1、梦见鼻子流出很多污秽的预兆
境遇坚固安泰,有下属之助力,地位、财产均安全,以木解消水火之相克,致成功,但若人地格有凶数,于成功后,难以伸展,且有突发之灾祸、遭难等之虑,更容易发生因爱情上而产生之不测灾难、凶变等。中吉
吉凶指数:96(内容仅供参考,不代表本站立场)
2、梦见鼻子流出很多污秽的宜忌「宜」宜还信用卡,宜看日出,宜谈判。
「忌」忌慢跑,忌舍近求远,忌主动埋单。
3、梦见鼻子流出很多污秽是什么意思恋爱中的人梦见鼻子流出很多污秽,说明为了一点小事而吵开,应把误会解说清楚。
出行的人梦见鼻子流出很多污秽,建议可顺利进行。
梦见鼻子流出很多污秽,休闲运良好的星期日子。观赏喜剧**、游乐场玩玩游戏尖叫一下,找好友一起去放开怀吧。一周来的烦忧在这个游乐的日子里可望清除一些了。只不过爱情面可能就要维持一下平常较为认真严肃的态度,想要开玩笑取悦对方却是功力太差,被对方曲解为嘲笑讽刺的可能哟。
梦见有人抓自己的鼻子,预示名誉可能会受到侵害,或是被人侮辱。
怀孕的人梦见鼻子流出很多污秽,预示生女,头发稀疏。防流产。
梦见鼻子流出很多污秽,按周易五行分析,吉祥色彩是黑色,幸运数字是3,桃花位在正东方向,财位在东南方向,开运食物是土豆。
做生意的人梦见鼻子流出很多污秽,代表有财利可得,宜金、木行业,往北也不利。
本命年的人梦见鼻子流出很多污秽,意味着朋友之事少管,有时被牵累,宜防之。
上学的人梦见鼻子流出很多污秽,意味着势如破竹,顺利录取,有利西北考区。
怀孕的人梦见鼻子流出很多**鼻涕,可望生男,八月生女,不要提出重物。
怀孕的人梦见鼻子里面流出虫子,预示生男。夏占生女。不可贪凉会感冒。
梦见手上有虫子,吉兆,预示着身体会很强壮。
怀孕的人梦见鼻子里流出脏东西,预示生男,慎防动胎气而流失。
梦见鼻子里流出脏东西,按周易五行分析,吉祥色彩是紫色,幸运数字是3,桃花位在正西方向,财位在西北方向,开运食物是豌豆。
本命年的人梦见鼻子流出鼻涕虫,意味着先损后益,公教人员生活稳定,平顺如意。
怀孕的人梦见尿出很多污秽液体,预示生男。夏占生女。不可贪凉会感冒。
恋爱中的人梦见鼻子流出很多**鼻涕,过于倔强,为了一点小事而吵开,应把误会解说清楚。
梦见虫子,表示最近麻烦事情多,心情会很糟糕!梦见消灭虫子,预兆会度过难关,消来仇敌梦到虫子咬自己,做事不顺利,有阻隔不管是梦见是被什么样的虫子咬了,都说明了可能自己在经历着某种方面的痛苦,有可能是情感、身体也有可能如果要是咬的出血了,又是一种祥兆,发财的征兆,财产上会有好处的
怀孕的人梦见右侧鼻子流出白色液体,预示生女,春占生男,忌伐木动土,流产。
梦见鼻子流出很多**鼻涕,注重个人的自由,将其作为自己最大的财富!能花最小力气完成的工作/学业,能用最简单的办法解决的难题,你就不愿多想想还有没有其他的解决途径!此外,固执地坚持的意见,往往让你吃到苦头!
作为一名教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的小班教案8篇,希望对大家有所帮助。
小班教案 篇1活动目标:
2、发展幼儿的思维能力和探索能力。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备:
1、鸡蛋若干。
2、米、棉花、沙包、瓶盖、橡皮泥、毛巾、积木、瓶子。
活动过程:
一、蛋宝宝想要站起来。
跟随《进行曲》的节奏,幼儿精神饱满地行走,音乐结束时做立正动作。
师:哟,小朋友站得真神气,蛋宝宝很羡慕你们,他们也想立正,你们能让他们站起来吗?
二、我帮蛋宝宝站一站。
幼儿尝试在平面上让蛋宝宝站起来。
提问:你的蛋宝宝能站起来吗?为什么蛋宝宝不能站起来。(因为两头尖)。
三、找朋友帮助。尝试一种方法
师:哎呀,蛋宝宝站不起来,急的要哭了,怎么办呢?你们看后面有许多东西,看看在它们的帮助下,蛋宝宝能站起来吗?你的蛋宝宝要是站起来了就告诉老师。(幼儿每人选一种材料来尝试。)
提问:你是用什么方法让蛋宝宝站起来的?
四、用多种方法让蛋宝宝站起来。
师:现在请你们试试用别的材料也让蛋宝宝站起来。
五、结束。
今天蛋宝宝可高兴了,她终于能站起来了,站的和我们小朋友一样神气。我们以后还可以再去找一找,想一想,看看还有什么材料、方法也能帮蛋宝宝站起来。
活动反思:
通过切身体验、操作,使蛋宝宝站起来的方法。在活动中,不同材料的操作运用,让幼儿尝试、发现,在失败的教训和成功的经验中,自我、总结!整个过程,幼儿不但亲自体验了操作的乐趣,而且培养了幼儿的语言表达和对周围事物探索的。让幼儿在、体验、理解、反思、领悟中获得更为直观的经验。在整个活动中基本能达成预设目标,较全面的考虑各个细节的处理,使得活动方案比较完整、全面。但在实际中,还是发现了很多不足之处。现在,将这一活动作一下反思,总结,以便查漏补缺,更好地开展工作!
小班教案 篇21对教学过程的反思:本节课由于有牙齿的实物模型和照片,孩子们活动的积极性都很高,都能积极自主的参与活动过程,也能用肢体语言来表示刷牙的动作。在师幼互动交流中,孩子们能大胆的说出自己的想法,很有思想,这也在我意料之外,我总以为孩子小,放不开,没有想到孩子对儿歌很感兴趣,记得快、动作可爱,轻松的学会了如何刷牙。以后我要以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展,让孩子们真正成为教育活动的主体。
2对教学效果的反思:从教学效果看很好。孩子们都知道了刷牙的方法,也意识到刷牙能保护牙齿。在巩固练习时有龋齿和牙垢的孩子刷的更认真。而且课下孩子们都说以后要天天坚持刷牙、漱口保护好自己的小牙。但本节课也存在着不足,在教学时间的分配上还不够科学合理,游戏的时间短了,以后要尽量多领幼儿在玩中学,学中玩。
小班教案 篇3活动目标
1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;
2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
3、初步感知仿编儿歌的乐趣。
活动准备
经验准备:已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种动物;
材料准备:
1、小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰,每人一个;其它幼儿较熟悉的动物玩具、(牛、马、兔子等)
2、不透明的口袋一个;
活动过程
1、游戏:什么动物走来了
“今天来了几位小客人,它们都是我们的好朋友,你看是谁来了?”
老师带小鸡的头饰,模仿小鸡的动作走出来“谁来了?”
“小鸡怎样叫?”“小鸡喜欢吃什么?”
小朋友回答得真好;老师邀请小朋友围成一个圈,我们一块来表演小鸡,而且还要边表演边念:“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”;
小朋友们表演真棒,我们再看还有谁来小班作客
老师带小鸭的头饰,模仿小鸭的动作走出来“谁来了?”
小鸭怎么叫?小鸭喜欢吃什么?
我们一块来表演小鸭吧,像刚才一样要边表演边念“小鸭子,
小朋友们表演真棒,我们再看还有谁来小班作客
老师带小猫的头饰,叫幼儿自己像小鸡小鸭一样表演出来。
小朋友们表演真棒
2、摸口袋:
老师把小动物的头饰、玩具、装在口袋里,请幼儿来摸动物,拿出后,老师根据图上的动物问话,幼儿集体回答。
你们看老师手上有个什么呀?请个小朋友上来摸摸,并且取出一样东西来
这是什么?怎么叫?吃什么?表演出来第二、第三、第四、第五个自己表演出来
3、将幼儿的话编成儿歌:
今天,你们都会说什么动物吃什么了,现在表你们说的每一句都连起来编成一首儿歌,大家一块来:
“小鸭子,嘎嘎嘎,吃什么,吃小鱼;
大公鸡,喔喔叫。吃什么,叫小虫;
小花猫,喵喵喵,吃什么,吃老鼠;
小朋友真聪明都会编儿歌了
4、小动物出来玩:
今天你们都会说什么动物吃什么了,并且都会编儿歌了,真聪明老师好喜欢你们。你们还想表演更多的小动物吗?老师在每个小朋友椅子下准备了小礼物,你们把它们带上并且表露给其它小动物看,跟它们手拉手,听听其它小动物爱吃什么,它们怎么叫的?自由讨论。
5、刚刚小朋友都互相表演了,现在谁愿意上来表演下请二三位表演下
6、结束
小朋友表演真好,除了这些小动物以外还有许多小动物也可以编成好听的儿歌,你们回家试试看,明天念给老师、同伴们听好吗?
小班教案 篇4活动意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日--重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的"尊敬老人"的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了"敬老节"活动。(重阳节)
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。(重、难点)
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备: 课件
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱,为爷爷奶奶捶捶背等。
小班教案 篇5一、活动目标:
1、树立幼儿关于生活的一些粗浅经验。
2、通过活动,让幼儿初步学会儿歌。
3、让幼儿体验与同伴一同活动的乐趣。
二、活动准备:
1、由小到大的蛋四张,相应的小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙各一张。
2、蛋糕一个,蜡烛一支,围裙一条。
三、活动指导:
(一)引题[]
好,请小朋友们看到我这儿来,在我的这个大口袋里,装着许多宝贝,想不想知道里面装着什么呀?那现在我们就一样一样的把它们请出来。
(二)学习儿歌《蛋宝宝》:
1、出示小蛋宝宝,提问:咦?这是什么呀?(蛋)这是一个什么样的蛋呢?(很光滑,椭圆形的,小结:圆溜溜)那这个圆溜溜的蛋里面会住着什么宝宝呢?请小朋友们猜一猜。(幼儿自由发言)
好的,究竟这个蛋里会住着什么宝宝呢?让我们一起把它请出来吧:一个蛋,圆溜溜,里面住着什么宝宝?请你请你猜一猜,今天它要出来了!嗨咻嗨咻,出来喽——(教师同时出示小鸡)是什么呀?(鸡宝宝)哦,原来住着鸡宝宝。
那,我请鸡蛋和鸡宝宝先住到我的这边大口袋里。
2、我这还有宝贝呢,我也把它拿出来!出示大一点的蛋宝宝,提问:咦,是什么呀?(蛋)哦,也是一个圆溜溜的蛋宝宝。那这个蛋里会住着什么宝宝呢?也请小朋友们来猜一猜。(幼儿自由发言)引导:它呀住在很远很远的地方,那里很冷很冷。
(教师再次完整范念儿歌,引导幼儿一起喊好“嗨咻嗨咻”的加油声,调动幼儿的积极性)。原来住着企鹅宝宝。我也请企鹅蛋和企鹅宝宝住到我的这边大口袋里。
3、让我来找找还有没有宝贝,嗯,好像还有,是什么呀?哈哈,又是一个圆溜溜的蛋宝宝,而且这个蛋比刚才的企鹅蛋怎么样?(更大一点)那我们也来猜一猜这里面会住着谁?(出示再大一点的蛋宝宝,提醒幼儿在齐念儿歌的同时,掌握好“圆溜溜”这个词)这次有点难,不过没关系,我们一起请就会请出来的(幼儿念儿歌)咦,怎么不出来?那好,我们站起来请,肯定能把它请出来的!(幼儿起立念儿歌)哇,出来喽!原来住着鳄鱼宝宝。不过,我可不敢让鳄鱼住在我的大口袋里,我就请它先住在黑板上吧。
4、刚才我在这边找到鳄鱼蛋,现在我再找找这一边,(出示最大的蛋宝宝),哇——不得了,一个这么大的蛋呀,这里面一定会住着大家伙,请它出来肯定不容易,我看,还是请你们到我的身边来,一起请,来,到我身边来,别推别挤,小朋友可以站在绿线上,准备好啦。(引导幼儿完整的念好儿歌,并且注意声音要放出来)。哇——原来住着恐龙宝宝!我请恐龙宝宝也先住到黑板上。
(三)谈话活动“怎样为蛋宝宝过生日”
1、小朋友们谢谢你们,先坐下来吧,现在,我们把刚才从蛋宝宝里钻出来的小动物都请到黑板上来,我要告诉你们:小鸡、企鹅、鳄鱼、恐龙这些小时候是蛋宝宝的动物,他们有一个共同的名字叫“卵生动物”,你们可要记住喽,它们共同的名字叫什么?(卵生动物)。
2、今天呀,是这些卵生动物们第一天出生,那小朋友们说:今天,是它们的什么日子?(生日)引导幼儿自由发言:“那你们想怎样为这些卵生动物过生日”?
(四)过生日
1、出示生日蛋糕,点蜡烛,引导幼儿说出:一岁点一根蜡烛。
2、点上蜡烛之后,我们还要干什么呢?(唱歌活动“祝你生日快乐”),好,我们来吹蜡烛喽!来,站到绿线上会比较近一点。
(五)结束活动 []
哇——终于可以吃蛋糕喽,可是,我们的小手还没有洗,可不卫生,所以,现在,让我们去卫生间小便洗手,然后吃蛋糕,好吗?
来,和老师们再见,(老师们再见)请老师们到我们班来吃蛋糕!
小班教案 篇6设计意图:
春夏季是易发病的季节,孩子十分容易发生感冒,常常会流着两根长长的鼻涕。对此,有的孩子似乎毫不理会,有的用鼻子吸、有的即使知道擦鼻涕,也是随意用衣袖或手巾等乱抹一下,甚至还有的将鼻涕吃进嘴里。针对这种情况,如何因势利导,让幼儿学会使用手帕、纸巾等擦鼻涕,乃至养成相应的卫生习惯是十分必要的。特别是近来,出现“非典”,如何对幼儿进行爱清洁,讲卫生,养成良好卫生习惯,对防范疾病,加强自我保护意识,就显得十分重要。针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了一系列爱清洁的活动,如:洗手、擦脸、用餐等。《鼻涕虫》的活动,就是想通过让幼儿在轻松愉快的气氛中尝试、感知,积累一定的知识、经验,从而养成良好的个人卫生习惯。
活动目标:
1、结合故事背景及图画,建构对故事的基本理解。
2、能提出自己对故事人物的看法,在讨论基础上进一步丰富对其特点的认识。
3、尝试擦鼻涕的方法,积累自理生活的经验,并逐步养成良好的卫生习惯。
活动准备:
1、教学大书
2、蜗牛和鼻涕虫的
活动重难点:
重点:结合故事背景及图画,建构对故事的基本理解。
难点:能提出自己对故事人物的看法,在讨论基础上进一步丰富对其特点的认识。
活动过程
1、导入活动
(1)出示蜗牛与鼻涕虫的,请幼儿仔细观察,比较蜗牛与鼻涕虫的相同与不同。
(2)教师介绍鼻涕虫和蜗牛,小结二者的共同点(又长又软的身体,长长的眼睛等)与不同点(鼻涕虫背上没有壳),由此引出故事《鼻涕虫盖房子》
2、建构故事
遮挡大书文字,参考下表进行有层次的观察与讨论。
(1)封面:观察封面标题,预测故事。提问:这本书的主人公是谁?会讲什么故事?
(2)扉页:向幼儿介绍扉页:通过扉页可以了解到关于大书的哪些信息?
第2—5页:鼻涕虫和蜗牛分别是住在什么地方?鼻涕虫为什么要盖房子?
揭示第5页文字,教师朗读,想象第4页的对话。鼻涕虫和蜗牛说了什么?
第6—9页:房子造好了,鼻涕虫和蜗牛各自是什么心情?知道第9页文字后再进行推测,鼻涕虫为什么要盖房子?蜗牛对它说了什么?
第10—12页:蜗牛看到鼻涕虫的厨房后是什么心情?蜗牛又挑了什么毛病呢?知道第12页的文字后再推测,鼻涕虫为什么要盖卫生间?
第13—15页:鼻涕虫的卫生间造好了吗?蜗牛这回又会怎样挑剔?鼻涕虫接下来又会做什么?
第16页:故事的结局是什么?蜗牛心里会想什么?
3、从头到尾翻看大书,阅读文字给幼儿听,然后请幼儿进行概括总结。
故事讲了谁和谁的事情?鼻涕虫为什么要造房子?它是怎么造的?故事的结局如何?
4、学习擦鼻涕的方法。
小班教案 篇7活动目标:
1、在游戏中学习双脚向前行进跳。
2、有兴趣地学做、模仿小兔子,体验游戏的快乐。活动重点:模仿小兔子双脚自然跳起,轻轻落地,连续跳的技能。活动难点:练习双脚向前行进跳。
活动准备:
1、模仿过小兔跳。
2、学习过儿歌。
3、软棒人手一根;兔妈妈头饰一个;萝卜、蘑菇、草地若干;篮子两只;擦汗毛巾若干;置衣框一只。
4、场地:圆形、数字跑道
活动过程:
一、扮演角色,活动身体。
1、出示兔妈妈头饰,小朋友学做小兔跳。
师:今天老师做兔妈妈,你们就是我的兔宝宝。师:天气冷了,兔妈妈知道兔宝宝都不怕冷,爱运动。我们一起来玩“小兔小兔起得早”的游戏。(将双脚自然跳起,轻轻落在原地的技能,渗透在热身活动中。)2、幼儿念儿歌,模仿小兔蹦跳动作:今天天气真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真热闹”
二、提供软棒,自由探索。
师:妈妈等会儿要带小兔去种蘑菇种萝卜,但要经过软棒做的小路,小兔要跳过软棒小路才能来到草地上种蘑菇、萝卜。兔宝宝从妈妈那里拿一根软棒,在妈妈面前练习小兔跳软棒的本领,可以和其他兔宝宝合起来搭一条软棒小路,一起跳。(引导幼儿从跳的方面玩软棒。)
1、探索多种软棒的玩法,教师个别指导。
2、邀请幼儿将玩法展示给同伴,分享同伴经验。
3、幼儿在同伴的启发下,继续探索练习。
三、游戏尝试,体验成功。
师:兔妈妈知道宝宝爱劳动,愿意帮妈妈去草地上踩蘑菇、拔萝卜,请宝宝在从软棒路上跳过去,把蘑菇萝卜收回家,放在篮子里。
1、教师布置三条不一样的软棒小路,让幼儿观察。师:我们要经过的小路有什么不一样?(引导幼儿给小路取名:直直的`路、弯弯的路、楼梯路等)
2、幼儿分散练习,在不同的路上行进跳。师:我们帮妈妈去拔萝卜、踩蘑菇,每次只能收一个,从旁边的路上回来放到篮子里。然后再从软棒小路跳过去,再收一个萝卜、蘑菇从边上回来,随便你跳哪条路,但跳的时候不能碰到软棒。(引导幼儿三条路上都跳跳,教师个别指导。)
3、教师挑选一条弯弯的小路,带领幼儿行进跳,一同去拔萝卜、踩蘑菇。
四、整理放松、编儿歌“小兔爱劳动”
师:蘑菇萝卜收了这么多,我们怎么说呀?(许多萝卜、许多蘑菇)宝宝真能干,妈妈编了一首儿,兔宝宝跟妈妈一起学学:小兔小兔爱劳动,拔萝卜踩蘑菇,我们都是好宝宝。小朋友边念边收拾篮子回家了。
小班教案 篇8活动目标
1、认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋,知道不同蛋有大小之分,并能按照大小排列。
2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。
3、学会保护蛋宝宝,知道生蛋要轻拿轻放。
教学重点、难点
教学重点:认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋,知道不同蛋有大小之分,并能按照大小排列。
教学难点:知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄
活动准备
1. 鸡、鸭、鹅、鹌鹑各一份。
2.鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。
活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
一、导入部分:
小朋友,谁来猜猜我今天的早餐吃的什么?出示茶叶蛋,让幼儿看一看。提问:谁知道茶叶蛋是用什么蛋煮成的?(鸡蛋)
二、基本部分:
1、今天老师给小朋友还带来了好多的蛋宝宝,下面我们来看看它们分别是谁?出示鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋,一起来认识一下。
2、小朋友看看这些蛋宝宝一样吗?鼓励幼儿比比、看看、掂掂,引导幼儿从蛋宝宝的大小,颜色、分量上来比较蛋。(请个别幼儿说一说)师提醒幼儿幼儿这些都是生蛋,在拿蛋过程中告诉幼儿要小心,不要用力捏,不要把蛋掉在地上,保护好蛋宝宝。
3、有的蛋大,分量重,有的蛋小,分量轻;有的蛋壳是白色的,有的蛋壳颜色偏红、有的蛋壳是浅绿色、还有的蛋带有花纹……不同的动物生的蛋宝宝也是不一样的。那你知道它们的妈妈是谁吗?(请幼儿自由说一说)师根据展示,让幼儿清楚的了解每个蛋宝宝的妈妈是谁。
4、小朋友,动物妈妈要比比谁的宝宝大,谁的宝宝小?你们来帮帮它们好吗?幼儿说出自己的排列顺序。师小结:有的小朋友是将蛋宝宝按从小到大的顺序排列的,有的是按从大到小的顺序排列的。
5、小朋友,这些蛋宝宝的大小,重量、颜色都不一样,那它们有没有一样的地方呢?想看一看吗?(引导幼儿产生想要打开蛋看清里面的想法)。教师将各种熟蛋逐一切开放在盘中,让幼儿观察并知道所有的蛋宝宝都有外壳,蛋壳很薄,容易碎,蛋壳里面有蛋清、蛋黄,蛋清都是白色的,蛋黄都是**的。师总结蛋是有营养的食物,小朋友正是长身体,要学会不挑食,多吃蛋类才能长得更快更高!
三、结束部分:
小朋友,我们一起把这些有营养的蛋宝宝带回家给爸爸妈妈尝一尝吧。
活动延伸:
在美工区中指导幼儿做蛋壳粘贴画。
1、梦见老公鼻子流出一条长虫子的预兆
基础安定,能逃灾害,排除障碍而达到成功。不过却因成功运不吉,不能再伸展。不能将天赋才能以完全发展,使其成就与精华俱皆受到打折,殊为可惜,又须深戒提防色难之忧。中吉
吉凶指数:75(内容仅供参考,不代表本站立场)
2、梦见老公鼻子流出一条长虫子的宜忌「宜」宜搭讪,宜逛眼镜店,宜手术。
「忌」忌看**,忌与老人交谈,忌开空调。
3、梦见老公鼻子流出一条长虫子是什么意思梦见有人抓自己的鼻子,预示名誉可能会受到侵害,或是被人侮辱。
恋爱中的人梦见老公鼻子流出一条长虫子,说明热情奔放,小心小人破坏。
梦见虫子,表示最近麻烦事情多,心情会很糟糕!梦见消灭虫子,预兆会度过难关,消来仇敌梦到虫子咬自己,做事不顺利,有阻隔不管是梦见是被什么样的虫子咬了,都说明了可能自己在经历着某种方面的痛苦,有可能是情感、身体也有可能如果要是咬的出血了,又是一种祥兆,发财的征兆,财产上会有好处的
出行的人梦见老公鼻子流出一条长虫子,建议小心火灾,延期再出行。
做生意的人梦见老公鼻子流出一条长虫子,代表目前未得利,有耐心经营终会成功。
梦见老公鼻子流出一条长虫子,按周易五行分析,吉祥色彩是蓝色,财位在正北方向,桃花位在正南方向,幸运数字是8,开运食物是鸡蛋。
梦见老公鼻子流出一条长虫子,稍微一点冒险心带来另一番趣味的日子。舍弃平常经常去的、老掉牙的地方,试试平日不大会经过的道路吧。从没去逛过的商店街、百货公司、餐厅等。一点小小环境改变新鲜感却是十足喔。这个日子就是要有这样的情绪来助性呢。
通常来说做梦梦到老公,都是出于对老公的爱和关心,或者是希望得到老公更多的爱,更加细致入微的体贴照顾。老公是与自己相亲相爱的人,能够同吃苦共患难生活一辈子的亲人。梦见老公也都含有“相濡以沫、恩爱长久”的愿望。
梦见长虫子,主珍贵的事物即将变坏。
怀孕的人梦见老公鼻子流出一条长虫子,预示生男,夏占生女,忌动土损胎气。
本命年的人梦见老公鼻子流出一条长虫子,意味着损伤之灾。东北、西南少去,少远行。
梦见鼻子流血,预示可能会遇到灾祸。有可能因为你的位置比较引人注目,而无端惹来是非翻弄,或遭受经济损失。
本命年的人梦见右侧鼻子流出白色液体,意味着处事有恒心,于秋有波折,年终有丰收。
出行的人梦见鼻子里流出很多虫子,建议顺利外出如愿平安。
梦见鼻子里面流出虫子,按周易五行分析,幸运数字是4,桃花位在正东方向,财位在东南方向,吉祥色彩是白色,开运食物是柿子。
未婚男女梦见白色,预示着会结婚。
做生意的人梦见右侧鼻子流出脓液体,代表在平顺中有些阻碍或小人作崇,宜防之。
上学的人梦见鼻子流出鼻涕虫,意味着不可三心两意,决定的事就做,可成功。
本命年的人梦见鼻子里流出很多虫子,意味着大投资大亏损,退守为安,希望愈大失望亦愈大。
女性梦见**,意味着有实权。
说实话,这部剧里的角色我几乎都喜欢,但如果非要选一个的话,金妮韦斯莱是我最喜欢的。
为什么
1 是个天才,但不是书呆子
她实际上是书中最出色的角色之一,她学什么都学得很快。她知道所有的魔咒,尽管她比别人年轻。连她的兄弟们都对这个事实感到惊讶。
我们在书里看不到,但金妮韦斯莱有技巧。她参加斯拉格霍恩的鼻涕虫俱乐部,不是因为她是哈利的女朋友,也不是因为韦斯莱家的人,而是因为斯拉格霍恩在火车上偶然发现了她,对那些讨厌她的人念着神奇的黑魔法。
乔治对哈里说:“是的,大小并不能保证力量。”“看看金妮。”
“你是什么意思””哈利说。
你从来没有被她施过蝙蝠精魔咒,是不是”
-《哈利波特与凤凰社》
她和哈利一样喜欢魁地奇,而且她确实打得很好。毫无疑问,她会变得很受欢迎。这发生在赫敏建议她从长期暗恋中走出来,做一个更自我的人的时候,她这样做了,哈利更加注意她了。
2 她有幽默感和一个忠诚的朋友。
是啊,因为她的双胞胎兄弟一直开她的玩笑。和罗恩相比(我爱他还好…他是我第二喜欢的),她实际上知道如何反击双胞胎兄弟的所有玩笑。
当然,我不能不提到纳威和卢娜。在《火焰杯》里,罗恩说她应该和哈利一起去参加圣诞舞会,因为哈利没有舞伴。
“我不能,”金妮说,她的脸也涨得通红。“我跟——跟纳威一起去。赫敏说不行,他就问我,我想……嗯…我不能去,否则我还没上四年级。她看上去痛苦极了。“我想我要去吃晚饭了。”她说,站起来,低着头向肖像洞口走去。
她以为她可以和哈利而不是纳威一起去,但她遵守了她和纳威的诺言,尽管她对哈利有很长一段时间的暗恋。
“你可以带走任何人!”吃晚饭时罗恩不敢相信地说。“任何人!而你却选择了疯姑娘洛夫古德”
“别那么叫她,罗恩。”金妮没好气地说,她在去找朋友的路上停在哈利身后。“我真高兴你要带她去,哈利,她太兴奋了。”
还有,哈利带卢娜去吃晚饭。天哪,她太完美了。我喜欢卢娜把金妮画在壁画里的方式,卢娜也喜欢和金妮在一起。
3勇敢的
她是一位勇敢的年轻女士,当马尔福在书店里嘲笑哈利时,她直截了当地警告他。
金妮对德拉科说:“别理他,他不想那样!”金妮说。这是她第一次当着哈利的面说话。她怒视着马尔福。
“波特,你交了个女朋友!””拖长马尔福。
她在凤凰社和陋居攻击期间加入了战斗。哈利不在霍格沃茨期间,她是邓布利多军的联合指挥官。
4 她是被选中和哈里在一起的人
最后,我非常喜欢她最终和哈利在一起的样子。她比任何人都了解哈利。当哈利想要和她分手的时候,她知道并真正理解了分手背后的原因。
“金妮,听…他轻轻地说,这时周围的说话声越来越响,人们开始站起身来。“我不能再和你有任何瓜葛了。我们不能再见面了。我们不能在一起。”
她带着一种古怪的、扭曲的微笑说,“这是为了某个愚蠢而崇高的原因,是不是”
“就像……“跟你在一起的这几个星期,就像是从别人的生活里偷来的一样。”哈利说。“可是我不能……我们不能…我现在有事情要自己做。”
她没有哭,只是望着他。
她遇到了哈利的目光同样困难,燃烧的看时,他看到她拥抱了他在他的缺席赢得了魁地奇杯之后,他知道,在那一刻他们理解对方完美,当他告诉她他要做什么现在,她不会说‘小心’,或‘不’,但接受他的决定,因为她不会对他的期待的那样。于是他鼓起勇气,说出了邓布利多死后他就知道他必须说的话。
这是我最喜欢的一句话
哈利对金妮说:“我不想让任何人跟我说话。”哈利说,他感到越来越恼火。
“你可真有点傻,”金妮生气地说,“除了我谁也不认识被神秘人附身的人,我可以告诉你那是什么感觉。”
哈利一动不动地呆着,因为这句话打动了他。然后他转过身来。
“我忘了,”他说。
“你真幸运。”金妮冷冷地说。
同样在《死亡圣器》中,哈利在寻找魂器的旅途中也一直想和金妮在一起。
一阵寒意在哈利的皮肤上荡漾。他想对着黑夜大喊大叫,想让金妮知道他在这里,想让她知道他要去哪里。
哈利发现自己拿出活点地图,只是为了在女生宿舍里盯着金妮的名字,怀疑自己盯着地图的紧张程度会不会打破她的睡眠,她不知怎么就知道他在想念她,希望她一切都好。”
甚至在他最后的时刻…金妮是哈利最后想到的人。这是不言而喻的。
哈利·波特。”他轻声说。他的声音好像是喷出的火焰的一部分。“大难不死的男孩。”
食死徒们谁也没有动。他们在等待:一切都在等待。海格在挣扎,贝拉特里克斯气喘吁吁,哈利莫名其妙地想起了金妮,想起了她那炽烈的表情,想起了她的嘴唇贴在他——”
最后,j·k·罗琳在她的采访中说。
“他需要一个能忍受和哈利·波特待在一起要求的人,因为从很多方面来说,他是个可怕的男友。他是个被盯上的人。”
”。计划是这样的,我真的希望我能实现,那就是读者会像哈利一样,逐渐发现金妮是哈利理想中的女孩。她很强硬,虽然不是以令人不快的方式,但也很勇敢。他需要一个能忍受和哈利波特在一起要求的人,因为他在很多方面都是一个可怕的男朋友。
他是个被盯上的人。我觉得她很有趣,而且我觉得她很热情,很有同情心。这些都是哈利理想中的女人所要求的。但是,我觉得——我说的是几年前计划好的时候——起初,她被他的形象吓到了。我是说,当她在10或11岁第一次见到他时,他对她来说是一个摇滚偶像,他是一个有名的男孩。所以金妮也要经历一段旅程。就像对罗恩一样,我不希望金妮成为哈利吻过的第一个女孩。这是我想说的,有点关联。
我想要证明哈利在成长过程中做了很多事情的一个方法是——在凤凰城,记得秋走进隔间的时候,他想,‘我希望我能被发现和更好的人坐在一起,’基本上他跟卢娜和纳威在一起。所以在《王子》里同样的事情发生了,他又和卢娜、纳威在一起了,但这一次,他长大了,而且在他看来,他是和火车上最酷的两个人在一起。它们看起来可能没那么酷。
哈利真的长大了。我觉得在这本书里,金妮和哈利是完全平等的。他们是彼此配得上的。他们都经历了一段巨大的情感旅程,他们真的克服了很多错觉…在一起。所以,我很喜欢写这些。我真的很喜欢金妮这个角色。”
结论
对我来说,她是一个坚强、独立、凶狠的年轻女性,她总是在哈里、她的家人和朋友身边。我非常喜欢她的角色。
《单板小子》是一本由保冬妮 著 / 王晓沫 绘著作,新疆青少年出版社出版的精装图书,本书定价:3800元,页数:2022-1,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。
《单板小子》读后感(一):瞬息万变的冰雪赛场,披荆斩棘的冰雪人生
这几天,2022年冬季奥运会正在北京举行,这一场体育盛会备受全世界人民的瞩目。赛场如战场,激烈的角逐不仅是为了获得好的成绩,更是为了挑战自己、激发人类的潜能。是怎样的品质使得这些运动员具备了更高更快更强?荣誉的背后又有着怎样的故事?在《酷!冰雪运动》这一系列书中,我们可以感知一二。
《酷!冰雪运动》是冰雪运动主题图画书,它以四项冬奥运动项目为主题,分别是单板滑雪、花样滑冰、短道速滑和冰球,讲述了这些冰雪运动背后的故事。一本书一个故事,不一样的原因,不一样的开始,相同的是对冰雪运动的热爱、敢于直面困难的勇气和永不放弃的韧劲。
不管是花样女孩“花仙子”,还是速滑女孩米粒,她们对冰雪运动都有着越来越深的热爱,这热爱不光带她们感受到乐趣,更使冰雪运动成为她们为之奋斗终身的职业。这热爱使她们能够真正融入其中,从而能够不断超越自己。
冰雪运动是人与自然的对抗过程。因为运动,人不再寒冷,也因为有了冰雪运动,人可以自由如鸟,突破身体的桎梏,体会到飞一样的快感。
可是想要达到更高更快更强,需要不断进行练习。摔倒,爬起来,滑出去,再摔倒,再爬起来……每天的训练就是这样循环往复。与肉体的疼痛相比,对自己的逐渐不自信是更大的打击。好的适合的心态是整理好冰鞋,戴好头盔,戴上手套,深吸一口气,每一刻都呈现最好的自己,所关注的也只是把今天的训练做好而已。
运动员这个行业,经常有十年磨一剑的实例。第一,因为一个人最好的年华实在太短,第二,因为一些伤病原因,最好的机会很容易就会错过。那么此时我们该如何调整心态呢?我觉得谷爱凌的前教练普罗塞尔就说得很好,他说:“如果你想要做一名运动员,就会有不同形式的受伤。竞技体育是一个过程,如果你过分在意结果,那这个结果往往不会到来,如果你关注过程,结果最终总会到来。”
想要拥有世界比赛的资格就已经很难了,而想要去争夺世界名次更是难上加难,这背后有无数的泪水和汗水,也有无数次的摔倒和气馁,然而最终,他们没有放弃,用自己的韧劲、自己的努力赢得了总会到来的那个结果。
《酷!冰雪运动》是一套书,一共四本,以讲故事的形式表现主旨,书的质量表达都是不错的。不过我想,讲故事还不如讲解比赛规则,毕竟我们对于冰雪运动所知甚少,就连它的游戏规则都还不了解,更奢谈更深层的情感了。还有就是,如果要讲故事,还是讲一些有名的运动员的真实故事为好,更吸引人,也更有明星效应。
推荐指数:35星
《单板小子》读后感(二):来吧!我们身边的冬奥会!
导语随着冬奥会开幕式的逐渐临近,关于冬奥的话题那是络绎不绝。
而且关于冬奥会上的一些比赛项目,不管我们知道的还是不知道得,都被很多的人不断的提及。而作为爸爸妈妈呢,都想着趁这个机会,给孩子普及一下关于冬奥会,以及其中项目的知识,既能增加孩子的知识储备量,又能间接培养孩子的爱国意识。
当然,这时候会有一些爸爸妈妈们表示,冬奥会上的运动都是雪上运动啊,而雪上运动和我们绝大部分人之间,几乎没什么直接的关系。那么,该怎么切入,才能顺理成章的给孩子这方面的普及教育呢?或者说,怎么教育,才能让孩子更好的深入理解冬奥会的各个项目呢?
开心爸爸觉得,给孩子启蒙教育最基本的一点,就是从身边的事情开始。一方面呢,孩子对身边的事情比较熟悉,接受起来也比较快,而且也愿意去接受。另外一方面呢,从身边事情入手,还可以让孩子形成一个仔细观察,认真思考的好习惯,对他们日后的学习生活,都是很大的帮助。
而关于冬奥会项目,又是从身边事情入手的科普书籍,开心爸爸推荐这套《酷!冰雪运动》。
《酷!冰雪运动》这套书共有4本,分别是《单板小子》、《冰球小队》、《米粒爱速滑》以及《花样女孩》。涉及到的雪上运动呢,分别是单板滑雪,冰球、速滑以及花样滑冰四个项目。
从项目的选择上,这几个项目很明显在我们很多人的生活中出现过。比如说单板滑雪,在很多城市的滑雪场上,都会有单板的身影,甚至有很多朋友们都带孩子尝试过单板滑雪;比如说花样滑冰,也是在很多滑雪场上都高频的出现。
这些频繁出现在孩子身边的项目,会很容易勾起孩子对这个项目的印象,也能很顺利激起孩子对这个项目的兴趣,而有了不错的印象,再加上不小的兴趣,对孩子的科普来说,可以说是事半功倍了。
从主人公的选择上,这四本书的主人公都是孩子,和很多小朋友们其实都差不多,有的小朋友本身比较懦弱,爱哭不敢和别人交流;有的小朋友生性调皮,在学校在家里面都很捣蛋,让周围的人头疼不已;有的小朋友沉迷于电子产品,对于别的事情毫不关心等等,可就是这样的一些小朋友,在爸爸妈妈或者身边人的影响下,开始接触到了冰雪运动,并且对着对冰雪运动的深入认识,产生了浓厚的兴趣,并且愿意为这些运动付出更多的努力,最终他们都取得了很不错的成绩。
这种从孩子角度出发的故事,对他们的影响可以说是更加深刻,而给他们科普的效果,就更加不错了。
从故事的立意来说,最后开心爸爸想说的是故事的立意,这四本书的四个故事,虽然说情节并不一样,但背后的道理是一样的。
那就是每项运动,在它是兴趣的时候,我们只要付出一点努力就可以了,但当它成为我们的选择后就不一样了,想要做好,想要在这个方面取得成绩,就需要我们艰苦的努力,不断的坚持。特别是冰雪运动,更是这样,需要一次次的在冰面上摔倒,又要一次次的站起来继续练习。
而成功呢,就是在一次次的坚持,以及一次次的努力中逐渐的闪现出来。付出了努力,迎来了鲜花,这才是我们坚持去做某件事情的初衷吧。
在冬奥会即将来临的日子,您不妨陪孩子一起读读这套《酷!冰雪运动》。
能让孩子明白什么是坚持,什么是选择,什么是努力,什么是收获,如果能给孩子内心深处留下一个冰雪运动兴趣的种子,那就更加棒了!
文:开心爸爸的日记 来源于网络,如有侵权请私信删除,谢谢~
《单板小子》读后感(三):飞翔吧!冰雪少年
自北京冬奥会开始以来,你最想看到的是哪个项目的比赛?是天才滑雪少女谷爱凌仅备战一年便参加的女子大跳台还是17岁小将苏翊鸣的单板障碍技巧,亦或是让人又爱又恨的充满了戏剧性的短道速滑项目?我想但凡有中国队参加的项目我们都会坐在电视机前翘首以盼,为我们的奥运健儿们加油呐喊吧!
随着冬奥会的举办越来越多的人加入到冰上运动的活动中体验滑雪的乐趣,由此应运而生的一系列冰上运动题材的书籍也越来越多,可以说如雨后春笋般争相破土而出,如何选择倒成了考验读者眼光的标尺。在众多类型的书籍中绘本类书籍在受众性与阅读趣味性中占据了有利的位置,2022年的虎爸虎妈们不妨为孩子选一套展现冰上运动风采的绘本故事,让不能出门滑雪的孩子也可以了解冰雪运动。
由贝贝熊童书馆重磅推出的这套“酷!冰雪运动”系列绘本以冰雪运动为主题,分别选取了能够普及到小学孩子们可以接触到的单板滑雪、花样滑冰、短道速滑以及冰球四个冬奥运动项目,以《米粒爱速滑》《冰球小子》《单板小子》《花样女孩》四个项目的绘本故事来讲述小主人公与冰上运动结缘的过程。
四册绘本虽讲述了不同的滑雪故事,却有着同样的对冰雪运动的热爱、梦想、希望以及坚韧不拔的体育精神。这些孩子中有沉迷手机不认真吃饭的辰辰,有各种捣蛋不认真学习的五个捣蛋鬼,有从小喜欢滑冰的米粒,也有喜欢在冰上旋转跳舞的“花仙子”。他们在冰雪运动的路上不断地突破自己,成为最优秀的滑雪运动员。
这些故事中有初试冰雪运动时的兴奋,有遭遇困难时的不甘,也有充满希望的成长,更有越挫越勇的坚韧之心。冰上运动作为极限运动充满的刺激感与危险,而技术与运气的完美结合才能让每一个动作流畅美观,它不仅仅考验着小朋友们的耐力、技艺与胆量,在多人项目运动中还需要拥有超强的团队协作能力,是一项多方面发展的体育竞技运动。
其实在申办冬奥运之前,我们对于冰上运动比起夏季奥运会倾注的热情相差太大了,或许是因为亚洲人体质的问题,我们似乎不太喜欢在冰天雪地里玩耍,直到申奥成功,冰雪运动才开始像夏季奥运会一样激发出大众学习冰上运动的乐趣。
贝贝熊童书馆推出的这套“酷!冰雪运动”系列绘本在某种程度上填补了小朋友们对冰雪运动知识的匮乏,用简洁生动的冰上运动图画完整的展现主人公参与滑雪运动的各种成长故事,并在每册绘本后贴心地加入了冰上运动的小常识,像项目简介、比赛场地、防护装备及比赛规则,在看故事的同时增长知识,让教学娱乐两不误。
相信在看过这套“酷!冰雪运动”系列绘本后小朋友们对冰上运动有了一定的认知,也在四项冰雪运动中选出了自己最喜欢的一项,那么小朋友们不妨从现在开始,和冬奥会上的冰雪少年们一起飞翔吧!
《单板小子》读后感(四):在冰雪中感受运动的美妙
2022年2月4日,北京马上就要举办冬奥会了,冬奥会的举办可以说对我们国家和孩子们都是不一样的意义。一般的运动赛事都会安排到其他季节,惟有冬奥会是冬天的运动项目。冬天是个秋收冬藏沉寂的季节,因为季节性天气寒冷,人们的生活也会受到一定的限制,但是爱运动的小伙伴们依然可以在冬天进行雪中运动。
冰雪运动一直是严寒地区人们喜欢的运动项目,人们在雪上进行各种运动项目,是一项娱乐项目也增强体魄。但直到1924年,冬季奥运会才算正式成立,冬季奥运会每4年举行一次,可以和夏季运动会分开在不同的国家。
酷!冰雪运动 这套丛书共有4册:《花样女孩》,《单板小子》,《米粒爱速滑》,《冰球小队》,4册通过4个故事让孩子们了解冬奥会运动项目,了解冬天的运动,引导孩子走出户外,在与冰雪运动的亲密接触中习得运动技能,增强个人体质,培养坚韧不拔的进取精神。这套书也是张艺谋导演推荐的寄语的,让3亿青少年参与冬奥冰雪项目,让孩子拥有健康阳光的力量之美。
作者保冬妮,著名儿童文学作家,作品获得“全国优秀少儿图书奖”、中国版协“输出版优秀图书奖”等嘉奖。
《花样女孩》讲述了小女孩胆小怯懦,但受到妈妈的影响,喜欢上了冰鞋,爸爸送他冰鞋并告诉她“你一定可以像妈妈那样坚强勇敢”。在爸爸妈妈的带动下,小女孩走进冰场,爸爸妈妈鼓励她,接触了更多滑冰的朋友,一步步地走进了专业队,
《冰球小队》时有5个捣蛋鬼和一个爱哭的小女孩,他们可以说是学校中的反而教材,总是被带到校长室,也让老师和校长很头疼,但是校长没有放弃他们,并把他们带到了赛场上,他们完美的配合在比赛中为学校争得了荣誉。冰球这项运动并不是单人运动,在比赛中,需要每个队员的配合,需要拥有敏锐的观察力,配合队友阻止进攻、突破防线,才能获得进球,每一个小队员都发挥着自己的优势,为赢得比赛添光加彩。
《单板小子》的主人公沉迷于手机,和现在很多的小朋友一样,喜欢玩游戏,看小视频,在爸爸的一步步引导下,他来到雪场,学习滑雪,并喜欢上了滑雪。在教练的引导下,他的积极性被调动起来,看到别人玩单板,也想试一下。正如教练说的那样:只要你喜欢,就该多尝试,别怕摔啊。手机不再是阻碍运动的绊脚石,而是和教练沟通的工具,男孩也成功地进入了国家队。
《米粒爱速滑》中的米粒生活在北方,一到冬天家门前的湖就变成了巨大的雪场。米粒喜欢上了短道速滑,也成为了一名知道速滑运动员。因为喜欢所以热爱,因为热爱所以刻苦。
4个故事的主人公都像是身边的人,贴近生活,拉近和孩子的距离,在故事中让孩子了解冰雪运动。在每一册的最后还有运动项目的小知识,可以了解这个运动项目的历史和规则。
每一项运动获得荣誉的背后都是刻苦的训练。短道速滑不同于冰上芭蕾,它需要很快的速度,而为了在速度上突破,需要在运动中掌握好向心力,重力,还要找到身体的支持力和离心力,这些都需要刻苦训练。每一项运动的训练就是摔倒,爬起来,滑出去,再摔倒,再爬起来,不停的重复这样的动作,就是在这一次次的摔倒爬起来中,找到自己更好的状态。
虽然在鲜花背后经历了很多的伤痛,每个鲜花和掌声背后都会是这样的辛苦,但是喜欢,并愿意承受,这就是运动带来的蜕变。
最喜欢《冰球小队》这一本的故事,故事中的男孩女孩不是老师眼中的好孩子,他们被贴上的是捣蛋鬼和鼻涕虫的标签,每一次的调皮捣蛋等待他们的就是检查。校长想到了自己小时候,也看到了每个孩子不同的闪光点,并把他们带到了运动场,在运动场上,他们不再是捣蛋鬼,他们开始了自己的冰球生涯。
上课唱歌的被成了冰场永动机,震慑了对手,上课看漫画的发挥了他超常的观察力,虽然上课迟到但是赛场上不迟疑的守门员挡住了飞来的冰球,爱哭鼻子爱告状的女孩一杆攻门,出其制胜。曾经让人头疼的学生,也换了一种方式,给学校争得了荣誉。也让孩子明白,每个人都有闪光点,找到自己的竞技场,发挥自己的优点,你也可以发光。
在冬奥会之际,和孩子一起阅读《酷!冰雪运动》系列丛书,让孩子了解冬季竞技运动,感受运动之美,培养孩子坚韧的品质。
勇敢是一种精神品质,它始终支撑我们向前努力拼搏,让我们拥有捍卫自己尊严的利器,你也有这样的感受吗?写一写相关的 演讲稿 吧,以下是我和大家分享勇敢演讲稿范文三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
勇敢演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走!偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。
挥手告别高中忙碌的两点一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我。一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩。
我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强!
我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光!我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福!
我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。
在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手……
追梦的路,是我青春的路,我是董悦!不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第一个我!哦耶!加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!
勇敢演讲稿2前天晚上睡觉时,我不听话的小脚把被子踢下了床。第二天,鼻涕虫就爬进了我的鼻子,感冒发热接踵而至。爸爸妈妈不放心,就带我去医院见大夫了。
到了医院匆忙挂完号,医生习以为常地说:“先抽血吧。”听到这话我愣了一下,悄悄拉了拉妈妈的衣角,带着哭腔说:“妈妈,我好怕抽血的,能不能跟医生说一下,不抽血”妈妈安慰我说:“没关系!不疼的,就算有点疼也忍忍,忍一忍就过去了,好吗”“对,忍一忍就过去了。”我虽然嘴上逞强,心里还是怦怦跳。
走到抽血台,医生温柔地叫我把无名指拿出来。我小心翼翼地把右手无名指伸到小枕头上,只见医生把一张蓝色的小纸片放在消毒纸上,然后用一根大棉签沾了点消毒酒精,涂在我的手指上。当酒精涂在我手指上时,我心里一惊,紧张地想把手抽回来,不过又感觉手指凉凉的,很舒服。我知道医生要动手了,赶紧闭起眼睛不敢再多看一眼,“啊……”我一声轻喊,手指就像被蜂蜇了一下,睁开眼睛一看,医生都已经把棉签按在我的手指上了。我重重地呼出一口气,终于好了。医生笑眯眯地伸出大拇指说:“小姑娘,你真勇敢。”
爸爸妈妈也看着我笑了。“妈妈,谢谢你,我终于不怕抽血了。”我紧紧地抱住了妈妈。
勇敢演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走!偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。
挥手告别高中忙碌的两点一线生活,当我踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我。一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天。
我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强!
我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人,父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光!我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福!
我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。
在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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