自媒体情感类的垂直领域都包括哪些内容呢？

你好，我是全职自媒体人，很荣幸回答你的问题。

情感领域包括爱情，亲情，友情！垂直的话，这3方面都可以算。不过建议垂直细分，比如亲情可细分为婆媳，父子，夫妻等等，友情可以是兄弟情，闺蜜等。爱情可以是谈恋爱，找男女朋友，可以婚姻的经营等等。

记住垂直细分，与读者有关，对读者有利，或者情感共鸣，抓住任何一点都可以！

亲情，爱情，友情…一切以情绪做基础的，其实都可以归纳为情感。

有的太短暂，有时候是接触不多，不放在心上，就称不上情感了。

情感就是和我们接触比较多，让我们上心了，或者伤心了的人或事。

有一小部分算是情感领域的，主要是你和你老婆之间，你老婆和亲戚之间的情感；爱情升级为亲情，更需要付出更多，也要相互理解！关于借钱这事，得多方面考虑，现在借给亲戚，等你买房时就看亲戚咋样来处理这事了！最好有最坏的打算，别到时把关系弄僵了！

《心理学大辞典》中认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。同时一般的普通心理学课程中还认为：“情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验，只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验，而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验”所以我们习惯把情绪情感分为两类：情绪由于自身的一些基本需要而产生的，而情感则是由于社会性需要而产生的。所以情绪一般出生就有，但是情感则是由于自己在后天的社会实践中才会出现。总之情感出现比较晚，情绪比较早!在我们出现情感之后，情绪和情感慢慢的就会成为一个事物的两个侧面。比如看到有人随地吐痰，就会不开心(情绪)，这则是由于情感在起作用。接下来就详细分析情感的分类，在考试中如何出题，如应对。

情感从反映的社会内容不同分为三大类，分别为道德感、理智感、美感。

其次，情感的分类

道德感

道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。

总结：常见的考试题干包括——义务感、责任感、羞耻感、自尊感;感动中国人物评选;最美。。。

理智感

理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。

总结：常见的考试题干包括——学生常见的(考试、做题)，此外发明创造等等

美感

美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验

总结：常见的考试题干包括——自然美，艺术美，人格美

情感的分类也分为三类，分别是道德感、理智感和美感。

①道德感：是借用一定的道德品标准去评价自己或者他人的思想和言行时所产生的一种情感体验。比如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”以及“最美女教师”，这都是一种道德感。包括我们的一些爱国主义情感，对社会劳动和公共事务的义务感，以及对社会现象的责任感、正义感，这都是属于道德感。

②理智感：是在智力活动中认识探索或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。比如学生在他做完一道难解的数学题后，所产生的一种成就感，这就是属于一种理智感。理智感是与学习活动有关与探索活动有关的一种情感。

③美感：是用一定的审美标准去评价事物时所产生的情感体验美感，它包括了自然美感、社会美感和艺术美感三类。比如说我们经常看女孩子，说这个女孩子长的非常漂亮，这就属于你所产生的一种美感;以及我们在欣赏艺术品的时候，你会觉得这个艺术品非常的精致，这也是属于你的一个美感。

这三个话题，已经涵盖很多地方了，当然，情感肯定是还有包括其他的东西，比如人与动物，还有物品，都是属于情感领域的范畴，只要是可以产生情绪事物都是属于这个范围，我做自媒体运营有比较长的一段时间了，自媒体方面有什么不懂的我可以带你。

《教育目标分类学》教育目标分类学包括三个主要领域：认知领域、情感领域和动作技能领域，并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。情感领域（active domain）

情感领域的教学目标，以克拉斯沃尔(Krathwohl DR)为首，于1964年提出，分为5个层次：

1、接受

2、反映

3、形成价值观念

4、组织价值观念系统

5、价值体系个性化

女性角度：

1、总是因为男友不主动关爱自己而焦虑和生气，自己却又不愿意主动去关爱男朋友。

2、总是怀疑男友对自己不够真心，怕他心有旁骛，对自己不专一。

3、男友对女孩已经好到极致，女孩却被惯坏了，有一点不顺心就大发脾气。

4、女孩总希望用爱情改变男朋友的一些“恶习”，但结果总会让他们失望。

5、女孩说要爱情，但没有金钱的爱情，她们却不屑一顾。

……

南方角度：

1、总是希望找到真心的爱人，但是刚有真心没有美貌的女孩，他们却不屑一顾。

2、心里虽然装着自己的女友，但眼睛却情不自禁去偷看漂亮性感的女孩。

3、不希望女友依赖自己生活，但太优秀独立的女强人，他们却拒之千里。

4、看到女孩物质的一面，就以为给够女友金钱，就不用再付出关爱。

……