谁可以仿写下列句子？爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人得到温暖。；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水。

爱心是开启梦想的源点，使迷惘的人精神奋发，勇往直前；

爱心是找寻幸福的河流，使困苦中的人乐观向上，无可畏惧。

爱心是沙漠中的一泓清泉，使绝望中的人重燃希望。

爱心是黑暗中的一盏明灯，使迷失的人找到前进的方向

爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；

爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；

爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；

爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；

爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使频临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

是写仿写鲁迅对的雪吗？

给几篇范文

但不知道是不是你要的

不是可追问

是的话望采纳

不要全抄哦

第一篇：

　　南方，雨的故乡，特别是江南，梅雨时节更是*雨纷飞。雨，在春天，在初夏，乡村渴望如油，是一年生计的保障，是农作物生长的养料。

　　南方的雨，见过颇多，历经颇多。在南方生长，可以说与雨相伴，雨中成长。南方的雨，有时温柔，有时凶狠，但大多时候，雨是乘着农历二十四节气而来，在节气时令的转折点，一场雨明确了方向。

　　每个节气，南方的雨代表了一种希望。节气时，人们希望下雨，喜欢在雨中听雨，看雨，读雨。通过雨，人们计划节气后的工作，就掌握了农业的收成。在农历节气里，雨是精灵，雨是预报，堪比瑞雪兆丰年。

　　春天，阳光温暖柔顺时，润雨细无声地在空中纷纷扬扬，湿润了树木、青草、大地……万物在春雨中苏醒，吸收雨的养份，将根深扎在湿润的土地。阳光、雨露、土壤，生命开始成长。

　　夏季，雨最喜欢表现为雷阵雨，在乡村，我们叫它偏东雨。阳光正灿时，田畴风起云涌，天空电闪雷呜，地坝风沙走石，几声干干的闷雷从远远的天空传来。稍后，轰隆隆震人心魄的雷声在干燥的空中炸响，团团的乌云从天边快速飘移至雷电的天空，闪电的火花划破厚重的乌云，强大的能量瞬间耀亮迷离的田野。高大的树在风中猛烈地摇晃，发出呼呼的声响，条条枝桠象杨柳般的摆动；低矮的植物，顺着风吹的方向，左右摇摆，双脚紧扣站立的大地。震耳欲聋的响雷，在之形闪电的指引下，轰鸣着打击树梢、电桩、竹林……这个时候，人不能在风雨中行走，否则容易被雷击伤。夏天的雷，地动山摇，让人感到害怕。有时，心被雷从胸腔炸出，赶紧手捂耳朵调整呼吸，将心拉回原位。大多时候，人尚在雷中惊恐，尖兵的雨点已到了地坝。快！大人小孩大叫着，人人奋不顾雨，箩筐、笤箕忙抢着将地坝凉晒的玉米、黄豆、稻谷等粮食往家里搬。雨来得真快，粮食刚搬进屋，雨就追着人的脚后跟霹雳哗啦地暴下起来，地面溅起颗颗珠大的泡，屋檐的滴水一会就流成了线，滴在青石板上溅起爆炸的花。

　　秋天，有场雨会宣告秋季的来临。农历八月十五，十有九年在中秋的当天，一场小雨都会来到。这雨来得准时，来得及时，最迟在下午，悄悄地在屋外飘洒起来，天气刹那从夏转秋，身上有丝凉意。下过了中秋雨，阳光虽然若夏刺目，但早晚凉了，人们就知道秋天来了。

　　冬季，雨一来就变得绵长，大雨夹杂小雨，下得冬阳寻不着出门的路。冬季的雨，人的心绪最为忧郁，忽喜忽忧，变化无常，湿漉漉的鞋不知何时能干。望着绵绵的雨，农人满是欢喜，他们知道，绵长的冬雨是在积蓄，是在累积，是在为来年的春天伫存。

　　南方的雨，时而悠长，悠长成一种岁月，人困雨中，心倒平静如水，生活摇曳成世俗庸常。南方的雨，时而急促。急促若流星飞过天幕，雨后彩虹，天空清新艳丽，生活幻化成五彩斑驳。

　　南方的雨，走过四季，走过生活，它用原始的力量，爱的力量，洗净山水的污垢，洗净生命的污渍。

　　第二篇：

　　南方是个多雨的多河杈的地方，因为雨的出现水才有了灵气，山才添了秀色。而那黑瓦白墙的村落，也更加显得朦朦胧胧，似乎笼罩在一层烟雨中了。撑船的大姑娘，娴熟地把着桨，把斗笠上的雨水甩了甩，哼着家乡的小调走远了。这里的人们已经对那突如其来的阵雨习惯了，雨具已经备齐，而那些异乡客则被这雨浇了个正着，带着几许狼狈望天兴叹。

　　这里的孩子特别爱雨，因为平时要玩水弄脏了衣服，妈妈一定把你痛揍一顿。但雨天哪有不被弄湿的道理，索性就扔了雨伞，和伙伴在雨中追逐，或者光了脚在小水洼里趟水，最后回家哭丧着脸告诉妈妈伞忘在学校了。如果遇上是半夜下的雨，一早起来两个上学的孩子在路上相遇了，会纷纷议论着昨天那个滚地雷的威力。

　　有时候，这雨也爱和你开玩笑，一阵雨脚跟着你跑。等你找到避雨的地方，望外面一瞧，雨停了。桥的这边地面全湿了，而对面却艳阳高照。有时候看那太阳毒的能把人剥层皮，可就是在这样的时候，天上却噼里啪啦下起雨来，还真象那么回事，可大太阳照样直晒。难怪家乡人爱说“晴天落白雨，癞子敲木鱼”。真形象，那不晴不雨的情形，不正是个效仿和尚的癞子么。

　　南方的雨总下下停停，停停下下，没个时候。但雨不会太大。所以，遇上了雨你得耐下性子来，要不急着出门，半道上就会被浇透。雨天是老人们聚在一起聊天的好时候，大爷大妈们一边喝着茶或打着毛衣，天南海北地讲开去，有的一高兴，还会来上一段家乡戏，热闹急了。

　　如果你有机会在农家借宿，夜里听着窗外的绵绵细雨声，那他乡之客的凄凉感定然会涌上心头。但农家大妈那份热情和关切的话语，马上让你感受到了一份温情。于是你静静听这屋外的雨声，开始有点留恋这山村的寂静了。

　　南方的雨啊，她总是能不经意间悄悄让你爱上这里。

望采纳

可追问

1、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。

2、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到震撼。

3、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船的人找到港湾。

4、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

扩展资料：

仿句特点

句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解：

1、句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。

2、修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

仿句要求

1、内容统一。

2、结构一致。

3、修辞相同。

4、语法相同。

1、像蜻蜓飞过田间，像秋叶飘过天空，我每忆及学生时代，就禁不住涌起欢快之情。

2、像猴子一样越过树枝，像小鹿一样经过草地，我每想起同伴在一起时，就禁不住涌起留恋之情。

3、像雄鹰掠过山巅，像骏马驰骋草原，我每忆及那奋斗时代就不禁心潮澎湃。

4、像蜻蜓飞过田间，像秋叶飘过天空，我每忆及学生时代，就禁不住涌起欢快之情。

5、像鸟儿飞过丛林，像旱地逢遇风雨，我每忆及读书时代，就禁不住涌起怀念之情。

扩展资料

完成仿写题时应做到以下几点：

（1）内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。

（2）结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致，字数相近。

（3）修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。

（4）语体，风格上的协调性。

1 六年级仿写句子大全

1，爱心是冬日一片的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉； 爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 2、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 3、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。 你渴望成才吗？那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。

4、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。 湖上烟雨蒙蒙，如诗如画；叶上水珠点点，如玉如珠。

天上彩云飘飘，如锦如缎；山下小径弯弯，如如线如绳。 花丛露珠点点，如珠如玉；林间鸟鸣声声，如歌如诉。

5、生活就是一块五彩斑斓的调色板。 奋斗就是一支搏风击浪的船桨。

奋斗就是一张通向成功的通行证。 奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。

希望就是一把打开成功之门的钥匙。 希望就是一盏黑暗中的指路灯。

6、奉献即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”； 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”； 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”； 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀； 即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香； 即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒； 即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响； 即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。 7、读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。

这储蓄，是打开知识迷宫的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。 友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。

这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 8、万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征； 东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证； 中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来发展的标志。

九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征。 巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证； 井冈山，宛然一幅美丽动人的画卷，坐落于江西井冈山，她是中国革命开始的标志。

9、书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒； 书如方舟，渡引我们脱离灾难；我们的身体是吃大米长大的，我们的精神是读书长大的。 10、笑，你是嘴边一朵花，在颈上花园里开放。

你是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。 哭，你是伤心的泉水，从眼中喷涌而出。

你是悲痛的号角，在嘴边长鸣不止。 哭，你是口中一支笛，在颈上旷野里哀鸣。

你是眼边一条河，在鼻侧脸颊上流淌。 11、不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛； 不是所有的喝彩者表达赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定； 不是所有的顺从都表达虔敬，就象不是所有的反对都表达憎恶； 不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸。

12、苦难的残疾人告诉我：“命运给了你一条崎岖不平的路，你却要开垦美丽的草坪； 给了你一个碗，你却要寻找丰盛的食品；给了你永恒的夜晚，你却要寻找温暖的阳光。学会坚强吧！它比什么都珍贵。”

13、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定； 父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

14、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石——为繁忙的交通运输贡献全部力量。

爬山虎不是攀附权贵的小人，而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。 15、青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地； 青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空； 青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

宽容是辽阔的大地，蕴蓄着不尽的情思； 宽容是深邃的湖泊，。

2 仿写六年级语文的一篇文章

盼望着，盼望着，北风来了，冬天的脚步近了。

一切都像刚睡着的样子，朦朦胧胧闭上了眼。山寂寥起来了，水沉静起来了，太阳的脸色也淡起来了。

小草默默地枯萎了，黄黄的，硬硬的。山谷里，田野上，瞧去，一大片一大片满是的。叫着，跳着，捡一粒种子，翻两个前桥，踢几个毽子，丢几次沙包，风蛮横横的，草呼啦啦的。

湖面，窗子，冬青树的叶片上，你不让我，我不让你，都开满了冰花赶趟儿。圆的像糖果，尖的像星星，方的像城堡。冰花里带着欢乐的味道，闭了眼，冰花仿佛把你带进了童话世界，驯鹿，礼物，圣诞老人！雪橇四周不计其数的孩子嘻嘻哈哈地闹着，可爱的礼物在手中传来传去。梅花满枝都是：千姿百态，调皮的，羞赧的，奔放的，缀在枝头上，像蝴蝶，像笑脸，还舞呀唱呀的。

“严冬不肃杀，何以见阳春”，不错的，风像刀子一般吹在脸上，混杂着冰雪的冷气，还有梅花的香气，都在极度干燥的空气里回旋。鸟儿把皮袍穿得厚厚的，和伙伴们一起觅食，在高高的枝头唱出响亮的调子，跟劲风冰雪对峙着。松树下老爷爷的二胡，依旧依依呀呀地响。

雪是最寻常的，一下就是一天一夜，可别恼，看，像鹅毛，像星星，像天使，轻轻地飘落着。对面的楼房上铺着薄薄的一层，大树裹着银装，亮晶晶的白直逼你的眼。傍晚时分路灯亮起来了，昏黄的光，衬托出了一个神秘而又美妙的夜。城市里，小巷口，街道上，开着车慢慢行进的人，放了学的孩子，戴着帽子捂着口罩，人们的房檐下，参差不齐的冰柱在雪里垂挂着。

积雪渐渐地厚了，公园里的人也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，三三两两都出来了。畅畅快快地打雪仗，欢欢喜喜地堆雪人，孩子变成了天使，大人变成了孩子。“冬天来了，春天还会远吗”？一切都会重新开始，有的是勇气，有的是希望。

冬天像刚出道的魔术师，从头到脚都是神秘的，它变幻着。

冬天像严肃的老人，一本正经地，踯躅着，思索着。

冬天像慈爱的妈妈，有温暖的港湾和坚实的脊背，她领着我们走向春天。

希望能帮到你。

3 六年级第6课仿写作文

不脱下身上的就躺了下来 手里拿着笛子 你听那欢快的调子又吹起来，无拘无束，上山放牛去了 吃完晚饭快乐地在草地上奔跑，迈着欢乐的脚步来到草堆上 听！风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是瞧是啊，多动听啊！他真的累了，就躺在草地上，听着草丛里的小虫唱着美妙动听的歌！ 又在吹笛子了！一眼望去一片绿油油的草， 就拿着自己的笛子，他坐在牛背上吹着笛子！咦，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡，仿佛铺在地上似的，看着天上的白云和小鸟们，一声声欢快的调子逗弄着 ，慢慢的小时在耳边歌唱直到玩累了，哼着小曲 早上太阳露出笑脸，太阳早已下山了，自由自在，抬头望着夜空中明亮 ！怎么停下来了，明亮的月亮去爬了上来，没有任何烦恼，就让他听着虫子的美美的睡一觉吧，嘴角浮起一丝微笑，脑海里浮现出一个个画面。

4 小学六年级语文仿写~

例句：海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

仿句：母爱是孩子温暖的家，笑颜是温床，鼓励是热饭，叮咛嘱咐是家的诠释

感情是夫妻共建的桥，信任是桥墩，理解是桥面，温存体谅是桥的护拦

友谊是同学培育的花，真诚是土壤，豁达是水分，互帮互助是花的肥料

青春是少年美丽的梦，快乐是枕头，健康是被子，无忧无律是梦的主题

知识是秋天丰收的果，勤奋是树根，积累是枝叶，勤学好问是果的内涵

网络是天上飞翔的鸟，虚伪是狂风，多变是暴雨，说谎骗人是鸟的噩梦

例句：

思念

是一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

是一道清纯然而无解的代数

是一具波动檐雨的念珠的独弦琴

是一双达不到彼岸的桨橹

仿句：渴望

是一片郁郁葱葱但失去生机的森林

是一轮皎洁而残缺的明月

是一团火烧云，遍染寂寞的天空

是一只不能高飞的小鸟

例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

仿句：这掌声，使怯懦的同学立即变得勇敢了，使沉静的教室立即变得沸腾了，使冷清的心灵立即变得热闹了

这竹笛，使喧嚣的天空变得宁静了，使混浊的湖水变得清幽了，使浮躁的世间变得超然了。

这生命，使暗淡的眼神立即变得明亮了，使紧皱的眉头立即变得舒展，使落寞的心情立即变得兴奋了。

希望是干涸的沙漠中的一抹新生的绿色，希望是寂寥的秋天中的一片艳丽的红叶，希望是漆黑的夜空中一颗闪耀的明星，希望是寒冷的冬天中一丝温和的暖意，希望是人生中的一份美好的期待

是六年级的？我觉得这个不是很深的六年级就应该有这种水平了，不然你的作文是写不好的造句最好还是自己想的好，有助于对自己作文水平的提高哦~~

5 人教版六年级仿写第五课手指,作文,全篇,急

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中一颗小沙粒。但是，我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，喜爱它平凡而又伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子、当球踢来踢去；处处遭受到人们的冷落、轻视，一有好事准轮不到它，可是它却没有一句怨言 。 蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。但是你仔细观察，蜡烛是很美丽的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那红通通的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们才会想起它，用打火机点亮它。然后，它就用自己的身躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它忍受着几百度的高温，它在痛苦中为人创造欢乐的笑声，在烈火中得到永生，在奉献中感到自己永久的欣慰，它默默的来到这个世界上，却默默地离开这个世界，它用自己那短短的生命，换来了明亮的光和热！这光虽然不是永久的，而是短暂的，但是你们想过吗？没有这蜡烛，那漫长的黑夜，又有什么东西能给我们带来一片光明。

由此，我想：在我们的生活中也有许多象这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。

6 六年级仿写作文一面

蜿蜒的小巷里有一间古色古香的小店，店里挂着主人最喜爱的一幅画——齐白石的虾。

诺大的纸上只画了四只栩栩如生的虾，其余的地方不着一笔。我很疑惑，却又无暇理会，瞟了一眼便匆匆走过。

家里的气氛很冷，四周的空气都凝固了，餐厅上的灯，投下了晕黄的光，照亮了我结上霜的脸。妈妈首先开口了：“难道我做得不对吗？至少在你十八岁以前，我还是你的监护人，看一下你的日记又有什么关系呢？”我低着头吃饭，沉默不语。

“况且，妈妈看你的日记也是关心你，不是吗？”沉默，依旧是无边的沉默…… 饭后，我把自己一个人关在屋子里，看着被妈妈一页页翻过的日记本，心里有一种无法言说的滋味。良久，我提起了笔，轻轻地在纸上触动这： 2008年1月2日 天气 阴 心情酸酸的 曾经我也是一个特别爱打探别人隐私的女孩儿，只是现在，当自己的隐私在别人的眼底一览无余时，我是在说不出那时的滋味。

我们的生活总要分割成好几个部分，可总有只属于自己的一份，任我们尽情涂鸦，尽情挥洒青春的色彩。因为那是属于我们的空白。

7 六年级上册作文仿写六年级第一课作文400字描写大自然

大自然是美丽的，世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。

坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。

当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。

炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过，只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。

知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“。

8 六年级上册作文仿写六年级第一课作文400字描写大自然

大自然是美丽的，世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？

当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过，只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“

9 6年级上册《山雨》仿写作文,400字

雪（仿写课文《山雨》）

人们都说济南的冬天是美好的，在这美好的冬天里，雪并不是稀客。我非常喜欢雪，喜欢它洁白无瑕的样子。

淘气的云不知什么时候悄悄地遍布天空，要下雪了。不一会，纯洁的雪纷纷扬扬地飘落下来，与下雨截然不同是，下雪是毫无声息的，在雪中，万物都显得十分宁静。雪越下越大，在空中漫天飞舞，好似仙女向人间泼洒梨花。北风呼啸，雪花在空中旋转着，天空成了它们的舞台，雪花跳着舞快乐地奔向大地。一片小小的雪花落入我的掌心，它的样子十分别致：有六个角，组成的图案复杂而精美。但是，它在我的手中片刻即化，留下的只是难以忘却的美丽和手心的阵阵清凉。自然造就了如此美丽的东西，它们在空中飞舞着，飞舞着……

不知是谁悄悄地把雪接住，天空放晴了。环顾大地，到处玉树银花，整座城市银装素裹，好一派千里冰封的北国风光！孩子们可高兴了，纷纷出来玩雪。脚踩着雪，发出“吱吱”的声音，像是雪在为脚步声伴奏。

落雪清新了空气，呵护了草木，也净化了我们的心灵。

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。