励志故事及感悟《小猩猩学本领》

励志故事及感悟《小猩猩学本领》

《小猩猩学本领》

　一天，猩猩妈妈对小猩猩说：“孩子，你已经长大了，应该独立生活了。”

　猩猩爸爸接着说：“动物世界很复杂，你首先要向别人学习自卫的本领，才能保护自己。”

　小猩猩听说黄鼠狼自卫本领高强，就去拜访他说：“黄鼠狼大哥，听说刺猬一身刺，谁也惹不起，但是刺猬却怕你，你是靠什么绝招制服刺猬的呢”

　“放臭屁。”黄鼠狼说，“见到刺猬，我就放臭屁把他熏昏了。”

　“你是不是在开玩笑呢”小熊猫笑了。

　“告诉你吧，放臭屁是我克敌制胜的绝招。”

　“原来这么简单。”小猩猩告别了黄鼠狼去找豪猪。

　豪猪就像刺猬一样全身长满了刺，他的刺比刺猬身上的刺还要长。小猩猩正要向豪猪讨教自卫的经验，就在这时，老虎来了。

　小猩猩吓得浑身发抖，豪猪安慰他：“别怕，看我的!”

　老虎走近了，豪猪突然抖动尖刺，沙沙沙，一根根尖刺就像一把把利箭，扎到了老虎的身上，老虎疼得哇哇大叫，狼狈的逃走了。

　“你真了不起，豪猪大哥。”小猩猩很佩服地对豪猪说，“你能把身上的刺借一些给我吗”

　“可以的。”豪猪说，“把我刚才射老虎掉下来的尖刺拿去吧!”

　小猩猩从地上捡了一些豪猪的尖刺，哼着歌高兴地走了。他真是没想到学本领这么简单，放个臭屁、抖动尖刺就能战胜对手。

　走着走着，小猩猩忽然停下来，原来前面停着一只小豹子，小豹子有着一双让人恐惧的眼睛。

　“你要干什么”小猩猩吓得连连后退。

　“傻瓜，我要吃你!”

　小猩猩想起了黄鼠狼教给他的绝招，赶紧把屁股对准了小豹子。

　“你在干什么”小豹子莫名其妙。

　“先让你闻闻我的臭屁。”小猩猩连放了几个响屁。使他奇怪的是，小豹子不仅没有被他熏倒，反而大笑起来。

　一招不灵，小猩猩又拿出豪猪的尖刺射向小豹子，小豹子急忙躲闪，没有射中。

　这下惹恼了小豹子，他步步逼近，小猩猩吓得仰面跌倒在地，四只爪子不停地舞动着。

　看着小猩猩那尖尖的不停舞动的爪子，小豹围着他转了一圈，怕被抓伤，没有办法，只好灰溜溜地走了。

　小豹子走后，小猩猩站起来，自言自语地说：“放臭屁和放利箭看来都不管用，还是我的爪子是最好的防身武器啊!”

　小猩猩盲目地学本领，关键时刻，这些本领却没能帮上忙，结果差点儿丢了性命。这个故事让我们明白这样的道理——每个人都有自己的长处，我们应该刻苦练习，把自己的基本功练好，长大后才能立足社会。

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我的本领作文1

　说到我的本领，我可是三天三夜也说不完。比如：画画、骑自行车、书法……唉！

　干脆我就给你说说我最拿手的本领吧！

　我最拿手的本领是画画。我从什么时候喜欢画画也不记得了。但是要说别人让我帮忙画画，我准会说：“OK！

　”还有，如果你一踏进我们班的教室，第一眼看到是板报，眼睛会立刻变得闪闪发光。因为，板报都是我和我的同学用心设计出来的。还有一件事没向你透露，现在就悄悄地告诉你。每次我们班画手抄报时，都会评比，而每次评比，我的手抄报都是首选。说到这儿，你们可以相信我的画技了吧！

　要说长处，我的长处就是：看书、看书、还是看书。我喜欢看的一般都是些科幻类和趣味类书。你们应该可以想到这两种类形书的作者是谁吗？她就是当代知名少儿作家杨红樱阿姨呀！

　我可是杨红樱阿姨的铁杆“樱桃”。我们家的书柜里和我的学习桌上都可以看到杨红樱阿姨的书。比如有一次，妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的书，我答应妈妈写完作业后才能看。可是，书油墨的芬芳使我经不住诱惑，于是便津津有味地看了起来。

　看着看着，听到了脚步声，我赶紧把书给合起来。原来是爸爸，爸爸看见我在认真的写作业，就表扬了我，拿了个东西就走了，感谢上帝，没有被爸爸发现。接着，我又迫不及待拿起书来，又过了一会儿，我的第六感觉告诉我，有人在身后看我，回头一看，哎呀！

　不好了，这次总算被妈妈逮着了，我只好低认罪，最后被老妈“K”了一顿。

　唉！

　原来长处也能惹祸。

我的本领作文2

　大家好，我是一个顽强又自信的女孩，我喜欢画画，中国画、儿童画、素描，我什么都会，不过我最喜欢的就是素描了。

　其实我一开始并不喜欢素描的，可是有一次，我在画展里观赏国画。我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。画上画的是一位文静美丽的小姑娘，小姑娘的眼睛是**的，头发是海蓝色的，嘴唇又粉又红，可漂亮了。于是我喜欢上了素描。

　终于可以上素描课了，我迫不及待地冲进了教室，拿好了纸笔，橡皮和画板坐到了我自己选择的座位上，等着老师说要画什么，时间一分一秒地过去了，老师终于说完了，我们今天画的是正方体。

　“呀!丑死了!”我小声地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新画。“啊!又是丑的一笔。”我画的跟一条蚯蚓一样，丑，丑，丑。不过，我还是继续画。就这样丑了擦，擦了画，反复弄了好几次，终于画得好看了!我高兴得差点儿跳了起来。

　最后，我从中明白了一个道理：世上无难事，只要坚持不懈地努力下去，就一定能得到我们想要的结果。

我的本领作文3

　俗话说：尺有所短寸有所长，人人都有本领强。我的本领是坚强。

　记得二年级的时候，我参加了画画比赛，因为我不能自学，我就在外面学画画了。有一天的课后管理，妈妈把我送到学画画那里，那里的老师叫我把人画好。可是，我画了好久都没画成功，我慢慢地流下了眼泪。美术老师说：只要你坚持去画，你一定是会成功的，老师相信你一定做得到。老师话音刚落，我就擦干了眼泪，继续画。过了一小时左右，我就画成功了，老师夸我真厉害：你是我见过最坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的，后来我参加学校里的艺术节美术比赛，获得了三等奖，我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。

　还有一次，我又参加了唱歌比赛，妈妈也给我报了学习班，我一开始找不到这个班在哪儿？我就在要放弃的时候，告诉自己坚持定能胜利，终于功夫不负有心人居然找到了那地方，这可真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我走进唱歌班，却一直唱不会，我哭了。我的脑子里突然出现了老师说的话：蜗牛也很坚强。我心想：我可不能比蜗牛差。我一挥手把眼泪擦干，过了两个小时左右，我成功的把唱歌练成了，参加学校里艺术节独唱比赛时，我还获得了二等奖，我的心里很高兴。

　这便是我的长处――坚强，我决定以后继续努力。

我的本领作文4

　每个人都有自己的本领，我也不例外，我的本领是侧手翻。

　我打侧手翻就像转动的车轮一样，可以连续翻就是十四个。我打侧手翻不但动作敏捷，姿势优美，更令人叫绝的就是：我的单手连翻。

　我的本领——侧手翻，可不是一朝一夕就可以练成的，你想知道我是怎么练成的吗？

　武术课，老师教我们练习侧手翻。刚开始练习时，我很紧张。我小心翼翼地用双手撑地，脚往上一蹬，“砰！”我摔了个“狗啃泥”。“哎哟！我的门牙！”，我感觉到自己的门牙似乎已经被挤进牙床里了。真的是，一次练习侧手翻，门牙全都挤进牙床里。心里暗暗给自己打气：坚持，坚持，再坚持，就是胜利！

　接着，我强忍泪水，继续练习。我双脚合拢，挺直站立，左脚迈一大步，迅速地用双臂撑地，收腹，我努力地使双臂和上体保持成一条直线，手掌落地，双手伸直，然后快速地摆动大腿，同时双膝和双臂保持完全伸直，确保左腿落地后，快速地把右脚收回，就这样，我成功完成了第一个侧手翻。

　我刚练完，就听到后面传来同伴们的一声声惨叫。真的是，几次练习侧手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我丝毫没被眼前的困难和阻碍吓到。

　四年来，我一直持之以恒地练习，天天练，时时练，风雨无阻，终于实现了由双手侧翻到单手连翻的大跨越，老师和同学都纷纷夸我是“武林高手”……

　学习侧手翻，不但让我尝到了成功的喜悦，还深深地明白了一个道理：功夫不负有心人，世上无难事，只要肯登攀！

我的本领作文5

　每个人都有自己的拿手本领，我的'拿手本领就是学打腰鼓了，今天，我就一一向你说来。

　记得那是在老家上小学报特长班时，我与腰鼓这门艺术结下了不解之缘。

　当咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧第一次打出鼓音时，我高兴的笑了，我终于学会了鼓声基本发音，当鼓声连次成段时，我打给老师听，而老师却绷着脸，声色俱厉地对我说;你打的鼓声太像炒菜的声音了。那一刻，我的自信被击垮了，而我却没有放弃门艺术。

　夏日炎炎时，我在操场上练习，直到豆大般的汗珠从我的额头上滴下来时，我仍练习着;冬雪纷纷时，我就在家里练习。

　终于，功夫不负有心人，经过长时间的训练，我的鼓声再也不是炒菜声了，而是清脆的声音，那一刻，我高兴得一蹦三尺高。

　我一如既往的刻苦练习打鼓，离去县城表演的日子越来越近。正当练习最后一个难度动作时---踢腿打鼓，而我刚踢起脚，还没打着鼓，不料，脚一崴，就栽倒了。

　在医院时，我满脑子都想的是我的鼓，急的像热锅上的蚂蚁，我让妈妈把鼓带到医院，我坐在病床上用鼓槌轻轻地敲，旁边的人说我是鼓迷。我还没康复就急得出院了。

　老师见我发挥得好，让我去县中心参加文艺比赛，我得了二等奖，那一刻，我哭了，高兴的哭了。我终于体会到了：一分耕耘一分收获;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我的本领作文6

我的本领有很多，如画画、写字、跑步、打羽毛球……但更让我觉得骄傲的是画画。

　记得我是5岁开始学画画。学画画的第一天时，我画东西画得很不标准，而且还是一些很吓人的怪物或妖怪，让老师气得火冒三丈，不过，老师还是耐心地跟我讲了画画的基本功和技巧，老师说：“画画也是一门学问，不仅要平时多观察，还要自己细心领悟。”听了老师的话，我明白了很多。再也不画什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就认真观察周围的景物，并且拿起画笔，勾啊、画啊、点啊，慢慢的一幅幅逼真的图画展现出来了。同时，也得到了画画老师的好评，如今，我能随便挥起自己的画笔勾勒出平面图和立体图。记得去年过年时，因为妈妈工作忙，来不及买年画。家里总感觉没有过年的喜气，我悄悄地走进书房，拿起笔，一口气画了一张四龙贺新春的年画，然后涂上了鲜艳的颜色。当我把这幅画交给妈妈看时，妈妈情不自禁地竖起大拇指，直夸我画的好，我听了，心里美滋滋的，简直比吃了蜜还甜。

　虽然我的画不是很好，但是我会继续努力。

我的本领作文7

　我的本领丰富多彩，比如：画画、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要数画画了。

　我为什么喜欢画画呢？有一次，我经过画画室的时候，看到许多人拿着画画笔和颜料，在纸上画着美丽的。我终于忍不住要跟妈妈说我想学画画，因为我也想像那些画家一样，成为著名的画家。

　每一次，我去上画画课的时候，都带着无比兴奋的心情。第一次，我画的漫画，遭遇到一半人的羡慕和一半人的嫉妒。但老师看到这幅画的时候，并没有表露出满意的笑容，反倒还批评我，说：“你不要画的那么假，要画得真实点！”我又一次地遭到了同学们的嘲笑，这次的人数，比上一次的人数还要多得多。这时，我的眼泪哗啦啦地流了下来，我的心里再一次遭到创伤。我真的很想放弃当画家这个梦想。回到家之后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈依然鼓励我不要放弃这个梦想。听了妈妈的话，我振作了起来。经过了那一次教训，我一直小心翼翼提醒自己要画得真实点。

　学画画可真不是一帆风顺的事情呢！我一次又一次地失败，经过好多次老师的批评和同学们的嘲笑，才学会了这个本领。

我的本领作文8

　每个人都有一项拿手的本领，而我的本领是吹葫芦丝。

　开始，我从电视上看到那些演奏乐器的人，感到很羡慕，所以也想学一样乐器。于是，我就把要学乐器这个请求给妈妈提了出来。妈妈爽快的同意了，并为我选择了吹葫芦丝的这个项目。当时，我特别高兴，但又有一丝紧张，学费那么贵，如果我学不会该怎么办啊？

　第一次去见老师的时候，老师让我学着他打拍子。试了几次后，老师跟妈妈说我乐感很好，并且给了我一个崭新的葫芦丝。回到家后，我高兴的不得了，急忙拿出了葫芦丝，想试着吹一下。可不管我怎么吹，发出的都是一个音。现在，我找着了答案：那是因为我的气还没用足。

　上第一节课的时候，老师教我练最基本的站姿，我一站就是很长时间，完了以后，感到全身都特别的困。那是因为身子要站的直直的，腿还不能弯曲。而且胳膊要举起来，但是得向下垂一点，而手则要负责把葫芦丝拿住。两只眼睛全神贯注的看着前方，头微微向上昂一下。

　最基本的东西掌握了，老师就开始给我教每个音符的指法了。我本以为教完这些后，老师马上就会给我教几首简单的歌曲了，没想到老师却一直让我练这些音符。那时，我感到特别烦燥、乏味，但还是坚持练了一段时间。

　此后，老师才给我教了吹奏歌曲，经过长时间的努力，我现在学会了很多好听的歌曲。老师还夸我学的又快又好呢！我感到太欣慰了！

　啊！葫芦丝可真好，我一定要努力练习它。

我的本领作文9

　我是一个文静又多才多艺的女孩，跳舞、看书、画画、拉小提琴都是我的爱好、强项，而最令我自豪的就数画画了。

　在我小时候，当我第一次拿起画笔，似乎知道它是干什么的，在纸上画呀画呀，从墙上的涂鸦到纸上的图画。我也渐渐长大，画技也越来越好，记得有一次，我在画画时，妈妈出去买菜，桌上放着感冒药。妈妈走之前对我再三叮嘱让我记得把药喝了，我连说是、好，由于我画得太专心了，完全忘记了喝药。妈妈回来之后，发现整瓶药还在桌上，而且都冷了。妈妈走进房间一看，原来我一直在画画呢!惹得妈妈都开怀大笑。

　但你可不要小瞧我哦!我画画的水平可是无师自通呢!去年，我们学校举行了一次绘画比赛，我被选上了，一进入比赛场地，就可以看到许多绘画高手坐在里面，比赛开始了，现场鸦雀无声，比赛的主题是“孝敬长辈”。比赛前我就想好了该画什么，开始动笔!

　我先用铅笔把大概图画画上去，再用勾线笔画细图，顺便把之前的铅笔图勾明显，勾完之后，再用水彩笔上色，终于画完了，我信心十足地把我的“杰作”放在讲台上，得意的走了。几天后，获奖名单出来了，我一看，上面写着第二名，杨辛彤!那时我身上的血液像沸水一样滚动着，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲着。

　回家后，我把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们和我一样欣喜若狂，一下把我抱在怀里。

　对了，我的反应能力也很强。二年级时，我们学了一篇关于军事的课文，我们班的军事大王指着书上的一幅图对旁边的同学说：“这是就是‘加特林’”。我不假思索地说：“这只是一幅图。”同学们听了之后都呆若木鸡。

　我是不是很棒呢如果觉得我棒就请为我竖起大拇指吧!

我的本领作文10

　唱歌、跳舞、画画这些都是我的本领，但你知道哪一样让我的记忆最深刻吗？来看看吧！

　说起来，我刚学唱歌时还只有六岁，当时，我的脸上挂着一种自信的笑容。

　当我走进教室，心中幻想着同学的掌声和老师的笑容。可是我张开嘴巴时，一个个跑调音符一涌而出，老师听不下去了，说：停！停！停！你这么唱哪个人受得了！听完之后泪水在我的眼睛里打转。同学们在底下窃窃私语：你看她，根本没资格来这儿学。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，连唱歌都唱不好，哎看来我的歌星梦还是算了吧，我有点想放弃了。可是在台下我听见同学们都唱得那么好，我又觉得不甘心，于是我一天又一天的练习，终于我的歌声进步了不少。

　一两个星期过去了，在一次测试中，老师听了我的歌声，感叹道：这和原唱一模一样！实在是太厉害了！我暗自欢喜：原来自己的努力没有白费！

　听了我学唱歌的经历，你有没有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起来。努力了，就一定会成功的！

我的本领作文11

　我的新本领，你猜是什么？哈哈哈！不知道了吧，给你一点提示，这个东西可以拆开了重装，还可以动脑筋还原回来的，哈哈！你终于猜出来了吧，对，就是魔方，不过是六阶魔方，上次参加了比赛都没有成绩，但经过我的努力，现在我已经很熟练了……

　你们肯定奇怪我是怎么会的，因为我认真练习，特别是放假的时候。遇到不会或不明白的地方，我都会先看一遍视频再开始动手，我想：慢慢来，第一步是把所有面先弄成加号，之后再完成它就可以了，说好我就开动，但是摆弄了好久还是好几个面没成功。面对六阶魔方我有些失望了，这时，我又想起了成语“百尺竿头，更进一步”。我灵机一动：我先把它们拆开来看看到底是什么构造，我全部拆开来了解一下子，最后又把它拼上去，了解透了我去叫妈妈过来把它们全部打乱，之后我发现六阶魔方好像变得一点儿也不难了，我仅仅用了半个多小时，就完成了。我想到：六阶魔方一点儿也不难，不能光看到表面就退缩了，还要自己细心观察就可以了。为了成功前进加油！加油！加油！我抵抗住心中的急躁，最后我完成了六阶魔方的拼接。

　自从我在小区里和学校里展示了我的六阶魔方的完成情况，有些大人说这小孩子长大了一定不简单，令我惊讶的是竟然有人想拜我为师，我都有些骄傲了，我的心里又响起了一个声音：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我不能骄傲，我要继续努力。

我的本领作文12

　每个人都有自己的本领，有的人对带小孩，有的对电脑，有的对数字都有着不同的本领。以前小时候的时候幻想自己好像孙悟空那样，有72变，这么大的本领，当然了！随着年龄的增大，这是不可能的，只是幻想而已，每个人有1。2个本领都已经很了不起啦！今天让我来讲讲我的本领是什么吧！

　我是一个高二的学生，作为一个学生一定要有好多的本领，时刻准备着面对这个社会的现实和挑战。我的本领也有很多，对数字非常有敏感，我数学科目在全级是排名前10名的，所以将来做会计师没有问题。我对带小朋友也有一手，曾经在铺导园也做过几个月的周六兼职，对于小朋友的照顾和教书有着一套的学习方法，将来我也可以向着这个方向进发的，还有一个非常自己佩服自己的本领，就是游泳，我小学四年级就懂得游泳，一直游泳到高三，这种精神令我非常自豪，我的目标是参加运动会得到游泳奖牌的，将来要当教练的。

　我的本事还有不少，但是这几项是我最自豪的本领，不知道大家还有什么本领的？说说分享下吧！嘻嘻！

我的本领作文13

　我有许多兴趣爱好，如画画，唱歌和弹古筝等，今天就来说说我最拿手的本领——古筝。

　当一年级时，妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话，于是给我放了一首古筝曲，要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。

　第一节课，老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。

　后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里，就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的无能，奚落我的自大。

　从此以后，我认认真真地每天练习，有了非常明显的进步，这是因为，我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。

　因为我一丝不苟地练习，又学会了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已经被我看懂，但还没法弹。无奈之下，我只好又把谱子翻了回去。

　我又学会了左右手配合，“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了，我高兴得跳了起来。

　再次，我翻开谱子，我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我，而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出优美的声音，这时我都会感到无比地自豪，因为是我使它发出这悦耳的声音！我也靠着这个本领，古筝考上了四级。

　掀开古筝布，我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友，是帮我以前通过考级难关的好帮手，也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声……

　古筝，让我明白了一个深刻的道理，就是一份耕耘，一份收获。

我的本领作文14

　我一天天地长大，学会的本领越来越多，如游泳、打篮球、踢足球，还有煮面条呢。

　记得一个星期天，我早早地起了床，想到爸爸妈妈周末难得休息，于是我就想到了煮面条，准备给爸爸妈妈一个惊喜。说干就干，我走进厨房，先用盆子接了一小盆水倒进锅里，再打开火，然后就抽了一大把面条放进了锅里。正当我开心地等着我的成果时，爸爸听到动静起来了，他走进厨房，看见我放在锅里的面，就问我：“儿子，你煮的面把水烧开了没有啊？”我说：“好像还没烧开吧。”爸爸连忙把火关了，端起锅里的面倒进了垃圾桶里。我奇怪地看着爸爸，大声地说：“你为什么把我快煮好的面给倒掉呀？”爸爸笑着说：“你煮的面条是不能吃的。”我绞尽脑汁地想：煮面条不就这样煮的吗？我哪里做错了呢？

　这时爸爸摸着我的头说：“儿子，看老爸来教你煮面条吧！”我高兴地说：“好。”只见爸爸把锅洗干净，接了一盆水倒进锅里，打开火，等水烧开放了些盐进去，接着就下面条，当面条煮得沸腾起来了，爸爸用筷子搅了几下以后，就盛了一些面汤汁倒进碗里，再放上些调料和煎好的油辣酱，然后捞起面条放到碗里，就这样一碗香喷喷的面条就煮好了。哦！原来煮面条还真不简单呀！后来我在爸爸的亲自调教下终于学会了煮面条。现在每当爸爸妈妈不在家的时候，我都可以煮面条吃了。

　通过这件事，我也明白了一个道理：不管学什么本领都要有耐心多动脑，才能学会真正的本领。

我的本领作文15

　每个人都有自己的本领，每个人的本领都不一样，但这样的本领会使得一个人自豪，这样的本领使得一个人胸有成竹。

　在生活中，在学习中本领都是以个人的资本，这样的资本对于一个人来说就是财富，对于一个人来说就是生存的本领，这也是走像社会上的一个发展方向。

　我的本领是唱歌，我能从歌声中体会到一种成功的感觉，拥有一种的自豪感。一个人的一生在某个舞台上有可能就是天才，但是对于一个人不感兴趣的东西上却是另外一种角色。我喜欢唱歌，我的歌声唱的悠扬，我的歌声唱出一种心声，对于我来说歌就是我的生命，就是我的全部。但是对于唱歌我有着一种尤为的把握，这样的把握会把我带入到一种境界，这样的一种把握会让我拥有更多的自信。干什么事情，都是一样的，都是要让一个人拥有更多的自信才能拥有更多的一种成功的更高的机率。我的本领是唱歌，我能用我的歌声陶醉好多的听众，我能用我的歌声迷倒那些鸟儿们。使得他们围绕在我的身边陶醉在一种音乐的旋律中。我的这个本领让我能从一种成功中体现出一种自信，体现出一种让人感觉最自信，最阳光，最能抒发出我的内心，最能抒发出我的情怀的一种倾诉。

　我的本领让我拥有更多的一种快乐，让我拥有更多的一种自信，让我能对生活有另样的一种拼搏动力。

1 写长处和本领的作文怎么写

我的长处每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣可想而知，我的长处就是打篮球了！ 记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员 篮球使我忘记了难过得到了快乐那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐 篮球使我走出了暗淡获得了荣誉小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！ 我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼。

2 长处和本领的作文是怎样写

我的长处

每个人都有自己的长处，有运动方面的，有生活方面的，有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球，总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间，我还不忘身体力行，学习各种方法，享受打篮球的乐趣。可想而知，我的长处就是打篮球了！

记得我刚开始接触篮球时，连球都控制不住，只是一味地拍打篮球，想把球拍高、拍快、拍稳，如今我那原本生疏的运球技术早已熟练，从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。

篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后，那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来，“我该怎么向爸爸妈妈交代？”走在回家的路上，我的心情格外沉重与紧张，那回家的路仿佛更长了，布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，电话想了起来，我无精打采地接起电话，“喂，是丁乐吗？我们今天晚上去打篮球吧！”我听了勉强的答应了下来。“好球！好球！”一声声欢呼回荡在球场上，打篮球全神贯注的我，忘记了那份伤感得到了快乐。

篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事，我原本以为要空虚度过这漫长的暑假，却出乎意料得变的充实。“丁乐，你来参加我们校队吧！”体育老师的话让我激动万分，这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球，运球、投球、上篮等等，我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了，终于，激动人心比赛来临了！比赛中，我被安排在首发前锋的位置，我当然不辜负老师的期望，认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分，最终靠大家的努力，我们闯进了决赛。决赛之前，大家紧张万分，所以在上半场，对方的分数总是与我们“你追我赶”，当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时，大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学！”主持人宣布了比赛结果，非常激动，有的互相击掌，有的相互拥抱，球赛给予了我们一身的光辉，给予了我们期待的荣誉！

我的长处给我了快乐给了我荣誉……，有了长处使我的童年丰富多彩，有了长处令我迎来更多的欢呼！

2、

我有几个长处，你们想知道吗？哈哈！那就从生活中说起吧！

第一，我很勤劳。在家里我经常洗自己的内衣袜子，还在妈妈奖励的 下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼，一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼，我俩吃着自己的劳动成果，格外香！

第二，我很诚实。一次同学把我的数学书装回了家，使我没有完成数学书上的作业，第二天我主动找老师说明情况，并在中午及时完成了作业，老师在全班表扬了我。

第三，我很随和，容易接受意见。我们班的同学都爱和我玩，因为我从不挑唆同学们之间的关系。

第四，我很勇敢。语文课上，当老师让我们站到讲台上朗读时，我会毫不犹豫的举手，我几乎包揽了朗读课文的任务。

第五，我很聪明。数学题有的挺难，我只要认真思考，就能做对。但有时会犯点小马虎！

今天好像有点“王婆卖瓜，自卖自夸”，当然我也有很多不足，希望未来的日子我会改正！

3、

我的长处

我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。加油！”

一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。

这种事，在学习上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，只要你善于发现自己身上的特点，就不会自卑。老师所说的差孩子，他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处，才会变得自信；只有学会发现自己的长处，才会 懂得自己的珍贵；只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处

3 四年级作文,我的长处,或本领

怎样写好自己的本领和长处 “本领”就是技能，一技之长据我所知，现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣，努力掌握一技之长，练就自己的本领无论是练习弹琴、画画，还是学习英语、参加体育运动等，都是提高本领的好途径；而“长处”不光是指“特长”，还有“优点”的意思今天，我重点讲一讲如何写好自己的本领其实，写好自己的本领并不难，因为只有你才知道自己具有什么样的本领，是怎样练就和掌握这些本领的可以从以下几个方面着手第一，要写清楚练就本领和掌握本领的过程同学们知道，人的很多本领都不是天生具备的，全是靠后天的勤奋和努力换来的尤其是要想掌握一项本领，不花上几年时间，不下一番苦功夫，是根本不行的那么，在你学习和掌握本领的过程中必然会发生一些令你难忘、激动，或者有趣的事情，这些都是作文非常好的素材当然，在写的时候要注意通过列举一些具体的事例，让读者了解全过程在描述过程的时候，那种蜻蜓点水，三言两语，一笔带过的写作方法是不行的，必须用些笔墨，写详细第二，要写出“真”有同学这样写自己掌握了游泳的本领：我换好游泳衣，跳进游泳池，先学习闷气，不一会儿就学会了接着学蛙游，我双手用力扒水，两个脚用力蹬，没想到身子向前移动了，就这样我学了一会儿，就会游泳了瞧，这位同学学游泳的速度也太快了吧！究其原因，是没有把学游泳的过程写出来，给人失真的感觉那么，怎样写清楚真实情境呢？告诉你一个诀窍，就是在学本领过程中一般都会遇到困难或阻力，面对困难或阻力你是怎样想的，怎样做的，运用心理描写和动作描写的手法把它写清楚，写明白比如，学钢琴时妈妈要求你每天晚上练习1小时钢琴，你心里肯定会有各种各样的想法，把你当时的想法和怎样坚持下来的写出来，也就写出了自己的真实感受，这样文章就具体了第三，题目要有吸引力，语气要自豪“请你为我自豪”“我要说我真棒”，这些醒目的题目一看就令人感到亲切，很有吸引力因为是写自己长处和本领的作文，所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气一位同学写自己是个写作迷，文章开头是这样写的：歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷我在上幼儿园时，刚认识一些简单的拼音和汉字，就开始每天坚持记日记了，把我的喜怒哀乐全都记到日记本上，到上小学时，我的一个日记本已经记满了其中“名副其实”“刚认识……就开始……”“喜怒哀乐”从这些用词和句子看出这位同学心里带有“骄傲”感，为自己是个写作迷感到无比自豪最后想说一说怎样写好长处长处和本领不完全一样，每个人都有长处，长处可以是一种技能，也可以是一种品格或者优点，如懂道理、谦虚、大胆、肯吃苦、声音洪亮等等，这些都可以写写长处时要举出具体的事例，通过事例让读者有所感受，有所体会记住：只有用事实说话，作文才能给人留下深刻印象附：学生习作我是小小羽毛球手河南省实验小学四（4）班 石上松我是一个聪明、活泼，爱运动的小学生说起参加体育运动，我的拿手本领就要数打羽毛球了今天，我就给大家说说我打羽毛球的故事记得刚开始学打羽毛球的时候，我连发球都不会，别看羽毛球“身子”轻轻的，可球好像跟我作对似的，我怎打它它就是不肯走，发出去的球忽东忽西，飘忽不定经过好长一段时间的练习，加上爸爸的耐心指导，我终于掌握了发球技巧发球时，身体要放松，用力要协调，拍子得和球互相配合好，迅速地将球打出去学会发球以后，我接着赶紧学接球我从电视上认真观看羽毛球运动员是怎样接球的，慢慢地，我总结出了一套经验接球时要降低身体重心，双脚既不能站得太死，也不能站不稳，另外，要时刻注意观察对手，心里不要害怕，要有自信心一次，我和几位叔叔一块儿打羽毛球刚开始，大家都以为我是个小孩子，打球肯定不行，就没当回事儿，不好好跟我打可是，我一开始发球，动作干净利落，一点也不拖拉，并且灵活的运用了平时掌握的技巧比赛中，我还发挥了我的吊球优势，搞得叔叔们手忙脚乱，一会儿东，一会儿西的，一点都不敢大意最后，我赢得了大家赞许的目光，叔叔们夸奖我将来一定会有出息的我希望自己赢得更多的比赛，取得更优异的成绩。

4 写自己长处和本领的作文

我的本领

我的本领是切菜，有一次，我看见妈妈在切豆腐皮，妈妈一刀一刀的切了又切，我问妈妈：“让我试一试好吗？”妈妈想了一会儿说：“好吧，但是千万别切到手啊！”

我嘴里答应着拿起刀开始切了起来。看着妈妈切的非常熟练，可是我切的不是大小不一，就是长短不齐，忙了半天，才切完了豆腐皮。我心里可高兴不起来，我什么时候才能切的和妈妈一样好呢？

妈妈看我不高兴，就安慰我说：“世上没有一件事一次干好的，你多练习几次就好了。”

过了几天，我看见妈妈下班买了芹菜回家，我对妈妈说：“我来洗菜切菜好吗？”妈妈同意了。我先把芹菜叶摘了，然后把它们一根根的洗干净，水有点凉，我的手都冻红了。洗完芹菜我开始切了，我吸取上次的教训，每切一下都要仔细的观察，让他们尽量长短一样，我终于切完了芹菜。

晚上吃饭时，我吃上了自己切的芹菜，觉得今天的炒芹菜格外的香。我深深体会到了劳动的快乐，我有学会了一项新本领。

5 描写自己长处的作文

写好话题作文应注意以下几点： 一、把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥但是，不限文体并不等于 不要文体话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由 当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作有的同学观察能力 强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同 学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强， 擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒 情的散文，肯定会非常出色 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等 等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造 力但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛 病因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切 人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你 所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大” 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”俗话说：“题好文一半”话题作文允许自己 拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇， 使阅卷老师“一见钟情” 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在 想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来比如话题 “风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想 到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒 热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等 五、写出新意 话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分 数因此，写出特色、写出新意是十分重要的我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就 是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构 思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈 拟题技巧 近几年，给材料自拟题作文，成为高、中考的一种重要的命题方式可是有许多同学由于平 时缺乏锻炼，考场上拟不出也拟不好作文题目，因而就写不出成功的文章 那么，怎样才能拟好考试作文题呢？除平时多读多练外，掌握一定自拟作文题目的技巧技 法，也是很重要的现介绍五种简便易行的方法：借、仿、拼、抽、代 “借”，就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目，巧妙地运用到符合自己要求 的文章上来如高尔基的《母亲》，鲁迅的《故乡》，他们前后都有人用你“借”我也 “借”，越“借”越好，真可谓同题不同文，神韵别具在考场思绪紧张时用此法最好 “仿”，就是按别人用过的文题的格式，仿造一个符合自己所需要的作文题目例如：《回 忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》，《想和做》可仿写成《学与思》等 “拼”，就是把相关的几个题目中的有效成分，拼凑起来产生一个新的作文题目有的 “拼”意义，有的“拼”词语，有的“拼”用法如1990年高考作文题有人拟为《花与 刺》，而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇，拟为《花与刺的联想》，可谓锦上添 花 “抽”，就是从所给材料中，抽取关键的词语或短句作为作文题如1990年高考作文中，就 有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作 文题《花·刺·姑娘》 “代”，就是在时间紧，拟不出满意的题目的情况下，可先拟一个代替，待全文写完后再确 定，或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目如“谈……”“记……”“介 绍……”等 当然，以上五种方法在考场上往往不是单独使用，而常常是综合运用，那样会拟得更 快，拟得更好 什么是话题作文 1、什么是话题 所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头 2、什么是话题作文 围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文 3、举例 A、树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树有人栽树，有人毁树人们为树而礼赞，又为树而叹息树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思…… 请以"树"为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限在上述例题中，"树"就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头，只要考生所写作文与"树"有关，都算切题 再看以下例子： B、有一则寓言，在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界 文学家赞叹说：这世界真是太美了！ 科学家认真地说：这世界最珍贵的是探索 企业家兴奋地说：这世界充满了商机 哲学家没说话，沉思后在纸上画了个"？"和。

6 怎样写好自己的本领和长处

第一，要写清楚练就本领和掌握本领的过程。

同学们知道，人的很多本领都不是天生具备的，全是靠后天的勤奋和努力换来的。尤其是要想掌握一项本领，不花上几年时间，不下一番苦功夫，是根本不行的。

那么，在你学习和掌握本领的过程中必然会发生一些令你难忘、激动，或者有趣的事情，这些都是作文非常好的素材。当然，在写的时候要注意通过列举一些具体的事例，让读者了解全过程。

在描述过程的时候，那种蜻蜓点水，三言两语，一笔带过的写作方法是不行的，必须用些笔墨，写详细。 第二，要写出“真”。

有同学这样写自己掌握了游泳的本领： 我换好游泳衣，跳进游泳池，先学习闷气，不一会儿就学会了。接着学蛙游，我双手用力扒水，两个脚用力蹬，没想到身子向前移动了，就这样我学了一会儿，就会游泳了。

瞧，这位同学学游泳的速度也太快了吧！究其原因，是没有把学游泳的过程写出来，给人失真的感觉。那么，怎样写清楚真实情境呢？告诉你一个诀窍，就是在学本领过程中一般都会遇到困难或阻力，面对困难或阻力你是怎样想的，怎样做的，运用心理描写和动作描写的手法把它写清楚，写明白。

比如，学钢琴时妈妈要求你每天晚上练习1小时钢琴，你心里肯定会有各种各样的想法，把你当时的想法和怎样坚持下来的写出来，也就写出了自己的真实感受，这样文章就具体了。 第三，题目要有吸引力，语气要自豪。

“请你为我自豪”“我要说我真棒”，这些醒目的题目一看就令人感到亲切，很有吸引力。 因为是写自己长处和本领的作文，所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气。

一位同学写自己是个写作迷，文章开头是这样写的： 歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷。我在上幼儿园时，刚认识一些简单的拼音和汉字，就开始每天坚持记日记了，把我的喜怒哀乐全都记到日记本上，到上小学时，我的一个日记本已经记满了。

其中“名副其实”“刚认识…… 就开始……”“ 喜怒哀乐”从这些用词和句子看出这位同学 心里带有“骄傲”感，为自己是个写作迷感到无比自豪。 只有用事实说话，作文才能给人留下深刻印象。

附：学生习作 我是小小羽毛球手 河南省实验小学四（4）班 石上松 我是一个聪明、活泼，爱运动的小学生。说起参加体育运动，我的拿手本领就要数打羽毛球了。

今天，我就给大家说说我打羽毛球的故事。 记得刚开始学打羽毛球的时候，我连发球都不会，别看羽毛球“身子”轻轻的，可球好像跟我作对似的，我怎打它它就是不肯走，发出去的球忽东忽西，飘忽不定。

经过好长一段时间的练习，加上爸爸的耐心指导，我终于掌握了发球技巧。发球时，身体要放松，用力要协调，拍子得和球互相配合好，迅速地将球打出去。

学会发球以后，我接着赶紧学接球。我从电视上认真观看羽毛球运动员是怎样接球的，慢慢地，我总结出了一套经验。

接球时要降低身体重心，双脚既不能站得太死，也不能站不稳，另外，要时刻注意观察对手，心里不要害怕，要有自信心。 一次，我和几位叔叔一块儿打羽毛球。

刚开始，大家都以为我是个小孩子，打球肯定不行，就没当回事儿，不好好跟我打。可是，我一开始发球，动作干净利落，一点也不拖拉，并且灵活的运用了平时掌握的技巧。

比赛中，我还发挥了我的吊球优势，搞得叔叔们手忙脚乱，一会儿东，一会儿西的，一点都不敢大意。最后，我赢得了大家赞许的目光，叔叔们夸奖我将来一定会有出息的。

我希望自己赢得更多的比赛，取得更优异的成绩。

　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的我的本领作文450字，欢迎大家分享。

我的本领作文450字1

　我的本领有很多，骑车、游泳、滑旱冰……我最喜欢的是滑板。

　刚上一年级时，每次看着哥哥踩在滑板上呼啸来去，我都觉得威风极了，畅快极了，就缠着妈妈也给我买了一个。

　滑板必须掌握平衡，所以我首先练习在滑板上站稳。刚开始练习我就一个手滑没扶住，“砰”的一声，结结实实的摔倒在地上，眼泪差点就流了下来，我咬牙忍者疼，用手抹了把脸，接着练……两天以后，我就可以稳稳的站在滑板上面了。

　站是基本功，扭动身体滑动板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也没让滑板前进一米。两只脚不协调，两只手也不知道该往哪放，我一下子就懵了。又练了一个小时，在摔倒十几次后，我低头坐在地上，看着自己的脚，心想：我不怕摔，但这也太难了，我是不是学不会了？这时候妈妈走到我身边抚摸着我的头说：“失败是成功之母，不吃点苦是学不会的，再坚持一下可能就会成功”。听了妈妈的话，我想了一会儿，没有立刻开始练习，我决定先去请教哥哥。哥哥告诉我：“手要放松，脚要踩稳，身体扭动时力量要匀。”说完哥哥用手拿着我的脚脖，带着我的脚扭动，让我感受力量的强度和身体拉扯的方向，我一下子明白了其中的关键，用心练了起来。

　功夫不负有心人，在经历了不知多少次次失败之后，我终于完全掌握了滑板的技巧，可以像风一样穿行在路上，感受那种酷。

　想学到真正的本领，正确的方法和坚持不懈的态度，缺一不可，我为我的本领感到自豪。

我的本领作文450字2

　小朋友，你吃过美味的蔬菜蛋炒饭吗？这可是我的拿手好菜，今天我就做给你吃吧！

　准备一棵卷心菜、半根胡萝卜、两个鸡蛋和一碗饭。先将卷心菜和胡萝卜切细，将鸡蛋打匀。

　现在就可以开火了。先往锅里倒些油，等到冒青烟时，我就将鸡蛋液倒进去。蛋液一遇到热油就发出“吱吱”的响声，还不停地冒着泡泡，不一会儿就凝固住了。我把它们铲铲碎，装进碗里。

　我又往锅里加了点油，先倒入胡萝卜。遇到油的胡萝卜像一只只小青蛙在锅里蹦来蹦去。翻炒一会儿后，我又加入卷心菜，和胡萝卜一起炒。阵阵香味飘来，我馋得都要流口水了。现在，终于可以把米饭到进入了。我用铲子把米饭压碎，和胡萝卜、卷心菜一起翻炒。铲子上下翻飞，米饭也上下翻飞。直到米饭和蔬菜均匀地混在一起。接着，我把黄灿灿的鸡蛋到了进入。眼看炒饭就要做好了，我实在忍不住了，用勺子勺了一点送进嘴里。咦！怎么是淡的呢？淡的炒饭可不好吃。我马上往锅里洒了些酱油，让每一粒米饭都带上咸味。这就大功告成了。

　拿出一个漂亮的盘子，将炒饭装入盘中，在周围点缀上一些小番茄，蔬菜蛋炒饭上桌啦！红的是胡萝卜、绿的是卷心、黄的是鸡蛋、浅棕色的是米饭，五彩缤纷，如同诗一般美丽。

　阵阵香气引来了爸爸妈妈，它们狼吞虎咽地吃了起来。妈妈吃得赞不绝口：“你的炒饭真好吃，都赶得上大厨了。”

我的本领作文450字3

　我的本领有许许多多，比如打羽毛球、打篮球……其中我最喜欢的本领是踢足球，下面我就给你介绍一下吧！

　踢足球是我最喜欢的本领，它给我带来了数不尽的欢笑和快乐，记得那年我刚刚学踢足球。首先学的是颠球，但是一个简简单单的动作就让我吃尽了苦头。颠球时球总是和我玩“飞弹攻击”。每次我一颠他就飞了出去，一直滚啊滚，好像在奚落我：“你是追不到我的，哈哈哈……”听完这话我的脸气得红红的，就像火炉一样烫。我加快了速度追上了足球，我喜笑颜开地说：“这回你可逃不了我的手掌心了！”足球用那可怜巴巴的眼神看着我，好像在说：“求求你放了我吧！”我说：“放了你？没门！”我继续颠球，这次我再也没有掉过了，后来我们又学习了两人传球，这次球又再次逃出了我的手掌心，我把球飞快地踢了出去，只见球忽快忽慢地跑着，它好像说：“你踢得太慢了！”另一个人踢了出去，球快速地跑到了我的脚边，我看得目瞪口呆，连连称赞。我去向他请教，他说：“你只要瞄准方向，就可以踢得很好！”我听了后按照他的方法一直瞄准方向才踢，可还是踢不好！在我想要放弃时，同学们对我说：“只要你坚持不懈，你就可以成功！”我记住了，同学们的话让我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好，多亏了同学的这一句话，它使我受用一生！

　踢足球的旅程告诉我要坚持不懈，要有战胜困难的勇气。

我的本领作文450字4

　每个人都有自己的本领，我也不例外。

　我的本领是下棋，其中最拿手的就是五子棋。记得很小的时候，刚学着下五子棋的时候，爸爸经常一边摆放棋盘，一边叮嘱我：“记住啊，不管横、竖、斜都可以，只要能把五个棋子连成一条线就行。”那时候，我总是输。输了之后，就噘着小嘴不高兴。每当这个时候，妈妈就会在一旁安慰我，说：“不要着急，功夫就是练出来的！慢慢来。”我用心一想，这倒也是。有谁是天生就会下棋的呢？从那时起，每次输了棋之后，我也不生气了，只是一遍遍地缠住爸爸再下。就在这个过程中，我的棋艺水平一天一天地提高着。终于几个月后，我偶尔也能赢几局了。

　有一次，我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙，我把两个地方排成了三个棋子。结果，爸爸看了好长时间后，只好惭愧地说：“我认输。”回头看看一直在旁边观战的妈妈，我俩笑了。

　爸爸有时候问我：“你怎么一下子这么厉害？后来居上啊！”而我每次的回答都是一样干脆明了：“功夫是练出来的。”

　后来，在爸爸和妈妈的指导下，我又先后学会了跳棋、中国象棋、国际象棋等。在周末的时候，只要有时间，我就会和爸爸下几盘。在天长日久的练习中，不仅我的棋艺大有长进，而且下棋的经历也磨练了我的意志。

　下棋，真的给我的生活带来了许多乐趣。

我的本领作文450字5

　一天，大力金刚遇到了飞车金刚，他们都说自己的本领大。于是，他们决定进行一场比赛。

　他们走着走着，看见小白兔被一块大石头挡住了去路。大力金刚说：“谁能把大石头搬起来，谁就算赢。”飞车金刚使出了全身的力气，豆大的汗珠一颗颗掉下来， 可大石头丝毫没动。大力金刚轻轻一抬就轻而易举地把大石头抬起来了。大力金刚得意地说：“跟我比力气，你还嫩着呢！”飞车金刚一声不吭地走了。

　第 二天，他们又碰到了一起。忽然，一只狐狸从他们眼前窜过，后面一只大公鸡拼命地追着，大公鸡边跑边喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”这时，飞车金刚说：“谁 能抓到狐狸，抢回大公鸡被偷的东西，谁就算赢。”大力金刚追得气喘吁吁，连狐狸的影儿都看不见了。飞车金刚“嗖……”的一声跑出去了，一会儿就追上了狐 狸，把偷的东西夺了回来，还给了大公鸡。大公鸡赶紧谢过飞车金刚。

　不一会儿，大力金刚也赶过来了，满头大汗地对飞车金刚说：“虽然这次你赢了，但上次是我赢的，所以我们还没分出胜负呢！”大公鸡听了，对他们说：“大力金 刚的本领是力气大，飞车金刚的本领是速度快。所以，你们各有各的本领，以后要互相帮助，成为好朋友哦！”他们俩听了，都惭愧地低下了头。

　这篇童话故事告诉我们的道理是各人有各人的本领，要看到别人的长处，弥补自己的短处。

我的本领作文450字6

　我是个聪明能干的小女孩，我会游泳，会玩空竹，会跳皮筋，我最拿手的本领就是弹电子琴。

　电子琴是一种很常见的乐器，分为单排键和双排键。它就是由音色、自动节奏、自动和弦三大部分组成。

　记得我刚进幼儿园，老师要求每个同学都要学一样乐器，我就选择了电子琴。一开始学习的时候，曲子既好听，又容易弹，一个个音符轻易就能从喇叭中跳出来，我十分轻松地弹了下来，随着时间的推移，曲子越来越难了，给我的感觉就是越来越难听了。小音符都像长胖了似的，一个个都是从喇叭中挤出来的，有的还挤不出来，似乎藏到电子琴的身体里面了。唉，可怜的小音符似乎都被关了起来。我皱着眉头，伤心极了。时间一天天地过去了，我一听到练琴就难过，有时还一边练琴，一边掉泪，练琴成了我每天最担心最害怕的事。

　我弹琴还养成了一个不好的习惯，每次都是很快把谱子背下来，天天背谱弹奏。老师看见了，再三嘱咐我说：“弹琴不能背谱，现在的曲子短，你可以背，一旦曲子长了，谱子有近十页，你还能背吗？要快速识谱，而不是快速背谱。弹琴要循序渐进，而不要急于求成，慢慢弹，一句一句弹，自然学得快。”听了老师的教诲，我就按照老师说的那样弹，慢慢地，挺难的曲子也变得容易了，而且动听悦耳。

　说真的，练琴挺苦的，但每学会一支新曲子，那种畅快、满足的心情是难以言表的。我从学琴中体会最深的一点就是付出一份汗水，收获一份快乐。

我的本领作文450字7

　有人会跳舞，有人会唱歌，有人会弹吉他…… 而我则会拉小提琴。

　我说小提琴，它可厉害了，它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美，音色清晰。

　记得我初学小提琴时，调皮、任性，对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师，老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听，让我对小提琴有了一点好感。

　刚开始练的时候，每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡……经常手腕因为保持很长时间，害得我的手腕很酸很痛。

　渐渐地，我学会了简单的曲目，自信、快乐让我喜欢上了。

　小提琴为我带来了荣誉与朋友。我给同学伴奏，在我上北京的北外附校的时候，我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声，让我更加喜爱上了小提琴。平时当我不快乐的时候，我会拉上一曲，美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。

　为了更好的提高拉琴的水平，妈妈又为我找了一位大师的老师，我每天都会拉一拉我的小提琴，至此我进入了八级的学习，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一样滋润了我。

我的本领作文450字8

　大家知道我的本领是什么吗？其实是弹钢琴！一开始我本以为弹钢琴只是为了考级，而现在我却知道了，才可以帮我们放松，或者是完成愿望。

　一开始我觉得这很无聊，因为就只是一些音符，确实要弹好几天，后来看到高水平的人弹琴，那都是可以让人身临其境，所以他们不只是为了考级，还让钢琴成为自己一项本领。

　我非常渴望能弹得好听，就这样，我天天都在练那些曲子，但我竟然不烦它们了，却把它们认为是一种优美。

　让我印象最深的就是考三级的那一次，因为在那之前，我已经做好了充分准备，所以我已经胸有成竹了。事情比我想象的要好很多，不仅考过了，而且得了个优秀。

　这个鼓励可真了不起。因为从这以后，我一直好好练琴，所有的曲子我都弹完了。

　直到有一天，老师对我说：“余芸翔，你的水平已经很高了，所以我看你可以去弹五级的曲子了！”我非常高兴，所以我每天都会过来练琴。

　一天又一天，每天都快要到考级的那一天了，我非常希望我能考过级，如果大家有别的本领的话，那就可以来教我，而且你有没有把他们当作优美来看待呢？祝愿我考级成功！

我的本领作文450字9

　我很爱好踢球，足球是我的梦想，如果能有机会我想我能成为优秀的足球运动员，对于足球我充满了希望，我喜欢足球，我更喜欢踢足球。

　足球是疯狂的运动，在电视中看那些意大利甲级联赛，让我看的眉飞色舞的，喜欢看球，更喜欢看精彩的足球比赛。

　我从小就喜欢踢足球，踢足球可以说是我的本领。无论是在学校举行的足球比赛还是在社会生举行的足球比赛，如果我有机会参加我都要参加。因为热爱，所要就疯狂的追求。小到从小区的几个小伙伴，大到正经的中学联赛我都参加。我喜欢足球，我喜欢疯狂。记得是一次势力举报的足球联赛，我代表的是我们学校这支队伍，虽然当时我还不算太大，但是已经是这支队伍的队长了。教练看好我，说我踢球有想法，配合的默契，能从踢的球上看出一个人的思路，看到一个发展中的足球小将。我和我的同学们和校友们在这次比赛中取得了冠军。给学校争得了光彩，给教练了一个最好的满意答卷。在生活中会有人感觉到这不算什么本领，但我认为这是最大的本领，因为从踢球中我能学习到一种拼搏，我能学习到一种责任，从踢球中我能深刻的认识到一种带给我快乐，让我的梦想实现的一个舞台，我喜欢这样的舞台，我要在这样的舞台上表演。

　我的本领是踢足球，这样的本领让我学习到了很多的东西，学习到了拼搏，学习到了努力，学习到了怎样担当责任。

我的本领作文450字10

　每个人都有自己非常骄傲的长处或本领，我也不例外。比如说画画、拉二胡，但让我最骄傲的还是拉二胡了，那可都是平时刻苦训练的结果啊。

　记得初学的时侯，老师先教我学会了“12345671”这些基础音，然后学习拉长音。我练熟了以后，老师教我拉简单的曲子。可我怎么拉也拉不好，声音却象拉锯子的声音一样，总是断断续续、非常难听。我伤心极了，不禁流下了眼泪，我就想放弃不学了。这时，我爸爸鼓励我说：“孩子，没关系，不要着急，哪一样东西不是学来的？你不是学过《梅兰芳学艺》这篇课文吗？梅兰芳小时候学艺时，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子，但这并没有动摇梅兰芳学戏的决心，经过勤学苦练他最终成为举世闻名的京剧大师。爸爸觉得你能成功，慢慢来吧。只要你坚持就会成功。”听完爸爸的一番话后，我的心平静了下来，我又鼓起了勇气，接着继续进行我的学艺生涯。

　通过我的努力，慢慢地学会了快弓、跳弓、连弓、顿弓、抛弓、揉弦。不知道又经过了多少个日日夜夜，多少次灰心流泪，我终于走过来了，换来了“优秀小演奏家”等多种称号。现在我不再是以前的我了，从我手中流淌出来的是美妙的音乐，老师也夸我的音乐更富有韵味，我开心极了。

　当然了，这些还不算什么，因为我的理想是当上二胡演奏家，将来还要和顶级二胡演奏家宋飞、赵寒阳他们比一比呢！我相信只要我坚持不懈地努力下去，一定会成功的。

我的本领作文450字11

　每个人都有自己的本领，每个人的本领都不一样，但这样的本领会使得一个人自豪，这样的本领使得一个人胸有成竹。

　在生活中，在学习中本领都是以个人的资本，这样的资本对于一个人来说就是财富，对于一个人来说就是生存的本领，这也是走像社会上的一个发展方向。

　我的本领是唱歌，我能从歌声中体会到一种成功的感觉，拥有一种的自豪感。一个人的一生在某个舞台上有可能就是天才，但是对于一个人不感兴趣的东西上却是另外一种角色。我喜欢唱歌，我的歌声唱的悠扬，我的歌声唱出一种心声，对于我来说歌就是我的生命，就是我的'全部。但是对于唱歌我有着一种尤为的把握，这样的把握会把我带入到一种境界，这样的一种把握会让我拥有更多的自信。干什么事情，都是一样的，都是要让一个人拥有更多的自信才能拥有更多的一种成功的更高的机率。我的本领是唱歌，我能用我的歌声陶醉好多的听众，我能用我的歌声迷倒那些鸟儿们。使得他们围绕在我的身边陶醉在一种音乐的旋律中。我的这个本领让我能从一种成功中体现出一种自信，体现出一种让人感觉最自信，最阳光，最能抒发出我的内心，最能抒发出我的情怀的一种倾诉。

　我的本领让我拥有更多的一种快乐，让我拥有更多的一种自信，让我能对生活有另样的一种拼搏动力。

我的本领作文450字12

　我的看家本领是下军棋，说起下军旗，我可是百战百胜的常胜将军，不过，我这个常胜将军也是来之不易的，因为，学习军棋的过程可真不容易呢！

　早期，我只在家里练习，让爸爸做我的老师，我跟他学了两三个月，下了刚好一百局。可是，在这一百局里，我只胜了一局，也就是所谓的“百战一胜”。我不想做常“败”将军，我开始想练好军旗，我给自己暗暗鼓劲：“区区军旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你驯服！”我知道天道酬勤的道理，下决心一定要勤奋练习，总有一天要成功。

　我们班的棋类课里也有军旗，每次下棋时间我都拿一盒军棋，自己跟自己下，因为古人说：“最大的对手就是自己，战胜自己就等于战胜了所有人。”每逢周三无作业日，我回到家就丢下书包奔向房间，创造属于我的“攻城法”。通过一段时间的练习和摸索，我的棋艺快速提升。

　我还在网上查找军棋攻略，利用早期和中期的经验创造了“小黑攻城法”：把炸弹或者地雷放在前面，把对手放在前面的大将干掉！这个办法很好用，每次我用这个方法都可以把对手杀个片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、军长和师长放在前面，我一下就把他这些大将给“炸”了！他失去了大将，知道必输无疑，就乖乖向我主动投降了。哈哈！我终于把爸爸这个BOSS给KO了，我的心像掉进了蜜罐里，甜滋滋的！

　学军旗让我懂得了一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过了长久的磨练，我就是一把宝剑；经过了万古的苦寒，我就是一朵梅花。快来和我一起学军旗吧！

我的本领作文450字13

　每个人都有自己的拿手本领，我的拿手本领就是学打腰鼓了，今天，我就一一向你说来。

　记得那是在老家上小学报特长班时，我与腰鼓这门艺术结下了不解之缘。

　当咚吧，咚吧，咚咚吧咚吧第一次打出鼓音时，我高兴的笑了，我终于学会了鼓声基本发音，当鼓声连次成段时，我打给老师听，而老师却绷着脸，声色俱厉地对我说;你打的鼓声太像炒菜的声音了。那一刻，我的自信被击垮了，而我却没有放弃门艺术。

　夏日炎炎时，我在操场上练习，直到豆大般的汗珠从我的额头上滴下来时，我仍练习着;冬雪纷纷时，我就在家里练习。

　终于，功夫不负有心人，经过长时间的训练，我的鼓声再也不是炒菜声了，而是清脆的声音，那一刻，我高兴得一蹦三尺高。

　我一如既往的刻苦练习打鼓，离去县城表演的日子越来越近。正当练习最后一个难度动作时---踢腿打鼓，而我刚踢起脚，还没打着鼓，不料，脚一崴，就栽倒了。

　在医院时，我满脑子都想的是我的鼓，急的像热锅上的蚂蚁，我让妈妈把鼓带到医院，我坐在病床上用鼓槌轻轻地敲，旁边的人说我是鼓迷。我还没康复就急得出院了。

　老师见我发挥得好，让我去县中心参加文艺比赛，我得了二等奖，那一刻，我哭了，高兴的哭了。我终于体会到了：一分耕耘一分收获;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我的本领作文450字14

　每个人都是一颗璀璨的星星，都有自己发光发亮的本领！那么，我也不例外，让我的小宇宙爆发的就是我的拿手好戏——唱歌。

　不要看我只有十来岁，可我会唱的歌不少呢！比如老师教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“烛光里的妈妈”……当然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些实力唱将的歌，我也会呢！每次学歌我都很快，也很好。有一次，妈妈禁不住我的苦苦哀求答应带我去参加一个歌唱比赛，可就是临到比赛的前几天，因为不注意在外淋雨感冒了，声音嘶哑了。我十分着急，比赛迫在眉睫，可我这样的嗓音如何出场呢？就在我自己焦急万分之时，妈妈来到我身边，心疼的看着我说：“宝贝，你声音都哑了，咱们就下次再参加比赛吧，只要你真的喜欢唱歌，以后都有机会的。”可我很坚定的对妈妈说：“我一定可以的，我这两天好好调整，多注意保护嗓子，就可以顺利参加比赛的。”妈妈看我这样的坚持，对我竖起大拇指，连连夸到：宝贝真棒，做事就是应该像你这样，坚持以恒。

　虽然比赛没有获得多么优秀的成绩，但我知道了：坚持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而废，因为总有一天你就会成功的。

我的本领作文450字15

　每个人都有自己的看家本领，我的看家本领是踢足球。

　我从小就喜欢踢足球，对足球的热爱说三天三夜都说不完。

　我喜欢看足球比赛，可以从晚上看到天亮。我认识很多足球明星，C罗、罗纳尔多和梅西，都是我喜欢的明星，我特别羡慕他们的球技。我学习踢足球已经有三年了，刚开始学踢球的时候，遇到了很多困难。有一次，我去上课足球课，一开始，教练教我怎么带球，说完以后让我试一试。我带着带着，不小心踩到了球，“啪嗒”一声，整个身体往前摔，头差点撞到球。教练告诉我，脚要慢慢往前踢，绝不能踩到球，不然会摔得很惨。我又试了试，这次不是踩到球，而是鞋带松了，又是“扑通”一声，“哎哟！我的屁股呀！”我惨叫一声，真想放弃。灰心之时，我突然想起一句话：“凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。”是呀，才遇到一点点挫折就要放弃，还能做好什么样事呢？我拍拍屁股，站起来继续练习。这一次我一定要成功！我心里暗暗地说道。我带着球往前冲，冲到教练指定的位置，哈，成功了！终于过了这一关，我不禁长长的呼了一口气，这可是我费了千辛万苦才得到的一个结果呀！

　第二天，我找了一些同学一起踢球。我给他们展示了我刚学会的足球技巧，他们也给我分享了他们的技巧。这一次的足球技巧分享会让我学会了不少的招式，从那以后，我经常跟同学一起踢球，互相学习，一起进步。

　现在，我学会的足球技巧可多着呢！盘球、头球、过人，你随便说一种，我都会。和小伙伴一起比赛，我可是常胜将军哦！如果你想学的话，可以来找我，我教你。

1；到我学会了什么，最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。

那天，妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰，比谁学得快。我当时可高兴了。刚穿好冰鞋，没等站稳，冰鞋就自己往前走，害得我摔了个跟头。这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动，我小心翼翼，真怕再摔个跟头。

过了一会儿，我觉得这简直太没有意思了，看着大姐姐们像跳舞一样轻松的溜着，我也想试试，我刚刚松开手，没走多远就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！这回我可真灰心了。心想：“我可不学了！”妈妈看到我这副极不情愿的样子，对我说：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆风顺的呀？”我听了妈妈的话，从地上爬了起来，忍着痛继续练……

经过一番苦练，我终于能自己溜起来了。姐姐说：“你真棒，比我学得还要快。”妈妈也表扬了我好几句。我听了，心里甜滋滋的，回忆我是怎样学会溜冰的，还真有一番痛苦的经历呢！

我又学会了一项本领，也真正尝到了苦尽甘来的滋味，懂得了无论做什么事，只要认定目标，脚踏实地地做下去，就一定会达到目地的。

2：洗碗，有的小朋友大概干过。至于我，却没动过。因为在我家大多是妈妈干。不过，我总认为洗碗简单得很。可一次洗碗经历，却让我有了新的认识体会。

那一天，我们吃完午饭，妈妈吩咐我洗碗，我非常不乐意。

妈妈叹了口气说：“好吧！如果你洗了，我就给你两元钱的‘劳务费’。”我一听，可乐了：“好，一言为定。”便卷起了袖子一试身手。

开始洗碗了。我把碗放入洗碗池，并倒入热水，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹几下吗？三岁小孩都会，更别说我这三年级的“男子汉”了。于是，我拿起一个碗，用抹布抹了几下，再用手一摸。呀，怎么还这么黏糊糊的？原来是稀饭糊糊像万能胶一样，黏在碗上。唉，真难洗！

没办法了，只好向妈妈“取经了”。“妈妈，这么多糊糊黏在碗上，怎么洗？”“用钢丝球擦。”妈妈在客厅应道。我拿了钢丝球用尽吃奶的力气，好不容易才洗干净。我又开始洗菜盘，好油、好滑呀！盘子从我手里滑到水中。好险呀，差一点掉在地上。我那劳务费也险些打了水漂。我又小心翼翼地拿起菜盘，放上洗洁净仔仔细细地把盘子洗干净，又冲了两遍。忙活了好半天，终于完工了。我擦着额前的汗水，心想：这劳务费真不好赚啊！

我先让妈妈验收，再索取“劳务费”。妈妈正要给钱，突然一只大手从天而降，把钱夺走了。我一看是爸爸，心想：糟了，硬抢不行，只能智取。于是我问爸爸：“你到底给不给。”他坚定说：“不给！”我说：“君子一言，驷马难追。再说《劳动法》也有明确规定……”爸爸听了哈哈大笑：“我们家出了个小律师。”说着把钱还给了我，摸着我的头说：“大人赚钱不容易，再说你作为家庭一员，也应该尽点责任呀！以后，可不能这样索取劳务费了。”我说：“其实我也是试你们的，看看你们守不守信用。”说着我又把钱塞给了妈妈，妈妈笑了笑，把钱放进了我的存钱罐。

3：那是暑假开始的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

五年级的时候，我都养着一些不好的习惯。我都是六年级的学生了，饭来张口、衣来身手，这些习惯我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我都不想动了，但是，在我的脑海里浮现出了一句话：坚持就是胜利！我去洗手间洗把脸，继续擦起来。工夫不负有心人，大约过了一个小时，我终于把地板擦干净了。地板变干净了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着我亲手擦干净的地板，心里乐极了。

休息了一会儿，我又开始了我的第二个秘密行动——拔草。

自从奶奶搬进了新居以后，那些蚊子太多了，害得人睡不好觉。我听见戈壁的叔叔阿姨说，楼下的草是蚊子的老窝，就决心消灭它。我先从家里拿一个小铲子，就来到了奶奶家楼下。虽然眼前的这片小草可爱，但是它们在我的眼前就像一个个敌人。我弯下腰，双手抓住了草，用力拔。有的草很听话，乖乖的连根从土里钻出来，可有的却很顽皮，死死的在里面不出来，好像在这里按了家。我拔了几次都拔不出来，只好用小铲子去挖。把土挖松以后，我有使劲去拔，谁知用里过猛，重重地摔在地上。我站起身，掸掸身上的土，忍着痛接着拔。直到把这片草全部拔光，我才站起来，顿时感到两条腿一点力气也没有。可以想到全楼的人都不在受蚊子的干扰，心里非常高兴。

我看看表，十一点了，我有开始了我的第三项秘密行动——帮妈妈煮饭。

我从米斗里拿出一些米放在盘子里，然后学着妈妈洗米的样子，手反复将米在水里搓洗。搓干净了，再将米倒进电翻锅，添了足够的水，盖上锅盖，打开电源准备煮饭。大约过了二十多分钟，饭终于煮好了。我高兴极了。

我用自己的汗水换来了全楼人民的生活安宁，为自己的爸爸妈妈减轻了负担。我很高兴，能为他们服务，可惜现在，再也做不了了。因为我还要学习，等到了以后的寒假，我会更加努力的继续为他们服务

一定要选我啊！！

作文 我 学 会 了

第一招 写什么• 如果问同学们会什么？大家会不假思索的说会游泳，会画画，会捏橡皮泥······回忆一下，这些本领是怎么学会的，学习过程中的酸 甜 苦 辣可能大家都尝过，把这些经历，体验写下来。选择感触最深 最有意义 最有趣味的一件事写下来。

• 第二招 找素材• 体育：打篮球 跳绳 打乒乓 游泳·······• 音乐：弹钢琴 拉二胡 唱歌 弹吉他·······• 家务: 拖地 洗碗 泡茶 洗衣服·······• 其它：照相，画画，绣十字绣······• 第三招 怎么写1 为什么要学（原因）2 怎么学的？（经过）〔要写清：顺序，动作 语言 神态 心理 心情······〕 3 学会以后的事（结果）• 读下面的佳作，想想写了什么事，开头结尾是怎么写的，哪里写的最具体？

我学会了钉扣子•

今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好的奶奶给我把扣子钉上时，又想到：我已经长大了，要学会自己的事情自己做。于是，我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了，我要自己亲自把扣子钉到衣服上。（原因）• 首先，我让奶奶给我演示了一遍，然后我就自己开始做了。可是，我生怕那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上。最后，在我自己内心的鼓励下，我把线对准针眼穿进去。但是我穿了半天线也没有穿进去，坐在旁边的奶奶笑着提醒我说：“先把线放在嘴里抿一抿，再把线头捻尖。”于是，我按着奶奶对我说的做了起来，果然把线穿进了针眼。我又把两条线对齐，再把线的末端在左食指上绕了一圈，用大拇指一搓，把线一扽，一个结就打好了。 正当我要把扣子钉上去的时候，却遇到了一个难题：扣子要钉在哪里呢？我发现衣服上还有掉的扣子留下的痕迹，我把扣子放在上面，左手按着扣子，右手捏着针，把针从衣服里面往上穿，就在针头从扣眼里钻出来的时候，我一不小心针把手扎破了，鲜红的血从手指上流了出来，奶奶心疼地说：“还是我来吧！”我想到自己已经下决心要学会钉扣子，怎么能半途而废呢？于是，我对奶奶说：“没事，我还是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍着痛又干了起来，我扽出针，从上面的另一个扣眼扎下来，这反复穿了几次，我扽了扽扣子，觉得线绷得紧紧的，说明扣子缝结实了，我这才松了一口气，打了一个结，把线剪断。 （经过）• 我终于学会了钉扣子，这使我明白了做什么事情都不容易，还教会了我做事不能半途而废。（结果）

我学会了拖地

星期天，爸爸妈妈出去了。我一个人在家，做完作业之后。我看见屋里很脏。我想：“爸爸妈妈每天上班很辛苦，我已经七岁了，应该给爸爸妈妈减轻负担了。”• 于是，我就拿起拖帕，浸湿了水，开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水淋淋的，还有很多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时，先把鞋子洗干净，然后，再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时，拖过的地方就干净许多了。就这样，我一直拖着，中途，我还洗了几次拖帕。终于，第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿，我汗流满面，气喘吁吁。可我还是没有休息，仍然坚持拖地。又过了一会儿，我把整个屋子拖得干干净净，亮亮堂堂。我低头一看，地板把自己的影子也印得出来呢！我坐在沙发上，看见自己拖的地，享受着劳动成果，心里美滋滋的。

1 我学会了（ ） 写一处本领 作文 250到300字左右 急

我终于学会了骑自行车，那是酸、甜、苦、辣百味尝尽的结晶。

我认为学骑自行车应该是一件轻而易举的事。一天，我抢过爸爸刚推回的自行车，虽然有些东倒西歪，最终走了一段，自行车还是被我“征服”了。

我推着车子，学着爸爸的样子，左脚刚踏在脚蹬上，身体就随着车子向右倾斜，跌了个大跟头，我当时疼的“哎哟、哎哟”的直叫起来，鼻子一酸，眼睛里情不自禁的流下几滴眼泪。爸爸看见了，把我扶起来，语重心长的说：“你看看，不听老的言，吃亏在眼前，做什么事情要多观察别人的方法，三看而后行。”

接着爸爸给我做了示范。耐心的学习，我才有些进步。

慢慢地，我可以一只脚踏在脚蹬上溜车了，我放下车子，蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前，立即炫耀到：“我终于学会溜车了，我已经成功了一半，老师告诉我们？？良好的开端事成功的一半。”爸爸抚摸着我的头，眉毛一挑，说：“真替你高兴，可是别高兴的太早，溜车和骑车相差的远了，后面的骑车练习，还需要你的坚强和坚持。”

学会了溜车，我便迫不及待的想上车骑。这不，我正溜着车，把右脚抬起来，可是，不知抬多高，被车座稍稍绊了下，可我就失去了平衡，车子左摇右摆，只听“咣当”一声，我顺势整个身子趴在了自行车上，右腿压在了车座底下，疼的我哎哟一声，惨叫起来，爸爸急忙扶起车，看着我被压的右腿，硌破了一块，露出了血渍，我叫苦连天，休息了三四天才又开始学车。

原来，不经风雨难见彩虹啊！ 我的右腿还没有完全好，爸爸“怂恿”我说：“琪琪，我继续完成没有完成的事情？”我心里还是很害怕，露出了不情愿的脸色，爸爸鼓励我说：“敢于挑战的人才是坚强的人。”。

2 我的本领作文300字

我是一名小学生，别看我的年级低，在我的爸爸、妈妈和和老师的指导下，我的本领可多了，我是五子棋高手，又会下围棋、下象棋、推铁环、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，连邻居的叔叔阿姨都夸我呢。要说我最拿手的，那就是打乒乓球了。

我刚上一年级的时候，妈妈就给我报了一个乒乓球班。我跟乒乓球教练学习了扣球，就是把乒乓球扣到对方的案子上。还学习了横握拍，也就是把拍横着拿。我学习了很多乒乓球招数，有一次，我和爸爸在学校里打球，一下打了三百多个回合。不错吧，那可是我的最高水平了。

今年暑假，在我奶奶家旁边的乒乓球室里，我和一个自认为高手的大哥哥比赛，我来了一个扣球，球扣在案子上，又反弹到墙上，他没有反应过来，我以一分的优势打败了大哥哥。

听了我的介绍，你觉得我的本领怎么样？要想给我比一比，就拿拍子来找我吧。

3 关于本领的作文不少于300字

我的拿手本领是滑旱冰，能滑得快，还能玩出各种花样。

我看着人们在广场上穿着滑冰鞋自由地滑着，于是，我也想滑，就叫妈妈买了滑冰鞋。

我是这样学滑冰的，先学穿着滑冰鞋站稳，再学怎样滑，然后试着不要人拉慢慢滑，接着滑快些，最后玩花样。学的过程中，我有许多趣事，有一次，我在练习倒滑，谁知后面有一个香蕉皮，害得我摔了一个四脚朝天，引来了旁边小朋友的哈哈大笑；又有一次，我滑上楼梯时，我不小心脚一滑，滚下好几级楼梯，吓得妈妈边喊边跑来拉我；还有一次，我滑着滑着绊倒了别人，让别人和我一起摔跤，让我被别人骂了一顿，还撕破了裤子。为滑旱冰我不知留下多少伤疤，但是这些我都不放在眼里，仍然继续练着。果然功夫不负有心人，我不仅滑的速度快，而且会滑“雄鹰展翅”，“金鸡独立”，会滑旋转360度，还会打翻叉来站稳。有一次我约了几个同学来广场滑冰，我们比谁滑得快，“三、二、一、开始”，我们飞快了滑着，谁也不甘落后，当快到终点时，我们竭尽全力往前滑，结果我第一，他们都不服气，于是我们又比了几场，我还都是第一。他们输得心服口服，之后，我们又比各式各样的花样赛，我都是数一数二的。

通过滑冰，我觉得它不仅可以煅炼身体，还可以放松心情。

4 学会了什么本领作文300字左右

学会了洗衣服本领

星期六，我妈妈去她同学家，我做完作业，看见了一大堆衣服放在盘子里。心想：我现在已上了六年级，应该帮妈妈做家务了。于是，我决定洗这些衣服。

我把洗衣盆放在地上，先往盆里倒点洗衣粉，再往盆里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分钟。开始洗时，我首先用手搓袖子，突然我看见一些墨水，把我愣住了，心想：这么多的墨水，怎么能洗干净呢？我脑子一动，妈妈洗过我的衣服，放过了洗洁净。于是我就拿了洗洁净洗这件衣服，把衣服一搓，就能干净了。洗完袖子，洗领子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话：“做事一定要认真，不要马虎了事。”我认真检查一遍，好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着，我终于把衣服洗干净，再把衣服拧干，最后把这些衣服拿到了晾衣服的杆子前，拿了一个衣架，把衣服挂在衣架上。妈妈回来了，妈妈夸我很棒。

我心里比吃了蜜还甜。

5 有关学本领的作文300字

学本领作文说起学本领，我今天就学了一样本领。

大家一定会想，什么本领这么容易学呢？其实也算不上什么本领，只是跟妈妈学了一道菜——青椒炒土豆丝。但对我来说却是一种本领。

妈妈给我准备了两个土豆，在妈妈的眼里，它们长得算是挺光滑的了，但我刨皮的时候却觉得像是坦克陷入了泥潭。终于给它们“整容”完毕，接下来就是把它们切成细丝了。

我首先把它们切成一片一片的，然后把它们两三片叠在一起，刚切下去几刀就发现切歪了，而且还有点滑来滑去的，太难切了，算了，还是一片一片切吧。说出来有点难为情，两个土豆切了十多分钟。

任务完成了一半，现在可以下锅炒了，我先打开煤气，然后在锅里倒了一点油，再把洗过的土豆丝倒进去，我刚倒了一点就被吓了一跳，油“噼哩啪啦”地溅了起来，而且还溅到了我的手上。说实在的，我真有点想要放弃了，但又想起妈妈对我说过的话：你做什么事都不能半途而废，要有始有终的，只要你坚持不懈地努力就会成功。

于是我鼓足勇气把剩下的土豆丝倒进了锅内，尽管油还在“噼哩啪啦”地溅着，但我的手仍然紧握着铲柄，不停地翻炒着土豆丝。由于我的翻炒技术不够，所以我炒了几下妈妈就帮我再炒几下，直到土豆丝有点变软了，妈妈就叫我把准备好的青椒丝也倒入锅内，然后放入盐、料酒、味精，再翻炒几下，一盆香喷喷的土豆丝炒青椒就可以出锅啦！ 当我端着这盆菜让外婆打分时，她给我打了八十分。

因为她说我的刀功确实不错，而且味道也不错。没得满分是因为炒的时候妈妈帮过我的忙。

她相信我下次一定会炒出一百分的菜。听着这话，我心里甭提有多高兴了。

6 关于本领的作文300字（比如：洗碗）

我学会了洗碗人的一生中在不断地学习做各种事情，我也毫不例外。

而在这么多事情里，给我印象最深的是我学会了洗碗。在我上三年级的时候，许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务，可我除了会叠被子以外，还是什么都不会做。

爸爸、妈妈看在眼里，急在心里，决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把拍得“咚咚”响，以的声音回答：“没问题，包在我身上，你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。

我边说心里边想：“你们也太小瞧我了吧，这种事情对我来说简直是小菜一碟”。在我的印象中，洗碗就是用水一冲，一抹，再用水把冲洗干净就万事大吉了。

说干就干，我端了一大叠没洗过的碗放进水池里，挑了一个比较干净的碗，心想：“就从最简单的入手吧”。我学着妈妈的样子，打开水龙头，用水慢慢地冲洗几遍，我一边冲一边用手擦掉碗上的杂物，一开始进展得很顺利，碗上的许多杂物已经清理掉了。

我关上水龙头。地想：“现在就剩下抹了，以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难，没想到也嘛”。

我正想拿洗洁精，忽然我手一滑，碗就在地上炸开了花，我急忙把碗捡起来，心想：“，这碗真可怜，第一个成了，不过这也不能怪我，失败是成功之母嘛”。我边想边把“”的碗放进了垃圾箱。

接着我拿起另一个碗洗起来。这回没有刚才那么顺利，这个碗好象在和我做对，一个劲地往下滑，我洗了半天，也没有洗干净。

我一急，手一松，只听“咚”地一声响，结果可想而知。我这才，捡起地上的碗，可惜已经迟了，这个碗摔了个“半身残疾”。

我心里打起了退堂鼓，心想：“再这样下去，一池的碗都会被我摔完的”。这时，进来，笑眯眯地问我：“碗洗好了吗？我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢！”。

我羞愧极了，低着头回答说：“还没有，我老是洗不干净碗”。妈妈见了说：“不要心急，我来给你做示范”。

说完，妈妈拿起碗，熟练地用水冲洗着，然后抹上洗洁精，用手细心地把杂物清理掉，最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作，只见妈妈把碗底抹干净，之后一圈一往上擦。

妈妈边和我说：“有油的碗不太好洗”，我听了恍然大悟，心想：“怪不得第一个碗好洗，而第二个碗不好洗”，之后我学着妈妈的样子，笨拙地冲洗着，虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好，但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。

看着一叠干净、舒适的碗，我心里的。洗碗前还认为是小菜一碟，而现在，在我的眼里，它简直是最伟大的工程。

从这次洗碗中，我不仅懂得该怎样洗碗，还懂得了：实践出才干。

7 谁的本领大作文300字

在一片美丽的森林里，住着许多小动物，它们在争辩着：谁的本领大？ 小牛说：“我的本领大，我能帮农民们做很多事情，如：耕田、拉粮食” 小狗说：“我的本领大，我能帮人们看守家门，让人们安心休息” 小熊说：“我的本领大，我能表演踩木球给人们看，给人们带来快乐” 蜜蜂说：“我的本领大，我能采很多蜜，让人们过着甜蜜的生活” 小猫说：“我的本领大，我一天内能捉很多老鼠” 黄莺说：“我的本领大，我能唱出好听的歌曲，谁都比不上我这好听的歌声” 猴子说：“我的本领大，无论有多高的树，我都能爬得上树顶” 它们找狮子大王评理，狮子大王说：“我们要看到别人的长处，不要光看到别人的短处” 动物们听了，好像明白了些什么，再也不争辩谁的本领大了。

8 写小动物的外形和本领的作文300字左右的作文三年级

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。

它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！ 小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。

那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333337616636大以后就不再是棕色的了，而变成了深**。 小狗的性格非常温和。

如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。