家长如何加强对幼儿园安全的监管?

家长如何加强对幼儿园安全的监管?,第1张

为了自己孩子能够在幼儿园里上学上的安心,放心,家长应该要如何加强幼儿园安全监管呢?以下是个人的一点看法。

平常可以加强锻炼孩子独立自理的能力。孩子越是独立,自理能力越强,独立处理事情的时候就能更加周到安全一些。

譬如孩子自己能够养成细嚼慢咽的好习惯,吃饭安安分分的坐在自己座位上,不乱跑乱动,就能够大大降低出现因为大口吃饭等被呛着,卡住喉咙的安全事故问题。

平常适当给孩子灌输或者示范一些安全教育知识,遇见危急时刻,也能让孩子急中生智,把自己照顾的更好一些。这样也可以降低安全事故的发生。

譬如孩子突然摔倒了该如何处理。教会孩子当家长不在身边,要把自己身体不舒适情况及时表达反馈给身边的老师同学们。这样也可以避免或降低安全事故的发生。

以前就有听说过,有孩子在幼儿园因端凳子出去不小心被凳子磕成了内伤,老师同学都不曾知道有这回事,结果导致孩子救治不及时而离世的事件,这真的很令人痛惜。

有意识提高孩子的表达能力以及培养孩子敢于表达的勇气。每当遇见对自己不利不安全的事情时,如果孩子能够把发生的事情一五一十的传达给家长听,这样也可以大大减少对孩子伤害。

就像有的孩子在学校被人欺负了,被人吓唬一下,就不敢吱声,导致孩子受伤了,心理留下阴影,家长也不能及时接收到孩子的反馈。错过最佳教育时机,让孩子心灵倍受伤害。

中班教育随笔

 无论在学习或是工作中,相信大家一定接触过随笔,随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。什么样的随笔堪称经典呢?下面是我为大家收集的中班教育随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班教育随笔1

 在一次区域游戏活动中,有两个小朋友为了争抢新投放的材料(小熊排序碗),发生了争执,由于活动就要结束了,所以我并没有出面干涉,在活动结束后的讲评时间,我把刚才看到的情况讲给小朋友们听,并组织幼儿讨论。“如果有一样东西你和另外一个小朋友都很喜欢都想要,你会怎么做?”孩子们的反应很积极,都举起了小手。然而他们的回答都大同小异:“我会谦让,让别人先玩”。虽然我进行了引导,但仍然没有孩子说出别的办法。我诧异:这是他们的真实想法吗?要知道,他们还只是四、五岁的孩子啊!当我再次审视孩子们时,发现了那双本应天真无邪的眼睛中流露出与他们年龄不相称的顺从。无可否认,谦让是一种美德,但它绝不是解决问题的唯一途径。假如我们的教育只能使孩子违心的谦让,这也不会是我们成功的教育。

 于是,我开展了一次谈话讨论活动,让幼儿想出更好的办法。既能满足自己的需要,又不伤害他人。在我的启发下,幼儿提出可以两个人一起玩、轮流玩、也可以交换、竞赛等方法确定玩者。我鼓励幼儿大胆地把这些经验运用与实践。再一次的观察中我发现起到了良好的效果,孩子们都能够使用自己想得办法解决问题,在发生类似情况时及没有违心的谦让也没有争抢,使大家都得到了满足。

 通过这次活动让我深刻的认识到抛出问题让幼儿自己讨论解决的重要性和有效性,这远比老师直接告诉答案教他怎么做要好得多。

中班教育随笔2

《生活的点滴》

 今天,我上中班正忙着打扫卫生,李国睿跑过来说:“老师倩倩吐了”。我忙跑过一看倩倩吐了一裤,我忙把卫生间的卫生纸拿来帮倩倩打扫。当我忙完后再到卫生间放纸时,被眼前的一幕逗得哭笑不得,我拿卫生纸时王睿杰正在大便,我着急没有管他,可是当我回来时,郑振东不知道在哪里拿来一张广告纸正忙着给王睿杰擦屁股。我立刻制止他们没再说什么,帮助王睿杰擦完屁股让他们去上课去了。

 过后我联想到班里的一幕幕情景,玩具玩完没人收拾,小椅子倒了没人扶,保温桶里的水哗哗的流没人管,小朋友跌倒了没人帮,图书扔得满地是,都要老师自己做或在老师的提醒下幼儿再做,或有的说:“不是我做的”。现在的孩子大都是独生子女,只知道别人来帮助我关心我,而不主动帮助别人,关心别人,太自私、太没互助意识了。

 我又想到郑振东为瑞杰擦屁股这一现象,我重新审视刚才自己的做法确实有些不妥,我把一些互助为人的故事讲给孩子们听。故事讲述中,我发现那几位幼儿说:“以后我也帮助别人,做个好孩子。”

 自此以后,我们班的保温桶在也没哗哗的流过水,幼儿在活动后都能把图书、玩具等物品摆放整齐,小朋友跌倒了有人扶,再也没有掉在地上没人捡的图书了。

中班教育随笔3

 中班的孩子已经有了较强的自我意识,同伴间的交往能力也明显增强,会有各自友好的小群体,也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动,所以在区域活动中,同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。特别是男孩子,一向都是以活跃的群体出现在老师的面前,他们对趣味性较强的走迷宫和棋类特别的感兴趣。以下是我班几个男孩子参与活动的前后经过。

 陶晨、宇辰、永畅是很要的小伙伴,他们经常在区域活动时结伴进入益智屋,一开始是讨论走迷宫的事情,各自拿着一张迷宫图看着走着,有时会讨论一下,觉得没有劲了就一起打打闹闹,因为我没有规定具体的游戏规则和方法,所以他们尝试了自己的游戏方法,持续了一段时间后就被其他的事情带走了心思,他们有些漫无目的,但因为有好伙伴,所以游戏的兴趣还是很高,我就在一旁没有发表自己的意见,看他们接下来会对其他什么事情感兴趣。

 有一天,班级的区角里拿来了几张漂亮的报纸,上面有棋谱,陶晨第一个发现,课后,他就立即叫上了他的好伙伴,他们就在区角里翻弄起了这张报纸,讨论着:“这个棋谱我见过。”“我也见过,我还知道是怎么玩的。你看”正当陶晨拿起报纸准备比划时,老师敲小铃了,上课的时间到了,我看见他们几个小伙伴的眼神在上课之前还停留在那个角落里,肯定是好奇心在驱使。于是我觉得自己有必要抓住机会参与到他们的活动中了。

 这周三的区域活动开始了,我有意地把他们安排在了有棋谱的区域里,他们也强烈的表示出了自己的这个愿望。活动开始了,他们把这张报纸拿出来放在桌上,很爱惜的铺平了,陶晨是很有号召力的,他是这几个孩子里的头“玩这个是要骰子的。”可是他也没有头绪,到底应该拿怎么玩,只是在那里比划着,其他几个孩子就在一旁看,因为他们没有找到骰子,我就提醒了他们:“区角里不是有瓶盖吗”宇辰很快的拿来了瓶盖当骰子,我再一次提醒“你们不是玩过石头剪刀布吗”于是陶晨命令到:“我先和永畅玩,你们看着。”于是游戏开始了,他们选定了一个起点,用石头剪刀布的方式决出了输赢,陶晨头脑很灵活,一下就知道了输赢的方式,而永畅的反应比较慢一点,可赢了到底走多少呢,他们商量着,“就走一格吧。”“走一格很慢的,走两格吧。”“还是走一格,你看,路很短的。”于是决定了走一格,两个轮回后,遇到了他们伸出来的是一样的,“这样走吗”我摇摇头,表示他们可以继续往前,第一轮的游戏在我的带领下走到了终点,旁边看的孩子就有些跃跃欲试了,但又显得不够自信,我就说:“你们看,石头碰剪刀,剪刀肯定输了,剪刀剪步,布就碎了,而布却能包石头,如果一样就再来一次。明白了吗”孩子们点点头,于是游戏继续以缓慢的速度开始了,我就离开了。

 这次活动后,带动了其他孩子,有更多的孩子参与了进来,而最先玩的那几个又在讨论着换一个规则玩是否更有意思,我想这会带动他们思考的积极性,更会以他们群体合作的智慧来丰富他们的'游戏内容,提高区域活动的学习和游戏价值,正因为孩子们有了这样浓厚的兴趣,我的指导才有如此好的效果,而介入的艺术便是教师要有敏锐的目光发现并抓住孩子的这个兴趣点,及时和适时的介入,孩子有了想要学习的东西,又有了老师给予的正确的学习方法,就能自己去建构知识,孩子都是很聪明,就看老师如何引导。所以指导区域活动的关键是老师要善于及时发现,善于适时介入,善于正确指导

中班教育随笔4

 今天上课时,果果的注意力一直不集中:一会儿玩指头,一会儿完扣子,最后干脆把扣子全解开了。开始时,我也没在意,可是解开又扣上,一连好几次都这样,我有点生气了,为了不影响其他孩子上课,下课再找他。

 果果其实很聪明的,就是太调皮了,让其他老师也很头疼。等到下课了,他衣服上的扣子依然是开的。我让他自己系上,他调皮的说:“我不会,老师你帮我系上吧。”我说:“老师也不会,怎么办”他干脆就回答说:“要不就这样吧”。看来不对他采取点策略是不行了。我对其他小朋友说:“你看,果果的衣服的纽扣不系上难看吗”其他小朋友都凑过来七嘴八舌的议论着:“不好看”,“出去游戏怕很危险。”果果最怕丢面子了,他以最快的速度把扣子都扣上。

 教育是一门艺术,教师要清楚地认识到自己的教育对象的年龄很小,对他们的教育方式要采取多种样式。

中班教育随笔5

 幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例,往往是教师意想不到的,这就要求教师要学会控制自我,处变不惊,用机动、灵活的方法,及时地引导幼儿联想,巧妙地转移幼儿的注意力。如教师正在组织户外体育活动“练习听信号走”,天上南飞的大雁引起了幼儿的注意,幼儿兴奋地议论着,对教师的话根本听不进去,教师可暂时中止活动,加入到幼儿行列中,同幼儿一齐观察南飞的雁群,并引导幼儿说出雁群的队形,同时告诉幼儿雁群为什么要排成队飞,并告诉幼儿大雁纪律性很强。不能掉队等,还能够教给幼儿“候鸟啊、”南迁“等词汇,让幼儿了解大雁为什么要南迁等趣味的现象。待雁群飞过,再灵活地组织幼儿活动,如向大雁学习,遵守纪律,听教师的信号走成雁群的队形或其它队形,这样必须会取得意想不到的活动效果。

中班教育随笔6

 观察实录:

 安安和小俊开超市,他们将自己的椅子搬到一张桌子边,安安坐下来等,小俊推了一辆推车去货架上取东西。小俊推了两车旺仔牛奶饮料罐,倒在了桌上,有的牛奶从桌上滚到地上,发出乒乒乓乓的声音,安安将地上的罐子捡起来,并将它们一罐一罐堆叠整齐。

 这时候旁边的小锡问:今天免费吗?安安回答说:不免费。小俊又去推了两车牙膏盒,一盒一盒取出来,然后再去推了一车蔬菜,将它们摆放在饮料罐旁边。安安拿着蔬菜摆弄起来,把几个蔬菜放在了堆叠的罐子顶部,接着把几个草莓模型的柄往外拉了几次,然后将柄插进了白菜里。

 小俊回来了,安安向小俊介绍把草莓插进白菜里的作品,小俊又拿了几个香蕉和玉米,试图把也草莓插进去。但是草莓的柄又缩进去了,安安又拉了好几次,再一次将草莓插进了白菜里。小俊放完一车蔬菜,又推出去取东西了。小宇来买东西,拿着钱说:给你钱。安安还在插草莓,小宇大声说:给你钱呀!安安接过钱,把蔬菜递给小宇。小轩来买东西,这时候小俊推着车回来,就把小轩给的钱接过来攥在手里,然后将车上的货物搬到桌上。

 行为分析:

 “指南”中指出:中班幼儿能按自己的想法进行游戏或其他活动。活动中,安安和小俊的分工比较明确,一个负责看店,一个负责运货。安安在看店期间,将牛奶罐子进行了两种不同形式的陈列方式:叠起来陈列和平放着陈列。而且安安根据将一些水果放在了叠起来的牛奶罐顶端,让水果看起来更加显眼。并且在整理过程中,安安一直在研究怎样让两种水果连接起来。可见安安在游戏中有非常多的想法。“指南”中还指出:能根据场合调节自己说话声音的大小。客人小宇发现安安没有关注自己,于是及时升高自己说话的音量,可见小宇能根据对方的表情和反应来判断他人是否听到自己说的话。小俊虽然忙着搬运货物,但是当他看见有客人递钱来的时候,能立刻将钱收好,可见小俊的角色意识非常强,他在游戏中非常投入。

 指导策略:

 1、提出问题:当对方没有听到你说的话时,你可以怎么做?通过讨论,帮助幼儿懂得与他人沟通的技巧,如:先叫对方的名字,等他人看着自己的眼睛时,再开始向对方讲述。也可以像小宇那样,通过增大音量来让对方听到,但同时要考虑到自己的嗓子,不要让嗓子受伤。

 2、请安安和小俊介绍今天的游戏,说说他们是如何分工的。支持幼儿按自己的想法做事,如果有什么好的想法,需要什么材料,可以去百宝箱找一找。

中班教育随笔7

 备课是幼儿教师的一项重要工作,也是幼儿教师开展教学活动的起点。一般来说,一节好课通常离不开教师课前的精心准备,因此,教师要用心去备课。幼儿教师提供备课水平的五大策略主要有以下几点:

 1、模仿优秀教案(1)模仿什么:优秀的教案中有的来源于活动指导用书,有的来源于经验教师的备课笔记。新教师可以模仿优秀教案中具体的教学准备、全面的教学目标、明确的环节设计,以及解决重难点的教学策略等等。(2)模仿中思考:模仿不是抄袭,知其然更要知其所以然。幼儿教师在模仿过程中要反复揣摩,多想几个为什么,“为什么这句话要这样说?”“为什么这一环节要这样做?”,只有这样才能领会教案设计的目的意图,理解教学方法的出发点。

 2、敢于创新我们常说“教有教法、而无定法、贵在得法”。幼儿教师不要被固定的模式和框框所左右,要敢于否定以往成熟的教案中千篇一律的教学思路和方法,在"教有教法"的基础上,在"教无定法"的过程中"创新得法"。

 3、吸取他人经验在备课过程中,一个人的智慧毕竟有限,对于一篇教材的理解必然有深浅之分,而通过集体研究,汲取经验教师的指导意见,就可以得到启发。当然,幼儿教师还要对他人的经验和意见加以消化和巩固,因为,别人的经验再好,对自己来说,都只是间接的知识,只有通过个人钻研这个过程,才能真正为自己所掌握。

 4、勤反思,多总结在教案种加上"后记"这一项,根据自己在实践中的体会,结合幼儿的反映,把成功、失败的经验、教训都记载下来,并不断地调整修改教案,即备课――上课――再备课――再上课,循环往复,螺旋上升。如此日积月累,持之以恒,教学水平就会逐步提高,备课能力就会日渐完善。

 幼儿教师备课注意事项

 1、有针对性:幼儿教师在备课时要充分考虑幼儿的特点和接受能力,努力将教材中的重点和难点内容进行分解,以适应幼儿的发展水平。因为任何好的教学方法一旦脱离了与其适应的教学对象,都可能变得无能为力。

 2、有可行性:常言道,备好课,不一定能上好课,因此教师备课要依据自己的能力和特点,不可盲目效仿他人或生搬硬套教学法,以免出现事与愿违的结局。另外,教师在钻研教材时,应有自己的认识和观点,并充分发挥自己的优势,积累教学经验。

 3、注重全面性:教学不单纯是传授知识和训练技能,而是要促进儿童的全面发展。因此,教师备课时不仅要考虑到如何使儿童掌握知识技能,还要注重在教学活动中使儿童养成良好的品德习惯和个性品质,真正能够做到既教书又育人。虽然备好课不一定能上好课,但不备课一定不能上好课。因此,幼儿教师要对备课引起足够的重视,了解并掌握备课的要领,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,为提升教学活动打下坚实的基础。

中班教育随笔8

 幼儿年龄小,安全意识很差,并且缺乏生活经验,见了新鲜事物敢于冒险,所以我们一定要提高警惕心,把握好幼儿安全这一关,要及时预防随时发生的危险。根据几年来的管理经验,我总结出必须做到三勤,即:口勤、眼勤、手勤。口勤就是反复跟幼儿讲解,时刻提醒,把安全事时刻挂在嘴边;眼勤就是把每个孩子的一言一行都在你的视线以内,才能杜绝一些危险事故的发生;手勤就是发现身边有危险的东西,及时处理掉,不存在危险隐患。这样才能让孩子们玩的开心、踏实;家长们才能满意、放心;我们的各项工作才能顺利进行。

中班教育随笔9

 今天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。

 我看到不少幼儿在造型能力上有所进步,感到十分欣慰,但同时也发现有些幼儿组织的画面与我画的花猫十分接近,缺乏个人的特色。正当我暗自摇头,略感遗憾的时候,正好看到了陈天祥的画。我发现他在画纸上,赫然画了一个大大的椭圆形,椭圆形上还添画了几笔,并涂上了各色的纹样,构图十分饱满,色彩运用也很大胆。我便饶有兴趣地问:“陈天祥,你能告诉老师你画的是什么吗”“小花猫呀!”“那小花猫的脑袋呢”“我的小花猫正把脑袋和他的身体卷团在一起睡觉呢~”一句不以为然的话震惊了我。找到了!这就是我一直在找的与众不同。孩子思维的创造性正是通过这小小的画面体现出来,作为教师的我,一直在讲如何表现小猫的头部画法,如何表现身体上的花纹。却忽视了小猫睡觉的特点。陈天祥这个调皮机敏的小男孩一语道破。想法实在可贵!于是,我马上表扬了陈天祥,并启发幼儿再去从不同的方面打开思路,展开想象……

 接下来的课堂气氛更为活跃了,有的表现出小猫上树的情景;小猫抓老鼠的情景;几只小猫嬉戏的情景,猫妈妈领着小猫玩耍的情景……

 孩子买的画就是这样的妙趣横生。

 但愿他们活泼的天性,无边无际的想象,在五彩的笔下自由的舒展和延伸,不会被我们的条条框框限制住。

中班教育随笔10

 我班幼儿尹中玉是一个很聪明的孩子,对于教师提出的问题她心里都明白,可是几乎从来不主动举手发言,即使教师请她,她也不愿意把自我明白的告诉大家,可是与小朋友在一齐时,又说又笑,由此看来其实她不内向。在活动中我有意的经常提问她,以为多提问多鼓励她就会回答的,可是恰恰相反,还是不起作用。

 遇到这样的幼儿,经过仔细分析,我实施了如下方法:首先搞好师幼关系,仅有建立良好的师幼关系,使幼儿心目中产生对教师的信任感,做幼儿的知心朋友,构成良好的教育基础,幼儿就会喜欢教师,并愿意与教师沟通。所以在日常生活中,教师在学习、生活中多关心、体贴孩子,孩子感受到来自教师的那份爱、那份关怀,自然也会和教师沟通。

 再是家园合作共同培养,家长应当积极配合教师,进一步训练幼儿的说话本事,在任何时候,都不要压抑孩子天真的本性,给孩子创造表达表现的机会,提高幼儿主动表达的兴趣。让幼儿享受成功的欢乐,塑造自信。既使有一点点提高,也要给予鼓励。

 其次,正面引导幼儿,让幼儿获得自信心,让幼儿在支持、鼓励中去创造表现,相信更适宜。用自我的一颗爱心,一双慧眼,及时发现像尹中玉这样带有某种自我抑制孩子的表现欲。帮忙他们树立自信心,克服胆怯心理。例如教师说:“没什么,试一试,错了也没关系。”如对幼儿说:“你真棒,回答的真好。”“你是这样认为的。”孩子会有“教师支持我”、“我能行”的喜悦与自豪感,最终会主动的表达。还能够用奖励小红花等方法激发孩子去表现,再者孩子需要时也能够给他一点提示。

中班教育随笔11

 欣欣是我们班有名的“小淘气”活动课上不光自我有好多小动作,还总是去打扰别的小朋友,孩子们常告他的状,我多次对他进行严厉地批评教育,但都没有收到良好的效果,这个孩子令我头疼,但一向没找到好的办法令他改变。

 有一天,我看见电风扇上很脏,我就在桌子上放上椅子,才能够得着,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下来,心里这样想就更紧张了双腿也颤抖起来,突然我感到椅子不再晃了,低头一看是欣欣两只小手使劲的扶着椅子,那股认真劲真让人感动,我想想平时对他那么凶,可孩子呢,我眼睛湿润了。

 我下来,向他竖起了大拇指说:“欣欣,你真懂事,教师多谢你了”,并在他脸上亲了一下。

 也许以前从没这样夸过他,他脸腾地一下红了,转身走了。

 从那以后,奇迹出现了,上课欣欣听话了,偶尔也犯小错误,但一触到我赞许的目光,他立即坐好,活动时,他也异常喜欢和我在一齐,邀请我做游戏,从他那带着稚气的脸上我看得出他的内心充满了激动和自信。

 教师不经意的表扬,对孩子来说太珍贵了,也许会改变孩子的一生,真是奇迹!

中班教育随笔12

 和幼儿朝夕相处,我们每天都要讲很多话,而我们用的最多的一个词,那就是“小朋友”。说多了似乎也就习以为常,没有什么特殊之处。其实,细细一推敲,它正是体现了师幼之间的一种“朋友”关系。

 我们可以将关系亲密的人称为“朋友”,那我们每天亲切的称幼儿为“小朋友”时,不是也应该用对待朋友的态度感情去和幼儿交流吗只有我们将幼儿真正当作我们的“小朋友”,才会用朋友的身份于幼儿交流情感和看法,虚心征求和倾听幼儿的意见,赏识幼儿的优点和进步,从孩子的视角去看待他们眼中的世界,才能用一颗童心去理解他们的发现和行为。

 这种以平等融洽的关系提供的支持最易于幼儿沟通,也最容易被幼儿接纳。

中班教育随笔13

《滑梯下的发现》

 今天天气晴朗,风和日丽,上完第一节活动课,我和孩子们来到了户外活动,小家伙们兴奋极了,小嘴都在嚷嚷着,说着:“老师,老师我们去玩滑梯吧,行吗?”我说:“好吧,我们就去玩滑梯。”说完小家伙们就自觉地开起火车来,跟随着我一起奔向了滑梯。

 来到了滑梯面前,在玩之前我跟孩子们说:“玩滑梯要注意安全、遵守规则、不能推、不能挤,滑梯要从上往下滑。”说完之后孩子们就解散了,去玩滑梯,我发现大家都能够按照我之前说的游戏规则去玩,不错。就在大家玩的兴致勃勃,不亦乐乎的时候,王浩泷大叫了起来:“老师,老师,快来啊,滑梯底下有只大虫子。”其他的孩子听到之后也都从滑梯下下来和我一起跑过去看。这时候听到孩子们七嘴八舌的说着:“这是什么呀?”“是虫子吗?”“不是吧?”这时子竣凑到跟前说道:“这不是虫子,是大螃蟹!”“大螃蟹”大家一起说到。雅淇来到我身边问我:“老师,这是螃蟹吗?”我笑了笑,对着孩子们说:“宝贝们,这不是螃蟹,是一只大蜘蛛,它还会吐丝呢,你们看这张网就是蜘蛛用它吐的丝织成的。”大家都把蜘蛛围了起来,观察它,因为这只蜘蛛比我们平时见到的大了好多,所以对孩子们比较有吸引力,大家也比较感兴趣。就在大家的观察,讨论之中我们结束了今天的活动。

中班教育随笔14

 今天午休,孩子们特别兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:“安静、安静!”孩子们也没什么反应,仍然各说各的,这可怎么办?于是我想了一个好办法:和孩子说悄悄话。没想到还挺灵的呢。

 我轻轻地走到一个小朋友跟前,抚摸了一下他的头,贴在他的耳边,说了声悄悄话,他笑眯眯的闭上眼睛。我这一举动一下子被孩子们吸引住了,他们马上静下来,轻声地对我说:“周老师,你和说什么?”我装出一副神神秘眯的样子说:“谁闭上眼睛就告诉谁。”我对每个小朋友都说了同样的悄悄话——你是好孩子,老师喜欢你,请你快快闭上眼睛,好好睡一觉,祝你做个美梦!

 就这样,孩子们都甜甜地睡了,我心里有说不出的高兴。

 原来,爱是这么简单,一个爱抚的动作,一句亲切的话语,就能使孩子感到爱的真谛。

 通过这件小事,使我明白了一个深刻的道理,要教育好孩子,就要抓住良机,千万不要训斥或变相体罚孩子。现在时代变了,环境变了,孩子的心也变了,变的和我们小时侯大不相同,读懂孩子的心,的确是件难事,过多的干涉,会带给孩子一些无奈。因此,要因势利导,随机教育,一定会达到事半功倍的效果。

中班教育随笔15

 多给孩子解决问题的空间

 今天下午,在孩子们进各个区角活动的时候,几个孩子一下子涌到娃娃家,不一会就传来孩子们争吵的声音:“我当爸爸,我先来的!”“不行!我也要当爸爸,我从没当过爸爸!”原来是马志宏和张子旋为了当爸爸争得面红耳赤。只见张子旋一手抓着围裙,一手紧拿着小锅,两个人你一言我一语,谁也不让谁!看着看着我萌发了看看他们如何解决问题的方法。于是,我躲到不远处观察。不一会当妈妈的欣宜也过来了,她想了想说:“你们俩个一人当一会吧”这时马志宏也想出了办法:“要不今天你先当爸爸,明天我再来当爸爸,好不好”其实,每个孩子都会遇到难题,孩子之间也难免发生争执,我们总是希望孩子能够绕过这些烦恼,并努力为孩子铺平前进的道路。然而我们却忽略了,恰恰就是这些小小的,在日常生活中经常碰到的问题,给了孩子宝贵的发展机会,使他们学会处理与同伴交往中出现的问题,学会了交往技巧。

 因此,不妨再发生问题的时候多一份耐心,多一点等待,多给孩子一点解决问题的空间。

 随机教育的重要性

 任奕冰小朋友是一个非常聪明的小男孩,但是有一个令人头疼的“毛病”:爱插嘴。有时,我刚说个开头,他接过去叽里呱啦说个不休,惹得其他小朋友也跟着叫。在课堂上,有时根本不听我的话。

 这一天,我刚说:“小朋友喝水。”他便叫:“一组、二组别去。”可是全班小朋友并不听他的,一齐涌到了水杯架跟前。见此情景,我灵机一动,先让小朋友回座位上去,然后宣布:现在请任奕冰来当小老师。孩子们见状都觉得好玩,嘻嘻哈哈吵成了一团仁奕冰大声喊:“一组去喝水。”丝毫没有用处,我趁机会对他说:“你一个人的声音怎么能比他们那么多人的声音大呢老师上课的时候,你老讲话,别人还听的见吗”他红着脸摇了摇头。这件事后,他的“毛病”改了许多。

 针对各个孩子的特点进行教育,比干巴巴的说教要有效得多。

 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我精心整理的我的一本好书演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的一本好书演讲稿1

 一本好书,蕴含着丰富的知识和真挚的情感,我就有这样的一本书,它就是由六角丛书出版的《昆虫记》。

 那是寒假的一天,妈妈把这本书带回来。我一看便爱不释手,在三年语文课本中曾学过的《松鼠》一文,这篇让我现在都记忆忧新的课文,原来就是从这本书里选编的。

 《昆虫记》,书的封面是绿色的,黑白的图案画着一只羽蛾,一对翅膀上的斑点就好像两只大眼睛,这是它恐吓敌人的法宝。打开书的目录,里面记录了大量的我闻所未闻、见所未见的昆虫名字,我迫不及待地翻到第一页,津津有味地读起来。

 读着这本书,我仿佛进入了法布尔所描绘的昆虫世界,书中讲述的各色各样的昆虫使我惊讶不已。法布尔不愧是一位杰出的昆虫学家,为了把纷繁复杂的虫子世界真实而形象地展现在世人的面前,他细致入微地观察了毛毛虫的旅行,不顾危险地去捕捉黄蜂,仔细观察萤的捕食过程和捕蝇蜂处理猎物的方法,以及孔雀蛾的远距离联络……他做的各种昆虫实验,让人读起来充满了无限的乐趣。一个个可爱的小生灵——昆虫活脱脱地展现在我的眼前。

 书中还添加了许多昆虫的精美插图,各种各样漂亮的昆虫让我耳目一新。读着这部宏伟巨作,法布尔那诙谐、幽默的语言,时不时让我轻轻发笑。《昆虫记》使我更加了解大自然,了解昆虫们的奇妙生活。在其中,我最喜欢的是描写橡树虫的那几篇文章,橡树虫妈妈对孩子们的爱,让我深受感动,昆虫们的母爱竟然是这样的无私而博大。

 这位感情细腻、思想深刻的天才而伟大的科学家,用哲学家一般的思考,美术家一般的观察,文学家一般的描述,为我们开启了一扇通向昆虫世界,更是通向科学的大门。

 是的,一部好书,就是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯。我的一生都不能没有书,书将会伴我一生。

我的一本好书演讲稿2

 大家好!我叫很高兴与大家分享我的一本课外书《木偶奇遇记》

 一段木头,被一位老木匠雕刻后,竟然变成了一个调皮可爱的小木偶,很神奇吧?这就是《木偶奇遇记》里的主人公匹诺曹

 匹诺曹从一个贪玩、任性、爱撒谎的木偶,后来变成了一个诚实、勤劳、爱学习的男孩儿他经历了一连串的奇遇,也承受了许多的苦难:差点儿被用来烤羊肉;上了狐狸和猫的当,遇上杀人凶手;被误判入狱;当看门狗……其实,我觉得造成匹诺曹苦难的原因是他经不住诱惑

 最有趣的是来自“玩具国”的诱惑玩具国是个怎样的地方呢?书中的小灯芯说:“在那里,你看不到学校,也看不到老师,人们从来都不用学习一个星期有七个休息日,假期一共有十二个月呢”刚读到这里时,我也十分心动,真羡慕小灯芯能去这样一个理想王国匹诺曹更是挡不住诱惑啰,他忘了仙女姐姐要他好好学习的话,和小灯芯一起上了车最后,他在玩具国变成了一头驴,被车主卖到马戏团,受尽了苦难

 从匹诺曹的身上,我一次次看到了自己的影子生活中的诱惑太多了:好看的动画片、精彩的电脑游戏、美味的糖果它们随时都在吸引着我现在,我知道了,面对诱惑,可不能像匹诺曹那样意志不坚定,我一定要时刻保持清醒的头脑,用坚定的毅力去战胜它,这样才能让自己健康成长

我的一本好书演讲稿3

 我有一本《英雄人物故事》书,它是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

 这本书记载着古今英雄人物事迹。书的内容丰富,让你看了还想看,其中我印象最深的一则故事是:献血英雄——陶智刚。

 陶智刚17岁参加工作,一直在武汉市汽轮发电厂做润滑工,1993年6月,陶志刚一家突遭变故,哥哥因车祸不幸遇难,随后父亲患肺癌去世,全家的重担一下在压在了25岁的陶智雄身上。当时多亏了同事和朋友纷纷解囊相助,才使陶智雄一家度过了那段苦日子。

 陶智雄心存感激,决定用无偿献血的方式来回报好行人、回报社会。

 从1995年5月第一次献血开始,他先后无偿献血近20次,献血总量达到6800毫升,相当于身体血液的2。5倍,等于把全身的血都换了一遍。

 然而,正当他全力报效社会时陶智雄感到全身不适。20xx年9月底,他被确诊为:齿突骨折伴陈旧性环枢椎脱位手术是他唯一病愈的机会。但十万多元的手术费让已经花光了所有积蓄的陶智雄一家犯难。啊、万般无奈之下,他只好同意了居委会老主任的提议——向社会求助。在社会的帮助下,他很快做完了手术。

 陶智雄的故事告诉我们:好人有好报。任何社会前进的动力来自于无数草根的力量。一个工人能担负起对社会的义务,他让我们惊叹。每个国家都有自己的命运,都有难以言表的挫折,可贵的是不失望,不放弃。当责任心占据了社会大多数人们的心灵,人们不易财富为目标,那么这个民族将充满希望。《英雄人物故事》丰富了我的知识,开阔了我。

我的一本好书演讲稿4

 大家好我是四年四班的孙意函,今天我给大家推荐一本课外书:《闪闪的红星》

 故事的主人公潘冬子是一个天真活泼的孩子,生长在一个普通的农民家里那时的地主经常抢走穷人们的粮食,让他们饿肚子,压迫他们潘冬子的爸爸参加了赤卫队,把大坏蛋胡汉三抓获了,但是不慎又让他逃走了潘冬子的爸爸跟随红军长征去了,胡汉三又开始了对穷人烧、杀、抢、掠,还把潘冬子的妈妈迫害死了胡汉三投靠了日本人,更加残害穷人了,潘冬子被转移到了一家米店那米店的老板特别的心比较黑,不但往米里掺沙子,还提高米价,不让穷人买米米店老板和胡汉三成了一伙儿,潘冬子不但应付了胡汉三,还放了一把火烧了米店,却没烧死大坏蛋胡汉三潘子长大了,成为了一名解放军他回到家时,正好赶上抓汉奸胡汉三的时候,潘冬子冲到最前沿,勇敢地捉住了胡汉三替母亲和乡亲们报了仇

 我之所以给大家推荐这本书,是因为我将自己与潘冬子相比,差距太大了潘冬子是个多么勇敢,多么聪明的孩子埃他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴他面对坏人是那么的镇定,我打心眼里佩服他想想自己:衣来伸手、饭来张口,像个"小皇帝"很多自己的事情不能自己做,太依赖父母还经常挑食,这不吃那不吃,经常叫妈妈操心,与潘冬子相比我感到多惭愧埃

 当然我们现在的生存条件太好了,根本不用经历他那样的磨难但是我们要在好的条件下好好学习,不能浪费我们的大好时光,如果我们每个人都能像潘冬子那样有强烈的爱国主义精神,那么我们的祖国一定会更加美好,更加繁荣富强!

 我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的一本好书演讲稿5

 今天,我想向大家推荐一本书,书名是《无敌智慧故事》。人人皆知智慧中不仅包含着知识,更着于眼力,这正是我们今天大力倡导 的素质教育所需要的。而本套书所选的智慧故事,既像一般的故事,有趣味盎然的情节,勃勃生机的人物和生动优美的语言,又不同与一般的故事,因他的切入点在于启智。我在此也谈谈感受吧!每当我阅读后,总觉得能够紧紧围绕着启迪智慧、运用智慧展开故事,好象有位名师训练我的思维、和增长我的知识窗。并且,每次一读到遇到有困难的时候,就会把自己置身与主角的地位,跟随着故事主角去思考那些疑难的问题,每个故事还设计了一个“智慧宫”的小栏目,让我们读者很快的领悟故事中隐含的智慧。那么,自己创造性的思维的大门就会不知不觉地自动打开,智慧的火花也会闪耀,可以尽情地领略到那“无限凤光在险峰”的快乐。

 这套书共有十册,包括了各方面的智慧故事。不管你读其中的任何一本,都会让你受益非浅。你的口才好吗不,请选择《能言善辩的智慧》书吧!你的思维好吗不,请选择《妙解难题的智慧》书吧…

 阅读改变命运,请从现在开始吧!请从故事园中的一枝瑰丽的奇芭的智慧故事开始吧!

我的一本好书演讲稿6

老师、同学们:

 大家好!

 今天我演讲的题目是《我的一本好书》。

 人们都说,有一本好书,就相当于有了一位良师益友,对于这个说法,我很赞同,因为,我的身边就有这么一位良师益友,它的名字叫做《名人 故事 精选》。

 这本书包含了很多名人故事,上到中国古代文人、学者,下到现代中外著名科学家。这本书写出了每个名人背后的故事以及他们不怕困难难、坚持不懈的高尚品格!

 其中,有一则故事令我印象深刻,无法忘记。

 这个故事的主人公叫做霍金,人们都知道霍金,一位伟大的科学家。可小时候的霍金学习从没进过班级前十名,而且因为作业很“不整洁”,老师们觉得他已经“无药可救”了。同学们也把它当成嘲弄的对象,还为他取了个带有嘲讽意味的名字“爱因斯坦”。

 可谁会想到,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成为了物理界一位大师级的人物。这究竟是什么原因呢?原来,随着霍金年龄渐长,他对物理愈发感兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为,这是基础的科学,是一切问题的起源,所以认真学习。从此,霍金开始真正的科学探索。

 霍金他那一颗想要努力、创新、坚韧的精神筑成了他的科学梦,我们也应该像他一样,做一个不怕困难、坚持的人。而且看完这一则故事,我们更加明白了做任何事情都要打好基础,打好基础就像一座高楼大厦的地基,没有建好地基,最后不可能建好摩天大楼。

 爱书吧,书中有你的朋友。我再次向大家推荐我的这本好书《名人故事精选》。

 谢谢大家,我的演讲完毕。

我的一本好书演讲稿7

同学们老师们:

 大家好!

 今天,我演讲的题目是:我的一本好书。在玲琅满目的书堆中,总有一本书吸引着我的眼球,那就是——《三十六计》。

 大家了解“三十六计”吗? “借刀杀人”、“声东击西”、“打草惊蛇”都出自于这本“战争宝典”。

 中国是人类第一部军事理论著作《孙子兵法》的诞生地,三十六计继承了前人兵法的优秀传统。不管处境是顺是逆,我们都能从中汲取一往无前的进取精神,领略艰难困苦、玉汝于成的智慧。当我翻开这一本书时,就被深深地迷住了。

 就如这篇古文:备周则意怠,常见则不疑。阴在阳之内,不在阳之对。太阳,太阴。这段话大家猜猜是哪个计谋?对了,就是第一计:“瞒天过海”。“三十六计”不仅是军事谋略,更是生活智慧。

 瞧瞧,这就是传说中的调虎离山。故事中的司马懿,为了不让曹爽再进一步地陷害他,让他与太尉失之交臂,干脆装疯。连仆人端来粥,他不是用手去接,却直接用嘴凑了过去,喝的粥满脸都是,整个人被自己折腾的面目全非。曹爽见他的对手竟然“病”得这么厉害,当司马懿乘机派人去提醒少帝祭祖,少帝出发后,司马懿见“虎”已出。就与两个儿子,假传了丘太后的诏令,撤了曹爽的军职,自己稳稳当当地当上了太尉。司马懿虽然有些狠心,但他的智慧又一次让我对他敬佩不已。

 我一页页的翻着,一个个令人赞叹的计策令我受益匪浅:打篮球时,我“调虎离山”,将我的强劲对手骗了过去,轻松进球;大跆拳道时,我“声东击西”,假装进攻下方,骗过他后一个下劈击中头部,得了三分;在遇到高手时,我“走为上”,躲避了这个强劲的敌手。

 同学们,让我们一起翻开这本“战争宝典”吧,也许,你也会在里面找到一个个令你也受用的计谋哟!

 谢谢大家!

我的一本好书演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

 大家好,我是四(4)班赵欣悦,今天我要和大家分享我读过的一本好书。有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。同学们,你们知不知道“萤火虫为什么会发光”,“雪为什么是白色的呢”?“人为什么要喝水呢?”,知不知道“树干为什么都是圆的”,“天上的星星为什么不会掉下来”?这些让人费解的疑问都可以在这本《十万个为什么》中找到答案哦。

 《十万个为什么》每一页都蕴含着奇妙的色彩,涉及天文地理,生物自然,文化艺术,科学技术,生活学习等所有领域,内容非常丰富。它的文章并不长,还有举例子说明描写的生动形象,通俗易懂,只要随便打开一页,就犹如打开了知识的大门,让你看完一页就不知不觉地往后翻,有种意犹未尽的感觉。

 读了这本书之后,我的眼界更开阔了,知道了以前不知道的奇闻怪事,懂得了以前不懂的道理,也明白了我以前只听说,但不知道答案的事。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?是为了防御狮子等动物的袭击……

 同学们读过一本好书,就像交了一个益友!世界上有很多没有解开的谜题,所以我们要多读书来解答他们《十万个为什么》,就是我们的好朋友,能帮助我们共同探索世界的奥妙。他让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣,她让我知道了科学就是力量,知识就是财富。怎么样?你被这本书吸引到了吗?快来读一读吧,我的分享完毕,谢谢大家!

我的一本好书演讲稿9

 有哪位同学是一个珍爱亲情的人,如果你是,我就向你推荐一本书,名字叫:《蜻蜓,蜻蜓》

 主要内容是在一个世外桃源般的古镇,发生在女孩安安和她外婆之间的故事安安从小生活在单亲家庭,8岁时,她的妈妈去城里打工,只剩下安安和大黄狗铁蛋,但由于一个意外事件,大黄儿铁蛋也永远离开了她安安后来就和从未见过面的外婆生活在一起

 三年多相处中,两个人的非常不好,安安经常和外婆闹别扭就在安安慢慢地习惯了和外婆在一起的两人世界,并且想努力为外婆做点什么的时候,外婆却要走了,她就跟着妈妈去了外地

 这本书写的是留守儿童的故事,父母为生活背井离乡,留下孩子独自生活,那些孩子孤独、敏感、情感饥渴这本书传递出人们普遍需要的美好的感情——亲情当然,阅读这本书,犹如经历一场美丽、温暖的爱的旅程

我的一本好书演讲稿10

 大家好!我叫很高兴与大家分享我的一本课外书《木偶奇遇记》。

 一段木头,被一位老木匠雕刻后,竟然变成了一个调皮可爱的小木偶,很神奇吧这就是《木偶奇遇记》里的主人公匹诺曹。

 匹诺曹从一个贪玩、任性、爱撒谎的木偶,后来变成了一个诚实、勤劳、爱学习的男孩儿。他经历了一连串的奇遇,也承受了许多的苦难:差点儿被用来烤羊肉;上了狐狸和猫的当,遇上杀人凶手;被误判入狱;当看门狗……其实,我觉得造成匹诺曹苦难的原因是他经不住诱惑。

 最有趣的是来自“玩具国”的诱惑。玩具国是个怎样的地方呢书中的小灯芯说:“在那里,你看不到学校,也看不到老师,人们从来都不用学习。一个星期有七个休息日,假期一共有十二个月呢。”刚读到这里时,我也十分心动,真羡慕小灯芯能去这样一个理想王国。匹诺曹更是挡不住诱惑啰,他忘了仙女姐姐要他好好学习的话,和小灯芯一起上了车。最后,他在玩具国变成了一头驴,被车主卖到马戏团,受尽了苦难

 从匹诺曹的身上,我一次次看到了自己的影子。生活中的诱惑太多了:好看的动画片、精彩的电脑游戏、美味的糖果它们随时都在吸引着我。现在,我知道了,面对诱惑,可不能像匹诺曹那样意志不坚定,我一定要时刻保持清醒的头脑,用坚定的毅力去战胜它,这样才能让自己健康成长。

我的一本好书演讲稿11

 大家好!我叫王紫洋,来自嘉应观乡中心小学远航班书是人类进步的阶梯;书是人类知识的源泉;书是人类精神的营养品当我读完大作家曹文轩的著作《青铜葵花》这本书后,我的心情无比澎湃,主人公的友谊让我怎能忘怀?

 这本书主要讲了:一个城市女孩葵花在大麦地认识了一个哑巴少年——青铜,不料葵花爸爸意外身亡贫穷而善良的青铜一家人认领了他,全心全意的呵护她,青铜也成了葵花的哥哥,为她奉献了自己的全部:为让葵花上学自己放弃了学校梦;为让葵花拍照卖掉了自己的芦花鞋;为让葵花看精彩的马戏让她骑在自己的肩上……当青铜奶奶有病时,葵花就辍学,去外地打工,以此来回报但月有阴晴圆缺,葵花就在十二岁那年,城市将葵花"召回"了自己的故乡,青铜整天站在高高的草垛上,远远的眺望着,喊出了惊心动魄的一声:"葵花!"那声音如洪钟般嘹亮,承载着太多的情感,随风飘到葵花想到的地方……

 读完这本书,我的心情无比激动,他们之间的友谊使我的眼泪噙满了眼眶,我为他们之间这种坚不可摧、互帮互助的友谊感到钦佩,感到天地间天长地久的情感

 在这本书中,有几句句子令我感动深刻,例如:"让妹妹上学,我不用上学,我上学也没有用我要放牛,只有我能放牛妹妹她小,她不会放牛"这句话让我体会到了青铜爱护妹妹,为让妹妹上学,放弃了自己的学校梦,他的这种精神值得我们学习还有一句也令我感动深刻,如:她终于可以不再增添家里的负担了她还可以与哥哥一起帮家里干活,她要与全家人一起挣钱——挣钱给奶奶治玻这句话是葵花心里想的,这句话又让我深深地感到了葵花知恩图报,为救奶奶自己辍学,去捡银杏卖钱给奶奶治病,尽管奶奶最后还是去世了,但她的这种精神依然值得我们学习

 身为二十一世纪的少年,我们当然也不能落后,要像青铜葵花那样乐于助人、互帮互助、知恩图报俗话说的好:"不精不诚,不能动人"如果你待人不够真诚,就不能打动他人,我们一定要要把这中精神发扬光大,让这着种精神永留不衰!

 看了我的介绍,你是不是也喜欢上了青铜葵花兄妹俩人呢?在此,我提倡大家,要做一个互帮互助、知恩图报的人,共同创造我们美好的家园!

 我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的一本好书演讲稿12

 我在学校里曾看过一本书,它的名字叫做《汤姆·索亚历险记》,小说的主人公名叫汤姆·索亚,是个聪明顽皮、好奇心强、喜欢冒险、向往英雄业绩的孩子。对于家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课,他感到厌烦透了,于是便离家出走,和它的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险,一心要做个统帅众强盗的首领。

 在这部作品中,汤姆·索亚的灵动活泼和周围现实生活的陈腐刻板形成了鲜明的对照。故事向人们展示了一些社会弊病和黑暗现实,揭示了宗教的虚伪性,无情地嘲讽了庸俗的小市民习气。

 本书作者马克·吐温,原名塞谬尔·克莱门斯,是一位杰出的美国幽默讽刺作家。

 书中对自然景色的描绘和对人物的刻画十分细致逼真,充满幽默诙谐的描述,人物更是写得清晰、生动,呼之欲出,整个故事的叙述十分自然流畅,人物的对话生动逼真,特别符合人物的性格和身份。

 在这本书中,马克·吐温从中汲取营养,将真实材料与幽默手法揉和在一起,形成自己的独特风格。但幽默并不是他作品的惟一特色,在他幽默背后贯穿着他对美国当时社会生活的严肃看法和鲜明立场。

 不少作品批判了教会的伪善,揭示了人性的黑暗面,谴责了种族歧视,殖民政策等等。

 作者常常以天真纯朴的人做故事的主人公,以便揭示幻想和现实之间的矛盾,他对中国人民非常友好,曾说“中国人民是优秀的民族,诚实勤劳,可靠可敬”。

 我们可以看一下这一本书,这本书反映了当时的社会生活的人性的黑暗,让我们一超去跟作者听汤姆的故事吧!

我的一本好书演讲稿13

 大家好!

 我叫王紫洋,来自嘉应观乡中心小学远航班。书是人类进步的阶梯;书是人类知识的源泉;书是人类精神的营养品。当我读完大作家曹文轩的著作《青铜葵花》这本书后,我的心情无比澎湃,主人公的友谊让我怎能忘怀

 这本书主要讲了:一个城市女孩葵花在大麦地认识了一个哑巴少年——青铜,不料葵花爸爸意外身亡。贫穷而善良的青铜一家人认领了他,全心全意的呵护她,青铜也成了葵花的哥哥,为她奉献了自己的全部:为让葵花上学自己放弃了学校梦;为让葵花拍照卖掉了自己的芦花鞋;为让葵花看精彩的马戏让她骑在自己的肩上……当青铜奶奶有病时,葵花就辍学,去外地打工,以此来回

 报。但月有阴晴圆缺,葵花就在十二岁那年,城市将葵花"召回"了自己的故乡,青铜整天站在高高的草垛上,远远的眺望着,喊出了惊心动魄的一声:"葵花!"那声音如洪钟般嘹亮,承载着太多的情感,随风飘到葵花想到的地方……

 读完这本书,我的心情无比激动,他们之间的友谊使我的眼泪噙满了眼眶,我为他们之间这种坚不可摧、互帮互助的友谊感到钦佩,感到天地间天长地久的情感。

 在这本书中,有几句句子令我感动深刻,例如:"让妹妹上学,我不用上学,我上学也没有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不会放牛。"这句话让我体会到了青铜爱护妹妹,为让妹妹上学,放弃了自己的学校梦,他的这种精神值得我们学习。还有一句也令我感动深刻,如:她终于可以不再增添家里的负担了。她还可以与哥哥一起帮家里干活,她要与全家人一起挣钱——挣钱给奶奶治玻这句话是葵花心里想的,这句话又让我深深地感到了葵花知恩图报,为救奶奶自己辍学,去捡银杏卖钱给奶奶治病,尽管奶奶最后还是去世了,但她的这种精神依然值得我们学习。

 身为二十一世纪的少年,我们当然也不能落后,要像青铜葵花那样乐于助人、互帮互助、知恩图报俗话说的好:"不精不诚,不能动人。"如果你待人不够真诚,就不能打动他人,我们一定要要把这中精神发扬光大,让这着种精神永留不衰!

 看了我的介绍,你是不是也喜欢上了青铜葵花兄妹俩人呢在此,我提倡大家,要做一个互帮互助、知恩图报的人,共同创造我们美好的家园!

 我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的一本好书演讲稿14

 为了值得做的事,再累也没关系

 之前偶然发现一本好书,昨天因为没什么安排,所以和爸爸去了趟中心书城。

 可是,我并没有在中心书城发现这本书,可以说,我翻遍了在中心书城所有可能找到这本书的地方,可是都没有找到。这时,爸爸说:“罗湖书城好像有这本书,要不我们去看看如果你嫌麻烦,那就算了。”我想:这本书一直很想看,但因为没时间,就没有去买。今天刚好有空,麻烦一下也无所谓。于是我对爸爸说:“我们还是去吧!”可是,我和爸爸是坐地铁来的,如果要从少年宫站坐到大剧院站,还需要从老街站转车,对于我这个连出站口都弄不清的路痴来讲,转车可不是一件容易事。要知道,有一次我自己坐地铁,迷路一晚上才找到家。可是为了我想看的书,我就豁出去了!在经历了转车等困难后,终于到达了罗湖书城买到了我想看的那本书。

 我想,我以后会遇到很多我想做和值得做的事情,我一定要竭尽全力去做,因为为了值得做的事,再累也没关系。

(一) 在一座美丽的大山脚下,住着一户人家,漂亮的几间小屋旁是一片茂盛的森林,不远处有一个池塘,一朵朵白色的粉红色的荷花散发着清淡的芳香,蜜蜂和蝴蝶在花朵间扇动着翅膀,蜻蜓飞来飞去穿梭着在荷叶上轻轻的落下歇息,忽的一下又飞近水面湿润一下翅膀,一片迷人的美丽景色。 (二) 一天上午,住在大山脚下的小女孩安安和奶奶打了声招呼就走出了小屋,欢快着顺着小路去山上玩耍,安安蹦跳着追逐着蝴蝶,一会儿蹲下身子采摘一支支五颜六色的花,她要采下一大束鲜艳美丽的花,扎成一个花环,送给辛勤照顾和她相依为命的奶奶。忽然天空阴云密布,太阳没了,刮起了大风,紧接着下起了大雨,安安急忙躲到小路旁一个熟悉的山洞里避雨,雨不知下了多长时间,雨水夹着石头冲向山下,她在洞口焦急的盼望着雨赶快停下吧,雨一直下到傍晚,终于停了。安安匆忙的往山下跑去,飞溅的泥水弄脏了她的花裙子,她也不顾了,来到小屋的地方,安安惊呆了,这是我的家么?奶奶呢?小屋呢?“奶奶,”安安大声呼喊着…只有一段没被雨水冲走的篱笆墙,倒伏在地上,被大的小的石头压着,其它什么也没有了。“奶奶,奶奶…”安安哭泣着向远方大声的呼喊着… 安安哭着哭着就睡着了,不知什么时候,她被说话的声音吵醒了,安安睁开眼睛,暖暖的太阳照在身上,直晃眼睛,“看,她醒了,”“真好,真好,”“美丽的女孩,你怎么了,”“花裙子都脏了,”安安面前有一只小白兔、一只小熊、一只黑色有白点的小猪,安安惊讶的看着它们,“你们在跟我说话么?”她低低的声音问,“恩,是啊,我们看你睡着了,等你醒来呢?”小白兔说“我叫乖乖,”“我叫笨笨,”小熊说,“我叫憨憨”小猪说。“还有我,”安安顺着声音抬头望去,树枝上一只猴子灵活跳跃着眨眼滑到树下“我叫闹闹,给,吃桃子吧,”闹闹拿着一个又大又红的桃子,塞到安安手里,安安接过桃子,哇的一声大哭起来“我奶奶还有房子…被洪水冲走了…呜呜…”大家听了也难过起来,“大家想个办法吧,她不能一直哭啊!”小兔乖乖说“会哭坏眼睛的,”“我们要帮助她,让她高兴才对啊!”小熊笨笨说“有了,我们给她盖个小屋,让她成为我们的邻居,”机灵的小猴闹闹说。大家七嘴八舌的说着,安安抬起头望着它们,“谢谢你们,我可以成为你们的邻居么?”“可以的,我们大家在一起一定会很快乐的,”“看,你的大眼睛多美丽,”“还有那黑黑的长头发,”“花裙子更好看,”安安听了,开心的笑了起来。 (三) 大家一起伸出手帮安安重建家园,“安安,我们干起来吧!”安安激动的泪水涌出来了,小兔乖乖拿出手帕递给安安,“别哭了,”小猪憨憨见了就说:“小兔乖乖,你答应给我一块花手帕的,”“等把安安的家建好了,我就给你一块花手帕,可是你要多出点力气才行呢?”“嗯,行,我有的是力气。”憨憨说完就跑到篱笆墙那里,用嘴巴把一块块大石头拱到旁边,小熊笨笨舔了舔手掌,慢腾腾的将陷在泥土里的木桩和竹竿拔了出来,抱到大树下面,边弄边说:“这些还能用的”小兔乖乖说:“闹闹,我没有他们俩力气大啊!”它有些羞涩的小声说着,两手把手帕缠着又松开。闹闹说:“你弄些吃的来吧,安安一定也饿了,”“好的,我去家里拿些蛋糕和水来,妈妈做的蛋糕可甜了!”说完就蹦蹦跳跳的往家里跑去。“我爱吃蜂蜜做的蛋糕,”小熊笨笨冲着远处的乖乖喊着。 闹闹捡着一个个五颜六色的大小不一的小石头,圆的、扁的鹅卵石,它对安安说:“我们把这些好看的石头先弄到一块,等家园修好了,我们就砌一条通往荷塘的小路,去看荷花、去钓鱼听蛙鸣好不好?”“嗯,好的,”安安和闹闹一起捡着石头。小女孩安安忽然想起了什么,她来到她和奶奶住的小屋的地方,好多的泥沙和石头,她用双手不停的翻着石块,一边找一边自言自语的说:“在哪呢?不会冲走的,肯定不会的”,安安找啊找,终于在一块大石头下面摸索着找到了一把沾满泥沙的桃木梳。“真好,没有弄坏,”“给我,我去池塘洗洗泥沙就好看了。”闹闹说着接过安安递过的桃木梳连跑带跳的向池塘跑去,“小心点,”,安安说,“嗯,知道啦!” 池塘的边缘有一颗很大的柳树,一个粗壮的树枝弯弯着伸向水面,聪明机灵的闹闹手脚并用的顺着枝干用一只手伸向水中,把桃木梳在水里划来划去几下就干干净净了。安安看着拿回来干干净净的桃木梳高兴的对闹闹说:“谢谢你,闹闹。”“不用客气,这是干啥用的呀?”“哦,这是梳子,梳头发用的,像这样,”安安歪着头,拿梳子在自己黑黒的长发上梳了几下,“真好看,这个梳子,”“不是,头发长好看”,小熊笨笨接话说,”“不是,花裙子好看,”小猪憨憨直起身子,也插嘴说道:“嘿嘿,”安安羞涩的笑了 小兔乖乖来了,大家围在一起,小兔乖乖把篮子放在中间,它拿起一个大蛋糕“安安,你吃这个,奶油的,”“笨笨,给你蜂蜜的,”笨笨高兴的接过蜂蜜蛋糕,双手捧着边吃边来回扭着嘴巴,吃得可香了,“俺吃葡萄和香蕉,吃香蕉长力气,”闹闹一伸手拿起了一个香蕉,“俺什么都吃,剩下的都是俺的嘿嘿,”憨憨吃了两嘴角蛋糕,还不住嘴的接着话。 (四) 小女孩安安沉浸在了回想之中。这时候,闹闹忽然不安的叽叽啾啾叫了起来,它几下就爬到大树上,向四处张望着,“大家快看,是一只狼来了!”大家一听,都开始惊慌起来,“别跑,它来了,我们跑不开了,大家聚到一起,”闹闹边说边从树上跳下来,拿起了一根树枝,小熊笨笨搬起一块大石头,小猪憨憨虽然腿哆嗦着,但还是勇敢的俯下身子,挡在安安和乖乖前面,它准备用坚硬的嘴巴把狼顶倒,安安紧紧的把小兔乖乖抱在怀里。 那只狼摇摇晃晃的走到它们七八米的地方,忽然停住了脚步,用无助的眼神看了看他们,就轰然倒地了,它一动不动的躺在地上,血流淌在身边的泥土里。“它受伤了,打死它,快啊!”闹闹大声的喊着,“不,别伤害它,”安安喊住了准备动手的笨笨和憨憨,安安把乖乖放在憨憨的身边,慢慢的走向前去,“回来,危险!”笨笨着急的搬着大石头挡在安安前面,“它流了那么多的血,好可怜啊!”安安蹲下身去,轻轻的用手抚摸了一下狼的脊背,这是一只刚刚长大的狼,腿部明显的伤痕是被撕咬伤的,裂开的皮肉翻露出红色的血肉和些许凝固的血液,“笨笨,快去拿些布来,我要为它包扎伤口,快去!”安安着急的说,笨笨愣了愣神,不解的回头看了看憨憨,“快去吧,她好像是个公主,这是命令,”小猪憨憨也不相信这是从柔弱的小女孩安安嘴里说出的话,它是看了看乖乖,乖乖点了点头它才催促笨笨去拿布的。笨笨扔下大石头匆匆跑进森林自己的家。 一会工夫,笨笨就气喘吁吁的跑回来了,一手拿着干净的布条,一手端着一盆清水。安安用用手抚摸了一下狼的额头,乖乖吃惊的张大了嘴巴。“我给你包扎伤口,你忍着点痛好吗?”可能是流血过多的原因,狼无力回答,只是眨了一下眼睛。安安轻轻的把污血洗干净,细心的用布条一圈圈缠好,“来,大家帮帮忙,把它抬到树下干燥的地方去。”“我想喝水,”狼终于有力气开口说话了,声音是那么的微弱,“不行,你流血太多了,不能马上喝水的,”小女孩安安用手指沾了一些水,轻轻的润湿了狼的嘴唇,“好些吗?”狼嗯了一声,心里充满了感激之情。 (五) 不觉的太阳快要下山了,大家一致要求安安和大家一起回家,,安安只好找来一些干燥的软草,让狼卧在上面,她把篮子里的蛋糕和水果都放在狼的身边,就随着大家回到森林笨笨居住的山洞。小熊妈妈热情的给安安收拾了一间小屋,拿来一套干净的被褥,小熊笨笨勤快的端来一盆水,“安安,早些休息,明天见!”小女孩躺下后,怎么也睡不着,今天发生了这么多事情,失去了奶奶和家园,让她心里特别难过,但是又认识了这么多的朋友,又让她好开心好高兴。还有那只受伤的狼,它那么健壮,怎么会受伤呢?它现在怎么样了?夜深了,它会冷吗?安安在伤心里在疑惑中疲倦的睡着了。 (六) 清晨,安安顾不得采摘森林里的鲜花,也无心去倾听各种动听的鸟的歌唱。她急匆匆的走向家园的地方,远远的看到那颗树下干燥的软草上,没有了狼的踪迹,“那狼呢?怎么不见了?为什么它要不辞而别呢”?安安坐在软草上,双手托着腮,满脸疑惑的向远方眺望着。咦!她看到那只狼从森林里走了出来,“你好,我闻到了你的气息,知道你来了,”狼说,安安站了起来,“谁让你走开的,你的伤还没好呢?伤口裂开怎么办?等它们来,我给你检查伤口,”安安生气的大声说,狼不由的低下头来。静静的站在小女孩旁边,“你坐下吧,我习惯站着,”安安坐了下来。“想听我的 故事 吗?”狼的眼睛注视着前方对安安说,小女孩点了点头,也是注视着前方,不去看它。 “我家住在旁边的那座山上,我的爸爸是头狼,我经常跟随爸爸和家族成员去攻击和抵挡外敌入侵,我不喜欢欺负比我弱小的群体和生灵,所以常被爸爸和大家瞧不起,我学会了爸爸的全部本领。就在昨天,我们家族受到了外来狼的袭击,一只狼很凶残,它将我爸爸打败了,取代了头狼的位置。我年轻心切,就和它决斗,结果被它咬伤赶出了家园,我一定要回去,那座大山是我的家园,谢谢你,是你给了我第二次生命,不然我会流尽血液饥饿而死的。我会回报你的,保护你永远不会受到伤害。”“呵呵,谢谢,我又多了一个朋友,哦,你叫什么呀?”安安快乐的问道,“我叫飞飞,大家都叫我阿飞,”“飞飞,阿飞,我喜欢这个名字,”安安扭头看向飞飞,她的大眼睛象一池湖水那么清澈明亮。“我也喜欢你的名字,安安,真的很好听,”飞飞转身面对着安安,平静的注视着这个善良美丽的小女孩,安安忽然觉得脸颊有些发烫,她站了起来指向远处,“看啊,太阳的光芒照着森林好美啊!”   (七) 阳光穿过树的枝叶,把白色的光点洒在草地上,随着枝叶的晃动,草地上的阳光白点也移动着,像绿色的海洋泛起白色的浪花一样美丽。好美!飞飞看着站立在草坪上的小女孩,她象天使一样,溶合在大自然里。“它们来了,快看,”小路上,乖乖、笨笨、憨憨扛着铁锹和耙子一路说笑着向这里走来,它们看见安安和那只狼站在一起,于是惊讶的站住了脚步,“安安,你没事吧!”笨笨叫着安安,眼睛却盯着飞飞,手里攥紧了铁锹,“我没事呀,”安安笑了起来,大家的到来让安安更加开心喜悦,乖乖躲在憨憨身后,不敢靠近安安,它怕旁边站着的飞飞,安安走到乖乖跟前把乖乖抱了起来,“篮子里有蛋糕和水,”乖乖对着安安的耳朵小声的说。“嗯,辛苦兔妈妈了!” 安安把乖乖放下来,接过篮子,走到飞飞面前,“给,快吃吧,”飞飞感激的看看安安又把目光望向小兔乖乖,乖乖慌忙把头扭向一边。“太阳老高了,我们干活吧!”憨憨对笨笨和乖乖说,它们向原来的小屋不远处走去,那里的地势比较高,再遇到洪水时,不会从那里流过,它们决定先盖小屋,再平整出一块小院,笨笨走了几步又回来走到安安面前,塞到安安手里一个瓶子,就转身走去,安安不解的打开瓶子,里面是黑糊糊的东西很稠很粘,一股浓浓的气味,“这是什么?”“是药膏,这是它们熊家族的疗伤的药,”飞飞在安安打开瓶子时就嗅出这是止血疗伤的药,它默默的向笨笨那里看去。“我为你换药吧!” 安安叫飞飞侧躺在软草上,轻轻解开布条,飞飞眼睛望着山那边,望着远处它的家…。安安小心奕奕的用一个树支把药膏均匀的涂在伤口上,兔妈妈家里可能没有了白色的布条,篮子里是一些干净的红色的布条,她包裹好伤口后,还剩下一个红布条,安安双手灵巧的在自己头顶上挽成了一个好看的蝴蝶,虽然没有镜子,可安安还是绽开了幸福的笑脸。“好美!”飞飞站起身来,感觉伤口那里舒服极了,它知道这是熊妈妈珍贵的治伤药,安安那个跃跃欲飞的红蝴蝶使它忘记了伤痛,它觉得腿伤已经好了。 她俩吃着蛋糕,开心的交谈着,小兔乖乖它们平整出一大块地来,累的满头大汗,大家并排坐在一棵倒伏的大树干上,向安安这边看着,“咱们歇会儿再干,”“好累啊!”“看那家伙,和安安谈的多开心,”憨憨嘟囔着摇着耳朵扇风,“就你废话多,”小熊笨笨站起来,搬起一块大石头举过头顶,重重砸在地上,“本来就是呗,你看,安安还让它喝水,”“少说两句行不,你不累就干活去,”乖乖瞪着眼睛喊着憨憨,憨憨眨了眨眼睛,呱嗒了两下嘴巴,不敢支声了。 (八) “大家上午好,我来啦!”小猴闹闹肩上背着个大口袋,脖子上套着一个细线,胸前的线绑着一支铅笔一块长方形的大橡皮。“上午不好,都中午了你才来,干嘛了你?”憨憨可算找到出气筒了,闹闹不理它的茬,边往安安那棵大树下走,边喊着,“快来看看我画的图纸,歇一下,还有桃子吃,”“哦,有桃子,渴了,”憨憨跟着闹闹往树下走,“笨笨来啊!”乖乖蹦蹦跳跳的也往大树那边去喊着笨笨,“我不去,”笨笨头也不回,继续砸着地面,闹闹把袋子解开,里面好多新鲜的大桃子,还有一个长长的卷着的白纸轴,“那是什么?”安安问闹闹,“这是我画的家园草图,刚刚画好。”安安拿起一个大桃子,“等一下,”她走出几步站住脚“笨笨!”安安举着手中的桃子对着远处的笨笨笑着,笨笨停住了手,转身看着安安,微风扬起小女孩黑黑的长发,碎花的裙摆,那摇动的手臂,红色的蝴蝶。安安就象美丽的白雪公主在向她它招手。“哎,来了,”笨笨跑了过来,嘿嘿笑着接过桃子咔哧就是一大口。 大家一起看着闹闹把图纸摊开,“北面,三间小屋,卧室在东、中间客厅、西边厨房,北屋可以避寒冷的北风,房顶中间高,两边低,可以经受大雨冲刷,卧室在东边开个窗,清晨可以开窗呼吸新鲜空气和沐浴阳光,院子四周圈围篱笆,木桩要深,篱笆要紧凑严密,外围种植牵牛花、爬山虎、紫藤。小院平整后种植疏菜,菜畦边缘种植四季花草,在小屋门前铺垫一条鹅卵石小路直达小院外南面荷塘,篱笆墙西面开一栅栏通往森林。”闹闹指手划脚,俨然一个建筑专家,大家对它的布置赞不绝口。 “我们几个太慢了,要分头去把朋友们找来一起帮忙,好不好?”闹闹挥舞着手中的铅笔,“恩,好的,我去把我的伙伴们叫来,”笨笨高兴的说,“我去叫我的几个哥哥来吧!”憨憨说“我,我也去找我的伙伴们来帮忙,”乖乖也急忙喊着,“我的伙伴们来的更快,看我的,”闹闹跳跃着爬到大树上,它将一个手指放在嘴里,尖利的打了一个口哨,刹那间,森林树枝间跳跃奔来了几只猴子,闹闹说“伙伴们,我需要粗粗的荆条、结实的树枝、长长的竹杆、干燥的茅草,通知我们的伙伴,我们要给我们的白雪公主安安盖好美丽的家!“好啊,好啊,我们愿意,帮助公主盖好家园,”几只猴子跳跃着没了踪影。 大家都散去找伙伴去了。飞飞看着远方“我能帮你做什么?”它低低的声音有些愧疚。安安救助了它,大家都在帮助她重建家园,可它却不知道能做些什么来答谢这份恩情。“你什么也不用做,先养好伤吧!”安安望着飞飞那缠着红布条的伤腿,“请告诉你的朋友,我叫飞飞,我也是你的朋友!飞飞的目光诚实里有着坚定,“恩,是,我会告诉每个朋友。” (九) 大家来了,快看,闹闹带来29只猴子,它们抱着、扛着、拖着、举着荆条、木桩、树枝、竹杆,“放这,搁这,堆放整齐,再去再去,还不够,”闹闹站在一块石头上指挥着。笨笨来了,它叫来六个哥哥姐姐弟弟,抱着大石头、粗大的木桩。不远处传来咚咚的脚步声,安安说:“什么声音啊这么响?”“是象群,”飞飞肯定的回答。一只很高很大的象走在最前面,身后是13只青壮年的象,还有一只小象在象群左右前后来回跑着,不时的钻进象群中间,领头的大象停住脚步,“我是来帮助公主安安的,请问我们能做些什么劳动呢?”安安仰起头,“大象伯伯,您是怎么知道我要重建家园的啊?”“我是听一只乌鸦说的,它说白雪公主要修建房屋,需要帮忙,我就来了,小公主,愿意骑在我的背上么?”安安又惊喜又有些害怕,她看了看飞飞,飞飞轻轻的点了点头,安安受到鼓励,她兴奋的点点头“嗯,我愿意。”大象伯伯的小眼睛笑成了一个缝隙,他伸出长长的鼻子,轻轻一卷一扬,就把安安稳稳的放在了背上。 闹闹告诉它们,小屋的地方需要把地基夯实,大象就命令几只青年象排成队在小屋那里来回走动,松软的土壤不一会儿功夫就成了硬硬的地基,它们把倒伏的大树卷到了森林边上,巨大的石块踢到了山下。小熊笨笨看呆了,都不知道它要做什么了,有力气的活都让大象干了。笨笨和哥哥姐姐弟弟商量了一下,它们按照闹闹的布置用石块和泥巴垒起了小屋,大象把石块卷起来,放到位置,它们就铲起泥巴把缝隙填满。 乖乖来了,它带来了伙伴,10只兔子,有灰兔、**的兔、黑色的兔、有獭兔还有一只公羊兔,就象兔子时装秀大赛。它们带来了新鲜的草莓和各种疏菜的种子和秧苗,还有好多好吃的,准备给大家做午餐。山羊妈妈带着8个孩子来了,背上驮着一捆捆竹片和新鲜的奶。一队20只的大雁落在家园,它们在空中路过,看到一个美丽的女孩在象背上开心的模样,这不正是它们多少年梦想寻觅的白雪公主么?它们把池塘里的枯枝杂草啄了出来,把水面清理的干干净净。 (十) 飞飞围绕着家园,在边上慢慢走动,它从不放松任何警惕。它一会慢慢跑动,一会驻足停留,它隐约感觉这太过于的祥和安静不会长久。飞飞觉得肌肉在崩紧,腿部的伤已没有了痛的感觉。“是土狼来了,”它猛的一下跃在一块大石头上,大声喊道:“大家聚拢在小院中间,闹闹带领伙伴上树,大雁飞起,小象在中间,安安,不要下象背。”它大声喊着,紧接着它仰天一声狼嚎“嗷……一声嚎叫,几乎刺破大家的耳膜。飞飞跳跃着来到大象身边,它仰起头“安安,别害怕,有我在,谁也伤害不了你,”安安在它那坚定的注视下,心中十分坦然平静的“嗯,”她点了点头。飞飞转身又跃到巨石上,我来保护大家,请相信我!然后它转身面对森林的小路,飞飞低头看了一眼安安“有我在,别怕,”森林里尘土飞扬,一声接一声的凄厉的狼嚎,声音传来令人胆寒。 土狼出现在森林边缘,数不清有多少只。飞飞俯下身去,背如一张弯弓,土狼定住脚步,凶残贪婪的环顾四周,发现只有一只缠着布条的狼,大象还要保护小象,也不是对手,出击吧!一顿丰盛的美味。刹那间,飞飞功击了,它如闪电一般,扑到一只壮悍的土狼面前。咔的一下咬住土狼喉咙,那股力量的强大,血液喷涌而出,它将头一摆,土狼飞了出去,撞在树身上,又掉在地上,一动也不动了。土狼傻了,眨眼就失去了一个同伴。飞飞迅疾的撕咬,一击毙命,瞬间五六只土狼被抛向空中、草丛。随后飞飞退回几步,盯视哪只更凶残,土狼一看,就凶恶的一涌而上,飞飞瞅准最前面的两只狼,两只前爪锋利的嵌入一只土狼的胸膛,嘴巴咬住紧挨着的第二只土狼的喉咙,一起倒在地上,它旋即跃起,一只前爪还带着土狼的一截肠子。它毫不犹豫的冲入狼群,左突右搏,一片尘土迷漫升腾,看不到它的身影,一声接一声的哀嚎,那是一只又一只土狼的横卧血泊之中。偶尔的一只土狼冲向聚拢的小院,飞飞总是闪电般在身后将其扑倒,或撕开胸部或咬断喉咙。它翻身又冲进尘土之中,只见不时的一只只土狼的尸体被抛出来。土狼军心已乱,渐渐退进森林,飞飞紧随其后将最后面一只扑倒咬死,并叼回树下。它仰天长啸一声,声震环宇。在它脚下,有二十多只土狼尸体。飞飞身上满是血污,有的顺着毛发在淌着鲜血,有的凝成一绺绺血束,它转身望了望森林深处,又回身注视着大家,“战斗结束了”。它的声音极其平静又极其温和,“安安,让你害怕了么?”“飞狼,飞狼,你是勇敢的飞狼!”大家狂呼着,飞飞赢来了大家的信任和尊重。它知道,它要永远守护着这个美丽的家园。

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