有趣的故事,从一个角度构思作文,(范文)

沟通 老师一束鼓励的目光，也许能激起你学习的信心；父母一个歉意的笑容，也许能唤回你失落的情绪；同样，你轻轻地道一声“Sorry”， 也许能化解老师的误会；你甜甜地露一个微笑，也许能赢得父母的谅解。不仅人与人之间需要沟通，单位与单位、国家与国家、人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁，能够缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建起相互的信赖。 生活中，父母和子女之间，老师和同学之间，在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方面都存在很大的差异，于是，渴望沟通成为了今天中学生的一种特殊需要。我们在渴望被理解、被尊重、被信任的同时，更渴望与父母沟通，与老师交流，与同学建立良好的伙伴关系。 请以“生活需要沟通”为题，写一篇不少于800字的文章。①自拟题目；③文体不限。 打开思路,是写好本文的关键。我们可以从三个角度思考：一是从沟通的对象上看，可以写自己对动物、对环境的关爱之情，考场满分作文《白鸽情结》，讲述的就是自己与一只白鸽从“讨厌”、“巧遇”到“相知”的过程；二是从沟通的方式上看，我们要找到一个适宜展开情节，抒发情感的载体，如用一个甜甜的笑脸，来引出自己与父母沟通的故事；用一声轻轻的问候，来叙说解除师生误会的过程。三是从沟通的过程上讲，要巧妙构思，生活中有隔膜，有矛盾，有误会，才需要沟通，我们应该把那些或离奇伤感，或波澜曲折的故事真现地再现出来。沟通的过程，往往也是心理变化的过程，要恰当运用各种描写手段进行刻画。或用动作、肖相描写表达人物“感时花溅泪、恨别鸟惊心”的伤感；或用语言、景物描写状出“花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌”的兴奋感。 关于“沟通”条件的实验报告 王荐文 实验名称：“沟通”的必要条件 实验目的：21世纪是一个多元化的世纪、一个信息化的时代，生存和发展都需要沟通。本实验将测定沟通的条件，令所有人都从沟通中取得进步，得到快乐。 实验用品：大试管三支，真心溶液、虚伪溶液、钱和权溶液各一瓶，沟通颗粒若干。 实验步骤： 1．取三支大试管，向里面加人等量的“沟通”颗粒。 2．向三支试管中滴加等量的三种溶液，观察并记录其颜色变化。 实验现象： 1．加入“虚伪”溶液的试管中反应极快，溶液由灰色变为黑色，并出现沉淀，散发出令人落泪的刺激性气味气体，“沟通”颗粒由饱满变得萎缩。 2．加入“钱与权”溶液的试管中反应适中，溶液由土**变为黑色，并散发出一种令人头昏脑胀的气味，“沟通”颗粒渐渐稀释。 3．加入“真心”溶液的试管中，反应极慢，溶液由白色变为无色。散发出一种令人愉快的气体，“沟通”颗粒发芽，生成一种叫“朋友”的固体。 实验方程式：沟通+虚伪=极有害物质 沟通+钱与权=烦恼+有害物质 沟通+真心=快乐+朋友 实验小结：由此可见，沟通的条件是真心，而真心却又需要长时间才能体现出来，但真心沟通的，就是你真正的朋友。 实验时间：2050年10月10日 注：与“虚伪”和“钱与权”溶液反应过的剩余物必须慎重处理，否则危害极大。 用就诊报告、通讯、问卷调查等形式进行写作的热潮，经过几年炒作之后，逐渐进入了冷静的思索阶段。随着教学改革的深入，在形式创新的基础上注重充实内容，成了创新作文的新要求。从这个角度上说，本文属于成功之作。文章紧扣话题，将真切而深刻的感受用“实验报告”来展开，让生活中人与人之间不同的沟通方式导致的不同结果在试管中展现得淋漓尽致。形式巧妙独特，内容幽默风趣，读来妍媸自现。较2001年高考满分作文《患者吴诚信的就诊报告》，有过之而无不及。另外，语言简洁到位，处处闪耀着创新的光芒，如“沟通”颗粒由饱满变得萎缩，“沟通”颗粒发芽并生成“朋友”，“反应过的剩余物必须慎重处理”等真是神来之笔。 话题一 交流 请以“交流”为话题，写一篇不少于800字的文章。①写出真情实感； ②自拟题目；③除诗歌外文体不限；④文中不得出现真实的人名、地名和校名。 我们可以从三个角度思考：一是从交流的对象上看，可以写自己对动物、对环境的关爱之情，也可以写动物、植物对人物的期盼；二是从交流的方式上看，可以用一个甜甜的笑脸，来引出自己与父母沟通的故事；可以用一声轻轻的问候，来叙说解除师生误会的过程；三是从交流的过程上讲，要巧妙构思，生活中有隔膜，有矛盾，有误会，才需要沟通，我们应该把波澜曲折的故事真现地再现出来。 答

⑴ 难忘的故事作文550字

随着岁月的流逝，许多难忘的一刻随着记忆的路流逝被我们淡忘，但是有一件刻让我难以忘怀。那是一次春游，去的是 星期八小镇 ，体验了大人工作的艰辛。

我去了好多场馆，但最让我难忘的还是当押运员，我进了场馆，看见一个身穿防弹衣，头戴头盔的工作人员，他对我说： 你们6个人，你，你去拿箱子 说完用手指了指我和另外一名同学。我想：有可能是我身强力壮，所以让我来。我心里涌出一种优于他人的自豪、喜悦之情。他给我们每人一套服装，有头盔和衣服上面印了 特警 两个大字，我穿了衣服，，朝镜里看了看。哇！镜里的我好帅啊！双目炯炯有神，脸上透露出一种神气。

我们跟着工作人员出发了，我和另外的那个拿箱子的同学在中间，其他人在前、后面，拿着枪。开始，我非常高兴，手里的箱子好像十分轻。可是到了后来，箱子越来越重，我两只手拎着都颇感吃力，我想：诶呀，这箱子怎么着么重啊，早知道就跟工作人员说我不行了！在我旁边的工作人员好像看出了我的心思，对我说： 小伙子，拎不动了吧？ 听了这话我又想：今天，我就是来体验大人工作的艰辛，这是我怎么能放弃呢？想到这里，我对工作人员说： 没事的，我行的。 ，我咬紧牙关的支撑着，终于到了终点，我一下子摊了下来，这时我知道了这次春游的目的：让我们培养好责任心和体会大人工作的的艰辛。我完成了任务心里额外高兴。

这一刻真是难忘的一刻，他不会随着岁月的流逝而淡忘，让我难以忘怀！

⑵ 身边感动的故事 作文 550字

在我们的生活中，会遇到许多形形 的人，会感到我们那多姿多彩的生活。在那形形 、多姿多彩中，有一件事，我至今也难以忘怀。

冬天的夜晚来临的都比较早，我和同学们走在回家的路上时，原本还带有余辉的天空，现在被整个黑幕给笼罩了。杭州城却也被灯光照得如白昼一般。

走到立交桥底下，有一群人围在一块，我和同学都有些好奇，忙跑过去看，可是根本没有空隙再让我们看了，于是我和同学费了九牛二虎之力才挤进“里三层”的人群中去，一边也得和别人道歉。

刚和别人道完歉意，转过身向里看去，这一幕让我们惊呆了，只见一对中年夫妇坐在旁边，而一个小女孩且在那里表演着杂技，我和同学相视一眼，每个人眼里都充满了震惊。

A同学道：“哇，她几岁啊？太可怜了吧！”

我也回应道：“是啊！那两个人是不是她的父母啊，怎么能这样的啊？”我的心里充满着不解，甚至对那对夫妇有着不满。

“你们小孩子懂什么，”突然一个人说道，我们略为惊讶地回头，“他爸妈是个残疾人……”

我重新转过头去，看着他们，是真的，不仔细看根本看不出那块布满补丁的布中一双不完全的腿，我得心不由的颤抖了一下，我呆住了。

小女孩依旧十分卖力地表演，我心想：她应该只是一个只有六七岁的小妹妹，她是怎么坐下这种决定的，她那瘦弱的肩膀是怎么扛起这个不完整的家，她又是经过了怎样的思想挣扎，决定自己扛起这个家的呢？

小女孩踩着单轮车，一摇一晃，每一步都行走在我们的心中，每个人的心都提到了嗓子眼，害怕她一不小心摔下来，我转头看向她父母，他们低着头，也许他们并不忍心他们的女儿这样，或许他们的心中充满了愧疚。

“谢谢！”小女孩的一个节目表演完了，许多人都向地上投了一些零钱，而小女孩拿起一个塑料袋，将零零碎碎的钱捡起，我们的心就像那些零碎的钱一样，变得零零碎碎，但也许对小女孩来说，那些零碎的钱，能帮她拼出一个完整的家。

看着她在地上一点一点的捡着，我的眼眶渐渐湿润了。后来，有个阿姨不忍心看下去，就走了过去，“我帮你捡吧！”阿姨哽咽道。

小女孩抬起头来，露出微笑说：“谢谢阿姨！”

我的眼泪决堤了，用手拭去，我弯下腰，帮着她一起捡，终于地上的钱，都被许多好心人捡起来，递给了那个坚强的小女孩，每个人的眼里对她都是敬佩，每个人都对她着鼓励的话。

她的母亲也已经在旁边哭的泣不成声了。

我走过去，问她：“你叫什么名字？”

他的眼睛里闪着胆怯，回答说：“毛毛。”

“毛毛，你真棒！”我露出大大的笑脸。

毛毛转过身跑向她的父母，将钱递给妈妈，说：“妈妈，你看！”他的眼睛里闪着希望。

我们被毛毛的勇敢、坚强所感动了，我们为毛毛的坚强感到自豪，也许像毛毛这样的孩子还很多。他们需要好心人的帮忙，他们也是一个儿童，在我们被他们所感动的时候，也让我们帮助他们，他们也会需要人们的关怀……

世界上让你感动的事有很多，但你在感动的同时，你也要想到他们是否需要我们的帮助。感动，让世界更美好。

⑶ 童话故事550字。

从前，在一片茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物，它们相处友好，一直幸福快乐地生活着。

这一天，动物们不约而同地赶往森林里唯一的老槐树那里，这到底是为什么呢？原来，小松鼠奇奇要搬家。小蚂蚁欢欢看见了，也想帮小松鼠搬家，但是自己太弱小了，没有什么东西是自己能搬动的，忽然，欢欢想到了自己的兄弟姐妹，便急急匆匆地跑回家了。

大象伯伯看了一下，用鼻子卷起了一张床，小熊赶紧把床上的枕头、被子拿了起来，扛在了自己身上。大象伯伯一下子觉得轻了许多，走得更快了。小猪推来了一辆小车，运走了一盆盆的花……这些东西要运到哪里去呢原来是要运到河边的梧桐树洞里呀，那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越来越空的家，心想：“还能搬点什么呢？对了！去年剩下的松果还没搬走呢！”小松鼠赶紧向小猪借来手推车，打算把松果运走。这时它看见了小蚂蚁欢欢带着自己的兄弟姐妹赶来了，欢欢焦急地问：“奇奇，还有什么可以搬的吗？”奇奇笑了笑说：“还有一些松果没搬走，可是它很重啊，你们……”欢欢没等它说完，就号召兄弟姐妹开始搬运了，只见小蚂蚁们迈着整齐的步子，齐声喊着号子，松果就移动开了，奇奇看了真是佩服它们的力量！

小松鼠的新家终于落成了，这多亏了森林里的好朋友们。奇奇的家充满了温暖、团结和快乐，好朋友开心的跳了起来！

⑷ 读书故事550字

我一直有很多 好朋友 ，它们就是书。我和它之间的故事不仅多，而且有趣。

一次，我去书店看书，不知不觉站了几个小时了，不觉脚有些软了。我向四周偷窥了一圈，没有人。我就在柜子上坐下来了。正当我看得津津有味时，突然挨了一个巴掌。我抬起头来一看是服务员。我赶紧下来，结果把人家的花瓶碰到在地 打烂了，还赔了不少钱呢！

哎，读书真辛苦，真不容易呀！

我家的书也很多，可都是古典名著，我看不懂。我喜欢看童话故事，可爸爸却不让我看。我就和他玩儿失踪游戏。我把一根蜡烛点燃放进柜子里，再把鞋子藏好，然后再拿一本童话故事书钻进柜子里看。一看就是半天。爸爸可急坏了，发疯似的到处找我，后来才知道我藏在柜子里看书。为这事，我还挨过打呢！

大人说读童话故事书对学习没有帮助。我觉得有帮助，读童话故事书可以丰富我的想象力，可以提高我的作文能力，所以，我挨打也值了。

后来，爸爸终于理解我了。一天，他帮我买回了好几本童话故事书。我见到这些书就像见到了久违的老友。我激动得把它们紧紧的贴在胸口。兴奋地又跳又喊： 我又有书读了！ 于是，我就迫不及待的看起了书。

过了一会儿，妈妈叫我提一桶水给她洗衣服。我边看边到水龙头接水。我觉得差不多了，就提着水过去。我觉得这水的分量好轻啊！

我提到妈妈那儿，妈妈一看，说： 水呢看 我一看，才明白，原来水都流到地上了，我提了个空桶给妈妈，落了个笑话。

书陪着我一天天长大,我和书之间的故事会越来越精彩，越来越动人。反正我与书结下了不解之缘。

⑸ 关于搞笑童话故事的作文550字作文

从前，山脚小有一个小猫洞，洞里住着一只山脚下有一老猫和一只小猫。 小猫刚出生不久，老猫非常爱护他。每天为他梳妆、觅食，忙得不知歇息。 日子一天天过去了，老猫一天天地变老了，小猫也一天天地长大了。 有一天，老猫对小猫说‘‘孩子，你已经长大了，该自己学会独立生活了。从今天起，我教你怎样捕食，怎样跑，怎样逃避敌害……’’小猫不但不认真听讲，反而有些不耐烦，还撒娇地说‘‘妈妈，你看我长得这么肥胖，怎么能跑得动呢又怎么能捕食呢不如让我整天呆在家里，还可以看家呢!’’ 老猫最终还是拗不过她的独生子，不舍得训斥他。于是，她又重操旧业，为儿子外出觅食，让儿子坐享清福。 这样又过去了几个月，老猫已经瘦得只剩下皮包骨头了，而小猫却肥得差不多爬不动了。但是，为了小猫生活得更美好，老猫还是为小猫觅食。 这天，老猫给小猫梳好妆以后，就早早地觅食去了。老猫走后，小猫慢腾腾地爬出洞口来欣赏风光。就在这时，一只几日未进食的大老鼠发现了这只肥胖的小猫，便眨了眨那对小眼睛，计上心来‘‘平时你们猫类最爱捣乱，杀害了我们不少的弟兄，今天，我就来个血债血还。’’于是，它一下窜到小猫的身边，一张口就把这只小猫咬住了。这只肥胖的小猫连挣扎都未挣扎，就成了那只大老鼠的美餐。那只大老鼠吃饱后，还得意把血淋淋的猫头留在洞口。 老猫觅食归来时，望着洞口的斑斑血迹和自己儿子那血淋淋的猫头，欲哭无泪。她痴痴地立在那里，想了很久，很久…… 这个童话故事告诉我们，只有学会了本领才能真正的保护自己。

森林大盗 森林里有只狐狸，非常狡猾。没有哪家东西没有偷过。 这天，森林又来了几位新居民。分别是小猪、小鸭、小兔、小猫，他们都不知道狐狸的故事，森林警察说给他们听，警察对他们说：“连我们警察也没办法捉住他。”小猪他们决定帮警察捉来森林大盗。一天晚上，他们来到森林的最高处，捉来森林大盗。可是，等了几个晚上，都没等到狐狸。小猪他们放弃守株待兔这个方法。 在一个晚上，他们再次来到森林。拿着铁锹、网、笼子、木棒，来到森林。小猪拿上事先准备的一袋“钱”，小鸭、小兔、小猫挖了一个很深很深的坑，在坑的旁边放上大头针，再用草铺在坑上面。小猪拿着“钱”，睡在坑的旁边，小鸭他们呢？早已在树上布下天罗地网。 狐狸慢慢地走向小猪。狐狸大叫“啊！”踩到大头针了，又掉进坑里，狐狸捉住坑的边缘，一跳，跳出来了。这时，狐狸慢慢走向小猪。狐狸拿着钱袋，小猪拿着不放。狐狸没办法。狐狸用钩钩在树上，一跳，跳上了树。这时，小鸭树上出现了一个钩，小鸭挥出刀。说时迟那时快，眼看狐狸跳到树上了。小鸭一挥，绳子一分为二，狐狸掉到地上。小鸭、小兔、小猫把网和笼子一起放下去，狐狸在笼子的中间，一转身，逃过了笼子，却没逃过网。这时，小兔、小鸭、小猫和小猪拿来木棒对狐狸打起来，打的狐狸头破血流。 小兔他们带着“战利品”回来了，森林又恢复了和平与安宁。

⑹ 我与小动物的感人故事550字

世间万物皆有情，这句话我一直记在心中，因为这世上没有什么是没有感情的。但是，我发现，不止是动物之间才有感情，原来人与动物之间也有感情的。

那一天，当还是一个三年级小学生的时候，放学回来后，就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗——豆豆，在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着，好像在说：“主人，你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼，让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。

玩了不一会儿，一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业，我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业，他就把豆豆困在了厕所里，听着它凄惨的叫声，我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上，它本来还想让我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”里，我了摸它的头，说道：“乖，等我做完作业再陪你玩，不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话，随后，它趴在我的脚旁，等待我做完作业。

突然我很想哭，眼泪在眼眶里打滚，豆豆好像见到我的眼泪似的，马上就在我脚边蹭着，仿佛说：“主人，主人，你别哭，你看我不就在你面前吗？”然后我摸了摸它的小脑袋，心想：为什么要那么残忍？豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里？大人总是这样，借爱之名，干涉别人的爱好……

直到现在，这件事一直在我的脑海中回荡，它告诉我：每一种事物都是有感情，每个人，每朵花，每棵树，每一寸土地，当然，动物也是。

⑺ 汉字的有趣故事作文500字 - 百度

我与汉字的故事作文（一）

在我三岁那年，妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。

在妈妈讲故事的时候，我总是目不转睛地盯着她手中的那本书，看着书上那些奇怪又巧妙的符号（汉字）， 我不禁挠起头来：这些符号是什么呀？为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢？ 老师评语： 好句子，真实感受！

渐渐地，我已经长成六岁的小男子汉了，那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事，也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符号已不再只是冷冰冰的符号了，而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时，眼前就会闪着圣洁的光辉，而望见"太阳",又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字，仿佛是一个个小精灵，活泼可爱。

现在的汉字，是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放、凤舞龙飞。

汉字的奥秘无穷无尽，大家快来遨游汉字王国吧，我已经深陷其中了呢！

我与汉字的故事作文（二）

从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文"而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文（三）

汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。

小时候我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我，很小，只会写"大"、"小"、"人"等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上"小大人"有时记不住，就写成"大人小",要么写成"人小大"现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。

幼儿园毕业时，我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看，我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角，我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时，我并不觉得很可笑，还得意呢！

上了小学后，我在作文中很可笑地把"公鸡"写成"分鸡",把"母鸡"写成"每鸡"老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。

虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说："我很喜欢你！"

在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现"自豪"两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说："白象！"我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是"自豪"两个字。

中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情。

作为中国人，我感到很荣幸，很自豪。因为，我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文（四）

我有一个神秘的朋友，在哪儿都能出现它的身影。它四四方方，有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗？对，它就是汉字！

我和汉字是好多年的朋友了，我从三岁就开始认识它，记得，爷爷曾说过，汉字之所以四四方方，是因为它代表着正直，代表着坚贞不屈，所以我们要学习汉字的这种精神。让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年，大概在我三岁左右，爸爸为了激发我对汉字的兴趣，也不知是学的还是自创的，弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。那种游戏规则是： 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的字，再把字剪成一张一张的，先教我怎么读，教完后再把字往上一扔，纸片纷纷落到地上，爷爷每说一个字就让我拿过去，有时，我索性掂过去，撒娇地装小猫小狗，我们玩的不亦乐乎。

现在，我长大了，我对汉字有了更多的了解，我明白了当时爷爷为什么要教我认字。汉字的用处实在太广大了，广告、作业、读书、写字……， 生活中样样需要它，我各汉字的感情也变得越来越深。

⑻ 550字名人故事

爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”

“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了，爱迪生成了大发明家。

有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”

“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。

⑼ 关于理想小故事550字

茅以升《立志造桥》

茅以升是我国建造桥梁的专家 他小时候, 家住在南京 离他家不远有条河, 叫秦淮河 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛 到了这一天, 两岸人山人海 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听 小伙伴们直到傍晚才回来 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事 " 茅以升吃了一惊 " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来 天长日久,他积累了很多造桥的知识 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家

小时候的趣事有很多，但最值得我一想就笑，当属小时候夹老鼠的那件事。

那天，我正在餐厅吃宵夜，在不远处的米袋旁边，一只老鼠在偷偷吃米，我立即放下手中吃的宵夜，从门后拿起一把扫把，轻手轻脚靠近它，趁它吃起劲，我抡起扫把立刻打下去，哧溜，那老鼠动作好快，躲到杂物堆里面。我想老鼠不久会出来，在旁白耐心的等候。

过了不久，老鼠东张西望露出尖尖的头部，我立刻拿起扫把拍下去，没有拍到，老鼠跑到了客厅，我追到客厅，并关上了门，也相当锁住老鼠的退路。我在客厅追打老鼠，无奈客厅存放沙发和柜，老鼠老是跑到里面躲起来，让我打不着，我愤怒极了，叫上外婆和妈妈一起来帮忙打老鼠。老鼠一会跑到桌上，一会躲到凳底，还不时回头看了看我们，好像在说：“你捉不到我，哈哈！”我失望极了，妈妈说：“明天用老鼠夹来制服这可恶的东西！”

第二天，妈妈带回来一个老鼠夹对我说：“今天晚上你就用这个来制服它。”我点了点头，到了晚上，老鼠又出来了，我拿起老鼠夹打老鼠，没想到老鼠机灵一躲，躲开了。我追着它到处乱跑，心想：我就不信打不到你，你这偷米的老鼠，怪不得怎么觉得每天的米少了一点，原来是你偷的，你这可恨的老鼠有本事你别跑。我越想越愤怒，说：“老鼠别跑，等我捉住你，有你好看的。”正说着，老鼠夹“啪”的一声夹在我手上，老鼠便趁着机会逃走了，我反而被夹住了。妈妈看见过来问我:“怎么了？，女儿。”我说：“我没‘打’到老鼠。”“哈哈……”妈妈大笑

，说：“老鼠夹是用来‘夹’老鼠的不是用来‘打’的啊！你放点老鼠爱吃的蛋糕在老鼠夹上，它偷吃就有它好看的。”我恍然大悟，按照妈妈说的放一点蛋糕到夹上，把老鼠夹放在老鼠经常出没的地方。

第二天早上，我一起床，就迫不及待地跑去看鼠夹，当我看到“偷米贼”被夹住了，就哈哈大笑起来，心想：动画中老鼠玩过猫，但现实玩不过人！这个故事让我想起老人常提到的道理：当硬的斗不过，改用软的方法肯定有效。

这件事尽管过去几年，但每当我一想到，总会忍不住捧腹大笑。

A 有关趣味的作文怎么写

夜幕降临之际，最耀眼的光芒也许不是天上的星光，而是那万家灯火。吃罢晚饭，我见一家人围坐在电视机前，一个有趣的想法便从我的脑海里蹦了出来-——开一场家庭运动会。

比赛规则有三，如下：

一、鉴于场地有限，无法举办正规比赛，所以比赛的项目只有“跳绳”，别无他项。

二、时间不限，跳到停下为止。

三、不得迟到，若迟到则取消比赛资格。

通过抽签，运动员名单如下：

弟弟——“001”号；（职业——学生）；

妈妈——“002”号；（职业——家庭“煮”妇）；

爸爸——“003”号；（职业——上班一族）；

本人——“伟大”的裁判。

随着我一声哨响，运动会就此拉开帷幕。这绝对不是一场公平的比赛，选手级别差异严重，但因为种种的“墨菲定理（不可控因素）”，也只能如此了。

“001”号——迟到

“请001号选手到比赛场地-……请001号选手火速赶到比赛场地……”我对着广播喊了两遍，才见“001”号选手提着裤子朝我跑来，一边跑还一边念念有词：“我因为太紧张啦，去上了个厕所……”面对如此狼狈的他，我毫不心软：“根据比赛规则，理应取消你的比赛资格……”还没等我说完，豆大的泪珠从弟弟的眼眶里滚了出来。我看见他那小可怜样，动了侧隐之心，继续清了清嗓子，“但本裁判念在你年龄小，饶你一回。但你的成绩要减10个！”听到这，弟弟马上雨转晴了，还来不及擦去眼泪就卖力地跳了起来。“123、124、125！”好，125个，但要减去10个，所以，001号运动员的最后成绩是“115”个。

“002”号——高手

“请002号选手到比赛场地-……”妈妈没有迟到，报道完，便开始比赛。不愧是家庭“煮”妇，一口气就跳了“158”个。好成绩使妈妈变得神采奕奕，她不屑地盯着“003”号选手那圆滚滚的肚子，那神情仿佛已经看到胜利在向她招手了。

“003”号——不甘示弱

“请003号选手到比赛场地-……”一见爸爸那体形——高大壮实的身躯，圆溜溜的肚子……我在“心里替他捏了一把冷汗。但他却不甘示弱，豪气的开始了比赛，并且取得了“186”个的好成绩。这让我们三个人惊掉了下巴，着实没有一人不服他纷纷为他点赞。就连之前小看他的妈妈也输得心服口服，给爸爸竖起了大拇指。

颁奖

我整理了一下总成绩，站在沙发上大声宣读起来：“弟弟113个，妈妈158个，爸爸186个；所以，本次运动会的冠军得主是——“003”号选手，恭喜！“场内响起了雷鸣般的掌声。

我庄重地把奖牌（金币巧克力）颁发给了爸爸，爸爸得意地笑了，他那圆滚滚的肚子也随着他的笑声有节奏的起伏着。我和弟弟看到这一幕，笑趴在沙发上。

这场运动会就在我好弟弟的笑声中落幕了。

B 改写一篇有创意新颖的童话故事高中800字作文

自从小木偶离开老木匠的家后，就和小白兔做了好朋友。它们俩在这片森林里快活地生活着。

时间过得飞快，一转眼，一个中午就过去了。小木偶和小白兔已经又累又饿了。“木偶哥哥，我们找一个树头休息一会吧。”小白兔累呼呼地对小木偶说。小木偶也无精打采地回答：“这个主意很好，可是这些树都没砍，怎么会有树头呢？”“这很简单呀，跟我来！”小白兔立刻微笑着对小木偶说。小木偶只能跟着小白兔走了。

“就是这里，这是我曾去过的地方，树头！”小白兔指着一个树头说。小木偶惊讶极了，他万万没想到小白兔知道这个大树头，便迫不及待地坐下；可是小木偶刚坐下没多久，觉得很饿，于是它又说：“小白兔，我很饿，能找点东西填填肚吗？”“好的，那我就去找找。”小白兔说着就去找吃的了。小 木偶也在找吃的。慢慢地，小木偶和小白兔拉开了距离。

在同一时刻，捕了一天“空手猎”的大灰狼垂头丧气地走在小溪边，口里一直喊着：“饿死了、饿死了……” 正好这时，小白兔也来到了小溪边，口里也在不停地唱起歌来。大灰狼早在小溪边的草丛听见小白兔的歌声，又立刻振作起来，准备捕捉小白兔。大灰狼见小白兔一步一步向草丛走来，它开心极了，一爪将小白兔抓了起来。小白兔想反抗但来不及了，口里便放声呼叫：“救命啊、救命啊……”小白兔的求救声一下子就被小木偶听见了，小木偶马上顺着声音来到了小溪边，大声地对大灰狼说：“可恶的大灰狼，你赶快把小白兔放了！”大灰狼听了木偶的话，笑哈哈地说：“就你一个破木头，来送柴的吧！哈哈……”说着大灰狼把小白兔绑起来，挂在树上。然后想把小木偶一起抓住。小木偶那是大灰狼的对手，差点就要被抓住了。就在这危机的时刻，蓝鼻子小女巫被小木偶的勇气感动了，出现在小木偶的面前，对它说：“勇敢的小木偶，我现在可以实现你一个愿望，说吧！”小木偶听了立刻说：“让大灰狼消失！”“好的。”小女巫马上挥动了一下手指，大灰狼不见了，小白兔也得救了。

勇气，是可以战胜一切的。

C 趣味故事会的作文怎么写

就在前几天，我班举办了一次故事会，当时的场面给我留下了深刻的印象。

记得那是一个下午，同学们没有一丝困倦之意，一个个都神采奕奕，笑的合不拢嘴，因为在那时，我班要举行故事会。为了这次故事会，我们已经准备了不少时日，听说，有讲《三国演义》中的故事情节的；有的“水浒迷”还要讲水浒小故事的，更有的动画片迷要讲《西游记》中的故事情节。真是各有所长。

故事会开始了，同学们踊跃举手，争先恐后，一个个急得像热锅上的蚂蚁。我也准备好了。老师一下子点中了我，我紧张的上了讲台。我为同学们讲的是三十六计中的第三十二计：空城计，主人公是诸葛亮。我讲的还不错，同学们的心都在故事中，我眼前更是出现了诸葛亮弹古琴时的雄壮声势，仿佛城中真的有十万进军在随时听令出战。故事讲完了，博得了同学们热烈的掌声，我心里悬着的石头终于落了地。

接下来，浩然、小亮、小港、小浩也都上了台，我听故事入了神，被陶醉了，尤其是浩然，一个人能讲出那么多角色的声音，着实令我佩服；小亮的边说边演引起全班羡慕的目光；小港呢？他为我们带来了《三国演义》第一张第一节《桃园三结义》，关羽、刘备等三人骨子里的豪气都被他讲了出来。他们一个比一个讲的还精彩，真是“山外青山楼外楼”，真让我大开眼界！

同学们络绎不绝地走上讲台，精彩的瞬间总是这么短暂，转眼之间，想起了下课铃，我多么希望时间能停留在那里，那该多好哇！

D 我的故事高一作文怎么写，大家给点题材

： 有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信"我就是我"；另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问："谁能告诉我我是谁？" 请结合成长中的切身经历，以"我的故事"为题目，写一篇记叙文，讲出一段真实的体验和感受，不少于800字。 ： 走出无知的季节，我们学会思考；步入青春的殿堂，我们开始成熟。人生之路不会总是坦途，因而在这段崎岖的心路历程中，我们每位中学生都会有一段自己的苦辣酸甜。 "一粒沙中有一个世界，一朵花中有一个天堂"，纵然是平凡的小事仍可发掘出新意，莫认为别人讲过的故事自己再讲就俗了，"世上没有两片完全相同的树叶"。材料虽平常，贵在立意新，新即脱俗。光阴荏苒，转眼我们已是花样年华的男生女生，回首往事，我们本可以让记忆的火花迸发，可惜的是，许多同学丢掉了至关重要的打火石。 真情时时刻刻都在我们胸中流露。当受人无端责备时，我们为何怨气冲天、横眉瞪眼？当作业如潮水般涌来，我们为何大发感慨、喋喋不休？皆因为我们有感而发，但又为何面对"我（自己）的故事"竟无话可说、无真情可言？家家有本难念的经，人人有段辛酸的事。你可以将烦恼事向读者诉说，你可以在忏悔中升华自己的人格，你可以在"亮美"中再次体验做人的快乐，你还可以将不讲公德的行为曝光而培养做人的责任感。家庭中的故事，学校里的故事，成功的故事，失败的故事，快乐的故事，烦恼的故事，同学间的故事，师生间的故事，求知的故事，情感的故事……我们可写的事实在不少，我们要说的话实在太多： 1、◇成长的滋味◇结合自身经历，记叙生活中使自己由不成熟开始走向成熟的事情。 我是一个独生子，一直生活在父母无微不至的呵护中，认为自己拥有的一切都是理所当然的。当父母相继下岗后，我才发现生活的艰辛，才学会关心父母，才开始不再事事依赖父母。虽然转变过程中我觉得很委屈，但我知道我必须走向成熟。 2、◇高处不胜寒◇由孤独产生的原因入手，写发生在自己身上的一则故事。 我最近常感到孤独，不是因为我是学习尖子，老师宠爱同学妒忌，而是因为我觉得空虚，觉得无事可做。周围的同学都埋头苦攻数理化，可教材上的、教辅书上的题我早就会了。我也不能看课外书或者逃学，那既不是我这好学生的所为，也会让师长失望。剩下的似乎只有望着书本发呆了…… 3、◇不经历风雨，怎能见彩虹◇通过叙事来表达成功的不易。 人们做任何事都期望成功，但成功的达到却实属不易，并且由于人们对成功的认识并不一致，更使得成功成为一种诱惑，一种梦想。 4、◇三千宠爱在一身◇结合亲身经历，记叙一件或几件有关爱的故事。 我家是三代同堂，我是独生子，因此是"三千宠爱在一身"，但不同的人有不同的爱的表达方式：妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱

E 可以写进高中作文的万能小故事

为中华崛起而读书--周恩来

周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，立志为兴我中华而读书。1910年夏，12岁的周恩来，跟随伯父到东北奉天，先在铁岭银岗书院读了半年书，后来，转入奉天关东模范学堂读书。有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

三人行，必有我师焉

这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。《论语》中有一段记载，一次卫国公孙朝问子贡，孔子的学问是从哪里学的？子贡回答说，古代圣人讲的道，就留在人们中间，贤人认识了它的大处，不贤的人认识它的小处；他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学，而亦何常师之有？“（《论语·子张》）他随时随地向一切人学习，谁都可以是他的老师，所以说“何常师之有“，没有固定的老师。《论语》中不少记载，如孔子入太庙，“每事问“（《论语·八佾》）；宰予白天睡觉，孔子说：“始我于人也，听其言而信其行；今我于人也，听其言而观其行。于予与改是。“（《论语·公冶长》）子贡对孔子说，子贡自己只能“闻一而知二”，颜回却可以“闻一而知十”。孔子说：“弗如也。吾与汝弗如也。“（《论语·公冶长》）都体现了这种精神。这样的精神和态度，是很值得我们学习的。

“三人行，必有我师“，“择其善者而从之，其不善者而改之“的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。

虽然“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓，可是人们并不是经常能够做到。人们常犯的一个通病，就是往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少； 所以，重温“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”认真领会它的深刻内涵，并且努力去做，还是很有意义的。固定的老师。《论语》中不少记载，如孔子入太庙，“每事问“（《论语·八佾》）；宰予白天睡觉，孔子说：“始我于人也，听其言而信其行；今我于人也，听其言而观其行。于予与改是。“（《论语·公冶长》）子贡对孔子说，子贡自己只能“闻一而知二”，颜回却可以“闻一而知十”。孔子说：“弗如也。吾与汝弗如也。“（《论语·公冶长》）都体现了这种精神。这样的精神和态度，是很值得我们学习的。

F 我的小故事 高中800字

我的故事

打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记

我承认，这样的生活，我夹在中间，旋转着前进，一次又一次矛盾来了又去，去了又来。曾经，现在，未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然，曾经是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。

床头的一角上，偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片，那是我，小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情，有的是一个坚强执着的姿态，也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己，总是盘着头，总是扬着脸，总是有一双没有束缚的眼睛。我想，当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候，我是不该选择放弃的。

记忆里，不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎，就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求，我自是无法承受，我无法伸直腿去摸脚尖，无法抓到比我高的把杆。我哭，总是哭，眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈，我撅着嘴，使着性子，又怯生生的怕老师打。反反复复着，妈妈教我，老师走时把腿弯一下，来时再坚持。我疑惑着，即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样，不清了。我就这样忍着，哭着，通常都是无法承受练习强度的时候，自己中途跑下去，在妈妈怀里睡着了。

突然有那么一天，我望着把杆前镜子里的自己，才发现，那些陌生好似都走了，这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的领头；我领会了它的神韵，甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年，让我成了班里的尖子，软功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候，只有一个让我说不出感情的永恒，我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字，她让我把曾经和现实联得那么紧，她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃，怎样怎样的成了现在，她让我珍惜。我克服过胆怯，忍着身上青红紫斑的痛，那扭伤脚踝，拉伤韧带的疼，如今还隐隐在心。但我的那次，六年级的时候，全国的一等奖让我激动，我听到去法国交流的邀请，抱着妈妈哭，那时的一切，瞬间和从前的差异让我成长。

我于是还这样抱着执着，在初一坚守着。但没法，真没法，周末长长的路途会让我和妈妈极度的累，平时的运动少了，每次上完课我都会摊在床上，腿和身体阵阵酸痛。无奈，无奈，我焦灼着自己的心，最终的一撒手，松了，随着日子，一切都在静静的被漂白……

初三，高中，日子久了，妈妈开始说我背弯了，眼镜挂上了，生气的时候她说：“以前的气质呢？白练了那么多年。”每每这样，我尝试着，挺直背，摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争，我低头写字的时候，抬头望黑板的时候，便是更多的无奈。

只是这样，但我没有感伤，逝去的总是走了。

只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步，她教给我了坚强和不放手。如今在学习，就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长，我咬着唇，低着头，书写着……

十二月里，我的故事打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。

G 充满趣味的故事作文

充满趣味的故事—拔牙

“哎哟！好痛呀！”我尖叫了一声。我想怎么这么疼？我一摸，“啊！”原来是一颗虎牙摇摇欲坠了。我疼得要命，于是使出所有的劲拔这颗牙，不过牙齿非但没有掉，我却疼得哇哇叫。

这时我想到以前听人说过啃硬东西可以把牙齿嘣掉，于是我拿了块积木啃了半天，但也没有把牙嘣下来。“那我就用绝招来收拾你。”我自言自语。我去房间里的针线盒里拿出了一条白线系在牙齿上，用力一拔，可是牙齿还是没有掉，我却嘴如刀绞，牙疼欲裂，心里暗骂：该死！怎么还没有掉？

这时我想到以前我摔了一跤把牙摔掉了的事。于是我先从我的水果篮里拿出一个香蕉，大口大口地吃掉了肉，随后把香蕉皮往前一扬，扔在地上，之后我往前跑几步，一脚踏在香蕉皮上，重重地摔倒在地。我痛得要命，不过牙似乎被弄掉了，因为我嘴里有一粒硬硬的东西。我把嘴里的东西吐出来一看，还真是那颗牙。

这颗牙终于掉了，我很高兴。为了纪念这位奔驰在食物战场上，建立了丰功伟绩的牙齿英雄，我在小花园里挖了个坑，把这颗牙放了进去，并用橡皮泥做了个墓碑立在旁边，才一身轻松走回屋去。

H 以“故事”为主题的高中作文怎么写

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼，是喜是忧？

每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!

o(∩_∩)o 希望能帮助到你!

I 高中万能作文素材故事 怎样写好高考作文

文无定法亦有法。我们说：“ 尽信书不如无书”，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个：“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不列外。大量实践证明，优秀作文总是有那么几个共同点，或是立意独特，或是选材精当，或是文采斐然。掌握这些要点，对帮助我们的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇，还是细化到语言文字，都给粗了一定规则与法度，有了这些指导，同学们就会少走弯路 读是吸纳，写是输出。如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。作文高人一等不再是梦! 没有争论，没有讨论，就不会有进步。同一篇文章，不同的人看了就会有不同的想法，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。谁不希望自己的作文能吸引人!说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大问题，这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作，哪怕你已经成了一个大作家，这个问题还是一个问题。这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感动自己，让自己觉得特别有趣。如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸引人的。祝每位同学都能写出一纸好作文!

J 关于一个故事写一篇高中作文。

如今，经济水复平不断提高，轿车、摩制托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟，却不会“走路”了。 我在蒲江路与机场大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时，学生恰好放学，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分钟内，我就发现许多人“走路”不合格。具体调查情况如下： 蒲江路与机场大道的交叉口行人走斑马线的情况调查表 时间：2004年2月1日11:0511:10 项目 :人数 :学生,小孩 其 它 总 数 走斑马线的人 6 8 14 不走斑马线的人 1 62 63据计算，不走斑马线的人占总数818％左右，而走斑马线的人约只占182％。可见有许多人缺少交通意识，不会“走路”。 学生中走斑马线的约占学生总数的857％，不走斑马线的大概只占143％；其它的一些大人中约有886％不走斑马线，只有114％左右的人走斑马线。由此看出，“走路”不合格的大多数是一些大人，绝大多数的学生、小孩较好。 不会“走路”，违反交通规则，容易造成事故。而且我还发现有一些大人常常会带着小孩乱穿马路。做人父母，更要为人表率，否则将带坏小孩。我们应对“走路”问题引起重视

1 写一个有趣的故事 作文 600字

每当想起2005年我们去北京表演的那个舞蹈《鸡娃娃》时,我就会回忆起一段有趣的故事:

在一个天刚蒙蒙亮的早晨,活泼的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小鸡们,于是,她就把所有小鸡的头拍了一遍,小鸡们就一个个的醒了,它们打了一个瞌睡,兴致勃勃地望着小黎妹,小黎妹想:这些鸡娃娃一定是饿了,我还是带着它们去散散步、找找食吧!于是,她就拍了第一只小鸡的头,其它的小鸡看了,也都跟着走了。就这样,它们开心地玩啊玩,一不小心,所有的小鸡都摔了一跤,它们笑翻在地上,四脚朝天,好像是在撒娇。小黎妹也拿它们没办法了,就无可奈何地摇摇头,领着第一只小鸡去玩了,其它的小鸡看见了,就从地上爬起来,有顺序地跟着那只小鸡的后面,一个一个排成一列。小黎妹就领着它们绕了好几圈,仿佛是在走迷宫。走了一会儿,这些小鸡们就被小黎妹给绕晕了,它们就解散开,自己玩自己的。看,它们趴在地上,把头仰起来,两只小脚丫在跺地,小嘴巴张得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一只小鸡的 ,(对不起,献丑了,这只小鸡的扮演者就是我!),让这只小鸡起来,小鸡摇了摇头,摆了摆 ,淘气地跟着手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完这只小鸡回来之后,另两只小鸡也想吃米了,于是它们就跟着小黎妹走。当它们发现小黎妹翻了一个跟头,高高举起那片大树叶时,也想得到大树叶,便开始争夺小黎妹手中的那片叶子,其它小鸡发现了,便过来帮忙。突然,一只小鸡摔跤了,伤心地哭了起来,小鸡们就去每人拿了一片跟小黎妹一样的叶子,过来逗这只哭了的小鸡玩,不一会儿,这只小鸡就破涕为笑了!大家都玩得兴奋过头了,就站成了一排,把树叶盖在自己的头上,又一蹲一起的玩游戏。小黎妹呢,她当然是和一只小鸡正在玩耍呢!小黎妹走,那只小鸡也走,小黎妹回头,那只小鸡就摇摇 。

就在这时,小鸡们是成队成对的玩耍了。它们面对面的跳,好像是在比赛跳高。不一会儿,又变了一个队形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它们就这样来来回回反复好几次,终于玩累了,就变成了一个小正方形,准备休息。可是,还有两只小鸡没有休息,看,它们一只把 翘的老高,在地上啄米,另一只则在啄那只吃米小鸡的 呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是欢了!

其实,这个故事是我们椰娃的团长刘团长跟我们讲的,她说:“每个舞蹈都含有一个有趣的故事。我们这个《鸡娃娃》的舞蹈就是体现了一个黎族的小姑娘在赶鸡时兴奋、欢乐的气氛。”这个故事就诞生于2005年我们去北京比赛的飞机上……

2 围绕有趣的故事写一作文

一件有趣的事――爸爸遭“暗算”

放学了，我告别了老师，乘车回到了我温馨的家。开始写作业，写完作业，我就吃妈妈烧的美味佳肴。

吃完饭，妈妈对我说：“今天可是个特别的日子！”“什么日子？”我好奇地问道。妈妈大声地说道：“今天，是你爸爸从海口回来的日子！”“真的呀！”爸爸出差去海口快半个月了，我和妈妈都非常想念他。“真的！我们得给他一点惊喜！”妈妈笑着说。“好的，我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干，我免起了衣袖，兴奋地做了起来：首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”，作为送给爸爸的礼物。我想：“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。

忽然，一阵门 打断了我的偷笑。我想，肯定是爸爸，便叫妈妈开门，自己躲在门后，爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”，递到爸爸手中。大声说：“爸爸！这是我给你的特别礼物，请收下。”谁知，爸爸一接过我的礼物，便被我的礼物咬了一口，痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑，爸爸装着十分生气的样子！妈妈忙说：“好了，让我慰劳慰劳你吧！来吃我做的点心吧。”我说：“让我来盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头，我连忙倒了一杯水，却在里面放了一点盐，爸爸一喝，感觉很咸，但却说：“这是女儿倒的，一定要喝下去。”可没过一会儿，他就跑到洗手间全吐了出来。

“怎么样？亲爱的老爸，我这欢迎仪式是不是很特别，是不是给你一个深刻的印象？”我天真地问。

这就是我给爸爸的“暗算”，几个有趣的“小动作”。

一件有趣的事

今年“五一”，我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。

我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家，因为在那里有几个表哥跟我玩。

外婆家有一条狗，是我这次去才见到的，它已经长得很大了，样子酷似狼狗，样子很凶猛，那眼神让人感到恐怖。

表哥们见我这样怕大狗，就拿这条够来吓唬吓唬我，因为他们知道这条狗不会咬人。

下午，我同表哥们一齐出门去玩，而那条狗却死死地挡在门口，我就不敢出去。表哥扪就用身子挡住了那条狗，我才敢出去。出去之后，不见表哥们过来，我以为他们不来了，正想往回走，那条大狗就跑了过来，我以为大狗是来咬我的，于是我被吓得魂都丢了，跑回了舅舅家。随后，表哥们也跟着走了过来，他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。我一看便知道上了他们的当，有气有恼。

我开了门，走到了表哥们的面前，生气地问道：“你们为什么要放狗来咬我？”听了我的话后，表哥们笑得更猖狂了，笑了一会儿，其中一个小表哥说：“那只狗是不会咬人的，只要有人在跑，它就会追过去。这不！你刚才一停，它也就停了！”还有这回事？我半信半疑。我试着走近大狗，果然安然无恙。这时我悬着的心才放了下来。怪不得表哥们会狂笑不止，原来如此！

现在回想起这件事来，真是可笑又有趣！

3 写一个有趣的故事（600字以上作文）

每当想起2005年我们去北京表演的那个舞蹈《鸡娃娃》时,我就会回忆起一段有趣的故事:

在一个天刚蒙蒙亮的早晨,活泼的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小鸡们,于是,她就把所有小鸡的头拍了一遍,小鸡们就一个个的醒了,它们打了一个瞌睡,兴致勃勃地望着小黎妹,小黎妹想:这些鸡娃娃一定是饿了,我还是带着它们去散散步、找找食吧!于是,她就拍了第一只小鸡的头,其它的小鸡看了,也都跟着走了。就这样,它们开心地玩啊玩,一不小心,所有的小鸡都摔了一跤,它们笑翻在地上,四脚朝天,好像是在撒娇。小黎妹也拿它们没办法了,就无可奈何地摇摇头,领着第一只小鸡去玩了,其它的小鸡看见了,就从地上爬起来,有顺序地跟着那只小鸡的后面,一个一个排成一列。小黎妹就领着它们绕了好几圈,仿佛是在走迷宫。走了一会儿,这些小鸡们就被小黎妹给绕晕了,它们就解散开,自己玩自己的。看,它们趴在地上,把头仰起来,两只小脚丫在跺地,小嘴巴张得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一只小鸡的 ,(对不起,献丑了,这只小鸡的扮演者就是我!),让这只小鸡起来,小鸡摇了摇头,摆了摆 ,淘气地跟着手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完这只小鸡回来之后,另两只小鸡也想吃米了,于是它们就跟着小黎妹走。当它们发现小黎妹翻了一个跟头,高高举起那片大树叶时,也想得到大树叶,便开始争夺小黎妹手中的那片叶子,其它小鸡发现了,便过来帮忙。突然,一只小鸡摔跤了,伤心地哭了起来,小鸡们就去每人拿了一片跟小黎妹一样的叶子,过来逗这只哭了的小鸡玩,不一会儿,这只小鸡就破涕为笑了!大家都玩得兴奋过头了,就站成了一排,把树叶盖在自己的头上,又一蹲一起的玩游戏。小黎妹呢,她当然是和一只小鸡正在玩耍呢!小黎妹走,那只小鸡也走,小黎妹回头,那只小鸡就摇摇 。

就在这时,小鸡们是成队成对的玩耍了。它们面对面的跳,好像是在比赛跳高。不一会儿,又变了一个队形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它们就这样来来回回反复好几次,终于玩累了,就变成了一个小正方形,准备休息。可是,还有两只小鸡没有休息,看,它们一只把 翘的老高,在地上啄米,另一只则在啄那只吃米小鸡的 呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是欢了!

其实,这个故事是我们椰娃的团长刘团长跟我们讲的,她说:“每个舞蹈都含有一个有趣的故事。我们这个《鸡娃娃》的舞蹈就是体现了一个黎族的小姑娘在赶鸡时兴奋、欢乐的气氛。”这个故事就诞生于2005年我们去北京比赛的飞机上……

4 我的安全小故事，作文

同学们，危险时时刻刻都存在着，所以我们要有安全防范的意识。下面我给大家讲一个安全的小故事：

一天，小明和小强等人在外面玩捉迷藏，忽然天变得阴暗了，小强说：“不好了，天要下大雨了，我们快回家吧。”话音刚落，倾盆大雨从天而降，伴随着雷鸣电闪，吓得小朋友们只往大树下躲藏。这时小明拉住他们说：“不能到树下去躲雨。”小强说：“为什么啊？”“爸爸说，雷雨时不要靠近孤立的高房、电杆、烟囱等高耸的物体，更不要站在空旷的高地上或大树下避雨，因为在地面上，这些都是相对突出的物体，容易遭雷击。应该就近寻找相对较为低洼、干燥、背风处躲避，切勿冒雨劳动和赶路”小明回答说。

这就是随时可能发生在我们身边的，一个有关安全方面的小故事。这个小故事让我们知道，当雷雨来临的时候，在户外我们应该如何避免遭到雷击。

5 发生了有趣的故事 作文400字左右

这个周末的一天，我在妈妈那里听来了一个很有趣的故事。讲的是森林中老虎和狐狸的故事：（小学生作文）

陈述故事

那是在一个森林中，饥饿的老虎抓住了一只狡猾的狐狸，正准备吃他。狡猾的狐狸却对老虎说：“老天让我来取代你做百兽之王，你胆敢吃我，不但老天会惩罚你，而且其他的动物也会不同意的。”愚蠢的老虎虽然不相信狐狸的话，但是也不敢违抗‘老天’的命令。看着老虎半信半疑的样子，狡猾的狐狸又说：“你大概不相信吧？要不你和我在森林中走一趟，哪个百兽不怕我！”于是，他们一前一后的往前走。果然，动物们看见老虎来了，纷纷逃走。老虎还真的以为他们是因为害怕狐狸才逃跑的，吓的不敢吃狐狸了。

=

听了这个故事，我知道了：

明理结尾

以后我们遇到坏人也千万不要慌张，一定要像狐狸那样勇敢地面对，才有机会逃跑。

6 作文：一个有趣的故事

东边一棵树，南边一棵树，西边一棵树，北边一棵树。”“树！树！树！树！系不得郎舟住。”

那年春暖花开，祝枝山偕唐伯虎遍游杭州风景名胜，惊动了杭州太守。太守久仰祝之大名，很想附庸风雅，便托人邀祝枝山为其珍藏的一幅古画题诗。祝枝山看那古画：萧索的古渡，参差的垂杨柳，待发的解缆商船，还有一位忧伤的送客少女……一幅离愁别绪相送图。祝枝山心知那画是太守巧取豪夺得来，决定“放他一把血”，遂说润笔费二百两白银。

太守听了，心痛之极！不想出资，却极想得祝之墨宝以炫耀于同僚，便还价一百两白银。祝枝山笑笑不语，挥毫醋畅，泼墨淋漓，写了四句诗：“东边一棵树，南边一棵树，西边一棵树，北边一棵树。”然后抛下狼毫。太守很是生气，心想：这算什么狗屁诗？枉你个诗书名流！眼看太守要动怒了，与祝枝山交换过眼色的唐伯虎笑嘻嘻趋前：“太守息怒。祝兄的诗是只题了一半，可太守的润笔费不也只给了一半吗？”太守无奈，只得奉上两百两银子。他心知，糟蹋了名画，更得不偿失！祝枝山与唐伯虎相视一笑，又笔走龙蛇，把余下的诗句写完：“树！树！树！树！系不得郎舟住。”太守读了，连声称妙。嗬！这首题诗反复铺陈四次“一棵树”，兼之一连渲染四个“树”，诗中柳丝般的千丝离情已束满蕴盈，简直呼之欲出了。一句“系不得郎舟住”，更冲开了心绪的闸门，升华了诗意。少女难舍情郎，却又不得不分的愁绪，真个一抒无余！

在森林里，有一条小河，小动物们谁都过不去，河的两边有一头大象和一只长颈鹿，一天，一只小白兔想过河，却发现河太深，太宽，过不去，于是，它想了一个主意，让大象的鼻子翘在空中，让长颈鹿的脖子弯下一点，形成了一座“桥”，小白兔可高兴了，蹦蹦跳跳的度过河，小动物们都夸小白兔很聪明

7 童年有趣有趣的故事作文30字

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

8 有趣的故事作文150字

有趣的故事记叙文 三年级 300字早晨我起床后就随便拿了一本书看，正好是爸爸的《中国钓回鱼》。答这是我唯一爱看的钓鱼书，所以我就看了起来。里面有一篇文章令我惊讶，是一个人去钓鱼，白天时一点动静没有可是到傍晚6点多突然就有了动静，他把钓上来以后一看是一条鲤鱼，然后一秤竟然有10多千克。又到了凌晨4。5点时，又钓上来一条青鱼，这条青鱼重达11千克，然后在6点多又钓上来一条大青鱼，这条鱼有135厘米长，重31。5千克，都快有我重了，你说这条鱼高吗重吗还有一篇故事我看了以后感到十分害怕。上面讲了一种鱼叫"清道夫"。全身上下都有黑色的花纹，黑黑的嘴。鱼鳍非常大，这种鱼钓上来以后不会跳只会蠕动一下。如果你见到它，你准会说："怪物啊！快扔掉！"这两篇文章是不是很有趣啊如果你也想知道更多有趣的事情就一起走进文章的世界吧！

9 我和书之间有趣的故事（作文）

我与好书有趣的小故事

我是一个“小书迷”，整天都离不开书，寸步不离遨游在书的海洋里。

每当我作业做完时，我就会捧着厚厚的一本书；当我有空时，我也捧书安心、认真地看。

有一次，这是星期六，我带了一本作文书，因为我已经写钢笔字了，老师叫我抄好词好句。现在我还在找好词好句，找着我被一篇作文吸引住了，忘了记。过了一会儿，老师进来看看我和弟弟的作业，我不知道我有没有写，就高高兴兴的把写好的作业交给了老师看，老师睁大眼睛一看，见我本子上一个字也没写一个偏旁都没写，就批评我是个记性差的孩子，这话被旁边的小朋友听到了，我觉得她们好像在笑话我，这时我好想下面有个地洞，让我钻下去，哎，我真是难为情！

今天，舅舅带我去定海游乐场玩，我带了两本书。到了那儿小朋友都在看我，好像在说，“看书怎么看到这里来了”哈哈我来玩干嘛还带书啊！说实话我确实是个爱看书的孩子，走到那里都要把书拿到那里。过了会舅舅说要去买冰淇淋给我吃，叫我坐在石凳上等他，我心不在焉的答应了，我一边看书一边走来走去，根本没听到舅舅说的话，突然，“砰，砰”我的两本书掉到了地上，啊，原来和一位阿姨撞上了，我惭愧的说了声对不起，阿姨说没关系的，说着，不由的弯下腰捡起了地下的书，我说了声“谢谢”，就回头走向了石凳。接下来还有好多故事呢，我就不一一写了。

我就是这样的爱看书，喜欢书，在书的天空中自由的飞翔

10 汉字的有趣故事作文500字 - 百度

我与汉字的故事作文（一）

在我三岁那年，妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。

在妈妈讲故事的时候，我总是目不转睛地盯着她手中的那本书，看着书上那些奇怪又巧妙的符号（汉字）， 我不禁挠起头来：这些符号是什么呀？为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢？ 老师评语： 好句子，真实感受！

渐渐地，我已经长成六岁的小男子汉了，那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事，也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符号已不再只是冷冰冰的符号了，而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时，眼前就会闪着圣洁的光辉，而望见"太阳",又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字，仿佛是一个个小精灵，活泼可爱。

现在的汉字，是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放、凤舞龙飞。

汉字的奥秘无穷无尽，大家快来遨游汉字王国吧，我已经深陷其中了呢！

我与汉字的故事作文（二）

从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文"而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文（三）

汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。

小时候我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我，很小，只会写"大"、"小"、"人"等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上"小大人"有时记不住，就写成"大人小",要么写成"人小大"现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。

幼儿园毕业时，我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看，我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角，我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时，我并不觉得很可笑，还得意呢！

上了小学后，我在作文中很可笑地把"公鸡"写成"分鸡",把"母鸡"写成"每鸡"老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。

虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说："我很喜欢你！"

在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现"自豪"两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说："白象！"我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是"自豪"两个字。

中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情。

作为中国人，我感到很荣幸，很自豪。因为，我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文（四）

我有一个神秘的朋友，在哪儿都能出现它的身影。它四四方方，有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗？对，它就是汉字！

我和汉字是好多年的朋友了，我从三岁就开始认识它，记得，爷爷曾说过，汉字之所以四四方方，是因为它代表着正直，代表着坚贞不屈，所以我们要学习汉字的这种精神。让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年，大概在我三岁左右，爸爸为了激发我对汉字的兴趣，也不知是学的还是自创的，弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。那种游戏规则是： 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的字，再把字剪成一张一张的，先教我怎么读，教完后再把字往上一扔，纸片纷纷落到地上，爷爷每说一个字就让我拿过去，有时，我索性掂过去，撒娇地装小猫小狗，我们玩的不亦乐乎。

现在，我长大了，我对汉字有了更多的了解，我明白了当时爷爷为什么要教我认字。汉字的用处实在太广大了，广告、作业、读书、写字……， 生活中样样需要它，我各汉字的感情也变得越来越深。

1 这样想象真有趣作文100个字

一只蜜蜂飞到一片草地上，草是那么绿，花是那么香，天是那么蓝，风是那么柔。

一朵小白花挥着她的花瓣，乘着微风，想把自己的花香送给小蜜蜂，可那么多的花，小蜜蜂怎么会注意到她啊！

有一会儿，小蜜蜂差点就飞到她这儿来了。可又忽而一个急转身，飞向了别处。

小蜜蜂看这朵花，很美；看那朵花，也很美。他采花粉，吸花蜜，感到自己越飞越重。

他只好离开这里，飞回蜂房了。

那朵小白花看着他，渐渐远去。可小蜜蜂的世界里，她，没有来过。

2 ▁▁▁真有趣 作文怎么写

这节课真有趣1

“哈……” “要是下个星期的活动课早点来就好了。”活动课刚上完，同学们纷纷议论着下个活动课的来临。的确，今天的这节活动课实在太（确实）好玩了，令人久久难忘。

活动课一开始，同学们还不知道做什么好，文娱委员连忙说：“我建议组织一个‘游戏大队’，我想好了，在里面可以去图书区看书、猜谜，还可以经过大家的允许，把自己身上带的东西一起分享，是‘食品区’，还有‘运动区’，把自己带的体育器材给班里轮流玩，另外设立‘游戏区’、‘活动展示区’，还有一个‘休闲区’，可供人们休息。”老师拍拍手，高兴地说：“好！快点，有没有同学有运动器材？有没同学有图书？有没有同学有吃的，而且同意给大家分享？有没有肯把才艺表演给大家？一个小故事都行。”我高兴地把我的跳绳拿了上去，说：“我讲一个故事。” （后来）于是，有很多同学把书、食品都拿上去了，没有的人答应表演一个小节目。这样，我们带着这些东西去操场上玩了。

一到操场，大家个个如小猛虎，帮文娱委员安排哪里是哪个区。我是女队的大队长，负责管女同学。一切准备就绪后，我兴奋极了，真想玩个够，但也不能不管她们呀？“你们不要跟着，我说‘分散’大家可以自由玩，说‘合拢’一定要回来，知道了吗？有事一定要告诉我！” “好！”女队的同学说。给大家说完，我就开始到处看看，看那里有趣好玩。我先去“活动展示区”。“一号入场！”啊！怎么是尹笑珂？她表演了一小段“白雪公主”的故事，表演得非常精彩，有声有色，很受欢迎。女同学们都说：“别看尹笑珂做事迟钝，成绩也不好，但在讲故事上还有一手呢！”我也不由鼓起掌来。

接着，我就去“运动区”露了一手。我拿起跳绳，跟对手覃超妹、吴思涵她们比一比。她们可不是我的对手，我一口气就跳了七十多下，看得她们目瞪口呆，她们只跳了19、36下。我心里暗暗得意，不时发出“嘿嘿”的笑声。突然，一个漂亮的旋转弧球在我眼前划过，原来马勇杰和李静辉还会弧球，看来他们的乒乓球技真不错呢！还是旋转弧球呢……（我看得津津有味。）该是去看书的时候了。我去“图书区”借了二本书，一本是《格林童话》，还有《作文大全》，里面的内容精彩极了，我坐在一边的椅子上，我坐在一边的椅子上，全神贯注着书本，过了20分，才读完一本书。后来，我有点疲劳了，来到“休闲区”做做运动，跑跑步什么的。过了一会儿，我去看了又看“图书区”有什么新消息。嘿！老师带来一本《智力大全》来了！我一下子就跑到“图书区”的一个角，等老师出题。老师问：“一个不会游泳，他到很深的水里怎么没淹死？”大家纷纷举起手七嘴八舌地说：“带了救生圈！”“穿着游泳衣！”“他在坐船！”“他在坐潜水艇！”“他带了氧气瓶！”答案特别多。老师又问：“一头公牛加一头母牛有多少头牛？”“三头！”“不二头！”“两头或三头！”大家都争着回答。最后，是三头。因为可以生下小牛嘛！我觉得有趣极了。再去看看“游戏区”。哇！挤死人了！原来他们在玩“捉迷藏”呢！那两个快被捉的人时而蹲下，时而站起。我发现有一个人在轻摸她俩时，他俩冷汗都快冒出来了呢！“不好！我自己还没讲故事呢！”我赶快回到活动展示区，去的时候，正好轮流到我，我高兴极了，给大家讲了“狼和小羊”，平时很紧张，可我现在一点也不怕，流利、生动地把这个故事讲出来了呢！同学们很惊奇地看着我，好象在说，曾伊怎么突然像变了个人，讲的那么流利生动，我的故事讲完，同学们鼓起了热烈的掌声。

“加紧玩！十分后走了！”老师突然说时间只有那么短了，吓我一跳。我本来还以为可以玩个够呢！我马上去“图书区”看我最喜欢的《自私的杰杰》了，这样我又陶醉在书里了……

今天的活动课内容真丰富真好玩，我也希望下一节活动课能够早一点来。

3 《真有趣》的作文怎么写

这天，自然老师夹着几本书，几个同学拿着自然实验品，走进了课堂。这些自然实验品有水盆、烧杯、胶管、试管、夹子、玻璃片、酒精灯和一小瓶高锰酸钾。

刚走进教室，自然老师就操起粉笔在黑板写了“氧气”两个大字。说道：“今天我们来学习‘氧气’这一课，我想问一下氧气有什么特征？”尖子生王筝马上举手说：“氧气有三大特征：一、无色；二、无味；三、能燃烧。”“好，下面我们就来做一个实验来证明这三点。这一小瓶药是高锰酸钾，燃烧它可以产生百分之九十八的纯氧。”说着，老师就开始准备了，我们都伸长脖子看。只见他把水盆中灌了大半盆水，再把烧杯中灌满水，拿玻璃片贴着杯口向中间推去，直到把整个杯口盖严了。然后他把高锰酸钾放了一些到试管中，拿夹子把试管夹好，把带有胶管的塞子塞进试管中，把酒精灯点燃。接着他把烧杯倒过来放进盆子里，玻璃片紧贴着盆底，再把玻璃片慢慢的抽掉，胶管的另一头塞进烧杯里。最后老师请课代表拿好夹子，把试管放在酒精灯上烧。

过了一会儿，氧气就在烧杯里出现了，它把水挤压掉了。集到半杯氧气的时候，老师让课代表把试管拿下来，自己拿着玻璃片贴着杯口向中间推去，盖好了，翻过来，半瓶氧气就集好了。老师指着烧杯里的氧气问：“有颜色吗？”大家像事先约定好了似的说：“没有！”老师又请张奕来对着烧杯闻，问她：“有味道吗？” 张奕说：“没有！”“下面我再来集半瓶氧气，来证明氧气能燃烧。”一会儿，另半瓶氧气又集好了。这回老师从口袋里掏出一盒火柴擦燃一支，吹灭，放进氧气里……你猜怎么着？又着了。老师又把拿出来，吹灭，放进去，又着了……这样反反复复好几次，直到瓶里的氧气全部耗尽，才灭。老师又问：“氧气能燃烧吗？”“能”我们齐声回答。

“叮——铃——铃——”下课了。“同学们，再见！”老师说。“老师再见！”

这真是一堂有趣的自然课，因为它让我在轻松中，知道了氧气的三大特征。

4 真有趣作文怎么写

今天下午， 辣的太阳炙烤着大地，没有一丝风，显得十分闷热。舞蹈老师王老师邀请我们去体育馆游泳，我们高兴得一蹦三尺高。

我们来到游泳馆，买了一个游泳圈，就飞快地奔向游泳池。哇噻！游泳池的人真多，有大人、小孩、他们穿着各色的游泳衣，有的在水中追逐，有的在水中浸泡、有的在水中嬉闹，好一番热闹的景象。我快速换上游泳装，迫不及待地“噗”的一声跳入池中。

池中的水真凉快呀！随后老爸也跳下来。他教我游泳，先让我把脚绷直，然后教我用手轻轻地划，我学了几下怎么也学不会。突然，我看见有小朋友在仰泳，就仰坐在游泳圈上，双手不停地划，双脚不停地使劲往后蹬，再加上老爸帮我推游泳圈，我游得可快了。

正当我玩得高兴时，碰到了跳舞的几个同学，我就跟着他们开心地玩起来。你看，开着长长火车的正是调皮可爱的我们，我们一个拉着一个的游泳圈，像一条小蛇在水中机灵地游动。有时速度太快了，大人们连忙让开，生怕“小火车”断了头；有时顽皮的小孩从我们链接的“小火车”身下窜过来，吓得我们连忙放开手，然后马上又接上。开火车真好玩！

在水中抢皮球可有意思了。不知谁丢了一个皮球过来，第一个抢到的，又丢出去，最后没有抢到球的人就要去来抓人，抓到一个人才能去抢球。周洋没抢到球，他就飞快地来抓我，我转身，奋力地用手使劲划水，嘴险些吃到水，在人群中躲来躲去，周洋没办法，就去抓小的同学，手拉游泳圈，同学就游不动了，他高兴地喊：“我抓到了，可以抢球了！”

不知不觉，游泳馆要关门了，大家都依依不舍地爬上岸，都说游泳真好玩，真有趣，下次一定还要来。

5 写故事真有趣作文300字数限制

寒假中，我在课外阅读语文报时，看到一些奇异的符号，它们的形状，有点像儿童简笔画，又有点像一年级语文课本里的甲骨文，真是神秘莫测啊！我便好奇地问爸爸和妈妈。他们琢磨了半天也不认识，就让我到国学书法班去问屈老师。

屈老师先夸我爱动脑筋和聪明的联想。接着，他告诉我这些甲骨文的年龄最小也有四五千岁，有的甚至八千多岁了。看到我惊讶地伸了伸舌头，他就慢慢地对我讲起了甲骨文的故事：“人”字的起源是象形，“”表示成年人侧立的样子。“”是会意，字形表示一个人跟从另一位人行动，所以字音读“从”，而“”的含义则是两人并肩行路，读作“比”，古人有“比肩”的说法。“”是两人背靠背，表示方向“北”；“”是成年人正面站立在地上形象的。“保”的甲骨文含义是遇到危险时，成年人把孩子保护到身后，最先的写法是“”，它体现出我们祖先对下一代的大爱……屈老师一边讲解说着，一边写画着甲骨文，渐渐地我入了迷。

突然，屈老师在黑板上写了个“”，让我猜。根据前面老师的讲解，我很快猜出左边的偏旁是“人”，右边的偏旁象小树，灵机一动，我跳起来喊道：“休息的‘休’字！”老师对我竖起了拇指。我心里浓浓的兴趣又多了一份蜜甜。

不知不觉，两个小时过去了。晚霞好像对甲骨文也产生了兴趣，从窗口悄悄地探进头来偷听。这时妈妈喊我回家吃晚饭，但是，我满脑子都是甲骨文，时时刻刻都在想着：我们的祖先真聪明，发明创作了那么多宝贵财富留给后代，我们应该怎样呢？

6 有趣的故事作文怎么写

有趣的故事

星期天的下午发生了一件有趣的事，现在想起来都觉得很好笑。想知道是怎么一回事吗？听我跟你讲一讲吧。

那天，妈妈的好帮手-----“澳柯玛”电动车突然坏了。哎！没办法！只好又送去修了。爸爸和我一起骑着摩托车走在前面，妈妈骑着坏了的电动车慢吞吞地跟在后面。不一会儿，修车的地方便到了。妈妈微笑着对师傅说：“师傅，这个车子刹车好像坏了，电瓶也有问题，请师傅帮忙修修吧。”师傅说：“现在恐怕来不急了，这样吧！你明天再来取车，好么？”“行，行！”妈妈笑容可掬地回答。她正准备转身走的时候，我发现那个师傅用奇怪的眼光看了妈妈好几眼，搞得妈妈非常莫明其妙，站在那儿呆了一下才离开。

我跟在妈妈身后，蹦蹦跳跳地来到爸爸的面前，又发现爸爸也很奇怪地打量了妈妈一番，然后哈哈大笑起来，手指着妈妈的脚，说：“你看你！慌什么呀？你怎么一只脚穿一种拖鞋呀？真可笑！”“哈哈……”我知道了原因，开怀大笑！“啊！”妈妈大吃一惊，瞧她那样子，真是想把脚给找个地方藏起来，这才明白那师傅干啥那样看她了。妈妈难堪地责怪爸爸和我怎么不早说？真是的！我和爸爸都笑了，笑得直不起腰来……

2、每一个人都有过童年，而童年也发生过许多许多的事，我也发生过有趣的事，比如：堆雪人，滑旱冰，大羽毛球等等，而我记忆最深刻的两件事是，第一件是：我曾经养过一只有趣的小鹦鹉。第二件是：爸爸妈妈曾经给我买过滑冰鞋带我滑旱冰。

记得有一天我高高兴兴地回到家，我看见有一只活泼可爱的小鹦鹉，它有一双晶莹透亮的眼睛，它还有一个聪明的大脑，它还有一张尖尖的嘴。

我家的小鹦鹉特别有趣，我好几次回家的时候，我的小鹦鹉拍拍翅膀叽叽喳喳地叫，好像在说：“小主人，欢迎你回来。”也有好几次我想问题的时候它在学我，我用手挠挠头，它用翅膀拍拍头，每当我烦恼的时候，他就会飞来飞去。一边飞还一边叽叽喳喳的叫，好像在唱歌给我解闷，有时，我家的小鹦鹉做的动作让人笑地合不拢嘴，比如：它睁着两只大眼睛，一动不动地看我，我看着它也入了神，也一动不动的看着它。不过几个星期，小鹦鹉就认下了我，每当我和它玩耍的时候，它好像很高兴很高兴，在笼子里飞来飞去，就这样我们成了形影不离的好朋友了，我每天都想和它玩耍，我的小鹦鹉实在是有趣极了。

记得有一天的暑假我学作文课回到家里。看见我妈妈手里拿着一样东西，我感到很奇怪就仔细的看着，妈妈问我这是干什么用的，我嘟嘟囔囔地回答到：“每一个鞋上都有四个轮子，我想这是用来上学的，我妈妈听后，笑出了眼泪。我问妈妈这是什么，她说这是滑冰鞋，“这是干什么用的？”“这是玩来的。”

这就是我有趣的童年的事。我的童年是多么快乐、多么有趣呀！

7 没有这样想象真有趣的作文儿

骑士的故事

我家附加有一个玩具店，我经常去那里玩。每次我都想象玩具们可以活过来，活跃在人类的世界：

那一天晚上，发生了一件奇怪的事。

当人们进入睡梦中时，有一个地方开始热闹起来了，那是一家玩具店。当挂在墙上的时钟时间到午夜12点时，便会发出“当——当——当——”的响声，这时店里的玩具像刚刚睡醒一样，一个个聚集在一起。店里的灯被一只调皮的小熊打开了，他们在店里开起派对来了。在一个不起眼的小角落里，站着一位骑士。他也想跟其他玩具一起玩。

可是，他觉得自己是一位骑士，他有着英武迷人的面庞，有着高大挺拔的身姿，他生来就是属于皇帝或者皇后身边的守卫者，至少也要到一个尊贵的家庭去被人欣赏，他这么的尊重身份，怎能和那些身份平庸的玩具们一起玩呢？于是，骑士高傲地昂着自己的头，看着玩具们玩成一团，笑成一片，他尽管心里有点寂寞，但还是没有走向他们。

当墙上的钟声再一次打响后，玩具们依依不舍地回到自己原来的位置。这时，阳光从窗 进来，把店里的一切物品都照亮了。

店门开了，店长来了，他是一个胖乎乎的中年男人。这时走进来一位化着妆的贵妇人。她在店里走了几圈，突然她看见了小角落里的骑士。妇人把他拿起，仔细地打量着，满意地点点头，对那个店长说：“今天是我儿子生日，我要买这个骑士送给他当礼物，请你把他放在一个华丽的盒子里，用最华贵的包装包好。”骑士被装进了一个紫色带着金边的礼物盒中，他心想：“啊！太开心了，只有我这么尊贵的身份才配得上那个尊贵的孩子的礼物。”

当礼物再次打开的时候，骑士看到的是一个孩子的笑脸。那个孩子用手捧起骑士说：“我好喜欢这个玩具。”说完后，他就带着骑士跑到房间。关上门，孩子对骑士看着把玩着，他想扳动他的胳膊，扭动他的腿，扭转他的头，骑士痛得呲牙咧嘴，但孩子没有移动他身上的任何一个部分，于是，孩子的脑子里闪过一个想法。

他把骑士放在桌子上，跑出房间。

骑士坐起来，发现桌面上有一只被剪掉头的芭比娃娃，还有一个被烧坏车厢的玩具汽车。这时，一个少了一只眼睛的玩具小熊走了过来说：“我劝你赶快走吧，这不是一个好主人。”

“为什么？”骑士非常吃惊。

“这个小主人对任何一个玩过的玩具，都会想办法把他破坏掉，挖掉我的眼睛还算是仁慈的呢！”小熊浑身发抖。

骑士害怕了，他四处寻找，看到墙角有一个纸箱，于是，他躲了进去。

很快，小孩回来了，他手里拿着剪刀和火柴，恶狠狠得说：“那个骑士这么好看，我要把它给剪断了，看看他是什么做成的。”可是他走到桌子面前，发现骑士不见了，他在房间里东翻西找。骑士躲在箱子里瑟瑟发抖，他后悔极了：“唉！要是我当初和玩具店里的玩具一起玩，还可以交个朋友，也没了遗憾，可是现在……”

最终，孩子没有找到骑士。到了晚上，骑士下定决心，要回到原来那个玩具店，于是他等到夜深人静的时候，偷偷地溜了出去。他凭借着自己的直觉走，不知走了多久，终于回到了那熟悉的玩具店。

“当——当——当——”，午夜的钟声响起，属于玩具们的派对开始了，骑士和其它玩具一起开心地玩了起来。他终于放下了自己的骄傲，因为他需要的不是尊贵的身份，而是真心的朋友。

8 ▁▁▁真有趣 作文怎么写半命题作文,什么

好朋友

在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结

她是四川人，喜欢吃辣椒她还有一个最大的爱好就是挑刺儿她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王”

她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽”我的试卷一下子变成了99分

不久我家迁居上海了期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了

到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩

现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快

9 想象作文怎么写

有位作家曾经说过：“一个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。”

因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。 想像就是在头脑中勾画新事物。

《西游记》就是作者吴承恩依据唐朝玄奘取经的故事想像出来的。他在书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧这四个人物形象，还有惊险、怪异的“八十一难”。

那么，怎样才能写好想像作文？ 一、要大胆想像 写想像作文，一定要展开想像的翅膀，大胆想像。比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了神仙。

因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。

作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。 二、想像要合理 想像是以生活为基础的，因此我们写想像作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想像。

那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想像，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。

他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。 其次，想像要有所节制，要有一定的中心。

人的想像是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。

三、想像的办容要具体 想像作文要做到内容具体，切忌说空话。你想像未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想像未来你在做什么，就要具体描写你的言行。

总之，要言之有物，让事实说话。四、要表达自己的真情实感 想像作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。

因此，我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。

另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。写好想象文，要做到以下几点： 一、观察生活，表现生活。

想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。

比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在这方面花了不少功夫吧。 三、想象美好，立意深刻。

想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。

写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。登临月球湖北省公安县章庄中学初二（7）班 马晓红又到了好友相聚的时刻，于是我来到我们那不见不散的老地方——林草园。

林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林，面积并不大，但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静，所以成了孩子们“探险”的乐园。过了很久，伙伴们一个也没有来。

怎么回事？我准备去找她们，可刚一转身，她们竟然“不找而出”，“刘梅，你们怎么才来？”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。

我更奇怪了，难道……忽听耳边一个声音说：“不要怕，我们是外星人，想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳，四面看时却不见半个人影。

那声音又说：“你是看不见我们的——不过你若抬头的话，倒可以看见我们的飞船。”我抬头一看，只见一个散发着桔**光芒的大圆盘正向我的头顶罩来……“救命呀——”，就在我吓得差点喊出来的时候，那奇怪的声音又在我耳边响起：“我们已经到了月球。

现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步，一下子竟跨出了四米多远；我又尽力向上一跳，身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高，在空中荡呀荡。

我这才记起：月球上的引力只有地球的六分之一，难怪我这时走路如行云流水；对了，赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时，只看见了一些错杂的脚印，还有不少的垃圾。

“很奇怪是吗？”熟悉的声音再次响起，“一百年前，月球还是一个纯洁美丽的星球；但是现在——你看，脚步践踏，垃圾污染……你们地球人不仅毁了自己的家园，还把灾害带到太空，波及月球？”“您说的很对。但是，”我忍不住说，“也不是每一个地球人都像您所说的那样。

在我国，就有很多有识之士提出了要治理污染……”“所以，这就是我们要请你来月球的原因。”外星人说，“请你们记住：环境过度污染，就等于慢性集体自杀。

好啦，时间到了，你回去罢！”我还想说点什么，忽然眼前一亮，咦，这不是刘梅她们正向我走来吗？“你刚才哪去了。害得我们找了半天？”刘梅问我。

我苦笑了，说：“刘梅，你去过。

一件有趣的事――爸爸遭“暗算”

    放学了，我告别了老师，乘车回到了我温馨的家。开始写作业，写完作业，我就吃妈妈烧的美味佳肴。

     吃完饭，妈妈对我说：“今天可是个特别的日子！”“什么日子？”我好奇地问道。妈妈大声地说道：“今天，是你爸爸从海口回来的日子！”“真的呀！”爸爸出差去海口快半个月了，我和妈妈都非常想念他。“真的！我们得给他一点惊喜！”妈妈笑着说。“好的，我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干，我免起了衣袖，兴奋地做了起来：首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”，作为送给爸爸的礼物。我想：“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。

    忽然，一阵门铃声打断了我的偷笑。我想，肯定是爸爸，便叫妈妈开门，自己躲在门后，爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”，递到爸爸手中。大声说：“爸爸！这是我给你的特别礼物，请收下。”谁知，爸爸一接过我的礼物，便被我的礼物咬了一口，痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑，爸爸装着十分生气的样子！妈妈忙说：“好了，让我慰劳慰劳你吧！来吃我做的点心吧。”我说：“让我来盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头，我连忙倒了一杯水，却在里面放了一点盐，爸爸一喝，感觉很咸，但却说：“这是女儿倒的，一定要喝下去。”可没过一会儿，他就跑到洗手间全吐了出来。

    “怎么样？亲爱的老爸，我这欢迎仪式是不是很特别，是不是给你一个深刻的印象？”我天真地问。

    这就是我给爸爸的“暗算”，几个有趣的“小动作”。

一件有趣的事

今年“五一”，我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。

  我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家，因为在那里有几个表哥跟我玩。

  外婆家有一条狗，是我这次去才见到的，它已经长得很大了，样子酷似狼狗，样子很凶猛，那眼神让人感到恐怖。

  表哥们见我这样怕大狗，就拿这条够来吓唬吓唬我，因为他们知道这条狗不会咬人。

  下午，我同表哥们一齐出门去玩，而那条狗却死死地挡在门口，我就不敢出去。表哥扪就用身子挡住了那条狗，我才敢出去。出去之后，不见表哥们过来，我以为他们不来了，正想往回走，那条大狗就跑了过来，我以为大狗是来咬我的，于是我被吓得魂都丢了，跑回了舅舅家。随后，表哥们也跟着走了过来，他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。我一看便知道上了他们的当，有气有恼。

  我开了门，走到了表哥们的面前，生气地问道：“你们为什么要放狗来咬我？”听了我的话后，表哥们笑得更猖狂了，笑了一会儿，其中一个小表哥说：“那只狗是不会咬人的，只要有人在跑，它就会追过去。这不！你刚才一停，它也就停了！”还有这回事？我半信半疑。我试着走近大狗，果然安然无恙。这时我悬着的心才放了下来。怪不得表哥们会狂笑不止，原来如此！

  现在回想起这件事来，真是可笑又有趣！

A 视频讲小学生演讲感人的故事五百字作文

一次感人的演讲会，使我泪流不止，还让我得到了许多启示。

星期二下午，学校里有幸请来了全国著名的教育家周恒，给我们开演讲会，操场上人山人海，家长也来了，看起来非常热闹。

周老师说的一个故事使我泪流不止，一想起就很感动：周老师的一个朋友对他说当老师好累啊！我不想当老师了。但是，到了教师节那天，他的朋友来到讲台桌前时，看见桌上有两个鸡蛋，鸡蛋下有一张纸，里面写着：老师，教师节快乐，我家里很穷，没有钱买礼物送给您，只有鸡蛋。看完后，老师感动得泪流满面，跑过来对周老师说他愿意当老师，要当一辈子老师。我们听了也泪流不止，特别是女同学，哭得眼睛都红了。周老师问我们：“你们爱不爱老师？”“爱！”一千多个人用最大的音量喊着。“你们爱不爱老师？”“爱！”“那就连续喊我爱老师！”“我爱老师！我爱老师！我爱老师！……”在这惊天动地的喊声中，每位老师都流下了幸福的眼泪，看出老师认为这几年没有白教我们，这几年对我们的训斥、表扬、称赞、批评都是有用的。这操场上的大部分人都哭了，只有一些没有感情的人在哈哈大笑。

这次演讲会告诉我：老师对我们是如此的关爱，我们怎能忘怀呢！老师为我们付出了多少的心血！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赠给老师是多么的适合啊！

B 看到不少平凡而又感动人的真实故事的作文

新学期开始了，我要为自己定一个新学期计划

在新学期里，学习一定不能落下。内在语文方面，上课我要认真容听讲，把老师讲的内容在课堂上一定要听会，这样在课下写作业会更容易一些。在课下，我要认真地写每一次作业。每天要坚持看课外书，比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等，多看书会对阅读和写作有帮助的。每天我还要上博客，去看一看、评一评别人的好文章，从中可以学到一些写作的方法。

在数学方面，我除了完成老师布置的作业以外，还要每天看一看奥数题，把当天在学校学习的知识再复习一下。

在英语方面，每天我做完作业以后，再做一些小翻译英语班的作业，每天做一点，把小翻译的作业写完。每天早上还要听一会儿英语磁带，这样可以提高听力。

要想学习好，就要身体好，所以在新学期里，我也要加强体育锻炼，有了好身体，学习就会更好。我要每天早早地写完作业，然后出来和爸爸一起在广场跑步。

另外，在周末，我要争取在周六把作业写完，这样在周日的上午我就可以和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩，这样一周里就有一个放松的机会了。

这就是我的新学期计划，你的呢？不妨也来写一写，交流一下。

C 小学生作文发生在家庭的感动故事

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在大马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了……

一只家燕因躲闪不及而被大货车撞到，身子软绵绵的，头上还沾着一些血迹，眼睛已经紧紧闭上，似乎不忍见这悲惨的世界，翅膀无力的地耷拉着，朦朦细雨洗刷着它的身躯，它却毫无反应。我猜测，死神已经降临在这个小家伙身上了。

另一只家燕试探着飞了过来，两只机灵的小眼睛马上找到了自已的同伴，并落在了它的身边，眼神凝视着自己的伙伴，好像在衰悼。可是，它显然不愿意接受这可怕的事实，仍然想证明“不，它还活着。”于是，这只家燕用爪子将它的同伴轻轻地翻过来，扑腾着翅膀，张大自己的嘴巴，好似在说：“快醒醒呀！”它的同伴仍像这残酷的事实一样纹丝不动。这只家燕好像仍不放弃，它猜测，自己的声音不足够将同伴唤醒，于是，它将伙伴翻过来，用爪子将它抓住，然后扇动翅膀，想将它拖回家中。可是家燕终究是家燕，尽管有狮子的雄心，可只有普通家燕的身体，此时，这只家燕彻底死心了，一阵撕心裂肺的叫声后， 它明白，自己已无回天之力，因为任何动物都无法改变死神的意图，只得一步一回头地离开了。

看了这幅情景，让人不禁黯然泪下，小小家燕却有和人一样深的情感，世间任何动物都无法超越生死情感线。

D 写一篇感人的故事作文300字。

感人的故事

世界处处充满真情，充满温暖。我也不例外。在我身边就发生过一件令我很感动的事。

那是一次乘公交车。我急着赶路，可是公交车上太挤了，好不容易找到一个站着的位置。突然上来了一位老爷爷。这位老爷爷白发苍苍，拿着拐杖也走不稳。可是大家都无动于衷。司机见了很不开心的大声说道:“谁给老爷爷让个位”没人回应。司机又大声说了一遍，还是没有人说。老爷爷身边正有一位年轻人，可他一直没有给老爷爷让座，甚至都懒得听司机在说什么。“我让吧！”大家循声望去，是一位老奶奶。这位老奶奶和老爷爷差不多老，满头白发。可是他却毫不犹豫的要给老爷爷让座。老爷爷颤巍巍地摆了摆手:“你都这么老了，还是你自己坐吧。”胆囊奶奶没有说什么，直接起来站到了一旁。大家都沉默不语。还有很多人都流下了眼泪。我也感动了。我看见那位年轻人已经羞愧的低下了头。

啊，那位老奶奶的品质是多么的高尚！比那位老爷爷更需要坐，可她毫不犹豫的让给老爷爷。我们要向这位老奶奶学习！

E 小学生《名人的故事》作文

读后感吗？

《名人的故事》读后感

我饱含着激动的心情，一遍又一遍的读了《名人的故事》这本书，了解了任长霞那光辉而又短暂的一生。我深深地被任长霞----这位公安系统的英模所吸引，所感动。

我敬佩任长霞，敬佩她那尊老爱幼的精神。任长霞出生在河南郑州一个普通的工人家庭。2岁多的时候，和哥哥任长江一起来到睢县农村的爷爷奶奶家。幼小的长霞不但聪明可爱，而且还很尊敬长辈，爱护自己的弟弟妹妹。有好吃的东西，总是让爷爷奶奶、大爷大娘先尝，给弟弟妹妹留着，而自己却从来没有尝过一点好东西，每次别人把东西要分给她吃的时候，她总是笑着说：“你们吃吧，我不爱吃。”其实谁也不知道，这些都是她最爱吃的东西了。

我敬佩任长霞，敬佩那孜孜不倦的读书精神。当任长霞回到郑州上学后，就到了能看小说的年龄。她有空就抱着《福尔摩斯侦探小说集》之类的侦探小说看，狠不得自己也变成福尔摩斯，专门去破疑难案件。她对警察的职业羡慕极了，走在大街上，只要看到穿着上白下蓝警察制服的人，就扭过头去看，人家都走好远了，她还恋恋不舍的看着人家。想想任阿姨，比比我自己。我对学习是一知半解，碰到一些困难就妥协了。记得有一次，老师布置了几道思考题，我回家后一看，全都是复杂麻烦的题型，便连想都不想，就去问爸爸，爸爸批评我不动脑筋，而我却觉得无所谓，没关系，反正能有一个答案就行了。直到今天我才明白，这是一种依赖行为，是一种没有坚强意志的表现。

我敬佩任长霞，更敬佩她的争强好胜。任长霞从小就爱舞枪弄棒，邻村有一个拳师，她和几个男孩儿整天在拳师的 后面跟着，学武术，练空翻。17岁的长霞考警察学校时，身高不太符合条件。她一本正经地对考官说：“我从小就梦想着当一名人民警察，我一定能够作好警察工作。”看着考官有些犹豫不决的神情，长霞急忙又说；“我还会武术呢，我练几招给你们看看。”说罢，任长霞表演起了自己经常练习的武术套路。长霞的执着征服了面试的考官，她被录取了。在成为一名光荣的人民警察后，她忠实地履行着自己的职责，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

读了《名人的故事》这本书，我被任长霞那种崇高的品质，光辉的思想所深深地感动了。我要以任长霞为榜样，努力的学习，顽强的拼搏，长大后成为祖国的栋梁之材！

1、刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。

2、海伦·凯勒有一本书，你们看过吗？这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，我就讲一下里面其中的一个：海伦·凯勒相信大家都知道吧？她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再 “凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

3、爱迪生是世界上有名的发明大王，他的发明有一千多项，像电灯、留声机、**机等都是他发明的。 然而童年的爱迪生因为家中贫穷，只上过几年学，他十二岁便到火车上去卖报了。不能去学校读书，他就自学。他非常热爱学习，一边卖报一边看书看报，抓紧时间学习和做实验。 爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格，他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。可是，爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了，这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了，这可怎么班呢？这对于喜欢自己学习、摸索的爱迪生来说，简直是难以忍受。于是他想来想去，终于想出一个好办法，能让爸爸支持自己做实验。一天，爱迪生用铜线在树上架起了电线，直接接到他的好朋友家里，并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。晚上会到家后，他爸爸要看报纸，爱迪生说今天的报纸卖完了。起先他的爸爸并没有非常可惜。爱迪生为了引起爸爸的兴趣，就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣，没有看真是非常可惜。爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色，真的非常想看。于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。爱迪生说，他的朋友佳丽还有一份，他可以用电报把报纸的内容传过来。这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了，于是就痛快地答应了他。

4、《焦耳求知——好学》英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。 有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。 他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试 一试动物在受到电流 后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。 尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。 这时，天空浓云密布，电闪雷鸣， 刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？ 焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。 开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。” 焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

5、《战胜残疾的巴雷尼——坚持》巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？” 母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。 从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。 体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

名人读书故事

鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

是当国王还是读书？

著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。

王亚南睡三脚床

王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。

他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家

F 小学生作文《家庭的感人故事》

中午尖峰时间过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。

「牛肉汤饭一碗要多少钱呢？」奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶说：

「奶奶，您真的吃过午饭了吗？」 「当然了。」奶奶含著一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗饭吃个精光。

老板看到这幅景象，走到两个人面前说：「老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。」 之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数著什么东西，使得无意 间望向窗外的老板吓了一大跳。

原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。

心急如焚的老板打电话给所有的老顾客 ：「 很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。」 像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。 「八十一，八十二，八十三」小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的

那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手进了小吃店。

「奶奶，这一次换我请客了。」小男孩有些得意地说。 真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了块萝卜泡菜在口中咀嚼著。

「也送一碗给那男孩吧。」老板娘不忍心地说。

「那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！」老板回答。

呼噜吃得津津有味的奶奶问小孙子：「要不要留一些给你？」

没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：「不用了，我很饱，奶奶您看。」

G 令人感动的我和小伙伴之间的故事400字作文

一件令人感动的事

又是一个星期天，这一天，天气晴朗，万里碧空。真是出门的好日子，于是，我和妈妈去城里买东西。我和妈妈来到城市广场，“哇！广场上的变化可真大呀！”我不禁欢呼起来。妈妈说：“是呀，快看那边在表演节目呢！”我拉着他的手舞台旁，我和妈妈在那里看了一会儿，后来，我和妈妈又来到国商大厦，刚要走进去的时候，就听见一个小姑娘在路边喊：“谁掉钱了，谁掉钱了！”这是，引来了许多旁观者，我和妈妈也围了上去，过了一会儿，一位叔叔气喘吁吁地跑来，说：“我掉钱了。”那位小姑娘问叔叔：“叔叔，你掉了多少钱？”那叔叔说：“我掉了一百元钱。”那小姑娘摇了摇头说：“我捡到的不是一百元呀！”那叔叔羞着脸走出了人群中，过了十几分钟，又跑来了一位胖乎乎的阿姨，阿姨说：“我掉了十元钱。”可那小姑娘说：“我捡到的也不是十元钱呀。”那阿姨红着脸也走掉了。忽然，终于有人忍不住问了一句：“小姑娘，你捡到的事几元钱呀？”那小姑娘把手摊开，啊！原来是一元钱，周围的人都很惊讶，有人说：“你也不用找了，找不到的，还是自己买糖去吃吧！”说完，就纷纷的都走开了我和妈妈也走开了。

我觉得，我们都要向这位小姑娘学习，能把拾到的东西去还给失主，但是她是找不到了，要是能找到失主，我相信，人生不负有心人，她肯定会找到失主的，她也肯定会还给那失主的，这件事真让我感动。

H 让人感动的故事的作文 400字 急

感动

有这样一个故事：一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。过了一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”于是，对孩子吼了一声说：“没有！”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”那一刻，女子的心里，是从未有过的感动！

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心灵已经变得冷漠，还是被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有人写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”是的，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

你可曾真心实意地对帮助过你的人说一句“谢谢”？你可曾在抱怨别人时深刻反省自己？因为时代的改变，我们的心开始变得狭义，但生活却并没有遗失感动，不是吗？只是我们不曾留意。

当你不再拘束于自我，会发现，感动无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你拿来一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有人与你一起分享心情，是感动……一粒沙里看世界，一朵花里见天堂，只要你看见的，便足以让你感动！

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！感动可以很平凡，但不应该被忽略。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，又有什么能让我们蒙蔽自己的双眼而对身边的感动视而不见呢？

感动是什么？一千个人会有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

如果这个世界已经陷入泥泞，清敞开你的心灵，让感动填补它的空虚，荡涤它的不洁，让感动使你的生命光辉灿烂！

I 感人的故事作文500人与人之间

故事，记录人生，记录每一个人的成长生活中所发生的每一件事、每一个经历，令我们永远铭记无心。感人的故事，令人难以忘怀，不论过了多少年，每当回想起来，心中的感触更深了。这是一件发生在2008年的故事。时隔三年，我依然铭记于心。如果说以前的我是个不懂事的，爱和妈妈闹脾气的小孩，那么现在，我就是一个懂事的，时刻帮妈妈做家务的，帮妈妈驱散烦恼的开心果。为什么我会有这么大的改变呢？这都来源于那个感人的故事。

2008年，汶川发生了一场大地震，当地的人民都陷入了这场大地震所带来的悲伤与痛苦中。救援人员忙着把废墟中的人们就出来，这一刻，时间就是生命。在一处废墟中，救援人员在废墟中找到了一个女人。这个女人已经死了，死的姿势非常奇怪。只见她双手支撑着身体，跪倒在地上，用身体支撑着因地震而掉下来的废墟，好像在保护着什么。救援人员在她双手支起的地方找到了一个只有几个月大的婴儿。婴儿的全身用一块布包裹着，在布中救援人员找到了一部手机，手机上有一封刚打上去没多久的短信，上面写着：“儿子如果你还活着请记住：妈妈永远爱你！”看到这封短信，在场的所有救援人员都哭了，坐在电视机前的我，看到这一幕，也流下了感动的泪水。一位母亲，为了自己的孩子，愿意付出一切，哪怕是自己的生命。看到这里，在回想起平时我对母亲的态度，心中便感到无比自责。妈妈她总是在无声的容忍着我的任性，而我却一而再再二三地做出伤害她的事情。

这个感人的故事，给了我很大的启示，也令我从不懂事的孩子长大成了“大人”了。感人的故事在世上时有发生，只要留心观察，就会发现到哦！