情感调解师怎么考

在当地人力资源和社会保障局报名考证。

情感咨询师，自己首先应当受过相应的高等教育，学习一些与婚姻家庭相关的基础理论，掌握一定的与婚姻家庭有关的知识，有正确的婚姻家庭理念。情感咨询师必须学习的基础学科，包括婚姻家庭发展简史、社会学、婚姻家庭心理学、婚姻家庭伦理、性科学、婚姻家庭继承法、家庭教育学、母亲教育学、社会工作和咨询技巧等10门课程。

报考条件是：1、具有相关专业大学专科及以上学历；2、具有其他专业大学专科及以上学历，连续从事本职业工作1年以上；3、具有其他专业大学专科及以上学历，参加正规培训达到规定学时，并通过结业考试。情感咨询师的工作内容有：1、对未婚与已婚者进行情感咨询；2、对未婚男女进行婚前咨询与辅导；3、提供夫妻关系调适的咨询与辅导；4、提供家庭人际关系调适的咨询与辅导；5、帮助当事人排解各种婚姻、家庭危机；6、提供家庭健康、安全方面的咨询与辅导。

　　婚姻情感咨询师证书是指专业人员经过一定的培训和考核后取得的资格证书。想要考取婚姻情感咨询师证书，首先需要了解相关的考试内容和要求。一般来说，考试的主要内容包括婚姻情感咨询的基础知识、婚姻问题解决技巧、婚姻情感咨询的法律法规等方面。此外，还需要具备一定的实践经验和技能，例如沟通能力、倾听能力、解决问题的能力等。

　　为了备考婚姻情感咨询师证书，考生可以考虑参加相关的培训课程，例如情感咨询师培训班、心理咨询师培训班等。这些课程可以帮助考生系统地学习和掌握婚姻情感咨询的知识和技能，同时也可以提供实践机会，帮助考生提高实践能力。

　　在备考过程中，考生还可以参考一些相关的资料和书籍，例如《婚姻问题解决技巧》、《婚姻情感咨询实践指南》等。这些资料和书籍可以帮助考生深入了解婚姻情感咨询的理论和实践，同时也可以提供一些实用的技巧和方法，帮助考生更好地应对考试和实践工作。

　　除了以上的备考方法，考生还需要注意一些考试技巧和方法。例如，需要认真阅读考试大纲和要求，了解考试的重点和难点;需要合理规划备考时间和计划，充分利用时间和资源;需要多做模拟试题和练习题，提高应试能力和心理素质;需要保持良好的心态和情绪，积极面对考试和实践工作。

　　总之，想要考取婚姻情感咨询师证书需要具备一定的专业知识和技能，同时也需要付出努力和时间。通过系统的学习、实践和考试，考生可以掌握婚姻情感咨询的核心内容和方法，为提升自己的专业水平和实践能力奠定坚实的基础。

首先，倾听要到位。咨询室中，任何人说的话都是一面之词。对于来访者来说，所讲的故事，换成另一位当事人来讲，或许会听到另外一个版本。所以对于咨询师来说，倾听能力很重要，听出故事中的细节，听出来访者自己都没有意识的内容，才能更好帮助到来访者。

一位合格的心理咨询师大部分的反馈内容都是来自于来访者本人的描述。在心理咨询过程中，真正解决问题的人不是咨询师，而是来访者。咨询师只是使用专业的咨询方法帮助来访者看清事情与问题，帮助其点燃内心的勇气与信心去面对问题，从而解决问题。在这样的过程中，咨询师的思路是跟着来访者的描述在前进，所以，来访者描述了什么内容，表达了什么意思，咨询师要能倾听，接收得到。

心理咨询可以选择像泊恩心理这样的专业机构，泊恩心理的精神科医生、心理治疗师以及心理咨询师毕业和工作于海内外知名院校及医院共30余位。团队多数门诊医护人员毕业于国内以及国际知名高等院校，所有医务人员符合国家精神卫生相关执业要求。我们致力于持续提供高质量的医疗服务，在临床实践的同时坚持每月100课时以上的循证医学（EBM）以及循证心理实践（EBP）继续教育。

想做一名心理咨询师，需要具备哪些能力？

这是心理咨询行业几乎天天讨论的话题，并且作为心理咨询师督导的重要内容。

做什么都是一样，第一要有一个比较过硬的技术，再加上良好的服务，合理的宣传，就基本能坚持下去。但心理咨询师能坚持做下去的实在不多，最主要的是心理咨询师没有掌握过硬的能解决心理问题的技术，就是能力欠缺。

心理咨询师最主要的职责就是听和说，听，要怎么听，尊重是必须的，要有耐心，但要从来访者庞杂的描述中听出关键内容，判断哪些信息是核心、关键的。再就是说，通过来访者对症状、经过、感受的描述，帮助来访者分析症状形成的原因，痛苦的原因，发作的规律，结合来访者的实际给出科学合理操作性强的方案，来访者通过实施这个方案，再有家人的理解和配合，能走出来，到达康复的目的。这是心理咨询师的核心能力。

在咨询技术中，倾听，尊重，接纳，同情，陪伴等等，都是咨询中的一些技巧，并不能起到关键作用。

共情能力，是心理咨询，最重要的基本功。

心理咨询的效果基于治疗关系。没有治疗关系就没心理咨询。而关系建立的前提在于咨询师的同理心。

这是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人 情感 的能力。

共情能力分为多个层次，通过训练完全可以提高人的共情能力。

包括两大层次，低级共情和高级共情。

低级共情包含：问题、安慰、否认或建议；

高级共情包含：理解、指导和行动措施；

举个例子：

我很怕和我爸爸沟通，每次沟通都是吵架。

共情：多试几次总会行得通的（安慰和否认）（X）

你下次多听听你爸爸说什么？（建议） (X)

为什么你们会吵架（问题） （X）

高级共情：从你的话里我感觉你好像很沮丧，你希望跟你父亲更好的相处，也许你可以试试，先听听你父亲的理由，然后再向你父亲表达自己的感受，你觉得呢？

良好的共情是有模式的：情绪的确认+理解+不足之处+建议+询问（尊重）

共情能力分为多个层次，通过训练完全可以提高人的共情能力。其中最重要的就是理解和倾听。

共情能力来源于对他人情况的把握，你对对方了解越深，你越是容易做到共情，当一个人告诉你，我被我男朋友打了，可能很多人无法产生共情，但是，如果你看到了伤口、听到了女孩的哭泣声、感受到当时的那种紧张情绪、以及了解殴打的过程，大部分人可能就能感受到其中女孩的痛苦。

当别人跟你讲述自己的事情时候，如果你能像做了电视录像一样，试着把他们的经历用准确的图像在你的脑海中显示出来，可以有效提高人的共情能力。

最终要的是是共情能力，其次是心理学知识和心理咨询技能，倾听的耐心，逻辑思维能力，理解能力，表达能力等。心理咨询有别于聊天谈心开导安慰，最终的目的的助人自助，也就是通过心理咨询，让求助者自主获得改善自己心理状态的能力，而不仅仅是依靠他人的帮助解决某一个问题。

一般心理咨询室的设备都需要心理沙盘、测评系统、音乐放松椅等设备。因为医疗的对象是感知和认知都有缺陷的病人所以需要的心理设备有心理沙盘和音乐放松与身心反馈仪器，同时还要有心理测评软件检测和诊断心理疾病的严重情况与康复情况。在心理治疗中因为患者认知表达出现障碍，所以通过心理沙盘来了解患者内心并进行治疗是最切合实际的方法。音乐放松设备能促进治疗的效果，所以也必不可少。你可以了解京师博仁的设备，已经做了九年的品牌还是信得过的。

心理咨询师必备知识

　心理咨询师应该具备丰富的专业知识，这是无庸质疑的道理。咨询面谈与普通意义上聊天对话的主要区别就在于，它是一个有意识的运用心理学理论、方法和治疗模式的结构化的过程，而“结构化”的基石是面谈者的专业知识与经验。在整个面谈与治疗干预过程中，关于临床心理学的专业知识以及与咨询和治疗密切相关的其他理论，构成基本的面谈框架并决定咨询的方向。例如，一位女士对咨询师说：“我告诉你，我恨我的父亲，我恨他，没有什么理由，我就是恨他。他是一个好人，有正义感，他从来没打过我，但是我就是恨他。不过恨父亲是一件很不孝道的事情，特别是没有理由恨他的时候。这种感觉让我不安、烦恼、担忧……。” 根据来访者的陈述，咨询师必须运用相关的心理学知识才能做出判断，否则他将难以回答与此相关的一系列问题并做出清醒的解释。譬如：

　——来访者的内心冲突和主要问题是什么在憎恨自己父亲的情感背后隐含着什么样的事实和心理冲突

　——这种针对父亲的情绪的无意识根源是什么显然并不是像来访者自己所说的那样没有原因。

　——来访者的这种情绪在多大程度上影响了她的生活和正常的人际交往

　——来访者的情绪状态是否形成症状并属于哪种类型的心理问题，提示你需要鉴别诊断的要点是什么

　——你如何就来访者的问题做出相应的病理解释并为来访者所接受，哪一种病理解释更符合这位来访者的情况，还有更好的病理解释吗

　——你将运用怎样的专业技能与来访者建立良好的情感协调关系以利于咨询与治疗的进行

　——你使用怎样的干预手段让来访者自我领悟从而使你的面谈能更有效地帮助来访者实现人格改善与自我成长

　——你对于此类问题可供选择的具体的咨询与治疗方案是什么

　——针对来访者的咨询与治疗以什么样的形式、程序、方向、疗程进行可能的风险及应对策略是什么

　找到上述每一个问题的答案都需要以系统的专业知识为先导。一般地讲，心理咨询师临床所需知识至少涉及人类知识的五个方面：

　第一方面知识是关于人类心理一般规律的常识与基础理论，通常我们可以通过学习普通心理学、发展心理学、社会心理学而获得最初的知识。这些课程的内容更多的是让我们了解个体心理成长的一般规律以及个体和群体在与环境交互作用下的心理特征与从属行为，是带有普遍意义的专业知识。

　第二方面知识是关于个体人格成长与变异的深层根源及无意识过程的理论，包括人格与行为改善的各种理论假设与分析模型，从而有利于你对个体行为差异做出恰当的解释。你需要系统地熟悉各种人格理论流派的观点，无论是行为主义、人本主义、精神分析、格式塔理论、女性主义还是符号学与现象学观点，你都应该保持足够的敏感、重视与宽容。你不仅要熟悉这些流派的理论，更重要的是要理解他们之间的相容点与差异性，并习惯于从临床的角度审视和整合这些理论，综合运用各种理论达成咨询与治疗的目的。虽然大多数的面谈者在他们的职业活动中不可避免地带有特定理论偏好，从而形成自己的咨询风格，但过于狭窄的理论视野，特别是在初学阶段对某些理论的过分偏爱、对其他理论的无知以及偏执的学术态度毫无疑问将制约职业发展，因为你过于狭窄单薄的理论根基将无力承载临床面谈大厦，你将没有能力为综合运用各种治疗方法提供更大的空间。

　第三方面知识是关于心身医学、心理病理学、神经症状学和脑科学的相关知识，这些知识通常在人格心理学、精神病学、变态心理学、神经生理学、遗传学、心理测量学等学科的学习中获得。20世纪人类对大脑的认识以及传统精神病学对症状学、精神药物学的临床研究成果，对于明确咨询对象的界定、临床鉴别诊断、心理治疗与药物治疗组合运用、精神性与神经性反应、器质性与功能性病变等问题具有不容低估的价值。建立在各种人格理论基础上的各种心理测量方法和精神检查工具的运用为心理诊断提供了多角度参考依据。

　第四方面知识是咨询面谈与临床干预的有关技术知识，即咨询心理学。比如，你必须知道咨询面谈的有关伦理准则和工作原则，你必须知道可供你采用的面谈反应方式(语言的、行为的、情感的反应)以及它对来访者的作用，你必须了解各种语言与非语言信息对咨询效果的影响，你必须对你自己有更深入客观的了解。换句话说，你必须对这一职业的基本工具有良好的认识并能熟练运用。涉及咨询面谈的相关技术可能与心理分析理论运用有关，但它本质上不是纯理论的而属于具体的面谈策略，直接来源于咨询面谈和临床干预的实践，因此掌握这方面知识的主要途径是接受系统的技能训练和实际咨询督导。这一过程也许是一个相对比较漫长的职业训练过程。

　第五方面知识是关于哲学、人类文化学、逻辑语言学、语义与行为分析学、民族习俗与宗教、教育与社会等涉及人类心理和生活意义的相关知识，这些知识是构筑咨询面谈大厦的建材。我们不可能也没有必要列罗出具体的学习课程。我坚定地认为，心理咨询师应该对各种知识的学习保持足够的开放态度和灵活性，无论这些知识来源于哪里。我们需要记住，这个世界有很多从书本中学不到的知识，包括心理治疗方法、途径与手段，只要能使来访者康复就是好的。你还应该知道，在咨询面谈这一职业生涯中，决定你职业前景、奠定你职业权威、影响你咨询效果的往往不是心理学专业知识，而是心理学以外的素质。有一天你会发现，当你面对一个需要帮助的人时，心理学并不能告诉你更多的东西。

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同感力、洞察力、觉察力和沟通力。

同感力就是指咨询师能够准确体察、把握来询者的内心感受。它要求咨询师尽力与来询者情感对焦，思维并轨。

洞察力就是指咨询师能够对来询者的认知、情感、行为之动机与相互关系进行归纳总结、透彻分析、深入探讨的能力。换言之，洞察力就是透过现象看本质，学会用心理学的原理和视野来归纳总结人的行为表现。

觉察力就是指咨询师能够认识并化解自我偏见、偏好及个人在咨询过程中的欠缺。它也要求个人能够及时体察内心变化及调整自我状态。

沟通力就是指咨询师能够与来询者有效沟通，对来询者的主述能够把握要领，对自己的意念能够准确表达。

心理咨询师考试章节知识点归纳，祝你轻松取证。

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