我的情绪调查表怎么填

反馈表总共分为四个部分： 1、当月主题心理健康检测情况 通过具体的问卷调查或是团鈤活动班级会议等形式在班级中了解班上同学的心理健康状况。需要填写当月的心理健康活动主题以及本班实际参与的人数，并根据评分规则做出数据处理将结果分别填入表中。 2、本月班级整体思想状态和心理动态有无出现异常情况 对本月班级的同学思想状态以及心理动态有无出现情况做出判断，并

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在状态栏里将出现的情况作概括。 3、针对班级出现的异常情况做出的反应所处的阶段 这个部分为第二部分的补充。如若出现异常情况，可对出现的情况做出全程记录。对问题的发展程度做出判断，并对心理委员面对问题在该阶段时的工作做说明。 4、特殊情况记录 对班上当月出现的个人和群体的思想或心理方面的特殊情况做好记录。主要针对在班上出现的一些不明显但又存在潜在危机的事或是个人出现的特殊情况做好登记。 注：由于工作具有特殊性，在工作的过程中心理委员应当做好对个人和集体一些 不能公开的信息的保密工作，尊重他人的隐私权，所以反馈表出现人

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名均用化名代替的。 心理健康标准： 1、心理行为表现符合年龄特征 （大学生是一个处于青年期年龄阶段的社会群体，其认识、情感、言行、举止应该具有与其年龄相应的心理特征，如精力充沛，朝气蓬勃，勤学好问，反应敏捷，喜欢探索等，反之如果表现出精力衰竭，暮气沉沉，思维迟钝，懒于探索等症状，那就是与大学生的年龄特征不相符合，就是心理与行为方面存在障碍或问题，就是心理不健康的表现。） 2、人际关系和谐（人际关系状况最能体现和反映人的心理健康状况心理健康的学生乐于与他人交往,能用尊重,信任,友爱,宽容,理解的态度与人相处,能 分享,接受

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和给予爱和友谊,与集体保持协调的关系,能与他人同心协力,合作共事,乐于助人） 3、情绪稳定、乐观 （1）愉快的情绪多于不愉快的情绪，积极情绪多于消极情绪。 （2）善于控制和调节自己的情绪，能使自己的情绪稳定在某种积极地水平上。 （3）情绪反应适度(当喜则喜，当怒则怒) 4、自我意识正确（自我意识是人格的核心,指人对自己以及自己与周围世界关系的认识与体验人贵有自知之明心理健康的大学生了解自己,接受自己,自我评价客观,既不妄自尊大而做力所不能及的工

问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。

调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息，对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高，可以在短时间内进行大样本调查，收集大量内容丰富、详细的资料，易于量化分析，而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。

它的缺点是成本较高，研究时间较长，而且在研究深入性方面明显不足，在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。

大学生人际关系的调查问卷

2007．10

姓名：________性别：________年龄：_______系别：_________

1、交往范围

A、大 B、小

2、交往层次

A、一般 B、密切

3、交往动机

A、功利 B、情感

4、交往内容

A、学习 B、娱乐 C、思想交流 D、感情沟通

5、交往的相似性

A、年龄 B、学历 C、兴趣 D、爱好

6、你觉得在校园生活中人际关系很重要吗？

A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要

7、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗？

A、经常注意 B、偶尔 C、没想过

8、你觉得处理人际关系包括以下哪些方面？（可多选）

A、说话 B、表情 C、动作 D、眼神 E、其它细节动作

9、你认为你是一个会处理人际关系的人吗？

A、是 B、不是 C、不清楚

10、你觉得人际关系能对你的生活和学习产生影响吗？

A、会 B、不会 C、不清楚

11、你觉得毕业以后找工作的时候，良好的人际关系会对你有帮助吗？

A、会 B、不会 C、不知道，没想过

12、你跟你父母的关系如何？

A、很好 B、良好 C、不怎么样

13、你觉得处理人际关系是否应该从家庭做起？

A、是的 B、不是 C、不一定

14、你认为你的性格是内向还是外向？

A、内向 B、外向 C、中性

15、你觉得性格与人际交往有关吗？

A、无关 B、有关 C、一点点吧

16、你回因同学一个扫你面子的玩笑而生气吗？

A、不会 B、会 C、视情况而定

17、当你与同学发生矛盾时，即使理在你那儿，你也会好言相对，不会一时冲动，气势汹汹把情况搞糟？

A、会 B、不会 C、视情况而定

18、若朋友不小心打碎了一个你非常心爱的物品，你会一点不发怒的原谅他吗？

A、能 B、不能

6、你愿意和陌生人主动交往吗？

A、会 B、不会

19、当陌生人主动与你交往时，你会

A、真心相待 B、小心谨慎 C、不理不睬

20、你有勇气在公开场合发表自己的看法吗？

A、有 B、没有

21、你和寝室的室友相处好吗？

A、都好 B、一部分好 C、都不好

22、能否适应来自不同地区同学的生活方式？

A、能 B、基本上能 C、不能

23、你是通过什么样的原因与班级以外的人交上朋友的？（多选）

A、都是老乡，聚会时交上的。

B、一个协会的，共事时交上的。

C、经常碰面，不知不觉就交上了朋友。

D、通过朋友认识的。

24、你有几个知心朋友？

A、没有 B、1—3个 C、4—6个 D、6个以上

25、你认为交友中最注重哪几个因素？（多选）

A、性格 B、兴趣爱好 C、道德品质 D、处事作风

E、个人能力 F、学习成绩 G、长相 H、家庭状况

答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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