可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

04鼓励孩子跟异性朋友交往

家长千万不要因为孩子跟异性朋友打电话、一起玩就保持一种虎视眈眈的态度，就像现在很多家长在孩子学生时期不允许谈恋爱，但毕业后立马就催婚一样矛盾，如果不让孩子青春期接触异性，那他们未来在人际关系交往方面就会缺乏这样的能力。所以，家长切忌阻挡孩子跟异性交往，反而应该鼓励孩子跟异性同学组建友谊。

早恋，是指未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋，也就是过早的恋爱。其实早恋，它是心理发展过程中必然要出现的，就像人有生老病死一样。

如何正确看待早恋现象

首先,要认识到,这不是一件不应该出现的事情,而是一件需要花心思去对待、处理的事情。在出现 早恋 后，要学习去权衡学习和恋爱两方面的关系,在保证学习的基础上,才能去恋爱。

父母对于早恋，最关心的就是怕早恋会影响到你的学业。也就是说,他们不是不让你恋爱,而是担心你处理不好恋爱和学习的关系,从而让恋爱影响到学习。

因此，你需要花时间去改变他们对你的认识。让他们知道，你能够认清楚两者的关系以及重要性，并且具备自己独立处理问题的能力。

怎么教育早恋的孩子

少批评

成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。

家长应该采取宽松的态度

让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。

家长处理孩子早恋时要注意这些

一是要理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的帽子;

二是要积极陪伴孩子青春期的独特阶段，给孩子必要的人生指导，而不是棍棒、打骂和威胁;

三是要记得父母是孩子永远的最坚强后盾，帮助孩子协调处理好青春期的种种困难和烦恼。

家长们还应当做到“三不要”：

不要把孩子对异性有好感当成是洪水猛兽;

不要把早恋等同于道德败坏;

千万不要忘记自己也曾经有过青春萌动的时光。

家长看待孩子早恋需要综合考虑孩子的年龄、成熟度和特定情况。以下是一些常见的观点和建议：

1 尊重孩子的感受：早恋可能是孩子进入青春期后的正常表现之一。作为家长，首先要尊重孩子的感受，倾听他们的想法和情感，给予关怀和支持。

2 提供适当的指导：早恋时，孩子可能缺乏处理情感和人际关系的经验。作为家长，可以提供适当的指导，帮助他们认识到感情关系的复杂性和责任。教育他们如何与他人建立健康、尊重和平等的关系。

3 建立开放的沟通渠道：与孩子保持开放的沟通渠道，让他们感到可以信任地分享他们的感受和困惑。家长应该以友善和理解的态度倾听并提供必要的支持和指导。

4 教育性知识的传递：提供相关的性教育知识，包括情感、身体和性健康方面的知识，以帮助孩子更好地理解自己的身体和情感需求，并有能力做出正确的决策。

5 建立家庭价值观：家长可以与孩子一起建立家庭价值观，包括尊重自己和他人的权益、健康的人际关系、责任感等。这有助于孩子培养正确的爱情观和人生观。

6 监测和界限：家长有责任监测孩子的行为和关系，以确保他们的安全和健康。然而，过度干预可能导致孩子反抗或隐瞒真实情况，因此在提供监督时需要保持适度和灵活性。

最重要的是，家长应该保持理解和尊重的态度，帮助孩子逐渐发展成熟、健康和平衡的感情关系。如果孩子的早恋问题造成了明显的困扰或负面影响，家长可以考虑寻求专业咨询或心理支持，以获得更具体的建议和帮助。