孩子是祖国的未来,每一个孩子都肩负着建设祖国的重任,他们是民族未来的希望,从小培养他们的爱国之情,培养他们不怕困难,不怕苦不怕累,勇敢向上的精神是必不可少的教程,红色课程教育是每一个孩子人生的必修课,只有这样,每一个孩子才能从小明白自己的责任,担负自我使命,努力实现自我价值!
注重对孩子爱国之情的培养,除了举报歌咏比赛,演讲比赛等活动外,更要利用课余时间给学生们讲爱国故事,引领孩子们重温历史,学习经典,带领孩子们走进中国军人的世界,帮助他们树立爱国之情,报国之心!
应该让孩子们多多观看红色影片,让他们重温过去的战争年代,无数革命先烈用生命和热血捍卫祖国的尊严,从他们的身上,体会强烈的爱国情感和高尚情操。忘记了过去,就意味着背叛。要热爱自己的祖国 ,要热爱我们的五星红旗,要开展一系列的革命传统教育,要他们听老红军、老八路的故事,通过学习,提高孩子的认识,写出心得体会。
将爱国主义教育与教学活动紧密结合。教学活动是培养青少年成才发展的一种常用的教学方式,它可以激发青少年情绪化的去学习,如果这种情绪是爱国的,青少年们的爱国主义情感也会逐渐深厚起来。我们在抓好青少年爱国教育的同时,应注意将学校、家庭与社会结合起来,发挥社会各界作用。
建设国家的重任在他们的肩上,只有从小培养他们的爱国之心,树立为国家奉献,为社会服务的情怀,才能在国家需要的时候挺身而出,才能成为一名真正合格的接班人,老师们是孩子成长路上的引路人,是每一个孩子人生的导师,我们要从自身做起,从现在做起,把爱国的种子种到每一个孩子的心中!
如何培养孩子的爱国情怀
爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。一个真正的人才,不仅要拥有才能,更要拥有健全的人格,健全的人格首要一点就是热爱祖国。现在,许多小学生爱国的热情不是很高,在他们心中,爱国是长大后的事情,现在,他们只要每天佩带红领巾就是爱国了。所以,培养孩子的爱国情感,树立民族自尊心与民族责任感,是我们小学德育的一个重要内容。怎样培养孩子的爱国情感呢。
一、充分利用中队活动课,帮助学生认识祖国。
1、开展知识讲座,认识国旗、国歌、国徽与祖国版图。
中队活动课,展示我们的国旗、国徽,并且播放国歌。让学生认真观察它们的形状与颜色。中华人民共和国国旗为五星红旗,长方形,红色象征革命,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀**五角星五颗,象征***领导下的革命大团结,星用**象征红色大地上呈现光明。一星较大,四星较小环拱于大星之右侧,并各有一个角尖正对大星的中心点,表达亿万人民心向伟大的中国***,如似众星拱北辰。旗杆套为白色,以与旗面的红色相区别。国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,象征中国人民自‘五四’运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。我们的国歌是田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。这支爱国歌曲曾经在抗日战争和解放战争的炮声中,广泛而迅速地传遍了祖国的长城内外、大江南北。它充分体现了中华民族勇敢、坚强、抗击外敌、团结一致的优良传统和顽强的斗争精神。1940年以后,它被传到了美国。南洋和法国等地。不仅激励着中国人民从胜利走向胜利。而且成为世界反法西期战线和世界无产阶级革命运动中,代表中国人民最强音的一支爱国主义战歌。国旗与国徽是祖国的象征。爱祖国,首先就要爱我们的国旗国徽,会唱我们的国歌,在升国旗时要严肃认真地向国旗行队礼。站在祖国版图前,给学生讲解我们祖国各处的风土人情,让学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时,激发小学生的民族自尊心、自信心和自豪感,同时帮助他们了解我国近代所以落后,并客观地分析它落后的原因和未来美好的前景,激励他们刻苦学习、发愤图强的精神。
2、开展丰富多彩的学国史,知国情活动。
学校可以开展丰富多彩的课余活动:《祖国在我心中》演讲比赛;《我爱祖国》征文比赛;讲英雄故事比赛;看革命故事书籍;观看历史影片、利用黑板报、宣传橱窗,介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就;指导小学生收看新闻等电视节目,开展社会调查,使小学生感受祖国四化建设的飞速发展。特别要充分利用课堂教学这条途径,做到结合教学讲历史、讲传统;结合教学讲爱国民族英雄和科学家、艺术家的卓越贡献;结合教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟绩;结合教学讲社会主义建设的飞速发展和党的方针政策的无比正确;结合教学讲爱国主义理论、远大理想和奋斗精神,等等。
二、充分利用革命基地,进行爱国主义教育。
课外活动课,带领学生祭奠革命烈士纪念碑或者参观革命胜地。也许历史离我们的学生太远了,在往常的活动中,很多学生站在纪念碑前没有恭敬的心情,甚至有的学生在举办祭奠仪式时还窃窃地笑。所以,祭奠活动不能仅仅是举办缅怀仪式,还可以邀请革命前辈现场讲英雄故事,让学生们了解我们的革命前辈为了我们今天的幸福生活而奉献出宝贵的生命,教育他们不仅要缅怀革命烈士的斗争精神,还要继承他们的遗志,努力学习,积极锻炼,将来把祖国建设得更加强大。
三、关心时事,培养民族自豪感与爱国责任感
我们不仅要在学校里对学生进行爱国教育,还要求学生每天养成读书看报,收看新闻的良好习惯,让他们了解祖国的重大事件,并且积极讨论,积极参与。例如。祖国要举办奥运会了,我们小学生该为奥运会做些什么?祖国成功举办了奥运会,你有什么感想?我们的神州七号宇航员成功漫游太空,你激动吗?通过讨论祖国这些伟大的成就,培养孩子热爱祖国,为祖国而骄傲的情感。雪灾、风灾、四川地震,是我们国家的重大灾难,学生们不仅要知道这些事情,还要知道我们的国家,我们的国民是怎样坚强地战胜这些灾难的。国难当前,我们作为一个小学生,应该为国家做些什么?许多学生都把自己的零用钱捐给了灾区,是用自己的行动爱我们的祖国。并且告诉学生,我们的祖国是一个团结的大家庭,我们为自己的祖国而骄傲的同时,还要有为祖国而奉献的强烈的责任感。
对学生进行爱国主义教育,是维护中华民族强大凝聚力的需要,是建设社会主义精神文明的需要,也是少年儿童健康成长,积极发展的需要。我们每个教育工作者都要努力探索对学生进行爱国主义教育的多种途径,扩大教育成果,为国家繁荣与社会经济发展服务。
不知道孩子多大?不知你是找办法还是准备写文章,现结合自己的心得实践和从网上的资料,汇总如下:
热爱祖国,是中华民族的优良传统。我国的社会主义现代化建设要求未来一代满怀爱国激情去开拓前进。对幼儿进行爱国启蒙教育,从小培养他们热爱祖国的情感,有着极其重要的意义。但对于小孩来说,“爱国”是一个非常抽象的概念,再加上受社会经济环境影响,爱国主义教育效果往往不理想。因此,需要做好以下工作。
一、端正思想,建立适应时代需要的新理念
对少儿进行爱国教育,教师首先就要树立以情绪培养和情感激发为目的的思想,深刻认识少儿阶段的爱国主义教育目的不是培养孩子产生具体可行的爱国行为,而是通过各种感官,培养幼儿对社会、家乡及祖国的意识,激发幼儿对社会、家乡及祖国的情绪情感,增强其内心体验。要明白孩子内在情绪情感的建立不是一朝一夕的事,而是长期反复多次激发形成的,这种体验及情绪情感正是一个人在成长过程中爱国行为产生的基础和源泉。
既然已经采纳,我是多余的。
需要用文化的力量厚植青少年爱国主义情怀。
青少年是祖国的未来,民族的希望。近日,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,“新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年”“培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀”。
爱国,是人世间最自然、最朴素也是最深层、最持久的情感。这种情感因素的生成,文化认同的作用最为基础和恒久。用文化的力量厚植青少年的爱国主义情怀,让爱国主义精神代代相传、发扬光大,是贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》精神的必然要求。
扩展资料:
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。青少年理想信念、价值观念、行为取向可塑性很强,特别是在西方敌对势力文化渗透日益加剧的背景下,如不加以正确引导或出现爱国主义教育的真空地带,则必将导致青少年国家意识的下滑和民族精神的缺失,从而给国家政治安全和文化安全带来严重威胁。
中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来伟大复兴的重要时刻,中国正日益走近世界舞台中央,更加需要引导青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
把青少年作为爱国主义教育的重中之重,提升青少年爱国主义教育的针对性,引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,有助于帮助青少年更好地肩负历史使命和时代责任,为实现中华民族伟大复兴中国梦而接续奋斗。
中国***新闻网——用文化的力量厚植青少年爱国主义情怀
当宝宝还小的时候,家长就可以开始给他灌输,关于爱国的一些理念和知识。宝妈们也许会说,不知道该如何进行教育?以下的几点建议,希望能够帮助到大家。
1)、 看看新闻类节目
每当从新闻中看到别的地方发生灾难的时候,第一时间派出救援的就是我们,试想一下,当你身处险境,孤立无援,随时都有可能丢掉性命的时候,有人说,凡是持有中国户口本、身份证,证明你是中国人的游客,就会立刻救援!
新闻类的节目庄严有条理,内容都和我们民生有关,孩子也许年纪小,听不太懂内容,但是感受那种氛围,就会不由自主的被感染,打小在心里种下神圣的种子。
我记得小时候,我们家每天必看的就是新闻。这样日积月累下来,除了对国家有了更多的了解外,也引发了我对语文课、历史课和政治课的兴趣。有时候写一些时事类的文章,也是信手拈来。
2)、 给娃树立正确的三观
现在我们的生活条件越来越好了,这个时代出生的宝宝更是衣食无忧,哪怕父母省吃俭用,也要把最好的给予孩子。绝大多数孕妇在孕期准备宝宝的出生用品时,经常能听到的就是:这个奶瓶是外国进口的,奶粉是我托朋友从别的国家带回来的等等。宝妈想要给新生儿最好的,这些都能理解,但是在孩子三观的培养上,我们既不能崇洋媚外,也不能故步自封。
适当的让孩子接触别的国家的一些新鲜事物,可以开拓眼界,增加知识储备。但回过头来,现在我们的''国货''也是丝毫不逊色。比如国家领导每次访问的时候,穿着的都是我们的自主品牌,丝绸的魅力高贵程度丝毫不亚于各大时装周的大牌。再比如,现在全世界人民都羡慕我们出门只需要一部手机,就可以实现各种支付需求!
3)、 多给孩子讲讲公民道德,听一些爱国歌曲,看看弘扬时代的影片
不论在什么样的年代,我们都不能忘本,比如在吃饭的时候,依然要告诉孩子:一粥一饭来之不易,不可以浪费粮食。而不是给孩子准备五花八门的饭菜,娃只每样挑的吃一口就倒掉。去饭店吃饭,不论人多人少,七七八八点一堆菜,最后都剩下。这些都是很不好的行为习惯,想要宝宝从小养成好习惯,做一名合格的国人,父母就要以身作则,起到榜样的作用。
关于国家的歌曲永远都不落后,它的传唱程度是任何类型的音乐不可比拟的。可以鼓励孩子在学校多参加歌唱比赛,大合唱之类的活动。尤其是当孩子上小学后,就要评选少先队员,一定要适时的鼓励孩子,为成为一名优秀的少先队员而自豪。
现在很多主流明星都在各大网站唱《我和我的祖国》这首歌,而且马上就要全国公映的一部**《我和我的祖国》,是由我国七位著名导演联合指导,该片讲述的是新中国成立70年间普通百姓与国家息息相关的故事。建议父母有时间可以陪着宝宝一起观看。
小辫子妈妈有话说:
从小和宝宝一起了解历史,了解我国的发展史,能够培养孩子对祖国的认同感和责任感。而且随着年龄的增长,他就能更好的区分是非对错,不会被一些错误的想法带跑偏,甚至是误入歧途。因此,在注重培养孩子智能体能发展的同时,也不要忘记进行爱国主义教育。三观正,人生正。
要想培养出同学对祖国的情感首先对同学进行爱国主义教育,告诉他们这是生自己养自己的地方。如果连生自己养自我自己的地方都不注重情感,那别人更不注重了。这是一方面,另一方面多让他们看一些爱国主义方面教育的影片。以及为很多为中国人民解放事业抛头颅洒热血的英勇牺牲的烈士们,让他们看看这些烈士们。为了对祖国,贡献自己的生命都在所不惜,自己有什么理由不热爱自己的祖国呢?
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