高中家长的陪读心得及教师感悟

　导语：陪读的家长为孩子付出了很多的心血与努力，下面我们来看看家长的陪读心得以及老师的评价吧!

　2018年的第一场大雪过后，我接二连三接到金老师的电话，心情败坏可想而知。

　第一次接到金老师的电话，是孩子在课间与同学玩耍时，不小心将同学的鼻子碰伤。两个孩子都是无意的，但对方是受害方，所以我们有不可推卸的责任。幸运的是对方家长通情达理，善解人意。在金老师的协调下，双方本着不逃避，不推诿，不扯皮，负责任的态度，将这场以外风波顺利地解决了。两个孩子也没有因为此事受到惊吓，更没有影响同学之间的友谊。这件事也给他们上了一堂生活课，使他们从中认识到了一些问题，明白了一些道理，也算是“塞翁失马”吧。

　都说陕西地方邪，心里担心什么就来什么。果不其然金老师的电话再次来临。这次没有发生大事情，大概是孩子上课不遵守纪律，经老师多次提醒他都不能改正。作为家长，我明白老师的意思。这不是告状，也不是推卸责任，只是想和家长一起寻求解决的办法。接完电话，我感觉到一阵阵恐慌。我的孩子怎么了是不是已经无可救药了我总不能天天跟着他吧压抑着怒火，当天晚上，我与孩子进行了一次深谈，其结果和往常一样，还是“我改，我一定改，我说到做到”。这种回答也许是一种本能吧!

　元月13日，金老师的电话再次光临。我拿起电话，心七上八下的，不知又惹什么事了当然惹事是少不了的，但金老师提出一个想法，看我能不能做到，如果能够做到，也许对孩子起到很好的帮助。我想有办法我就愿意试一试。金老师说办法就是“和孩子一起来上课，也就是陪读”。

　与金老师通话完毕，心里有说不出的感慨，正如家长会上英语老师说的“你们的孩子来到四班，你们就放心吧，因为你们的班主任是金老师，他不仅是一名优秀的老师，有着丰富的教学经验，更重要的是，他把教师这个职业当作了一份事业来做”。当天下午，与孩子沟通了一下，没有想到孩子顺利答应了。

　元月15日，第一天陪读开始。早上起床后，孩子整个人就不对了，是各种的不痛快、不高兴。最后实在忍不住了，他直接说：“妈，你还是不要去了，你的颈椎和腰都不好，不能长时间坐着。你还是给老师请假吧!”为了不让他的火冒出来，我选择了克制。我说：“这不算什么，你不要忘了，我以前的工作就需要长时间坐着，现在为了我儿子的未来，难道连这么点苦都受不了吗我可不想错失机会，留下遗憾!”他的火没有冒出来，只是气呼呼地说：“别跟我一起走。我先走，等会你再走!”在学校里，孩子也是满脸的不悦，嘴里不停地嘟囔着“真烦人，真烦人”。

　我坐在事先安排好的座位上，看起了金老师推荐的书。第一天陪读，孩子整个的状态就是暴躁，发火，唯一好的时候是在上他感兴趣的课时，还算平静，对他不感兴趣的课就纯粹是应付。还有一些课，更是说话不断，废话连篇。期间我也多次提醒，劝告，但均无果，犹如一阵风吹过。当时我真想打人，更想摔门走人。我又一想，果真如此，可不就正对他的心意一定要坚持下去。伊建莉的书中说过这样一句话，“静下心来，陪同孩子一起成长。你成长了，孩子也就成长了”。

　元月16日，第二天陪读，各走各的。今天的状况与昨天不同了，他似乎没有第一天那么大的火气，也不摔本子，摔书，似乎从暴躁变成了无言的对抗。上课情况与第一天相同，感兴趣的听，学的不好的不感兴趣的就说话聊天。我提醒他，他就说好吧，然后是——睡觉：整个意思就是与我对着干。我心里想，不管怎么样，我就是不走!

　元月17日，第三天陪读，各走各的是肯定的，不过还是有些变化。从上课情况看，似乎要好一些，数理化课能认真听课，还能与老师相呼应。当然，其它的课还是有应付的现象，有时还是会上课说话，但抵触情绪看不出来了，和我也能交流了。我觉得挺高兴的。

　元月18日，第四天陪读。由于17日晚上上课回家比较晚，天气又冷，回家写作业很晚才睡觉，导致他有些头疼。所以18日早上，他让我给他请一节课的假。我开始不同意。结果孩子就说一句：“别的同学病了，家长就会给孩子请假，为什么我病了，就不行能不能考虑一下我的感受”听了这话，我感受到一阵心痛。于是就向金老师请了假，孩子很高兴。所以第四天的陪读还算愉快，但是由于睡眠不足，他在上英语课和下午的一节课上睡觉了。我看见这个状况，虽然也很着急，无耐，可是只能再次安慰自己，这时等待也许是最好的选择。我只能静下来看金老师推荐的《带上灵魂去旅行》这本书。此时，我真想跟随作者一起去旅行，去看看五彩斑斓的大世界，去感受一下别样的人文情怀，同时释放一下我此时的心情。

　元月19日，第五天陪读。同往日一样，我和孩子一前一后来到学校。今天没有特别之处，上课还是老样子，有时认真，有时应付，有时说话，有时瞌睡。课间，金老师给我拿了一本书《你好，旧时光》。这本书，有些同学不时会看，而且很入迷，所以金老师让我审查一下，看看孩子们是否能看。我大概看了一下，讲的是主人公余安安从幼儿园到小学的的成长过程。余安安是一个敢说敢做敢当，非常聪明，有点神的小朋友，比较符合现在孩子们的心思，看起来有些像现在的流行音乐朗朗上口;但书中提到余安安有一个非常宠她、顺她、爱她的妈妈，虽然有时对孩子的所作所为很头痛，也很无奈，但是从不训斥她，批评她。余安安的妈妈为了能让自己的女儿过得快乐幸福，为此也付出了许多。我想，这也是一种陪伴吧!

　元月20日，第6天陪读。我们先后来到学校，课堂上还算认真，与总是认真听讲的同学相比还有差距，但是不知道什么时候，因为什么事刺激了他，令他一天都不开心。放学后，金老师把我叫到办公室，问我有没有感受到孩子的变化，问我有什么想法。作为妈妈，如果这样的陪读能让他改变或者他能从中领悟到一些道理，当然是最好的。对于孩子的变化，也许我心太急太切，我觉得他情绪波动较大，时好时坏，但是不管怎么样，我觉得我这么做是有意义的，我愿意在学校允许的情况下继续做下去。金老师表示同意。

　元月22日，第七天。如常，课间休息时孩子过来对我说：“妈，你回去的吧!我能管好我自己。”我把这话反映给金老师，金老师问我怎么想。我说：“他实在不愿意就不能再勉强了，再勉强也许给孩子造成心理负担了，我们所做的就起不到应有的作用了。但是我们要提出条件，他应该做到什么、遵守什么，如果做不到，将会有什么措施来应对。”金老师说好：“我先跟孩子谈谈再作决定!”下课后，金老师找孩子谈了话，也许是谈话的原因，孩子的心情好了，每节课都能认真的听讲。放学后，金老师再次叫我到办公室，商量决定陪读暂告一段落，以观后望!

　随风潜入夜，润物细无声。正如金老师所讲，教育不是一蹴而成，而是需要一个循序渐进、潜移默化、慢慢渗透、引导的过程，作为家长，对正值青春期的孩子能做些什么呢默默陪伴、静静守候是最好的选择。

　在伴随着因你的存在而感到幸福的誓言声中，我的陪读生活结束。在这里，我见证了孩子们洋溢着一张张幸福的笑脸是那么的可爱、活泼、聪明。孩子们你们是未来的希望，是妈妈们的骄傲!同时我也见证了手无教案，侃侃而谈，严厉认真，教学缜密，幽默风趣，注重细节等众多优秀老师的课堂风采，是你们给了孩子们一把尺子，让孩子们自己天天去丈量，是你们给了孩子们一面模范的镜子，让孩子们处处有学习的榜样!

　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。衷心地向可敬可佩辛勤付出的老师们说声：“谢谢!”正是有你们的存在我们才感到无比辛福!

编者按： 春风化雨润无声，一枝一叶总关情。“陪读”与“打板子”一样，都是为了教育好孩子，丝毫没有折腾家长和羞辱学生的意思。我曾经在《班务日志》里详细地剖析了周立伟同学，也多次跟家长沟通过孩子的情况，可谓费尽心思。万般无奈，才有此一法。

　从家长的角度看，似乎陪读的效果不明显;但从旁观者的角度看，周立伟的表现已经好了很多。“你把周立伟目前的状态，乘以10，就是平时的状态!”我跟家长交流时直言不讳地说。也许周立伟有对抗的心理，故意做给家长看，但即便如此，他比平时表现也收敛很多。

　教育是一个复杂的长期的综合工程，我们决不能指望某一次谈话，某一个活动，某一场仪式，孩子就会得到一个翻天覆地脱胎换骨的变化。幡然悔悟，“洗心革面，重新做人”是检讨时的常用语，在现实生活中也许会有，但极为罕见;因此，陪读只是一种教育方式，而不是唯一的方式，更不是最好的方式。我们不能指望家长陪读一段时间，周立伟同学就像进了澡堂洗了个澡一样——进去时蓬头垢面，出来时焕然一新。我因为找不出更好的方法来教育孩子，从而帮助孩子，或者说我想用用这个方法，看能不能对周立伟同学有效。

　“教育不是万能的”，因此我常常感叹自己黔驴技穷，面对千差万别层出不穷的学生问题，我相信每一位教师时常都会有一种强烈的无助感;但教育也不是无能的，也许某个教育措施会使某位学生受一点启发，从而有些改变，这就很了不起了。历经千辛万苦之后，可能孩子仍然一如既往，但至少孩子会感受到老师的温情，因为老师没有放弃他，至少多年后孩子回想起自己的青春岁月，会情不自禁地感慨一句：“老师当年已经尽全力了，可惜我……”

　周立伟妈妈很伟大!她的年纪与我相仿，免不了腰酸背痛，但她在陪读的七天里，按时按点来到教室，静静地看书，无论上课下课，都没有玩过手机。这种专心专注，持之以恒的精神，令人十分钦佩。我们科任老师，包括学校领导，甚至是其他年级的同事，每见其端正的坐姿，肃穆的神情，都油然而生一股敬意。我们由衷地盼望：“要是周立伟像她妈妈一样，能坐下来，静下去，学进去，就好了!”

　另，周立伟家长的字写得很漂亮，在手稿发给我看的时候，我惊叹一句：“你的字写得很漂亮，堪为周立伟的模范!”

　作者|周立伟家长

　公众号| 乾波杂谈

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前两天在室内跑步的时候，发现了一个好看的电视剧《陪读妈妈》，一看已更新完毕，共46集。行，是我感兴趣的，可以看看。

手拿遥控器，开始播放第一集 ，我则简单的拉伸了一下，就开始跑步 。这部电视剧的主角是梅婷、许亚军、邬君梅等实力派演员。梅婷是一家化妆品公司的董事长，在电视剧里饰演丁一一的妈妈李娜。许亚军是大学物理系教授，在剧中饰演丁一一的爸爸。

在剧情刚开始的时候，梅婷以一位女强人的姿态出现，在和客户谈论签约问题，手机响了很多次都没有接听，最后直接把手机扔在了垃圾桶里。他的丈夫则是一位成熟、稳重的大学教授，两人关系融洽，夫妻和睦。由于梅婷饰演的李娜在公司谈判签约问题，没有接电话，所以电话打到了李娜的丈夫丁志远那。

丁志远接到电话后知道了远在加拿大上学的儿子由于在学校和同学打架，把同学打伤被学校退学的事情。于是他赶紧给妻子李娜打电话。李娜接到电话后立即决定亲自去学校了解情况，当即就买了最快去温哥华的机票。

到达温哥华后，李娜就和杰瑞（儿子在加拿大的监护人）一起到学校处理儿子的事情，校方一致决定要开除丁一一。在校长室李娜看到了被儿子打伤的同学罗盼。头上还缠着绷带，绷带上有血迹，眼神游移不定，畏畏缩缩的，李娜当即替儿子像他道歉。

此时，罗盼的父母（卖包子的）也接到了校方的电话，由于家境不是太好，只有罗盼的妈妈陈莉莉一人来到温哥华看受伤的儿子。见到儿子后很是心疼，怪他不好好照顾自己，问了儿子一些问题后，知道打他的同学的妈妈是一位公司老板，很有钱。基于这个原因估计李娜赔些钱就会解决这个事情。

这时出现了一个人物胡媛媛（邬君梅饰），她是陪读妈妈会的会长，她告诉陈莉莉这个事情不能私自解决，要起诉打他的那个孩子，否则以后华人的孩子更会被别人看不起。

李娜知道这个情况后很是着急，因为儿子如果被起诉的话，他就完了，学上不成，有可能还会坐监狱。这时一向精明的李娜开始调查取证，希望能找到蛛丝马迹搭救儿子。她和杰瑞一起又一次去学校事发地点查看，并且看监控，经过一个晚上的努力，最后终于发现了这竟是儿子的一个恶作剧。

儿子丁一一这样做，只不过是想回国，不想待在温哥华，因为在温哥华他没有朋友，不能迟到美味的饭菜（他很想念奶奶做的饭），最要命的是他听不懂老师讲的课。

被妈妈发现后，李娜要求丁一一和他的同学罗盼去学校公开发表演讲道歉，校方了解情况后决定把丁一一和罗盼两位同学都开除。这时两位妈妈都急了，特别是罗盼的妈妈，因为他的儿子是交换生，公费学习的。

正在这个万分紧急的关头，校长室出现了一位关键人物――校方董事长。他为他俩的公开道歉表示赞赏。“每个人都会犯错误，但能当着那么多人的面公开致歉，确实不简单。”于是决定让两人继续读书。

无戒90天训练营第53天

我是个全职陪读妈妈，对于儿子的陪伴和教育，作为母亲，我是有愧疚的，儿子从出生到小学六年级都是我父母带的。父母对我和儿子的付出，只有感谢！

小学六年级下学期，就要开始选择就读的初中了，原本我的计划也是儿子小升初是要给孩子择校的，因为儿子小学对口的中学，无论口碑和升学率都不那么好，对于自律性不那么好的儿子，是不适合的。

于是，我选择了全职陪读。虽然这是早就规划好的，但作为一个单亲妈妈，真正到了实施的时候，也是下了很大决心的，因为现在养育一个孩子的成本，实在太高了，幸好，孩子的爸爸对于孩子教育上的支出，负担了很大一部分，这也给了我很大帮助。是我全职陪读的最大支持吧。

小学没有给儿子择校，一是，不想让父母太累；二是，自己主观意识上认为小学时的教育不那么重要，但事实上，我忽略了养成良好习惯的重要性；三是，想给孩子一个快乐的童年。

但后来我被彻底打败了，事实证明，家长的观念要跟着时代进步，虽然要给孩子快乐童年这一点是正确的，但我却在孩子应该养成良好习惯的年纪，忽略了习惯的重要性，这一点在后面的时间想改变，简直是太难了。

小升初择校时，我也在公立和私立上犹豫过，公立有两所备选学校，最终选择私立，是因为，私立我的选择性更大，私立的老师也都很负责。

抚顺有三所比较好的私立初中，其中最好的是新抚区的华园中学，离我家近的是新星中学和立志中学，这三所私立中学，我都带儿子去考了，当时是私立中学自己出题，儿子考的并不理想，直到这时，我才意识到，小学学习阶段的重要性。

结合儿子自身的具体情况，三所私立中学，通过考试，学校儿子都亲自去过了，我给他的建议是：选择“立志中学”，首先立志中学有三年公费班和一年公费班，就是成绩达到了学校规定的录取分数线，这两个班级配备的老师都是最好的；其次，参加各个学校的招生说明会时，我也咨询过招生的老师，平时课程设置，体育，美术，音乐这些课程都有吗，华园的回答是，中考考的都上，不考的课表有也不上，新星一开始我就没考虑，只有立志中学，体育一周两节，美术，音乐都有；三是，华园和新星两所私立中学的校址原来都是公立的小学，而立志中学的校址原来是高中，相对宽敞些，教室不那么拥挤。然后让儿子自己决定，儿子最后也选择的是立志中学。

在儿子具体择校考试的那个阶段，从开始到最终选择立志中学，大约有半年的时间吧，我的心情是复杂的，有对孩子的愧疚，有自责，有抱怨，有无助，有不甘。。。

正如每个家长都认为自己的孩子是优秀的一样，我也认为儿子是最好的，可考试是以成绩为标准的，你的分数不达标，你就进不了最好的班级，这个是我们这样的普通人改变不了的。我们能做的，只能是尽自己的最大努力去适应。

我特别理解，和我一样的陪读妈妈，特别是在择校时的那种无助，没有相同感受的人，是无法理解的。

一个好的初中，对于一个孩子是相当重要的，初中是孩子成长的关键时期，是决定他人生方向的重要阶段。

欢迎有相同经历的妈妈，关注并留言，让我们在陪读路上一起成长！

首先，我们需要明确什么是陪读。陪读是指父母为了孩子的教育和成长，在孩子求学期间到达学生所在的城市，陪伴孩子学习和生活。而陪读妈妈则是指母亲来到学生所在城市陪读。

对于这个问题，我的回答如下：

1 陪读妈妈为孩子放弃做自己值了吗？

陪读妈妈选择放弃自己的工作和生活，来到子女所在的城市，为了陪伴孩子和关注孩子的学习和生活，这种行为是值得我们肯定的。从育儿的角度来看，陪伴孩子的成长是非常重要的，尤其是在孩子成长的关键时期，家长的陪伴对孩子的成长和发展起到了重要的作用。因此，陪读妈妈为孩子放弃自己的工作和生活，是出于对孩子负责的表现，这种行为是值得我们支持和理解的。

2 陪读妈妈是否要为自己的职业和生活放弃太多？

陪读妈妈为了陪伴孩子来到学生所在的城市，虽然放弃了自己的工作和生活，但是在陪读的过程中，她也可以通过参加社交活动、学习语言、接受培训等方式，为自己的职业和生活做好准备，增加自己的素质和能力。同时，陪读妈妈也可以通过网络、远程办公等方式，保持自己的职业发展，兼顾家庭和事业。因此，陪读妈妈不需要为孩子放弃太多，可以通过一些方式来继续发展自己的职业和生活。

3 陪读妈妈是否要考虑自己的幸福感和精神状态？

陪读妈妈为了孩子放弃自己的工作和生活，长期处于陌生的环境和人际关系中，可能会产生孤独和无助的情绪。因此，陪读妈妈应该考虑自己的幸福感和精神状态，寻找适当的方式来缓解压力，保持心理健康。可以通过参加社交活动、结识朋友、参加自己感兴趣的兴趣班等方式，增加自己的社交圈子和生活体验，提高自己的幸福感和精神状态。

综上所述，陪读妈妈为孩子放弃自己的工作和生活，是出于对孩子负责的表现，这种行为是值得我们支持和理解的。但是陪读妈妈也应该考虑自己的职业和生活发展，注意自己的幸福感和精神状态。

这个问题并没有一个简单的答案，因为每个人的情况和价值观都不同。但是，我可以提供一些思考的角度。

首先，陪读妈妈为了孩子放弃自己的生活和事业发展，可以说是一种牺牲。这种牺牲可能会让孩子获得更好的教育和成长环境，但也有可能会对妈妈自身造成一定的伤害和损失。

其次，我们需要问自己，这种牺牲是否值得。对于一些人来说，孩子的教育和成长是最重要的，放弃自己的事业和生活也是理所当然的。但对于另一些人来说，个人的事业和生活也很重要，他们不想把自己的人生完全交托给孩子的成长。

最后，我们也需要考虑，这种选择是否可持续。陪读妈妈可能会发现，孩子长大后，他们不再需要自己的陪伴，而自己却没有了一份自己的事业和生活。这时候，是否会感到空虚和失落呢？

因此，我们需要根据自己的情况和价值观来判断是否值得放弃自己的事业和生活来陪伴孩子。同时，我们也需要考虑这种选择的可持续性，以免将来后悔。

儿子中考成绩出来了，查分数的那一刻，我们俩都很激动，电话免提，听语音播报每一科目成绩的时候，儿子开心的说“嗯，可以，可以的…”最后总分，他激动的跳了起来。我也很开心，说赶紧给爸爸打个电话吧…

然后那天晚上他一个人坐在他房间里，默默的坐了好久，我没问也没去打扰他，我想孩子自己内心也是有波动的…

而我那晚失眠了，想了很多，眼睁睁到天亮。回想转眼回浠水5年时间了，发生了太多的事情，遇见了很多的人，也做了很多的事。我一直都是觉得自己是幸运的，所以身边的人都很优秀，都很好。我在这里对你们每一个人，都表示感恩！感谢！

而作为陪读妈妈，生活重心难免都是孩子，可能会忽略了自己，陪伴成了我的全部。为了能更好的陪伴，我开始不断地尝试改变着自己，比如听樊登读书、上父母课、看书、关注一些社会热点、记叙一些励志的人和事、看看**、刷刷抖音。

这几年时常会和姐妹们一起去做公益活动，做志愿者服务。也会去徒步、去跑步健身。没事喜欢拍拍照片，记录下当下的美好生活。紧张而不松懈的生活，显得比较充实和有意义。当然这一切也是托我老公的福，因为我并不需要超“赚钱养家”的心。

陪孩子除了照顾他的饮食起居，我唯一做的就是调整好自己的心态，和保持美好的心情。不是有句话说的好，“妈妈是家里的晴雨表…”我能感染到孩子的可能就是我的好心情、和好的状态。

今天天气：

晴，阳光明媚，风和日丽。