复杂的感情就是所谓的感情很多很烂,很理不清头绪的繁琐繁杂的
就是感情,很烂,很没有思路,很不清晰的
基础感情就是说你们在之前有很好的良好的基础,良好的友谊,良好的交往
在这些良好的基础上产生的感情,那是有根基的,有牢靠的,踏实的感情了
1.根据价值的正负变化方向的不同,情感可分为正向情感与负向情感。正向情感是人对正向价值的增加或负向价值的减少所产生的情感,如愉快、信任、感激、庆幸等;负向情感是人对正向价值的减少或负向价值的增加所产生的情感,如痛苦、鄙视、仇恨、嫉妒等。
2.根据价值的强度和持续时间的不同,情感可分为心境、热情与激情。心境是指强度较低但持续时间较长的情感,它是一种微弱、平静而持久的情感,如绵绵柔情、闷闷不乐、耿耿于怀等;热情是指强度较高但持续时间较短的情感,它是一种强有力的、稳定而深厚的情感,如兴高采烈、欢欣鼓舞、孜孜不倦等;激情是指强度很高但持续时间很短的情感,它是一种猛烈的、迅速爆发的、短暂的情感,如狂喜、愤怒、恐惧、绝望等。
3.根据价值的主导变量的不同,情感可分为欲望、情绪与感情。当主导变量是人的品质特性时,人对事物所产生的情感就是欲望;当主导变量是环境的品质特性时,人对事物所产生的情感就是情绪;当主导变量是事物的品质特性时,人对事物所产生的情感就是感情。例如,脏、乱、差的工作环境使人产生不愉快的情绪;那些清正廉洁、全心全意为人民工作的领导干部会引发人的尊敬与爱戴的感情,那些贪污腐化、以权谋私的领导干部会引发人的仇视与嘲笑的感情;当机体缺乏食物时,人就会产生饥饿的心理体验,并形成对于食物的欲望;当儿童成长发育到一定阶段,就会自发地产生对于“独立”的欲望。
心理学上讲有四种:喜;怒;哀伤;恐惧。情感两大类是:情绪和情感。情绪是生物自然的,情感是人所特有的。情感是一种高级的情绪的体现(体验)。情绪比较外显,情感比较内隐,容易受人的理智的影响和控制。 坏的情绪与情感是因为有了不快的体验。调节的方法可以用转移注意法,分享法,认知法(强迫自己 不去想它)。
基础性情感有:
1、亲情
亲情的出现是因为人类选择了这一进化方向,在雌性主要承担抚养子女任务的环境中母爱是最强烈的,在家族式的群居生活环境中进化出了对旁系亲属的情感联系,亲情的目的是为了帮助亲人生存敷衍。
亲情有两个特征,一是与自己血缘关系越近越强烈,二是同等血缘亲近下对晚辈的情感强度高于同辈和长辈。当人得知旁边的一个陌生人就是自己的亲兄弟时,立马就能建立情感联系,这也能说明亲情是人的一个天性。
2、同情
同情是同理心的一种,它是一种感同身受的能力,它是群体生活的必备能力,若无法理解他人的想法和情绪,则很难融入群体生活。
当去理解别人的不幸、孤独、无助时,会使自己也感受到了痛苦,这就是同情,为了缓解这种痛苦,于是我们便愿意去无私帮助、不忍伤害别人。
3、依恋
对于熟悉的事物不舍得分开、不舍得改变,这种心理不仅在人类上有,在动物至少大猩猩身上也具备。
这种心理对物种的作用,或许是为了提醒继续呆在安全稳定的环境,熟悉的环境就是安全的环境,新的环境可能会出现新的风险,特别是幼儿对于母亲的依恋尤其明显。
因为一旦离开便会无法活下去。在现代社会中,这种机制仍然发挥影响,比如厌恶搬家。
4、感激
对那些帮助过自己的人或物所产生的情。这一心理机制是人的天性,因为人类是社会性物种,互助是一个对生存很重要的行为,感激之情得以进化的原因在于,别人帮助了你,那么你也得要去回报别人。
否则没人会再来帮助你,未来被自然淘汰的概率会大幅上升。如何去判断是否帮助了自己,不是由客观行为决定的,而是自己的主观感受是否产生了兴奋和愉悦。
如果自己没有感受到这种情绪变化,那么将不会觉得别人的行为是帮助,虽然大部分时候都能判断正确,但有时候也会被利用。
比如,在对主播的打赏行为中,除了少部分是为了满足虚荣心外,大部分都是出于自己的感激之情,因为主播的表演让自己产生了兴奋愉悦的感觉。
5、安全感
安全感是一种感觉、一种心理;是来自一方的表现所带给另一方的感觉;是一种让人可以放心、可以舒心、可以依靠、可以相信的言谈举止等方面表现带来的。
安全感主要体现在两方面:精神层面是当一个人在情感方面从对方身上得不到足够的安全感时,Ta便会追求物质方面的安全感,来抵制精神/情感方面的安全感缺失。
物质层面是当一个人追求物质方面的享受的时候,那么Ta的物质要求得不到充分的满足的时候,安全感相对在下降,那么Ta便通过在精神方面追求新的替代者,来满足Ta在物质方面的安全感缺失。
人的确有许多的情感,同时情感也分为最基础的情感和高级情感。高级情感就上升为比喜怒哀乐更要高级的人的心理感情。比如像爱国的情感,讨厌他人的情感,自卑的情感,自信的情感等等,一系列高级情感。这一系列情感也促使着我们做着正确的事和认识正确的价值观。就比如说为什么我们要拥有爱国的情感呢?
想必我们从小学的时候就学会国家二字如何写,为什么我们在那么小的时候就要学会写国家和中国这几个字呢?原因就是因为要让我们从小就要培养一种爱国的情感。这种爱国的情感,对于小孩子们来说非常重要。甚至从小学习了之后在长大的时候也要贯彻到人生,从小到大都要认识到自己有一种爱国的心。还记得学校曾经布置的手抄报或者是黑板报,都是要关于爱国的吗?就是因为要通过这种宣传方式,更加贯彻的将这种情感灌输到学生的心灵中去,培养一种对国家的自豪感。
爱国主义感从古至今都有体现,在每一次的抗日战争中,我们都会看见许多爱国英雄的身影。他们也知道上战场也会面临着牺牲的危险,但是就是因为这种爱国的强烈意识,促使着他们为国效忠,即使牺牲了,也是一种光荣和自豪的事情。在战争面前或者是在危难面前,中国人的爱国情感就会在这里体现。这种强烈的爱国心会促使着中国人民做着一些正确的事情。不怕敌人的来临,也会积极举报一些卖着国家机密的人,保护国家安全是每个人都要做到的。
爱国的心理要我们从内心散发出这种情感。比如我们在看奥运会的时候,看到中国选手一次次拿到金牌,我们的内心就澎湃不已,这其实也是一种爱国的情感。
情感,主要分心理的辅导和伦理、道德的约束。
心理的辅导主要是依照一个人言谈举止,来观察一个人的人品和素质的修养,来发现一个人的内心活动及内心诉求。心理的辅导,重在遵循客观事物的自然发展规律,对人加以正确的引导。要让人懂得在人生的路上权衡利弊,才会有利人生的成长和发展,而不能将心理的辅导与心理的安慰混为一谈。
伦理、道德的约束,注重于管理一个人为人处世的方法,告诉了人与人之间如何相处,着重于维护公理、公平和公正,让人生为生命的生存而担责。情感,也来自一个人的理性和理智,而理性和理智都是伦理、道德约束的结果。
情感是同人的社会性需要相联系的主观体验,是人类所特有的心理现象之一。人类高级的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。
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