一、新时期爱国主义的内涵:
在新时代的历史方位中,我们应紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主线,围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的主题,把爱国主义教育贯穿始终,使其在新时代焕发历久弥新的生命力。
新时代爱国主义的本质就是爱中国***、爱中国特色社会主义。正如习近平总书记所指出:“坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”这一论断具有丰富的思想内涵,同时也是从历史与实践的角度对爱国主义本质的深刻把握。
二、大学生体现爱国情感:
1、爱国是需要激情,但爱国更多需要的是理性。理性爱国是指以理性为基础和方式来实现和表达爱国的情感。
2、应学会如何去明辨是非、如何透过事物的表面现象抓住事物的本质。
3、理性爱国要求每一个人都能认真做好本职工作。我想我们身为学生,学习是第一要务,任何时候都不能“本末倒置”,刻苦学习才是最好的爱国方式。
4、理性爱要求当代的大学生要有吃苦耐劳的精神。因此我们应该积极响应国家的号召,“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”,到最艰苦的地方去锻炼自己、磨练自己的意志,这样既可以开辟出另一片就业的空间,同时也能够更好地实现自己的人生价值。
5、当代的大学生还要有坚定的政治信仰,并且要不断加强自己的道德修养。政治信仰的坚定可以通过政治理论的学习从而不断的提高,相信有了信仰我们就会为此而去追求真理,才能把理论更好的应用到实际生活当中去。
扩展资料:
1、爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情。
反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
2、爱国是中华民族继往开来的精神支柱。
在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展,成为人类文明史上的一道奇观。这有着非常深刻的原因,其中毋庸置疑的是,千百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。
3、爱国是维护祖国统一和民族团结的纽带。
在中华民族的发展史上,爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。什么时候团结统一,国家就强盛安宁;什么时候分裂内乱,国家就积贫积弱。千百年来的历史经验,已铭刻在中华儿女的心灵之中。
4、爱国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的动力。
近代以后,无数爱国志士发愤图强,努力探索和寻求民族复兴的道路。在中国***的领导下,中国人民以马克思主义为思想武器,经过艰苦卓绝的长期奋斗,实现了民族独立和解放,建立了社会主义新中国,为中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的基础。
5、爱国是实现人生价值的力量源泉。
爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观需要。一个人能够成为什么人,应该成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。
个人爱国主义是一种自愿的情绪。爱国者忠于爱国主义的某一价值,比如对国旗的尊重。 政府推行的官方爱国主义含有高度象征化和仪式化的内容。这些内容的陈述对爱国主义的推行有着逻辑性的关联,并通过对政治团体利益的表述来得到合法性。国家纪念碑、阵亡将士纪念日等等都是典型的例子。官方爱国主义通常有着严格的仪式,比如对起降国旗的规定、致敬礼和忠诚的形式。爱国主义(patriotism)是指个人或集体对“ 祖国”的一种积极和支持的态度。这里的“祖国”可以是一个区域或者城市,但是爱国主义一般用于某个国家或者联邦。 爱国即热爱祖国,而祖国的直接体现是同胞,国家的直接体现是政权,祖国与国家不是一回事。公民应该热爱自己的祖国,国家应该效忠自己的公民。这就是孙中山、何子渊等革命先驱推翻满清王朝,建立中华民国,但依然被尊为爱国者的根本原因。易姓改号,谓之亡国;文化灭绝,谓之亡天下。“ 天下兴亡,匹夫有责”。文化不灭,则中华不灭。爱国,即爱文化,也就是守护中华传统文化。
无产阶级
无产阶级的爱国主义
无产阶级的爱国主义与 国际主义相统一,是从本国人民和世界各族人民的共同利益出发的。它对个人同国家和民族的关系起调节作用。爱国主义是共产主义道德重要规范之一。它要求人们把对祖国的热爱变成自己的行动,努力为祖国和人民的利益而工作;坚持民族平等和民族团结,反对民族自卑感和盲目的民族优越感;同国际主义相联系,既是一个爱国主义者,又是一个坚定的国际主义者;要求热爱社会主义制度,拥护中国***的领导。爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德,也是中国各民族大团结的政治基础和道德基础。中华民族在几千年的历史中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这是我们民族赖以存在、发展的情感纽带与精神支柱。坚持以爱国主义为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的基本内容之一。
在现阶段,爱国主义最基本、最本质、最重要的表现,就在于不遗余力地巩固最广泛的爱国统一战线,为维护祖国统一,加强民族团结,构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴而作出自己的贡献
“少年兴则国兴,少年强则国强。”作为新时期的青少年应该:
1、提高自己的政治素养和理论水平,认清形势,增强日常学习的热情:毋庸置疑,目前有很多大学生对报告中的这些术语一知半解甚至根本不懂,但这些政治术语又都是我们日常政治生活中经常会碰到的词汇,所以我们要重视对马克思主义相关基础课程和形势教育课程的学习,认真投入对这类课程的学习,不断提高自己的政治素养和理论水平,开阔自己的政治眼界。
2、不断增强自己的创新意识,积极参加社会实践:十八大报告指出,要实施创新驱动发展战略,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。可见,创新已经成为了当下中国的时代最强音。
3、要将创新意识落实到日常生活和学习的各个细节:比如思考如何改进自己的学习方法,使之更适合自己的学习要求,提高学习效率。其次是要积极参加创新型学术科研竞赛,比如”挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,充分利用好这些竞赛提供的平台,使自己的创新能力和创新意识得到质的提高。
4、重视“生态文明”建设,自觉投入到“资源节约型、环境友好型”社会的建设中来:党的十八大报告在第八部分重点谈到了生态文明建设,这在我党历次的党代会报告中还是第一次,这充分体现了党对资源、环境问题的重视。报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。对于当代大学生如何落实这一具体精神,我认为最好的实践就是自觉投入到“资源节约型、环境友好型”社会的建设中来。
5、理性表达爱国感情,用实际行动为国家发展做贡献:爱国是一种情感,更是一种理性利益上的认识。这种认识导致了爱国是一种持久的道德品质,看重于这种情感所实际产生的效果。表达爱国需要通过理性、务实的渠道。情感与理性之间不存在矛盾。以“兴国”“强国”为目标和口号激励自我用实际行动来推动国家和民族前进的步伐。另一方面,理性爱国也应表现出一种大局眼光和创新智慧。
6、以服务人民为最高宗旨,将爱国主义建立在热爱人民的基点上:马克思主义认为科学地考察一个人的价值,必须以个人的人生实践活动是否满足社会绝大多数人的利益和促进人类的进步为标准。在马克思主义哲学观点中,人的最高价值体现是以服务社会为实现形式的。这是因为“人的本质不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”
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