我看你分类是舞蹈,你是要跳舞用么?
帮你找了几个:你去试听看看吧,几点进去点开始的按钮。
很有清洁感:Remember
http://wwwsongtastecom/song/268351/
安静的:Kiss the rain
http://wwwsongtastecom/song/57871/
有点古代中国风:城镇
http://wwwsongtastecom/song/216198/
舒缓也不失轻盈:最后的阳光
http://wwwsongtastecom/song/647176/
悲伤恋歌 那段钢琴曲 很好听
http://wwwsongtastecom/song/523341/
Tears
http://wwwsongtastecom/song/481874/
名字我不记得了。
http://wwwsongtastecom/song/206808/
就这些吧。
幼儿教师诗歌《爱的阳光》(节选)
桂花开了,
你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗?
柳树绿了,
你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗?
蒲公英开放了
你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗?
秋天到了
你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗?
会,我们会!因为我们都是幼教人!
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根据诗歌内容建议以下音乐:
Childhoood Memory(儿时记忆)
Dream Catcher
The Rain
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人们听诗时能否产生情感反应。产生多大的情感反应大约和以下几个因素有关:
一、朗诵者声音本身的质量(这和朗读者有关);
二、声音的节奏感(诗人的责任在于提供节拍标志,朗诵者要将潜在的节奏表现出来);
三、诗歌意象(这和诗歌质量和听众修养相关);
四、朗诵者个人情况(有名一点、漂亮一点都有助于提高读者心灵开放的程度)。
听诗和听歌的差别,只是在于这几种因素的排序不同而已、听歌的重要程度排序是:
(二)、(四)、(一)、(三)
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