当我们得到别人帮助时写作文

1 写得到别人帮助的作文

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。

他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。

许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。

助人是快乐的。 别人帮助我的作文 人的一身中有许多别人帮助你的事，比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。

有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校，我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室，老师把试卷发了下了，我一看题目这么简单，我自信满满地去拿铅笔，突然，我发现自己忘了带笔了，我就把书包翻了个底，还是没有一只笔，我就看看箱子了有没有，结果翻了翻也没有，这时我心里可急了，眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔，我一看是我的同学小明，我感动62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333365646331的说：“谢谢你！”他说：“不用谢！我们都是好同学，客气什么。” 然后我敢快把试卷写完了，写完以后突然觉得心里暖暖的，心里想啊：要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊！真是太谢谢同学了。

第二天我把所有的东西都带齐了，然后到了学校，紧接着小明也来了，老师也来了，老师走过了教室。过了一会儿，老师拿了昨天考的试卷，老师一一的按顺序发了下来，我慢慢的打开了试卷，开始看到了一然后是一个零最回又是一个零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分数，结果他也是一百分，我们俩还被老师表扬了，从此以后我们成了班里最要好的同学了。

2 写得到别人帮助的作文

感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小。

记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说：“我想打个电话”。店老板亲切地回答：“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。

以后，我也要做一个善于帮助别人的人。

3 生活中,我们总会得到别人的关爱写作文

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”

正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！ 如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 小荷作文网，你也可以投稿 人的本质是爱的相互存在。

人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。

小荷作文网，你也可以投稿 现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，人都需要别人给予相应的理解和关心。 你的父母应该是很关心你的。

也许天天向你嘘寒问暖；你生病了，主动侍候；你有困难，主动帮助你；丢三落四时，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情高兴时，父母是小伙伴；心情烦燥时，父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中，你发现了吗？ 那你关心你的父母了吗？你记得他们的生日吗？你在他们劳累时沏过一杯热茶吗？你为他们洗过脚吗？你有静静倾听他们的心声吗？……？……？……？……？……？这些你的父母做到了，你呢？做到了吗？ 除了父母，你关心过被儿女抛弃的老人吗？关心过可怜的乞丐吗？你关心过一只受伤的小鸟吗？你关心过…… 如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。

我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。

我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。

让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我们的家园才会更加温馨美好。 这天是星期六，上午，蒋邯娇没有来上课。

我当时以为她有什么事，便没有多想什么。 登录作文网，你也可投稿。

下午上英语课前，我在学校门口看见了她。只见她脸色苍白，连忙问：“蒋邯娇，你上午怎么没来，不是不舒服吧。”

蒋邯娇说：“我生病了，我上午有点头晕，有点发烧现在好一点了，我还是准备来上课，所以就来了。“我听她说好了一点，也就放心多了。

登录作文网，你也可投稿。 可是英语课课间休息时，我看到蒋邯娇静静地坐在位子上，甚至有些发抖。

我忙走过去问她：“蒋邯娇，你怎么了，又难过了吗？”她说：“我有点冷，并且头有点晕，的确很难受。”我着急了，说：“我送你回家吧，你这个样子实在是让人担心。”

“不用了，我一个人可以的。再说你还有作业，真的不用了。”

蒋邯娇连忙回绝。但是我实在是不放心她，坚决地说：“不行，我。

4 我得到别人的帮助的作文450字以上

一句名言的启示

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来，因此它成了我的座右铭。

一年级时，每每遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：“别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

从那以后，我一有空就钻进书堆里，静下心，专心致志地阅读，把好词好句摘抄并背诵下来，犹如鱼儿得水一般，沉浸在多姿多彩的 书香世界里。《三国演义》带我穿越时空，走进战火纷飞的东汉末年；《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致；《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发；《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧。

醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。

渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀！书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书；也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。

5 得到别人帮助内心感动的作文400字

冬寒心暖

生活中，时常会发生一些小事，那次的乘车事件，让我的心湖激起一圈圈涟漪。因为我感受到了陌生人给我的关爱。

那是一个寒假里的一天，天下着大雪，我刚在少年宫演出完，便兴冲冲地揣着妈妈给我的一元钱走向车站。

雪天等车还真不容易，大约过了十五分钟，10路车才从远处缓缓开来。车一到站，我便被人群拥上来车。“阿姨，我到沙河。”我边说边去掏钱。“给您。”我拿着妈妈给我的一元钱递了过去。“一块钱不够！到沙河两块！”阿姨没好气的说。“不是一块吗？”“涨了！你不知道呀！”阿姨白了我一眼。“我，我就一块钱。要不，您停车吧，我不坐了。”“停不了！”阿姨不耐烦的说，“没钱坐什么车呀？”被阿姨这么一说，我的脸顿时 辣的，感觉整车人都在盯着我看。“阿姨，我真的只有一块钱，可以到沙河吗？”“不行，有一块钱就坐一块钱的路。到世豪你就给我下车！”“可，可是……”我想说世豪到沙河最少要走40多分钟，况且天还下着雪，但是，眼里的泪水使我说不出话来。“可是什么呀！没钱还想坐车！哼！”“这个售票员怎么这样呀？”“可不，多收一块钱，能干什么呀？”“小孩也不大，就带她到沙河怎么了呀？”“少一块钱能死呀？”车上顿时议论纷纷，不断有指责声冒出。听着这些话，我心里暖暖的。这时，一个老奶奶从后面走了过来，“给，这孩子的一块钱我替她给！这回你没有理由让她下车了吧！”我转过头，感激的看着老奶奶，她花白的头发更衬托出她的慈祥。眼泪在眼框里打转，最终还是流了下来。“奶奶，谢谢您！谢谢您！”“孩子，别哭了！”我还没来得及再说什么，老奶奶便下车了。望着老奶奶远去的背影，我感觉从心里涌上一股暖流，流遍全身……

每每想起这件事，总会有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈涟漪，因为在那个寒冷的冬天，我感受到了陌生人给我的关爱。那个冬天永驻我心底。

6 写别人帮助我的作文

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

这一个周末我约了朋友去玩。那天，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去赴约。到了场地，朋友们都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得心里特别舒服。

这是，何仕豪提议踢足球。我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个男生正在踢足球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是何仕豪，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？

当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。感动那一刻

生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面“真，善，美“始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门，因为我们的感动是来自平凡的人，他们演绎着不平凡的人生！

或者这一篇 ---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

7 写一件你得到帮助或帮助别人的事情的作文四百字

您好 我给您找了几篇比较精品的文章 希望您喜欢帮助别人这种话题 适合写议论文 记叙文就会略显肤浅温暖人间在茫茫的人海间，与我们认识的人很少但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命文坛巨匠巴金曾说过：“我的生活目标，无一不是在帮住别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由”这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人唯一的生活目标是帮助别人，不管是用充满爱意的文字，还是用实际的爱心行动，确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落帮助同时是互助，只有相互才会更加长久就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞人心冷漠至此实在是社会的悲哀当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗？但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春第二篇当生命中的一缕寒风掠过头顶，不要说凄凉，也不要说悲伤阳光总是在玫瑰花香弥漫的方向，勇敢地走到下一个岔路口吧，抬头就会拥有一片温暖 在我小时候，一天下午放学，天空灰蒙蒙的，风儿张着魔爪咆哮着凛冽的寒风吹进我的衣领，如千万冰尖刺进我的身体我不得不将衣服紧紧裹着，孤零零地站在学校门口，不停地张望着往日父亲来的方向街上人烟稀少，来往匆匆的行人脸色凝重，仿佛下一秒就是世界末日 父亲怎么还不来？我焦急万分时间的沙漏在一点一点逝去我站在原地已经快一个小时了，如果父亲还不来接我回家，难道我就要流落街头吗？我呆呆地想着，眼泪也不知道什么时候偷偷地掉在地上我就这样在寒冷和孤独中蜷缩着身子，急切地期盼着…… 忽然，不远处传来了一个清脆、亲切的声音：“小朋友，你怎么还不回家呢？是爸爸妈妈没来接你吧”随即看到了一袭漂亮的红色防寒服，一张年轻俊俏的脸，为灰蒙蒙的天空增添了一道美丽的彩虹“这么冷的天气，感冒就糟了走，阿姨送你回家”一句简单的问候，一句朴素的话语，却使我冰冻了近一个小时的心突然得以融解，如春日的阳光融化冰封的原野，如二月的春风吹醒沉睡的杨柳我傻傻地点头，就像童话里的灰姑娘 我上了漂亮阿姨停在路旁的小车，没有害怕，没有担忧，即使父母曾再三叮嘱我不可以跟着陌生人走车开得很慢，车内很温暖漂亮阿姨突然对我说：“小朋友，知道我为什么要帮助你吗？”我疑惑地摇摇头“因为呀，我小时候曾被父母弄丢过，也像你一样在大街上不知所措地哭还好，碰上了一个好心的司机叔叔，是他送我回到了家为了安慰我，他还特地带我去吃我喜欢的蛋糕，当时我觉得他是世界上心地最美的人！”说到这里，阿姨如天使一般地微笑着，真的好美！ 那一次，我也笑了，因为我也遇见了一个世界上心地最美的人我在心里说，将来我也要努力帮助别人，让爱无限延长…… 网络上曾流传过这样一句话：“我总是在最深的绝望里看见最美的风景！当别人有困难的时候，伸出一只手，那将是世界上最有意义的事情” 对啊！一份关心，一份体谅；一份帮助，一份温暖让爱随着帮助的火炬无限延长，生命才会更有价值！予人玫瑰，手留余香！以上是我的回答第三篇生活中处处存在美，存在爱我们每天都能看到初升的太阳，那是自然之美我们每天都能拥有他人的关爱与帮助，这是人性之美 生命宛如一条奔流不息的长河，他所流经之处，总会给予他人以甘露，正因为如此，生命的长河被回馈的花瓣点缀得是那样的美，那样的动人所以说给予也是一种美 曾经听说过这么一个故事，有位医生赶着去给一位儿童进行抢救，行至半路，竟发现路前方有一条深沟，他无法过去，于是他求助于路旁的一台推土机的司机司机答应了，他为医生填好了深沟医生一路飞奔，终于孩子。

8 受到别人帮助的作文

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就问我："你怎么啦？"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

9 得到别人帮助内心感动的作文400字

这一个周末我约了朋友去玩。那天，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去赴约。到了场地，朋友们都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得心里特别舒服。

这是，何仕豪提议踢足球。我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个男生正在踢足球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是何仕豪，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？

当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。感动那一刻

生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面“真，善，美“始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门，因为我们的感动是来自平凡的人，他们演绎着不平凡的人生！

高中各年级课件教案习题汇总

语文数学英语物理化学

道是梨花不是；道是杏花不是

。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在

武陵微醉。

（

1

）首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词抒写

的是什么事物？

“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源

记》，由此可知这首宋词抒写的是桃花。

（

2

）请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。

答：

这首宋词表达了心地高洁、

凌越世俗的感情。

这首词以物况人，

“白白与红红”

，

一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的红白桃

花自况。这首词还用了映衬对比写法，以梨花之白，杏花之红既映衬又对比，赞美了红

白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。

20

昭君怨

郑域

道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。

冷落竹篱茅舍，富贵正堂琼榭。两地不同载，一般开。

（

1

）这首词上阕吟诵的具体是什么？是从哪几个方面来写的？

答：

梅。

两个

“道是”

句写花开的季节在冬春之际，

花色如雪，

香气高雅不同一般，

花枝旁逸，花栽种在农家院内。

（

2

）这首词下阕

，用了什么手法？表现了什么思想？

答：用对比的手法。明写梅花不择环境“一般开”，暗赞贫贱不移、富贵不*的高

洁品格

21

暮过山村

贾岛

数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。

初月未终岁，边烽不过秦。萧条桑柘处，烟火渐相亲。

（

1

）诗的首联重在表现什么？请简要说明。不得超过

50

个字。

答；

重在描绘山村的宁静。

前句从听觉上用数里外就听到水声以响衬静句从视觉上

直写人烟稀少的静。

（

2

）“边烽不过秦”上什么意思？表现了作者什么思想？答案不得超过

35

个字。

答：表明山村没有遭受战火，表达出对和平宁静生活的热爱。

（

3

）

尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？答案不超过

60

个字。

答：写出了由惧转喜的心境变化，

“亲”字更表现出内心亲近温暖的感受。此联与

首联、颈联相配合，描绘出一幅和平安宁的山村图景

22

菩萨蛮

韦庄

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧如天，画船听雨眠。

垆边人似月，浩

腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。

答：这首词写景只有两句，却以写意的画法，画出江南水乡的最大特点，给读者留

有极大的想像空间。写江南的人美，只写垆边女的皓婉，而“似月”的美貌，又给读者

留有极大的想像空间。

开头用

“人人尽说”

这一侧面描写的手法，

令人信服。

一般游子，

总会发出“思归”而不得的感慨，而这首词的结尾又巧妙地呼应开头，反传统而用之，

说游人和客居应老死于此，否则将遗憾无穷，俏皮而极富新意。

23

近试上张水部

朱庆余

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

酬朱余庆

张籍

越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。

齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。

注：朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，

而张籍则以酬诗的方式作了回答。

（

1

）

从两诗的内容上看，

a

朱诗表达了诗人怎样的心情？

b

张诗对此表明了什么看

法？

a

（不超过

40

字）

a

朱诗表达了作为应试举子在考试前所特有的不安和期待的心情。

b

（不超过

40

字）

b

张诗肯定了朱庆余的才能，暗示他不必为这次考试担心。

（

2

）两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中

的哪一种？请从两诗中各举一例加以说明。（不超过

50

字）

答：

“比”的手法。如：朱诗，以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考官；张诗，

以越女，采菱姑娘比朱，

以“齐纨”比他人的平庸作品，以“菱歌”比朱的优秀作品等。

24

暮江吟

白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（

1

）

残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？

答：这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确、

形象。运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。

(2)

、诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。

答：

"

可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝

的天幕上悬挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚

25

望江南

李煜

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。

这是南唐李后主亡国入宋后写的词。

有人说这是一首极尽繁华之作；

有人说这是一

段凄凉无限之吟唱。

(1)

你读出了什么？

答：

从表面看

(

特别是后三句

)

，

这首词写的是对往昔繁华的眷恋，

但实际上是表达

梦醒后其处境无限凄凉。

作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的

梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对昔日繁华的眷

恋越深，今日处境越凄凉。答案应包括三个方面：

(

1

)

读出了什么？表达梦醒后其处境

无限凄凉，表达对往昔繁华的眷恋、怀念、思念，；极尽故国的繁华热闹，

(2)

请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。

答：（要答运用了什么艺术手法。反衬或以虚写实。艺术手法的表达效果。）

26

、画眉鸟

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

本诗表现手法上最突出的特点是什么？从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情？

答：

借物咏怀

林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法

。

表达了对自由的热情赞美，

对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

27

、梅

花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

南宋人李壁评此诗说：“《古乐府》‘庭前一树梅，寒多不觉开。只言花似雪，不

悟有香来。‘荆公（王安石）略转换耳，或偶同也。”其言下之意，是说王安石的诗有

抄袭这首乐府诗的可能。你的看法呢？请简要评析。

答：

这首古乐府只不过就梅花而咏梅花，

形象和意境都没有跳出梅花本身。

而王安

石诗的“凌寒独自开”，显示了诗人对梅花的感情，表达了不惧恶境的心境，所咏的是

“有我之境”，不是客观的描写。

28

、玉楼春

（宋祁）

东城渐觉风光好，嗀皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长

恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

（

1

）、就这首词的上阕而论，最能表现词人情感诗歌音乐性的

几个字眼是

好、

棹、闹词的下阕中，最能表现词人情感的词是

长恨。

（

2

）、结合整首作品，谈谈这首词在写景方面的妙处。

答：写景集中在上阕：风光好总起，生机勃勃表现得颇为传神，为下阕抒情铺垫，

设定情景蓄势。

29

、浣溪纱

（宋）欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催

拍盏频传。

人生何处似尊前！

（

1

）、本词叙写词人春天载酒湖上的所见所感，上片描摹明媚秀丽的春景和众人

游春的欢娱，

下片写此人与友人在船中宴饮的情形，并抒写了此人当时的情怀，别有意趣。

（

2

）、“绿杨楼外出秋千”一句写出了人的活动，有人认为，“出”字用得好，

有人认为这里用“荡”好，你赞成哪种说法？为什么？

答：“出”，实中有虚，表现嬉戏者在绿杨楼外忽现忽隐的情景，使词意蕴深长，

能激发读者丰富的想象、联想。

“荡”，实写。具体描绘出嬉戏场面的欢娱，使人仿佛身临其境。

30

、临江仙

夜归临皋注

苏轼

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，保时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

注：这首词是作者元直五年（

1082

）九月在黄州（今涛北黄冈）谪所所作。

①

作者因何而醉？试结合全词分析其思想原因。

答：

抱负不得伸展，身不由己，不能摆脱人世间的名缰利索。或答为“理想不能

实现，心为物役”等，意思对即可。

②“夜阑风静縠纹平”一句在表达上有什么特点？

答：一语双关，既写自然景象，又写作者的心境。或答为“情景交融（以景寓情、

虚实结合）既写自然景象，又写作者的心境。”意思对即可。

出自特鲁多医生的墓志铭，译成英语是：To Cure Sometimes, To Relieve Often, To Comfort Always。

客观地说明了医生在治疗疾病中的作用，病人如果有机会把病治好了，还需要时常地对病人给以关怀，并且全部用宽心安慰的话语来和他交流沟通。

扩展资料:

1848年，特鲁多（Edward Livingston Trudeau）出生于美国纽约的一个医学世家，20岁时进入哥伦比亚大学医学院学习，并于1871年完成学业。

同年6月，特鲁多和女友洛蒂 （Lottie Beare）结婚并定居于纽约长岛开始了自己的行医生涯。晚年时，特鲁多曾在自传中深情地描述妻子，感谢她同甘共苦的亲密一生。

1873年，特鲁多第二个小孩出生后不久，年仅25的他不幸患上了肺结核，在当时，该疾病还没有治愈的办法，听从医生建议后，他只身一人来到了纽约附近的阿迪朗达克山边休养，和大自然亲密接触，奇迹的是，他的病情逐渐康复，三年之后便痊愈了。

之后特鲁多举家迁居到了阿迪朗达克山旁 的撒拉纳克湖畔。 1882年，特鲁多得知德国医生霍尔曼通过大山清新的空气治愈肺结核病人的事迹，结合自身的经历，他很受启发。在朋友的资助下，他在撒拉纳克湖畔创建了美国第一家治疗肺结核的疗养院--Adirondaec Contage Sanatorium 。

帮助和治愈了无数患者，当中包括著有《金银岛》的著名作家罗伯特·路易斯·斯蒂文森。之后他建立了美国第一家肺结核研究所，走在了结核病治疗和研究领域的前沿。

adventure 是探险家的意思 有奇遇的意思(像探险，找宝藏等)

explorer强调的是去人烟稀少的地方，首次开发（像哥伦布发现新大陆就叫explor）

venture 可以用于商业上有风险的投资项目（像风险投资）