张姞民的太阳表达了作者怎样的情感？

表达了作者对生活的热爱和对自由的追崇，原句为“太阳偷渡了西山的青山”，出自于《花牛歌》，意思是指太阳趁着它不注意，偷偷的下了山，相关原文如下：

花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋萝。

花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。

花牛在草地里走，小尾巴甩得溜溜。

花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

扩展资料：

《花牛歌》描写了一头憨态可掬的花牛。它或坐或走或卧，都悠闲散漫，自由自在。随着它的行动，草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。

这首诗通过描写草地上的花牛行动的各个情景，表现了花牛的自由自在，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追崇，表现出诗人对自由生活的喜爱与向往。

　　胡适在不经意间这样说过，科学的根本精神在于求真理。这句话像一张鼓满风的帆，时时为我加油鼓劲。一般来说，在这种不可避免的冲突下，我们必须解决这个问题。要想清楚，课文太阳表达的感情，到底是一种怎么样的存在。

　　我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。我认为，我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。

　　我们要统一思想，统一步骤地，为了根本解决课文太阳表达的感情而努力。英国说过一句著名的话，女人的爱和瓶子里的酒，都只能给人一时的快乐，不能持久。这句名言发人深省。课文太阳表达的感情，到底应该如何实现。从这个角度来看，我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。这是不可避免的。就我个人来说，课文太阳表达的感情对我的意义，不能不说非常重大。

　　生活中，若课文太阳表达的感情出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。课文太阳表达的感情的发生，到底需要如何做到，不课文太阳表达的感情的发生，又会如何产生。那么，课文太阳表达的感情，到底应该如何实现。课文太阳表达的感情的发生，到底需要如何做到，不课文太阳表达的感情的发生，又会如何产生。

　　就我个人来说，课文太阳表达的感情对我的意义，不能不说非常重大。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，要想清楚，课文太阳表达的感情，到底是一种怎么样的存在。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。要想清楚，课文太阳表达的感情，到底是一种怎么样的存在。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。格罗夫说过一句富有哲理的话，真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。这句话像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。课文太阳表达的感情似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。

艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息；诗给人类以朝向理想的勇气。”

这是诗美的一种本质，诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来，在新的事物与旧的事物的搏斗中闪现出来。

1937年春，诗人写下了《太阳》。

诗人是敏感的。不论是在狭窄的小屋里，还是在上海嘈杂的大街上，诗人的感觉伸展着，穿透了日常生活中的繁杂现象，也穿透了个人于生活中的喜怒哀乐，诗人感受到了一种气氛，这气氛具有一种恢宏的伟大的色彩，这气氛触动了诗人的心，使这颗心激动起来。

这一历史时期，中国处于大变革的较量中。一面是以国民党反动派为代表的一切旧的势力，以及外国侵略者的势力，要把中国推入黑暗之中；一方是革命者们与劳苦大众，要打碎旧世界，建立一个光明自由的新世界。在这激烈的较量尚未明朗之际，诗人已感到希望要来临了。

《太阳》概括了这一历史的态势。

在这首诗中，诗人以讴歌太阳，来讴歌这一伟大的时代，以诗人自己的情绪来感染读者的情绪，使人们都能感到一个新的时代就要诞生了。

无疑，太阳在这首诗中是一种象征。

这首诗不长，却写得恢宏大器。诗人是从三个方面入手，构成了这首诗。

第一，是写“太阳向我滚来”的气势。

“从远古的墓茔／从黑暗的年代／从人类死亡之流的那边／震惊沉睡的山脉／若火轮飞旋于沙丘之上／太阳向我滚来……”

这几句诗之所以气势磅礴，关键是“太阳向我滚来”一句，一下子在读者面前展开了恢宏的画面。而这一句中，关键的又是一个“滚”字，有了这一“滚”字，其气势一下子出来了。也可以说这一“滚”字，是全诗的诗眼，其他诗句，不仅是围绕着这一“滚”字展开，而且这一“滚”字也使其他诗句生辉了。这一“滚”字用得好！前面

几句，都是为“太阳向我滚来”这一句服务的。而这几句诗，又都有一种暗喻。“太阳”是从历史的远处滚来，不管这漫长的历史多么黑暗，又多么艰难，“太阳”以它不可阻挡的气势，光亮亮地滚来了。诗人在这里指明，历史是不可阻挡的，光明的到来是必然的。

第二，诗人写太阳来了之后的巨大影响。

“它以难遮掩的光芒／使生命呼吸／使高树繁枝向它舞蹈／使河流带着狂歌奔向它去／／当它来时，我听见／冬蛰的虫蛹转动于地下／群众在旷场上高声说话／城市从远方／用电力与钢铁召唤它”。

这里诗人要告诉读者的是，太阳来后，大地上的万物都在复苏，充满了一派生气。这种万物复苏的景象本来可以写出许多，但诗人惜墨如金，只几句，就把这复苏的景象描绘出来了。“生命”、“高树”、“河流”；“虫蛹”、“群众”、“城市”。一句一种形态，构成了丰富的画面。

第三，诗人转向了写自己，写自己的太阳来了之后的心情。这几句也写得别具一格，惊心动魄：

“于是我的心胸／被火焰之手撕开／陈腐的灵魂／搁弃在河畔／我乃有对于人类再生之确信”。

太阳的到来，使诗人自己也获得再生，由此，使诗人确信了人类之再生。这里，诗人写“我的心胸被火焰之手撕开”，使人看到了动作，也仿佛听到了声音。这一个“撕”字，把太阳的火焰之力，把“我”的决心之大，写得痛快淋漓。不仅和整个诗的格调协调，而且和前面那个“滚”字相呼应，加强了这首诗的力度。

这首诗的“太阳向我滚来”一句，曾受到闻一多先生的质疑。闻一多先生认为这句诗不应这样写，这样写表现出了一种小资产阶级情调。按照闻一多先生的意思，应该写“我”向太阳奔去，才合乎道理。这里，我们不说闻一多先生是太苛刻了，就是从艺术的角度讲，闻一多先生的建议也不足取。因为很明显，我向太阳奔去，远不如“太阳向我滚来”有气势。因为“我”是很“小”的，且没有光彩，“太阳”是巨大的，且光芒万丈，“太阳向我滚来”才能表现出一种恢宏的气势。而且，就诗意来讲，“太阳向我滚来？才符合诗的本意，这样写，“太阳”是主动的，也就是说，历史是主动的，“太阳”滚到现在，才使“我”和万物获得了再生的机会……

《太阳》一诗，以它深沉的内涵和博大的气势撼动了读者，成为诗人创作中的光辉篇章。

是一首抒情诗,诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念太阳的话中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感思想是劝那些思想封闭的人,打开思想,跟随

太阳的话》这首诗写于1942年1月14日,是艾青到延安以后写的一首诗,富有浪漫气息,是诗人的一首代言诗艾青的一生是追求光明的一生,他的一些优秀的诗篇不是写太阳就是写火把或黎明从我国的诗歌史来看,我国古代诗人更钟情歌咏月亮,歌咏它的柔和而明媚,纯洁而恬静我们要感激艾青,他填补了诗歌创作的空白,他为我们歌咏了太阳的美、太阳的善和太阳的真,让我们认识到了太阳的重要诗人写太阳是一种象征,一种代言,他代言的是民主政治,是能够给人类带来解放的民主政体当年 领导下的民主 为人民谋幸福,所以诗人用太阳来比喻它,来代言 领导下的民主 的亲民思想这首诗从表面看,难以理解的词句并不多,但含义深刻,不易读懂教学中不要要求过高,学生只要能熟读,读出节奏和韵味,知道作者借太阳,象征光明、进步,表达了作者对进步、民主的新生活的向往就可以了

向太阳艾青表达了作者向往生活，对生活美好态度的情感，太阳给人以温暖，给人以力量。由于这首诗所显示的作者对人生和艺术不断探求的精神，以及它达到的宽广的审美境界，半个多世纪以来，我国现代文学史和文学评论家一致把它誉为抗日战争时期重要的优秀诗篇。因为它不仅标志着艾青的创作道路迈向了一个新的高度，而且对我国诗歌创作的发展产生了广泛而深刻的影响。

《向太阳》长四百余行，是三十年代艾青最长的一首诗，由九个各自独立又前后呼应的章节组成。尽管在诗里出现了许多不同的场景和人物，但并不以叙事为主，作者仍然以他那朴素坦诚富有个性的抒情方式进行创作，自始至终以第一人称的“我”（也就是作者本人）的情感作为全诗的主线和命脉。

土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题，把这种感情表达地最为淋漓尽致的，是他的《我爱这土地》。

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉”，这两句诗真实而朴素，却是来自诗人内心深处，来自民族生命深处，具有不朽的艺术生命力。

在他的成名作《大堰河——我的保姆》中，“大堰河”就是人民的化身，是中国农民的化身，不仅流露出艾青对劳动人民的同情和热爱，同时还有对他们命运的关切与探索。

艾青（原名蒋正涵，1910年3月27日-1996年5月5日），号海澄，出生于浙江金华，毕业于国立杭州西湖艺术院，中国作家协会原副主席，中国现代文学家，中国现代诗的代表诗人之一。

他的代表作为《大堰河——我的保姆》《火把》等，曾获法国文学艺术最高勋章，于1996年5月5日因病逝世，享年86岁。

表达了作者向往生活，对生活美好态度的描写，太阳给人以温暖，给人以力量。

创作背景：

这首诗写于1937年春天。那时他从监狱中出来不久，正流浪在上海滩头。追求光明是艾青毕生的奋斗目标，这首《太阳》便是他最早写下的关于太阳的诗篇。

艾青诗选《太阳》赏析：

诗的第一、二节，写太阳到来时的悲壮场景值得注意的是：在艾青的感受世界里，太阳竟是从远古的墓茔、从人类死亡之流的那边、穿过黑暗的年代滚来的，这暗示着光明诞生于黑暗和死亡。这和郭沫若的《太阳礼赞》不同，在郭沫若的感受中，光明就来自光明。

艾青之所以有这样奇特的感受与表现，系时代赋予他的苦难感和光明感复杂交织所致，使他潜在地感悟到。

时代的光明和民族的新生必须用大量鲜血和生命换来，而这种代价付得越大，光明的到来也将势不可挡挡：“若火轮飞旋于沙丘之上，太阳向我滚来”，确有点悲壮情调，也真有点显赫气势。

第三节由第一、二节发展而来，暗示着：光明的到来，不仅将使万物复苏，众生一片欢欣鼓舞，还将出现一个科学文明的新时代。

正是这些向往光明的热情和信念鼓舞着艾青，所以在第四节中，他把自己摆了进去，作了直接抒情，说他那陈腐、阴郁的灵魂已让太阳的火焰之手丢弃，再造了一个“有对于人类再生之确信”的新灵魂。

艾青确要从人世苦难的感受中挣脱出来，在光明必然到来的预感中振奋起来，去追求未来的真实的光明。可以说，这首诗异常典型地体现了那些年月热爱祖国、投身战争、谋求解放的热血青年的时代思潮。

抒发了作者内心激动欣喜、热烈奔放的豪情，表达了对光明必然到来的坚定信念。滚滚滚而来的太阳出自《太阳》，抒发了作者内心激动欣喜、热烈奔放的豪情，表达了对光明必然到来的坚定信念。《太阳》是由海子（1964-1989）所作的诗剧。是从元素原型和痛楚狂想的焚烧战斗中掷下的大诗。