分手以后的心情语句-我会静静的去守护你和我之间的回忆

人，总是要醒来的，在某个时刻。

每一个人心里都有那么一段故事，无法述说。

不再为谁而把自己改变历经生活试验情感个性签名：-燃着烟，想念你爱情措折难免

女人可以活的像男人，男人却不可以活的像女人。

最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭。

能让你怀念的都是苦中作乐的日子

燃着烟，想念你那独有的味道。

有时候我们炫耀的只是一个场面而已。

我不是没有心的人，你的伤害我一样会痛，会流血

只能在这找到属于我的共鸣肆无忌惮

即使你被她耍了可还是没有回来找我，这大概就是我的悲哀吧

爱一个人、越爱越难过。

错过了所有，错过了一切，我都不后悔，但是我后悔错过了你

一个家，在有你有我的情况下才是完美的

女人太主动会被看不起也不会被珍惜

想要试探你，结果却让自己尴尬了。

静静地,就是这样,爱来了

有你们陪俄俄还在抱怨些什么呢

渴望爱情，可当它出现的时候，心又畏惧了。

麻木的听你解释着你跟她的暧昧。

有一种默契、叫我不打电话给你，你就不会打电话给我。

我也想开心，可心，每次都莫名的难过。

秋天的落叶将往事都掩埋，准备好冬天将你的一切都遗忘。

为什么,所有的一切都不能再像从前那样了

可以犯贱一次、两次，但绝不会有第三次。

从眼泪开始学会勇敢一点一个人站在孤单的起点从从心碎开始学会勇敢一点

其实你一直想说的就是让我离开你的话吧。

那时候、哥还小。不懂什么是爱情动作片。

有一种悲伤刻意隐瞒，被说成逞强。

选择真的事件很难的事情，但是必须得做出选择···

总是太容易相信别人，所以被骗得心甘情愿。

当所有一切都已看平淡是否有一种坚持还留在心间

张莹,你是我一辈子第一个认准德女孩

有一首歌，听着听着，眼泪就流了下来。

如果没有你，没有过去，我不会有伤心，但是有如果还是要爱你

ら茶凉了,还可以喝心凉了,很难再热

其实爱不是唯一的，唯一的只是心

为什么会有一股莫名的伤感。

就这最后一次为你把所有的眼泪都流光

生活总喜欢给我希望，在让我失望，最后让我心如死灰。

不是每个人都会很坚强、我不像你呐样坚强。我很软弱。

如果说婚姻是爱情的坟墓，我愿与你一起进入。

这就是现实，你无奈也没办法。

不是每个人都能在我心里单曲循环

过眼的烟云兮，永恒的梦！

给不起那就放弃吧至少留最后一点的尊严

我无意从你身边流过，你无意从我身边走过！

不是我还在,而是我从未离开

谁的瞳ゞ是我褐色的迷梦ゞ

说天长地久，就好比我说艹尼玛，说的容易，我做不到！

与你踏遍天涯访遍夕阳歌遍云和月

直到最后的一秒,你才紧紧拥抱了我

有一种感觉叫做刻骨铭心。

这是不是就是喜欢一个人的感觉未见思念相见恨晚

失去你,拥有全世界又能怎样

这个世界上没有规定谁是属于谁的只有你的感情是属于你自己的

喝酒会醉非主流醉、抽烟伤肺。·暧昧太累、恋爱心碎。

做真心交谈的那个最合适。要最情侣一定没戏

原来那思念已经在心里扎根，绵延不绝。つ

一个想要成功的人是应该一直向前看的而我却是一个不停回头望的人

即使再伤心，也要微笑的说一句，你大爷的。

偶尔会吵吵嘴可俄们还是狠好对不对

爱都是开始的很美丽，结束的没道理。

男人,值得骄傲的是,有个女人肯为他任劳任怨为你做一切

别管以后将如何结束至少我们曾经相聚过

某人,我今天才知道原来我爱你,可是你的目光已经投向别人

分手以后丶我会静静的去守护你和我之间的回忆。

心死了,那么爱我的人如何

找不到友情的方向看不清爱情的模样

我想有个家，那个有你有我的家

对全世界宣布爱你，我只想和你在一起

我喜欢的是你有张好看的侧脸还有你那清晰的轮廓。

你爱他他爱她她爱他他爱她如果你们都回头看一眼你们就会发现

我在你心中是什么歌,想起的时候是否也会轻声跟着和。

很久很久以前,如果我放下那所谓的骄傲

总有些牵挂旧的像伤疤越是不碰它越隐隐的痛在那

每天把脸化得乱七八糟的，真的好累。

人一生下来，就开始寻找自己的位置。

俄有狠坚强旳不去和你说话

人的一生有许多回忆只愿你的追忆有个我

只要我们曾经拥有过对你我来讲已经足够

我喜欢说我不重要但却一直希望然后也许会有人告诉我说你很重要

当没有那股冲动，一切事情都没有原本的重要。

静静的说说心情短语

静静的说说心情短语

一、世界本清然，如似你在庭外看了许久的花，这阳光，这颜色，这草木。淡淡的静，静静的清，时光似一朵花

二、周末闻花香，虽然未知这些植物的名字，喜欢花草绿叶在我心里每朵花和每片绿叶都有它独特的美丽，花和绿叶的世界没有冬季，每一朵花都尽情的绽放芬芳，每一朵都那么静静的散发着美丽，赏心悦目，默然欢喜，每朵花每片绿叶给观赏的人们带来馨香和一份愉悦的心情。

三、圣母总会是委屈的那个，有时候，不要考虑那么多，看自己心情来就好。开心就咋呼咋呼，不开心，关机模式，静静的呆着，少喝些鸡汤。什么别将自己情绪带给别人，干嘛委屈自己，只为了让他人开心。

四、随着年纪的增长，心好像更老了，希望安静的环境，温暖的阳光。偶尔闹腾过后也是更加静静的。

五、等这段时间过了一切都好起来了我只想静静的睡几天。

六、星期天在家哪儿都不想去，只想在家静静。

七、给我一分钟，不唱歌，不跳舞，不说话，我想就这么静静的看着你们，看清楚你们每个人的样子。

八、这个天儿，这个事儿，咋那么不开森呢！找个温暖的地方静静！

九、一直便是一个向往安静的女子，喜欢置身在一种幽静静谧的场景中，喜欢鸟语花香的早晨，喜欢倚在窗前，感受那暖暖的阳光，喜欢清寂的时光，不厚重，不张扬，岁月是美的，自己的心是清澈的，静静的体会岁月的唯美。

十、在路边就这样静静的等着我们帅气的教练！我的心情能美吗？

十一、不断投诉的第五天，苏宁终于跟我说鼓楼区工商局开始处理了，打了不下10个电话了，为此偏头痛难以入眠了，我去静静了。

十二、考完口语，走出考场，坐在湖边，看向湖边广场上的老两口，老父坐在那里拍摄，静静的看着，老妇对着镜头起舞，美美的跳着新疆舞，大概这就是他们的幸福的模样

十三、想劝自己静静等待，但是，不努力又能等来什么呢？！

十四、一位病重的老奶奶她的猫咪静静的呆在她身边陪她度过了最后的时光虐哭了

十五、静静的山，在每个没有达到的地方，又岂不是存在着一座山

十六、冷吗。冷。淡淡静静！！喜欢你的模样！！！

十七、如果爱，就请别伤害，开玩笑是有下限的，如果守不住作为粉丝最基本的底线，那就请你静静的团成团圆润的离开我们一直守护的人和世界，毕竟我们不忍心他们受到任何诋毁和伤害，哪怕是所谓的来玩笑也不行！

十八、安静的在图书馆里看看文献，喝喝茶，写写东西，看看书，静静心，对于近期的我而言，这就是极惬意的生活啊|

十九、天上仍然扯絮一般飘着雪，隔着窗，喝一杯咖啡，看着雪花静静落下。

二十、偶尔我只想一个人静静的就好，不受任何打扰。不是冷漠，只想放空自己，感受生命美好。

二十一、有些东西注定会侵蚀着你一生的回忆，挥之不去。也许命运就是这样和每个人在开着玩笑，自己苦苦追寻的人，并不是陪你走过一生的人。静静的思考后，你会发现幸福就在身边，我们只是缺少一种生活态度。

二十二、小王周末带女友芳芳回家，刚进门，芳芳就皱着眉头说：太热了，你装空调吧。小王一听，默默地将纸壳箱子套在身上挨着墙角静静站好。。。

二十三、每天认真洗脸，多读书，按时睡，少食多餐。变得温柔，大度，继续善良，保持爱心。不在人前矫情，四处诉说以求宽慰，而是学会一个人静静面对，自己把道理想通。这样的你，单身也所谓啊，你在那么虔诚地做更好的自己，一定会遇到最好的，而那个人也一定值得你所有等待。苑子文

二十四、市井深巷有酒家，静静的等待客人

二十五、有些事，轻轻放下（），未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散！

二十六、我不是一个会听故事的人有的人会来问我怎么办怎么选择每个人都不一样代表的想法也都不一样我无法参与你们的生活也不会给你们任何建议很多想法都是我自己个人的私信我都会看但是很多事情我会选择静静的听你说。

二十七、不知从多会开始，对你有了一种不自觉的感情，还记得十月的寒风，静静的等在楼下，想着你得一颦一笑，总是那么让人心里宁静。分开几个月了，我已记不清，或者说我不想去记。谢谢那段美好的回忆，让我青春没有遗憾。也许还会再见或再也不见，原本对你的那种感觉却是再也不会有了。

二十八、有的时候你心里有场海啸可你静静站着没有任何人知道

二十九、有时害怕孤独，有时有渴望孤独，想一个人静静呆着。

三十、时间是最好的良药，我不知道下一秒会发生什么事，我们会有怎样的结果，我变的慵懒，散漫，许多事情都毫无头绪，像个没头的苍蝇一样，静静说喜欢我的敢爱敢恨，可是我哪有，倒是喜欢她的傻里傻气，有的时候我就是太特么理智了，真心的。

三十一、两家都不要再吵了，都是主办方弄出来的闹剧，如果我是阿米，我也许会选择静静呆着，毕竟数据在那里，大家都明白。

三十二、我老是记着看《童年》时做恶梦梦醒，久久不能释怀的感觉，现在看完《追风筝的人》就躺在床上静静的发呆，脑子里回荡着哈桑，阿米尔。

三十三、AB259的车主能不能爱护一下小区的环境，这还没出小区呢，后排车窗就扔出来一堆香蕉皮废纸什么的，就那么静静的躺在马路中间，扔你家客厅你觉得好看吗？

三十四、别以为平时自己多忙，永远赶不上医院忙，排号都排不上，索性就近去大树底下静静吧

三十五、本来昨晚和今天早上都敲不开心的，可刚刚有个小傻子给我弹了一段磕磕巴巴的天空之城，我不能说话他就在电话那头静静的弹我静静的听，也没什么就是听的时候感动的有点想流泪，9年前那个老是捉弄我各种逼迫威胁我喊他哥直到现在还是会相爱相杀的小男孩如今也是会出浪漫的招数哄我开心了。

三十六、这一生，最无法预见的，是遇见。不知哪一眼，就是开始。这一生，最无法告别的，是离别。不知哪一眼，就是诀别。从遇见到诀别，人生如此奇妙的静静谱写着悲欢离合。

想你的句子 静静的夜静静的想你

静静的夜，我在静静的想你。那些被人遗忘的故事，大多都有一个不完美的结局。

想你，看那黑夜里散落的几颗冰冷的星，看那街角孤灯拖得极长的背影，是你，正无息无声中温柔的等我，一阵风吹过那影子你序然成一地碎片。

想你是痛苦的，那是在我寂寞时想你，想你是甜蜜的，那是在我开心时想你。

想你太美，念你太难!当心痛的感觉划过心房，我好想能够长眠，拥着这一份美好的期盼，无悔的缠绵

在寂寞的时候，我在想你，我想你此时正舒展着玉臂一路欢歌，一路曼舞吧，我想你，是因为我想化解我的寂寞，排解我的烦闷与忧思

、总是觉每一个夜都是如此的平静，而每一次想你却是如此的心痛，我不知道我为什么总是想起你，就像平静的夜，无缘无故起的风。

没有想你，只是在听到有些歌词的时候，毫无预兆地想到了你。那一句句歌词写的似乎就是我们。在寂无人声的夜里，戴上耳机，在音乐里和你不期而遇。哪一首首我们录制的歌，那疯狂玩闹的画面像和我较上了劲似的，久久不肯离去。

在I和YOU中添一个词，哪个能让你感动 I love you 我爱你;I miss you 我想你;I wait you 我等你;I want you 我要你;I carry you 我陪你;I need you 我需要你;I follow you 我跟你

习惯了偷偷打开手机里你的相片，我们的回忆若隐若现;习惯了等你挂断之后再让手机默默失眠，因为不想你听到另一端冰冷的搁浅;习惯了把手机放在身边，因为怕错过了你的某一次思念;习惯了手机24小时为你忘记时间，因为怕你需要我的时候不能及时出现。

弯下腰，拾起一片树叶，现在不是落叶的季节，它只是因为雨的缘故，才不得不离开树梢。它想要回去，继续它短暂的一生，可惜没人能帮得了它。只能空叹息，只剩空思念。

岁月如梭，带走了多少快乐，悲伤，带不走的只是记忆，于无声处淡淡的清香。

多想没有开始，也没有结束，就停留在中间的美丽过程。

回想起已成为过去的曾经，点点滴滴在渐渐在眼底模糊。

最后随著泪水的蔓延，一同蒸发在毛孔里，湿润的空气里。

伸出手，任由窗外的雪花洒落在手心中。

瞬间冰冷，随之一点点消失掉。

静静的想你

我在写情书。一封好长好长的情书。我写给我的心上人，你是我的心上人。

你说：快向我告白吧，我等着。我说我不知道怎么告白呢。那时候，我正在听《告白》。潘嘉丽唱到：现在的我想对你告白，只想抓住你的现在，我要我们每分每秒真实的存在是不是恰到好处呢？

这些天你的信息好少好少，少到让我有一些焦虑了。真的。

那天，我好想你，好想好想你。然后就突然想起了小妞妞。可是那一刻，我都几乎不敢去打开那个我们共同的空间。尽管我只是想去看看那个让我快乐的小妞妞。

那些文字很多天没有更新了。每一次想写点什么，却又觉得很无力。于是转而写进了自己的日记里。刚刚进了空间，看到了相册里面的那些照片，那些曾带给我们好多欢笑的照片。看到你写的注解，回想起那时的欢笑，我觉得好快乐。你也会快乐的对吧？在你想起的时候

我翻看着自己留在word上的文字，一页又一页，都是关于你。却从来没有给你看过，我竟然会有那么那么长的告白。要是有一天我给你看了，你会不会很开心很开心，然后说：真是个傻妞。呢？呵呵

今天晴好。天又蓝了，云又懒了，我又想你了。

我很乖。不吵不闹。静静的想你。

亲爱的，你一定要快乐。

我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的 文化 瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。下面是我为大家整理的关于古诗比赛开场白怎么写，希望对大家有所帮助。

古诗比赛开场白怎么写1

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香;

女：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

男：马跑泉小学“翰墨书香，文化浸润”古诗词朗诵会合：现在开始

1、一年级《-规》

女：首先，让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友，好不好

男：再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗

女：打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们走来的是儒家文化，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天，在这个阳光明媚的日子，我们一年级的同学给大家展示的是《-规》经典诵读。

男：请大家掌声欢迎

2、二年级《天净沙·秋思》

男：呦，小小年纪，挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样是啊，摇着头，拍着手，活泼又有趣。二年级的同学们，你们可大了一岁，朗诵诗文会不会也更上一层楼呢看起来信心十足，那就瞧瞧看吧!女：请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙秋》

3、三年级《瀑布》

女：同学们，大家见过瀑布吗记得它的样子和声音吗让我们一同来感受它的磅礴气势吧!请欣赏三年级全体同学为大家带来的 散文 诗《瀑布》

4、四年级《-怀远》

男：你曾是阳光下打开的天窗，看尽了千里风光，你曾把文明的阳光带到远方，穿越了山脉海洋;

女：这一刻，我们聆听心灵的沟通，这一刻，生命和谐永恒。

男：下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《-怀远》，请大家掌声欢迎。

5、五年级《沁园春·长沙》

男：曾记否湘江碧波浪花涌。曾记否领袖少年抒豪情。请欣赏五年级全体同学为我们带来的一代伟人-的词《沁园春·长沙》。

6、六年级《春夏秋冬》

女：真是气势磅波，读来令人心潮澎湃!

男：是啊!听了这首词，让我对长沙心生向往，也想到“中流击水，浪遏飞舟”!

女：别着急，我们的家乡地处中原，四季分明，论其美景丝毫不逊色，我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵《春夏秋冬》，掌声欢迎!

7、一年级《江南》

男：我们的家乡真是毫不逊色啊!中华大地美不胜收，处处展现蓬勃生机!

女：不止这些呢!咱们自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”的说法，江南，是文人雅士流连的锦绣之地，是富饶的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品味江南的荷塘美景《江南》。

8、二年级《游子吟》

男：同学们，你们爱爸爸妈妈吗你们穿过妈妈亲手缝制的衣服吗下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请欣赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演《游子吟》

9、六年级《古人话离别》

女：三千年来的中华诗词中汇集着太多的游子，上演着太多的别离。现在，让我们走进那一次次情真意切的别离，领略那一位位大诗人的风采。请欣赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵《古人话离别》。

10、三年级《醉光阴》

男：爸爸妈妈随着光阴的逝去会慢慢变老，我们也会逐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的，倏忽而来，挂角而去。让我们在美好的时光里，享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请欣赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵《醉光阴》。

11、四年级《别董大》

女：滔滔的江水流向远方，带走了我们无限的情思，却割舍不断我们离别的情谊。请欣赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵《别董大》。

12、五年级《江城子·密州出猎》

男：苏轼是宋代词人，他的词气势磅礴，淋漓酣畅，读之令人耳目一新。请欣赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词《江城子·密州出猎》。

13、六年级《自相矛盾》

女：“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”是用来保护自己、抵挡敌人刺杀的兵器。现用“自相矛盾”比喻语言、行动前后不一或互相抵触。请欣赏六年级全体同学表演的古言小品《自相矛盾》。

14、四年级《满江红》

男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》，掌声有请。

15、五年级《蜀相》

男：今天，我们在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶!

女：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

男：诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言。请欣赏五年级全体-为我们带来诗圣杜甫的名作《蜀相》，掌声欢迎。

16、三年级《少年中国说》

男：看，一群活泼可爱、朝气蓬勃的中国好少年来了!他们是祖国的希望，他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热烈的掌声欢迎三年级的小同学为我们带来诗朗诵《少年中国说》。

17、二年级《梅花》

女：天寒地冻，花草凋谢的严冬，有一种花凌寒傲开，香气四溢。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。请欣赏二年级宋万佳、谢宗刚、徐佳凯的诗朗诵《梅花》。

18、一年级《唐诗四首》

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋。

男：今天我们一年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示精彩国学的诵读，我们感到非常激动和荣幸。

女：下面请欣赏一年级徐奥涵、杨凤娟等带来的《唐诗四首》，让我们一起品味这永世流芳的精神食粮。

19、四年级《长歌行》

女：时光流逝，日月如梭，人生短短几十载，不可逆转，让我们好好把握一分一秒。下面有请四年级同学宋怡瑶、张莹、孙溪涵、杨雨晴为我们带来的诗朗诵《长歌行》。

20、三年级《小学生养成 教育 三字歌》

男：我们的小学生活是无忧无虑、天真无邪的，但是好习惯的养成也尤为重要。下面有请三年级同学为大家带来的《小学生养成教育三字歌》，希望我们大家一起共勉。

21、五年级《声律启蒙·一东》

男：高声诵读吧，让我们在 国学经典 的天地里心驰神游，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：高声吟咏吧，让我们在国学经典的芳香中滋情养气，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：诵读经典，师从贤哲，播种心田，博古通今。《声律启蒙》是培养 儿童 掌握声韵格律的启蒙读物，读起来琅琅上口，如 唱歌 一般。请欣赏五年级的集体吟诵《声律启蒙·一东》。

22、结束

女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾;同学们，读书创造智慧，读书激发情感，读书净化我们的心灵。

男：也许，你还不曾相信，不信“书”会有如此的百般滋味，可是今天，大家的诵读确确实实令人感动、震撼、陶醉这全是书籍带来的变化啊!

女：就让朗朗书声陪伴我们度过快乐童年，让我们共同期待下一次再相见。

合：马跑泉小学古诗词朗诵会到此结束!

古诗比赛开场白怎么写2

男女合：今天我们欢聚在此，感悟经典的魅力。

女：中华文化源远流长。

男：中华诗文浩浩殇殇。

女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

男：我们在这生命汇成的河川里徜徉。

女：这里有浪漫洒脱的李白。

男：这里有忧国忧民的杜甫。

女：这里有江南的钟灵玉秀。

男：这里有塞北的广袤苍凉。

女：这里有牧童村娃的天真浪漫。

男：这里有悯农诗人的谆谆教诲。

女：上下五千年，纵横九万里。

男：巍巍大中华，浩浩民族风。

合：西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。

女：鲜花告诉我，甜蜜的梦啊，谁都不会错过。

男：岁月告诉我，辛勤的付出，就会有今天的丰硕。

女：开展经典诵读活动，我们一路走来，历经了许多的探索。男：我们走过了迷茫，走过了蹒跚，走出了山重水复的荆棘。女：让我们手拉手，彼此铭记这美丽的时刻。

男：让美好走进诗歌，用诗歌点亮生活。

合：与经典为友，与圣贤为师，西华池小学六年级经典古诗文朗诵活动到此结束，谢谢大家。

古诗比赛开场白怎么写3

男：尊敬的领导女：敬爱的老师们

合：大家好!

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：朗诵经典，我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

女：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

男：读千古美文，同经典相伴。

女：诵中华诗词，与圣贤同行。

合：山东总校代表队朗诵的主题是“品读书香，诵读经典。”男：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种-;每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。

女：-以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏《沁园春雪》。

(迟国文领)沁园春·雪

-

(齐背)北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风-。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

男：世间百花皆不屑，独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。女：莲之美，美在其灵性，其高洁，其自重。

齐：今日颂爱莲曲，明日做真君子。

杨：《爱莲说》

女：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。迟：《满江红》

女：五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌，如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》

《水调歌头》、《行路难》、《无题》男合、《无题》女合

(付)水调歌头

宋苏轼

付：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

男合：明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。荆：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间

女合：转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆全体合：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(迟)行路难

唐李白

男合：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。

女合：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

男合：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

女合：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

男合：行路难，行路难!多歧路，今安在

女合：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《无题》男合

《无题》女合

男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加宽阔;

女：今天，站立在祖国的山巅，我们的视野变得更加高远;

男：我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

女：我深深地爱着我的祖国,-的皮肤着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国!请欣赏诗朗诵《我们爱你啊，中国》

男齐：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响

女齐：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

男：吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。

女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男齐：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女齐：愿中华五千年经典文化永远传唱。

全体合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀为实现伟大的中国梦再谱壮美华章。

古诗比赛开场白怎么写4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布：--学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先，我宣读本次比赛的规则：参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。下面，有请第一个参赛班级六(2)班，掌声有请。

谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面，有请第二个参赛班级班，掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是：

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马

陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们，--学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家!

古诗比赛开场白怎么写5

(一)开头语

甲：尊敬的各位领导、老师:

乙：亲爱的同学们：

合：大家好!

甲：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。

乙：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈，成为中华优秀灿烂文化的代表。

甲：作为文化的传承者，作为新时代的教育工作者，我们有责任带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，引领学生在满园书香中尽享读书之乐，静品成长幸福!

乙：在这飘散着浓郁书香的舞台上，让我们共诵美文，传承华夏文明。

甲：在这飞扬着浓郁书香的诵读中，让我们聆听诗文书韵，感受文字的美妙力量。

乙：美文如画，诵读如歌，让我们尽现风采，共同感受美文诵读的魅力!

甲：今天，我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。

乙：下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导，他们是：

甲：接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师，评委老师是：王桂琴曹雪茸张宝平武娟霞文金红代云统分组的老师是：黎建森曹小红

乙：让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!

甲：下面我把本次比赛的评分标准介绍如下：

1、内容健康向上

2普通话发音规范，字正腔圆。

3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材的感情基调处理得当。

4、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。

5、仪态：仪态自然大方，动作得体。

本次比赛，以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名

乙：下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。

(二)

四(4)

四季漫漫，诗意绵绵，倾听着春的脚步，品味着夏的气息，期盼着秋的靓丽，眷恋着冬的晶莹，我赞美﹑我陶醉﹑我深情…下面请欣赏四三班古诗连诵《走过四季》

四(3)

像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光，请欣赏四三班的诗朗诵《延安我把你追寻》，《幸福我把你追寻》

四(2)

让我唱一首歌，我会唱《我爱祖国》。让我绘一幅画，我会画《我的祖国》。让我作一首诗，我会作《赞颂祖国》。请听四二班的诗朗诵我爱祖国。

四(1)

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。下面请欣赏四一班的诗朗诵《虞美人》《沁园春雪》。

五(4)

下面请听五(4)班同学的朗诵《家，乡，国》。

五(1)

下面是五(1)班同学为我们带来诗词朗诵，让我们一起领略诗人的豪情，伟人的风采。

五(2)

一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程，他成功的带领着中国***建立了中华人民共和国，他和战友是中国人民心中永远的丰碑，请听五二班的诗朗诵《走近》

五(5)

下面请听五(5)班同学的朗诵《少年中国说》《水调歌头》。

五(3)

下面请欣赏五(3)班同学的古诗文朗诵《颂中华古诗文赞中华之瑰宝》

六(4)

下面请听六(4)班同学朗诵的《唐诗宋词之最》。

六(1)下面请听六(1)班同学的朗诵《中国少年》。

六(3)

下面请听六(3)班同学的爱国诗歌朗诵。

六(5)

下面请欣赏六(5)班同学朗诵的《春夏秋冬》。

六(2)

千古交人侠客梦，让我们踏着诗歌的韵律，沿着历史的脚步，去追朔一支支慷慨悲壮的英雄之歌。请欣赏六二班为我们带来的诗朗诵《英雄》

(三)结束语

甲：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

乙：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

甲：同学们，在诵读的路上，早一天走近名著，就早一天受益;早一天走向经典，就早一天聪慧。读名著，诵美文，善于积累，敏于思考，勤于练笔，让好书伴我们成长。

乙：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。

甲：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

乙：“在经典中浸润，在诗海中徜徉”让我们的学生走进积淀着五千年民族精神的中华文化，让我们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”诗意幸福地成长。

甲：老师们，同学们，今天的“美文诵读”表演赛到这里就结束了。

乙：谢谢同学们的精彩表演，再见!

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