朦胧的情感代表什么，是爱？是喜欢？是少年懵懂…

是喜欢也可以说是简单的爱 真正的爱不是朦胧可以代表的爱可以为他/她付出很多很多更可能是全部爱会让你明白你最珍惜的人是谁你是为谁活着 其实很多时候朦胧的情感很容易就变成了爱只看你们接触的时间和彼此之间的感觉了

首先你得认识到这是处于青春期少年的正常心理现象，不应把它视作洪水猛兽。下面我们就谈一谈如何正确处理男女生之间的情感？

①男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。

②当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。

③在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我们长达成人。

处理对异性情感的方法有：①冷冻感情。②借助外界力量。③转移注意力。④情感升华。而当对异性同学产生了强烈的好感时要：

①了解青春期的心理特点，坦然面对

②积极参加集体活动，转移注意力

③向父母、老师、心理医生等求助

正确认识和对待青春期的异性情感的方法是：端正态度、广泛交往，避免个别接触、交往关系要疏而不远，若即若离、要把握好两性交往的尺度等。

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要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时自然就会落落大方。不用刻意的去把青少年时期的男女心理状态神秘化。

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要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。

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如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林“，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是十分需要的。

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交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。

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当有异性参加活动时，异性交往心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。尽管健康的两性交往对成长有诸多的好处，要把握好两性交往的尺度，防止“过“与“不及“。

这种想法其实是正常的，但这也仅限于幻想。你对她的想法只是有好感，并不是喜欢，当你与她从教室分开，你就会发现她并没有那么喜欢了。你可以培养新的兴趣爱好，来分散注意力，但是还是要以学业为重。初升高尤为重要，我以过来人的身份讲，考一个好的高中，对将来相当重要。也许你现在无法体会那种感觉，班级氛围很影响你的心态！别想着你能控制自己的学习，那种事很难做到的！你要做的就是学习，该玩的时候全身心的玩，该学习的时候就用力的学！别想其它没用的，她只是生命中的过客。

争取的话机会为百分之五十，不争取就继续这样的朦胧那么就是什么机会都没有。你既然对她有喜欢的感觉了那么你就该去争取，无论结果如何，都是必然。表白的方法可以很多，我猜你是个含蓄的人不如选择QQ留言。总比见面少了许多尴尬吧。你觉得她有想法，我不知道你所谓的想法是哪方面的，也许你喜欢比较单纯的女孩子吧。如果她的想法让你感觉到很沉重或者说她的想法无意透露了你不能做到的什么。那么你可以想想是不是要努力或者还是放弃对她的感觉。我觉得喜欢一个人就该喜欢她的一切，爱屋及乌。加油吧！自己好好想想。