教师必读的教育书籍

1教师专业成长阅读书目

1、优秀教师一定要知道的14件事 托德威特克尔

2、校长在塑造学校文化中的角色 特伦斯迪尔

3、给新教师的忠告 莫尔盖恩唐纳森

4、一分钟教师 斯宾塞约翰逊

5、欢乐课堂 黛安娜罗曼斯

6、如何提升学校的内力 罗兰巴特

7、好课是这样炼成的----品读名师经典课堂(语文卷) 雷玲

9、班主任兵法 万玮

10、不跪着教书 吴非

2教师必读书的理由

1《与众不同的心理学》。

推荐理由：如果要选择一本心理学的入门读本，可以把本书作为首选。它讲了大量的严肃的“心理学”的故事，又以“有情节的故事”形式呈现出来。

2周勇著：《大师的教书生活》。

推荐理由：本书的主题就可以引起阅读的饥饿感。“本书介绍了顾颉刚、沈从文、鲁迅、钱穆、陈寅恪、朱自清做教师的日子，古旧馨香、历久弥新的教育生活。”

3Hock著的《改变心理学的40项研究。

推荐理由：从这本书所收集的著名的心理学研究个案中，既告诉你心理学的问题也告诉你心理学的方法：你不仅可以由这本书了解心理学研究在研究什么问题，而且可以因此而了解心理学研究所使用的方法。

4杜威著：《学校与社会·明日之学校》。

推荐理由：了解教育学的简单办法是“吃掉”、“消化”教育学领域的几个著名人物。这个领域著名人物当然首推杜威。杜威的《学校与社会·明日之学校》其实并不是一本书，而是几本书的合并。这几本书也并不是杜威最有理论地位的书，但这几本书讨论的都是当时美国社会变化与教育变革的大是大非问题。从社会转型的状态来看，中国当今的社会状态与美国当时的状态类似，中国当今的教育状态与美国当时的教育状态也比较类似，这使本书特别适合现时代的中国教师阅读。

5[苏]苏霍姆林斯基著：《给教师的建议》。

推荐理由：在教育学领域的著名人物中首选杜威的之后，接下来人们往往会想到苏霍姆林斯基。该书选择了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》的精华部分，并从苏氏的其他著作里选择了一些精彩条目，仍然保持“100条建议”。苏霍姆林斯基曾经感动过中国教育界的几代人，他的建议和相关的故事现在仍然有持久的魅力。

6联合国教科文组织国际教育发展委员会编著：《学会生存》。

推荐理由：杜威和苏霍姆林斯基的书已经成为过去的“文献”，如果要在当代教育文献中推选出一本经典性的教育名著，《学会生存》会在很多读者那里会成为首选。书中提出培养学生“创造性”，鼓励学生“自学”、“终身教育”等将成为未来教育的永恒主题。

7[加]范梅南著：《教学机智》。

推荐理由：本书告诉教师什么是“教育机智”：比如“保留孩子的空间”、“对孩子的体验的理解”、“尊重孩子的主体性”、“润物细无声”、“保护那些脆弱的东西”、“将破碎的东西变成整体”，“通过语言”、“通过沉默”、“通过眼神”、“通过动作”、“通过气氛”、“通过榜样”……。选择这本书，同时也选择了一种“教育写作”的方式。

8刘良华著：《教师专业成长——刘良华教育讲演录》。

推荐理由：本书以“与众不同”的方式讲述教师专业成长的主题与途径。

9薛涌著：《美国是如何培养精英的》。

推荐理由：对中国教师来说，最紧迫的任务是了解“别国的教育”。本书是介绍“别国的教育与别国的教师”的一份出色的文献。

10肖川著：《教育的理想与信念》。

推荐理由：中国教育理论界曾经大量地制造教育学的“理论”和“体系”，惟缺少真实的、个人化的“教育理想”和“教育信念”。本书是“另一种言说教育的方式”，是中国教育界普遍流行的“社论体教育言说方式的突围”。

　教师专业成长最根本的问题是对教育工作的正确理解,在实践中探询和回答教育是什么、什么是好的教育、教育及教师工作的基本价值,并在此基础上逐步形成符合教育规律和时代要求的教育理念及专业精神。推荐几本，希望对你有所帮助。

语文名师专业成长书系(5种)

　1、静水流深

　作者：王伟娟

　出版日期：2015年10月版

　定价：3900元

　内容梗概

　这是一本“语文教育知行录”，是语文特级教师王伟娟对自己三十多年语文教育生涯的解读。“教育需要静心，因为它是人的工程，是缓慢而优雅的工程。教育的源头活水在课堂中，在学生中，在教学教研的整个过程中。一个从事语文教育的人的生命底色和人生情怀应包含一个“雅”字，并可从字里行间流淌出个中韵味。三十多年的教学之路长长亦短短，情到深处，言辞尽显苍白。”“静水流深”四个字浓缩了一位语文教师的教学心得，掩卷沉思，流淌出的是教师对教育的拳拳深情。

　2、岁月如歌 (手稿本)

　作者：于　漪

　出版日期：2015年8月版

　定价：28000元

　内容梗概

　《岁月如歌》在印刷本的基础上推出了全新的手稿珍藏本。书中记录了于漪老师求学、教书、做校长、提携后辈、回报社会的心路历程。漫漫岁月，有欢笑也有泪水，有播种也有收获，于漪老师将其演绎成了一首动人的歌。透过有骨有格的字迹、诚挚流畅的文气，我们看到了于漪老师对语文教育事业的满腔热忱，看到了她深厚的语文学养和扎实的语文基本功，看到了她对学生真挚无私的爱和人格魅力。这是一代名师的风采，一位教育家的情怀。

3、守望杏坛

　作者：陈小英

　出版日期：2010年1月版

　定价：3500元

　内容梗概

　三十年，一个嗷嗷待哺的婴儿长成了独立健壮的青年。而我在着手整理和编辑这本小书时，还是不无遗憾地感到它在内涵和体积上的单薄。书名原先打算命为“溪流集”，正是对应着此种心情;当然它也暗示着一个愿望：这是微不足道的一泓小小溪流，它静静地流淌，默默地前行，点滴地汇集，也许终将流人它所渴望的浩瀚的大海，成为她的一滴水珠。

　4、教育的奇迹

　作者：朱永新

　出版日期：2009年8月版

　定价：3500元

　内容梗概

　本书以青少年的成功教育为中心，从家长、老师和学校三个方面阐述了成功教育的要旨和方式。全书提供给读者十二个成功教育的典范，从著名的美国盲女作家海伦·凯勒到中国的女神童周婷婷，无一不是成功教育下的奇迹。

5、岁月如歌

　作者：于　漪

　出版日期：2007年8月版

　定价：4000元

　内容梗概

　岁月如歌，往事依依，留下的痕迹有浓有淡，有深有浅，有失落有收获……于漪老师回顾了求学和从教生涯，总结了自己不断学习、深入思考、勇于实践的岁月人生，既有一个普通教育工作者的教育心得，更有一位在逆境中成长、不断奋斗的教育家的教育思考。

语文教育新论丛书(3种)

　1、写作教学内容新论

　作者：叶黎明

　出版日期：2012年12月版

　定价：4900元

　内容梗概

　作者10年专注于中小学写作教学领域的研究，在本书中她回到课堂教学现象本身，以“课堂”作为研判写作教学事实与问题的立足点，为纷繁芜杂的写作教学问题提供一种解释框架，并把写作教学内容作为检视、反思、考量写作教学实践的靶向。

2、语文课堂“学情视角”重构

　作者：陈隆升

　出版日期：2012年6月版

　定价：4900元

　内容梗概

　本书从学情角度重新审视语文课堂教学，对当前的语文教学有着积极的作用。为语文教育研究者观察分析课堂提供了新的视角，为一线语文教师的教学提供了新的思路。

　3、走进语文教学之门

　 作者：王尚文

　出版日期：2007年5月版

　定价：4300元

　内容梗概

　本书在充分论证语文课程复合性(即语文课程是汉语和文学的复合)和语文教学活动对话性的基础上，界定了汉语素养和文学素养的不同内涵，较为系统深入地探讨了汉语教学与文学教学不同的教学理念、目标、原则、内容、方法等，初步构建了一个新的语文教学体系。

　小学教师必看书籍有哪些呢？下面是我精心为您整理的小学教师必看书籍，希望您喜欢!

　一、教育名著

　1、《陶行知文集》

　2、《新教育之梦》

　3、《中国古代教育论著选读》

　4、《苏霍姆林斯基选集》

　5、《教育的经济价值》

　6、《终身教育引论》

　7、《明日之学校》

　8、《民主主义与教育》

　9、《教育和美好的生活》

　10、《爱弥尔》

　11、《教育过程》

　12、《教育过程最优化》

　13、《课堂中的皮格马利翁》

　14、《孩子们!你好!》

　15、《学习，别听学校的》

　16、《和老师的谈话》

　17、《多元智能》

　18、《斯宾塞的快乐教育》

　19、《教育诗》

　20、《大教育论》

　21、《普通教育学》

　22、《教育论》

　23、《科学与教育》

　24、《教育漫话》

　25、《成功智力》

　26、《人的教育》

　27、《审美教育书简》

　28、《早期教育与天才》

　29、《西方教育学名著提要》

　30、《西方心理学名著提要》

　二、理论视野

　31、《叶圣陶教育文集》

　32、《陈鹤琴教育论著选》

　33、《爱心与教育》

　34、《顺生论》

　35、《科学家论教育》

　36、《教育——财富蕴藏与其中》

　37、《学会生存——教育世界的今天与明天》

　38、《第五项修炼》

　39、《向瑞吉欧学习什么》

　40、《别国的学校和我们的学校》

　41、《有效的管理者》

　42、《中国教育思想史》

　43、《外国教育思想史》

　44、《教育基础》

　45、《教育心理学》

　46、《教育研究方法导论》

　47、《心理学》

　48、《儿童发展》

　49、《学习理论》

　50、《教育管理学》

　51、《组织行为学》

　52、《课程论》

　53、《教育与心理测量》

　54、《有效教学方法》

　55、《领导学：理论与实践》

　56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》

　57、《西方心理咨询经典案例集》

　58、世界教育危机

　59、《发现母亲》

　60、《回答未来的挑战》

　三、教改实践

　61、《为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要》

　62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》

　63、《教育中国——50名流素质教育访谈》

　64、《素质教育学习提要》

　65、《教师如何作质的研究》

　66、《案例教学指南》

　67、《当代教育学》

　68、《教育理想与信念》

　69、《我的教学生涯》

　70、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》

　71、《向孩子学习》

　72、《青浦教育实验》

　73、《小学生心理辅导札记》

　74、《教师角色与教师发展新探》

　75、《创造性思维与教学》

　76、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》

　77、《透视课堂》

　78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》

　79、《培养反思力》

　80、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》

　81、《教学机智——教育智慧的意蕴》

　82、《理论与战略：国际视野中的学校发展》

　83、《关于美国教育改革的演讲》

　84、《走出教育改革的误区》

　85、《中外教育小说选》

　86、《中外教育诗歌选》

　87、《中外教育故事选》

　88、《中外教育散文选》

　89、《中外教育格言选》

　90、《中外教育漫画选》

　四、教育人物

　91、《孔子评传》

　92、《泛舟诲海》

　93、《中国教育家评传》

　94、《中国著名特级教师思想录》

　95、《中国著名校长办学思想录》

　96、《中国著名班主任德育思想录》

　97、《教育的奇迹》

　98、《外国教育家评传》

　99、《窗边的小豆豆》

　100、《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》

　　一名优秀的教师是不断的学习，不断进步的，而书是一把万能的钥匙。可以教会你很多东西。下面我就来为大家推荐的教师必读的教育书籍，欢迎参阅!

　　教师必读的教育书籍

　一：《民主主义与教育》

　[美]约翰·杜威/著 陶志琼/译 中国轻工业出版社 20145

　传统教育理论主张以“知”为主，现代教育理论主张从“做”中学;传统教育理论强调学科课程，现代教育理论强调活动课程;传统教育理论主张教师权威，现代教育理论主张儿童中心，等等。当我们将现代教育的大旗高高举起之时，怎能不读《民主主义与教育》这本书呢

　二：《教育的目的》

　[英]怀特海/著 庄莲平王立中/译注文汇出版社 201210

　怀特海是西方三大教育学家之一。他认为，学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。他强调，智力的发展是有节奏的，教育要遵循两条戒律：一是不可同时教授太多的科目，二是所教的科目务须透彻;知识重在运用，不能加以利用的知识是有害的，要让知识生动起来……

　三：《创造力和教育的未来》

　[英]AnnaCraft/著 张恒升/译 华东师范大学出版社 20139

　营造贴近儿童生活特征的教育氛围，呵护儿童的创造潜质不被破坏，是当下教育的使命之一。

　四：《见证变革——站在上海基础教育转折点上》

　尹后庆/著 上海教育出版社 201312

　尹后庆作为上海基础教育的掌门人，亲历或者亲自主持了上海基础教育的改革与发展，他通过《见证变革》一书，回顾了上海基础教育在改进教育管理、促进教育均衡、推进教育转型、深化课程改革、聚焦学校变革、谋划教育未来等方面所做的探索和实践。本书为当下的教育管理者提供了教育转型发展的可能路径。

　推荐给老师阅读的书籍五：《翻转课堂的可汗学院》

　[美]萨尔曼·可汗/著 刘婧/译 浙江人民出版社 20145

　翻转课堂、可汗学院是当下教育领域的热点，国内有不少教育机构、教师在探索和实践，但成功的案例并不多。萨尔曼·可汗的《翻转课堂的可汗学院》一书告诉我们，零散地做一些视频或者课件，最多只能让学生一时感兴趣。翻转课堂不是一件容易的事，许多基础性的工作要先做好。

优秀教师读的书籍

　《种子的信仰》：作者梭罗

　这是一本美妙神奇的大自然之作，是一部崇仰自然、敬畏生命的奇书，美国评论界也认为是梭罗毕生研究自然和自然律于人类意义的登峰造极之作。

　作者试图以人文主义的悲悯关怀，以科学求实的严谨周密，表现森林中万千繁复生命，探求自然的丰满纯净。他摈弃“生命被琐碎之事消耗”的世俗文明，终生追求“简单些，再简单些”的质朴生活，提倡短暂人生因思想丰盈而臻于完美。书中俯拾皆是的都是格言和警句。“我不相信，没有种子，植物也能发芽，我心中有对种子的信仰”;“让我相信你有一颗种子，我等待着奇迹”;“自然界最渺小的事物最卓越”……

　最著名的要属这段话，被我曾经无数次引用来概述什么是好学校——“如果你在地里挖一方池塘，很快就会有水鸟、两栖动物及各种鱼，还有常见的水生植物如百合等等。你一旦挖好了池塘，自然就会往里面填东西。”

　作者梭罗是19世纪美国文化界一位异人，是亲近自然、倡导“简朴生活”的一代宗师，他的语言优美，意境深远，明澈优雅，代表作有《瓦尔登湖》、《种子的信仰》。

　我一直把该书当作教育类巨著来读，在我看来，这本书与其是在说“种子”，莫不如说是梭罗在对生命满是敬意的讴歌，是对大自然顽强意志的崇敬，对自然科学精神热忱向往的追求，是在教人如何做人、育人。一粒种子就是一颗魂归自然的心灵，无数颗种子演绎成绿色的希望。相信这颗种子会创造奇迹!

　做教育其实就是在“播撒种子”!

教师必看的书籍

　《教育漫话》：作者洛克

　什么样的书才是真正的名著在《教育漫话》出版的近400年里，它一直不曾被岁月湮灭，它深刻影响着一代又一代人，被称为世界教育思想的瑰宝。

　该书的核心思想是绅士教育。作者洛克被称为17世纪西方思想界巨子。

　什么是绅士洛克认为是有德性、有用、能干的人，具有“德性、智慧、礼仪、学问”四种品质。 该书的理论基础是洛克的“白板说”，强调教育与环境的主导作用。当然，这个观点完全可以和蒙台梭利的“成人之父”对照来读，。对我来讲，或许我更赞成蒙台梭利，洛克无限放大了教育的作用，在今天看来的确是有问题的，但洛克实实在在打动我的，不仅是他略显絮叨的关切，还有他深入浅出的论述，这是一本能让任何一个人都能读懂的书。

　该书分为上篇、中篇、下篇，分别讲述了健康、德育以及智育。洛克强调“健康的精神寓于健康的身体”“用理性控制自己的欲望”等思想，并对如何去操作提供了具体的建议，其大部分建议是值得现代的家长去借鉴学习的。可能与其早期对医学的研究，很多建议对于现今无论是从医学角度还是生活常识方面来说还是实用的。例如洛克提倡儿童去洗冷水澡、在冷水中游泳以保持健康，但他也说在剧烈的运动发热后或是血脉处于亢奋状态时，是绝不能贸然下水的。当然洛克的部分做法可能有些过于苛刻，如儿童的最好的早餐是面包片，如果饿了还是最好吃面包片。饮料只能是淡啤酒。

　洛克看教育的视角贴近日常生活，列举了一系列平时易于被忽视却又比较好玩的问题，诸如脸为什么不怕冷、而屁股会怕冷手指头是否也需要穿上“袜子”等等，读起来会觉得很有意思。

1 教育理论专著学习心得体会3篇

2 阅读教育专著心得体会3篇

3 教师读书笔记大全10篇

4 教师《什么是最好的教育》读书笔记

5 教师看教育著作心得体会3篇

6 青年时代必读的高难度书籍推荐

1、《做最好的老师》作者：李镇西。

2、《教师专业成长》作者：刘良华。

3、《教育新理念》作者：袁振国。

4、《给年轻教师的建议》作者：冉乃彦。

5、《教师的智慧》作者：焦晓骏。

6、《我的教育理想》作者：朱永新。

7、《有效教学方法》作者：鲍里奇。

8、《教师专业成长的途径》作者：张万祥。

9、《教书匠》作者：弗兰克·迈考特。

10、《给教师的建议》作者: BA苏霍姆林斯基。

教师必读的十本书及心得感悟

1、《学记》

2、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》

3、《世界上最聪明的孩子》

4、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》

5、《优秀教案》

6、《读书是教师最好的修行》

7、《致教师》

8、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》

9、《从平凡到卓越：25位优秀班主任的故事》

10、《教育方法学》。希望我的回答能帮助到你，非常感谢！

教师一生必读的经典书籍

　　教师必读的经典书籍

　　1《教育方法学》

　　佐藤学 著 于莉莉 译

　　继《静悄悄的革命》，再掀阅读风暴，国际著名教育专家佐藤学教授倾尽智慧、竭尽全力的代表作。在书中，他描述了日本各地学校、教室里正在发生的这场“静悄悄的革命”。作者以学者的敏锐和探索精神，用亲身实践，结合许多生动案例，提出了有关教育改革的许多真知灼见。学校教育处在巨大的转折点，教师该如何应对

　　2《苏霍姆林斯基教育箴言》

　　苏霍姆林斯基著朱永新编

　　苏霍姆林斯基教育思想最简明读本，字字珠玑，让人手不释卷。中国优秀教师几乎无人不读苏霍姆林斯基。本书是一本篇幅浓缩的、以苏霍姆林斯基的精炼语句表达深刻教育含义的格言读本，更是打开苏霍姆林斯基这部巨著的一把钥匙，是优秀教师案头常备之书。

　　3《中国教育寻变：北京十一学校的1500天》

　　李建平著

　　中国教育新闻网2015年度“影响教师的100本书”之TOP10图书

　　中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书”

　　一场由课程引发的学校大变革是如何发生的《中国教育报》资深记者李建平潜身校园倾力之作，致敬转型时代每一位追求职业梦想的教师。为什么是北京十一学校这所学校到底发生了什么它的经验能否复制

　　4《台湾“高考”语文考什么——台湾语文试卷汇编与分析(2001—2015年)》

　　王丽 主编

　　台湾“高考”语文试题以培养文化中国人为目标，注重传统与现代的转化互动，涉及范围广、形式灵活，值得语文教师和语文教育研究者借鉴。学生则可以借此检测自己的语文素养，更好地应对语文高考改革大趋势。

　　教师专业成长的书籍

　　1《全脑教学：影响全球300万教师的教学指导书》

　　[美]克里斯·比弗尔著程茗荟、曹卫国、胡溦、苗萌、沈丹琳译中国青年出版社

　　全脑教学是一项源于基层的教育改革运动，被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动，受到了美国以及世界各地30个国家教师们的推崇。它提倡彻底告别填鸭式教学，培养学生的最佳学力、最强专注力、最惊人记忆力，是一种将脑科学转化为最具操作性的教学方法。全方位激发学生的左右脑，整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等，创造性地培养出心智俱佳的“全脑学生”。

　　2《迷恋学生的成长》

　　李华著 福建教育出版社

　　真正的德育，是化育人生的“春风细雨”。在李华老师的书中，我们感受到的，就是与那些简单化、生硬化的德育完全不同的气氛。李老师的工作艺术，让我们感受到了德育工作的优雅所在，这种新奇的魅力足以让我们对那些德育的过程念念不忘。

　　3《如何成为优秀的教师(第8版)》

　　[美]弗雷斯特·W·帕克等著朱旭东译 中国人民大学出版社

　　本书在美国为师范生的经典教科书、入职新教师的必读之物。本书从理论到实践，全面系统地探讨了成为优秀教师应该具备的条件、应做的准备以及需要注意的各种问题。旨在帮助新教师快速成长为优秀的教育者。

　　4《给初为人师的女儿20条贴心建议》

　　于永正著 教育科学出版社

　　本书是于永正老师给女儿的贴心话，更是给所有青年教师的的谆谆教诲。

　　5《教师职业生涯十大误区》

　　茅卫东著 中国轻工业出版社

　　本书详细分析了教师职业生涯可能出现的十大误区，并提出了切实可行的规避误区的方法。不管你是即将走上教学工作岗位的新教师，还是对教学工作感到茫然的年轻教师，抑或觉得自身专业发展出现“高原现象”的中年教师，阅读此书都会受到许多启发。

　　适合教师看的好书籍

　　《世界上最聪明的孩子》

　　[美]阿曼达•里普利著

　　中信出版社2015年5月出版

　　美国教育是世界第一吗《世界上最聪明的孩子》一书作者通过实践考察，提出了不同的观点。书中，作者结合三个美国交换生的所见所闻，对美国、芬兰、韩国和波兰这四国不同的教育理念、体系进行了深刻剖析。它告诉读者：如果能向书中那些教育强国学，完全有可能培养出更聪明的孩子。本书为中国家长、老师和其他教育工作者提供全球化视野，为中国家庭和学校提供有益的借鉴。

　　《中国教育寻变：北京十一学校的1500天》

　　李建平著

　　教育科学出版社2015年10月出版

　　书中回答了“学校改革是如何一步步发生的”等诸多问题，也回答了社会各界对北京十一学校课程改革的各种猜测、不解、臆断甚至质疑，更向大众说明了“我们的教育正在发生什么”。每一位关心中国教育未来的人，都能从字里行间读到一群现实的理想主义者的挣扎与执着、力量与智慧，想象中国教育的未来图景。

　　《魔法岁月：0-6岁孩子的精神世界》

　　[美]塞尔玛•弗雷伯格著，江兰译

　　浙江人民出版社2015年4月

　　在市面上众多竭力“证是”或“证否”的教养书里，《魔法岁月》是如此别具一格。它致力于呈现婴幼儿心灵混沌与曙光微明交织的状态，帮助你找到孩子的心理、思想与行为的轨迹，让你豁然大悟——原来孩子的教养可以这么轻松自如。塞尔玛·弗雷伯格用风趣幽默又富有知识性的话语，为父母提供了最具实用价值的建议，它会成为父母、教育工作者，以及任何曾在童年魔法世界中勇敢前行的探险者的最爱。