体裁有哪些分类

体裁，一指一切艺术作品的种类和样式，其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式，这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的审美任务而产生发展起来的;二指诗文的文风辞藻;三指文学的样式;四指字体结构;五指体制;六指风度姿态，风格。

文章体裁

文章体裁既可分为：记叙文、说明文、议论文、应用文,又可分为：诗歌、散文、小说、戏剧。

记叙文：记叙文是记事文和叙事文的合称,是个人看到的、听到的或是想像的情形,将人物、地方或事物的形状、情景等记述下来使人知道事实经过的文章。

论说文：论说文包括说明文和议论文说明文是解释事物、阐明事理、说明意义,使人知道事物、事理或因果知识的文章；议论文是发表自己的主张,列举理由和例证,确立自己主张,使别人信服为目的的文章。

抒情文：即抒写个人的情感,如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲等心灵感触的文章。

应用文：凡是人们日常生活上,为了处理公私事务所写的文字、文书。如书信、便条、公文、契约、启事、对联等等。

其他体裁

绘画体裁:风景画、肖像画、静物画、风俗画、战事画、主题画等;

雕塑体裁:肖像、动物像、风俗、历史、花纹图案、纪念性雕塑等;

舞蹈体裁:民间舞、古典舞、民族舞、技巧运动舞、节奏造型舞等;

**体裁:故事片、纪录片、新闻片、戏剧片、喜剧片、音乐戏剧片、艺术文献片等;

音乐体裁:交响乐、奏鸣曲、颂歌、浪漫曲、歌曲等;建筑体裁:宫殿、文化设施、住宅、厂房等。

1 写作文体裁有哪些

文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

（一）、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 （1）从内容及表达方式分： ①简单记叙文 ②复杂记叙文 （2）从写作对象的不同分： ①以写人为主的记叙文 ②以叙事为主的记叙文 ③以写景为主的记叙文： ④以状物为主的记叙文 （二）、说明文 以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的 成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类 从说明对象（内容）分 ①实体事物说明文 ②事理说明文 ③科学小品文 从语言表达方式分 ①平实说明文 ②文艺性说明文 2、说明文的特点 （1）内容上具有高度的科学性 （2）结构上具有清晰的条理性 （3）语言上具有严密的准确性 （三）、应用文 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 1、应用文的种类 （1）书信类 一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书）、电报、汇款 （2）笔记类 日记、读书笔记 （3）公文类 通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录 （4）宣传类 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书 （5）告示类 启示、海报 （6）礼仪类 请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、（7）契据类 条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、（8）传志类 传记、地方志、家史（校史、村史） （四）、议论文 议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

（1）、议论文的分类 按内容目的分： ①一般性政论文 ②评论 ③杂文（随笔、杂谈、笔记） ④读后感 按论证方式分： ①立论文 ②驳论文 二、文学体裁（又称文学样式） 文学体裁，是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。 （一）、诗歌 是人类社会最早出现的一种文学样式 （二）、散文 是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁 （1）、散文的种类 ①记叙散文：以记人、叙事为主的散文（以记叙为主兼有抒情的成分） ②抒情散文：以抒发作者感情为主的散文 ③议论散文：以说理为主的散文 （三）、小说 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

（四）、其他文体 （1）童话：儿童文学的一种体裁 （2）寓言：带有劝喻或讽谏性的故事 （3）神话故事 （4）民间故事 （5）传说 （6）回忆录 （五）、戏剧。

2 文章的体裁有哪些 表达方式有哪些

文体分为文章体裁和文学体裁。

其中文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文 、演讲稿。文学体裁：诗歌、小说、戏剧、散文。

就文章的写作方法而言，主要有以下5种表达法记叙、说明、议论、描写、抒情记叙记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

详情可参考词条记叙文。描写描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来（包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等），再现给读者的一种表达方式。

用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。一般分为人物描写或景物描写。

它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。

描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。抒情抒情就是抒发和表现作者的感情。

具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。

抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

议论议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。

它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在 议论文 中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

说明说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河 、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

3 文章体裁是什么

文章的体裁称之为文体，

分为四类：

（一） 论说文

（二） 记叙文

（三） 抒情文

（四） 应用文

文章的种类和作法

论说文的作法

论说文分为两种：

(1) 议论文

发挥自己的主张，批评别人的意

见，以说服别人为目的

(2) 说明文

解释事物，说明意义，使人了解

事理或事物现象的一类文章

记叙文的作法

(1)_以记叙为主要表达法方式

(2)_以记人，记事，写景，状物为主要容

(3)_通过描写人物，事件以及状物，写景表

现中心思想

(4)_以记叙方式为主，综合运用其他各种表

达方式，包括：

正常的记叙文

倒叙式记叙文

特殊式记叙文

正常的记叙文

依事情的顺序，而叙时间不颠倒

倒叙式记叙文

先说明结果，在说明原因，先说现

状，然后在讲过去

此种记叙文，使人有一读便可明了

其的用意所在

特殊式记叙文

把一件事最精采的部分，或者是中心

部份，特别加以描述

抒情文的作法

凡是透过文辞，表现心灵上感触的情绪的

一种文体

大概分为三种：

情尽乎辞：心中有十分感觉，笔下也写十分，

是理想的抒情文

情溢乎辞：心中有十分感觉，笔下只写七八分

若没暗示作用，则流於词不达意

辞溢乎情：心中有七八分感觉，笔下却写十分，

没有真实感觉，应引以为戒

应用文的作法

用於社交或一切实用的文章，例书信

(2) 书信通常分三部分：

开头：称谓，题称语，应酬语

正文：书信的本体

结尾：敬辞，署名，月日

根据以上作文文体

为这一次校外教学

画上一个完美的句点

作文一篇：

(1) 自定作文题目

(2) 不限字数

(3) 不限文体

4 文章体裁分为哪几种

文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

（一）、记叙文

是以记e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333332643231叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类

(1)从内容及表达方式分：

①简单记叙文

②复杂记叙文

(2)从写作对象的不同分：

①以写人为主的记叙文

②以叙事为主的记叙文

③以写景为主的记叙文：

④以状物为主的记叙文

（二）、说明文

以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的

成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类

从说明对象（内容）分

①实体事物说明文

②事理说明文

③科学小品文

从语言表达方式分

①平实说明文

②文艺性说明文

2、说明文的特点

(1)内容上具有高度的科学性

(2)结构上具有清晰的条理性

(3)语言上具有严密的准确性

（三）、应用文

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类

(1)书信类

一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

聘请书）、电报、汇款

(2)笔记类

日记、读书笔记

(3)公文类

通知、通报、报告（调查报告、科学报告）、请示、计划、总结、会议记录

(4)宣传类

广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书

(5)告示类

启示、海报

(6)礼仪类

请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、

(7)契据类

条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、

(8)传志类

传记、地方志、家史（校史、村史）

（四）、议论文

议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类

按内容目的分：

①一般性政论文

②评论

③杂文（随笔、杂谈、笔记）

④读后感

按论证方式分：

①立论文

②驳论文

二、文学体裁（又称文学样式）

文学体裁，是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。

（一）、诗歌

是人类社会最早出现的一种文学样式

（二）、散文

是指与诗歌、戏剧、小说并列的一种文学体裁

(1)、散文的种类

①记叙散文：以记人、叙事为主的散文（以记叙为主兼有抒情的成分）

②抒情散文：以抒发作者感情为主的散文

③议论散文：以说理为主的散文

（三）、小说

小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

（四）、其他文体

(1)童话：儿童文学的一种体裁

(2)寓言：带有劝喻或讽谏性的故事

(3)神话故事

(4)民间故事

(5)传说

(6)回忆录

（五）、戏剧

5 小学作文体裁有几种

很多种吧。

包括：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。

（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、记叙文的分类

(1)从内容及表达方式分：

①简单记叙文

②复杂记叙文

(2)从写作对象的不同分：

①以写人为主的记叙文

②以叙事为主的记叙文

③以写景为主的记叙文：

④以状物为主的记叙文

（二）、说明文：以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类

从说明对象（内容）分

①实体事物说明文

②事理说明文

③科学小品文

从语言表达方式分

①平实说明文

②文艺性说明文

2、说明文的特点

(1)内容上具有高度的科学性

(2)结构上具有清晰的条理性

(3)语言上具有严密的准确性

（三）、应用文

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类

(1)书信类

一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

甫害颠轿郯计奠袭订陋 聘请书）、电报、汇款

(2)笔记类

日记、读书笔记

(3)公文类

命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种

(4)宣传类

广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书

(5)告示类

启示、海报

(6)礼仪类

请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函、

(7)契据类

条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约、

(8)传志类

传记、地方志、家史（校史、村史）

（四）、议论文

议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类

按内容目的分：

①一般性政论文

②评论

③杂文（随笔、杂谈、笔记）

④读后感

按论证方式分：

①立论文

②驳论文

6 文章体裁有哪些

文章体裁既可分为：记叙文、说明文、议论文、应用文，又可分为：诗歌、散文、小说、戏剧。

文章的体裁，一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类。现在分别说明如下：

（一） 记叙文：记叙文是记事文和叙事文的合称。记事文又叫做记述文，是把个人看到的、听到的或是想像的情形，将人物、地方或事物的形状、色彩、状态、情景、性质、效用、方法记述下来的文章。叙事文，又叫做叙述文，是叙述人物或事物的动作、变化，使人知道事实经过的文章。

（二） 论说文：论说文包括说明文和议论文。说明文是解释事物、阐明事理、分析因果、说明意义，使人知道事物、事理或因果知识的文章；议论文是发表自己的主张，批评别人的意见，列举理由和例证，来确立自己主张，使别人信服为目的的文章。

（三） 抒情文：凡是抒写个人的情感，如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲，以及微妙情绪，如忧悒、颓唐、宁静、兴奋等心灵感触的文章，就叫做抒情文。

（四） 应用文：凡是人们日常生活上，为了处理公私事务所写的文字、文书，都属於应用文。常见的应用文如：书信、日记、便条、公文、契约、柬帖、启事、对联等等都是。

7 作文体裁分为那几种

议论文的三要素：论点、论据和论证（鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证） 一、论点的特点：①正确②鲜明 归纳论点的方法：1、标题 2、文章开头 3、结尾 4、中间：①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点 ②总结性的词体现中心论点的句子（例如：由此可见我认为；总之……） ③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。

注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。二、论据 事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等） 理论论据：（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。）

归纳论据的要点：人+怎么做（与论点密切相关的方面）+结果 注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。三、论证方法及其作用 举例论证（事例论证）、引用论证（道理论证）、比喻论证、对比论证（正反对比论证）。

1、例证法（摆事实）：具体典型而且充分地证明了某一论点。2、引证法（讲道理）：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

3、喻证法（讲道理）：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。4、对比法（讲道理）：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

四、分析议论文的表达方式 1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。

3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。五、议论文的语言特点：严密、准确 六、论证方式：立论和驳论 七、论证结构：提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）。

记叙文 一、常见叙事线索 1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹 2、物品线索：某一有特殊意义的物品。3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。

4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索 找线索：①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情（变化） ⑤某一人物的见闻感受 作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。二、记叙顺序 1顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后）。

作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。2倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。

作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。3插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。

（比如：回忆往事） 作用：补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。三、人物的描写方法 1、肖像（外貌）描写[包括神态描写]（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。

2、语言（对话）描写3、行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的心理（心情），并反映了人物的性格特征或精神品质。有时还推动了情节的发展。

4、心理描写：形象生动地反映出人物的思想，揭示了人物的性格或者品质。四、环境描写：自然环境描写和社会环境描写自然环境（描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物）：渲染环境气氛、烘托人物的情感、预示人物的命运、推动故事情节的发展。

社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：交代故事发生的时代背景，渲染环境气氛。五、记叙文的词语或句子的含义辨析 1结合特定语境（即具体的句、段、篇、上下文），分析词语的含义。

2要注意词语的感 彩（褒义、贬义、中性），明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。3注意语气或语调。

4着眼于词句之间的搭配。5、着眼于词义范围的大小、轻重程度。

6注意言外之意（如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达）。六、记叙文开头句子的作用 1、开篇点题； 2、总领全文； 3、引起下文，为下文作铺垫。

4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。5、为下文埋下伏笔 七、记叙文中间句子的作用 1、承上启下的过渡作用；2、段末起总结作用；（总结上文；引出下文） 3、为下文埋下伏笔4、为下文情节作铺垫5、推动了情节的发展 八、记叙文结尾句子的作用 1、篇末点题；2、总结全文，深化中心；3、首尾呼应；4、点明中心，升华主题；5、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。

6、点题7、前后照应8、首尾呼应 九、语句在表情达意方面的作用 1、渲染气氛2、烘托人物性格（感情）3、点明中心（揭示主旨）4、突出主题（深化中心） 十、归纳记叙文的中心意思 1、找文章标题；语段中开头结尾处的抒情议论性句子。2、把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。

（特别是抒情散文中）3、还可从时代背景入手分析。4、从作者对人物或事物的态度判断。

十一、概括段意 （1）摘句法：在文中找出中心句作为段意（有时要中。

8 文学体裁有哪些

文学体裁大致分为四类：小说，诗歌，散文，戏剧。

1；小说可以对人物，事件和情节用文字进行细致入微的塑造，刻画和描写。

2；诗歌也是用文字表现情感的一种体裁。但是它有格式，韵脚地要求。可诵可吟可谱曲唱。

3；散文主要的特点是思维可以由马放缰的任意驰骋，但是要求做到散而不散，中心思想不乱不跑。

4；戏剧的特点，是用演员的唱，念，做，打以及表情和肢体语言为主要手段，来刻画塑造表现人物，事件，情节。

以上是抛砖引玉，仅供参考。

　　文章体裁

　　一、议论文

　　二、记叙文

　　三、小说

　　四、说明文

　　五、散文

　　第一部分：议论文

　　议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证)

　　一、论点的特点：①正确②鲜明

　　归纳论点的方法：

　　1、标题

　　2、文章开头

　　3、结尾

　　4、中间：

　　①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点

　　②总结性的词体现中心论点的句子(例如：由此可见我认为；总之……)

　　③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。

　　注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。

　　二、论据

　　事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)

　　理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)

　　归纳论据的要点：××人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果

　　注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。

　　三、论证方法及其作用

　　举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。

　　1、例证法(摆事实)：具体典型而且充分地证明了某一论点。

　　2、引证法(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

　　3、喻证法(讲道理)：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

　　4、对比法(讲道理)：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

　　四、分析议论文的表达方式

　　1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。

　　2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。

　　3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

　　五、议论文的语言特点：严密、准确

　　六、论证方式：立论和驳论

　　七、论证结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。

　　第二部分 记叙文

　　一、常见叙事线索

　　1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹

　　2、物品线索：某一有特殊意义的物品。

　　3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。

　　4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索

　　找线索： ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句

　　④作者的思想感情(变化) ⑤某一人物的见闻感受

　　作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。是贯穿全文的脉络。

　　二、记叙顺序

　　1顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。

　　作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。

　　2倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。

　　作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。

　　3插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。(比如：回忆往事)

　　作用：补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件)，丰富了情节，深化了主题。

　　三、人物的描写方法

　　1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等)：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。

　　2、语言(对话)描写3、行动(动作)描写：形象生动地表现出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。

　　4、心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。

　　四、环境描写：自然环境描写和社会环境描写

　　自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物)：渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。

　　社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设)：交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。

　　五、记叙文的词语或句子的含义辨析

　　1结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文)，分析词语的含义。

　　2要注意词语的感情色彩(褒义、贬义、中性)，明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。3注意语气或语调。4着眼于词句之间的搭配。5、着眼于词义范围的大小、轻重程度。6注意言外之意(如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达)。

　　六、记叙文开头句子的作用

　　1、开篇点××题； 2、总领全文； 3、引起下文，为下文××作铺垫。

　　4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。 5、为下文××埋下伏笔

　　七、记叙文中间句子的作用

　　1、承上启下的过渡作用；2、段末起总结作用；(总结上文；引出下文)

　　3、为下文××埋下伏笔4、为下文××情节作铺垫5、推动了情节的发展

　　八、记叙文结尾句子的作用

　　1、篇末点××题；2、总结全文，深化××中心；3、首尾呼应；4、点明××中心，升华主题；5、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。6、点题7、前后照应8、首尾呼应

　　九、语句在表情达意方面的作用

　　1、渲染××气氛2、烘托人物××性格(感情)3、点明××中心(揭示主旨)4、突出××主题(深化中心)

　　十、归纳记叙文的中心意思

　　1、找文章标题；语段中开头结尾处的抒情议论性句子。2、把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文中)3、还可从时代背景入手分析。4、从作者对人物或事物的态度判断。

　　十一、概括段意

　　(1)摘句法：在文中找出中心句作为段意(有时要中心句进行适当的删改)。

　　(2)概括法：例1：(记叙的段落)记叙了+××人(组织或单位)+××时××地+何种情况下+做××+结果。(注意原文强调的是什么)

　　例如2：(描写的段落)描写了+××景物+××特征。

　　例如3：(议论文)运用××论证方法(或论据)+从××角度(方面)+论证了××观点。例如4：(抒情的段落)抒发了怎么样的感情。(3)合并法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容的短语合组合成句。

　　第三部分 小说

　　一、小说三要素

　　1、人物2、情节3、环境(自然环境/社会环境。)

　　A、开端：交代背景，铺垫下文。 B、发展：刻画人物，反映性格。C、高潮：表现冲突，揭示主题。 D、结局：深化主题，留下思考。

　　情节的总的作用：使小说变得丰富、生动、曲折，可以强化人物性格、深化主题和增强艺术感染力。

　　二、表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。

　　A、叙述：对人物经历和事物发展变化所作的交待、陈述。

　　作用：可以把描写的各个方面联成一体，推动故事情节的发展，加深读者对人物、事件的理解。在议论文中，作为事实论据，用来证明论点。

　　例1：他走了。 例2：我们爬上了山。

　　B、描写：用形象生动的语言对人物、事件和环境所作的具体的描绘与刻画。

　　作用：能实现文学形象的具体性生动性和可感性。

　　例1：他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

　　例2、我顺着他指的方向望去，只见探照灯的光带，透过飘飞的雪片，直向天空射去。

　　C、抒情：作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情，以强化某些景象的色彩，或突出人物性格的一种表现手法。

　　作用：表达作者强烈的某种主观感情。起到渲染环境气氛，强调人物性格品质，突出文章中心的作用。引起读者的共鸣，使文章更有感染力。

　　1、直接抒情(往往直抒胸臆，情感浓烈)：

　　例1：《最后一课》中：啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！我的最后一堂法语课！

　　例2：哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。例3：祖国啊，母亲！我爱你，中国！

　　2、间接抒情(借景抒情：通过景物描写，抒发感情。)

　　例1：莫泊桑的《我的叔叔于勒》：“我们上了轮船，离开钱桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”——表现人物欢快兴奋的心情：“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”——表现人物失望、沮丧的心情。

　　D、议论：作者直接在作品中对人物、事件表明自己的态度、情感和评价。

　　作用：1、在记叙性文体中，议论有两种方式：先叙后议和先议后叙。前者见解独到，令人深思，具有启发性；后者可使读者很快进入对将要叙述的事物的思考，引起读者对下文的注意。 2、议论在散文中会对形象的特征或意义起到画龙点睛的作用。3、议论在议论文中主要是阐述观点。

　　E、说明：是对事物与事理进行的解释和介绍。作用：使读者清楚明白地了解被说明的事物和特点。 例1：这张桌子是方的。

　　三、分析人物形象

　　1、分析人物的各种描写，准确把握人物的思想情感以至性格。

　　2、抓住人物之间的矛盾冲突(和谐相处)，分析人物之间的错综复杂的关系

　　第四部分 说明文

　　1、怎样把握说明对象的特点

　　A、题目B、首段C、关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)

　　2、说明方法分类和标志

　　分类和作用：

　　一、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

　　二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

　　三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

　　四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

　　五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

　　六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。

　　七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

　　八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

　　3、这些说明方法有何标记？

　　⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。

　　⑵分类别：有几类(种)，一种是……，另一种是……。

　　⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。

　　⑷作比较：而、比……和……两种东西比。

　　4、说明顺序

　　⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

　　⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

　　⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

　　A、先总说后分说：总—分；分—总；总—分—总 B、先主要后次要。

　　C、先原因后结果。 D、由现象到本质。 E、由性能到功用。

　　F、由一般到特殊。 G、由整体到局部。

　　5、说明文语言的特点

　　1、说明性语言的特点：准确、平实、简明(科学小品：生动)。

　　6、说明文分类

　　1按说明对象分：实物说明文、事理说明文(说明事物原理或者使用方法等)

　　2按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(语言生动形象的说明文，多用描写)

　　第五部分 散文(记叙散文、抒情散文、议论散文)

　　一、要把握文章“线索”。

　　二、要抓住散文的“文眼”。

　　“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

　　三、要借助想像领会作品的内涵。

　　阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。

　　四、要体会散文的意境。

　　意境，就是作者把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面表现出来，达到情与物融合、意与景交织，以唤起读者的联想，产生动人的艺术效果。

　　1、融情于景，情景交融。

　　2、想象、联想和象征手法的运用

　　3、细处落笔，以小见大。4、侧面暗示。

　　五、要仔细品味散文的语言。(从修辞方法或者表达方式分析)

　　1、品味散文语言朴实自然美。2、品味散文语言的含蓄美。3、散文语言富有音乐美，具有诗情画意，。

　　六、散文特点：“形”(材料)散而“神”(中心)不散

　　6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

体裁是什么意思？

一般指文章的性质、属性，文章四大体裁：记叙、说明、议论、散文

体裁是什么意思。

－般包括文章体裁：记叙文、说明文、议论文、应用文，诗歌、散文、小说、戏剧；绘画体裁：风景画、肖像画。静物画、风俗画、战事画、主题画等；雕塑体裁：肖像、动物像、风俗、历史、花纹图案、纪念性雕塑等；舞蹈体裁：民间舞、古典舞、民族舞、技巧运动舞、节奏造型舞等；**体裁：故事片、新闻片、戏剧片、喜剧片、音乐戏剧片、艺术文献片等；音乐体裁：交响乐、奏鸣曲、颂歌、浪漫曲、歌曲等；建筑体裁：宫殿、文化设施、住宅、厂房等。狭义的“体裁”，有时是文体的同义词。

望采纳

什么是体裁

文学作品一般以体裁分类。文学体裁就是文学作品的具体形式，是组成文学作品的要素之一。

文学体裁是多种多样的，由于的标准不同，对文学作品体裁的分类也就不同。我国古代有人曾根据语句是否押韵，把文学作品分为韵文和散文两个大类。“五四”新文化运动以后，一般采用“三分法”或“四分法”分类。

所谓“三分法”，是依据文学作品塑造形象的不同方式，把它分为叙事类、抒情类三大类。叙事文学包括神话、史诗、小说、叙事诗、报告文学、传记文学等。它们的共同特点是叙述故事，塑造人物形象。抒情文学包括抒情诗和抒情散文，它们以抒发作者的感情为主要特色。戏剧文学是供舞台演出的指令码，它通过角色的对话和动作反映社会生活、塑造艺术形象。

所谓“四分法”，是根据文学作品在形象塑造、体制结构、语言运用、表现手法等方面的不同，把文学作品分成小说、诗歌、戏剧、散文四大类。其中诗歌类包括抒情诗和叙事诗；散文类除了抒情散文、叙事散文外，范围很广，游记、小品、杂记、杂文、报告文学等，都归于此类；而小说则成为独立的一类，得到了充分的重视。这是我国文学理论界较多采用的分类法。

题材和体裁有什么区别

题材，有广义和狭义的概念。广义的“题材”，指的是文艺作品所反映的社会生活的某些领域、社会现象的某些方面。狭义的“题材”。是指构成一篇或一部“叙事性”文学作品内容的一组完整的生活现象，它一般由人物、环境、情节这“三个要素”组成。体裁;指一切艺术作品的种类和样式，其艺术结构在历史上具有某种稳定的形式，这种形式是随着艺术反映现实的多样性以及艺术家在作品中所提出的审美任务而产生发展起来的。在中国古代文学中，体裁，是指诗文的文风辞藻。 简单的说；题材是领域内容体裁是表达形式

体裁的意思是什么

体裁：又称“样式”。指各种文学作品的类别。一般按作品形象塑造、体制结构、语言运用的不同，把文学分为四大类别，即诗歌、散文、小说、戏剧。每一种体裁中，又可根据一定的标准，划分为各种品类的体裁。如戏剧作品按长短大小，可划分为多幕剧、独幕剧；按内容、性质，可划分为历史剧、现代剧等。

近义词：文体

散文是一种自由灵活、文情并茂的文学体裁。

他大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。

各种音乐体裁不由分说地走进我们的听觉世界。

体裁是什么意思

体裁就是文学创作上的一种术语，指创作不同型别的作品。例如写散文具有多种不同的写作体裁，如抒情散文、情感散文、伤感散文、优美散文等不同写作体裁。

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夏感是一篇什么体裁的文章

记叙类。

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁，散文的特点是“形散神不散”。

阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索，要注意欣赏优美的语言。

1、现代诗歌体裁按照诗歌的语言音韵节奏和结构形式分为现代风体诗歌、现代格律诗歌、现代自由诗歌、现代散文和现代韵脚诗。

现代格律诗歌是以汉语言白话文为主，现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

2、现代诗歌体裁按照诗歌所描述的内容分为抒情诗、叙事诗和说理诗。

抒情诗主要通过抒发诗人自身的情感和感受来反映当今社会生活。 叙事诗以叙事和写人为主，通过较完整的故事情节和人物形象的描述来表达作者的思想感情和当代社会生活。 说理诗侧重于叙述道理，以理服人，为了阐明一些道理而有所感。

扩展资料

现代诗歌的表现手法和特点

诗歌多采用比拟、夸张和借代的表现手法，但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。

现代诗歌以打破旧体诗格律形式束缚的表现形式为主，相对自由些，多以接近群众的白话语言反映现实生活，有浓烈的抒情性和和谐的音乐性，内容开放为主。

-现代诗歌

-诗歌体裁

大的方面可分为古体诗和现代诗

一\古代诗歌的分类

古代诗歌包括诗、词、曲。

1． 从诗歌的形式可分为：

① 古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

② 近体诗，包括律诗和绝句。

③ 词，又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点：调有定格，句有定数，字有定声。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。

④ 曲，又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。

2． 从诗歌的题材可分为：

① 写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中，这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。

② 咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。

③ 即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。

④ 怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发沧桑变化的感慨。

⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活，或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮宏浑，笔势豪放。

二\现代诗分类

按国别可分为本国诗歌和外国诗歌。

中国诗歌按创作的时代和诗歌所反映的时代内容，可分为现代诗歌和古代诗歌（古典诗歌）。1919年，"五四"新文学运动开始并发展起来的新诗以及反映现代生活和思想感情的某些旧体诗，是现代诗歌；1919年"五四"运动以前写作的如诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲等等旧体诗，是古代诗歌。旧体诗中，除词和曲之外的诗歌，还可分为古体诗和近体诗。与绝句、律诗等格律诗相对而言，除绝句、律诗以外的旧体诗称为古体诗；从南朝开始到唐代形成的绝句、律诗、排律等与古体诗相对而言的旧体诗称为近体诗

按内容，诗歌可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗主要是通过直接抒发作者内心的感受来反映社会生活，根据作者对客观事物的态度和诗歌内容，抒情诗又可分为颂歌、哀歌、恋歌、田园诗、山水诗、讽刺诗、史诗等等。叙事诗主要是通过对事件的描述和人物形象的塑造来反映现实生活，它以叙事为主，且以抒情的方式叙事，一般有完整的故事情节和具体的人物形象。