人教版小学语文五年级下册,第四单元作文(感人的那些),收集资料素材。

人教版小学语文五年级下册,第四单元作文(感人的那些),收集资料素材。,第1张

一件令我感动的事

每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就可以早早地去复习了……

这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时,就笑着对我说:“你是不是要到杰睿学校去上课?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。

不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

对不起 没关系

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧! 这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……

   我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。

   后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。

   这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。

   直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……

在我的记忆力里有许多令我感动的事,但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。

今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李,我对爸爸说:“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快的说:“好。”我们走在去往海边的路上,一边想我是玩沙子,还是玩水。

最后决定我还是玩沙子。

到了海边,我一眼望去,只见蔚蓝的天空,湛蓝的大海,金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛,我把脚翻过来一看,不好,是一根树枝扎进脚里。当我一碰,就火辣辣的痛。

我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西,我低头一看,不好,出血了。我连声喊:“爸,你看我的脚出血了,”爸爸赶紧转过身说:“不好,没有纸巾,怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说:“孩子你怎么了?”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了,可我没带纸巾。”阿姨亲切的说:“你不用着急,阿姨这里有药,一会儿我帮你包扎伤口好吗?不过有一点疼。我微笑着对阿姨说:“没事,我不怕痛,我们开始包扎吧!”

她先把棉棒涂上药水,给伤口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上药膏,最后用胶布给包好。包扎完,阿姨站起身刚要走,爸爸连忙起身说:“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢”笑了笑说:“这是我应该做的,举手之劳吗!”我还有事,我先走了。”

看着阿姨远去的背影,我衷心的感谢、祝福她,好人一生平安!

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!

一座有着古典风格的小镇,处处流淌着简约的情感,浓烈的乡愁在这座小镇里飘荡,至身于此,就若与中国画间。

姑苏桥旁的船篙拨动着心灵的小船,美丽的芗江流动着如白描之花般纯净的江水。心灵之船将从这里出发,不管前方路途险阻,人生就注定了漂泊。

有一种情感是爱的纷芳,爱就注定了要漂泊。

襄阳;一座千年古城,江湖中的盛险之地,编织着血色的翅膀。灵魂在这里飘荡,古城里的信仰是让你留下足迹最多的地方。记得那是襄阳城外十里坡的断肠崖上的铭骨之句,是一颗心被撕裂的痕迹,神雕侠侣到死相守。

妈妈,我很委屈

每天我都有许多烦恼烦恼,就像蜘蛛肚里抽出的丝,一圈圈缠绕在我的心上,只让人心慌意乱如今,又发生了我一想不到的事

“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤~~”随着下课铃声的响起,我一蹦一跳的回到了家“琳琳、琳琳~~”“怎么了怎么了”听见老妈在叫我,我便急忙问道“你还敢问,看我不打死你”“我怎么了我没做什么呀”“还狡辩”“我到底怎么了”“你偷偷拿了我100元钱,还顶嘴”“我没有”“那还有谁只有你在家”“那我还不用上学了”“似乎有点道理那钱还能飞走吗”“上次你丢了一本书,还以为是我拿的,结果,还不是在沙发下找到了这次还冤枉我”

“我回来了”不用说,一定是爸爸回来了妈妈二话不说,快步走上前去,说我的不是,结果,爸爸忙向我道歉原来,爸爸早上,拿着妈妈的100元钱去充电话费没有告诉妈妈

妈妈听了,便把1元钱塞在我的手里,请我原凉她

我看着这1元钱,我的心里就像是吞了一颗酸梅,酸溜溜中还带些苦味儿原来,妈妈是这么不信任我

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我的眼睛就像一部相机,时时刻刻都会把自己身边的事拍下来,牢牢地印在我的脑海里可是,随着时间的推移,许多镜头都被我忘记了,唯有一件事,我至今历历在目

那是一个星期天的中午,爸爸又去加班了,妈妈对我说:“翀翀,妈妈去买菜你一个人在家玩电脑,别出去玩,还有,书房有个“火影”U盘,不要动哦!”“恩”我爽快的答应了妈妈走了,我冲进电脑房,兴致勃勃的玩起电脑来……

大约四十分钟左右,妈妈回来了,我关掉电脑,回卧室看起《二战风云》正当我看到兴头上的时候,妈妈气冲冲地奔进了卧室:“李旭翀,你趁我不在,干了些什么”“玩电脑啊!”我继续看《二战风云》没注意到妈妈的脸色,妈妈走上前去,劈手夺过《二战风云》,甩到床上恶狠狠的说:“你别装蒜了,你动了我的U盘,这么不诚实,真是的!”边讲边用手指着书房,顺着妈妈的手指看去,果然什么都没有“真的……”话没说完,“啪啪”两个耳光落到了我的脸上,我大哭起来这时,爸爸回来了,问明事情缘由后,笑着对妈妈说:“你不是把U盘放进手提包了吗”妈妈急忙打开手提袋,一看,里面果然是U盘!”我停止了哭声,说:“谁不诚实啊”妈妈急忙说:“翀翀,对不起”

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在我们的生活中,总会有一些自己感到委屈的事,当然了,我也有,今天,我就把这件事跟大家讲讲吧

我家以前养过一只可爱的小猫,它叫“诺诺”,它善解人意,但有时也十分调皮捣蛋

那是一个星期天的早上,爸爸、妈妈都不在家,我自己一个人在家做作业,小猫“诺诺”在一旁自己玩,“诺诺”一会儿在地上打滚,一会儿在橱柜上跑跑跳跳,一会儿跳到小凳上

突然,一声“啪”的声音传入了我的耳朵,“怎么回事”我自己问自己声音是从客厅里传来的,我急忙走到客厅,发现柜子上的花瓶碎了,许多碎片在地上,我不禁被眼前的这一幕吓住了,我马上反应过来,是“诺诺”不小心打碎了花瓶,我向四周看看,只有“诺诺”躲在一个角落里,缩成一团,似乎不想让我看见它,我走过去对“诺诺”说:“诺诺,没关系的,下次要注意哦!”“诺诺”似乎听懂了我的话,点着头,这时,我才想到,糟糕的事还在后头呢

十一点左右,爸爸、妈妈回来了,爸爸一看见花瓶的碎片,便向我走来,严肃地对我说:“你怎么把花瓶打碎了”说着,便要开始惩罚我,我害怕极了,幸好是妈妈护着我

如今,爸爸、妈妈还是一直认为是我打碎花瓶的,我真想和他们说清楚,可一直都不敢,今天写这篇作文,说算是对他们说清了吧

这就是那件我觉得委屈的事,我讲给你听,你也跟我说说你委屈的事情吧

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听到妈妈在我面前像小孩似的说“对不起”,我的心里却像打翻了五味瓶,她(ta)遇事武断的性格真让人受不了

事情是这样的那天中午我放学刚踏进家门,便觉得家里充满了异样的气息,我有些不安地进了卧室还没等我弄明白是怎么回事,妈妈就冲着(zhe)我大叫起来:“冉冉,快出来,是不是你拿了我的钱”

“钱什么钱”我茫然(ran)地问道

“茶几上的十元钱啊!”妈妈提高了声调,空气中的火药味更浓(nong)了

我也严肃起来:“什么钱啊,我没拿!”

“不是你拿的,钱会长翅膀飞了”

“不知道!”我歇斯底里地冲她(ta)吼叫起来

家里的空气顿时凝固了沉默良久,妈妈的语气柔和下来,但她(ta)依然(ran)认定钱就是我拿的,她(ta)“语重心长”地对我说:“你是学生啊,要做诚实的孩子,一个人犯错并不可怕,怕的是知错不改……”我捂着(zhe)耳朵蹲在一旁,连声说:“我没拿,没拿,真的没拿!”

“砰!”随着(zhe)关门的一声巨响,我冲进了卧室躺在床上,泪水无声地滑落屋子里死一般地寂静,但过了不久便响起妈妈翻箱倒柜的声音,持续了好一阵,最后终于停了……再后来从厨房里里传来锅铲碰撞(zhuang)的声音,饭菜下锅的“哧哧”声……

我无声地流着(zhe)泪,想着(zhe)妈妈那颇有来历的十元钱,心里很不是滋味几天前,妈妈上街购物,正好看见地上躺着(zhe)十元钱,其实好几个人都看到了妈妈快步上前,一弯腰钱就到手了嘻~嘻~,妈妈高兴的不是捡了十元钱,而是自己动作麻利,还没老,几乎是从别人手心抢到那十元钱,她(ta)是把那十元钱当着(zhe)她(ta)胜利(年轻)的象征,而现在这十元钱无缘无故地没了,她(ta)能不着(zhe)急!可我真的没拿,我是个诚实的孩子呀!

吃饭时,妈妈尴尬地自言自语:“其实,那钱本来就是捡的……我捡来就放在包里……后来又放在茶几上……再后来又放在包里……呵呵呵……”

妈妈呵呵呵地傻笑一阵见我没反应,终于别扭地挤出一句话:“对不起啊,冉冉,我记错了,嘿嘿嘿……”

我停下筷子,抬起头望了她(ta)一眼,无声地叹了口气妈妈遇事武断的性格真让人受不了

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在我的生活中,我的往事就像天上星星一样,很多很多现在我随便摘一颗下来,说给你听吧

那是发生在四年级里的一天下午我放学后,刚回到家,进了门,屋里静静的没有一点儿声,就连一支针掉到地上的声音都能听到我发觉有一种不祥的预感我试叫:“妈妈,我回来啦”妈妈语气很重地对我说:“孩子,你进来我房间,我有事要问你”我怀着好奇心,走了进去“你先坐下昨天,你说要买作文书,要8元钱,我要你在我钱包里拿10元怎么今天早上我数钱时,少了20元钱”我着急地说:“我没拿,我昨天只拿了买作文书的10元钱”妈妈说:“没拿爸爸去出差了,家里只有我和你,不是你拿是谁拿,难道有10元钱会飞吗”我含着一点泪说:“没拿就是没拿,你当我是屈原爷爷吗屈完又屈你竟然连自己的孩子都不信”“妈妈不是不相信你,倒是你自己做错了不敢勇于面对错误”说完,她拿出钱包,又数了一次“”咦,怎么这10元又飞回来啦”原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为我拿了现在,真相大白了,我可哭得更厉害了妈妈说:“好孩子,不用哭,是妈妈错怪了你,对不起”虽然真相大白了,妈妈对我道歉了,但是我心里不知为什么十分难受

每当我想起这件事,就会感到十分委屈

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前天早上,我在外面吃完饭回家,只见妈妈气乎乎地坐在沙发上她一见我进来,就瞪了我一眼,我心里十分害怕,不知道妈妈为什么用那种眼神看我

过一会儿,我轻轻地问:“妈发生什么事了”妈瞟了我一眼,气冲冲地说:“你做的好事”我听了丈二和尚摸不着头脑:“我做错什么事了”妈妈说:“你昨天骑车去哪里野了,把自行车的钢丝骑断了,也不说一声”我一听,心里特别不舒服,理直气壮地说:“我昨天根本没有骑过自行车”妈妈又说:“不是你难道是我不成”我轻轻地应道:“有可能”可偏偏又被妈听到了,她更加怀疑我了气得涨红了脸又说:“你做错了事,还不承认!”我听了很伤心,连忙跑回自己的房间,锁上门,抱头就哭妈妈坐在沙发上越想越气,马上跑过来,用钥匙把门打开,举手就打我我心里很难过,一边哭一边轻轻地争辩:“明明不是我做的,偏偏说是我做的”这时爸爸回来了,他见我红着眼睛,着急地过来问:“发生什么事”我把事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸听了十分生气,连忙去找妈妈对她说:“是我把钢丝弄坏的,没来得及修理不要大事小事就埋怨孩子”妈妈知道错怪我了,马上用兰花油涂上我的屁股,说了声:“对不起”

我说:“妈妈,没关系!你以后要弄明白事情的缘由,不要没弄明白就乱说是我干的”妈妈羞红了脸:“我知道了!”我们全家都笑了

望采纳

金黄的,圆圆的,酸酸甜甜,柔中带硬,它,就是橙子,一个美妙的东西。

每一个橙子,都有一个抱负,一个梦想,一个愿望。那就是:把自己用在需要的地方,让生命的袋子装满价值的宝石。

在一棵树上,结了许许多多橙子,大大小小,青青黄黄,压得树枝都弯了腰。每个橙子都努力生长着,希望自己是这棵树上最出众的。转眼秋天到了,成熟的气息弥漫着整个田野。农民伯伯带着喜悦来到果园,在最大的树上,丰硕的果实摇摇欲坠。

咔嚓!咔嚓!随着剪刀声落,一个个熟透的橙子欢跳着,挤满了筐子和篮子。突然,剪刀犹豫地停下了。一个青橙子!农民伯伯摇了摇头,用力扔了出去。"咚"!青橙子掉进了一个水沟。

青橙子哭了,哭得十分伤心,它恨自己,为什么那么青?它的眼泪与溪水融为一体。在树上时,它也曾十分努力地生长,可命运却强硬得让它无法改变,它曾尽力地吸收阳光,但身处在大树最浓密的深处,哪怕一丝一缕的阳光,都被挡在了外面。生活在一片阴影中,就算它再努力,又能怎么样呢?

一个采药的爷爷发现了它,把它从水里捞了上来:"嗨,这个橙子的皮可以做成上等的橙皮。"于是,在小青橙的欢乐声中,它的皮被老爷爷剥了下来。它感到自己的命运出现了转机,生命开始充满意义。

"剩下的怎么办?太酸了,还是扔了吧!"老爷爷自言自语,随手将小青橙扔进河沟。

小青橙又伤心的哭了。它漫无目的的随着河流漂。飘过城市,没有人理睬它,有个小男孩甚至还踢了它一脚。飘到树林,鱼儿嘲笑它,小鸟啄它,大家都欺负它。

小青橙绝望了,它想起了在树上,兄弟姐妹们人人平等,又一次伤心的哭了。第二天,它来到一个村庄。一个穷孩子拣起了它。孩子闻了闻,皱了皱眉头,准备扔下它离开。突然,看到旁边一棵树,灵机一动。孩子用刀把它辟开,细心地剔出籽来,然后小心翼翼地放到太阳下晒干。

一年后,这个村庄里又多了几棵橙子树的小苗。它们的枝叶,在春风中摇动。

谁也不知道,当青橙子的籽被小男孩埋进地下时,它有多激动。他觉得自己是最幸福的橙子,因为它不止一次地实现了自己的价值,而且让生命以全新的形式得到了重生。

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的五年级幸福作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级幸福作文 篇1

我的幸福有很多。

比如说和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每当我很无聊的时候,他总是跑过来对我说:“哥哥,我们一起去玩吧。”有时虽然只能玩几分钟就被妈妈喊过去看书,但是这几分钟内,我也能感到幸福。

比如说周末能睡懒觉。因为周一到周五,每天早上我都必须在6:50起。周日要上兴趣班,七点半就起床。有时候我起不来,妈妈就会把我喊起来。有时候我连早饭也吃不下,一心就想睡觉。所以说只有周六是我最幸福的时候,虽然上午也有课,但是可以十点才走。所以我都八点半才起,而且是睡到自然醒,谁也没叫过我。这也是我的幸福。

还有一种幸福,是和同学到小区里骑自行车。我把作业做完了以后,就会约同学下去骑车,而且他们家离我们家很近,三分钟就可以在下面“狂欢”了。有时我们绕小区骑几圈,有时我们比赛看谁骑得快,都忘记了时间的流逝。我们玩得不亦乐乎,最后还是妈妈把我们喊上去的。

这就是我的幸福。

五年级幸福作文 篇2

在人的一生当中,一天很长,一生很短,如果每天都能够做一件让自己快乐的事,就像心中开出了一朵小花,是一种幸福。

幸福的滋味是所有人都想要的,因为可以令人开心、愉快,即使是小小的幸福也很满足了。在一个冬天的夜晚,我去上完课回来时,已经很晚了,我的奶奶帮我留了一些饭菜,心想着饭菜应该已经冷掉了,结果我把锅子打开时,竟然还是热腾腾的,想到奶奶为了不让饭菜冷掉,还帮我保温,这虽然是看似平常的动作,却让我有一种幸福的感觉。

这代表着我对这锅饭有很深的感情,这是平常从来都没有的感觉,即使饭菜变冷了,我还是觉得这锅饭菜还是热腾腾的,这也带表家人对我们的关怀,都是为了我们,每一个人感受到的幸福不同,达到自己设的目标时也是一种幸福,其实每一个人天天都可以感受到幸福的存在,懂得知足,时时刻刻都感受到幸福,懂得珍惜的人,平凡的小事也能带来无穷的幸福。

其实每一个人在一天,一生当中,除了让自己做快乐的事,也让别人也感受到你的喜悦和快乐,小小的快乐,也能够带出无穷的幸福,让每一个人都享受那幸福的滋味,就能把幸福带到全世界。

五年级幸福作文 篇3

一束阳光挤进窗缝,刺眼的光芒硬是把我从睡梦中拉了出来。我一看时间竟然已经十点多了,着实吓了一跳,再仔细一想,不对,今天是周六,不用去上课。那一瞬间,我感觉刺眼的阳光也变得如此温柔,不再耀眼。

一周的早起早睡,难免让人感受到循规蹈矩的无聊与乏味。幸福,如此简单,只是一个偶然间的懒觉,便来到了我的身边,我感受到全身的每个细胞都很放松,都很安逸,我想它们也都感受到了这样的幸福感。

这个青春的年级,许多身边的小伙伴都在感慨每天都很忙,每天都那样不幸福。生活赋予这个年级应有的活跃与朝气,同样也带来了这样繁重的学业与压力,大人们常说的幸福,我们又该从何处寻找。

我想,幸福是简单的,纯粹,干净,我们常常说不幸,但其实可能幸福早已被我们捧在手心里。每天都要的早练晨跑,突然有一天下雨被取消了,你是否会感到一种喜悦?每天都吃一样的午餐,突然有一天食堂出了新的菜品,你是否感到满足?老师说好的小测突然被取消,你是否感到幸运?我想这些,都是生活里点点滴滴的幸福,不是没有幸福,而是我们心眼太大,看不见这些小小的幸运。

五年级幸福作文 篇4

我家有一辆自行车,这玩意儿的年龄比我都大。

这辆老家伙是我爷爷的宝贝。当时爷爷是省吃俭用大半年才把它弄到手。七岁那年我上学需要自行车接送,就把它从我爷爷那里“抢”过来了,理由是老车不容易丢。

于是,这辆老车就成了我上学的“坐骑”。每天接送我上下学,一般都是我爸的工作。爸载着我,一路有说有笑的。学校不让家长把孩子送到学校门口,可是爸老忘。每次都在校门口巡查的校长眼皮子底下违反校规。校长就走过来批评我爸,说要是人人都像我爸这样,校门口岂不是要成了停车场什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校长敷衍打发走,然后拍拍我的书包:“好好学啊!”他还有个老毛病,就是等我走出一两步再把我叫回来,叮嘱“放学我接你。”然后他会给我一两块钱。放学后我屁颠屁颠儿跑到他面前,叫:“爸!爸!”他就笑呵呵的接过我的`书包,拍拍自行车后座:“上车!闺女!”回家路上,他会告诉我今儿吃什么,妈做了我最喜欢的糖醋鱼。

记忆中,他用自行车载我,总喜欢穿上他那件短但是宽大的皮衣。他不爱把拉链拉上,结果背后的衣服就高高鼓起。我会调皮的钻进去,他会笑着骂我不像个女孩子。下雨天或是有风的天气,我最爱钻进这“帐篷”里。我还记得他有一次吼我:“刘前莉你给我出来!”“我不我不我就不!”我公然顶嘴。他会轻轻给我一巴掌:“小妮子你给我出来啊,我冷了,我要拉上拉链了!”“哎,我也很冷耶。”然后他就不出声了,一个劲儿地蹬自行车踏板。

十岁的时候,那自行车越来越旧,修的次数渐渐多起来。那天从商场给我买衣服回来,刚骑了十几米,自行车的轮胎就歪了,把我们俩毫不留情的摔倒地上。那时是冬天,穿得厚,没摔疼。我俩指着对方的狼狈样大笑。然后他找了个修车铺。把车修好以后,我再坐上我便说:“爸,修自行车的钱加起来,都能买辆新的了!”他说:“真是!”

我看见班上好多同学都骑自行车上下学,我便提出要求。他欣然应允。过两天他把我的“坐骑”交给我时,我一看,差点没哭出来:“你怎么还让我骑这辆老家伙?”“新的容易丢,我只让你骑着辆。你爱骑不骑!”你不给我一点余地,我也只能无奈的答应。但是“上天垂怜”我——才过了不到一个月,小姨给了我一个惊喜:一辆崭新的女式自行车。这下,无论他怎样教导我“新车爱丢”,我都坚持把那辆老家伙扔到一边,骑着新自行车去同学们面前显摆。

爸,我们曾经幸福的记忆,是不是也跟这自行车一样,被丢到遥远的地方去了呢?

我的青春期已经来临,我变得叛逆个性,把以前那个乖巧的小女孩丢了;你肩上的担子越来越重,你的脾气也越来越火爆,我再也找不到那个用自行车载我,给我唱陕北童谣的爸爸了。

如今那辆自行车已经布满尘埃,破旧不堪。这是不是也预示着,自行车的幸福,也已经成为遥不可及的“过去”?是时光河流,冲散了我对他的依恋?冲淡了那声“爸爸”?

自行车幸福渐行渐远,我对它感觉好模糊。

爸,我不要呆在你开的好汽车里的骄傲,我只要坐在你骑着的自行车后座上,揽着你的腰,感受那份平淡的幸福。

五年级幸福作文 篇5

幸福是什么?幸福在哪里?这个问题我们一直在追问,渴望能知道答案。

其实,幸福就是在你渴望的时候得到;幸福是在父母的关爱下成长,幸福是得到老师的认可。关爱?人们的幸福其实就在你。我。他的身边。

我认为的幸福是在一个父母得爱护。关爱下成长的,能和其它人一起上学,这就是一个普通人的生活;就像父母是园丁,养着我这朵奇特的花。人生是普通的就是幸福的,不需要大鱼大肉,也不需要手机。电脑。平板;普普通通的就好了。不是你想要什么就都给你,而是你想着这个目标,努力去奋斗;到那时,你这个目标达到了,那时,你就是幸福的;因为那是你自己辛辛苦苦得到的。

人生就像一本书,可是它只能读一次。如果你不好好的。细细的。仔细的去品尝它的话,那你就得不到幸福,如果你去慢慢地品尝它的话,那你就会得到这本书中的各种各样的滋味,包括幸福。

人们总会说:“你好幸福啊!有这样一个美满的家庭啊!”那也是幸福,是在意义上的另一种幸福,就是家庭美满。

小孩子们这个要,那个也要,好像全世界都是他的一样;男生女生都有。这时一个和平天下,你父母的钱大多数都是血汗钱,是为了让你考上好的初中、高中、大学的;那是为你好,也是让你幸福。所以很多家长对孩子是着么说的:“好好学习,不要玩了。我这样做都是为了你好,如果你不这样做;长大你就会说,妈妈,小时候你怎么让我多读点书啊!我这都是为了你好。”所以我们要好好读书,什么困难都要坚持走下去,也能给父母幸福。

幸福是什么?幸福在哪里?这个问题人们一直在追问。

五年级幸福作文 篇6

今年是XX年,我刚好十岁了,。暑假里,爸爸妈妈带我去云南旅游。去云南要坐飞机,这是我第一次坐飞机,我非常高兴。当我和爸爸妈妈来到机场时,我惊讶地发现飞机场可真大呀!给乘客们休息的候机厅非常雄伟壮观,透过玻璃窗我看见了外面的停机场停着好几架飞机。虽然这些飞机的样子和我的玩具飞机差不多,但是它们和我的玩具飞机比起来简直是庞然大物。终于坐上了飞机飞上了蓝天,我从窗口向外看去,大朵大朵的白云就在我们的下面,飞机就像在云海上航行!到了云南,我们游览了美丽的玉龙雪山和壮观的虎跳峡,还游玩了神秘的香格里拉。在香格里拉,我看见了大片大片的草地。草地上有一群群牛羊在吃草,有时候还能看到几匹马甩着尾巴悠闲地吃草,有趣极了。十天后,我们到家的晚上,爷爷问我去云南玩的感受,我兴奋地跟爷爷说起了机场的情景、香格里拉的见闻、虎跳峡的壮观……爷爷听着不住地点头,感慨地说:“我十岁的时候只能骑在牛背上放牛,你爸爸十岁的时候,我带他乘汽车去苏州游玩,你十岁的时候却能坐飞机出去旅游,三代人的生活差异是这么大!你们这一代是多么幸福哟!”听着爷爷的话,我感觉全身每一个细胞都灌满了幸福的滋味!我欣喜地想:我一定好好学习,将来把我们的祖国建设得更加美好,让一代又一代的中华儿女生活得更加幸福快乐!

五年级幸福作文 篇7

要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家。我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!

当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!

转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!

还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备。“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!

我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆······

五年级幸福作文 篇8

幸福,是远处的风景,正如熟悉的地方没有风景。 我收拾好我的行李,去找寻那迷人的天地。我拼命地奔跑,穿 过一片又一片森林,但始终找不到出森林的路,我累了,摔倒在树 下。我不禁仰天大叫:“幸福,为什么你可望而不可及”

朦朦胧胧之中,父亲向我走来,伸出大手紧紧地抓住我一路走 去,路的两旁忽闪着许多熟悉的画面,顿时所有信息在我脑中飞掣 :我坐在父亲的肩上,甜甜的微笑;父亲牵着我的手去寻找我爱的 兰草花;月假时我握着父亲留给我的已干枯的桔子,父亲……我的 心动了,“我要回家!”我呼喊着。 我终于找到幸福了。

不是充足的物质享受,不是众星捧月般的 显赫地位,不是人见人爱的美貌,我只需要一家人和睦的生活在一 起,我需要的是一个宁静祥和的处所,我只需要有几个知心朋友的 问候就够了,然而,这些我都有,那还求什么 我很幸福!幸福,就在身边,朋友,别让幸福像阵风,从身边偷俞溜走了!

五年级幸福作文 篇9

孝敬父母是中华民族的传统美德。现在,我已经不是无知的小孩,而是一名懂事的小学生了。不信的话就看看吧。

有一次,爸爸喝醉了酒,我就照顾起他来。我先烧水,把冷水倒入壶中放在电磁炉上,开中火。我等啊等啊,终于烧好了。我又把热水倒进盆里。然后费了九牛二虎之力把爸爸拉到卫生间,让他做在椅子上,先把他的袜子脱了,把他的脚放入水里。我先把爸爸脚上的灰搓没了,把被子铺好,又把爸爸架到床上。这时我已经筋疲力尽了,便昏昏沉沉得睡倒在沙发上。第二天,爸爸醒来发现自己在家里,就问我:“是谁把我送回家的呀?”我自豪的说:“是我呀。”爸爸说:“不错嘛小子,没白养你!”我说:“当然啦,切。

还有一次我帮奶奶捶背,我上捶下捶,左捶右捶,我高兴地捶了好久,停下休息在看电视时,看到电视有捶背器。我用我的零花钱买了一把捶背器给奶奶。奶奶看了高兴的说:“你真是奶奶的乖孙子。”我听了非常高兴。

看吧,我现在是一个孝敬长辈的好孩子吧!

秋的多姿多彩

倾听,是一种亲近秋天的方式,也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是**的。

一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片的美丽,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

1 描写一种事物,表达自己的某种情感

第一篇:迷人的夜色 夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗。

天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了。笼罩着大地,景物渐渐模糊了。

这时的天空恍恍忽忽,好象没有了。宛如轻烟,袅袅飘动,性急的星星出来了,只有一个,还一闪一闪的。

东方开始发亮,越来越亮。月亮爬上来了。

是那样的温柔娇妖。轻盈清幽。

四周静悄悄的。一切都是那么的寂静。

植物的叶子合上准备休息了。 柳树柔软的枝条在月光照耀下好似玉带轻拂,又像少女婀娜多姿,婆娑起舞。

还有那雪松刚劲挺拔。花叶在月光的衬托下安逸了许多。

宛如在尽情欣赏美丽的月光姑娘。 起风了,远处传来阵阵蛙声,时高时低,仿佛大自然的交响曲。

是那么的动听。我仿佛进入了一个神奇而又美丽的童话世界。

又好象到了世外桃源,自由自在地畅游着。 月光照进林中,这一快,那一快,磷磷碎碎。

对对情人在月色下说着悄悄话。月光照在河面上,银光条条,从月亮升起的地方一直延伸到我的身边。

在这迷人的夜色里,一切都是那么的坦然和自在!春 已经到了阳春三月、草长莺飞的季节,可是天还是那么的寒冷,天气阴晴交错,有时下起沥沥小雨,打在脸上还是那么的凉。小草等不及了,伸了伸腰,顽强地挺出地面,贪婪地吸着露珠。

柳枝也迫不及待地露出嫩芽,尽管寒风凛冽,那柔软的柳枝条还是在微风中轻轻飘拂。黄灿灿的油菜花在等待了好长时间后,展开了娇身。

桃花也争先恐后地露出粉红,梨花把洁白现了出来。多姿多彩的花的开放,给大地披上了五彩斑斓的服装。

使世界更加美丽迷人。大自然给我们的一切都是循规矩蹈的,尽管寒气袭人,但是希望还是属于一切有生命力的强者。

在这寒春里,我的心情也随着天气变化而变化,一会郁闷,一会开朗。走在这雨中的小路上,一切显得那么的安静。

仰望天空,尽情地让雨打在脸上,尽管有些清凉的感觉,但是对生活还是憧憬着。雨中的心情多了一份忧郁,更多了一份牵挂,多了一份思念。

远方的朋友,你好吗?!你快乐吗?!我要用我的心,在这寒春里送给你温暖,把我默默的情怀传给你----我的朋友。温暖的春天,我期盼你。

亲爱的朋友,我更思念你。春天春去春又回,不过又是悄悄地来到我们的身边。

路边的小草在露珠的滋润下发青拔高,那嫩绿的小叶还显得那么的幼稚。春风轻轻地吹拂着杨柳,垂下的枝条苞已绽开,露出绿色,在微风中飘荡。

像少女婆娑起舞。那长的还点击着水面,荡起道道波纹。

桃枝先开花后长叶,仿佛在争着告诉人们春天的气息,那粉红色的花瓣异常诱人。春天来到田野里,那松软的泥土就像地毯。

明媚的阳光灿烂温暖。清新的空气沁人心扉。

到处都是草长莺飞,几乎就是绿的世界。春天的夜晚更加迷人,时高时低的蛙声交织在一起,完全就是大自然的交响曲。

月光也很妖媚,弯弯的挂在天空,朦胧而又温柔,给人心旷神怡的感觉,让人充满遐想。春天,我拥抱春天,拥抱希望。

第二篇;一道美丽的风景线 我与校园已不再陌生了,将近九年的学校生活中我体会到了"酸,甜,苦,辣"经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我,我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金**的友谊 校园里除了那高耸的教学楼和"真,善,美的谆谆教诲以外,最显眼的就是那说笑闲谈的对对好友了也许,你未曾留意,可那是校园的标志如果说校园是一个大家庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是"族系"了吧我就是其中的一员而且我也有一个知己我们是形影不离的好友 有一次,体育课上,要考跑步,可是这对于我这个长跑 来说是多么的艰难啊!!我还没跑呢腿就软了可是哨声一响,我还是极不情愿的跨出了第一步渐渐的,我慢了下来,实在有些受不了了我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的时候,一个不小心,我的脚拌了一下“啊”!随着我的一声惨叫,我摔了个“狗吃屎”!虽然我的脚极痛,可我总算松了口气,我摆脱跑步了!!YE !可就在这时,我感到眼前一黑…………一双手接住了我,虽然很纤细,但足以让我不会摔伤,她,是她在我摔倒的那一刹那接住我了!我的疼痛似乎被她紧张的样子和额头上那颗颗的汗珠所打败了。我真的“不疼了”!可,她又接着说了一句话:“加油,你能行的,一定不能不及格啊!坚持就是胜利!”虽然这么老掉牙,可在我心中,它就想是一条鞭子激励了我。

看到她脸上送来的一个微笑,我的脚好象上了发条似的,有无尽的力量,径直向重点飞奔!到了,4分09秒!我成功了!谢谢你!她说了声:“祝贺你”!又是一个令人感到温暖的微笑…… 今天,我们的友谊持续着,保持着初始的纯真,以后也会是这样。我们,手牵手一起在校园中漫步。

我们的影子拉的很长很长,渐渐的形成了一条线——这校园中最美丽的风景线。

2 寄托事物表达感情的作文500字

小草

走在校园的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去,小草一片一片的,几乎遍布了校园的每个角落。我不禁想:是什么东西支撑着她,使她变得这么顽强?后来我读懂了她,正是因为她心中有一股对生活充满希望的力量在支撑着她,使她顽强的活下去,哪怕是在岩石的强烈阻击下。

看到她,我就想到了她的坚强不屈,就想到了诗人白居易对她顽强生命力的赞美:“野火烧不尽,春风吹又生。”真的是这样啊!每到万物复苏的时刻,她便会勇敢的钻出来向人们报告:“春天来了!”顽强的她对待挫折时,始终面带着微笑,在暴风雨中歌唱。

有人说:“春天是大自然的灵魂。”可我却要说:“这小草是春的灵魂。”没有了小草,春便没有了生机,没有了绿的希望。于是我便哼起了那首被人们称为“草的诉语”的歌:“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍布天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿;阳光啊阳光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母亲,把我紧紧拥抱…”

草是平凡的,但又是伟大的。她们的籽随风飘落,落在哪里就会在哪里生根发芽,这样一代又一代,生生不息。这不宛然象征了今天奋战在教育事业上的老师们吗?他们为了培育下一代,辛勤工作,劳苦功高。他们虽然只在小小的三尺的讲台上工作,默默奉献,但他们是伟大的,他们为了培育我们这些民族的春花而努力付出着。有人是这样描写老师的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我没有华丽的语言,我只想对天底下所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”老师,您就像小草一样平凡而伟大,我们会永远把您记在心里,永远永远!

3 如何用一事物抒 感 500字

走在校园的小道上,扎堆的小嫩草吸引了我的眼球我向前望去,小草一片一片的,几乎遍布了校园的每个角落我不禁想:是什么东西支撑着她,使她变得这么顽强?后来我读懂了她,正是因为她心中有一股对生活充满希望的力量在支撑着她,使她顽强的活下去,哪怕是在岩石的强烈阻击下

看到她,我就想到了她的坚强不屈,就想到了诗人白居易对她顽强生命力的赞美:“野火烧不尽,春风吹又生”真的是这样啊!每到万物复苏的时刻,她便会勇敢的钻出来向人们报告:“春天来了!”顽强的她对待挫折时,始终面带着微笑,在暴风雨中歌唱

有人说:“春天是大自然的灵魂”可我却要说:“这小草是春的灵魂”没有了小草,春便没有了生机,没有了绿的希望于是我便哼起了那首被人们称为“草的诉语”的歌:“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍布天涯海角春风啊春风,你把我吹绿;阳光啊阳光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母亲,把我紧紧拥抱…”

草是平凡的,但又是伟大的她们的籽随风飘落,落在哪里就会在哪里生根发芽,这样一代又一代,生生不息这不宛然象征了今天奋战在教育事业上的老师们吗?他们为了培育下一代,辛勤工作,劳苦功高他们虽然只在小小的三尺的讲台上工作,默默奉献,但他们是伟大的,他们为了培育我们这些民族的春花而努力付出着有人是这样描写老师的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我没有华丽的语言,我只想对天底下所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”老师,您就像小草一样平凡而伟大,我们会永远把您记在心里,永远永远!

4 作文:运用事物来表达对人物的感情 400字

月圆的时候,人们总是喜欢坐在桌边,吃着美味,享受合家团圆所带来的亲情的温暖。月缺的时候,人们多半在忙碌,为生活,为事业。为什么人们总是在月圆的时候想家呢?那是因为在你心里会有“月圆——人圆——家团圆”的感觉。也许这就是“心境”,像惠崇和尚说:“我看你像佛祖。“并不是说你真的长的像佛祖,而是看人的人心中有佛祖,有宽宏大量的气概,能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形 的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世,孰能无过?你宽容待他,也许在某一天,也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月,哪怕万事万物都是有缺憾的,你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已?为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众?因为正是她残缺的双臂,才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂,才会让人浮想联翩,让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的“圆月”,你心中觉得一切事物都是美好的,一切错误都可以原谅,于是残缺不全也是一种美,甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。于是“没有最好,只有更好”就成了所有人的奋斗目标。

5 从生活中选择一个你熟悉的事物,如“树根”“小草”“海潮”“

大声地对同伴们说——呵,快看,那是一棵年轻的大树! 绿叶赞 有人称赞牡丹华贵艳丽,有人倾慕百合幽香高雅,更有人喜爱莲花玉洁冰清(排比句写花的多姿,为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫)历代多少文人墨客对花视如珍宝,以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是那些不为世人所注意的绿叶 春天,当你走进一片花海之中时,你会想到鲜花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动--光合作用,制造了大量的养料供花朵成长,使花儿一朵比一朵妖艳而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子,尽自己所能做的一切,努力使鲜花开放,同时又以她的翠绿衬托着鲜花 盛夏,绿叶们手挽手撑起一把绿伞,为人们送来凉爽 金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到人们的赞赏而难过她勇敢地拥抱芳香的泥土,甘愿化作土中的养料,为大树所吸收,使它长得茁壮…… 我常想:鲜花好看,要是没有绿叶的衬托,也显示不出她的美丽自然界与人类都是这样一个人,即使你是出人头地的佼佼者,也只有置身于千万个平凡劳动者之中,才能有所作为(由物及人,过渡自然而贴切) 一片渺小的绿叶,反映出多么伟大的品质在现实生活中,不知有多少像绿叶一样的人,默默无闻地做出自己的贡献 我们敬爱的老师,他们的在自己的岗位上,教导我们学习文化知识,不知倾注了多少爱心,希望我们长大成材他们像春蚕一样,无私地为人类贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们成长他们所做的一切,难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗? 我要做一片平凡的绿叶 我问你,一滴水,有用吗? 也许它润不湿一片花瓣,也许它洗不净杯盘碗碟,也许它冲不去浊泥与污垢,也许它兴不起半点波澜,但这不是答案你可曾看见沙漠中干渴的旅人正把它期盼?你可曾听到大海的咆啸满是它的呐喊? 一株小草,有用吗?也许就是它默默无闻的精神,鼓舞着我们,让我想起了,野火烧不尽,春风吹又生的诗句,你可看见那满山遍野的绿色吗?你可知道大地的衣裳是谁在装点吗?有位哲人说得好:“水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩,河流虽细,却能汇聚成大海”树根虽难看,但是却能盘根交错,延伸到大地的深处,万事万物都有它自身存在的意义,只是……向前看?看到了别人的高大,自卑吗?向后看?看到了别人的矮小,自满吗?错了!脚下有自己的路,亦有自己的奉献 烽烟滚滚的古战场上,无名小卒犹能冲锋陷阵,战功卓著的战将自能运筹帷幄,明确的分工,严整的阵势,恰是攻城守地的关键穿越历史的长廊,寻找那平凡而伟大的闪光点,歌舞升平的宴会,和乐安定的集市,是那人才济济的“贞观盛世”吗?征伐盗贼自有那骁勇善战的秦叔宝,国事民生自有那“房谋杜断”,唐太宗乐得垂拱而治,绣口一吐,便是一个盛唐适当的位置,成就了那名垂青史的战将、谋臣与君王 青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章在朝为官,却不谙官场的黑暗即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗仙 每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润稻田,正如每个人都有自己的人生价值,都有自己的社会奉献但能否找准适合自己的位置,才是关键且不说班超投笔从戎,适当改变位置而换来更大的贡献,更不说陶潜归隐田园,适当变换角度而留下不朽的诗篇,现在这个高速运转的地球,需要你充分的价值展现,睁开你理性的双眼,向前看,看到时代的呼唤;向后看,看到社会的企盼迈开腿,还等什么?且去寻找自己的位置,实现自己生命的闪光! 不是每条河都汇入大海,但它可以浇灌农田;不是每朵花都养在温室,但它可以装点山间;不是每个人都站在风口浪尖,但,位置对了,请尽情奉献! 向前看,向后看,农民的笑容和领袖的脸——同样灿烂。

6 某一种事物抒发自己的情感 日记200字

父爱 有一个人,无论你走到哪里;都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这的人叫“父亲”,这种爱叫“父爱”。

人生最美的东西之一就是父爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。每当怀念往事,我总会想起父亲对我付出的一切:在我成绩不理想时,他总会安慰我、鼓励我;在我生病时,她总会关心我、呵护我;在我遇到困难时,他也会激励我、帮助我。

如果母爱是热情如火的玫瑰,父爱便是那沁人心脾的茉莉,虽不如母爱热烈,但多了份馨香。如果母爱是奔流不息的江河,父爱便是那缓缓流动的小溪,虽不如母爱汹涌,但多了份默默。

如果母爱是风雨过后的彩虹,父爱便是那东方初升的太阳,虽不如母爱斑斓却多了份期待。 小时候我五年级得了个“三好学生”,回家告诉妈妈,妈妈十分高兴,当晚我吃了份大餐,当我高高兴兴的告诉爸爸时,爸爸却只是冷漠的说了一声:“哦”。

这声冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心灵,难道这对我来说是极为奢侈的“三好学生”,还不能换回你的一声赞许吗!在那以后我下定决心一定要得到你的赞许 终于,我努力后有了回报在小升初的考试中以优异的成绩考上了重点班,当我告诉爸爸时,他终于露出了那令我期待已久的微笑。 鸟儿的世界因天空而亮丽,鱼儿的世界因溪水而美丽,我的世界因你——“父亲”而精彩。

7 关于事物的作文要表达自己的喜爱之情

我喜爱的菊花

花儿随处可见,有富贵的牡丹;灿烂多姿的太阳花;金黄的迎春花……在这些美丽的花中,更让我青睐的,还要数菊花了。

菊花是五彩缤纷的,它的色彩多不胜数。红的像火;黄的赛金;白的似雪;粉的如霞。远远的,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,顿时我已陶醉在香的海洋中了。这缤纷的色彩,清香的气味,带给我们不同寻常的享受。

菊花有着美丽的外表。花瓣宝宝围着花蕊姐姐排排坐,听姐姐讲生动美妙的童话。天蒙蒙亮,晶莹剔透的露珠弟弟,调皮的跑到绿叶哥哥身上,和哥哥一起玩耍。游戏,待到朝阳冉冉升起时,露珠在朝阳的照射下闪闪发亮,把绿叶哥哥衬托得更加美丽。微风轻拂过,菊花和绿叶一同展示他们优美的舞姿。

我钟爱菊花,不仅仅是因为她美丽的外表,更因为菊花的品质。菊花具有顽强的生命力,菊花开放在西风落叶的秋天。秋天,花草树木都卸下了华丽的装饰,都开始进入了甜美的梦乡,花谢了草枯了,连大树哥哥的一头绿发也染成了**。看到远处有一大片花朵,哦,那原来是菊花啊!他们挺胸抬头,向人们显示自己独特的魅力。

唐代诗人白居易曾经写了一首赞美秋菊的诗,名叫《咏菊》:“一夜新霜若万轻,芭蕉新折败菊倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”菊花虽然平凡。渺小,但是因为它顽强的生命力,让他成为了平凡中的伟大!

当落叶一片片飘落,菊的身姿悄立在西风落叶的秋季……

8 借助身边的事物来表达你的情感

大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中,我不邀游伴,也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。

独自一人,我来到大海前,卧坐在金色的沙滩上,望着那些渺小,却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水,抬头仰望蓝得出彩的天,纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切,幻想起人们那忙忙碌碌的步伐,让我不由得产生了一种紧张感,觉得自己好孤独,好无助,不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!

于是,我向生活在这座城市里的大海发出疑问:“你在这儿生活的幸福么?”

“不知道,以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为,我看着他们快乐,自己也觉得幸福,因为我目睹了他们幸福的时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾,让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么?”

“那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物?”

“我必须贡献,这是上天给我“安排”的工作我不能不完成,更何况我如果不贡献,你们人类怎么生存?”

的确,每时每刻,每分每秒,我们都在与周边的所有事物进行对话,只是其具有假性而已。

我们不仅要懂得谛听真言,更要懂得与他人交流,因为那是你唯一能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。

全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包揽万物的天空,和能够承载全宇宙的人的心灵!

9 关于选取一个小事物抒发感情的作文300字

们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。

于是“没有最好,只有更好”就成了所有人的奋斗目标。于是乎,拿“完美”来衡量一切,就成了一个惯例。

有个女孩子,觉得长的自己不够漂亮,不够“完美”,心甘情愿跑去医院做大型整容手术,于是就有了“中够第一人造美女”。但是明明她长的并不难看,只是不够出类拔萃,可是她依然不甘心,觉得自己不够“完美”。

心中的月亮是缺的,即使成为美女,又如何能感受到呢?既然对自己尚且如此,那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高,她的眼睛不够大,他做事太过分,他说话没思想……到处都有毛病,到处都充满了错误。

如果所有人都要去斤斤计较,那么我们生活的乐趣又何在?是否就在于挑刺之中?看到别人做错的地方,于是幸灾乐祸一番;看到别人比自己差的地方,于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮,每个人心里都存着恶意。

那么生活该如何才会安宁呢?世界该怎么才能找到和平呢? 请在心里种下一轮圆圆满满的月亮,用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切,无论何时,别急着说不好。换个角度,风景会更好。

月圆、月缺其实没有分别。 大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。

我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。 描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。

咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢? 首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

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