读后感开头结尾

读后感开头结尾,第1张

读后感开头结尾

 万事开头难,想要认真写好读后感开头结尾,自然要有构思良好的开头,这样的话也能更好地吸引大家进行阅读观看。下面由我为大家整理的“读后感开头结尾怎么写及范文”望同学们以后在写作实践中大胆探索。

读后感开头结尾1

 开头:

 1、“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”,这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利

 2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

 3、这几天我在读《80天环游地球》这本书,读着读着,我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来,既感到紧张、奇异,又觉得轻松、有趣。

 4、在我看过的书中,给我印象深刻的不多,但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象,原因无它,因为它让我看到了不仅是当时的历史,而是世间最深沉的灵魂,最深沉的呼唤

 结尾:

 1、读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……

 2、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书。

读后感开头结尾2

 在感情全球中,非常少有个人能够维持理智,当理智遇到感情就会缺失,理智与情感的相结合通常会撞击出许多火苗,今日与你共享理智与情感读后感。

 一、《理智与情感》代表什么意思

 《理智与情感》是由李安导演执行导演,勒布朗詹姆斯·弗雷特、哈里特·沃特尔、 凯特·温丝莱特等出演,取材于美国当代女作家简·奥斯汀的重名小说集的爱情片。情感问题加上情感老师手机/信:,领到技术专业的情感分析

 **叙述一个美国庄园主过世后,因为遗产法要求财产只传男不传女,他的闺女们都面临给赶出家门的运势,嫁一个好老公便变成她俩的迫在眉睫。大闺女以便全家人的幸福快乐她深深地藏起自身的儿女私情;女儿以便要求感情心甘情愿努力。最后“理智”和“感情”都获得了真情。

 二、理智与情感读后感

 这一天最终把《理智与情感》看了了,如何说呢,有一种空落落的觉得,有点儿惋惜。如同一个人一向在追逐某些物品,而忽然暴击物品又看不到了,这时的我就是这样的觉得。

 再而言说整部小说集,它将感情,真情,友谊,民心丢掉在哪个社会发展的大背景图下。尽管是喜剧片的下场,却也给了人许多的工作压力。小说集紧紧围绕埃莉诺与玛丽安姐妹俩分别的“三角”感情进行,埃莉诺挚爱爱德华,却遭受嫂嫂的'阻碍,觉得他的侄子要娶一个有资产的皇室小妹,在听见爱德华与影响力以至于不如埃莉诺的露西定亲时,气的昏倒。这就是说哪个社会发展,人生的价值就是说用钱财考量,感情哪些也并不是。约翰老婆,显著就是说一个理智!,感情不够的典型性意味着。而约翰老先生,也是真情淡而无味,同意亡父照料寡母和2个亲妹妹,最终却以便省下钱财,将她们赶出来。

 张嘴闭口粉刺就是说“钱”。爱德华本来早已与露西定亲,却又与埃莉诺暖味,在以后给埃莉诺产生巨大痛楚。而露西却也是一个奸诈的女性,在听见埃莉诺挚爱爱德华的信息时,蓄意与她交好,又假装对她的信赖,告知其与爱德华定亲的客观事实,这毫无疑问是在埃莉诺的伤口撒盐。露西喊着友谊的旗号,在埃莉诺的眼前无比显摆。而另外她也将自身的愚昧,阵营,巧言令色显露无遗。埃莉诺虽然是一个理智僭越感情之中的的人,她将自身的控制情绪的非常好,没给家中担忧,可是自身毫无疑问是痛楚的。因此说太过理智的女生是没办法令人心仪的,由于她让人心痛。

 反过来,亲妹妹玛丽安,一个对感情填满着烂漫的想象,觉得人生要是一场烂漫的感情不是完满的。在她与威洛比的感情中,她把自身全部的感情都给了他,在获知自身被遗弃后,她深陷了不能自拔的处境中,终日绕开群体,躲在角落。针对一个烂漫的女生而言,实际毫无疑问能使她成长,只能亲身经历过痛楚,能够意识到这世界并不是她心目中的象牙之塔。威洛比这一人一向好吃懒做,手挥放纵,最终迫不得已宣布破产的工作压力,娶了一个有资产的女孩。他也只可是是有一副好看的表面,心里确是空乏的。

 小故事里的任何人的人生,全是自身选择的,而她们的价值观念确是在这一社会发展大自然环境的陶冶中逐渐组成的,本公司是该斥责她们的绝情与虚情假意还是该怜悯她们呢理智与情感,究竟该怎样选择的

 美国学家沃尔波尔曾说过,“这世界,凭理智来领悟是个喜剧片,凭感情来领悟是个杯具。”单就整部小说集来讲,它毫无疑问是紧密结合主题风格的,可是日常生活中我确是没法苟同的。假如衣食住行全靠理智的约束力,欠缺一时冲动的热情,那麼生活会丧失许多快乐。人的性命不取决于长度,取决于是不是爽快熬过。三毛也说过,“等我长大了,我想做个拾破烂的……拾荒人眼底下的垃圾站是世界最抚媚的花苑。由于这类岗位,不仅可以吸气新鲜的气体,另外又可以街头巷尾的游动玩乐,一面工作中一面手机游戏,随意好似天空的飞鸟。

 更关键的是,大家经常不经意间的将很多还可以运用的好产品作为废弃物丢弃,拾破烂的人最开心的时刻就是说将这种蒙尘的好产品再一次发掘出来,这……”那样潇洒的人生与心态状态,是一个理智在先的人始终没法感受的。

理智与情感读后感1000字

理智与情感读后感1000字,书籍能够从根本上升华一个人的思想,思想内容深厚的书籍是很值得一读的,读后感是一个抒发感情的文学体裁,学会精读是把书读透的重要途径,理智与情感读后感1000字,也许能带给你不一样的思考。

理智与情感读后感1000字1

如果有一天,你心爱的人离你远去,你会如何对待伤心欲绝,觉得生命中没有了他的每一分钟都是苍白的还是当做什么事都没有,和平常一样生活,只是到了某个夜晚会莫名的流泪,莫名的想念,然后痛恨自己的不争气无论如何,只要爱过,就很难恢复的吧!那正确的答案应该是什么呢其实没有正解。只是那天,在看完了《理智与情感》之后,突然有所领悟。

埃莉诺的理智,对待感情的拿捏精准,的确是令人佩服的。而玛丽安对感情的狂热,又的确是另人欣赏的。两姐妹同意美丽善良,只是在对待爱情的时候,各有不同的态度。在威洛比抛弃了玛丽安之后,玛丽安痛不欲生,日日以泪洗面,觉得失去了全世界,不爱惜自己的身体。女人在爱情之中,永远都处于一种劣势的地位。这样的地位其实不是事实,只是女性自己对自己的一种可怜。没有谁一定要有谁才可以过完一生,如果错过了,那只能说明你们没有缘分,他不是你生命中的那个人。不要说你们之间有太多太多美好的回忆,回忆是一把锁,它会将你锁住,让你无法移步去寻找那个原本正确的人。如果因为你受伤,就拒绝恋爱,我想这是最傻的女人。你总不能因为上次吃到了坏鸡蛋,就一辈子就不吃鸡蛋了吧。你为了那个伤了你的人而生活在黑暗之中,你的泪,他不会看见,看见了也不会怎样,这是多么愚蠢的事啊!!你本有靓丽的外表,你有聪明的脑瓜,你有灵巧的双手,你有天使般的心灵,而现在呢剩下了什么,胀红的双眼,憔悴的面容,疲惫的身躯,受伤的心。。。所以不要那么的傻,女人要懂得珍惜自己,就算全世界的人不爱你,那也没有关系,因为至少有一个人还深爱着你,那便是你自己。

埃莉诺在知道了爱德华的婚事之后,整个人很伤心,可是与妹妹不同的是,她理智地控制了自己的情绪。她没有过分地责怪任何人,只是自己默默地承受。是啊,世界上没有人可以帮得到你,如果你不帮你自己的话。当别人和你说出分手之后,你不应该泣不成声,而是应该微笑地告诉他:“等你说这话很久了”,然后潇洒地转身走掉。从分手的那一刻起,你要善待自己,对自己好,不是为了让他后悔,而是为了让你的生活更加的绚丽多彩。不要以为理智的人,就不应该流泪,那是大错特错的!每个人都有流泪的权利,只是流过泪之后,要学会微笑。什么女人才是聪明的女人我觉得是那种,认真地去爱一个男人,但这不代表要全身心投入,而是明白爱一人,七分就够,剩下的三分留给自己。

女人要懂得珍惜自己,你要相信你是最美的,你是能得到幸福的。你要相信总会有一个像布莱登上校那样的人会向你走来,你要做的事就是好好地照顾自己,等他出现的时候,再把自己好好得交给他。

理智与情感读后感1000字2

都说恋爱中的女人智商为零,然而简·奥斯汀的《理智与情感》这部作品既为我们证实了这一说法的真实性,同时也颠覆了这种说法的绝对性。

小说的主人公之一玛丽安就是所谓在恋爱中智商为零的那一类型。然而,是什么让她的智商变为“零”的呢虽然我们不得不承认:在恋爱中,有时确实会因为某些恋爱的事而忘记其他的事或者乐意宽容一些事等。但是最重要的还是一个人的性格,如果一个人的性格是冲动型的,如玛丽安,他就不能很客观的看待现实,而只愿一味沉浸爱情的甜蜜中,只愿享受当前而不考虑长远的事,而玛丽安就是这样的一个典型。当她结识了英俊的威洛比后,一度沉浸在享受爱情的幸福中,可是威洛比却一个承诺也没给她的时候,她依然执着的期待、向往,从来不往长远考虑,也不具体了解威洛比的为人,以便客观的看待。尽管姐姐埃莉诺几次试图说服她也没能如愿。最后,当威洛比的真实面具被揭穿后,玛丽安是怎样的伤心,痛苦到撕心裂肺,这于她是何等沉重的打击。她终于醒悟姐姐的劝告,伤心了好长一段日子后,也不得不接受现实。

所以说有的事冲动是会受惩罚的,凡是都应该三思而后行,以避免造成更大的伤害,获得更深的痛苦。

相反,理智虽然会让人很煎熬,但是希望仍旧没有破灭,而最终也不会痛苦不堪。小说的另一主人公埃莉诺就是这样拥有理智性格的人。她事事谨慎,小心地料理着她们的家(因为母亲是和玛丽安性格相符的人)。她是最受煎熬的,可是她总能抑制住情感,是理智战胜了她。她小心地对待周围的人和事,做到不予冒犯,不同于玛丽安的任性行事,想说什么就说什么,想做什么就做什么。所以她和每个人都相处融洽,也深得周围人的喜爱和尊敬。

她的理智尤其表现在处理与爱德华的情感关系上,爱德华是个不善于吐露感情的人,虽然埃莉诺感觉到他对自己有爱情,但是埃莉诺并不冲动的想要解开谜底。因为她经过细心观察后,发现爱德华可能有隐情。果然,后来从露西口中得知爱德华与其有婚约时,她在既感慨自己的小心,同时内心也压抑不已的情况下,还是不露声色的保持理智,而不是一下把自己的感情倾倒给母亲或者妹妹(她觉得没必要使她们担心)。

总是在理智上战胜内心波澜起伏的情感的埃莉诺,承受了诸多的煎熬,但最终命运告诉她,她的理智做法是对的。因为不是由埃莉诺揭露爱德华与露西的婚约给了二人以包容,也不会让爱德华难堪,最终天枰偏向她这一方,让她获得由于她的理智而该获得的幸福。

所以,我们需要选择,理智始终应该优先与情感,因为理智的做出的选择一定不会让自己感到后悔。而冲动的行事,我觉得就像蒙选择题一样,有时恰好蒙对了而已。

理智与情感读后感1000字3

今天终于把《理智与情感》看完了,怎么说呢,有一种空荡荡的感觉,有点失落。就像一个人一直在追赶某样东西,而突然之间那件东西又不见了,此时的我就是这样的感觉。

再来说说这部小说,它将爱情,亲情,友情,人心丢弃在那个社会的大背景下。虽然是喜剧的结局,却也给了人不少的压力。小说围绕埃莉诺与玛丽安两姐妹各自的“三角”爱情展开,埃莉诺爱慕爱德华,却受到嫂子的阻挠,认为他的弟弟要娶一个有财产的贵族**,在听到爱德华与地位甚至不及埃莉诺的露西订婚时,气的晕倒。这就是那个社会,人的价值就是用金钱衡量,爱情什么也不是。约翰夫人,明显就是一个理智有余,感情不足的典型代表。而约翰先生,更是亲情寡淡,答应亡父照顾寡母和两个妹妹,最后却为了省下金钱,将他们赶出去。张口闭口就是“钱”。爱德华明明已经与露西订婚,却又与埃莉诺暧昧,在后来给埃莉诺带来极大痛苦。而露西却又是一个狡诈的女人,在听到埃莉诺爱慕爱德华的消息时,故意与她交好,又装作对她的信任,告诉其与爱德华订婚的事实,这无疑是在埃莉诺的伤口上撒盐。露西打着友情的幌子,在埃莉诺的面前极度炫耀。而同时她也将自己的无知,势力,巧言令色展露无遗。埃莉诺固然是一个理智凌驾于感情之上的的人,她将自己的情绪控制的很好,没让家里担心,但是自己无疑是痛苦的。所以说太过理智的女孩子是很难让人心爱的,因为她令人心疼。

相反,妹妹玛丽安,一个对爱情充满着浪漫的幻想,认为人生如果没有一场浪漫的爱情是不圆满的。在她与威洛比的爱情中,她把自己所有的感情都给了他,在得知自己被抛弃后,她陷入了难以自拔的境地中,整日避开人群,躲在角落里。对于一个浪漫的女孩来说,现实无疑能使她快速成长,只有经历过痛苦,才能意识到这个世界不是她心中的象牙塔。威洛比这个人一直游手好闲,大手挥霍,最后迫于破产的压力,娶了一个有财产的姑娘。他也只不过是有一副漂亮的外表,内心却是空乏的。

故事里的所有人的人生,都是自己选择的,而他们的价值观却是在这个社会大环境的熏陶中渐渐形成的,我们是该谴责他们的无情与虚伪还是该同情他们呢理智与情感,到底该如何选择的

英国学者沃尔波尔有句名言,“这个世界,凭理智来领会是个喜剧,凭感情来领会是个悲剧。”单就这部小说而言,它无疑是切合主题的,但是现实生活中我却是无法苟同的。如果生活只能靠理智的约束,缺乏一时冲动的激情,那么生活会失去很多乐趣。人的生命不在于长短,在于是否痛快活过。三毛也说过,“等我长大了,我要做个拾破烂的……拾荒人眼底下的垃圾场是世界上最抚媚的花园。因为这种职业,不但可以呼吸新鲜的空气,同时又可以大街小巷的游走玩耍,一面工作一面游戏,自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是,人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉,拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来,这……” 这样洒脱的人生与心态,是一个理智在先的人永远无法体会的。

 在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的读后感的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文 篇1

 本书所记载的是一个诗人、画家与老百姓之挚友的事迹。他感受敏锐,思想透彻,写作优美,作为勇敢,绝不为本身利益而动摇,也不因俗见而改变。他并不精于自谋,但却富有赤心为民的精神。他对人亲切热情、慷慨厚道,虽不积存一文钱,但自己却觉得富比王侯。他虽生性倔强、絮聒多言,但是富有捷才,不过也有时口不择言,过于心直口快;他多才多艺、好奇深思,虽深沉而不免于轻浮,处世接物不拘泥于俗套,动笔为文则自然典雅;为父兄、为丈夫,以儒学为准绳,而骨子里则是一纯然道家,但愤世嫉俗,是非过于分明。以文才学术论,他远超过其他文人学士之上,他自然无须心怀忌妒,自己既然伟大非他人可及,自然对人温和友善,对自己亦无损害,他是纯然一副淳朴自然相,故无需乎尊贵的虚饰。在为官职所羁绊时,他自称局促如辕下之驹。处此乱世,他犹如政坛风暴中之海燕,是庸妄官僚的仇敌,是保民抗暴的勇士。虽然历朝天子都对他怀有敬慕之心,而历朝皇后都是他的真挚友人,苏东坡竟屡遭贬降,曾受逮捕,忍辱苟活。

 在北宋那个言论并不自由的年代,弟弟子由凭借着冷静、沉着的性格躲避了不少灾难。而我们的主人公苏东坡先生,却大摆言论自由,殊不知别有心思的人,早己视他如肉中刺,拔而后快。第一次得意过后的失意来了。第一次的失意主要与王安石集团的碰撞中产生的。结果很明确:苏东坡要被流放至惠州。这一部分让我最为感动。这位举世知名的大文豪可以完全从朝廷大员变身成普通农夫。“他脱去衣袍、帽子、靴子,头发用最廉价的皮筋束起,躺在草地上尽情地享受大自然的恩泽。”那一刻我认为他是个孩子。“他为了和朋友在船上相聚畅聊,竟回家央求妻子给他些酒”。那时我能想像到他妻子微笑摇头的模样,这个小丈夫。“他会努力地学习种粮食、向有经验的农民讨教,认真地种地。”让我觉得他就是一位名符其实的农夫。集各种情境与一身的苏东坡,更爱研究东西,他研制过墨,后来听大儿子迈说,他差点把房子点着了。最让苏东坡着迷的还是炼丹术。在流放的这段日子,苏东坡还结识了很多道士和和尚,这段广纳友谊、闲云野鹤的日子让苏东坡产生了放弃官场的想法。然而一切在皇帝崩,小皇帝即位,太后掌权后又有了变化。他脱去农夫的外衣,继续他的使命。

 王安石的倒台为苏东坡赢得了归京的机会。据皇太后说“皇帝是悔恨中驾崩的”。深谙苏东坡治国之才的皇太后,一纸圣旨将苏东坡召回京都,并升至翰林学士。这让另一拔,对苏东坡有莫大敌意的帮派深感不安。新一轮阴暗的较量出现了。

 章淳,一个曾被苏东坡称为“以后将杀人不眨眼的人”,就是这个人使苏东坡体会到了身心疲惫。我们可以想像,如果你每天要提防小人为自己备下的陷阱,真要不小心掉入其中,还要无止尽的解释,还自己清白,这本来就是一件非常累的事。如果这事每天都会依据不同程度出现,还有一个智囊团为了扳倒你而绞尽脑汁,你会做何感想。没错,逃离。一代文豪也是人,虽然他不忍心辜负皇太后对于他的信任,同时不舍子由,在犹犹豫豫之中回想第一次失意时生活的惬意简单与舒心,让苏东坡下定决心,离开是非之地,回归自然。与他的偶像陶潜一样,做一介普通的农夫。然而命运弄人。护身符的皇太后死了,小皇帝当政了。这个脾气暴燥、急功近利的小皇帝不可避免的被怀有居心的人利用,颁布了一系列的罢黜流放圣旨。一批三十多个朝廷曾经的重臣无一幸免,全被流放到海南蛮荒之地。

 这次的流放条件非常艰苦,苏东坡当起了蛮荒之地的闲云野鹤。心灵得以宽慰的他并不埋怨国家。据说苏东坡《念奴娇赤壁怀古》等几首千古经典就是出自这个时期。让人心寒的是此次流放,也成为杀害苏东坡的罪魁祸首。

 拿林语堂做结时的话说:“苏东坡已死,他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。

读后感的作文 篇2

 读了《翻转课堂的可汗学院》这本书,对我现在教学给了很大的启发。新型的教学模式,对互联网资源的利用,学生和老师角色的互换,让我们能更清晰的认识到自己教学中的不足和今后努力的方向。

 可汗学院的创始人是萨尔曼·可汗,他自小学习成绩优异,考入麻省理工学院后获得了数学学士、计算机学士和计算机硕士学位,毕业后他进入金融业,成为一名对冲基金分析师。20xx年夏天,为了给新奥尔良的表妹辅导数学,住在波士顿的可汗索性将讲课的内容制作成视频,放到网上,让表妹自己去看着学。没想到,他的视频无意中被更多的人看到了,不仅收到了如潮的好评,而且真的帮助世界各地的很多人解决了数学学习问题。20xx年,可汗建立了一个非营利的"可汗学院",把他的讲课视频都放在了这个网站上。20xx年,可汗干脆辞掉了对冲基金分析师的工作,全身心投入到可汗学院的建设中。

 传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同,在"翻转课堂式教学模式"下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。

 互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使"翻转课堂式"教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。

 读了可汗学院让我知道:科技就是生产力,在科技飞速发展的今天,信息技术是基本手段,每位老师必须不断学习和熟练掌握课件、幻灯片、微课的制作,让自己的信息技术水平不断提高。转变观念,创新课堂。可汗学院告诉我们一个事实:传统的教学模式已经不能满足现代教学需要,必须改变观念,敢于创新,才会有出路。我们学校现在所进行的"翻转课堂"教学模式已迈入正轨,学生自主学习但没有教师的指导。而微课就起到了建立每一个学生学习与教师讲解之间的一种媒介作用。学生在自主学习时可反复观看教师提前录制好的微课,从而实现教师一对一的学习指导。

 看完这本书后,我的思想和行动都有了更大的"翻转"动力,希望让我的思品教学有新的突破点。

读后感的作文 篇3

 《一位母亲的左心房与右心房》读后感江苏省句容中等专业学校 窦红霞读了《一位母亲的左心房与右心房》的故事,让我很是震惊与感动!这是一个真实的故事。那位母亲含辛茹苦养把孩子养大,在即将合家团圆的时刻,因为见义勇为,顷刻间阴阳两割,生命从人世间消失。这对于一位年轻母亲来说是多么的残忍与不公平啊!

 可她终究还是原谅了这个杀死自己儿子的凶手!……白发人送黑发人,这是对任何一位母亲最大的打击。昔日的相依相伴,其乐融融已不复存在,只有孤苦一人,满头银丝。对于母亲而言,想来就是希望儿子能够找份好工作,取个好老婆,给她生个白白胖胖的大孙子,一家人其乐融融,等到那时她也能够安心地笑闭眼了,可这一切还来不及实现就被残酷的现实打破了,儿子还那么的年轻,也没有做错任何事,就这样走了,她的心也在流血在破碎,愤怒与怨恨就像大海一样绵绵不绝,浇灭了她心中的曙光,母亲将那位凶手告上法庭,而她所唯一能为儿子做的,就只有这样了。

 凶手的家人只有一位老奶奶,年迈的奶奶抚养这孙子,却哪知孙子不学好,打死了人,这让年迈的奶奶心寒夜悲痛啊,她多次求着这位母亲,放过她的孙儿,可母亲不为所动,极力地请求法庭依法判予凶手死刑。可是她终究还是包容了那凶手,可以想想这需要多么高的思想觉悟啊!也没有多少人能够做到这位母亲的所作所为对与这位母亲我深深的佩服与同情,却又不得不该谈谈世事的无常,愿这位母亲能够安然走过下半生。

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