诗歌作文400字

　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌？以下是我为大家整理的诗歌作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

诗歌作文400字 篇1

　月明星稀，乌鹊南飞。

　我看到一个好笑的段子，是关于曹操司马懿等奸臣的，还有赵高他们，建立了一个微信群，在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子，却也感觉很高兴，至少对他们的定位是非常准的。

　以前我们看电视剧，能够看懂很多人，很多事。可是后来才发现，那些真正水平高超的文章，其实都是像雾里看花水中望月一般，充满了迷离感。

　也许，只有这样才更加贴近与生活，因为生活本身就是如此复杂。

　我记得，当初我在高中的操场土地上，写下了三个字。离开我。

　其实，我当时心里真正想写的是，我要离开。可是在这片不属于我的土地上，我又怎们能够写出心里话呢？这里又不是我的日记，即便是我的日记，也不能畅所欲言。

　因为哪怕是写在本子里，也会隔墙有耳。

　所以那个时候，所有的忧愁，都是找到其他的地方去发泄的。

　并不是所有的情感，都无处安放。我当时很喜欢学语文，并不是语文课有多好，也不是语文老师有多么善解人意，我只是单纯地喜欢，那些古人留下来的诗篇名句。

　仅此而已。

诗歌作文400字 篇2

　心里总有一个遗憾

　也总有一个念想

　遗憾的是，没能再触及他心

　念的是，他多年的情

　他就这样悄无生息地走了，给了我们一个措手不及

　我们无法相信一个活生生的小精灵一刹那间已是生死两茫茫-

　然泪如雨下，无尽怀念，而我们却为他做不了什么-

　他还没有享受到青春的欢愉，天国就把他召去-

　这有多伤

　这伤愈合不了但也许时间能冲淡一些-

　他走了，很残忍的走了，抛下我们这些牵挂他的人

　有那么一句让我很疼的话-----人生若只如初见

　或许，真的哪天

　能再给我们一次珍惜的机会哪怕最后还是会疼得撕心裂肺-

　知道该珍惜，知道会失去-

　可是，很珍惜了，是不是可以不失去-

　即使不是能不能别那么快-

　好好珍惜还在的人

　如果真的有天堂，那么，亲爱的上帝

　你一定要让他健康快乐！-

　希望在上帝身边的你，没有忧伤，没有恐惧-

　天堂是每个人都要去的地方，-

　希望当我去的时候-

　还能找到你-

诗歌作文400字 篇3

　本来我在天上,

　本来我在水里，

　并无心看见你，

　天上飘着细雨，

　水中荡起涟漪，

　也不是因为你。

　突如其来的相遇，

　在无尽岁月里，

　让我停下来爱你，

　只是偶然的一句，

　你轻声的言语，

　让我停下来想你。

　那是侏罗纪，美丽的羽翼，

　那是冰川期，透明的身体，

　在你怀里，听你呼吸，

　用想念紧紧拥抱着你，

　那是睡梦中，沉醉的欢喜，

　那是醒来后，热烈的回忆，

　彻彻底底，暴风骤雨，

　翻滚的云端上，颠簸的海浪里，

　纠缠，在一起

　我要飞向天际，

　我想游在水底，

　并无心看见你，

　那里彩霞满天，

　那里深不见底，

　那里并没有你，

　突如其来的相遇，

　在无尽岁月里，

　让我停下来爱你，

　只是偶然的一句，

　你轻声的言语，

　让我停下来想你。

　那是眼光里，快乐的默契，

　那是手指间，伤感的别离，

　我想爱你，我想要你，

　用想念紧紧拥抱着你，

　那是怀抱中，的欢喜，

　那是旅途上，徒劳的回忆，

　多年以后，重新提起，

　我已经忘了你，也忘了我自己，

　忘了，我自己

　我们只是，飞鸟和鱼，

　划过天际，沉在水底，

　想起了你

　……

诗歌作文400字 篇4

　诗歌，跟平常写的文章差不多，只是字少了点，排得规范些。这是我以前对诗歌的看法。最近几周学习了《轻叩诗歌的大门》，我更加觉得自己的看法还有点道理。

　以前，我总是对诗歌充满好奇、憧憬，觉得写诗的人一定很聪明，是个大文豪。以前在学诗歌的时候，我也是囫囵吞枣，认为不明白诗歌的意思没关系，只要会背诵就很了不起了。学习了这个单元后，我不光能凭着诗的表面意思来理解诗，还能根据诗人生活环境、想象成一幅画等等方法来理解。

　诗歌它很有魔力，它能够抒发感情。记得在学写诗的时候，因为我一直觉得树和人类有切不断的关系，所以我决定以现代诗的方式写出对树的敬爱。写出来后，觉得自己要表达的情感跃然纸上，使人一看便明白了。“这就是诗的魔力啊！”我亲身经历后，从心底发出了这样的感叹！

　学过这次综合性学习后，我觉得自己的谈吐方面好像更文明了。记得有一次和姐姐讨论时间过得快时，我竟然不自觉地说出“少壮不努力老大徒伤悲”。姐姐笑着说：“不错嘛！”我心里乐滋滋的，想：“这都是学习了诗歌后的成果吧。

　大家身边处处都有诗，就差从你的笔尖下跑出来。

诗歌作文400字 篇5

　小的时候，刚刚在牙牙学语的时候，妈妈就在我身旁念一首首诗歌，我也是在那时喜欢上了诗歌。

　刚刚上幼儿园，幼儿园的老师有时下课会读几首古诗，我有时也会待在老师旁边，渐渐地也会说几首诗歌了，但却只知道怎么说出来这首诗歌，根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时，爸妈总会让我背几首诗歌，但那时牙齿没长齐，所以有点漏风，现在想起来还想笑。

　有时不怎么理解诗歌的意思的时候，爸爸会在特定的时间，地点什么的给我讲诗歌的意思。就比如那次圆月之夜给我讲李白的《静夜思》。说什么作者当时是在什么情况下写下的这首诗，再给我讲意思。我也似懂非懂地点点头，说几声“哦”。

　爸爸有时也会考我，我就假装像个诗人一样说几句，但基本上都是错的。爸爸就会假装很生气要打我，但还是耐下心来给我重新讲解一遍这首诗歌的意思，这样我也就基本上懂了。

　也多亏了爸爸这样考我，我上小学三年级时，学校的那次语文诗歌竞赛，我可给我们班争了一口气，争得了许多的分数。我们班自然而然是第一，我也自然而然是个人分数的第一名。

　多谢诗歌伴我成长；多谢诗歌给我带来的乐趣；多谢诗歌给我们班级争了口气！

诗歌作文400字 篇6

　上一年级的时候，我有幸参加了班里组织的经典诵读活动。

　我们班表演的节目是《四季》，总共背诵四首描写四季景色的诗：《村居》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《别董大》。开始读这些诗的时候，同学们因为不理解诗意而感到拗口，于是老师带我们去了电教室，用幻灯片播放这四首诗的插图。精美的插图帮助同学们很快理解了这四首诗的含义，大家朗读和背诵诗的热情一下子提高了。

　在老师的精心组织下，我们这些小演员们进行了刻苦的排练。很快，我们的《四季》在赛场崭露头角：当16个男生席地盘腿而坐，像古代小书童那样摇头晃脑地诵读《村居》时，台下的掌声此起彼伏；接下来的三首诗由男生诵读，女生根据诗意做动作表演，诵读和表演的同学配合默契，观众啧啧称赞的声音不绝于耳。

　在学校“经典诵读”比赛中，我们班取得了好成绩。从那以后，我和中国经典诗文结下了不解之缘，《论语》、《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》成了我的好朋友，我不断地从经典诗文中学习知识、汲取力量。

　诵读经典，我的眼睛领略到了四季的美景；诵读经典，我明白了做人的道理；诵读经典，我受到了中华传统美德的感染，体会到了“雅言”对生活中的影响……

　我将继续从“中华经典诗文”中汲取力量，为传承中华文明尽一份自己的力量。

诗歌作文400字 篇7

　四年级上学期的那次诗歌朗诵会，一直在我的脑海中浮现，我永远也忘不了。那天下午，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室，微笑着说：“同学们，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会，大家请做好准备哦！”我听后，既兴奋又激动。旁边的刘倩云用柔和的声音对我说：“我们一组吧！”我高兴得一蹦三尺高，都快腾云驾雾上九天啦！

　经过反复的讨论后，我和刘倩云、章嫣琪去搜集相关的资料。唐恒琪去打印我们各自的资料。分工后，我们大家就散会了。只见班上其他的同学都忙得热火朝天。下午回到家，做完作业后，天色已经朦胧了，不能再去书店搜集资料。我很不情愿地走进卧室，怀着焦虑的心情进入了梦乡。

　第二天，我怀着忐忑不安的心情走进了教室，本以为她们要责备我，没想到她们原谅了我，并让我和唐恒琪做打印工作。

　下午，当我们再次踏进多功能教室，得知我们是第一个表演，我们的自信都抛到了九霄云外，因为第一个表演难免会有些紧张。但我们又用“第一个表演能带头，是一件多么荣幸的一件事”抑止了那种思想。表演开始了，当我们走下舞台一片片掌声在我耳边响起时，我暗暗地舒了一口气。虽然表演仍有许多缺点，但能让下面的表演更加精彩，我们当之无愧。看着一个比一个精彩的表演，我的脸上绽开了舒心的笑容。在一片欢腾的笑声中诗歌朗诵会结束了。

　我想：“只有大家齐心合作共同努力，才能创造美好的明天。我们应该紧信：人心齐泰山移，团结就是力量。

诗歌作文400字 篇8

　“亲爱的同学们，大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始！”随着班长丹丹的一声令下，我们兴奋地鼓起掌来，那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近，我们徜徉在诗歌的海洋里，拾到了不少“宝贝”，于是老师专门“借”我们一节课时间，来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。

　“首先，我们有请刘欣同学为我们带来毛泽东的著名的诗歌《七律长征》。”“啪啪啪”，一阵热烈的掌声中，刘欣挺直了背，像个骄傲的公主信心十足地上了台。“红军不怕远征难……”刘欣简直就是个天生的金嗓子，她甜美的声音伴着身后那低沉的音乐，红军跋山涉水的情形仿佛就浮现在我们的眼前。

　“谢谢刘欣同学的朗诵，下面我们用热烈的掌声有请龙宇同学为我们带来他自创的诗歌——《猪先生》。”话音刚落，教室里像炸开了锅一样，各种各样的笑声瞬间爆发开来，都催促他赶紧念出他的大作。一旁的老师也笑了。

　“啊，亲爱的猪先生，你的记性可真差！明明昨天才见了面，今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“，只见他一边字正腔圆地朗诵，一边伸出手来挥舞，头也像小鸡啄米似的一点一点，真滑稽！我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕，谢谢大家！“”啪啪啪“一阵雷鸣般的掌声……

　诗歌朗诵会仍在继续，歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……

诗歌作文400字 篇9

　在舞蹈着在舞蹈着

　于是忘记了灵动与哀愁

　和着曼妙的节拍舞蹈着

　不再有稗草的虚幻

　那么美那么美

　就像是那些原野上自由绽放的小草花

　播撒了一春的美丽徜徉

　收获这秋天的无名烟霞

　很期望也期待的焦灼着

　于是爱上紫罗兰的梦魇

　唱吧跳吧让每个细胞都涌动欢跃

　让每个角落都浸润欢乐

　希望走远了希望走远了

　远在天涯又近在咫尺

　松懈了的不再有回旋

　便舍不得山乡的清新

　走过一个城市走过条条街道

　梦在霓虹里多少次升起

　又多少次在清冷的晨风中陨落

　走过路过风景里的绚烂

　也学会清唱一首慰藉

　别再那么伤怀忧愁

　让日子里的欢乐不在短暂了生活

　很爱很爱也很想很想

　在每个季节的某一天

　向这个季节说上一段话语

　因为那是种自我的一个安慰

　也会有很失落的时候

　恰似落汤鸡般的自嘲自娱

　你走远了吗？回首

　再不是希望的样子

　格子铺里的人都显得面色苍白

　阳光雨露或只在原野上自由奔放

　许久的心零落一秋的清冷纷飞

　爱吧！别再让自己孤单

　总在梦总在甜美

　总在梦陨落时忘记悲伤回味甜美

　也许这便是没心没肺的生活者

　那楼宇间迂回的视线还是值得纪念的

　至少我们学会了曲线的圆滑

　和楼宇中的无边遐想

　重新踏上的路途未知着

　难得这个季节的彩虹

　背起行囊一路走过

　走过城市走过一个个人生的平坦和坎坷

诗歌作文400字 篇10

　亲爱的兄弟

　陪我逛逛这冬季的校园吧

　在一个无风的早晨

　或是

　寂静的黄昏

　去十四栋看看吧

　看看那位倔强的楼管大叔

　那些个不慎晚归的夜晚

　总免不了被他一通责怪

　那张旧饭卡

　还能否开启三单元那扇破门

　我想上楼

　回到我们的宿舍

　看看地上滚动的篮球

　听听你们爽朗的笑声

　躺在我床上的学弟

　你可能读懂我们的感伤

　宿舍的篮球不见了

　一定是你已经在球场等了我吧

　再让我投个球吧

　哪怕是三不沾

　去图书馆么

　上次借的书一本没看

　再不还得扣钱了

　图书馆——那个人口密度很大却唯独没有我的地方

　还能否寻觅到你手捧书本的背影

　镜湖还是静湖？

　早晨该有些背书的孩子吧

　若是黄昏

　就该是恋人的天下了

　天鹅悠然

　情人缠绵

　我静静坐在湖畔

　静静等候

　即将路过的你

　远远的看看情人坡

　那个我一直想去却没资格去的地方这一次

　若是没人

　我也想上去看看

　兴许

　草地上还有情侣们遗留的甜蜜

　空气中尚且弥漫罗曼蒂克的味道

　我想躺会儿

　看天边那张美女微醉的脸

　继续走

　沿着那条熟悉的路

　待路灯一个个睁开眼睛

　带上耳机

　听我最爱的歌曲

　披着温柔的灯光

　一直走

　走过每个我们未曾到过的角落

　讲讲过去的故事吧

　那些年

　我们一起翘过的课

　那些年

　我们一起追过的女生

　还有

　那些个像现在这般的

　想你的凌晨

　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？以下是我收集整理的诗歌作文300字10篇，欢迎大家分享。

诗歌作文300字 篇1

　小的时候，刚刚在牙牙学语的时候，妈妈就在我身旁念一首首诗歌，我也是在那时喜欢上了诗歌。

　刚刚上幼儿园，幼儿园的老师有时下课会读几首古诗，我有时也会待在老师旁边，渐渐地也会说几首诗歌了，但却只知道怎么说出来这首诗歌，根本不知道字和诗歌的意思。但有客人来我们家时，爸妈总会让我背几首诗歌，但那时牙齿没长齐，所以有点漏风，现在想起来还想笑。

　有时不怎么理解诗歌的意思的时候，爸爸会在特定的时间，地点什么的给我讲诗歌的意思。就比如那次圆月之夜给我讲李白的《静夜思》。说什么作者当时是在什么情况下写下的这首诗，再给我讲意思。我也似懂非懂地点点头，说几声“哦”。

　爸爸有时也会考我，我就假装像个诗人一样说几句，但基本上都是错的。爸爸就会假装很生气要打我，但还是耐下心来给我重新讲解一遍这首诗歌的意思，这样我也就基本上懂了。

　也多亏了爸爸这样考我，我上小学三年级时，学校的那次语文诗歌竞赛，我可给我们班争了一口气，争得了许多的分数。我们班自然而然是第一，我也自然而然是个人分数的第一名。

　多谢诗歌伴我成长；多谢诗歌给我带来的乐趣；多谢诗歌给我们班级争了口气！

诗歌作文300字 篇2

　为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说：“诗歌对一个人的影响力，甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以，我们务必要多收集诗歌，以增长我们的见识”。

　首先，老师向我们介绍了诗歌的种类，接着教我们把诗歌进行分类。因此，我们学到了各式各样的分类法。

　此外，我们还当了一回小诗人呢！我写了一首《风的声音》：

　呼——呼——呼

　是谁惊醒了我的梦

　哦

　原来是风来找我玩了

　我与风玩游戏

　在那碧绿的草地上。

　自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》，害得我们捧腹大笑，一直笑个不停。其实仔细一想，这首诗写出了我们学生的心声，为什么我们能写出这等好诗呢？原来，是老师给我们讲解了如何写诗的技巧，这是她的功劳！同学们的诗，每一首都是那么的精彩，我们静坐着，听别人吟诗，一起在诗海中遨游，感受诗歌给我们带来的乐趣。

　通过这次综合性学习，我们收获了很多，例如：懂得诗歌的分类，收集了许多诗歌，最重要的是我们学会了如何写诗！

　这是一次让我们难忘的综合性学习，我从诗歌中学到了很多知识。

诗歌作文300字 篇3

　和煦的春风，轻轻柔柔，轻轻地拍醒沉睡了一冬的小河。柔柔的杨柳姑娘梳着小辫，无声的退去我们身上的棉袄。用母亲般的手，抚摸我们的脸。将我们从冬天的梦乡带回春的梦境。

　骄阳似火，酷暑难当，知了在树梢声嘶力竭[注: 嘶：哑；竭：尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。]地歌唱，大树下，老人摆着蒲扇纳凉，小河里，孩童扑着水花嬉戏。无眠的夏夜，小虫低鸣，一群群萤火虫提着灯笼在巡游。

　告别夏的热浪，步入秋的清凉，田野里泛起金色的稻浪,果园里弥漫着清甜的果香秋,硕果累累,一个金色的季节,一个收获的季节

　片片雪花,飘落在树梢,屋顶,地面冬姑娘用一双巧手,打造一个晶莹剔透的童话世界堆雪人，打雪仗，赖被窝。粉妆玉砌的天地间盈满孩子的欢乐冬，一个冬眠的季节。

　多彩的四季，丰富的人生。

诗歌作文300字 篇4

　我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌，到现在我还能完整的背出来：

　青青园中葵，朝露待日曦;

　阳春布德泽，万物生光辉;

　常恐秋节至，焜黄华叶衰;

　百川东到海，何时复西归;

　少壮不努力，老大徒伤悲。

　这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光···少年时不努力，老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。

　记得法国有个叫做波德莱尔的人说过：“时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川，一去不复返。可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。学要学好，玩要玩好，提高效率。成长快乐，学习进步，才是我想要的!吸取先辈的教训，成为有用的人。

　《长歌行》是我最喜欢的诗，也是我最难忘的诗，我最受启发的诗!

诗歌作文300字 篇5

　生活中处处有诗歌：有格式整齐的唐诗，有琅琅上口的宋词，有直抒情怀的元曲，有天真烂漫的儿歌，有寓意深刻的现代诗。从最早的诗歌总集《诗经》，到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中，我们班的每一个同学都品味了诗歌，搜集了诗歌，朗诵了诗歌，还制作了诗集。

　我们班每个同学搜集了各种类型的诗句。有描写春色的，有关于儿童生活，有诗中有“雪”的……我最欣赏的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗，因为它写出了生命力是抑制不住的道理。

　这次诗歌演讲比赛十分精彩。第一个出场的薛晨宇就引来了笑声：主持人话音刚落，薛晨宇从座位上起来，边走到讲台上边懒懒地说了一声“Hi!”他朗诵了《满江红》，真有点气势汹汹。“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。”看着他瞪圆了的眼睛，我给他的神态加了分（李老师让我们给每个同学评分）。他朗诵完后，又说了一声“再见！”还摆了摆手，班里又一阵笑声。

　读不同的诗歌，它将把我们带进不同的世界里。在历史的长河中，诗歌成为一种文化，闪耀着迷人的光芒，我们要去好好品味它。

诗歌作文300字 篇6

　给作文捎去一片美丽

　作文，折射着生活的精彩；

　作文，迸发着灵感的火花；

　作文，洋溢着生命的激情。

　生活的精彩，教会了我们去观察，去思考；

　灵感的火花，激发了我们去倾吐，去张扬；

　生命的激情，告诉了我们去挥洒，去燃烧。

　——作文，原来是这样的美丽。

　曾几何时，

　作文美丽的外衣被揭去了，

　干涩，枯冷，变得如此憔悴。

　孩子们缩回了热情的双手，

　睁着一双害怕的眼睛，

　远远地，远远地，躲开了她。

　她孤单，暗自哭泣，心在颤抖。

　有一天，

　在一个快被人遗忘的角落里，

　一个声音从那儿响起——

　让作文沐浴阳光吧，

　给她捎去一片美丽的云裳。

　于是，我们行动起来了——

　城市里流动的街头，乡村里翠绿的原野，

　枝头上跳跃的小鸟，湖泊上徜徉的小舟，

　留下了我们的心语。

　心底里的欢声笑歌，抹去了抑郁的忧伤，

　双眸中的清澄天空，驱散了阴霾的乌云，

　幸福快乐感动，

　是我们心中架起的彩虹。

　用希望去播撒希望，

　用感动去点染感动，

　用热情去唤起热情，

　用美丽去描绘美丽。

　——这，就是作文。

诗歌作文300字 篇7

　这次的综合性学习，让我的到了很多：有读诗的方法，还有做诗集与作诗的诀窍……其中我也学到了很多。

　做诗集时，搜了许多现代诗，发现了很多没读的，应该在学习课文时就要做到课外扩展。写诗时，看到别人作诗的思潮泉涌，自己一筹莫展。认为以后也要做到多读，多背，多思考。诗歌朗诵会上，不仅借此壮识了白己的胆量，还认识到了一些没读过的古诗，知道古诗也要多读，不能单读现代诗。知识竞赛上，看到别人一见题目就说出答案的样子，心里很自愧不如。

　在活动中，这些收获让我受益匪浅，最令我感受很深的是那些读诗的方法：想象画面，描绘意境，体会诗人眼前的画面。了解诗人的创作背景，境遇，体会诗人写诗时的情感，联系生活实际读懂诗获得更多知识……

　这次的综合性学习，让我知道了，自己学的那些诗只是些皮毛，以后的学习，让生活充满诗意，让诗歌永件我心。

诗歌作文300字 篇8

　那一个个跳动的字，会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉，让我被感动，被拨动心弦，让我与作者共鸣……

　从“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情，引发了我对诗歌的喜爱，因为他能让汉字变得更加具有魅力。

　从“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉，那种对挚友的依依不舍，激发了我追寻诗歌妙趣的脚步，因为它能更让我明白汉字富有情感。

　从“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心，但却不能施展抱负的无奈、不满，让我知道了社会并不是完全美好的，也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

　诗歌就像一个老师，教会了我很多。

　诗歌就像一个朋友，让我的生活更精彩。

　诗歌就像一个爱人，情感倾洒在我的脑海，与我共鸣。

　与诗歌相见恨晚，那种初读诗歌如获至宝的心情，我至今仍然记得。

　诗歌教会了我什么叫亲情，“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

　诗歌教会了我什么叫爱情，“求之不得，辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

　诗歌对我如师如友，让我手不释卷，深深的沉迷陶醉。

诗歌作文300字 篇9

　 爸爸

　爸爸

　你给了我感受爱的`生命

　在幸福中明亮着我的眼睛

　让我看到你从无哀怨的善良

　那是你给我的力量

　在逆境中笑着抵挡

　勇敢的坚强

　那是你给我的勇往

　发自心底的光明

　周围的一切才是阳光

　爸爸

　原谅您的孩子曾经是多么倔强

　任凭自己漫无边际的闯

　忘了家里有你满手的老茧堆砌的天堂

　爸爸

　原谅您的孩子曾经是多么莽撞

　任凭自己天马行空的想

　遗漏你的脸上已烙下饱经风霜的沧桑

　爸爸

　光阴已流淌你太多力量

　为何不忧伤的讲

　您的孩子已茁壮

　如同你厚重的手掌可以打造我的愿望

　爸爸

　岁月已耗去你太多重量

　为何还拼命的扛

　您的孩子已成长

　如同你结实的臂膀可以停靠我的梦想

　爸爸

　您的孩子就在你的身旁

　等你分享最爱吃的糖

诗歌作文300字 篇10

　我想做那午夜流星的旅伴，纵身投入那深不可测的黑暗。

　我记得这句话。第一眼看到这句话的时候，我就已经被他吸引。这是我在看泰戈尔的采果集中所看到的。

　我很喜欢泰戈尔的诗歌，相对于艾青的诗歌来说。

　因为他们两个的感觉不是很一样。或许每个人都有自己的特色吧，只是……我只是觉得自己的特色与泰戈尔的诗歌他的表达……很相似。

　或许跟生活环境有关，又或许跟个人有关。

　我就是很喜欢这句话，感觉这句话特别有诗意。

　从前的时候，学过泰戈尔的飞鸟集，好像是《假如生活欺骗了你》。当时我并不对它的诗歌感兴趣。不可是后来我在网上看到了他们推荐的诗歌集。但是因为名字吸引了我，所以我便去搜了一下，然后去看了几眼。

　后来我就被深深地吸引了。一个人轻轻的读着一首小诗，我才觉得这种感觉很好。

　真的是一种不错的感觉，我认为。

　有多少人为爱去放弃一切

　 金钱和名势

　又有多少人为爱去默默的守候着曾经的承诺

　有多少人为爱曾经在老杨树下独自徘徊

　又有多少人为爱曾经海誓山盟

　 依依不舍

　有人说

　爱，是前世修来的缘份

　也有人说

　爱，是朦朦胧胧的伊甸园

　爱，是苦涩的种子；慢慢的发芽、再慢慢的成长

　爱，不是虚伪的表白；更不是金钱和肉体所换来的买卖

　爱，是一种精神

　爱，是一种奉献

　爱需要的是默默的`付出,不是虚伪的色彩和装饰

　爱，是一种力量

　爱，是一种高尚

　爱，是一种纯洁

　爱，是民族的团结

　有爱的地方才有温暖

　有爱的角落才有色彩

　有爱的地方才有梦想

　有爱的家庭才多姿多彩

　　　

1 关于诗句表现情感的作文

关于诗句表现情感的作文 1跟据你喜欢的诗,表达情感作文

李白的诗

白发三千丈，缘愁似个长？

不知明镜里，何处得秋霜！——李白

开篇便是一种逼人的气势，如山洪暴发。三千白发，飘飘洒洒，由愁而生；映入明镜，好似白雪的秋霜，让人感到一阵寒意，一丝忧伤。“愁”原来是这么个模样！如此的白发，如此的愁，也只有李白能够写出。

我很喜欢李白的诗，知道他本人，也是源于他的诗歌。[静夜思]这首诗，相信大家在幼儿园或很小的时候就背过的，但现在再让大家背，肯定没有背不出来的，甚至有人拥有对它终身挥之不去的记忆，这便是李白的诗的魅力所在。

“李杜诗篇万口传”，李白一生写过无数诗篇，其中大量的优秀诗篇被人传诵至今。他二十五岁时初次离开蜀，周游天下，在船上便写下了“仍怜故乡水，万里送行舟”的名句，把自己对故乡的依恋通过江水生动地表现出来。他因受权贵诋毁，离开长安，一句“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”表现了李白虽受打击，仍心怀抱负，勇往直前的心理。在被赦免后，东下江陵的小舟上，“两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山”，一个“轻”字巧妙地表现了他当时惊喜交加的心情。

李白的一生仿佛并不平坦，也曾饱受挫折，但为何他写的诗总是那么豪放，那么积极向上？我想这便是一个人的心境，对生活的态度了。在困难面前，李白仍能对酒当歌，把酒问月，潇洒地做诗，饮酒，赏月，于是读他诗的人也受到心灵上的感染，产生一种勇于战胜困难的思想。这不仅是诗的魅力，也是诗人的人格魅力。

“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”这就是李白的诗，这就是李白，那位一袭白纱衣，一把折扇，一壶酒的诗仙。

轻叩遗失的美好

在我们有限的人生中，时间是经，空间是纬，密密地斜织出一串串悲欢离合，一束束阴差阳错。我们欢笑或哭泣，惊喜或悔恨，而却从未捕捉过那瞬间的心灵震撼，仅仅是恣情放纵，而诗人用特有的细腻做到了。

也许，我无力去评价一首诗的成功与失败，我唯有用自己的心去沿着诗的足迹，一同欢笑，一同哭泣。在我静静地选择了诗的美丽以后，席慕蓉悄悄的走进了，用淡淡的雅致与温柔，一点一点地将我的心包裹，我沉醉了。

我无能去清楚地说明那种震撼黄秀贤，那是可以让你会为无尽的淡雅惆怅。听这样一句“忘不了的是你眼中的泪/映影着云间的月华”这是《泪·月华》中的第一句，将王秀贤人引入了悠悠的感伤。还有那美好的愿让人心碎“但愿现实变成古老的童话/你只是长睡一百年/我也陪你”和最后那让人泪下的失落和无奈“但是/这只是梦而已/远山的山影吞没了你/也吞没了我忧郁的心”。这样一首诗读下来，我无法用分析将它肢解，当你闭上眼去看的时候，泪水也许会和主人公一同落下。

而诗中并没有太多的哭泣，他却在字的组合间，营造出来让人泪下的空气。只是她年轻时的作品。那诗集的名字就叫《无怨的青春》。年轻时的温雅、年轻时的细腻，而现在年轻的我们，仅仅是去享受一切或恣情感伤，从未用手中的笔去捕捉去记录过什么。

而当席慕蓉到近几年，则越发的对家乡思念，近几年的作品，诗文都带着几许乡愁。《出塞曲》中那句“那只有长城外才有的清香”淡淡的、还是淡淡的唱出几多的感伤。

诗人的诗，是对自己内心的独白，在不同的年代，不同的境遇，不同的心情中，会有不同的感动。而我们却不因这不同而创造出佳作，因为我们的心不够去洞察一切。

有人说诗人是忧郁的，总是去感叹一切，美好与伤感似乎都值得叹息。而你有没有感到，当你读诗的时候也会有莫名的感动，也许你不知为何，那是因为你已忘却，而经历过的心灵却曾将那一段感触遗弃，诗为你敲开了已关闭的记忆大门，让你不再对自己的感动一无所知。

不同的时代有不同感动，不同感动中有不同记忆中的美好。而诗为你叩开记忆的门栏，打开你美好的不经意的惆怅，那么就请你细细的回味那诗帮你找回的遗失的美好。

2关于古诗中的情感的感悟1000字

读古诗《示儿》有感

宋代诗人陆游是一位著名的爱国主义诗人，我十分喜欢他写的诗，他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》和《十一月四日风雨大作》等诗词都充分体现了他的爱国情怀。

“死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 这首诗是陆游重病在床，生命垂危的时刻写给他儿子的临终嘱咐，也是陆游生前所作的最后一首诗，是一首感人至深、传诵千古的名作。它充分表达了陆游高度的爱国热忱。在陆游写的诸多诗中，《示儿》带给我的印象颇为深刻：陆游整个人生除了打仗，就是写诗，都是想要恢复中原。但因为南宋朝廷的腐败，只想着吃喝玩乐，虽然金人仍然霸占着中原领土和人民，朝廷却不思收复失地。陆游知道自己将不久于人世，唯一的遗憾就是因为不能见到中国统一，百姓安居乐业而感到悲伤，不过他仍热切地盼望着，并坚定地相信祖国一定能重新统一！因此他特地写这首诗作为遗嘱，希望等到大宋军队收复了中原失地的那一天，自己的子孙能够把这个好消息告诉他。历代文人，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。

读了陆游的这首《示儿》，我觉得他十分伟大，为国家社稷着想，看出了他热烈、真挚的爱国情怀，使我感动不已。但我也有几分遗憾，因为陆游临终的遗愿最终还是没有达成，虽然中国最后的的确确统一了，但是统一中国的不是宋王朝，而是新兴的元帝国，这样的消息在举行家祭时怎样告诉他呢？《示儿》这首诗非常感人。如今，距陆游写出他的《示儿》虽已过去七、八百年，但诗中所表现的爱国热诚，仍然催人泪下，发人深省。

“唉，7年了，河南河北什么时候才能收复啊！”我独自走在街上，唉声叹气。忽然，人们如潮水般地朝街头涌去。“发生什么事了？”我心生疑惑，又看看人们的表情——是喜悦的！“莫非……先看看再说。”

果然，不出我所料，墙壁上的告示清楚地告诉我——河南河北收复了！我不禁喜极而泣，用袖子一拂，泪水都沾满了衣裳。7年，多么漫长的等待啊，终于等到这一天了！我飞快地向家里跑去，一推开门就大声地喊：“河南河北收复了！”织布机前正在织布的妻子，正在玩耍的孩子都惊喜地瞪大了眼睛，异口同声地问：“真的吗？”我按捺不住自己的心情，十分肯定地说：“是真的！”又转身对妻子说：“别织布了，快，快帮我收拾东西，我们现在就回去！”我胡乱地把诗书一卷，高兴得简直要发狂。我马上约了几位同样流落至此的朋友们，摆开酒席，开怀畅饮，放声高歌，一同分享心中的喜悦。我的眼前仿佛呈现出家乡和路上那美丽的景色——绿树成茵，鸟语花香，山峰绵延，河水奔流。这美景正好能伴着我回到久别的家乡。我已经在脑海里形成好了路线：乘船从巴峡穿过巫峡，再顺流直下襄阳再回到洛阳。

我心里一激动，随口吟出：

剑外忽穿收蓟北，处闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

百日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

3以诗抒发情感的600字作文,

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”

每当我读起这些诗的时候，我就会想起我伟大的母亲。 我已不记得母亲在我还是个顽童时的模样，当她的形象深深刻入我心灵时，她仿佛不再年轻，无情无数的皱纹悄悄爬上母亲的额头，仿佛上面刻满了岁月的历程，无数的汗水。

我始终无言，这世上能用什么话来表达我此时的感情呢？ 早晨，我刚背起书包，母亲就匆匆走过来，说：“记得吃早餐，不要乱买那些零食吃。”我连声回答：“哦哦哦！”然后，我刚打开门，妈妈又说：“路上小心，过马路的时候要看车，不要闯红灯……。”

这样的早晨我已记不清有多少个，这样度过的日子有十多载呢！ 也许这在许多人看仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着母亲深厚的感情吗？ 让我们看看母亲眼角粗糙的皱纹，那是岁月的沧桑夺去了母亲的青春，让我们握着母亲那温暖的手，那是母亲拉扯我们成长的一双手，望着母亲疲劳的面容，那是为儿女成长操劳了一生的见证！ 有一个人，她永远呵护着，你愿用自己一生去爱她，有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何回报，这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”。

4表达自己的情感的诗写一篇400字作文

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

5有没有诗句加所表现的思想感情,,用来写作文可以用到的

李白的《梦游天姥吟留别》，借描写梦游天姥的奇特幻境，寄托自己对黑暗现实的极度愤懑，抒发自己蔑视权贵，决不妥协的强烈感情。

苏轼的《江城子》的下阕，以作者在梦中与亡妻相见但又“相顾无言，唯有泪千行”，表达出作者的思念之情。

陆游的《十一月四日风雨大作》，，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现。

李煜的《望江南》，通过对梦境中游上苑情景的描写，表现词人囚居汴京时的哀痛心情。

杜甫的诗《梦李白二首》，摹写的是渗透了诗人与李白形离神合、肝胆相照友谊的梦。

暂时就想到这些，多少能对你有点帮助。还有好多一时间想不起来了。

6用古诗开头,结尾含意久远,表现看的见摸不着的情感,600字作文,

慈母手中线，游子身上衣 。我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，所有的答案只有两个字——母亲。

我记得，曾在一张试卷上见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候逝世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁；为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用；为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交；为了儿子，她……最后，儿子以627的高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭……若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活，在快乐中去世。”这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。

母亲，是世界上拥有最无私，最纯洁的爱的一人群。她们把爱无私地奉献给了儿女们，“滴水之恩，当涌泉相报。”我们又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也无法享受舒适的生活，而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女？

当啃老族。这一点，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心。

让我们一起感恩吧！将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧！

7用诗歌来表达自己的情感,抒写自己的感受

冷吗 心总是在寻求一丝丝安慰 冬天的寒冷却感觉比心要温暖 当久久的期盼不会实现 漠漠然的黑无人发现 该要怎么办 才会不那么痛，不知所以然 真的感觉累了 闭上眼想睡了 一遍遍的回忆从前 一直麻木到再没感觉出现 不会再想得泪流满面 心的空间狭隘一片 还能装得下什么情感在里面 牵挂，这条太长的线 每次试图想要剪断 却都是徒劳无功的宣言 又是让泪模糊双眼 挑起了层层思念 苦苦挣扎，如何消散 冷冬漆黑的夜晚 轻舞飞扬的雪天 静静凝视大千世界 这一刻，就随雪轻舞 邀月伴奏冰封欲说还休的缘 享受游戏人间的贪念 任风逍遥裹去万千 放开了简单 像风筝线，剪断 该还回属于自由的蓝天 紧握不放手的线，有一天，终会断。

8用诗歌来表达自己的情感,抒写自己的感受要写自己的诗歌

冷吗心总是在寻求一丝丝安慰 冬天的寒冷却感觉比心要温暖 当久久的期盼不会实现 漠漠然的黑无人发现 该要怎么办 才会不那么痛，不知所以然 真的感觉累了 闭上眼想睡了 一遍遍的回忆从前 一直麻木到再没感觉出现 不会再想得泪流满面 心的空间狭隘一片 还能装得下什么情感在里面牵挂，这条太长的线每次试图想要剪断却都是徒劳无功的宣言又是让泪模糊双眼挑起了层层思念苦苦挣扎，如何消散冷冬漆黑的夜晚轻舞飞扬的雪天静静凝视大千世界这一刻，就随雪轻舞邀月伴奏冰封欲说还休的缘享受游戏人间的贪念任风逍遥裹去万千放开了简单像风筝线，剪断该还回属于自由的蓝天紧握不放手的线，有一天，终会断。

9有没有诗句加所表现的思想感情,用来写作文可以用到的

李白的《梦游天姥吟留别》，借描写梦游天姥的奇特幻境，寄托自己对黑暗现实的极度愤懑，抒发自己蔑视权贵，决不妥协的强烈感情苏轼的《江城子》的下阕，以作者在梦中与亡妻相见但又“相顾无言，唯有泪千行”，表达出作者的思念之情陆游的《十一月四日风雨大作》，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现李煜的《望江南》，通过对梦境中游上苑情景的描写，表现词人囚居汴京时的哀痛心情杜甫的诗《梦李白二首》，摹写的是渗透了诗人与李白形离神合、肝胆相照友谊的梦暂时就想到这些，多少能对你有点帮助还有好多一时间想不起来了。

　　我喜欢火红的颜色，

　因为——

　太阳是火红的，

　花朵是火红的，

　我是一名少先队员，

　我们的队旗，我们的红领巾，

　也是火红的。

　我喜欢金色的颜色，

　因为——

　稻子是金色的，

　丰收的秋天是金色的，

　我们的童年也是金色的。

　我爱雪白的颜色，

　因为------

　小兔是雪白的，

　冬天是雪白的，

　爷爷是医生，

　就连他的'心也是雪白的。

　我爱粉红的颜色，

　因为——

　荷花是粉红的，

　桃花是粉红的，

　在桃花里飞着的蝴蝶

　也是粉红的。

　我爱金黄的颜色，

　因为——

　阳光是金黄的，

　稻田是金黄的，

　我对未来充满了希望，

　我的未来

　也是金黄的。

　我爱草绿的颜色，

　因为——

　大自然是草绿的，

　我的梦是草绿的，

　我有像草一样的生命，

　坚韧不拔!

　我的生命也是

　草绿色的。

　我爱多彩的颜色

　因为——

　我的梦是多彩的

　我画的画是多彩的

　只有努力，

　人生也是多彩的

　名师指点：

　这篇文章，写出了自己喜爱的颜色。作者喜爱的颜色并不是单一的，而是多彩的，也为我们进行了解释。全文结构严谨，句式整洁，语言真实质朴，是不错的作品。