大班绘本教案：亲爱的小鱼

　“绘本教学”是以绘本为载体，绘本教学作为幼儿丰富情感世界和提高感官敏锐度的重要途径,通常对其生动性要求十分严格。下面是由我带来的“大班绘本教案：亲爱的小鱼”，欢迎阅读。

　 大班绘本教案：亲爱的小鱼

　 活动目标：

　1、能根据画面情节，大胆想象、猜测画面内容，并用连贯的语言表达自己的想法。

　2、感受猫咪和小鱼之间浓浓的爱，理解爱是相互的，并能试着说出自己的爱。

活动准备：

　绘本PPT、故事配音。

　 活动过程：

一、导入，引发猜想

　1、出示绘本扉页，猜测猫咪的想法。

　你在上看到了什么猫咪看着鱼缸里的小鱼，可能在想什么

　2、出示绘本封面，捕捉画面信息。

　(1)从封面上，你发现了什么什么人之间会互相亲吻呢

　(2)你还发现了什么你觉得这会是个什么样的故事

　 二、观察、猜测与表达相结合，分段理解故事内容

　1、依次出示故事前半部分PPT1—3：理解感受猫咪对小鱼的爱。

　(1)猫咪是如何对待鱼缸里的小鱼的

　(2)为什么猫咪想把小鱼放回大海呢(讨论后听故事配音1)

　(3)如果你是猫咪，你会对小鱼说些什么(想象后听故事配音2)

　(4)小鱼远远地游走了，猫咪在干什么猜猜猫它的心里会想些什么(猜测后听故事配音3)

　(5)重点讨论：猫咪爱小鱼吗它是怎么爱的

　(6)小结：原来喂面包是爱;甜蜜的吻是爱;为小鱼着想、放手给予自由是爱;默默地等待与牵挂也是爱!猫咪对小鱼的爱可真多、真深呀!

　2、整体出示故事后半部分PPT4：理解感受小鱼对猫咪的爱。

　(1)你们能帮猫咪想个好办法让小鱼游回来吗

　(2)如果你是小鱼，你会回来吗为什么

　(3)自主讨论并分享：接下来发生了什么事情(引导幼儿用完整的一段话进行讲述)

　(4)重点讨论：小鱼爱猫咪吗它是怎么爱的

　(5)小结：原来这种爱是回来;这种爱是一起玩游戏;这种爱是陪伴。

三、完整欣赏故事，理解爱是相互的

　1、结合PPT完整倾听故事录音。

　2、听了这个故事，你心里有什么感受你被故事里的哪些地方感动了

四、活动延伸：大胆说出自己爱的情感

　生活中也有很多的爱包围着我们，他们是怎么爱你的你又会怎样去爱他们呢

0～6岁宝宝，10大类绘本书单推荐 你开始给孩子读绘本了吗？绘本对孩子影响非常广泛，举凡生活、情绪、人际、认知等，都可以让孩子从中学习。

由于0～6岁阶段是幼童身心灵转变非常重要的历程，因此爸比和妈咪在为宝宝挑选绘本和引导阅读时该展现的态度，应该要顾虑到不同时期所出现的特殊需求来做为指标，本文将分成6个阶段，分别介绍该阶段适合的绘本选择。

0～1岁选书重点：给予感官

0～1岁的宝宝不太可能让他去认识字或阅读，建议从「玩书」开始，又因为正值口腔期，不妨找些可以咬、丢、按、拼装等种类的书本，例如：布书、玩具书。

1布书

宝宝3个月后会从睡睡醒醒，进入到清醒时间较长的阶段，所以会张开眼睛四处看，盯着人瞧，这时候就可以把准备好的布书拿出来，宝宝的注意力马上就会被色彩鲜艳的布书吸引罗！

提醒爸妈最好是将宝宝抱在怀中，或躺在婴儿床上，接着用温柔的声音念故事给他们听，同时轻轻的抚摸宝宝，给他们爱的感觉。但由于这个时期的宝宝，注意力十分的短暂且难以集中，可能会发出不耐烦的哭声和动作，一旦出现这样的行为，就不要强迫他们听你念书，否则就会失去当中的「趣味性」了！

延伸阅读：「亲子共读」从0岁开始，打造孩子心灵的力量！

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 小狗汪汪 》

本书布质柔软舒服，可以让宝宝尽情的抓握、啃、咬、挤压，还会发出沙沙声，丰富宝宝的感官经验。

信谊

《 好玩的东西 》

熊宝宝摸起来是什么感觉呢？浴巾呢？这本触觉书，透过真实的图像，让宝宝透过触摸，探索生活中常见的物品。

上谊

2游戏书

一般来说，6～18个月的宝宝属于感觉动作期，会利用身体的各部位去探索生活周遭的事物，可利用绘本 宝宝的「视、听、嗅、触、味」五大感官，来丰富宝宝对书的兴趣。因此可以找一些操作便利的游戏书给孩子玩，例如：翻翻书、洞洞书、有声书、洗澡书等，让宝宝任意的翻阅、把玩，感受到乐趣，色彩方面可以用鲜明的颜色来 视觉。

提醒爸妈，此年龄的宝宝在挑选绘本时，要注意安全性，有圆角的设计、经过厚页的处理、书本的大小是否适合孩子抓握都要特别留意。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 亲爱的动物园 》

孩子写信给动物园，想要一只宠物，动物园会寄来哪些动物呢？这本翻翻书，可以让孩子玩预测游戏并认识动物。

上谊

《小黄点》

按一下会变多、擦一下会变色、摇一摇还会跑得到处都是…本书颠覆了传统童书的概念，让书和孩子玩互动游戏。

上谊

《小兔子的奇怪森林迷宫》

这是一本与众不同的迷宫游戏书。作者极具巧思的创新设计，让原本看似简单的迷宫书，跟着小兔子走迷宫时，只要透过不断将书翻折、摊开、改变翻页的顺序与开口方向，迷宫的路线就会跟着千变万化，更能够将整本书32页地图，完全展开成超大尺寸76x104公分。

联经

《剪一剪、折一折，神奇变身！》

折折、剪剪，一本书31变！

折一折，铅笔变火箭；河马打哈欠！

剪一剪，机器人合体变变变！

小时报

《白妖怪黑妖怪游戏绘本---站住！落跑蛋》

与可爱的妖怪们一起展开令人期待的 大冒险！ 找一找、躲猫猫、迷宫、数一数……

小时报

《世界上最厉害的魔术师》

小艾无意间发现曾曾祖父惊奇老戴的魔术，为了将交给世界上最伟大的魔术师，小艾踏上一段魔幻的旅程……

旅途中他学会：

不可思议的读心术、搏命演出的逃脱术、不同凡响的消失术、神奇的钞票复原术等等一共七个神奇魔术现在你也可以成为「世界上最厉害的魔术师」。只要跟着小艾一起出发进入魔术的世界，准备学会令人惊奇到目瞪口呆的魔术戏法吧！

布克文化

1～3岁选书重点：与生活连结

此阶段的宝宝的口语能力开始快速发展，这时也是他积极主动将书本中的内容与现实生活对照的时期，适合与认知有关的绘本，可以选择有大量物品或与生活息息相关的内容，例如：介绍动物、交通工具、食物和穿衣服等，也可切入儿歌书。

快满2岁的宝宝每天都要翻书翻好几回，喜欢让所有的玩偶排排坐，然后听他说故事。2～3岁的孩子开始有自己的想法与主见，具思考能力，且会喜欢对书里的东西命名、指认，也开始喜欢问问题，因此有前因后果的故事会比较适合。提醒爸妈对于孩子问的问题要有所回应，且在念故事念到一半时，也能尝试让孩子接着说完喔～

1儿歌书

提供歌谣的书籍，会有一些身体示范动作，可以发挥带动唱的功能，让宝宝一边听儿歌一边跳，这类的书籍可能会附上评估表，帮助爸妈了解宝宝可以练习哪些动作（如：手指、手掌、手腕、手臂等肢体动作），以及是否有达到成效。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 早安晚安- 给0~3 岁的自理儿歌 》

打招呼、刷牙、睡觉…等八首贴近幼儿生活的自理儿歌，让孩子在唱唱跳跳中自然学习，并增进孩子的语文能力。

信谊

《亲子游戏动动儿歌－打开伞》

为宝宝量身打造的17首儿歌，词短易记，充满了韵律感。还设计了好玩的互动动作，让爸妈陪宝宝一起玩律动游戏。

信谊

《123到台湾》

孩子学数数、认识台湾、阅读生活周遭人事物，最棒的台湾自创绘本。

123到台湾，台湾真是一个宝岛。以歌谣与数字作为联结，将台湾的好风光，好人情，一一带入。

联经

2认知学习

认知学习包括数学、形状、颜色等概念，适合1岁半以后需要大量累积知识、学习能力基础的孩子。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 小波在哪里？ 》

晚餐时间到了，淘气的小波不见了，他会在哪里呢？本书是翻翻书的经典之作，游戏过程中，孩子自然学习空间概念。

上谊

《123到动物园》

1只大象，2只狮子，3只长颈鹿…国际大师艾瑞．卡尔第一本自写自画的作品，结合火车跟动物，带孩子玩数游戏。

上谊

延伸阅读：缺乏自信、容易焦虑、身心俱疲、另一半不在身边…不怕！ 妈妈的绘本力

3学习生活自理

2岁后孩子遇到很多状况或事情都会想要自己尝试，这时就需要提供一些关于生活经验的书，例如：学走路、上厕所、刷牙等主题，让孩子学习生活自理能力，透过独立的动作认识自己、建立自我概念。一般而言，孩子学习他人的生活经验较快，所以看了绘本后就会知道主角发生什么事，他人感受好不好，学习自我警惕。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 丹丹- 宝宝版 》

透过小猫咪丹丹和他的好朋友，一起陪宝宝学习吃东西、上厕所、刷牙…等生活自理能力，建立良好的生活习惯。

上谊

《跳着去噗噗罗，我的小宝贝！》

小兔子想坐小便盆，蹦蹦跳跳去噗噗！后面是谁跟着来？整本书散发著欢乐，让孩子明白上厕所，是一件重要的事。

上谊

《蔬菜穿 》

全世界最可爱的蔬菜，穿上各式各样的 ，让小朋友们全都不想穿尿布啦！

还有……大vs小；干净vs脏(相反词) 大PK！

小时报

《便便接龙》

说到香蕉就……想要大便→想要大便就去厕所→厕所好臭→如果很臭就是爸爸的大便……

透过有趣的故事，自然的告诉孩子：想便便就去厕所吧！

小时报

《我自己可以》

每个人家里都有猴小孩！猴小孩意见特多，明明还是小孩，却喜欢装(学)大人，「我自己可以！」是他经常说的一句话，以为自己很了不起，以为自己什么事都很厉害。

猴小孩真的什么都可以自己来吗？当孩子长到两三岁时，开始模仿并学习父母的行为，很快的他们就认为自己可以完成大部分的事情，但通常只是「玩」成。

联经

《地球人的用餐礼仪》

自小拥有良好的用餐习惯，也是建立孩童人格的最佳时机，同时，引导孩童们认识环境与食物的关系，珍惜尊重且不浪费食物资源，也是一个能养成以感恩的心，来面对自己手中所拥有的机会教育。这也说明了家长们即使工作忙碌，也要尽量空出时间和小孩子吃一顿饭的重要性。

联经

《小红飞机上班去》

跟着小红飞机认识大人世界的上班是怎么回事，充满想像力的故事，也能学习生活好习惯，当个有礼貌的小朋友！

巴巴文化

《再玩一下下嘛》

不想睡觉的小熊想尽各种办法拖延时间，崩溃的爸爸妈妈不妨学学冷静的熊妈妈，不用生气也能让小熊乖乖睡觉。

0～6岁宝宝，10大类绘本书单推荐 4消除分离焦虑

1岁半左右是分离焦虑的高峰期，宝宝的情感依附、信任感，都在持续发展与建立中，尤其如果妈咪不告而别，宝宝的反应会更加强烈，例如：紧黏在妈咪的身上不肯下来、或是妈咪到哪里都跟着。所以这阶段也可以加入一些跟安全感、分离焦虑有关的绘本，因为家长有时候会因为各种因素，稍微离开孩子一下下，但碍于孩子的语言表达能力不够完整，没办法让成人理解他的焦虑，所以使用这一类型的书籍帮助幼儿传递他的感受。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 魔法亲亲 》

纽约时报畅销排行榜第一名。一个留在掌心的爱，解决了孩子的分离焦虑，是美国多数幼稚园新生入学非讲不可的故事。

上谊

《你要去哪里？》

绘本《你要去哪里？》叙述潘潘负气离开家里，想借此引起爸妈的注意，追着小黄蝶玩，却在伸手不见五指的森林里迷路了。正当潘潘因为害怕而放声大哭时，却打扰到了蝙蝠的美梦，他虽然一脸不耐，还是一步步的陪伴着潘潘，帮助她找到回家的路，不断遭遇选择的潘潘，该如何帮助自己，平安回到温暖的家呢？

联经

《我们都爱你》

《我们都爱你》叙述娜娜像是拥有了魔法，变身为隐居在黑暗洞穴的蝙蝠、发怒大吼的大猩猩，更成为一只将自己深深埋藏起来的乌龟。娜娜不生气、不再开心大笑，甚至不说话了，她怎么了？谁又能来听听她内心真正的声音呢？

联经

5认识情绪与人际互动

2岁后的宝宝逐渐有自我思考能力，开始会注意书中人物的表情，这时候可以带领孩子观察故事中主角的情绪，例如：悲伤或开心时的表现行为，以及其代表意思为何，这连带会影响孩子3岁后，进入幼儿园的人际互动与关系。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 小蓝和小黄 》

当小蓝和小黄开心的抱在一起时，却变成了「绿」！孩子跟着这本充满情感的经典书一起冒险时，能感受到其中的快乐与哀伤。

上谊

《跌倒了，没关系》

穿错了袜子、不知道答案、天生害羞内向…纽约时报畅销作家陶德．帕尔用这本有温度的书，告诉你：真的没关系！

上谊

《我是一颗小星星》

这个温暖的故事要让孩子们知道，不管在外面遇到什么委屈，永远都是爸妈眼中最特别的那颗小星星！

巴巴文化

《搭便车》

猫用山上的垃圾组成一台车，一路上动物们都想要搭车，不敢拒绝的猫该怎么办？爆笑的发展也让我们思考，如何学习说「不」。

巴巴文化

《孤单的小熊》

绘本《孤单的小熊》描述小熊的心里下起了孤独雨，这让他有时会哭得像个小婴儿；有时感觉到冷风穿过他的身躯；有时大声呼喊却得不到任何人的回应。虽然，孤单的日子就像暴风雨，一旦结束，温暖的太阳公公就会出现，还能看见远方美丽的彩虹……。

联经

《幸好我是小灰狼》

绘本《幸好我是小灰狼》描述小灰狼皮皮住在充满生气的森林里，却常常闷闷不乐，他想尽办法改变自己灰灰脏脏的样貌。因此，小灰狼骄傲又有自信的展示用树枝和叶子做成的新衣裳，却被成群愤怒的小鸟包围，让皮皮一再沮丧的衰事发生，坐在山头上的他终于想通了一件事……。

联经

《翔翔搭电梯》

绘本《翔翔搭电梯》描述下课时间到了，翔翔却皱着眉头，开始担心害怕了起来……，「扑通、扑通、扑通」翔翔的心跳得好快。电梯打开的一瞬间，翔翔还以为自己遇见了怪物，更有一只邻居的大狗挤进了电梯，让翔翔慌张得连呼吸都很小力。「叮！」打开电梯门出现的将会是……

联经

《伤心黑洞》

《伤心黑洞》描述主鱼哈利最爱的小鸡皮皮过世了，回家后看到空的饼干盒，皮皮早已不在里头，他难过得泪流满面、放声大哭。现在，哈利心中的「伤心黑洞」好大好大，占满了他所有的情绪，黑洞里吹着寒风，令他感到痛苦。哈利的奶奶耐心陪伴着哈利度过痛苦的时刻，奶奶又说了什么话，安慰哈利悲伤的情绪？

联经

《当小袋鼠生气时》

《当小袋鼠生气时》描述小袋鼠生气时，会砰咚、蹦、蹦，心脏跳得好快，他愤怒的样子就连朋友也不敢和他玩耍了，更踩坏了袋鼠妈妈的花园来发泄他的愤怒。现在，轮到袋鼠妈妈生气了吗？她的花园全毁了，袋鼠妈妈会怎么做呢？……

联经

《 花园帽子派对 》

猪脚太太正忙着装饰自己的帽子，准备出门参加花园派对，帽子上除了叶子之外，还雇了只鹦鹉坐镇。

猪脚太太的女儿小罗瑟琳也想参加，但猪脚太太说这是给大人参加的高雅派对，小朋友不能去。猪脚太太出门去，小罗瑟琳沮丧地说她真的很想参加……

派对的场地上搭了帐篷，还有孔雀绕着喷泉漫步，处处花团锦簇，大家戴的帽子更是争奇斗艳。

联经

3～6岁选书重点：种类可丰富多元

3～6岁的孩子有能力操控书本，也能每次翻1页书，故事可以听较长的时间，逐渐认识文字，懂得文字的意思。书本的选择趋向多元化、丰富化，不论是人际互动、分享、轮流、等待等内容，5、6岁以上的孩子更能增加复杂性，例如：地球暖化，透过绘本告诉孩子如何爱护地球、环保等概念。

建议爸妈可以鼓励孩子针对故事情节提出疑问，问题的出现就代表宝宝有在思考，父母可以和宝宝一起讨论书中的内容，借此可以更了解宝宝的疑惑与收获。

1童话故事

童话故事的场景可能是在森林、城堡或海底世界，剧情也很多元，丰富孩子的想像力。

推荐：

书名

内容简介

出版社

母鸡萝丝去散步

母鸡萝丝出门去散步，狐狸却偷偷摸摸跟在她后面。这个逗趣的幽默故事， 迭起，保证让孩子笑声不断。

上谊

《 剑狮出巡 》

守护刘家宅院的红脸剑狮，口里的宝剑不见了，为了寻找宝剑，三只剑狮一起出巡。这是一个充满文化气息的逗趣故事。

信谊

《大象大象去郊游》

动物园放假一天，大象一家要去海边。小朋友可以跟着图画认识城市风景，也学一学大象一家不管遇到什么困难都想办法解决的生活态度。

巴巴文化

《奇怪阿嬷的奇怪马戏团》

史上超奇怪的妖魔鬼怪组合！

会杂耍的红鬼、会变魔术的天狗、会唱歌的地藏菩萨、会发呆的奇怪阿嬷，一起结伴加入「不然咧奇怪马戏团」，前往途中，会发生甚么新奇有趣的事？又会有什么样的冒险呢？

联经

《小兔子的奇怪阿嬷》

小兔子上山砍材，回家的路上竟然会捡到一个奇怪阿嬷！！！

小兔子从小就很想要一个阿嬷，

不是欧巴桑，也不是老太婆，

刚好像是这种奇怪阿嬷。

兔子妈妈说只要3天没人认领，

小兔子就可以养奇怪阿嬷了……

联经

2友情与分享

当孩子准备进入幼儿园，身边除了亲人，还会多了许多朋友，且友谊与分享的故事总是特别温暖，孩子也会很喜欢喔～

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 猫头鹰蝙蝠 》

猫头鹰和蝙蝠一家分住树枝的上下两边，彼此保持距离，他们能够和平相处吗？这是一本有温度的友谊无字书。

上谊

《 古利和古拉 》

富有诗意的文字，像是「捡满一篮子的栗子，可以把它煮得软软的，做栗子酱！」搭配纯真的画风，读起来十分有趣。

信谊

《巴戈狗猪猪》

猪猪是世界上最贪心的巴戈狗，从来都不懂得分享。

猪猪拥有一大堆玩具，他的朋友崔崔想跟他一起玩，猪猪当然不肯啦！想不到后来居然发生了意料不到的事……

小时报

《小艾略特的城市冒险》

艾略特因为体型娇小，容易被别人踩到、老是招不到计程车……

不过当他成功的帮助了老鼠后，他们可以一起解决困难，也一起享受杯子蛋糕，更棒的是，从此有了彼此的陪伴！

小时报

《 南方小岛的故事 》

小童好爱妈妈，他跟动物朋友们借了东西来装扮，想给妈妈一个惊喜！到底妈妈会开心的哈哈大笑？还是吓一跳呢？

巴巴文化

《小班》

这本书要提醒爸妈不要勉强孩子改变，等到他们决定做些不一样的事情时，他们会做得很好，而我们只要静静的成为他们的力量。

巴巴文化

《他不坏，他是我弟弟》

叙述哥哥常想像著自己住在满是玩具的房间、自己变成一只透明鱼，如此一来，就不会和弟弟争吵；更希望每一天都是圣诞节、都能过生日，过著快乐的生活，但是，这就是和弟弟相处最好的办法吗？

联经

《请来我家吃蛋糕》

这是一个和一群「心中还住着小孩」的大朋友们共同激发出的创意故事，一块蛋糕，切啊、画啊、玩啊，就成了不同造形的生日蛋糕。现在，这群大朋友们化作画笔下的小兔、小熊、小猫、小猪、小马，还有小金鱼，要一起为他们的朋友送上最诚挚的祝福！

联经

3 品格教育

品格教育包含尊重、责任、公平、关怀、值得信赖与公民责任六大支柱，是相当重要的教育，父母有义务教育孩子，使其有良好的发展，3岁后正是一个良好的时机，可透过绘本给予孩子启发。

推荐：

书名

内容简介

出版社

《 这是我的！这是我的！ 》

小青蛙捡到一颗蛋，开心的说：「这是我的！」没想到蛇和老鹰也来抢…本书和孩子讨论、思考「捡到」就是自己的吗？

上谊

《礼貌》

家人和好朋友之间需要礼貌吗？每种场合都有不同的规矩吗？礼貌，让你懂得替别人着想，而且让别人知道你在关心他。

上谊

《猪猪爱说谎》

说说小谎没关系，赖给别人也无所谓，猪猪闯祸总是诬赖给崔崔，孩子也有可能这样做，但故事中的崔崔说：「我以为我们是朋友呢！」这样的行为可是让其他人伤心的！

小时报

《没礼貌的蛋糕》

没礼貌的蛋糕不说请、谢谢、对不起。倒是很会插队、抢玩具、忽略爸妈说的话……

一天，他居然被巨大的独眼怪给抓走啦，最后居然改邪归正了？

小时报

《家有小捣蛋：给新手爸妈的不抓狂育儿指南》

《家有小捣蛋：给新手爸妈的不抓狂育儿指南》透过小小孩的幽默口吻，让父母看见他们的内心世界。教养不用那么紧张，小小孩的调皮捣蛋是正常发展，不会造成一辈子的偏差。

联经

《枕头仙人1－一起去散步》

『这是一个枕头仙人和两位弟子棉被、床垫， 铺床叠被来助人的温馨故事。』 枕头仙人和两位弟子棉被、床垫出门散步去 遇到了…… 冷到发抖的树、 一颗孤拎拎的蛋、 干巴巴的萝卜们， 枕头仙人及两位弟子要如何帮助他们呢

布克文化

《枕头仙人2-请你来帮忙》

枕头仙人和两个位弟子这次遇到麻烦了！

不只是动物们一个接一个头卡在神秘的洞里，就连枕头仙人也卡在洞里了！剩下两位弟子棉被及床垫，该怎么帮助动物们及枕头仙人脱身呢？

布克文化

适合大班幼儿阅读的绘本

1 以情节画面为主，并配有适当的文字

5-6岁幼儿的思维以具体形象为主要特征，抽象逻辑思维出现萌芽。这就决定了读物仍然以画面为主，图书中的文字具有实在意义并有一定的规律可循，帮助幼儿逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。

2 图书内容丰富，并考虑为入学做准备

5-6岁幼儿即将入学，应选择一些社会适应准备的图书，如：培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍，选择培养幼儿观察力、理解力的图书，如：走迷宫、找错、拼图讲故事等。故事方面也要选择内容有较复杂的情节、有一定长度的书籍，如《舒克和贝塔》、《木偶奇遇记》等。有利于培养孩子的理解力和记忆力。

3 根据自己孩子的特点有针对性地选择

如：自己的孩子独立性较差，就可以选择“我很能干”、“自己的事情自己做”等内容的；又如：自己的孩子不善于观察，就可以选择“找错”内容的书籍等等。喜欢动物或喜欢兵器等，要尽量满足孩子，只有孩子自己感兴趣的书，他才会主动去看、去学。购书时，父母应该给孩子自主权。

幼儿园大班经典绘本推荐书单：

幼儿园推荐的：《阿罗有只彩色笔》、《别再捉弄人》、《根本就不脏嘛》、《糟糕的头发》、《云娃娃》

比较经典和熟悉的：《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》、《不要再笑了，裘裘!》、《小猪变形记》、《要是你给老鼠吃饼干》、《幸运的一天》、《我的妈妈真麻烦》、《彩虹鱼》、《小黑鱼》、《爸爸，你能给我月亮吗》、《幸福的大桌子》、《是谁嗯嗯在我的头上》

其它：《火龙爸爸戒烟记》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《三个强盗》、《永远永远爱你》、《搬过来搬过去》、《胆小的老鼠》、《天生一对》、《棕熊的神奇事》、《牙科医生地嗖头》

大班经典绘本分类推荐：

趣味性较强的：《鳄鱼哇尼》、《月亮的味道》、《今天运气怎么这么好》《青蛙小弟睡午觉》

情感性较强的：《驴小弟变石头》、《大卫，不可以》、《小老鼠分果果》、《狐狸爸爸鸭儿子》、《借你一把伞》

视觉性较强的：《圆白菜小弟》、《乒乒和乓乓钓大鱼》

社会性较强的：《我要是一只狗就好》、《跳绳去》

情绪类的：《生气的阿瑟》、《生气汤》、《啊！烦恼》、《菲菲生气了－非常，非常的生气》、《我变成一只喷火龙了》

珍惜友谊的绘本：《嘉嘉》、《大手握小手》、《平克与薛伊》、《最珍贵的宝贝》、《没有你，我怎么办》、《月亮，地球，太阳》、《我最讨厌你》、《我喜欢你》、《玛德琳》、《你是我的朋友吗？》、《我是老大》、《通通是我的》、《为什么》

爱护大自然和动物：《和我玩好吗？》、《我爱大自然》、《在森林里》、《森林大会》、《我和我家附近的野狗们》、《小羊的宠物》、《流浪狗之歌》