写一写你和父母之间发生的事,从点滴的小事中体会一下他们对你的爱,表达自己的真实情感 作文 400字

写一写你和父母之间发生的事,从点滴的小事中体会一下他们对你的爱,表达自己的真实情感 作文 400字,第1张

我一直坚信,我是世界上最幸福的孩子。因为,无论我走到哪里,身后永远跟着一支铁杆的支持者,他们就是我的爸爸和妈妈。

  我家不是很富有,但爸爸妈妈给我营造了一个快乐的小天地,它就是我的乐园。墙上铺着粉红色的墙纸,在灯光的照映下,粉红色的墙纸一闪一闪的,非常显眼。还有有一个不大的书柜,里面放着各种各样的书,这些书都是我的好朋友。对着书柜放着我心爱的古筝,每天放学回家我都要练琴,琴声优美,它陶冶了我的情操。睡在我的小床上,每天都是它把我带入美好的梦乡。

  爸爸妈妈为了让我在暑假里过得轻松。愉快。每年暑假还带我去旅游放松心情。当我作业做完时,他们都会带我去玩。有时爸爸出差回家,也会给我带礼物来。考试达到了理想成绩,爸爸妈妈都会满足我一个小要求。

  爸爸妈妈在我情绪低落的时侯,他们变成了我的精神支柱,知心朋友,家庭教师,如果我在学校遇到了不顺心或不开心的事情,诉说给爸爸妈妈听,让他们给我分析整件事情我所站在的角度对不对。假如不对应该怎么做?教育我做人的道理。考试成绩不理想,爸爸妈妈会和我一起分析,那些题目如果是马虎而错,其实应该考多少分,试卷总体难不难等等。

  其实生活中爸爸妈妈对我的爱像水一般,无时无刻不在我的身边。有一次,我要打扫教室卫生,却忘了对妈妈说这件事了。到了放学的时候,下起了倾盆大雨,我在教室里擦桌子,到了全校同学差不多都走光了,我才慢吞吞地走出教室,来到校门口。忽然,我看见妈妈撑着雨伞,从头到脚都湿透了。我禁不住涌起了泪花,毫不犹豫地投入了妈妈的环抱。

  我又一次感觉到我是世间上最幸福的人,爸爸妈妈这样疼我,真是“捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。”

郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!

随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

记得是一个赤日炎炎的下午,父亲把我从学校接回来。我在自行车上,因为考试得了一个好成绩,所以,很高兴,在车上“活蹦乱跳”。在高兴的同时,悲剧出现了。

因为我坐在自行车的后面,又因为我非常高兴,双脚不停地动来动去,一不小心,右脚“插”进了后轮。顿时,我和父亲一起摔在了地上。父亲见我怎么站也站不起来,他连忙把我从“滚烫”的地上扶起我,并叫我站在原地。既不要动也不要走开等着父亲把自行车放好来扶我上楼。我在楼下呆呆地站着。一动也不动,像座雕像,双脚不停地颤抖着 ,泪水不停地涌动着。路过的行人见我那么惨,也向我走来,问我:“要不要紧呀,小朋友?”“不要紧,我…我父亲会…会来的。”过了5分钟,父亲从楼上走下来,把我一步一步地搀上楼。到了家中,父亲跑近跑出,帮我那医药箱为我治伤口。他轻轻地帮我把裤管撩起来,一看。他哭了,哭得那么伤心。眼泪马上打湿了他的眼眶,眼睛顿时也红了起来。我还是第一次看见父亲为我而流泪,他急忙先拿酒精消毒。在帮我消毒的过程中,他为了避免我再次痛苦,父亲仔细地,认真地,慢慢地为我消毒。父亲还一边为我擦,一边用嘴“呼呼”呢!在消毒完后,他还用红药水为我 再次涂抹,等全都清理完毕之后,我刚一开始的疼痛好多了。这多亏父亲的照料。

当我能走动时,我第一件是就去看看父亲的那一双手怎样;了。因为我知道,这双温暖而又体贴的手为我付出了一切,我感到了父亲对我的爱心!

迷人的夜色

夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗。天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了。笼罩着大地,景物渐渐模糊了。这时的天空恍恍忽忽,好象没有了。宛如轻烟,袅袅飘动,性急的星星出来了,只有一个,还一闪一闪的。

  东方开始发亮,越来越亮。月亮爬上来了。是那样的温柔娇妖。轻盈清幽。四周静悄悄的。一切都是那么的寂静。植物的叶子合上准备休息了。

  柳树柔软的枝条在月光照耀下好似玉带轻拂,又像少女婀娜多姿,婆娑起舞。还有那雪松刚劲挺拔。花叶在月光的衬托下安逸了许多。宛如在尽情欣赏美丽的月光姑娘。

  起风了,远处传来阵阵蛙声,时高时低,仿佛大自然的交响曲。是那么的动听。我仿佛进入了一个神奇而又美丽的童话世界。又好象到了世外桃源,自由自在地畅游着。

  月光照进林中,这一快,那一快,磷磷碎碎。对对情人在月色下说着悄悄话。月光照在河面上,银光条条,从月亮升起的地方一直延伸到我的身边。

  在这迷人的夜色里,一切都是那么的坦然和自在!

已经到了阳春三月、草长莺飞的季节,可是天还是那么的寒冷,天气阴晴交错,有时下起沥沥小雨,打在脸上还是那么的凉。小草等不及了,伸了伸腰,顽强地挺出地面,贪婪地吸着露珠。柳枝也迫不及待地露出嫩芽,尽管寒风凛冽,那柔软的柳枝条还是在微风中轻轻飘拂。黄灿灿的油菜花在等待了好长时间后,展开了娇身。桃花也争先恐后地露出粉红,梨花把洁白现了出来。多姿多彩的花的开放,给大地披上了五彩斑斓的服装。使世界更加美丽迷人。

大自然给我们的一切都是循规矩蹈的,尽管寒气袭人,但是希望还是属于一切有生命力的强者。

在这寒春里,我的心情也随着天气变化而变化,一会郁闷,一会开朗。走在这雨中的小路上,一切显得那么的安静。仰望天空,尽情地让雨打在脸上,尽管有些清凉的感觉,但是对生活还是憧憬着。

雨中的心情多了一份忧郁,更多了一份牵挂,多了一份思念。远方的朋友,你好吗?!你快乐吗?!我要用我的心,在这寒春里送给你温暖,把我默默的情怀传给你----我的朋友。

温暖的春天,我期盼你。亲爱的朋友,我更思念你。春天春去春又回,不过又是悄悄地来到我们的身边。路边的小草在露珠的滋润下发青拔高,那嫩绿的小叶还显得那么的幼稚。春风轻轻地吹拂着杨柳,垂下的枝条苞已绽开,露出绿色,在微风中飘荡。像少女婆娑起舞。那长的还点击着水面,荡起道道波纹。桃枝先开花后长叶,仿佛在争着告诉人们春天的气息,那粉红色的花瓣异常诱人。

春天来到田野里,那松软的泥土就像地毯。明媚的阳光灿烂温暖。清新的空气沁人心扉。到处都是草长莺飞,几乎就是绿的世界。

春天的夜晚更加迷人,时高时低的蛙声交织在一起,完全就是大自然的交响曲。月光也很妖媚,弯弯的挂在天空,朦胧而又温柔,给人心旷神怡的感觉,让人充满遐想。

春天,我拥抱春天,拥抱希望。

希望

启明星升起来,月亮渐渐收起明亮的银光,像弯弯的小船挂在天边,太阳的光辉也已迫不及待地探出地面。天空中有星光,有月光,也有霞光。小河静静地躺在大地的怀抱里,河水映应着晨光。有星光,有月光,更有霞光。同天空交相辉映。已经是深秋,树落叶归根了。我和晨晨坐在村口的圩堤上,朝东遥望着,等待着你的回来。那一天,也是这时候,你告诉我说,你要出一趟远门。我问你为什么事。你却神秘地要等你回来再告诉我。你在乡村的小学校里当教员,能有什么大不了的事?

晨雾不知什么时候弥漫开了,远处蒙蒙胧胧,看不清哪儿是天,哪儿是地。你知道吗,我的心早已飞到你的身边;你知道吗,有一个人在牵挂着你,那就是我;你知道吗,我说你没有什么大不了的事,你不会生我的气吧。

天色渐渐明朗起来,雾慢慢散去。我和晨晨还坐在圩堤上翘首远望。心上的人儿,你什么时候回家,什么时候才能回到我的身边啊。

远处有一个人影,是你,对,一定是你!我激动的站起来。晨晨也跟着站起来。可是后面

怎么有闪出另一个人影,个还小点。不是啊,你是一个人出门的,怎么会两个人回来呢。我的

心一下凉了,又坐了下来。

两个人越来越近,看清了,其中有一个是你。我呼的站起来,向圩下跑去。你也看到了我,向圩上跑来。终于我们相拥在一起。也顾不上旁边的晨晨,当然还包括那个小孩。

你出门做什么了,这个孩子是谁,现在可以告诉我了吧。你这才很严肃地告诉我,你所教的

班上有一个学生因为家境困难辍学了。这个学生跟家长一起出外打工了。你出门找到这个学生的

家长做工作,并且把学生带回来继续读书。

我看着你,再看看这眼前的孩子,一双明亮的大眼睛充满了渴望。我明白了,明白了你的用心。。。。。

太阳露出了笑脸,今天是个晴朗的日子。明天也一定是个好日子,因为今天的太阳托起了明天的希望。

就说这么多,仅供你参考,相信你会写出美文来,等着拜读。

一道美丽的风景线

我与校园已不再陌生了,将近九年的学校生活中我体会到了"酸,甜,苦,辣"经历了无数成功与失败,炼就了一个不一样的我,我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的果子一个比一个有诱惑力,知识,欢笑,关爱还有长在树顶端的那抹金**的友谊

校园里除了那高耸的教学楼和"真,善,美的谆谆教诲以外,最显眼的就是那说笑闲谈的对对好友了也许,你未曾留意,可那是校园的标志如果说校园是一个大家庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是"族系"了吧我就是其中的一员而且我也有一个知己我们是形影不离的好友

有一次,体育课上,要考跑步,可是这对于我这个长跑白痴来说是多么的艰难啊!!我还没跑呢腿就软了可是哨声一响,我还是极不情愿的跨出了第一步渐渐的,我慢了下来,实在有些受不了了我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的时候,一个不小心,我的脚拌了一下“啊”!随着我的一声惨叫,我摔了个“狗吃屎”!虽然我的脚极痛,可我总算松了口气,我摆脱跑步了!!YE !可就在这时,我感到眼前一黑…………一双手接住了我,虽然很纤细,但足以让我不会摔伤,她,是她在我摔倒的那一刹那接住我了!我的疼痛似乎被她紧张的样子和额头上那颗颗的汗珠所打败了。我真的“不疼了”!可,她又接着说了一句话:“加油,你能行的,一定不能不及格啊!坚持就是胜利!”虽然这么老掉牙,可在我心中,它就想是一条鞭子激励了我。看到她脸上送来的一个微笑,我的脚好象上了发条似的,有无尽的力量,径直向重点飞奔!到了,4分09秒!我成功了!谢谢你!她说了声:“祝贺你”!又是一个令人感到温暖的微笑……

今天,我们的友谊持续着,保持着初始的纯真,以后也会是这样。我们,手牵手一起在校园中漫步。我们的影子拉的很长很长,渐渐的形成了一条线——这校园中最美丽的风景线。

摘选一段就可以了

1 半命题作文 《

地震,牵动我的情思5月12日14时28分,四川省发生了80级地震,在这场恐怖的地震中,造成非常可怕的后果,我们死了很多的家人,但这并没有震垮我们中国人民。

在这场地震中,有许多人为了抢救别人,而自已的亲人却一瞬间化为乌有了;有许多人杀那间变成了孤儿;还有许多人为了抢救身边的人二牺牲了。

可是失去亲人的他们没有被震垮而是化悲愤为力量,重新振作。 这几天电视上一个个感人的画面呈现在我们的面前,撞击着我们: 一个年轻的女教师,在地震来临时,她及时地让学生跑出教室,可还有3个学生没能及时跑出,于是她就随手抱起了两个孩子冲出教室。

我们谁能想到留在班里的那个孩子竟是她自已的孩子,她的精神是多么的可敬啊!在她冲出教室后,刚转身回头,她的孩子跟着学校一起塌下去了,在女教师的眼前消失了。可想而知当时她是多么的痛心啊!不由自主我的眼里已是含着泪,这种牺牲小我,完成大我的精神换了他人能做到吗? 类似这种感人的事是非常多的,我刚想擦干眼泪,又出现了另一幕情景,是我心情久久不能平静: 地震来临时,又是一位女教师和几名学生在班级里,女教师把学生藏进了讲台桌下,自已却没能逃过一劫,是她用生命换来了这几名学生的生命。

我的心不知不觉跳起来。是为这位老师的英勇无私所震撼。

这场地震震垮了我们的家园,震碎了我们的心,但是我们不能只沉浸在痛苦中,应该重新振作起来,大家众志成城,抗震救灾。这几天我还看到许许多多从废墟中坚强地走出来的同胞,从眼泪中唤起信心的四川人民,他们个个没被打垮,他们都会好好地活着,重建家园,相信明天会更没好的。

看呐!这就是中国人民;这就是不屈不挠的中国人民;这就是不被灾难打垮的中国人民。 2008年5月12日我们不会忘记,我们更会铭记这个日子里我们中国人所表现出的精神。

2 谁帮忙写一篇《、、、牵动我的心》的作文

四川地震牵动我的心

地震,一个陌生又似乎很熟悉的字眼,它像一个恶魔的狂吼,黑暗、惊恐、悲痛、绝望……它向人们肆意地倾泻无情。是的,我们曾经绝望过,曾经放弃过,我们曾经认为恶魔吞噬了我们的心。可是,我们是中国人,我们是不会轻易地被打倒的!只要还有一线希望,我们都会坚持到底,谁也不会退缩。因为,我们是强者,是命运的主人!

2008年5月12日14时28分,一声巨响从四川传来,震撼着大地,顷刻之间,大楼、学校、家……全都倒塌了。这场突如其来的灾难,给灾区的同胞造成了巨大的经济损失和精神创伤,发生在四川的强烈地震同样牵动着全国人民的心,也包括千里之外的金城江区第三小学的全体师生们。

灾害震撼着每个人的心灵,在经历了今年初冰雪灾害之后,中国人民面临着又一场严峻的考验!在全国人民心系汶川同胞之时,面对着灾区的人们,金城江区第三小学的全体师生们积极地关注地震灾情,我们的心无时无刻不在牵挂着那里的灾民,特别是那里的孩子们。我在电视上看到许多学校倒塌了,许多哥哥姐姐、弟弟妹妹被压在瓦砾下。黑黑的夜里, 你们害怕吗?我还看到许多小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空地望着前方,我想问,你们的爸爸妈妈呢?还有许多同学不哭也不笑,不说不动地躺在冰冷的地板上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们不冷吗?每当看到这些画面,我的鼻头都会酸酸的,眼里噙满了泪水……

5月20日早上8时25分,金城江区第三小学的校园显得格外肃穆,国旗也降到半空中以示默哀。全体师生面色凝重,在操场上举行了庄严的捐款仪式。当音乐响起,全体教职工排着队积极将自己的一份心意放进捐款箱里,我也把自己平时积攒的零花钱、压岁钱投进爱心箱中。

家是什么,家是一盏灯,一缕炊烟,一份牵挂,一种责任。国又是什么,国是一个更大的家,是一部序写了五千年的家谱,是一条繁衍了13亿兄弟姐妹的血脉,是一座遮风挡雨、屹立不倒的精神长城。没有国哪有家,中国人就是这样执着的守着这份千年不变的家国情。温总理说过:一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。现在我们要说:一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道!虽然我们的这些捐助对于灾区人民的损失来说是杯水车薪,但是我们的行动足以证明:我们的祖国在面临困难的时候,我们每一个公民能够团结一心,众志成城,我们用双手将爱和温暖传递给每一个需要帮助的人,我们将悲痛转化为动力,因为灾害,我们看到了希望,看到了中国人的强大力量,看到了一个充满爱的美好世界。

3 宽容牵动我的心500作文

永远牵动我的心 轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。

——题记 没有人知道,灾难会在什么时间,什么地方降临。它悄悄的来,迈着轻盈的脚步来。

它轰轰烈烈的走,带着无数人的生命而走。它是无情的死神,它是痛苦的来源。

难道它没有看到一个个人在哭泣,在悲痛?那个充满青春、充满活力、鲜花盛开、绿树成荫的家,就在它的“慰问”下化为废墟。记住这个特别的日子,2008年5月12日。

一场突如其来的地震在汶川降临。于是,全国各地武警、军队火速赶往灾区第一线进行救援。

哪怕只有一丝希望,我们的战士和医疗人员也不会放弃他们在一座座废墟中拯救无数人的生命。人的心总是悲痛的,但人民的力量是强大的,你可以消灭我们其中的一部分,但是你打不败我们。

我们不要痛苦,我们不要悲伤,我们只要团结,只要希望。一方有难,八方支援。

震后72小时,全国人民众志成城,万众一心,为四川人民而努力,而奋斗。心总是悲痛的,可是人是自强的,虽然牵动我的心,可是我的心不会被你埋没。

你不会战胜人类,人类不会被你吓到,四川人民不会被你吓倒,我们同欢乐,我们同忍受我们共风雨,我们共追求。记住这个特别的灾难,记住这个特别的时间,无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安,你永远牵动我的心。

4 那件事触动了我的心灵写一篇400字作文

生活中常常不经意间就有些事让我心里微微一震,触动了我那根敏感的神经,有时会感到温暖,有时会感到心寒,有时也感到气愤??????时间回顾到8月7日17点45分,那是一个振奋人心的时刻,是一个万众瞩目的时刻,也是一个令全中国人民沸腾的时刻。

因为飞人刘翔即将在这时刻参加110米跨栏预赛。我也早早地守在电视机前,目不转睛地盯着屏幕。

随着倒计时:“5、4、3、2、1。”比赛开始啦!刘翔站在起跑线上,挥手向全国人民示意。

随着枪声一响,像离弦的箭一样冲了出去,到栏杆前腾空而起,一跃而上。就在那一刻,飞人没有飞起来,而是被栏杆绊倒了。

场上一片哗然,外国观众和竞争对手虎视眈眈地蔑视着我们,中国的观众面面相觑。这时刘翔做了一件令我们出乎意料的事,只见他缓缓地站起来,无奈的向观众挤出一丝笑容。

然后单脚一步一步地向前跳,目光是那样坚定,脚步是那样沉稳,跳完了110米的赛道,感动了在场观众,迎来了热烈掌声,外国的竞争对手都对他刮目相看,主动过来和他拥抱,他又俯身亲吻了栏杆,用特殊的方式和奥运告别。我的心里像鼓一样重重地一震,触动了我那根敏感的神经,我感觉心绞得好疼好疼,为他受伤感到心疼,也为我们的国家少了一个运动健将感到婉惜。

他的状况牵动着亿万观众的心,成为世界焦点。顿时,人们众说纷纭,引来了很多质疑。

更多的人给刘翔抹黑,谩骂,真是人言可畏;因为他的退场原因,给他取了许多外号,刘跑跑,刘摔摔,刘跳跳,,,这些不堪入耳的词语更是触动了我的幼小心灵,我仿佛万箭穿心,有一诗句说的好,本是同根生,相煎何太急,,这样的口水战足足能把一个人淹没,,他承受着全民族的压力,曾经为中国田径运动创造了功不可没的神话,但不意味着他永远都能在期望里达到我们的要求,他是个人,不是神,,应当理解他宽容他,以平常心对待他,伤病对运运员来说都是家常便饭,有的病也不很好治愈的,他己经很痛苦,不能在他的伤口上撒盐,不要落井下石请你们口下留情,多点时间关注他的伤势吧。

5 什么牵动我的心作文600字

文学牵动我的心每当我接触文学,我的心情总是澎湃的,心中就象燃起了一把火,一把 的火,映照这我队文学艺术的那种痴迷,那种欣赏。

夜晚当万物沉寂,残月如钩时,我品着一杯香茗,开始进入一个奇妙而神秘的文学世界。在其中,我与苏轼对月高歌;与白居易游山访水;与鲁迅先生共思国事;与泰戈尔共慨人生苦乐;与列夫。

托尔斯泰同悟战争与和平……我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字,我渴望走进作者的内心世界,与他们同苦乐,共感慨。我渴望文学中的知识,我向往作者在文字见塑造的美好世界。

文学伴我成长或喜或悲,都是我人生中无法抹去的记忆。兴起时。

我”荡漾”于文字之间,拾起神圣的笔杆,向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。

我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音,我知道那是文字的呐喊,他在尖叫,他在呐喊,他是兴奋的,我享受着这种内心情感一泻而出的感觉,那时真正的快乐,真正的享受,因为那是最真挚的,最真切的感受。悲伤时,我会大声朗读郭沫若的《雷电颂》,感受痛苦释放出来的 ;开心时,我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”,沉浸于这美妙的幻想之中;当我感慨于梦想时,我会轻声细读泰戈尔的《飞鸟集》,体会飞鸟平凡而不平庸的精神……大声的读出来,能释放自己的情感,使我心生畅快。

我喜欢优美的散文,因为它形散而神不散。我喜欢泰戈尔,喜欢他的自由,悠闲又不失心中追求的文学风格。

我喜欢鲁迅先生的文章,处处益满爱国之情,是爱国之情最完美的诠释,我被这种情感深深的打动,在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情,好象就要迸发了,就要爆炸了。那篇篇文章,句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮。

柔美的文章让我心醉,立志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉,”扑通””扑通”的跳着,我感觉我已与文学融为一体,我的心就是文学之心,文学的精神就是我的精神。

文学,你牵动着我的心,我已牢牢被你牵制。

6 作文:

文学牵动着我的心 ①每当我接触文学,我的心情总是澎湃的,心中就象燃起了一把火,一把 的火,映照这我队文学艺术的那种痴迷,那种欣赏 ②夜晚当万物沉寂,残月如钩时,我品着一杯香茗,开始进入一个奇妙而神秘的世界____文学世界在其中,我与苏轼对月高歌;与白居易游山访水;与鲁迅先生共思国事;与泰戈尔共慨人生苦乐;与列夫托尔斯泰同悟战争与和平…… ③我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字,我渴望走进作者的内心世界,与他们同苦乐,共感慨我渴望文学中的知识,我向往作者在文字见塑造的美好世界文学伴我成长或喜或悲,都是我人生中无法抹去的记忆 ④兴起时我”荡漾”于文字之间,拾起神圣的笔杆,向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感这些文字都是我对生活最深刻的感悟我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音,我知道那是文字的呐喊,他在尖叫,他在呐喊,他是兴奋的,我享受着这种内心情感一泻而出的感觉,那时真正的快乐,真正的享受,因为那是最真挚的,最真切的感受 ⑤悲伤时,我会大声朗读郭沫若的< >,感受痛苦释放出来的 ;开心时,我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”,沉浸于这美妙的幻想之中;当我感慨于梦想时,我会轻声细读泰戈尔的< >,体会飞鸟平凡而不平庸的精神……大声的读出来,能释放自己的情感,使我心生畅快 ⑥我喜欢优美的散文,因为它形散而神不散我喜欢泰戈尔,喜欢他的自由,悠闲又不失心中追求的文学风格我喜欢鲁迅先生的文章,处处益满爱国之情,是爱国之情最完美的诠释,我被这种情感深深的打动,在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情,好象就要迸发了,就要爆炸了 ⑦那篇篇文章,句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮柔美的文章让我心醉,立志的文章让我奋发向上我的心脏连着文学的血脉,”扑通””扑通”的跳着,我感觉我已与文学融为一体,我的心就是文学之心,文学的精神就是我的精神 ⑧文学,你牵动着我的心,我已牢牢被你牵制 四川地震牵动着我的心 地震,一个陌生又似乎很熟悉的字眼,它像一个恶魔的狂吼,黑暗、惊恐、悲痛、绝望……它向人们肆意地倾泻无情。

是的,我们曾经绝望过,曾经放弃过,我们曾经认为恶魔吞噬了我们的心。可是,我们是中国人,我们是不会轻易地被打倒的!只要还有一线希望,我们都会坚持到底,谁也不会退缩。

因为,我们是强者,是命运的主人! 2008年5月12日14时28分,一声巨响从四川传来,震撼着大地,顷刻之间,大楼、学校、家……全都倒塌了。这场突如其来的灾难,给灾区的同胞造成了巨大的经济损失和精神创伤,发生在四川的强烈地震同样牵动着全国人民的心,也包括千里之外的金城江区第三小学的全体师生们。

灾害震撼着每个人的心灵,在经历了今年初冰雪灾害之后,中国人民面临着又一场严峻的考验!在全国人民心系汶川同胞之时,面对着灾区的人们,金城江区第三小学的全体师生们积极地关注地震灾情,我们的心无时无刻不在牵挂着那里的灾民,特别是那里的孩子们。我在电视上看到许多学校倒塌了,许多哥哥姐姐、弟弟妹妹被压在瓦砾下。

黑黑的夜里, 你们害怕吗?我还看到许多小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空地望着前方,我想问,你们的爸爸妈妈呢?还有许多同学不哭也不笑,不说不动地躺在冰冷的地板上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们不冷吗?每当看到这些画面,我的鼻头都会酸酸的,眼里噙满了泪水…… 5月20日早上8时25分,金城江区第三小学的校园显得格外肃穆,国旗也降到半空中以示默哀。全体师生面色凝重,在操场上举行了庄严的捐款仪式。

当音乐响起,全体教职工排着队积极将自己的一份心意放进捐款箱里,我也把自己平时积攒的零花钱、压岁钱投进爱心箱中。 家是什么,家是一盏灯,一缕炊烟,一份牵挂,一种责任。

国又是什么,国是一个更大的家,是一部序写了五千年的家谱,是一条繁衍了13亿兄弟姐妹的血脉,是一座遮风挡雨、屹立不倒的精神长城。没有国哪有家,中国人就是这样执着的守着这份千年不变的家国情。

温总理说过:一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。现在我们要说:一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道!虽然我们的这些捐助对于灾区人民的损失来说是杯水车薪,但是我们的行动足以证明:我们的祖国在面临困难的时候,我们每一个公民能够团结一心,众志成城,我们用双手将爱和温暖传递给每一个需要帮助的人,我们将悲痛转化为动力,因为灾害,我们看到了希望,看到了中国人的强大力量,看到了一个充满爱的美好世界。

地震不够新颖,这是热点啊!还有写作文,牵扯到文学是很好的,在考场上是很拿分的(我多年经验的来的)。

7 牵动我的心作文(记叙)急

清晨,爸爸亲自开车带着我和妈妈去他最喜欢的城市杭州春游。当太阳已经出来时,我们的车来到了钱塘江大桥上。我赶紧打开车窗欣赏,一 阵江风吹来,我赶紧把头缩回车内。桥下,一艘艘飞驶的白色快艇相互追逐,远远的望去像一片片被暴风吹起的树叶在江面上翻滚。快艇掀起的一条条白色的浪带相互碰撞,在阳光下闪耀着五彩金光。我好想也能亲自驾驶快艇在钱塘江上飞驰啊!可是,我暗暗的害怕,那可是好危险的啊。我们终于找到地方停了车,来到了江堤上,前方的小码头上许多勇敢的游客正在登艇,我们也赶过去凑热闹。突然,爸爸一把抓住我的手把我拖上了快艇。当我定神下来细看,原来这快艇好简陋啊,四周没有护栏,没有安全带,只能勉强挤下二个人。小艇在不停的晃动,我赶紧一 坐下,浑身直冒冷汗,那里还有玩的心情啊。我好想马上逃离!可还没有来得及说话,爸爸已经开始发动马达了,突突突,一阵机器的轰鸣声响起,快艇一下就穿出好远。上了贼船啦!我不敢喘大气,紧紧的抓住面前的扶手。。。。。。江风在耳边呼啸,吹得我瑟瑟发抖。浪花像石子一样打在我的脸上,我已经感觉不到疼痛。我的心像是那在江面上飞驰跳跃的快艇一样激烈地跳动。我蜷着身子抓着护手,紧紧的闭着双眼,心里什么也不敢去想,万一我是个“福娃”,心想事成了怎么办?不知过了多久,我鼓起勇气,慢慢的张开眼睛看老爸,只见他心不慌、神不乱,还开心不已,毫无畏惧之色。我暗暗想,曾经听他吹嘘上大学的时候每年夏天里天天在学校后门横渡钱塘江的事,难道这是真的啊?所以胆子那么大啊!突然,快艇一个急转弯冲向岸边,我正把心提上了喉咙,船突然减速了,沿着岸线平稳地向驶码头。这时,我终于看到妈妈站在岸上向我们挥着手,脸上挂着微笑,不停地挥手,一直微笑着注视着我们。我突然感到有什么力量涌入我的身体,我不再害怕,不再退缩。当快艇再次转弯加速冲向宽阔的江心,我终于昂首挺胸,迎着汹涌的波涛,张开双臂向岸上的妈妈挥手,我的脸上露出胜利的笑容。看着妈妈的微笑,我笑得更加的甜,更加有力。我终于有了充满力量和自信的笑。

8 半命题作文

热心网友文学牵动我的心每当我接触文学,我的心情总是澎湃的,心中就象燃起了一把火,一把 的火,映照这我队文学艺术的32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335306334那种痴迷,那种欣赏。

夜晚当万物沉寂,残月如钩时,我品着一杯香茗,开始进入一个奇妙而神秘的文学世界。在其中,我与苏轼对月高歌;与白居易游山访水;与鲁迅先生共思国事;与泰戈尔共慨人生苦乐;与列夫。

托尔斯泰同悟战争与和平……我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字,我渴望走进作者的内心世界,与他们同苦乐,共感慨。我渴望文学中的知识,我向往作者在文字见塑造的美好世界。

文学伴我成长或喜或悲,都是我人生中无法抹去的记忆。兴起时。

我”荡漾”于文字之间,拾起神圣的笔杆,向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。

我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音,我知道那是文字的呐喊,他在尖叫,他在呐喊,他是兴奋的,我享受着这种内心情感一泻而出的感觉,那时真正的快乐,真正的享受,因为那是最真挚的,最真切的感受。悲伤时,我会大声朗读郭沫若的《雷电颂》,感受痛苦释放出来的 ;开心时,我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”,沉浸于这美妙的幻想之中;当我感慨于梦想时,我会轻声细读泰戈尔的《飞鸟集》,体会飞鸟平凡而不平庸的精神……大声的读出来,能释放自己的情感,使我心生畅快。

我喜欢优美的散文,因为它形散而神不散。我喜欢泰戈尔,喜欢他的自由,悠闲又不失心中追求的文学风格。

我喜欢鲁迅先生的文章,处处益满爱国之情,是爱国之情最完美的诠释,我被这种情感深深的打动,在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情,好象就要迸发了,就要爆炸了。那篇篇文章,句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮。

柔美的文章让我心醉,立志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉,”扑通””扑通”的跳着,我感觉我已与文学融为一体,我的心就是文学之心,文学的精神就是我的精神。

文学,你牵动着我的心,我已牢牢被你牵制。

9 阅读牵动我的心500字作文

它是知识的殿堂,它是智慧的黄藏,它是通向真理的路,我是遨游知识海洋的舟,他就是我的好朋友——书。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。

“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……。

我与舞蹈的情感故事

  小时候,我常会经过银河艺术中心,看着那儿的孩子们穿一身舞衣飘然出来,我总是十分羡慕。

  终于,我向爸爸提出了要去学舞蹈的请求,爸爸说跳舞是十分需要毅力的,而且练功既辛苦又枯燥,很多人无法坚持下来。我不服气,在爸爸面前信誓旦旦地保证着,还使出了我的绝招——哭,爸爸经不住我的软磨硬泡,答应了。

  学舞蹈的第一天,我早早起床,飞快地吃早餐,然后向银河艺术中心奔去。在那儿,我穿上了梦寐以求的舞衣,满心欢喜地随着老师的指导认真的练习基本功,压压腿,下下腰,我觉得跳舞并不象爸爸所讲的那么难,但也丝毫不敢松懈。因为我的心中有一个目标:我一定要努力练习,以后上台表演。

  不知不觉半年过去了,我的基本功已经扎实了,开始学习一些舞蹈动作,但学习起来渐渐感觉吃力,因为真正的舞蹈是动作加表情,还要文化素养和神韵相结合。我不禁打起了退堂鼓,天天都慢吞吞地向艺术中心走去,能少练一点便少练一点。最后,我向爸爸提出了放弃,爸爸神色一僵,恼怒地说:“早就说了学习需要毅力,你既然去学了,就必须坚持,做事情要有始有终。”

  我虽然意识到了自己的错误,但一想到跳舞的困难,我竟有勇气哭着赖着不去。但这回爸爸没吃我这套,将我赶到了艺术中心。在舞蹈班,我看着别的孩子那优美的舞姿,那自信的神情,我心中不服输的劲头又起来了。于是,我端正了学习态度,信心满满地认真练起来,向着目标前进。

  经过我的不懈努力,我终于被批准上舞台了。站在舞台上,看着台下黑压压的人群,想想这些年的酸甜苦辣,我体会到了“台上一分钟,台下十年功”的艰辛,也决心要坚持把舞蹈练下去,不管多苦,多累,我都要坚持!

  可惜,读初中后,学习任务繁重,我就不再学舞蹈了,我不得不告别那个见证我成长的舞蹈教室。在离开的那一瞬,我心中空荡荡的,生出几分依恋和失落,我知道我已经喜欢上了舞蹈。

  直到现在,我依然爱跳舞,我喜欢把我的喜怒哀乐融入在舞蹈中,净化我的灵魂,我希望在不久的将来,我可以圆我的舞蹈梦,再续前缘

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/778345.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-07-09
下一篇2023-07-09

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存