形容有学问的成语，学问渊博通晓古今的四字词语

形容有学问的成语

成语： 饱谙经史 拼音： bǎo ān jīng shǐ

解释： 饱谙：深知，极其熟悉。熟知经书史籍。形容学问渊博。

成语： 博览古今 拼音： bó lǎn gǔ jīn

解释： 博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。

出处： 东汉·班固《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”

成语： 博古通今 拼音： bó gǔ tōng jīn

解释： 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

出处： 《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”

成语： 满腹经纶 拼音： mǎn fù jīng lún

解释： 经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

出处： 《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

成语： 博学多识 拼音： bó xué duō shí

解释： 学问广博，见识丰富。

出处： 宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷：“只是圣人之所以圣，却不在博学多识，而在一以贯之。”

学问渊博通晓古今的四字词语

成语： 才学兼优 拼音： cái xué jiān yōu

解释： 才能和学问都优秀。

出处： 《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”

成语： 品学兼优 拼音： pǐn xué jiān yōu

解释： 兼：都。思想品德和学业都很优秀。

出处： 清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”

成语： 读书君子 拼音： dú shū jūn zǐ

解释： 旧时称有志操有学问的人。

出处： 元·王实甫《西厢记》第一本第二折：“［末云］敢问**常出来么？［红怒云］先生是读书君子，孟子曰：‘男女授受不亲，礼也。’”

成语： 绩学之士 拼音： jì xué zhī shì

解释： 指学问渊博的人；学者。

出处： 明胡应麟《少室山房笔丛·华阳博议下》：“古今绩学之士，磨弗以勤政者。”

成语： 饱学之士 拼音： bǎo xué zhī shì

解释： 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

出处： 明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”

成语： 学富五车 拼音： xué fù wǔ chē

解释： 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处： 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

成语： 见多识广 拼音： jiàn duō shí guǎng

解释： 识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。

出处： 明·冯梦龙《古今小说》卷一：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力到胜十倍。”

成语： 家学渊源 拼音： jiā xué yuān yuán

解释： 家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。

出处： 《北史·江式传》：“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》：“测其渊源，览其清浊，未有厉俗独行若宁者也。”

成语： 世代书香 拼音： shì dài shū xiāng

解释： 世世代代都是读书人家。

出处： 清·曹雪芹《红楼梦》第57回：“林家虽贫到没饭吃，也是世代书香人家，断不肯将他家的人丢给亲戚，落的耻笑。”

成语： 上知天文，下知地理 拼音： shàng zhī tiān wén，xià zhī dì lǐ

解释： 形容学问广博，无所不知。

出处： 《敦煌变文章·伍子胥变文》：“吴国贤臣杵子胥，上知天文，下知地理，文经武律，以立其身。”

扩展阅读：形容学问很大的句子

知识就是力量，努力才会进步。

为了桃李芬芳，老师们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

饱读诗书：王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他。

知识是心灵的慧眼。

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基

益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。

知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

男子双人十米台，上海的一对选手搭配很独特，一个有十八九岁的样子，已经长得很高了，另一个也就十三四岁，个头很矮。一个动作后，韩乔生道：你看这一对选手很有意思嘛，一高一矮，一大一小。唉，奇怪呀，按说应该大的选手，身体重，应该先入水呀，怎么反倒是小选手先入水呢？旁边的解说顾问就只好这么解释了：小选手，起跳没有力量，所以不如大选手跳得高，因此就先入水了。（确实说过，体现了我的知识的不全面）

大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。作者：苏霍姆林斯基

慈父严母在我生命里是互补的，当母亲在严声训斥我时，父亲总会站在我这边，天下的父母都希望自己的孩子能成龙成凤，当然我的父母也是如此，在童年里，我能够学到这么多的新奇知识，这全靠我有位博学的父亲，而严厉的妈妈则让我学会自立自强。

有趣的语文，你的知识永远是那么多，数也数不完，说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑，照亮我们的生命，因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你，我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷！

她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。茨威格

无论我们在主流媒体上学到了什么，那都是拾人牙慧的常规知识。而这是个悲剧独立的思想对于进步来说不可或缺。

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！

在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。

总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。

我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。

我们要像海绵一样吸收有用的知识。作者：加里宁

每一位教师不仅是教书者，而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性，教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学lizhaoxiang生结合在一起。

校园是温馨的家，校园是知识的海洋，校园是人材的基地。

自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。蔡祖泉

春天的雨，是生机勃勃的体现。雨后春笋，正是最好的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气多么惬意！春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨润物细无声的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗？他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

知识是心灵的眼睛。德雷克斯

朝三暮四：

据说,这是记载在“庄子”里面的一则寓言故事宋朝有一个人在他家养了一大批的猴子,大家都叫他狙公狙公懂得猴子的心理,猴子也了解他的话,因此,他更加的疼爱这些能通人语的小动物,经常缩减家中的口粮,来满足猴子的食欲有一年,村子里闹了饥荒,狙公不得不缩减猴子的食粮,但他怕猴子们不高兴,就先和猴子们商量,他说：“从明天开始,我每天早上给你们三颗果子,晚上再给你们四颗,好吗”猴子们听说他们的食粮减少,都咧嘴露牙的站了起来,表现出非常生气的样子狙公看了,马上就改口说：“这样好了,我每天早上给你们四颗,晚上再给你们三颗,够吃了吧!”猴子们听说早上己经从三颗变成了四颗,以为食粮已经增加了,都高兴的一起趴在地上,不再闹了以后的人就从这则的寓言说,狙公所说的话,加以引申,凡是见到有人反复不定,刚才说过的话不算数；或是做事的时候常变更,刚决定的事情,不一会儿又改变了,我们就说他是“朝三暮四”。

很久以前，有个穷秀才进京赶考。他只顾赶路，错过了宿头。眼看天色已晚，他心里非常着急。正在这时，一个屠夫走过来，邀他到自己家里去。屠夫与秀才谈得很投机。于是屠夫随口问秀才说：“先生，万物都有雌雄，那么，大海里的水哪是雌，哪是雄？高山上的树木哪是公，哪是母？”秀才一下被问呆了，只好向屠夫请教。屠夫说：“海水有波有浪，波为雌，浪为雄，因为雄的总是强些。”秀才听了连连点头，又问：“那公树母树呢？”屠夫说：“公树就是松树，’松‘字不是有个公字吗？梅花树是母树，因为’梅’字里有个‘母’字。”秀才闻言，恍然大悟。秀才到了京城后，进了考场，把卷子打开一看，巧极了，皇上出的题，正是屠夫说给他的雌水雄水、公树母树之说；很多秀才看着题目，两眼发呆，只有这个秀才不假思索，一挥而就。不久，秀才被点为状元。他特地回到屠夫家，奉上厚礼，还亲笔写了地块匾送给屠夫，上面题的是“听君一席话，胜读十年书。

1饮水知源 拼音：yǐn shuǐ zhī yuán 解释：比喻明白事物的本源 出处：宋·陈宗礼《广州光孝寺大鉴禅师殿记》：“口诵心惟,向慕而依归饮水知源,自觉自悟,师岂远乎哉!” 示例：清·洪亮吉《王隐后叙》："仲远一记,既导美于太康,彦季全编,殊有功于处叔,～,抚柯求叶,亦沈约、魏收之祖也" 近义词：饮水辨源、饮水思源 反义词： 语法：作谓语、宾语、定语；用于处事 2载誉而归 拼音：zài yù ér guī 解释：载：装载获得荣誉后归来 出处： 示例：是弟的那一个侥幸活了下来并且～（梁晓声《泯灭》五） 3载歌载舞 拼音：zài gē zài wǔ 解释：载：动词词头,无实义边唱歌,边跳舞形容尽情欢乐 出处：宋·郭藏倩《乐府诗集·北齐南郊乐歌·昭夏乐》：“饰牲举兽,载歌且舞,既舍伊腯,致精灵府” 示例：春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上翩翩起舞,欢庆节日 近义词：手舞足蹈、欢欣鼓舞、兴高采烈 反义词：垂头丧气 歇后语：船上扭秧歌 语法：作谓语、状语；形容欢乐的场面 4做贼心虚 拼音：zuò zéi xīn xū 解释：虚：怕指做了坏事怕人知道,心里老是不安 出处：宋·释悟明《联灯会要·重显禅师》：“却顾侍者云：‘适来有人看方丈么’侍者云：‘有’师云：‘作贼人心虚’” 示例：一切违法乱纪者都是～,他们损害国家和群众的利益,见不得阳光 近义词：作贼心虚、贼胆心虚 反义词：问心无愧、心安理得、理直气壮 歇后语：老鼠算卦 语法：作谓语、定语、状语；指理亏心虚 5不白之冤 拼音：bù bái zhī yuān 解释：白：搞清楚没有得到辩白或洗刷的冤屈 出处：明·冯梦龙《东周列国志》第四十二回：“咺之逃,非贪生怕死,实欲为太叔伸不白之冤耳!” 示例：若非屡次验明,则其姊受～,未老先生亦蒙羞于地下,不孝子弟,罪不容诛 ★清·夏敬渠《野叟曝言》第十八回 近义词：沉冤莫白、含冤负屈、覆盆之冤 反义词：真相大白 歇后语：好人坐班房 语法：作主语、宾语；形容好人被冤枉 6碧空如洗 拼音：bì kōng rú xǐ 解释：碧空：浅蓝色的天空蓝色的天空明净得像洗过一样形容天气晴朗 出处：宋·张元干《水调歌头》词：“万里碧空如洗,寒浸十分明月,帘卷玉波流” 示例：其时～,有一群大雁鹅正排成人字从高空中飞过 ★沈从文《长河·秋（动中有静）》 近义词：晴空如洗、碧空万里 反义词：乌云密布 语法：作谓语、状语；用于天气等 7碧草如茵 拼音：bì cǎo rú yīn 解释：绿油油的草好像地上铺的褥子常指可供临时休憩的草地 出处：宋·黄载《昼锦堂》词：“须拚醉,回首夕阳流水,碧草如茵” 示例：环湖四顾,这儿花木繁茂,～,是个休闲渡假的好地方 8碧血丹心 拼音：bì xuè dān xīn 解释：满腔正义的热血,一颗赤诚的红心形容十分忠诚坚定 出处：《庄子·外物》：“苌弘死于蜀,藏其血,三年而化为碧” 示例：南来未尽支天策,～留片石 ★清·丘逢甲《和平里行》 近义词：赤胆忠心、披肝沥胆、赤子之心 反义词：叵测之心、包藏祸心、背信弃义 语法：作谓语、宾语；形容为正义事业而牺牲的烈士 英文：deep patriotism 成语故事：周朝时期,刘文公的大夫苌弘一生忠于朝廷,不卑不亢,有浩然正气他因为正直而得罪了朝中权贵,蒙冤被周人杀害,传说他被杀的当时,有人慕名收集他的血液藏在家里,三年后这些干血块全都化为碧玉 9避重就轻 拼音：bì zhòng jiù qīng 解释：指回避重的责任,只拣轻的来承担也指回避要点,只谈无关紧要的事情 出处：唐·李林甫《唐六典·工部尚书》：“技能功巧者,不得隐巧补拙,避重就轻”宋·刘挚《侍御史黄君墓志铭》：“民始不以多男为患,父子始不以避重就轻相去” 示例：恐将来弄出大祸,所以借了一件失察的事情参的,倒是～的意思,也未可知 ★清·曹雪芹《红楼梦》第一百二回 近义词：避难就易、避实就虚 反义词：避实击虚、知难而进 歇后语：甩西瓜拣芝麻；不背秤砣挑灯草 语法：作谓语、定语、状语；指避开重大问题与责任 10鞭长莫及 拼音：biān cháng mò jí 解释：及：到原意是鞭子虽长,也不能打马肚子比喻相隔太远,力量达不到 出处：《左传·宣公十五年》：“虽鞭之长,不及马腹” 示例：除掉腹地里几省外国人～,其余的虽然没有摆在面子上瓜分,暗地里都各有了主子了 ★清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回 近义词：爱莫能助、力不从心、鞭长不及 反义词：不在话下、绰绰有余 歇后语：隔黄河赶牛 语法：作谓语、定语；表示距离远而无力相助 11并行不悖 拼音：bìng xíng bù bèi 解释：悖：违背,冲突同时进行,不相冲突 出处：《礼记·中庸》：“万物并育而不相害,道并行而不相悖” 示例：但风雅之事,又怎么能够和卫道的精神～呢 ★巴金《家》九 近义词：双管齐下、并驾齐驱 反义词：势不两立、自相矛盾 语法：作谓语、定语；用于物 12并驾齐驱 拼音：bìng jià qí qū 解释：并驾：几匹马并排拉着一辆车；齐驱：一齐快跑并排套着的几匹马一齐快跑比喻彼此的力量或才能不分高下 出处：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·附会》：“是以驷牡异力,而六辔如琴；并驾齐驱,而一毂统福” 示例：若让我估量这本书的总价值,我以为只逊于《红楼梦》一筹,与《儒林外史》是可以～的 ★朱自清《歧路灯》 近义词：并肩前进、齐头并进 反义词：背道而驰、迥然不同 歇后语：两匹马并排跑 语法：作谓语、定语；用于人或其他事物 13病入膏肓 拼音：bìng rù gāo huāng 解释：膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”形容病情十分严重,无法医治比喻事情到了无法挽救的地步 出处：《左传·成公十年》：“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也” 示例：吾观刘琦过于酒色,～,今见面黄羸瘦,气喘呕血,不过半年,其人必死 ★明·罗贯中《三国演义》第五十二回 近义词：人命危浅、行将就木、不可救药 反义词：妙手回春、手到病除 语法：作谓语、定语；用于事物或人 成语故事：春秋时期,晋国国君晋景公得了重病,秦国国王秦桓公派名医缓前去为其治病缓来到晋国,见到晋景公,把好脉后摇头叹息说：“大王的病已经到了肓上面,膏下面,药力是无法到达的”果然,没过多久,晋景公就病死了 14播弄是非 拼音：bō nòng shì fēi 解释：挑拨是非是非：纠纷,口舌 出处：《两晋演义》八回：“疑她播弄是非,所以处心积虑,徐图报复” 15拨云见日 拼音：bō yún jiàn rì 解释：拨开乌云见到太阳比喻冲破黑暗见到光明也比喻疑团消除,心里顿时明白 出处：《晋书·乐广传》：“此人之水镜,见之莹然,若披云雾而睹青天也” 示例：晚生得蒙老先生指教,如～,感激不尽 ★清·吴敬梓《儒林外史》第三十九回 近义词：水落石出、拨云睹日 反义词： 语法：作谓语、定语；用于冲破黑暗,见到光明 成语故事：晋朝时期,乐广为太尉贾充所赏识,被荐为河南尹,乐广不愿意出任外官,就请潘岳写《呈太尉辞河南尹表》,名士王衍十分佩服乐广,认为他说话言简意赅,太子洗马卫玠的父亲对乐广的评价则是人中的水镜,见到他如同拨云见天 16不绝如缕 拼音：bù jué rú lǚ 解释：绝：断；缕：细线多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续 出处：《公羊传·僖公四年》：“夷狄也,因亟痛中国,南夷与此狄交,中国不绝若线” 示例：音乐会上,演员的歌声～ 近义词：危如累卵、岌岌可危 反义词：牢不可破、安如泰山 语法：作谓语、定语；用于声音、书信、情绪等 17不拘一格 拼音：bù jū yī gé 解释：拘：限制；格：规格,方式不局限于一种规格或一个格局 出处：清·龚自珍《己亥杂诗》：“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才” 示例：不但体裁,风格,题材,表现手法可以鼓励勇于创新,甚至连主题,也可以是～的 ★秦牧《“果王”的美号》 近义词：形形色色、五花八门 反义词：如出一辙、千篇一律 歇后语：中药铺的家伙 语法：作宾语、定语、状语；比喻打破常规 成语故事：清朝思想家龚自珍面对腐败的清政府,主张改革,提倡禁烟,得不到朝廷重用48岁毅然辞官归隐,在路过镇江时看到当地人在祭拜天神,他作诗一首：“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀；我劝天公重抖擞,不拘一格降人才” 18不咎既往 拼音：bù jiù jì wǎng 解释：咎：责怪对以往的错误或罪责不再追究 出处：《论语·八佾》：“成事不说,遂事不谏,既往不咎” 示例：既然他已经承认了错误,我们就可以～了 近义词：既往不咎 反义词：赏罚分明、信赏必罚 语法：作谓语；形容不计较过去的事情 19不胫而走 拼音：bù jìng ér zǒu 解释：胫：小腿；走：跑没有腿却能跑比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去 出处：汉·孔融《论盛孝章书》：“珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎” 示例：袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番；别的一样不缺,只有金银首饰和钞票洋钱,却一概～ ★清·无名氏《官场维新记》第四回 近义词：不翼而飞、无胫而走 反义词：秘而不宣 歇后语：孙膑坐汽车 语法：作谓语、状语；比喻不经宣传就迅速流传开来成语故事：东汉末年,孙策统治江东,江东才子盛孝章为人耿直孤傲,他的好友孔融担心孙策对他不利,想把他推荐给曹操,孔融给曹操写一封信：“珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎” 20不计其数 拼音：bù jì qí shù 解释：没法计算数目形容很多 出处：宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万,而散在四郊者,不计其数” 示例：去州桥河内周围上下点灯,～ ★明·施耐庵《水浒全传》第六十六回 近义词：不胜枚举、不可胜数、不一而足 反义词：屈指可数、寥寥无几、凤毛麟角 语法：作谓语、定语、补语；形容人或事物很多 21不慌不忙 拼音：bù huāng bù máng 解释：不慌张,不忙乱形容态度镇定,或办事稳重、踏实 出处：元·高文秀《襄阳会》第三折：“轮起刀来望我脖子砍,不慌不忙缩了头” 示例：公路在山上盘旋,车子～地打着圈子 ★巴金《旅途杂记·成渝路上》 近义词：从容不迫 反义词：惊惶失措、张皇失措 歇后语：三天卖两条黄瓜 语法：作谓语、定语、状语；形容说话或行动从容 22不欢而散 拼音：bù huān ér sàn 解释：散：离开,分手很不愉快地分手 出处：明·冯梦龙《醒世通言·黄秀才徼灵玉马坠》：“众客咸不欢而散” 示例：公子大惭,～ ★清·蒲松龄《聊斋志异·辛十四娘》 近义词：妻离子散、一哄而散 反义词：济济一堂、欢聚一堂 歇后语：宴席上吵架；忆苦会开完了 语法：作谓语、状语；用于意见不合,感情破裂 23不寒而栗 拼音：bù hán ér lì 解释：栗：畏惧,发抖不冷而发抖形容非常恐惧 出处：《史记·酷吏列传》：“是日皆报杀四百余人,其后郡中不寒而栗,滑民佐吏为治” 示例：岂果脂粉之气,不势而威胡乃肮脏之身,～ ★清·蒲松龄《聊斋志异·马介甫》 近义词：毛骨悚然、提心吊胆、胆战心惊 反义词：无所畏惧、临危不惧 歇后语：夏天发抖；六月天全身发抖 语法：作谓语、定语、状语；用于恐怖的场合 成语故事：西汉汉武帝时酷吏义纵,在任定襄太守时,将狱中重刑犯120多人全部判死刑,罪犯家属买通狱卒探监,结果也都全被判死刑,一天就处死400多人,一时引起很大的震动,人们纷纷感到非常恐怖寒栗,担心有一天会被义纵杀掉 24不攻自破 拼音：bù gōng zì pò 解释：无须攻击,自己就会破灭形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击 出处：晋·干宝《晋记》：“是故不攻而自败也”唐·顾德章《上中书门下及礼院详议东都太庙修废状》：“是有都立庙之言,不攻而自破也” 示例：郢都无主,～ ★明·冯梦龙《东周列国志》第七十六回 近义词：理屈词穷、莫名其妙、岂有此理 反义词：无懈可击、久攻不下、坚如磐石 歇后语：化脓的疖子；熟过头的石榴 语法：作谓语、定语；形容漏洞太多,不堪一击 25不动声色 拼音：bù dòng shēng sè 解释：声：言谈；色：脸色在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化形容非常镇静 出处：宋·欧阳修《相州昼锦堂记》：“垂绅正笏,不动声色,而措天下于泰山之安” 示例：他也～,勤勤慎慎办他的公事 ★清·李宝嘉《官场现形记》第十二回 近义词：不露声色、无动于衷、泰然自若 反义词：不知所措、失魂落魄、手足无措 歇后语：猫儿守老鼠洞 语法：作谓语、定语、状语；用于紧急情况下 26步步为营 拼音：bù bù wéi yíng 解释：步：古时以五尺为一步,“步步”表示距离短军队每向前推进一步就设下一首营垒形容防守严密,行动谨慎 出处：明·罗贯中《三国演义》第71回：“可激劝士卒,拔寨前进,步步为营,诱渊来战而擒之” 示例：益中是抱的～的政策,虽然计划很大,眼前却用不到三百万的借款! ★茅盾《子夜》十七 近义词：稳扎稳打、谨言慎行、小心谨慎 反义词：轻举妄动 语法：作谓语、宾语；比喻做事谨慎 27补偏救弊 拼音：bǔ piān jiù bì 解释：偏：偏差；弊：赞美补救偏差漏洞,纠正缺点错误 出处：《汉书·董仲舒传》：“先王之道必有偏而不起之处,故政有眊而不行,举其偏者以补其弊而已也” 示例：《汉书·董仲舒传》：“先王之道必有偏而不起之处,故政有眊而不行,举其偏者以补其弊而已也” 近义词：补阙拾遗、拨乱反正 反义词： 语法：作谓语、宾语、定语；用于书面语中 28捕风捉影 拼音：bǔ fēng zhuō yǐng 解释：风和影子都是抓不着的比喻说话做事丝毫没有事实根据 出处：《汉书·郊祀志》：“听其言,洋洋满耳,若将可遇；求之,荡荡如系风捕景,终不可得”《朱子全书》：“若悠悠地似做不做,如捕风捉影,有甚长进” 示例：若被黜者一一求其所以得罪之故,～,捏造流言 ★明·张居正《乞鉴别忠邪以定国上疏》 近义词：望风捕影、无中生有、道听途说 反义词：实事求是、耳闻目睹、确凿不移 歇后语：狗咬旋风；飞机上张网 语法：作谓语、定语、状语；指说话做事没事实根据 成语故事：汉成帝40多岁还没有孩子,听信方士的话,热衷于祭祀鬼神,花费很大,但没有什么效验光禄大夫谷永给汉成帝上书说世界上没有什么仙人及长生不老的药,要寻找他就像要缚住风,捉住影子一样不可能得到,汉成帝终于迷途知返 29博闻强记 拼音：bó wén qiáng jì 解释：闻：见闻形容知识丰富,记忆力强 出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志,不合王制,君子贱之”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志,明于治乱,娴于辞令” 示例：粲～,人皆不及 ★明·罗贯中《三国演义》第四十回 近义词：博古通今、博学多才、博览群书 反义词：不学无术、孤陋寡闻 语法：作谓语、定语；用于称颂人 30博古通今 拼音：bó gǔ tōng jīn 解释：通：通晓；博：广博,知道得多对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情形容知识丰富 出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今” 示例：你向有才女之名,最是～ ★清·李汝珍《镜花缘》第五回 近义词：满腹经纶、真才实学、见多识广 反义词：不学无术、寡见少闻、孤陋寡闻 语法：作谓语、定语；用于称颂人

1 30个成语故事概括50字左右

1牛角挂书《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。

以蒲鞯（jiān）乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：‘何书生勤如此？’密识素，下拜。

问所读，曰：‘《项羽传》。’因与语，奇之。

归谓子玄感曰：‘吾观密识度，非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”

李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。

杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。

回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。

后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂（牛）角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

2负薪读书事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》：“买臣字翁子，吴人也。家贫，好读书，不置产业，常艾薪樵，卖以给食，担束薪，行且诵书。

其妻亦负戴相随，数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌，妻羞之，求去。

买臣笑曰：‘年五十当富贵，今已四十余矣。女苦日久，待我富贵报女功。

’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时，此典也用来形容未遇时的贫居生活。

3带经而锄语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》：“（倪宽）受业孔安国，尝为弟子都养（为弟子们做饭），时行凭作（有时还要下地干活），带经而锄，休息辄诵读，其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。

形容生活贫苦依然坚持学习的典故。4挟策读书语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。

问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

5高凤流麦语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。

妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。

妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”

后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。6温舒编蒲事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。

父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”

晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

7凿壁偷光出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

形容贫寒之士刻苦夜读的典故。8映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。

事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

9囊萤映雪“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”

“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

比喻贫士苦读的典故。10悬梁刺股悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。

陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。

简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。”

11韦编三绝语出《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差不多）矣。

’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮；三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。

形容刻苦认真读书的典故。12下帷读书语出《史记·儒林列传·董促舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷（放下室内悬挂的帷幕）讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。

盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”形容闭门谢客、专心读书学习的典故。

此典的其它形式有：“下帷（帏）”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。13三余读书语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“（董）遇善治《老子》，为《老子》作训注。

又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见’。从学者云‘苦渴无日’。

遇言。

2 50个成语故事及简述

1、白头如新倾盖如故西汉时期，邹阳受人诬陷被梁孝王关入死囚牢，他在狱中给梁孝王写信表明忠心。

他列举了荆轲、卞和、李斯等事例，说“有白头如新，倾盖如故”，双方不了解，即使交往一辈子，到老了还是像刚认识一样，梁孝王深受感动并释放了他。2、解铃还须系铃人南北朝的泰钦和尚自小悟性过人。

有一天，金陵清凉寺方丈法眼和尚开坛讲法，问众人：“老虎脖子上系了一个金铃，谁能把它解下来？”众人都回答不出来。 这时，恰好小泰钦来了。

法眼便问泰钦，泰钦说：“大家为什么不回答：‘系铃的人能够解下来呢？’” “解铃还须系铃人”比喻谁惹的麻烦仍须由谁去解决。 （出自宋 惠洪《林间集》）。

3 求21个成语故事概括,50字以内

1、呆若木鸡 纪渻子是春秋时训练斗鸡的行家，由于他的名声太响亮了，于是齐王也把他找来训练斗鸡。

十天之后，齐王问他：「斗鸡现在训练得怎样了？」纪渻子回答说：「鸡的性情高傲，时候还不到。」十天后齐王又来问他：「这回斗鸡该训练好了吧？」纪渻子回答说：「还没有，它现在还不能沉住气呢。

」一个月后齐王已经等得不耐烦了，可是纪渻子还是摇头说不行。又过了十天后，纪渻子告诉齐王斗鸡训练好了，那只斗鸡非常厉害，别的鸡一见到它就吓得像木头一样呆住，可见它真是天下无敌的斗鸡！ 2、老马识途 春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。

在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。

3、三令五申 孙武流寓于吴，吴王想试试孙武的军事才能，就将180名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队，让吴王的宠姬当队长。

孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令，宫女们一阵哄笑，队伍乱成一片。孙武再一次下达命令，宫女们只觉得好玩，根本不听命令。

孙武说号令既然已经明白又不听令，这是头领之罪，下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃，孙武仍然杀了两个王妃。

然后，孙武重新操练宫女，这回没人敢不听号令了。 4、上下其手 春秋楚襄王二十六年。

楚国出兵侵略郑国。以当时楚国那么强大，弱小的郑国，实在没 有能力抵抗的，结果，郑国遭遇到战败的厄运，连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。

战事结束后，楚军中有楚王弟公子围，想冒认俘获郑颉的功劳，说郑王颉是由他俘获的，于是穿封戌和公子围二人便发生争执，彼此都不肯让步，一时没有办法解决得来。后来，他们便请伯犁作公正人，判定这是谁的功劳。

伯州犁的解纷办法本是很公正的，他主张要知道这是谁的功劳，最好是问问被俘的郑王。于是命人带了郑王颉来，伯州犁便向他说明原委，接着手伸二指，用上手指代表楚王弟公子围，用下手指代表楚将穿封戌，然后问他是被谁俘获的。

郑王颉因被穿封戌俘虏，很是恨他，便指着上手指，表示是被公子围所俘虏。于是，伯州犁便判定这是公子围的功劳。

5、不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。

后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。

奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。

诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” 6 买椟还珠 春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝的，有一次他到齐国去兜售珠宝，为了生意 好，珠宝畅销起见，特地用名贵的木料，造成许多小盒子，把盒子雕刻装饰得非常精致美 观，使盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。 有一个郑国人，看见装宝珠的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒 子，把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商。

7 一鸣惊人 战国时代，齐国有一个名叫淳于髡的人。他的口才很好，也很会说话。

他常常用一些有 趣的隐语，来规劝君主，使君王不但不生气，而且乐于接受。 当时齐国的威王，本来是一个很有才智的君主，但是，在他即位以后，却沈迷于酒色， 不管国家大事，每日只知饮酒作乐，而把宜切正事都交给大臣去办理，自己则不闻不问。

因 此，政治不上轨道，官吏们贪污失职，再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯，使得齐国濒临灭 亡的边缘。 虽然，齐国的一些爱国之人都很担心，但是，却都因为畏惧齐王，所以没有人赶出来劝 谏。

其实齐威王室一个很聪明的人他很喜欢说些隐语，来表现自己的智慧，虽然他不喜欢听 别人的劝告，但如果劝告得法的话，他还是会接受的。淳于髡知道这点后，便想了一个计 策，准备找个机会来劝告齐威王。

有一天，淳于髡见到了齐威王，就对他说：“大王，为陈有一个谜语想请您猜一猜：其 国有汁大鸟，住在大王的宫廷中，已经整整三年了，可是他既不振翅飞翔，也不发生名叫， 只是毫无目的的蜷夫着，大王您猜，这是一只什么鸟呢？” 齐威王本是一个聪明人，亦听就知道淳于髡是在讽刺自己，向那只大鸟一样，身为一国 之尊，却毫无作为，只知道享乐。而他时再也不是一个昏庸的君王，于是沈吟了一会儿之后 便毅然的决定要改过，振作起来，做一番轰轰烈烈的是，因此他对淳于髡说： “嗯，这一只大鸟，你不知道，它不飞则已，亦非就会冲到天上去，它不鸣则已，一鸣 就会惊动众人，你慢慢等着瞧吧！” 从此齐威王不在沈迷于饮酒作乐，而开始整顿国正。

首先他召见全国的官吏，尽忠负责 的，就给予奖励；而那些腐败无能的，则加以惩罚。结果全国上下，很快就振作起来，到处 充满蓬勃的朝气。

另一方面他也着手整顿军事，强大武力，奠定国家的威望。各国诸侯听到这个消息以后 都很震惊，不但不敢再来侵犯，甚至还把原先侵占的土地，都归还给齐国。

齐威王的这一番作为，真可谓是“一鸣惊人”呀！ 所以后来的人便把“一。

4 求五十个出自寓言故事的四字成语和五十个成语的意思不要重复,

五十个成语的意思：和蔼可亲—— 性情温和，态度亲切唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音按兵不动—— 指挥官止住军队，暂不行动，等待战机；比喻接受任务后暂不执行，以观望形势的发展黯然失色—— 阴暗的样子慷慨激昂—— 形容语调高亢有力，情绪激奋昂扬飞扬跋扈—— 鸷鸟飞扬，大鱼跋扈喻指意气举动骄横放肆纵横捭阖—— 指在政治、外交上运用手段进行联合或分化略见一斑—— 喻指大致看到了事物的某个方面，斑：斑纹有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的纪功碑比喻对突出的好人好事一致颂扬碑：纪功碑并行不悖—— 彼此同时进行，不相妨碍白璧微瑕—— 洁白的玉上有小斑点比喻很好的人或事物还有小缺点，含有美中不足表示惋惜的意思筚路蓝缕—— 驾着柴车，穿着破衣去开辟山林形容创业的艰辛筚路：柴车，蓝缕：破衣服刚愎自用—— 固执己见，对阻止、劝告或建议不耐烦鞭长莫及—— 本意为马鞭虽长，但打不到马肚子上喻虽有力，力量亦达不到明辨是非—— 明确地分辨是与非形容判断力强按部就班—— “按”本作“案”部：门类班：次序原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格别出心裁—— 独出巧思，不同流俗层出不穷—— 一次又一次地出现，没有穷尽为虎作伥—— 为老虎引路的鬼比喻给坏人做帮凶，为坏人效劳得不偿失—— 得到的抵不上付去的瞠目结舌—— 眼睛瞪得大大的，一时语塞形容惊骇的样子纵横驰骋—— 纵：南北方向；横：东西方向；驰骋：放开马快跑形容往来奔驰，没有阻挡，也指英勇战斗，所向无敌相形见绌—— 互相比较之下，一方显得很逊色川流不息—— [行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进穷奢极侈—— 极端奢侈，也说“穷奢极欲”鞠躬尽瘁—— 不辞劳苦地贡献出自己的一切措手不及—— 来不及处理披星戴月—— 披星光，顶月亮形容早出晚归或昼夜赶路，辛劳奔波虎视眈眈—— 像老虎要扑食那样注视着形容贪婪地盯着，随时准备攫取赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻，奋不顾身中流砥柱—— 黄河中的坚强柱石比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体穷兵黩武—— 出动全部兵力，任意发动战争形容好战出尔反尔—— 原指你怎么对人行事，人也怎么还报你现多指反复无常，言行前后自相矛盾流言蜚语—— 原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法发愤图强—— 振作起来，谋求强盛破釜沉舟—— 《史记·项羽本纪》记载，项羽跟秦兵打仗，过河后把釜（锅）都打破，船都弄沉，表示决不后退比喻决心战斗到底肺腑之言—— 谓由衷而发的真话名副其实—— 名称与实质相合一致重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走，比喻不重视总结经验，记取教训，再犯以前犯过的错误言简意赅—— 语言虽精练简洁，但已概括要义亘古未有—— 从古到今从未有过如鲠在喉—— 像鱼刺卡在嗓子里沽名钓誉—— 以不正当的手法博取名誉事必躬亲—— 凡事都亲自去做蛊惑人心—— 使人心意迷惑顾影自怜—— 顾盼自己的身影，独自可怜叹惜形容身世悲凉、失意阴谋诡计—— 想达到某种目的的坏计谋、巧妙的策略或狡猾的计划；尤指不怀好意或应受指责的奸计短小精悍—— 身材短小而精明强干；后形容文章、言论等简短有力，队伍人少但强而有力引吭高歌—— 放开喉咙高声歌唱一丘之貉—— 同一个山丘上的貉，比喻彼此同是丑类，没有什么差别老奸巨猾—— 深历世故，十分奸诈狡猾的人。

5 四字成语故事的概括

柳公权（778年-865年），字诚悬，汉族，京兆华原（今陕西铜川市耀州区）人。

兵部尚书柳公绰之弟，唐代书法家、诗人。历仕宪、穆、敬、文、武、宣、懿七朝，官至太子少师，封河东郡公，以太子太保致仕，故世称“柳少师”。

咸通六年（865年）卒，享年八十八岁，赠太子太师。柳公权书法以楷书著称，与颜真卿齐名，人称“颜柳”，又与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。

他的书法初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，认为颜真卿，欧阳询的字最好，便吸取了颜，欧之长，在晋人劲媚和颜书雍容雄浑之间，自创“柳体”，以骨力劲健见长，后世有“颜筋柳骨”的美誉。柳公权亦工诗，《全唐诗》存其诗五首，《全唐诗外编》存诗一首。

6 50篇成语故事的大致内容

(1)马到成功：战马一到阵前就取得胜利。

形容迅速取得成就。出处：元·郑廷为《楚昭公》：“管取马到成功；奏凯回来也。”

唐朝时期，绎州龙门大黄庄农民薛仁贵，自幼喜欢武术，到20岁时已学成十八般武艺。他一心想投军报国，父母担心他并劝阻他。

他对父母说：“今当国家用人之际，要扫除夷虎，肃靖边疆，凭你孩儿学成武艺，智勇双全，若在两阵之间，怕不马到成功。” （2）按部就班，成语。

“按”本作“案”。部：门类。

班：次序。原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范 。

后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

语出 晋 陆机 《文赋》：“观古今於须臾，抚四海於一瞬。然后选义按部，考辞就班。”

清 青城子 《志异续编·某少年》：“至君之文，按部就班，机神绝不流动。”老舍 《四世同堂》四九：“假若他能按部就班的读些书，他也会变成一个体面的，甚至或者是很有学问的人。”

作谓语、状语、定语；形容按照老规矩办事。 （3）声色犬马，中文解释： 声：声音，歌声，乐声，泛指歌舞；色：美色，女色，奢侈的生活；犬：富人游手好闲，玩狗，养狗以图乐；马：骑马，玩马为趣。

泛指旧时统治阶级糜烂*乐的生活方式。亦作“声色狗马”。

（4）道高一尺，魔高一丈。道：正气。

魔：邪气。本是道家告诫信徒勿受外界诱惑之语。

意谓正气难以修得，而邪气却容易高过正气，后比喻为正义而奋斗，必定会受到反动势力的巨大压力。也比喻有了成就以后，困难会更多。

又比喻新事物兴起，不久又会有更新的超出其上 。语本《初刻拍案惊奇》卷三六：“道高一尺，魔高一丈。

冤业随身，终须还账。”清 谭嗣同《仁学》四三：“道高一尺，魔高一丈，愈进愈阻，永无止息。”

（5）一言既出，驷马难追。 既：已经。

驷马：古代同驾一辆车的四匹马；或套着四匹马的车：~介（由四匹披甲的马所驾的战车）。一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。

指话说出口，就不能再收回，一定要算数。 （6）自怨自艾怨：怨恨，悔恨；艾：割草，治理，比喻改正错误，惩戒，惩罚；自艾：自己改正错误。

本义是悔恨自己的错误，自己改正。现仅指悔恨。

出自《孟子·万章上》：“三年，太甲悔过，自怨自艾，於桐处仁迁义，三年，以听伊尹之训己也，复归於亳。” （7）火中取栗。

比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。从前有一只猴子和一只猫看到农家院中正在炒栗子，猴子馋得口水直流，就问猫喜不喜欢吃栗子。

猫表示想吃，猴子叫猫趁主人不在场时去烧着火的锅里拿栗子，猫忍着烫把栗子一个一个拿出来，猴子则在一旁乐呵呵地一个个吃栗子。 （8）富贵不能*景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会平安无事。”

孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给 予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为原则的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天 下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最光明的大道。

得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵不能使我 骄奢*逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。

这样才叫做大丈夫！” （9）美轮美奂。出自《礼记·檀弓下》晋国祝贺赵文子宫室落成，晋国的大夫发礼前往致贺。

张老说：“多么高大，多么华美！您将在这里祭祀奏乐，在这 里居丧哭灵，在这里与国宾、宗族聚会了。”赵文子说：“武能够在这里祭祀奏乐，在这里居丧哭灵，在这里与国宾、宗族聚会，这就是全尸而跟从先大夫葬于九原 了。”

于是向北面再拜叩头，表示感谢。 君子称他们是一个善于赞美祝福，一个善于祈祷免祸。

（10）坐怀不乱。形容男子在两性道德方面情操高尚，作风正派。

出自 《诗经·小雅·巷伯》。春秋时期，鲁国的贤士柳下惠夜里在城门借宿时，遇到一无家可归的女子，当夜寒风呼啸，大雪纷飞。

柳下惠怕她冻伤，让她坐在自己的怀中取暖，用衣服裹住她抱着她坐了一夜，没有发生不正当的 行为。 。

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7 四字词语或者成语故事要有故事起因和悟出的道理要50字左右的,

闻鸡起舞：原意为听到鸡叫就起来舞剑传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼后比喻有志报国的人及时奋起 刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题有个楚国人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在船上刻下记号，说：“这就是我的剑掉下去的地方”当船停下时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后引伸成墨守成规不懂变通之意。

勤学的成语故事，其中有：凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞、负薪挂角、呕心沥血、程门立雪、日力不足、继之以夜、画荻教子、韦编三绝。

举例：

凿壁偷光

凿壁偷光讲的是在西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。怎么办？只好借书来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。

由于一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，于是想：白天种庄稼，没有时间看书，我只有多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

通过这样刻苦地学习，匡衡成了一个很有学问的人。