幼儿教育是否该得到重视？

幼儿教育当然要十分重视！“千里之行，始于足下”，宝宝的人生之路才刚刚开始，肯定要良好的教育才能保证孩子今后的人生之路顺畅平安。每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应有机会充分发掘自身潜能，成长为一名有益于 社会 的人。无论是教育界或是家长现在都已经认可幼儿教育的重要性。教育幼儿是人类 社会 生活的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类 社会 的繁衍和延续。在我国，教育幼儿已成为一项伟大的国家事业。

你好，我也参与回答这个问题哦

首先个人觉得幼儿教育是必须得到重视的，个人分为三个阶段觉得很重要：

1、1岁之前，身为妈妈的我觉得非常非常重要，六七个月正式婴儿学习模仿能力很强的阶段，大人做什么不好的习惯，不经意间就会会被小婴儿学会，所以大人一定要非常的注意！

2、1-3岁小朋友，各方面成长得比较快，也是跟随妈妈的阶段，会走路，会说话，正是模仿大人说话言语，语气的时候，所以大人必须也要严格要求自己！

3、3到6岁，这个应该是学前教育阶段了，也是幼儿园阶段，这个在学校跟随老师，同学一起学习成长得阶段了，回家就一定要监督，督促好，纠正一些不良的行为

谢谢哦，以上个人观点

肯定的重视了，幼儿是祖国的花朵需要用心培养。幼儿因为心智不成熟所以很容易被“塑造”，他们就是纯洁的报纸，容易在上面画上各种不同的图案。

首先 幼儿心智不成熟，就需要家长和老师的引导 。重视幼儿教育并不是说在这个时期给他们灌输多少学习的知识，而是让他们拥有健全的人格，也让他们的性格更加完善。教会他们怎么对待不同的人，培养正确的价值观。

其次 对于孩子来说，世界如同混沌一般。需要家长为他们扒开云雾 ，告诉他们什么是对的，什么是错的。剩下的需要他们自己去 探索 ，孩子在这种 探索 的时期能够加深自己对世界的了解和认识。家长正确的引导能够让孩子了解自己想要什么，这对以后的成长也是非常有帮助的。

培养孩子的生活习惯就需要幼儿教育来完成 ，让孩子树立正确的卫生观念，不仅会对他们当下产生巨大的影响，对以后也会有很大的帮助。卫生的观念能够避免孩子一些疾病，让孩子更加 健康 。

审美这一点非常重要 ，现在很多孩子的审美意识不足，难以发现身边美的事物。这就是因为家长不重视这一块的培养，其实孩子从小培养什么是美，怎么去欣赏美，对于情操的陶冶也会有一定的好处。

幼儿教育不是说让孩子更加早熟，让孩子过早的知道世界的本质并不是什么好事。而是在 探索 的过程中让孩子的智力更加完善，也会刺激孩子思考的能力，让他们在今后需要用脑的时候有足够的耐心也有足够的耐力去完成一件事情。

幼儿教育越来越被 社会 所重视，家长所关注。幼儿期是个体 社会 化发展的重要时期。儿童在这段时间的经历和体验，以及在此基础上的 社会 性发展状况，将影响其一生。因此，必须高度重视幼儿教育。

作为一名曾经研究3-6，现在研究0-3岁的幼儿园老师来说，0-6岁是生命中至关重要的阶段，就好比大树的根基，根基好不好，直接影响以后大树的发展！

我先从3-6岁来说:

1在幼儿园，如果是普惠园或者公立园，学习五大领域课程，德智体美劳全面发展；

2这个时期经历各种敏感期，当然0-3岁也同样有敏感期，因为我们的发展不是直线型上升的，而是盘旋式上升；

3其实，3岁入园有的孩子的行为习惯已经形成了，孩子有很多行为问题，比如独立，解决问题的能力，求助，寻求帮助，专注，心理状态，有一些在3岁前已经有了初步的一个形式了！

4孩子的认知模式，思维模式也已经有了一个认知的模式；

5他们是有意识吸收，就是他们会主动学习自己想学的，觉得有兴趣的；有的孩子就会选择性倾听，他觉得好的，他就要；觉得不好的，他就不要(有的小朋友比较明显)！

因为有很多孩子去幼儿园有一些问题，所以，我现在在研究0-3，下面再说一说0-3阶段:

1孩子大脑的发展主要是0-6岁，但0-3岁是发展最迅速的阶段，如果这个阶段孩子压力大，情绪也不是很好，大脑发展就会被抑制，不能去主动的 探索 外界的事物；

20-3岁是幼儿无意识学习，孩子的学习方式就像海绵吸水，外界的一切他都会吸收，不管好的，坏的！

3孩子的语言大多也在这个阶段习得，如果3岁还没有说话，那就建议去各方面检查一下，有的可能是生理问题，比如:听觉，舌头，口腔，也有口腔肌肉无力，也不能很好的发音，有的家长长期给孩子吃流食，导致口腔肌肉无力；还有孩子一伸手，家长就给他东西，导致孩子没有说话的欲望；除此之外，还有一些心理障碍，比如:孩子说话说不清，被家长责骂等！

4身体协调能力，在0-3岁，女孩子天天穿裙子，皮鞋，有的影响大肌肉运动，有的以上幼儿园就摔；

5各种能力的培养，专注力，自己解决问题的能力，社交，求助，自信，乐观，坚强，毅力，耐力等，其实在0-3这个阶段也是受大人们的影响的。

6很多行为习惯，其实在0—3岁这个阶段就已经形成了，不要觉得孩子小就什么也不懂，其实，孩子的心很敏感！

让我们一起讨论，分享 育儿 知识，我觉得大家还有一些更全面的观点，欢迎来撩@Lucia0到6baby ，让我们为了孩子们的 健康 发展，一起贡献我们的一份力。

# 情感 写作小能手# # 育儿 #

多位世界著名的教育专家都对幼儿时期的教育发出相同的观点，

1，儿童出生后头3年的发展，在其程度和重要性上，超过儿童整个一生中任何阶段。

意大利 教育家

蒙特梭利

2，孩子头3年经验的重要性，远远超过我们过去所想象的，没有什么工作比抚育头3年的孩子更重要

美国 怀特

0到3岁是人生的智能发育期，由出生时脑重占成人的25%，到三岁时的80%。人的智商，这个阶段起到了决定性的作用，错过了，再也无法补救了。

0到三岁处于无选择接收期，是兴趣的点燃期，是习惯的培养期。

所以，更应该得到重视。

对幼儿教育工作者来说，研究这一问题就是要了解和掌握幼儿道德发展的心理特点和规律。幼儿有灵有情也有智，他(她)不是行为主义者手中操纵的机器，也不是认知主义者所解读的那样冰冷的理性，甚至也不可以当作等待解读的“文本”。幼儿道德发展的特点和规律既不是成人经验的总结，也不是一成不变的教条，而是随幼儿生活的发展一起发展，随幼儿的成长一道成长的。幼儿对这个世界的感受会构成他对道德理解的一部分，也是今后道德自我建构极为重要的内容。因此，教育者有责任呵护并珍视幼儿对待世界的这份 情感 ，并使对幼儿的道德教育能很好地适应其自身成长的特点和规律。

幼儿园教师情况共有幼儿园专任教师万人，在全市共计万人，占总人数的；在万个县分布、会计名为总人数的；共有万人分布在农村，占总人数的。在幼儿园市中等教育专任教师的比例占到，占全国的。

从统计数据，目前我国建立专业院校学前教育大专层次的数量少于正常年大学水平的教师专业毕业生仅占，所有教师毕业，大专学历以上，导致现有幼儿园专任教师比例偏低，这一现象已经远远不能满足当今 社会 发展的需要。

我是一名早教顾问老师，也是两个孩子的妈妈，我以自己的经历告诉您：幼儿教育实在是太重要了，一定要得到重视。

孩子0-6岁期间分为两个阶段，3岁前家庭教育为主，3-6岁在幼儿园，家园配合最重要。

孩子3岁前是安全感建立的时候，如果有条件，最好由妈妈或爸爸自己带。如果要上班，也要坚持每天和孩子互动。比如亲子 游戏 ，绘本，讲故事等。也要和代养人沟通好带孩子的原则。避免溺爱，包办等。

幼儿教育很多孩子是在幼儿园度过的，所以给孩子选一个好的幼儿园也很重要，因为有些幼儿园真得就像托儿所，只是让孩子有个地方可以和小朋友一起玩，午休，根本没有正式的课表。孩子肯定是学不到什么东西的。

而0-6岁是孩子大脑发育的黄金时期。

大脑神经元突触在3岁时爆发性增加，6岁时达到巅峰，随之就慢慢减少。所以，脑科学认为， 人类大脑在6岁前发育最快，0-6岁是公认的儿童脑发育关键期 。

孩子大脑潜能能开发到什么程度，几乎100%取决于于6岁以前父母对他的培养 。

6岁前还是孩子性格养成的重要时期。中国有句古话：三岁看大，八岁看老。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位:“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？

诺贝尔奖获得者微笑着回答:

“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

所以，幼儿时期的教育是非常重要的，一定要得到重视。

李玫瑾教授说：孩子6岁之前管什么呢？很重要一点，就是几个问题，克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折。6岁时候说不行，他大不了在地上打滚，可是你等他12岁再说不行，他可以拔腿离家出走，他可以说你不答应我，我就跳楼。

孩子的童年只有一次，让我们在孩子成长的路上少一些遗憾，所以一定要重视幼儿教育

我个人认为幼儿教育应该得到重视，在去年的时候，马云，为学前教育发声：不重视学前教育，就是不重视未来，马云说过，一个国家要强盛，一个国家要有担当，一个国家要有未来，我们必须把资源放到幼儿园，放到小穴，放到初中，放到高中身上，如果一个国家过度把资源放在后面，这个国家是不可能有前途的，马云爸爸为咱的学前教育发声了，不以全世界国家和政府的教育资源向幼儿园，小学等基础教育倾斜，否则国家没有前途，当然，我们要感谢马云爸爸此次的发声，在一起让大家意识到的关注学前教育的重要性，要重视学前教育，儿童才是我们祖国的花朵，是我们民族的命脉，是人类的希望，他们是含苞待放的花朵，他们天真活泼，诚实单纯，好动，好学，他们如花一般娇嫩，需要我们这个国家，需要小姑对他们精心的教养，为了我们的国家，一定要重视幼儿教育，好好栽培祖国的花朵。

幼儿教育肯定得引起重视。幼儿教育是培养孩子良好行为习惯的开端，对孩子的性格养成都有一定的作用。在幼儿园里，有老师的引导，孩子们开始学习一些礼貌礼仪等，开始认识我们的 社会 ，我们的世界，慢慢开始形成自己的人生观。在幼儿园里，孩子们开始与更多的小朋友们接触，培养情商，提高社交能力。在幼儿园里，孩子们学习各种各样的课程，开始培养自己的兴趣爱好。比如有的小朋友爱跳舞，爱画画等等。有些兴趣爱好可能会影响他们一辈子的。

幼儿教育的重要性

研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，很显然，人生的头几年，是进行快速学习的好时机。幼儿是指3-6岁年龄阶段的儿童，幼儿教育是起着承前启后的重要作用，不仅是家长，作为从事幼儿教育的老师们都要引起重视。

第一、幼儿的身体正在迅速的发育时期。幼儿的身体还不成熟，动作发展也不协调，是在不断的活动中显现出力量。因此幼儿教育可以促进幼儿的生长发育，提高其身体素质。

第二、幼儿时期是大脑发展比较快的时期。在大脑迅速发展的时期对孩子们进行早期教育是非常重要的，直接决定着智力的发展。所以，家长们在幼儿时期一定要采用正确的方法，让其接受适当的早期教育，这样可以明显的提高孩子们的智力水平。

第三、幼儿时期是人格形成的关键时期。幼儿时期，孩子们的个性品质刚刚长成，有着较强的可塑性，因此，幼儿教育有利于幼儿个性品质的形成，做好此时期的教育非常重要也非常关键。

作为教育工作者，通过教学经验来看，对孩子们进行幼儿教育时一定要注意千万不要揠苗助长，要遵循孩子们身心方面的发展规律，这样有利于孩子们更好的做好学校生活的准备。

前两天看到这样的一句话， 你认为我在妥协，其实我是在告别 ，这句话对我感触挺深的。

半年前，我和我谈了七个月的男朋友分手了，为什么分手我已经不记得了，在这一段感情里，我们是不合适的。

其实一开始的感情还是很好的，只不过到了后天，他就好像变了一个人一样，每天除了打 游戏 没有什么其他的事情可以让他上心。

刚开始还只是争吵，到后来，却都懒得吵了。分手是我提的，也许他到最后都不知道我是因为什么而离开。我也没有解释，因为我觉得说再多也是苍白无力。

爱是一点点累积的，失望也是。失望攒够了，最好的选择便是一声不响的离开。有人说， 大张旗鼓的离开其实都是试探，真正的离开是没有告别的。

从来扯着嗓门喊着要走的人，都是最后自己把摔了一地的玻璃碎片，闷头弯腰一片一片拾了起来。而真正想离开的人，只是挑了一个风和日丽的下午，一个人默默的收拾好行李，锁好门窗，裹了件最常穿的大衣，出了门，然后就再也没有回来过。

在知乎上看到这样一个话题：放弃一个很爱的人是什么感觉？放弃一个人其实没有那么难，往往就是一瞬间的事情， 就是在那个瞬间你突然觉得：算了吧。

就好比 游戏 ，我曾经特别喜欢玩英雄联盟，可以说是热爱，即使我玩的并不好。当时是因为一个男孩子注册了账号，等到有一天，我就突然间觉得，算了，没意思，不玩了。然后我就再也没有玩过。

因为感觉腻了，没有期待感了。感情也一样，期待感在退却，失望感在积累。本来期待你会回头再看我一眼，但是还是算了吧，你带给我的失望太多了，我已经对你不抱有希望了。

很多事情都是如此，你放不下，就是因为你还没有攒够失望，等到失望攒够了，你都不会意识到自己怎么会这么有勇气的就离开了。

如果相爱太累，及时离开没有罪。在综艺《奇葩说》里，邱晨曾说： 分手不是一场盛大闭幕式上的烟花表演，分手其实是所有的烟花都散去之后，无尽的空洞和冷漠。

在一段感情中，最怕的不是争吵，而是失望，因为争吵代表着对方希望你改变，代表着对方仍然对你抱有希望，但是失望却不一样。失望是悄无声息的，没有分享的喜悦，没有感情上的期待，不吵不闹，不争不抢，表面上看起来波澜不惊，但实际上却早已经失望透顶。

你以为她在和你较劲，其实是失望和慢慢疏远；你以为她在妥协，其实她在想着往事和你告别。后来终于明白，喜欢上一个人，从期望到失望再到绝望，就是重新学会爱自己的过程。在感情里受过伤的人，应该明白， 你该放下的不应再是对方，而是因为放不开 收 而遍体鳞伤的自己。

周星驰曾经说过这样一句话： 你根本忘不了一个你真真正正爱过的人，你以为你错过的是一个人，其实你错过的是你的整个人生。

直到后来，才明白， 分离本就是人生的常态，你我无一例外 。本来想着成为你的偏爱和例外，没想到成为了你的路人和过客。

听闻爱情，十有九悲 ，当我们在面对爱情的时候，希望大家都能够懂得珍惜，懂得理解，懂得爱，不要让你爱的人和爱你的人受伤。

最后将我曾经看到的一句话送给大家，挺喜欢的：“ 我在路上走着，遇到了你，大家点头微笑，结伴走一程。缘深缘浅，缘聚缘散，该分手时就分手，该重逢时就重逢，惜缘随缘勿攀缘。 ”

# 情感 写作小能手#

如何应对生活中的负面事件

生活中我们会遇到很多的负面性事件，这里给大家提供一个极其有效的工具，即ACT行动模型。

A就是Accept接纳

就是全然接受发生在我们身上那些悲催郁闷糟心的事情，以及伴随而来的那些悲伤愤怒，失望等负面情绪，不抵抗，不拒绝，不逃避。抵抗只会加剧情绪。

所以面对负面事件要全然接受，这就是生活的一部分，除非你不是人，然后接纳和觉察随之而来的情绪，我很生气，我很愤怒我很绝望这一次我真的受伤了。

C是Commit，承诺

接纳之后就是承诺允许自己沉浸在负面情绪中，全面接纳之后做出承诺，不管发生什么事情，我要为自己负责使得我就是自己人生的主宰。

人世间有两种事情，一种是你能影响和改变的，另外一种是你完全无法掌控的，你根本无能为力。面对前一种承诺去行动去改变，而对于后一种调整自己嘴角的曲线，微笑而无奈地接纳。

美国匿名戒酒委员会有一句祷告词主啊，请赐我勇敢的心，去改变那些我能改变的；请赐我平静的心，去接纳那些我不能改变的，请赐我智慧的心，去分辨这两者。

所以接纳之后做出承诺，对于能改变的我尽力而为，对于不能改变的，我们就让他随风去吧。

T，Tack Action采取行动

第3步很简单，采取行动改变那些能影响的或者说搞一个告别仪式，对于那些不能为力的说一声say goodbye

不妨我们搞一个特别的告别仪式，那些已经影响了我们过去的，从当下的这一刻彻底说再见，别让他再绑架，我们的未来和人生一生的幸福，让往事随风，然后缝好伤口，勇敢前行。

#情感写作小能手#

我们班的小能手作文1

　要说我们班的“体育小能手”，那非体育委员李宸浩莫属了，他的体力和跳跃高度，使我们惊叹不已。

　这学期，学校举行了区校运会，李宸浩报了1500米长跑和跳高，其实他恨不得全部都报名。自从他报名以后，每次大课间时，他一直坚持每天跑1200米。有时候下小雨，他总是戴上帽子坚持到操场上跑步，班上的同学会有一些去给他送伞，说：“老李，你跑步也不能淋雨呀，没几天就要举行校运会了，我们还要你为我们争个光呢！”李宸浩用手把雨伞一推，说道：“你们回去吧，我跑步热，淋点雨没事儿，就是你们不要被雨淋生病了。”

　校运会这一天到了，李宸浩跳高令人惊叹不已的高度12米取得了跳高全区第一名。下午，1500米长跑开始了，李宸浩以惊人的体力在一开始的1400米稳居第三，在最后的100米冲刺中，他成功超过了第二名的跨过了终点线，获得全区1500米第二名。

　听了我对我们班的“体育小能手”———李宸浩的介绍，你认为他是一个名副其实的“体育小能手”吗？

我们班的小能手作文2

　我们班的小能手，真是数不胜数，每个人都有各自的特点，就像是是大树上每一片不平凡的叶子。竖起耳朵，让我来给你讲讲吧！

　运动能手之王依泳

　王依涵是我们班运动能手。每次运动会，她都会参加。跑步和排球都是老王的强项，跑步她可在年级里是属一属二的，几乎没人能比过她，每次她都会为我们7班争光添彩。而排球呢？她前几天还参加了莫城的排球比赛，为实验小学增加了不少的荣誉呢！

　写字能手之袁馨月

　袁馨月写的字就像书法家写出来的一样。她的字在习字册是方方正正的。但写到别的本子上，她的字就有了自己的风格：苍劲有力、有笔风，让人看了赞叹不已。连客人老师都难以忘怀呢而且，她的作品还被展示在门厅！

　音乐能手之蔡慧缘

　蔡馨缘是我们班的音乐课代表。在四年级音乐期末考试中，她以91分的好成绩获得了班级“好声音”的光荣称号，连音乐杨老师都赞不绝口，并且她的钢琴等级已经到6级啦！还在扬州初级钢琴赛获得金奖的好成绩呢！而且还在梦想剧场表演过呢！

　我们班的能手数不胜数，为我们班级这棵“大树”妈妈增光添彩！让我们的“大树”妈妈越来越美！

我们班的小能手作文3

　我们班有一位数学小能手，她就是班里的数学科代表——罗清云！

　罗清云很喜欢数学，加上她的先天条件，很快她就成为了数学老师眼中的宠儿，肚里的蛔虫。只要你翻开她那清秀的作业本上那打满红勾勾的作业，你就会觉得她数学有多好了。

　记得有一次，我做作业时遇到了“拦路虎”。

　就在这时，罗清云走了过来，问我："怎么了？谁欺负你了？还是遇到‘拦路虎’了？”

　由于罗清云是我好朋友，所以我就把事情一五一十地告诉了她。她听后，拍了拍自己的胸脯，自信地对我说：“没事的，有我在，你就不用担心了！”

　罗清云认真的分析了题目后，并告诉我解题的方法，我顿时恍然大悟，原来是我太粗心了，没看清题目，才会不懂做。后来她又跟我讲了其他几种解题方法，我才觉得数学不再难了。

　还有一次，数学老师让我们测试。看着那密密麻麻的试题，我越写越烦，再看看罗清云，她已经正在检查了，我不能让她超过我，我继续埋头苦干起来。

　过了几天，分数出来了，她是稳稳当当的一百分，而我比她整整少了六分！这时，我不禁对她肃然起敬！

　罗清云真不愧是我们班的数学小能手！

我们班的小能手作文4

　我们班像一片高手如云的武林，同学们都有一技之长：英语能手高誉荧、数学天才戴梓洋、画画高手李译梵……

　在这么多高手当中，我最佩服的还是体育小能手-申嘉明。

　他，乌黑的短发，大大的眼睛，高挺的鼻梁上架着一个绿色的边框眼睛。他品学兼优，人缘也很好，但他的体育是最好的。

　身为体育委员的他，在体育课上总会有一些惊人的表现。

　有一次体育课上要考四百米，其他同学都在唉声叹气，可申嘉明却胸有成竹，看不出一点紧张。

　“预备！跑！”

　申嘉明像离弦的箭一般冲了出去，可是我在为他担心，第一圈跑这么快第二圈会不会体力不支啊？

　眨眼间，第一圈已经结束了，第二圈申嘉明刚跑半圈就有点体力不支了，脸涨的通红的，步伐也变慢了许多，脚上像罐了铅似的，感觉他走几步都困难，不知道是谁喊了一句：“申嘉明，加油！”顿时，申嘉明好像又有了力气，一股作气冲向终点，拿下了第一名。

　考完了，老师开始报成绩，当报到申嘉明的时候，老师顿了一下，说：“一分四十九秒。”全场惊呆了，嘴都变成了“0”型。

　这就是我们班上的体育小能手——申嘉明！

我们班的小能手作文5

　我们班的小能手数不胜数，但是，其中最令我敬佩的是“绘画大师”钟文洁……

　瞧，她来了，一头乌黑的头发，扎着一个小辫子，红润的脸上有一对浓浓的眉毛，可能是因为总是思考怎样构图形成的，一对小眼睛中闪烁着智慧的光芒。

　可以毫不夸张的说：她画的画让人如痴如醉。钟文洁画过许多画，大多是水墨画：古老低矮的房屋，显现出它的年代感。不远处的一棵松树下坐着一位老人，他双眼紧盯水面，像是在观察水中的波纹，一看就是一位经验丰富的老者，他的周围一切都是那么的安静，好似生怕惊走了鱼儿，这副画也令我的心平静了下来，也跟着沉浸在这景物里了……

　她的刻苦也令人敬佩，无论是大雪纷飞，还是烈日炎炎，无论是课间还是节假日，她都沉浸在绘画中，不赞不分昼夜的努力，还严格要求自己。每次我们都认为是极为精美的艺术品，她却不满意，撕了重画，每到这时我们都觉得可惜，但同时也更加佩服她。也是因为她，我热爱上画画，她还是我的师傅呢。这样优秀的她，谁不佩服她呢？

我们班的小能手作文6

　我们班有许多小能人，有“数学大王”赵美玲、“电脑专家”钱韶衡、“小作家”居晓琳……他们的本领真是让我敬佩得不得了。我最敬佩的就是我们班的“劳动能手”——倪韵。

　她非常勤劳，没事就在学校里扫地，她从来不偷懒，把地打扫得干干净净的，到第二天来，教室里就变得非常干净，桌椅也排得整整齐齐的，就像整个人来到了仙境中的教室一般。

　有一天，我写作业去倪韵家玩，正巧，她的爷爷出去了。我到了她家，看见她正拿着扫把在那一遍又一遍的扫地呢。我看了对倪韵说：“倪韵呀，你干嘛扫地呢不能让你爷爷回来扫吗”倪韵说：“没事，我觉得家里面太脏了，就是想打扫一下，把家里打扫得干干净净的，这样我才觉得待着舒服。”话刚落地，倪韵就麻利地干起活来。我一见就知道倪韵是经常帮着家里做家务的。不过一会儿，倪韵就笑嘻嘻我们班的小能人地走了过来对我说：“终于扫完了，不过还得再拖一遍。”说完她又埋头干了起来。一会儿，倪韵大声对我说：“我干好了，你来看看怎么样。”我抬头一望，低头一望，大声的说了一句：“哇!我们班的小能人太干净了!我真佩服你啊!”我问倪韵：“你累不累啊，一会就能干这么多事情，真能干。”倪韵笑着说：“其实也没什么，只要多动手，一会时间就能做出许多事情来的。”

　怎么样，这就是我们班的小能手——倪韵。

我们班的小能手作文7

　我们班人才济济，有“绘画高手”，有“歌唱大咖”，有“厨艺大神”……不过我最佩服的，是她。

　她，是我们班的班长——胡懿萱。胡懿萱，瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，怎么看都是那么自信。一张不大不小的嘴巴里，总是蹦出许多坚定有力的话语。虽然她看上去比较瘦弱，但小身体，有着大能量。

　每年的校田径运动会，总能在赛场上，看到她那英姿飒爽的身影。短跑，跳高，跳远，都是她的强项。一次跳高比赛，选手们一个比一个跳得高。一旁等待比赛的胡懿萱从容不迫，人群中，她身着黑白相间的条纹t恤、黑色运动裤，脚蹬一双粉色运动鞋，正在做着热身运动。她甩甩手，伸伸腿，扭扭腰。轮到她时，她缓缓走向助跑点，神态自如地做好起跑姿势。随着裁判员的一声令下，她如同脱缰的野马，一个箭步冲过去，以迅雷不及掩耳之势，微微向下一蹲，猛地抬起右脚，左脚一跃，完美地跨过横杆，稳稳地着地，把一旁计算成绩的老师惊得目瞪口呆。接下来，胡懿萱越战越勇，如同一个意气风发的将士，过五关斩六将，不仅勇夺桂冠，还打破了女子跳高的学校历史记录。阳光洒在她微微泛红的脸上，汗水顺着她坚挺的地鼻尖和瘦瘦的脸颊，流了下来。微风中，她微笑着。

　胡懿萱不仅是我们班的“体育小将”，她还是学校朗诵社团的成员之一，从她嘴里朗诵出来的文章，如三月的和风，如小溪的流水，整个班级都飘满了她那芳香的音韵。

　我们班的“小能手”——胡懿萱，她当之无愧！

我们班的小能手作文8

　在我的周围，有许许多多的小能手，但我最喜欢的是——我们班的绘画小能手。

　记得那是在一年级的时候，我们学校正在举行百米长画比赛。她代表我们班参加比赛。只见她胸有成竹的拿起笔，全神贯注的画着。“刷刷”几笔，一幅美轮美奂的《乡村夜色》跃然纸上。我站在一旁静静地看着，仿佛身临其境。

　此时的夜，神秘而不可思议。仰望深蓝的天空，只见繁星闪烁，像无数颗发光的奇异宝石，又像无数双忽闪忽闪的眼睛。月亮像银盘似地挂在半空中，周围繁星灿烂。平静的湖面像一块大镜子，一阵阵风吹来，岸边的野草摇摆着身体。草丛里，萤火虫在手舞足蹈，翩翩起舞……

　还有一次，我和她在一起画画。她略加思考，便一气呵成了一幅栩栩如生的《荷花图》。仔细一看那副画中的荷花，已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤，像一个个大圆盘似的。荷花在这些大圆盘中冒出来。那颜色有的是大红的，有的是粉红的，有的是雪白的。那花才开了两三片，有的全开了，有的还是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿态，看看这朵，很美，再看看那一朵，也很美。鱼儿在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。

　看着看着，我觉得自己像是一朵荷花，穿着美丽的纱裙，在微风中摇曳，我挥动着手，舞动着脚在翩翩起舞……

　她的画栩栩如生、美轮美奂、唯妙唯俏。她真不愧是绘画小能手呀！

我们班的小能手作文9

　对于许多同学而言，画画是一种枯燥乏味的事情，可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—刘子恒。

　刘了恒瘦瘦的，一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧！

　一次上美术课，老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓，感觉很好，便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时，不禁怔住了：他握着笔，一条条优美的线条在纸上不断地闪现，不一会儿，一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来：“画得真漂亮呀！”刘子恒没有在意我的夸奖，继续绘画。从他的大眼睛里，放射出异样的光芒，他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头，时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心，好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿，一位同学在刘子恒的笔下，栩栩如生，好像真的一样。

　刘子恒是我们的宣传委员，黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真，每当有老师来我们班时，都会被刘子恒的画吸引。

　刘子恒，你真是名副其实的绘画小能手，希望你长大后能成为中国的凡高，为祖国争光！

我们班的小能手作文10

　我们班“绘画小能手”的称号就要归李懿笑莫属了。

　李懿笑整个人都显得温柔典雅，他有着乌黑的头发，高高的个子，一双手纤细而又灵活，简直是为画画而生的。

　有一次美术课上，老师给我们布置了一项任务，那就是自己想象一种书包，然后，想好的书包造型画在纸上。正当大家陷入一团迷茫之时，李懿笑却已经画完了，她画完之后，有许多人去欣赏她的画作，只见她在我们平时用的书包上架了钟表、日历、字典和自动伞等各式各样的东西，感觉她画的书包像“活”了一样，我真想拥有这样一款书包。欣赏完之后，大家都不禁连连称赞起来。

　还有一次，我们进行了一次激烈的美术绘画比赛，主题是:艳丽的花。此次比赛就是想考验一下谁能把百花绘制的最美丽。于是大家都埋头苦思起来，唯独李懿笑胸有成竹。只见她的美术工具样样齐全，绘画速度更是惊人。他拿着画笔“唰唰”几下，一支美丽精致的玫瑰花便画好了。猛一看，她画上画的那些花就像真的鲜花一样美丽。我最佩服的，就是她的色彩搭配，她用的颜色鲜艳美丽，就像是一片永不凋谢的花丛，吸引了不少同学围观。她的作品一下就被选中了，并成同学们美术方面上的楷模代表。

　李懿笑真不愧为我们班的美术小能手呀！我多么希望有一天能和她画的一样好呀！

我们班的小能手作文11

　在我们班，有三个让人佩服的同学，他们各有各的特点。

　朱向羽是一位座位体前屈大王。每当练习时，她的成绩都会让人吓一跳。优秀是十点九，可她每次都超过了。在一次座位体前屈测试时，她第十个测。当老师报出她二十四点六时，所有同学围了上去，问她的密诀，可她说：“没密诀，是多练练出来的。”这时“飞毛腿”沈俊儒一下子倒在了地上。后来才知道也被吓着了。

　说到沈俊儒，他可是有一对飞毛腿。在一次跑步测试中，他像一陈风似的飞过我们身旁，我们还以为只有个八点九，可老师说竟然是八点四，这样他又是测试的第一名了！在一次游戏中，我们都被同学抓到了，只有沈俊儒没抓到，真不敢相信我们十几个人一起追也不行。

　最后一位“双飞达人”出场了。他是李奕涵，他是我们四年级中跳双毛最厉害的，可我现在还不会跳呢！在一次冬季三项比赛中，他以七十多个的双毛个数赢得全年级第一。那时我还听说体育老师说他的水平已经到成人的水平了。就因为他，我们班运动会中也得了第一名。

　这就是我们班的三大能手。

我们班的小能手作文12

　我们班人才济济，有电脑能手石小磊，阅读能手张宇航，还有英语能手周文昊……但我最羡慕的还是体育能手——薛奥升了。

　他浓眉大眼，个子矮，腿也短，但跑起来的速度可是一般得追不上的，我们班同学得称他为“小苏炳添”呢。下面我就来给你们看看他的英雄历史吧。

　俗话说：狗有四条腿，人有两条腿。大家得说狗跑不过猫，人又跑不过狗。但有一次薛奥升却打破了这个记录。

　那是我和薛奥升行走在放学的路边，一边吃着辣条，一边聊着“王者”。正当我们聊得正嗨时，“嗷嗷……”地一声惨叫。原来是薛奥升不小心踩到了狗尾巴了。“汪汪……”紧接着狗汪嚎一声，露出了它参差不齐而又锋利的牙齿，然后猛咬过来。还好薛奥升身手敏捷，轻松躲过。然后像失去了堤坝的洪水一般狂跑起来。而狗却像“跟屁虫”似的，对他穷最不舍。顿时路边出现了“警察抓小偷”的画面。奥升仰起头来，咬紧牙，两这脚就像上了发条似的，就这样一口气跑了足足有1000米之后，发现后面已经没动静了，这才停了下来。原来狗已经停止追击了，回到了狗窝伸着那长长的舌头在那歇息呢，我猜狗一定是跑累了。而奥升却一边喘着大气，一边朝我做着鬼脸，得意地说：“看到了吧，就我刚刚的那速度，绝对已经破纪录了。”……

　这就是我们班的薛奥升，腿短速度快，人小口气不小的体育能手。

我们班的小能手作文13

　她，一个彬彬有礼的小女生，一双浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴。她就是我们班的小能手――杨安妮。

　杨安妮可是一个写作小能手呢！有一次，黄老师为了让我们提高写作水平，特意出了一个非常难写的作文题目让我们写。同学们都想破了脑筋也想不出来该怎么写，只见杨安妮一副胸有成竹的样子，用手把眼镜往鼻梁上一推，拿起笔就“唰唰”地写了起来。没过一会儿，一篇优美的文章就诞生了，老师还特意在班中范读了她的作文。听杨安妮的作文简直就是一种享受。她的作文还登过报纸呢！她可真厉害呀！

　杨安妮不仅作文写的好，画画也是她的强项呢！你看，现在黑板上一幅幅美丽的图案，也是经过杨安妮之手呢！每一次出黑板报，老师都会选杨安妮来画。这不，她又在画了。只见她拿起粉笔，在黑板上挥舞着，一会儿，一只小鸟画好了；一会儿，一棵大树画好了……还没过多长时间，一幅美丽的春景就画好了！

　杨安妮不仅作文、画画好，她的成绩也很优秀，现在是我们班的班长呢！杨安妮可真是一个名副其实的小能手啊！

我们班的小能手作文14

　要是说我们班谁能被称为“写字小能手”，那就要数我们班的未来书法家——小琳了！

　小林有着白白的瓜子脸，细细的眉毛，又大又黑的眼睛，长得很是清秀，她不但长得眉清目秀，写字也写的很秀气。小琳从三年级起就一直坚持每天练字，使她每次硬笔书法比赛都会获得一等奖，又因写字好看而被老师选为在黑板上布置家庭作业的人。

　有一次，在一节写字课上，同学们都在专心致志地写着写字本，小琳第一个写完。老师看了她的写字本后，不停的称赞她：“写的真好，很漂亮！”老师把小琳的写字本投影出来，让同学们欣赏。同学们看了之后，个个都惊呆了，嘴巴都要掉到地上了。我看了，也在心里不由惊叹：“写的很大方，真的很漂亮！”小琳写的字工工整整，落落大方，没有一个错字，笔画舒展，笔锋圆润，结构工整，笔势活泼、潇洒，无拘无束，风格娟秀多姿，真是如龙飞腾，似凤飞舞哇！在她的笔下，一个个字成了一个个活泼可爱的小精灵，看着她的字，我仿佛走进了一个精灵王国。瞧，这些精灵正向你招手呢！好像在说：“快来参加我们精灵王国的派对吧！”老师夸她说：“可以当个书法家了！”小琳听了谦虚的说：“没有这么好啦！”说完，她又拿出写字本，埋下头去练字，沉浸在书法的世界里。

　我知道，她的成功来自于勤奋。她，让我懂得了高尔基的那句话：“天才出于勤奋”，她就是名副其实的“写字小能手”——小琳。

　五年级:梁诗舒

我们班的小能手作文15

　全紫欣可是我们班上的写字，画画做手工的小能手，大家学习的好榜样。

　记得有一次我跟全紫欣去参加学校举办的DIY课程，老师说“这次做一个小熊猫”，大家真以为熊猫做的很简单，但是做起来却难倒了我，这毛，着胡须，这有黑又小的眼睛，怎么做的啊！那么小，那么精致，也只有神才会做得出来吧我在心里暗暗地苦诉着。

　回头一看，全紫欣竟然把熊猫的毛和身子都做好了，远看根本看不出来任何问题的，她做的如此生动，形象，会不会是神给予了他能力。我盯着他手中的那只熊猫，看了有大半天，转过头来又不会做了，想当初我的“手工小达人”是怎么当上的，现在不会要成“观察小达人”了吧！

　“做好了”着骄傲的声音在整个走廊回荡，全紫欣给我看了他的作品，那熊猫栩栩如生，听着又大又胖的肚子，嘴里咀嚼着细嫩的竹叶，细看仿佛还在笑。老师在教室里左夸又夸，让我很不服气，跟她提出了比赛做小狗，她高兴地答应了我，我俩不停地做着，手都要麻木了，碰巧的是我正准备做最后一步时，她已经做好了，而且很好看，而我呢？做的不仅慢还丑，真是天壤之别啊！

　唉！看这样慢慢下去，我的“王位”真的要守不住了！