请参考以下四篇文章:
一、
民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!
孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
二、
一颗感恩的心
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记
从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人
感恩是发自内心的俗话说"滴水之恩,当涌泉相报"更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹感恩需要你用心去体会,去报答
感恩是敬重的居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的爱让这个世界不停旋转父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
三、
母亲伟大,母爱圣洁,母亲教育是民族文化和社会文明发展的基石,也是一切教育的源头。顺应民意因势利导,设立“中华母亲节”,努力营造“感恩母亲、崇尚母爱、重视母教”的良好社会氛围,对于“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”,传承优秀民族文化,提高全民族文明素质,构建社会主义和谐社会,促进中华民族伟大复兴,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
设立“母亲节”通常是与弘扬民族文化和提升祖国凝聚力密切相关,作为现代治国理政的重大举措,被越来越多的国家政府重视和倡导。世界上已有40多个国家设立了“母亲节”,赋予其本民族文化的内涵。17世纪中叶,英国把四旬斋封斋期的第四个礼拜天作为母亲节;1914年,美国为纪念曾任格拉夫顿教会主日学校总监的贾维斯夫人,确定以她的忌日五月份的第二个基督教礼拜天为美国母亲节; 西班牙与葡萄牙的母亲节是12月8号,是纪念圣母玛利亚的日子。由于历史原因,民族文化和历史文明悠久、人口众多的中国,至今没有自己的“母亲节”。随着改革开放和时代发展,越来越多的中华儿女渴望有自己的“母亲节”,有不少人通过借引美国的“母亲节”之日,来表达自己对母亲和祖国的感恩之情。所以,顺应民意因势利导,积极倡导设立 “中华母亲节”,促进构建和谐社会和祖国统一大业的早日实现,已经成为越来越多中华民族有识之士的使命,也是各级政府的责任。
中华民族有着悠久的母教优秀传统文化,培育出一代又一代国家和民族的栋梁之材,不仅推动了中国的发展,也影响着世界文明进步。被世界公认的亚圣孟子的母亲仉氏就是中华民族优秀母亲的杰出代表,“孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年,传播到了全世界。孟子的仁政思想和民本理念,尤其是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德观如今更加深入人心,已成为构建和谐社会最深厚的文化内涵。2007年,驻烟台全国人大代表与李汉秋等多位全国政协委员,分别在全国“两会”上提建议和提案,不约而同地倡导发起设立“中华母亲节”,建议以孟子出生的日子(农历四月初二),也就是仉氏成为孟母的这一天,作为“中华母亲节”纪念日,以此在全社会倡导感恩母亲、感恩社会、感恩祖国的高尚品德,其孝德文化寓意深远。妇女当为人母时,就承担起了教子成才、传承人类文明的神圣责任,理应得到全社会的尊敬和关爱,彰显其功德,理应为母亲教子成才健全完善社会保障机制。母亲是孩子的首任教师,人生的奠基者。母亲教育事关人生追求、家庭幸福,乃至影响到国家和民族的兴衰。只有培养高素质的母亲,才能培养出高素质的孩子,才能有家庭和睦、社会和谐。设立“中华母亲节”,倡导“感恩母亲、崇尚母爱、重视母教”的社会风尚,功在当代,利系千秋。
“中华母亲节”的设立植根于中华文化沃土之中,具有强大的生命力和影响力。2007年,在烟台由市老科协科学育人专业委员会(即烟台母亲教育中心)组织发起,有一百多个单位参与,得到了各民主党派的支持,成功举行了首届“中华母亲节”庆祝活动。同时与“中华母亲节促进会”发动的全国20多个城市相呼应,通过烟台创办的“中华母亲教育网”广泛宣传,在国内外引起很好反响。2008年,驻烟台全国人大代表再向全国人大提出设立“中华母亲节”建议,得到了烟台市关工委、文明办、妇联等部门的大力支持,也得到山东大学、鲁东大学、烟台大学等多所高等院校的积极响应,启动了“母亲教育进大学校院工程”和“母亲教育进社区工程”,并对开展母亲教育活动中评选出的模范母亲进行表彰,为杰出的贤母颁发了“孟母杯”,使第二届“中华母亲节”庆祝活动丰富多彩,社会影响更大。在山东,莱西市教体局专门下发文件,在全市教育系统156所中小学近十万师生同步启动,有计划、有步骤地开展“中华母亲节”庆祝活动;乳山市委、市政府将“中华母亲节论坛”的会址争取设在乳山,并立项打造母爱圣地幸福乳山。在全国,“中华母亲节促进会”召开了“‘感恩母亲’2008年中华母亲节高层论坛学术研讨会”,并发动全国百城为母亲开展义诊活动。在世界上,“中华母亲节”已得到了马来西亚、澳大利亚、香港等许多国家和地区华人组织的响应和支持,倡导“中华母亲节”的理念越来越深入中华儿女之心。
四、
当一个婴儿呱呱坠地时,就注定了她是一个伟大的母亲。她是太阳,给了我们生命;她是大树,为我们遮风挡雨;她是明灯,为我们指明方向。
孩童时,天空很蓝,每天都能享受到阳光,因为她在身旁;
年少时,夜空很黑,但从来都不会迷路,因为她在身旁;
长大了,世界美,到处都是阳光
最敬爱的母亲,每当和您争吵时我都表现的那么的强词夺理,而您却是那么的平近其实很多时候当听到您为我分析其原理时才明白原来错的还是我自己真的非常感谢您,感谢您为了我而付出的点点滴也许用一万句感谢的话也没法与您的付出划等号在今后的日子里我会牢记您对我的教诲:用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间
漫长的路,走过无数个春夏秋冬,走过无数的生命的坎坷迎来了2007年的"母亲节"那天,我深情的望了望我的母亲,她的头上也有了一两根白发,我恨时光,因为是无数的时光夺走了她的年轻
这天,母亲上班去了我独自一人在家,望着蓝蓝的天空,似乎想起了什么,哦!对了,母亲节应该为亲爱的妈妈送上一份爱的礼物,母亲在痛苦中生下了我这个娃娃,是母亲养了我,教育了我我不时又陷入沉思我给妈妈送一个水晶球不!不行,母亲常常教育我:自己做的东西,比什么都好那我送自己写的一封信,好的,就这样了
我做好的信封,我在信中写到:我爱您!妈妈!是您教我做人的道理,是您让我从小就锻炼自己的独立性因此,我成了一个在困难面前不灰心,在成功面前不骄傲的小女孩每次别人欺负我,您就说:"孩子,别怕!生命上不出点乱子是不可能的,人的一生不可能都一帆风顺,平安无事"您在我眼中是一个胸心广阔,啥事情都能容下去,真是心胸比海还大,比天还高
我只写了这些,你们可能会觉得很少,但是对我来说感恩不需要多,重要的是真诚的一颗心一份无限的爱!
当我把礼物送到母亲的手中时,我看见她的眼中是激动的泪,母亲说的一句话:"孩子!谢谢你!"然后,抱住10岁的我
尊敬的家长朋友们:
百年大计,教育为本,孩子既是一个家庭的希望,也是 社会 的明天和未来。 希望每一个孩子都 健康 快乐,这是家长和学校共同的愿望。家校间怎样合作更有利于孩子的 健康 成长呢?
我们不妨来看看几个真实的案例。
案例1: 《孟母三迁》一个伟大的母亲成就孩子伟大的一生!
孟子,战国时期鲁国人,孟子三岁的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁,一手将孟子抚养成人。孟子小时候很贪玩,模仿性很强。有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的 游戏 。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”
案例2: 智慧的父母永远帮助老师塑造孩子心目中美好的形象。
老师在学生成长中体现的是真实的教育,不逃避、不虚伪,尊重家长。而家长的定位和选择应该是正确的,在孩子教育上,家长应该让孩子感受到老师的形象和位置无可替代。家长通过灵活的方式支持老师,始终塑造老师在孩子心目中的美好形象,这就是最美的教育!
可怜天下父母心!我们做家长的哪个不想自己的孩子成人成才,谁不盼自己的子女成龙成凤,我们做家长的付出的太多太多。我们家长中有“教子有方”的成功者,也有“不谙家教”的失败者。正反经验凝成一句话——家教学问大,育子须有方,家庭教育实实在在是我们家长的一堂必修课。
那么究竟怎样进行科学的家庭教育呢?或者说教育的核心是什么?我们要如何培养孩子? 这就需要家庭和学校做好配合,统一战线,可以说家庭教育对孩子一生的影响至关重要。
1培养儿童朴素的爱国 情感 。 指导家长重视优秀传统文化的价值,了解家乡特色习俗和中华民族的共同习俗,过好中国传统节日和现代公共节日;开展家国情怀教育,多 给儿童讲述仁人志士的故事、 中华民族传统美德、 国家发展的成就等;指导儿童写好中国字,说好中国话;初步了解优秀传统文化的内涵,培养儿童作为中华民族一员的归属感、自豪感。
2提升儿童道德修养。 指导家长提升自身道德修养,处处为儿童做表率,结合身边的道德榜样和通俗易懂的道德故事,培养儿童良好的道德行为习惯;创设 健康 向上的家庭氛围;与学校、 社会 形成合力,净化家庭和 社会 文化环境;从大处着眼,从小事入手,及时抓住日常生活事件教 育儿 童孝敬长辈、尊敬老师,学会感恩、 帮助他人,诚实为人、诚信做事。
3培养儿童珍惜生命、尊重自然的意识。 指导家长将生命教育纳入生活实践中,带领儿童认识自然界的生命现象,帮助儿童建立热爱生命、珍惜生命、呵护生命的意识;抓住日常生活事件,增长儿童居家出行的自我保护意识及基本的自救知识与技能;引导儿童树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保的生活习惯。
4培养儿童良好的学习习惯。 指导家长注重儿童学习兴趣的培养,保护和开发儿童的好奇心,鼓励儿童的 探索 行为;引导儿童形成按时独立完成任务、及时总结、不懂善问的习惯,成为学习的主人;正确对待儿童的学习成绩,设置合理期望,不盲目攀比;用全面和发展的眼光看待、评价儿童,增强儿童学习信心。
6培养儿童的劳动习惯。 指导家长正确认识劳动对儿童成长的价值;坚持从细微处入手,提高儿童的生活自理能力,养成生活自理的习惯;给儿童创造劳动的机会,教授儿童一定的劳动技能,培养劳动热情,树立劳动创造价值的观念;根据儿童的年龄特征、性别差异、身体状况等特点,安排适度的劳动内容、时间和强度,做好劳动保护;让儿童了解家庭收支状况,适度参与家庭财务预算,视家庭经济状况和儿童的年龄给适量的零用钱,引导儿童合理支配零用钱,形成正确的消费意识。
7积极参与家校社协同教育。 指导家长主动与学校沟通联系,了解儿童在学校的学习、生活情况,与学校共同完成相应的教育活动,提高儿童的学习效果;参与学校的家 长委员会、家长学校、家长会活动以及亲子活动等,自觉接受家庭教育指导;积极参与学校管理,主动根据需要联系 社会 资源,与学校共创良好育人环境。
我们再来看看家庭教育雷区,您有没有踩到呢?
家庭教育中八大误区
第一大误区: 情感 冲击理智;
第二大误区:随意性太大,计划性太差;
第三大误区:口头说教太多,多渠道教育太少;
第四大误区:家长成人化要求多,忽视孩子特点;
第五大误区:家庭教育中长辈的教育不一致 ;
第六大误区:家庭教育中劳动教育缺乏;
第七大误区:忽视心理 健康 教育 ;
第八大误区:家庭教育中的四重四轻。
家庭教育中的十大败笔
第一、过分溺爱,忽视非智力因素的培养 ;
第二、心灵施暴,扼杀独立人格的树立 ;
第三、物质刺激,变相拜金主义的诱导 ;
第四、动辄体罚,应试教育的最好帮凶 ;
第五、朝令夕改,缺乏教育目标的远景性和阶段性;
第六、精神方面,孩子是家长最熟悉的陌生人 ;
第七、事业方面,孩子沦为家长实现未泯理想的工具;
第八、道德方面,家长和学校教育一纸空白;
第九、生活方面,近乎泛滥的物质支持 ;
第十、性教育方面,孩子顺利成长的绊脚石。
家庭教育中的十把刀
第1把刀:太多的关爱,使得孩子不知珍惜;
第2把刀:太多的唠叨,使得孩子逆反对抗;
第3把刀:太多的干预,使得孩子缺乏自主;
第4把刀:太多的期望,使得孩子难以承受;
第5把刀:太多的责备,使得孩子失去动力;
第6把刀:太多的迁就,使得孩子不知约束;
第7把刀:太多的在意,使得孩子要挟家长;
第8把刀:太多的享受,使得孩子不知节俭;
第9把刀:太多的满足,使得孩子缺乏快乐;
第10把刀:太多的溺爱,使得孩子不能成长。
著名儿童心理学家皮亚杰认为,儿童只有自己参与具体的活动才能获得真知,才能形成自己的假设,并给予证实或否定,如果希望孩子能顺利的成为一名合格的小学生,除了学校教育之外,家庭教育也非常重要。现在的孩子都比较聪明,但在同一所学校就读,同一位老师任教的情况下,有的孩子进步较快,有的孩子进步却比较慢,有的发展全面,有的发展却不均衡,究其原因家庭教育重视与否是重要因素,家庭教育抓得好,抓得科学,就能为孩子的成长和发展创造良好的条件,孩子就可能进步快,家庭教育抓得不好,父母只顾忙于其它事务,顾不上管理教育自己的孩子,孩子就有可能进步慢,学习成绩差,有的甚至变坏了,那么究竟怎样进行科学的家庭教育呢?
必须全面关心孩子,帮助孩子德智体全面发展。
德育方面 ,要培养孩子,从小就树立远大理想,立志成为对 社会 有用的人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素,目前要特别注意对孩子进行爱科学、学科学,用科学为祖国为人民而勤奋学习的教育。
智育方面 ,要时时关心孩子的学习情况,高度重视,深入了解情况,有时要参与孩子的学习,可以共同研究讨论,提前看看书,备备课,和孩子一起讨论讨论学习中的一些问题,牺牲点休息时间,多陪读陪练,可充分调动学习的积极性,此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课时要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练。放学后,要保质保量的完成老师布置的作业,要养成认真检查的习惯,阅读课外书时遇到生字生词,自己应动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人,直到弄懂为止,总之要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯,中国 科技 大学少年班的学生,平均年龄14岁,他们的聪明才智超出同龄青少年的一个共同原因,就是都有一个较好的家庭教育环境,从而勤奋读书,刻苦钻研,所以做家长的要从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点有的放矢,因材施教,努力为孩子创造良好的学习条件,培养其良好习惯,促使他们顺利接受和吸收更多的知识。
体育 方面 ,小学生正处于长身体时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子参加有益于身心发展的活动,但要避免玩的过度影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的 健康 和发育,应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间,小学生每天要睡足10个小时,看书写字,要注意光线适中,光线不能太亮或太暗,以免造成近视眼,饮食方面要教育。孩子不偏食,以汲取多种营养,要控制孩子吃零食,还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙洗脸,经常剪指甲洗头,洗澡,勤换衣服等等。
要了解孩子的年龄特点,根据不同的特点采取不同的教育方法。
小学生的好奇心强思维具有较大的具体性形象性,因此家长对子女教育不要成人化,要形式多样,内容要具体形象生动有趣,比如可以通过讲故事看有关的电视节目,激发孩子的学习兴趣,家长要特别关心孩子在校生活,经常了解孩子在校表现情况,耐心倾听孩子叙述学校的见闻,及时肯定孩子学习上的进步,使其获得成功的满足感,这对于孩子。培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的,对学习后进的孩子更不能忽略其微小的进步,要善于捕捉闪光点,及时给予表扬和鼓励,从而培养孩子的学习信心,调查表明绝大多数成绩优秀的学生学习生活都有很很有规律,一般放学后完成家庭作业,饭后看一会儿电视,家长为孩子挑选一些有意义的节目,像儿童节目,科普新闻,开心辞典等,特别需要指出的是这些孩子在家中大多养成了课外阅读的习惯,而且阅读面广,这样既补充,深化了课内学习丰富了知识,又进一步激发了学习兴趣。
加强与学校的联系,配合教师做好孩子的教育工作。
孩子在成长过程中,由于种种原因会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解了解孩子各方面的表现,以便及时采取有效的措施,家长应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心,因此家长应配合教师共同教育好孩子。
每天加强与孩子的交流。
抽出一点时间,与孩子交流,在交流中了解孩子的学习生活,了解孩子的想法,并有意识地引导孩子会提出问题,久而久之,孩子在家长的引导下成为了一个有想法、有观点、善于思考的孩子,孩子的语言表达能力、写话、写作能力都会潜移默化的提高。 及时表扬 ,表扬是对孩子好的行为作出肯定的评价,它能促进学生的上进心,使学生的行为越来越好,所以,家长一定不要吝惜自己的表扬之语,尤其是“对行为习惯很差的孩子要善于发现他身上的闪光点”以此作为契机,及时加以表扬,把缺点转化为优点。 言传身教 ,孩子对家长怀有信赖,因而,在日常行为方面,家长要更严格要求自己,并且时刻要求自己,及时注意自己行为的规范性、示范性。科学家研究证明,一个习惯的养成至少需要21天,常听到一些家长抱怨自己的孩子比不上别人家的孩子懂事、争气,恨铁不成钢。孩子的小学阶段,是人生重要阶段。良好的习惯需要一个养成过程,需要您、孩子与学校的共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯祸害终生。
除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题,一是要用一分为二的方法去分析孩子的表现,既要看到优点,又要看到缺点,对优点及时表扬,对缺点及时批评,不能一味的表扬,也不能一味的批评,应该表扬与批评结合,表扬和批评都要恰。恰如其分,表扬时不要把孩子说得完美无缺,批评时不能简单粗暴,把孩子说得一无是处。另外,家长对孩子的教育要协调一致,有的家长在教育子女时意见不统一,比如当孩子犯了错误,爸爸批评妈妈袒护,而且常常为此争吵,这样孩子便是是非难辨,不利于及时改正错误。
家长朋友,请与我们同行。一起走同一个方向—— 培养好您的孩子,我们的学生。
母亲节活动策划 篇1
一、活动对象及方式:
以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。
二、活动分工:
以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。
三、活动步骤:
1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。
2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。
3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。
4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。
5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"
6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。
7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。
8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放母亲节--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。
四、活动要求:
要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。
母亲节活动策划 篇2活动目的:
1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。
活动准备:
1、准备节目,搜集故事。
2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!
一、 浓浓春晖情
1 学生交流伟大母亲的故事
首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)
教师:这是个真实的故事,发生在20xx年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。
视频播放《孟母三迁》。
孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!
2 说说自己和妈妈的故事
老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢
预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"
预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"
预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"
预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。
预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。
预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。
预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。
。。。。。。。
教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!
播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢学生交流
二、实施回报方案
(1)给妈妈一份惊喜
送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……
(2)帮母亲做家务
放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天
陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。
今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好
三、悠悠寸草心
母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的
2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。
学生演唱《只要妈妈露笑脸》
3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。
学生朗诵《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
学生朗诵《慈母颂》:
襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。
孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。
求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。
困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。
失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。
成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。
攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。
拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。
挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。
患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。
困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。
疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。
3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。
母亲节活动策划 篇3一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。
三、活动内容:
1、主题征文:关于成长,关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)妈妈的故事
(3)我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、活动目的:
通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
五、主办:
江西外语外贸职业学院团体联合会
六、活动日期:
20xx年4月20号——20xx年6月13号
七、活动安排
前期准备:
4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;
4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,
4月25—27日 着手宣传工作
中期工作:
4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。
5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文结果
6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二、三等奖三名 、优等奖若干颁发相应的证书及奖品
九、人员安排:
活动策划:杨艳
宣传海报:彭小明等宣传部人员
现场协调:熊小伟以及纪检部人员
十、经费预算:
海 报:12=2元
征文奖品:70元
资料打印:0·1200=20元
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元
共 计:100元(编制获奖作品册除外)
母亲节活动策划 篇4一、指导思想
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动:
1各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
35月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(三)总结深化活动
1班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。
2班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。
四、活动要求:
1活动的时间主要在5月中旬。
2每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
3主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
4活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
5各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。
母亲节活动策划 篇5托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节活动策划 篇6一、指导思想
弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。
二、主办单位
1、组织指导单位
市妇联、团市委、市教育局、市民政局
2、具体指导单位
全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂
3、具体活动单位
各中小学校
4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。
三、活动内容
开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)
具体活动内容:
1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座
2、开展“十个一”活动
即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。
3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动
4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动
5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)
(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;
社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案
(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;
(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;
(4)、“小孝星”代表讲话;
(5)、“优秀母亲”代表讲话;
(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;
(7)、学校领导及市领导讲话;
(8)、表演文艺节目。
四、相关组织事宜
1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。
2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。
3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅
(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;
(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;
(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;
(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。
4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。
母亲节活动策划 篇7一、活动目的
今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题: 阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(5月14--5月15日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。
母亲节活动策划 篇8一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间:
母亲节前一个星期
三、活动对象:
全体在校小学生
四、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
母亲节活动策划 篇9活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说"妈妈我爱你,妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
潘蔚把买红妹生的女儿的前途给毁了,如今已经51岁的潘蔚的报应来了,这中间究竟发生了什么事情呢?原来买红妹和孙楠曾经是一对夫妻,感情也是非常好的。
但是因为潘蔚的插足,孙楠和买红妹离婚了,并且一双儿女法院都判给了孙楠。潘蔚对买红妹生的儿女也是非常不喜欢,她安排买红妹的女儿去读一所非常难的学校。
从小就不好好教导买红妹的女儿,导致买红妹女儿现在发展的很不好。这其中发生的事情太多了,请听小编一一道来。
一、孙楠和买红妹之间的纠葛
网友们谈及孙楠和买红妹的婚姻时,都是非常遗憾的。那时候的买红妹正值事业的上升时期,登上了春晚的舞台,小品演的也非常好,观众们对于买红妹的印象也是很好的。
那个时候的买红妹演出时穿着新疆衣服,跳着新疆的舞蹈,长相非常可爱。并且她才华横溢,思维敏捷,学什么都非常快,在舞台上的表现能力非常强。对于这么一位优秀的女孩居然看上了孙楠,网友们都是非常惊讶的。
因为那时候的孙楠其貌不扬,事业上也没有什么成就,才刚刚出道。买红妹那时候在演艺界、主持界都非常活跃,主持了很多节目,参演了很多大型晚会。
但是买红妹就是喜欢上了孙楠,二人还一起登记了结婚。网友们都猜测,如果那时候买红妹没有被爱情迷花眼,在事业上继续发展,如今肯定会更红火的。
不过当时买红妹确实被孙楠的歌声和才华吸引了,孙楠也被这种猛烈的追求所打动,冲动之下就结了婚。当时买红妹还在媒体采访中说,她以后要给孙楠生非常多的孩子。那时候的买红妹感觉自己非常幸福,嫁给了自己喜欢的人,还生育了一儿一女。
二、孙楠婚内出轨潘蔚,买红妹伤心欲绝
本来二人的婚姻生活是非常幸福的,但是孙楠却在事业上升时期出轨了潘蔚。那时候孙楠经常出差,飞往全国各地参加演出、出席活动,认识了很多异性朋友。
潘蔚是一名高尔夫球赛的主持人,并且高尔夫打得也非常棒,刚好孙楠也很喜欢打高尔夫。他们在打球期间越来越熟悉,最后成了好朋友。
潘蔚这个女人也非常不简单,在认识孙楠之前已经结了三次婚,还养着一个女儿。孙楠在需要娱乐圈资源时,娶了买红妹这位娱乐圈红人,却在红了之后喜欢上了潘蔚,小编不得不感叹这就是人性。
那时候孙楠在外出差约会潘蔚,而买红妹在家怀着孩子。潘蔚也是非常有心机的,她没有直接让孙楠离婚,但是她总是挑拨孙楠和买红妹的关系,教唆孙楠向刚出月子的买红妹提出离婚。
买红妹在自己事业发展巅峰时期和默默无闻的孙楠结婚,但是下场却如此凄惨。不仅被潘蔚插足婚姻,离婚时一对儿女还判给了孙楠。买红妹为孙楠付出了这么多,孙楠却抛弃了她,买红妹感到伤心欲绝。
二人离婚之后,孙楠迅速和潘蔚登记结婚,还举办了一场盛大的婚礼。买红妹在离婚后非常颓废,整天以酒为伴,她后来在采访时说,如果不是为了一对儿女,她可能已经自杀了。
三、潘蔚毁了买红妹女儿一生,自己也得到了报应。
潘蔚为了得到孙楠的心,她鼓动孙楠去争夺儿女的抚养权,最后也成功了。潘蔚把买红妹的女儿送到了华夏学宫学习,这是一个非法办学机构,在课上是不学习文化知识的,只学习一些三从四德。
买红妹女儿在这所学校中耽误了学业,从此以后一辈子的人生都被毁了。如今潘蔚也为自己当初的行为付出了代价,和孙楠的感情也不如以前好,自己的事业也走向下坡,美丽的容貌也逐渐衰老。
网友们都说这是潘蔚插足别人婚姻的报应,现在自己的事业发展的不好,感情生活也大不如以前,整个人看起来非常显老。而买红妹现在却发展的非常好,对此,网友们有什么其他看法吗?
一个成功的男人背后一定有一位为之默默付出的女人。
看过《钱学森》这部**的都知道,在片尾有这样一段对话。“也许……也许我应该给你道个歉。如果你不是嫁给我,你会成为我们国家最好的女高音歌唱家。你有着非凡的天赋,勤奋又聪明,你应该成为大家。可是呀,在你心里一定会很遗憾吧。”钱学森一生,只要在家,吃完饭就躲到书房里工作读书,为“两弹一星”的事业忙前忙后,家里的一切都是蒋英在打理,钱学森把他的利益看得至高无上,把他的所有情感和精力全部献给中国的国防科技事业。
蒋英心甘情愿在背后默默付出,不让他有一点后顾之忧。**的结尾蒋英是用一个故事来回答的:丘吉尔母亲在临终的时候,牧师问她有什么遗憾吗?她说我这一辈子都没有什么可遗憾的,因为我为大英帝国生了一个丘吉尔。她说“我这种比喻也许不是很恰当,但是我想说,这个国家可以没有像蒋英那样的歌唱家,但是不能缺少像钱学森那样的科学家。我愿意为此做出牺牲,这不是遗憾,这是光荣。”
或许大多数的家庭里不会出现像钱学森那么伟大的人物,但是每一个家庭一定会出现像蒋英一样为这个家庭默默奉献的妻子。这个女人用自己的青春和爱好,换来了丈夫的成功与光荣。而这何尝不是一个伟大的事业。
自古婆媳难相处?
爱情是两个人的事情,婚姻是两家人的事情。婆媳关系,自古就是一个难题,有婆婆和媳妇儿掉水里先救谁的送命题,也有娶了媳妇忘了娘的苦命题。毕竟婆婆和儿媳再亲,也不会像对亲闺女一样亲,因为儿媳是带走她日夜想念的儿子。儿媳和婆婆再亲,也不会像对亲妈一样亲。
因为女生和自己的亲妈,一定不会是和和气气,从不发生矛盾与争吵。尽管这样,女人还是决定这个家庭幸福指数的重要依据。一个聪明的儿媳,懂得如何让自己的婆婆开心,其中有一张巧嘴,那是不可或缺的。花言巧语不是贬义词,它只不过会让你可以更快地达到目的。当然一个聪明的妻子,绝不会问将自己和婆婆掉到水里的问题,让自己的老公处于一个尴尬的境界。让婆家开心让娘家放心,唯有处理好上一代的问题,才能让自己的这个小家充满幸福。
女性虽弱,为母则刚。
父亲决定孩子飞多高,母亲决定孩子飞多远。父亲在决定高度的同时,如果没有母亲来决定远度,那么飞再高也往往没有用。生活中往往不缺有想法的人,缺的是注意细节的人。正所谓细节决定成败,而在细节这方面,女性往往占很大的优势。古有孟母三迁,今有择校而居。为的是什么,为了给孩子寻找一个良好的学习环境。母亲在生活中给孩子的教育,虽然每一件事情都很小,但是却可以体现在方方面面。而成功便是有这些方方面面所构成的。
一个女人可以成就三代人,同样一个女人也可以毁了三代人。男性的刚强往往都是立马见效,它可以用工资去衡量,可以用职位来见证。而女人的柔美,向来需要时间考验,它可能是一个小时,可能是一天,也可能是一年,甚至可能是一辈子。但是我们并不能否认它神圣的存在。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)