别以为初生的婴儿不会看,不懂听,无法与之进行情感交流。其实,婴儿出生后不久便具有“对话”能力,但如果不及时发展这种能力,它就会逐渐弱化甚至丧失。美国心理学家哈洛曾对幼猴进行试验。他把出生不久的幼猴放在有两个假母猴的环境里,一个是钢丝做的,手里拿着奶瓶,叫“钢丝妈妈”;另一个是用毛皮和棉花做的,可以给幼猴温暖,称“绒布妈妈”。幼猴平时总喜欢依偎在柔软、温暖的“绒布妈妈”怀里,只有肚子饿的时候才去找冰冷的“钢丝妈妈”。长期无法与“真”妈妈对话的幼猴长大以后,性格孤僻、呆板,适应能力极差,甚至生产后不会照顾自己的后代。
因此,要让今天的婴儿不再沉默,让明天的孩子聪明健康,早期的母婴交流就显得格外重要,千万不可图一时之轻松而疏忽。专家认为,有益于婴儿发育的母婴交流方式主要有:
嗅觉交流: 婴儿的嗅觉相当敏感。把浸有母乳的布片靠近婴儿鼻端,婴儿可很快止哭,并做出寻乳姿势。因此,母亲应多抱抱婴儿,头几个月尽量和他睡在一起,让孩子熟悉母亲的体味。
听觉交流: 婴儿出生一周后,就对声音有强烈的需求,而且还能分辨出人声。所以,别小看母婴之间毫无意义的“对话”,这种交流可使大脑正处于急剧发育中的婴儿很快牙牙学语,并丰富其情感体验。
视觉交流: 婴儿出生一个月,可见距离一般不超过40厘米,几乎只能见到眼睛正前方,但对人脸却具有天生的识别能力。母亲在哺乳时留心观察就会发现,婴儿常常边吃奶边用眼睛直视自己,这是婴儿情感发育过程中的视觉需要。所以母亲应经常对婴儿微笑,与婴儿对视,从而促进其身心健康发展。
触觉交流: 母婴之间的`触觉交流,最直接体现为母亲授乳。授乳不单能为婴儿提供生长发育的营养,更为其最初触觉的产生和发展提供了条件。婴儿最敏感的部位是口角、唇边和脸蛋,依偎在妈妈温暖的乳房边,能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激,对其智力发育可起到催化作用。此外,母亲经常抚摸、拥抱婴儿所产生的肌肤接触,也会产生同样的效果。
认识环境
外出散步时要让孩子熟悉认识居住的环境、标志物,先认识家门,再让认识家门附近的几条路、附近的商店等以及父母常去的地方,再让孩子顺利找到家。
区分早上和晚上
早上起床时,妈妈说“宝宝早上好”。让宝宝说“妈妈早上好”。边起床边向宝宝介绍“早晨天亮了,太阳也快出来了,咱们快穿好衣服出去看看”。白天要开窗户,使宝宝享受新鲜空气。白天天很亮不必开灯。到晚上也要向宝宝介绍“天黑了,外面什么都看不见了,要开灯才看得见,咱们快吃晚饭,洗澡睡觉”。使宝宝能分清早上和晚上,并让宝宝学习说“晚安”才闭上眼睛。此时可多说几遍“晚安”,让宝宝将词汇学熟练。
学习广交朋友
带孩子室外散步时,鼓励他与其他小朋友交往,互换玩具,一起背儿歌。选择讲述小朋友团结友爱的故事讲给他听,让他和其他小朋友玩耍时做个好孩子,不打人、不咬人、不哭闹。
记得女儿四个月左右的时候,一次老公打电话说今晚下班不回家吃饭了,顿时我感到特别难受,眼泪哗啦啦流了出来,这时我正抱着女儿喂奶,低头看了看女儿,发现她一脸凝重的表情,目不转睛的看着我,很想要安慰我的样子。她好像感受到了我当时的心情!
记得儿子两个月的时候,一次夜里喂奶时,他吐奶较多,因为我的奶水比较少,担心不够他吃,总想多喂几次,他吐奶那么多,心疼他吐奶难受同时又心疼奶水。没有控制自己便吵起他来,儿子委屈着带着哭声哼唧了两声,他感觉到了我再吵他。
大约从三个月的时候开始,清晨醒来只要我在他身边,他都会看着我笑一笑。他仿佛在告诉我除了睡的好还想给我说:有妈妈在身边真好!
红颜色鲜艳喜庆,就连婴儿看着也特别兴奋。平时拿给儿子看的玩的红色物品有:香囊、气球、红领巾、红围巾,拿着这些物件逗他玩,他特开心!
我每次看到儿子都笑着和他说话,他也会开心的笑,我们开心的逗他,他便会笑着回应我们,但是表情相反时,他也会给我们相反的表情,记得有一次我和老公大声吵架,他面无表情,眼神像是充满着疑问,仿佛在问好好的怎么吵起来了。
还有一次四个月的儿子急怪不安分,猜想着没吃饱,抱起来喂却哭闹的更厉害,原来是不如他的意, 他是在表现特别生气。想让陪他玩或者抱着转悠!
三个月想学翻身的时候,侧身躺着用力弯腰,身体就像一把弓,那是想翻身了,腿还不知道怎么使劲。面部表情特别吃劲,想用力翻过去。
老公经常会竖着抱起来他在屋里转悠看屋里各处的风景,记得有几次老公下班到家,来到儿子身边打招呼,逗他。宝贝瞬间撇着嘴要哭像是委屈的样子,一天没怎么竖着抱他,他可能身体不舒服心里难受委屈了。
四个月时,儿子有时候吃奶开始不安分了,边吃边玩。或者嘴里发出声音或者是用力咬着奶头,用力咬奶头的时候,眼睛紧紧注视着我并且冲着我坏坏的笑,仿佛在逗我乐!
随意宝宝一天天长大,他的 情感 也越来越丰富了!
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