《炊烟是乡村的水墨画》是一篇抒情散文,以记叙、描写、抒情为主。
作者以炊烟为象征物,以感情发展为主线,从记忆中自家的炊烟、乡村的炊烟、古诗词中的炊烟三个层面,说明了炊烟与故乡的关系,表达了思乡、思亲的主题。
乡村生活
去年秋天,妈妈带我去老家看望外公、外婆。在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!
清晨,我早早地起了床,就跟着弟妹出去玩。小鸟在不时地站枝头讴歌;野花野草随处可见,它们在秋风中摇曳,在阳光的沐浴中,显得那么可爱;鱼儿在水中嬉戏;小溪欢快地流淌。一路上好不快活。一眨眼的功夫,便到了中午,大伙的肚子就开始唱“空城计”了,我们正打算回家吃饭,在路上,我们见有些人在烤花生。看见他们吃的那么香,我们都被馋的直流口水,于是大家开始计划烤花生行动,我和妹妹偷花生,其他人偷麦杆。材料准备齐全后,我们找了一幢废弃的砖房,作为烧烤地点。首先,用几块砖搭一个灶台(不用太复杂)。接着,在里面放一些麦杆。接下来,把花生放进去,用开始放的麦杆盖住(只要用一点麦杆盖住就可以了)。然后,等麦杆烧完后,用烧完的黑灰盖住5分钟就可以吃了。当我们吃着自己做的东西的时候,心里别提有多自豪了。不知不觉中,傍晚到了。天边的红霞,向晚的微风,归巢的鸟儿,一切都是那么美好。只有远处偶尔传来的几句叫喊声。最后一抹晚霞也消失了,整个天空暗了下来。人们纷纷关紧大门,进入甜蜜的梦乡,到处都是那么安静,只有几声鸟叫偶尔传来……
乡村生活,你是那么使人回味无穷,那么使人流连忘返!乡下的快乐生活
国庆节的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在乡下,要坐两个小时的汽车才能到。我和妈妈走在开满野花的小路上呼吸着新鲜的空气,心情好极了。
到了外婆家,我和邻居家的小妹妹来到屋后的大园子里,看到外婆家的石榴树上挂满了一个个红灯笼似的石榴,馋得直流口水。征得外婆的同意后,我们就摘起了石榴,不一会儿,就摘了满满一果盘。可是,我们看见树枝的上方有两个又红又圆的大石榴,踮起脚尖儿试了好几次都摘不着,它们实在是太高了!邻居小妹妹用力一跳,摔了一跤,差点哭了。我哄着她说:“算了,留几个给大人摘吧!我们去玩别的。”邻居小妹妹破涕为笑,拉着我的手出了园子。
我们蹦蹦跳跳来到村子后面的小山坡上,准备去栽芝麻花。我们先用尖尖的树枝挖了一个小小的坑,再把芝麻花放了进去,然后把边上的土盖在芝麻花的周围,再压压平,最后从家里拿来了小水桶,往泥土里浇水……看到我们栽下去的芝麻花在阳光下那么鲜艳,那么漂亮,真是开心极了!我默默地祝愿等到明年我再来的时候小山坡上开满了美丽的鲜花……
乡下的生活真是太快乐了!我爱乡村生活!
乡村生活
我是城里人,不过也去过几次乡村,在那里,也是别有一番风趣的。
我上三年级的一个暑假,和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。
奶奶家住两层楼,上面扒满了爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏的舞蹈。屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后还种着向日葵离屋子几十米的地方还有一个小池塘, 池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了
我在这里还认识了一些好朋友,经常和他们在一起玩,最有趣的算是斗牛儿了。这是一项很有男子汉气概的游戏。大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的,一个脚用手提着,架在大腿上,另一个脚单独立在地上。然后两个获几个人之间开始用膝盖互相碰撞。直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大部分都是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”,“四大金刚”啊,等等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自胜。
乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子!
在田间的小路上
当春姑娘迈着轻盈的步伐,吹起碧玉的竹笛,顿时,大地像披上了一件绿色的礼服。草儿绿了,树林绿了,农田绿了……那可爱的绿色轻柔抚摸着我的眼睛,浓浓的春意包围着我,我陶醉在大自然的美好春光中。
一个假日的清晨,初升的太阳驱散了绵绵的春雨。妈妈带着我乘车去乡下探望大伯。一下车,我顿时被眼前的美景迷住了。前方是一条蜿蜒曲折、清澈见底的小河,一座石型拱桥连接着小河的两岸。拾级而上,放眼望去是一大片一大片的麦田,一阵阵微风吹过,麦浪起伏,“唰唰”地响,就像碧波荡漾的湖面。
我走在田间的小路上,贪婪地呼吸着带有泥土香的空气,别提有多舒畅!过了一会儿,我远远地望见了大伯所住的那幢粉红色的农家别墅。它被绿油油的油菜田包围着。离别墅越近,油菜的清香就越浓,耳边也传来了蜜蜂“嗡嗡”的叫声,那声音越来越响,甚至可以看见这些可爱的小精灵在花中飞舞的身影。
穿过油菜田,大伯的那幢造型别致的楼房看得更清晰了,别墅的四周围着一圈镂空的铁制围栏。透过围栏,我可以看见两棵垂柳在微风中拂着柔软的“长发”,四棵桃树涨红了笑脸,好像一片美丽的彩霞,散发出阵阵清香,几只彩蝶在花中翩翩起舞,园中的小池塘里几条小鱼儿悠闲地游来游去,小草用自己的身体织成了一块绿色的大地毯,它们为春天增添了一份情趣,真可谓是“春色满园关不住”啊!
农村的春天真是别有一番情趣,我这个来自城市的孩子再次深深地陶醉了。
农家小院
我的家乡在农村,而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,也不提那黑油油的广阔的土地,以及常见的一年四季富于变化的荷塘,单是这红墙小院,就极富诗情画意。
哦,春天来了么?她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了,冬老人仿佛还在留意着带去点什么,而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧,花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋?哦,那是去年夏天落下的指甲花种子。我闭着眼睛默默的祷告:愿这小生灵茁壮成长!睁开眼睛桃树已长出了许多新芽。葡萄的茎开始泛青,而那桔树、柳树呢,依然不改往日的风貌:绿的叶子,或柔嫩或坚韧的枝条。往别处看时,隐约间透出一层绿黄。我知道,那是勤劳的父亲播下的菜种开始“竞争上游”了。倘若到了三月,你还会看见露在墙外的粉红色的桃花,惹人喜爱。看着看着,树上仿佛已结满了又大又红的桃子。
夏天到了,你看到了吧?你一定很谗了吧:那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。哦,对了别忘了那株正挂着一串串绿的发亮、红的透紫的葡萄,这些葡萄似乎红着脸,害羞得无法掩饰。这样的情形,你只有在仲夏以后才能看到。那么秋天呢?
秋天来了,丰收的季节。无论是盆载的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有四墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙,牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。人人都说秋雨是恼人的,但是下雨的时候你来到这里,看到一片水滴滴的绿色世界,你会觉得景色更迷人,秋雨也可爱。在你赞叹不绝的时候,一定想到了园的主人吧。他们勤劳能干,犹如这秋雨秋果一样朴实美好。
严肃、冷酷是人们对冬的共同感受。而我家那小小的庭院却在冷落中见生机。不是吗?那采过果实的桔子树还保留着绿色。还有陪伴它的桂花树。那平整细耕的一块块菜畦,不正孕育着来年的期望吗?逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。你会在这份宁静、纯洁中得到心灵的洗涤、升华。
小小的庭院是这样朴实,又是这样富有诗意。我家的庭院是我们家乡普普通通的小庭院之一。朋友,当你读到这里时,难道不会产生一点向往之情吗?会的,我想一定会!那么,我真诚的邀请你和你的朋友来我们这里做客,那时,我一定会尽“地主”之宜的。
田园风光
周末,我们一家人去郊游,爸爸妈妈想带我去瞧瞧乡下的无限风光,感受一下农村的生活。
来到乡下,站在高处放眼望去,啊!我们仿佛来到了一个绿色的世界。我们目之所及的每个角落,都翠色欲滴。一片片不规则的田地连在一起,那么辽阔!在绿油油的稻田里还夹杂着一些金**的油菜花,组成了一幅美丽的画卷。深吸一口气,神清气爽,令人心旷神怡。在远处,隐隐约约可以看见一座座连绵不断的青山。
在一个角落里,有一个小村庄。那里,每一户人家都有一座属于自己的楼房。有的两三层高,有的三四层高,可以在农村的生活可好了!一阵风吹过,秧苗就对你点头哈腰,仿佛在欢迎我们这些远道而来的客人,可有意思了!
在田地里,一群人在劳作,瞧!有一位农民大婶正在插秧呢!只见她半蹲着,弯着腰,左手握着一捆秧苗,右手从手里抽出一根秧苗,往田里插,然后往后退一步,再继续插,再退一步……虽然汗流浃背,但她脸上洋溢着幸福的笑容。看!那边一位农民伯伯还在犁地呢!只见他手持一根鞭子,哼着小曲,赶着牛犁地。再往前走去,这片地上,一位农民叔叔正在浇水。他弯着腰,左手拎着水桶,右手持瓢,不断地舀着水,泼向秧苗。这时我才深深体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
这里的田园风光十分优美,很快引来了蜜蜂与蝴蝶,小鸟也飞来唱歌,真是鸟语花香啊!
到乡下摘草莓
我听妈妈说星期六要带我摘草莓,我兴奋极了。好不容易到了星期六,可是外面却偏偏下起了雨,奶奶和爸爸见状就不让我去,怕我受凉感冒。我和妈妈说小孩子去摘草莓不会有什么问题,再说男孩子应该多到农村锻炼锻炼,这次机会太难得了,我们终于说通了奶奶和爸爸。于是一大早就和妈妈出发了。
到了长丰县水湖镇水湖村,雨刚刚停下,我们沿着泥泞的乡间小路,来到了一位老伯伯家,在那里我们惊喜地发现,他们家养了10只可爱的小兔子,一同去的两个幼儿园的小朋友高兴得叫了起来。他们家还有一个调皮的小男孩,他是专门从镇上来到他爷爷家迎接我们的,他教我们用压力水井压水给大家洗手和粘满泥巴的鞋子,还抱来大白菜喂小灰兔吃。我们急不可耐地去摘草莓,路上到处都是乱跑的土狗,胆小的妈妈吓得够戗,我赶忙说“妈妈别怕,我来保护你”。
到了种草莓的大棚,我们终于看到长在地上的草莓是什么样,急着钻进大棚,里面真热啊,就像在蒸笼里一样。农民阿姨教我们摘草莓不要用手直接碰草莓,那样草莓容易烂,要用手掐草莓的茎,而且千万不要碰掉草莓的花,否则会影响结果。我蹲在地上,小心翼翼地把草莓的茎掐断,摘下第一棵又大又红的鲜草莓,放在我们带来的竹篮里。我的眼前到处都是成熟了草莓,每一个都那么红艳诱人,我简直不知道采哪个好了,还有些刚刚落了花的草莓,它们像刚出壳的小鸡那样黄黄的毛茸茸的,可爱极了,草莓的花雪白得像天上的星星一样,一垄垄地洒满了田地,大棚里像春天的花园一样美丽极了。我和妈妈一边采草莓一边还不忘摆出pose,让妈妈的朋友给我们拍照。一会儿,我们的篮子就堆满了红红的草莓,我也热得满身满脸的大汗,这才打道回府,到大棚草莓的主人家去休息。在他们家,主人搬出一箱蜜蜂给我们看,告诉我们草莓是由蜜蜂来传递花粉的,所以密封的大棚里根本不能打农药,草莓是最环保的绿色食品了。我们一边听农民伯伯讲养草莓的知识,一边大吃亲手摘的草莓,真是高兴极了。
我和妈妈拎着沉甸甸的装满草莓的篮子,依依不舍地离开了草莓之乡,我盼望着明年再来这里摘草莓 到乡下打枣子
我的外婆住在乡下,每次我到外婆家,都会有一些有趣的事吸引着我,使我忘不了那的生活。
去年暑假我去外婆家,刚到家,与表姐一起吃过午饭,外婆就说:“等会儿我带你们打枣子去。”过了一会儿,外婆拿了木棒、长钩、细网,带着我和表姐来到了外婆家门前的池塘边。外婆家的枣树长在池塘边上,枣树枝干粗壮,树身和枝干向池塘中倾斜,稀疏的树叶之间挂满了枣果。枣果有的青里透白,有的青里泛红,像小姑娘羞红了脸。风吹过,发出沙沙的响声,好像在说:“我的果子可甜可香啦,小朋友,你们喜欢我吗”
我迫不及待地说:“我闻到枣子的香味了,外婆,快打枣子吧!”外婆笑眯眯地说:“不急不急,等我把准备工作做好了,多打点枣子让你吃个够!”说完,外婆先在枣树下池塘边的水面上铺上细网,好让掉到池塘里的枣子落到网里。
开始打了,外婆先用木棒把枣树低处的果子打了下来,那高处的呢当然是用长钩去勾啦!随着外婆的勾动,一颗颗枣子纷纷飘落,落在我们头上、脸上和肩膀上,我一边拾落在地上的枣子,一边高兴地大叫:“下枣子雨啦!下枣子雨啦!”我抬头向池塘望去,一颗颗枣子从空中争先恐后地落下,就像一个个跳水运动员,一头扎进水里,又从水中冒出来,水面上的枣果个个打着滚儿,你碰我,我撞你,多么像小朋友在游泳嬉戏啊!
外婆和表姐把铺在池塘里的网收了起来,颗颗枣子都聚在了一起,在阳光的照耀下闪闪发光,像娃娃在甜蜜地微笑。
我赶紧抓了一把,在池塘里洗干净,津津有味地吃了起来。“真香真甜啊!”外婆看着我的馋样,哈哈笑了。我真希望明年暑假再来打枣子!
到乡下看奶牛
一大早,我从睡梦中醒来,想着昨天妈妈告诉,今天要带我去乡下看奶牛的事,就兴奋得再也睡不着了。 我早早吃过饭,便和妈妈出发了。
坐在车上,透过车窗看到一片片不规则的田地连在一起,那么辽阔!在绿油油的稻田里还夹杂着一些金**的油菜花,组成了一幅美丽的画卷。推开车窗深吸一口气,神清气爽,令人心旷神怡。在远处,隐隐约约可以看见一座座连绵不断的青山。
不知不觉来到了奶牛场,走了不远就闻到了一阵难闻的味道,我不禁捂起了鼻子,四处一看,前面有很多房子。妈妈告诉我,这就是奶牛场。
这时来了一位老爷爷,领着我和妈妈去参观生产车间。他告诉我们,他们的生产车间是无菌的,整个车间是封闭的,人进去前要消毒,这样才能避免污染牛奶。接着他又带我们去看给奶牛吃的饲料,我闻了闻,好香呀,难怪奶牛爱吃!正想着,老爷爷说要带我们去看奶牛,我赶紧跟着他走。
经过了紫外线消毒后,我们来到了奶牛住的房子。只见黑白相间的奶牛长得好壮呀,我抓了把饲料放在一头奶牛面前去喂它,可它理也不理我就转过了头,我又把饲料放在另一头奶牛面前,哪知道它一下子站起来看着我,吓得我连退了好几步。我又去喂另一头,另一头也转过了头不吃。哎,看来他们不饿!
我放下了饲料去听老爷爷介绍挤奶机,听完了挤奶机的功能后,我觉得人类的智慧真是了不起。
我们跟着老爷爷到了小牛 们住的地方,老爷爷告诉我,有两头小牛刚出生才两三天呢。
已经11点35分了。妈妈带我走进了一个工厂厂区,在一大片草地上吃午饭。我觉得在乡下吃饭很有趣,可以自由自在。
今天好开心,既长了见识,又得到了很多乐趣。我爱乡下生活,但我更爱那里勤劳的人们!
乡村田园农家风光
今年的“五一”假期,我们去了乡下的外婆家。
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。
离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种
着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田,可以看见一些农民们正在种秧苗,一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
到了黄昏,我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时,母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……
乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。
表达了作者对农村生活的向往。
文章《乡村夏日》描绘了作者闲适惬意的乡村生活,表达了作者对纯朴自然乡村生活的向往和喜爱之情。
整篇文章情绪温馨,气氛轻松,字里行间表现出轻松自在、舒适安逸的乡村生活。作者写到“人无千日好,花无百日红”,表达了对短暂美好生活的珍惜与感恩,以及对生命的深刻感悟。
《灯笼》一文是对童年时节、农村民俗、亲情等方面的情感回忆和表达。在文中,作者以灯笼为引子,叙述了自己小时候放灯笼的情景以及对灯笼的眷恋之情,同时也表达了对家乡、家庭以及传统文化的深厚感情。
然而,作者在文章的结尾处突然提到了汉献帝,给人一种意外和跳跃的感觉。从文中可以看出,作者将汉献帝和自己小时候放灯笼的情景联系起来,是因为汉献帝的故事与灯笼有一定的联系。据传,汉献帝被董卓控制后,被迫流亡,一路上他用灯笼传递消息与支持者联络,因此灯笼被认为是汉献帝逃亡的象征。
通过将汉献帝的故事和自己小时候的灯笼活动联系起来,作者不仅在情感上拉近了自己与历史的距离,也展现了对历史的兴趣和对传统文化的尊重。这也从侧面说明了作者在文中所表达的情感不仅仅是对民俗的眷恋,还涉及到对历史和传统文化的关注。
乡下人家》教材分析 一、课文简说 一读课题,眼前就会不自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。本文正如一幅田园风光的写意画卷:那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓,门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋,那觅食鸡群,那嬉水的小鸭,那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭,边闲话家常,其乐融融,夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡„„这一个个自然、和谐的场景,使人如临其境,如闻其声,如见其人;仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳,听到了熟悉的蛙吵虫鸣,感受到瓜棚月下的情趣,仿佛在与乡下人家促膝谈心,一起享受乡下人家生活的乐趣。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。 作者还通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情,如“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”,“耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去”,纺织娘在月明人静的夜里,便唱起歌来,都体现了作者喜爱乡村生活的感情。 选编这篇课文的目的,一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情;二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的特点。 教学本课的重点是引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好,教学难点一是体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美,特别是从未接触过农村生活的城市的孩子;二是了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。 二、词句解析 1.对句子的理解。 (1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 “装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得拘谨、胆怯,难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚,把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然,无人工雕琢之感。 (2)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 春天下雨后竹笋长得很多很快,这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面,尤其是一个“探”字,拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。 (3)从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 “雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。 (4)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 将近晚上,红霞辉映,晚风轻拂,倦鸟归巢,在这奇妙的大自然的怀抱里,边享用晚饭,边闲话家常,好一幅乡村晚景图! (5)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
2.对词语的理解。 时令:季节。 倘若、即使、若是:都是表示假设、假如、如果的意思。 照例:按照惯例,按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽
读望乡台有感:
岁月是一条长河,卷起浪花,冲碎泡沫,这无数让人唏嘘嗟叹的故事就埋藏其中。风云变幻,世事无常,那些关乎生与死,泪与笑,新与旧,道义与坚持的过往就从这大巴山深处,《望乡台》书中缓缓走来。
“晋太元中,武陵人捕鱼为业……”刚读《望乡台》,书中描绘了一幅田园景象,一匹白马在大道上飞奔,似乎这是另一个“世外桃源”,大概是在大山深处的缘由,这里不兴刀兵,读书的读书,种地的种地,唯有街上才有商贩之流。虽然引出桃花之死,为后来争端埋下祸患,可大体上,那些从田园中,从大片大片油菜花中流露出来,即使是先人作古,都是一种幸福。
亲属相残,家长仙逝,不知为何,我未曾读出悲伤,这些本应该是悲剧的事情,却在这田园之间,农村质朴的生活之下被冲淡。似乎,这也算不得大事情,只要四合院还在,只要读书声还在,只要田地还能种下去,似乎就能一直种下去。生老病死,交替轮回,如同草木的一生,都是自然而然发生着罢了。这未尝不是一个轮回,换了一朝天子,换了一朝臣,这该种的地,还能荒了不成。
可,这地真的荒了,而比地更先荒芜的那一块却是人心。
雷世杰带着军队来的时候,不知道望乡台那匹白马可以看见,它又是否朝着四合院嘶叫呜鸣。那段不能骑行的山路上,留着世世代代踩踏而出的印迹的青石板,是否也会着急呼喊起来。我不知道,那晚的风声是否比平时更加紧凑一些,以至于最后那场大火,竟是烧他个干干净净。
烧干净了的还有那四合院的读书声,还有那种地所需要的农具。谁家的镰刀没有在大火中燃成废铁,谁家的锄头还沾着饭香。哪里传来的笑声,笑着,哪里传来哭声,哭着。烈焰下,除了三个人,一头新生的牛犊,还有谁能幸免呢?
这时候,悲伤的情绪在整个环境中开始蔓延,残垣断壁,一片废墟的四合院,书声琅琅犹不在,炊烟寥寥犹不在,闺房夜话,窃窃私语犹不在。绕过孟浩然的田园风光,山中的地,何时才能够开出希望的稻花来。
四合院走了,带着世世代代的繁华走了。国文走了,带着教书匠的朗朗书声走了,雷世杰走了,带着他的部队追着任定山走了;青姑娘走了,带着她的冷静睿智走了;德余走了,带着他的失魂落魄走了,德俊走了,带着他理想与抱负走了。
可是,山水轮转。一切似乎都离去了,一切似乎又都回来了。德刚回来了,朗朗书声回来了,德余回来了,德俊回来了,青姑娘回来了,雷世杰回来了,甚至最后,那匹奔袭在道路上的白马,也回来了。
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