伟大老师的事例有哪些

受汶川地震影响，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。 

那一刻，他张开双臂护住4个学生——德阳市东汽中学遇难教师谭千秋的最后奉献。 

“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了！”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

就是这双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！ 

“那天早上他还跟平常一样，6点就起来了，给我们的小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步，然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊！”张关蓉泣不成声。 

操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮。

直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心，坚定不移。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。

间接抒情法

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情。

初中生家庭教育心得(一)

我非常注重与孩子的日常交流，每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。并且我不会一本正经地严肃批评她，而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事，包括倾听她的烦恼，还包括真诚地赞美她。有时利用这微不足道的谈话时间，我可以作许多事情：关心她的身体健康等，(当然更关注孩子的情感需要)。我在这时可以为她出谋划策，帮她想办法。

她告诉我_老师经常对她说句话：“近朱者赤，近墨者黑。”我个人觉得这句话很好，一个好朋友会直接影响到孩子的学习成绩，甚至性格。我至今仍清晰地记得初中开学第一天，她异常兴奋地对我说她一天交了多少朋友，性格怎样等等。所以了解孩子有哪些朋友，这很重要。

另外一点就是：鼓励孩子尽量不依赖成年人。 说白了，就是自立，自主。我有一位好朋友，她家孩子与我的孩子同一年级，但几次考试中居然有两次是学年第一(我从不相信孩子们会有智商差异)，于是我问好友学习方法。她对我讲：她每天工作很忙，没有时间看孩子学习，于是她的孩子已经养成了自立的好习惯，每天早上不用忙前忙后地定闹铃，做早饭。她还没起床时，孩子已经自己默默起床，喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜，再默默地离开家去上学;晚上也一样，一个人安静地呆在屋子里学习，学累了，默默地洗脸刷牙，上床睡觉。我觉得这没什么大不了，我家孩子也能做到。可是事实却令我惊讶：早上她自己定好的闹铃会因为自己贪睡而强行关掉，到最后还是要着急地咬着面包跑出家门。晚上也很糟糕，我已习惯坐在她身边看她写作业，一离开就睡不着觉，10点多了，还要对她喊，让她刷牙洗脸去睡觉。我不禁想，是啊，要是自己孩子也可以有较强的自制力，不会要家长为她忙前忙后，不会在写作业时想电视里动画片的情节，不会上课思绪不知觉中飘到窗外，她又何尝不可以是学年第一呢于是，我费尽苦心地去教育她，发现其实自己的孩子很完美，她利用不到一周的时间学会了自立与自主，现在她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题，更不会在我的督促下被逼迫着洗脸刷牙，她现在的观念就是：明明是我自己的事情，为什么需要爸爸妈妈去督促完成呢我要自主地去完成自己的事情。我的目标达成了，她的成绩也上升了。

我从来不会因为学习成绩下降或影响学习而阻止她看书，我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。从学习角度来讲，看书有助于写作文，现代文阅读习题的完成。家长会时研究考卷时我发现，有一道5分的题是关于名著阅读的，这足以说明阅读的重要性。孩子特别愿意看《意林》，而在许多老师包括家长眼里这是闲书，是与学习无关的。当然，学习很重要，而读书也很重要，但是现在初中生的学习生活实在是很紧张，我要让她既能看书又能学习，有点难。于是我要她答应我，看一本意林可以，但是要写读后感，要摘抄经典语句，她十分爽快地答应了，也做到了。

我不会给孩子施加太多的压力，不会逼着她去上各种各样的补习班，一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班：数学，物理，英语……我绝对被吓到了。开始她什么补习班都不上，到最后她居然哭着对我说：妈妈，我觉得我数学不太好，我想补一补，我不想让它给我拉分，它会影响我的成绩。现在，我的孩子上三个补习班：物理，数学，语文。有充裕的时间去写作业，周六会用3-4小时游泳，1-2小时练电子琴。书店门口经常会看见一位妈妈拉着孩子去买书，而我的孩子不用，我从来不会强迫她去做什么习题，到假期时，她会形成习惯一样向我要钱，对我说她要买什么辅导书，然后回来一本一本让我检查，有时剩余的钱她会对我说：我看见一本喜欢的书，就买了，假期时间把它看完。我和她爸爸笑笑了之，不会严厉地批评她，告诉她少看闲书之类的。同学经常问她做多少习题，她说出后把同学吓到了，以为是我在逼她这样做，她什么都不说，笑了笑继续做自己的事情。还有同学调侃她说，林璐娜，你家是开书店的吧我和她一起大笑。其实，说来说去，我这个妈妈只不过是少给了她一些压力，喜欢以旁听者的身份去观察她的生活，为她指点，可是孩子很自觉，她不需要我指点就已经知道自己该做什么不该做什么。所以说，有时，不必要的压力与关心，只会带来更多的负面影响。

孩子在班级是很忙很累的语文课代表，天天收作业批作业，要是其他家长早都向老师反映因耽误学习而撤离职务，这不禁令我想起妹妹家的孩子，花钱求老师给孩子一个锻炼的机会，让他当班长。这种机会可遇不可求，所以要珍惜。 孩子认认真真履行着她课代表应尽的责任，也不时回家向我抱怨什么：有人肆意报复她，故意让她出丑。我说：“你该做什么就做什么，管别人对你的意见干什么，你是为自己活的，又不是为别人活的，你就是你，别人是别人。”她什么都没说，但是看她这课代表当得越来越从容。结果到最后家长会她受了极大地表扬，我偏头一看她，她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗为她高兴，可是这不能表现出来，会滋生她的骄傲心理。到最后语文课代表为她带来的麻烦虽不少，但好处也多，在给别人讲题是，她自己也知道了她应该注意哪里，她不能错。这同时也更好地提高了她的语文成绩，有时考不好她会去想：完了，作为语文课代表考的这么差，肯定会被别人笑话的。其实这种自尊心未必不是好事，它会激发孩子的榜样心理。可是还是出了点问题，同学说她课代表当得有“范”了，我笑了，但后来才明白，她对同学有太多的“暴力”行为，让同学们觉得她太强势了，招架不起，我就告诉她：以德服人。到现在她还有点那样，但是比以前强了点，我说，像回事了。我为我的孩子感到自豪，她真正地学会了怎样去帮助别人，学会负责任，学会坚强，坚持，学会面对困难从容，学会认认真真地去做每件事，她在这同时慢慢的成长着。

炎黄子孙多英豪，爱琴海边穿金袍。

众志成城征雅典，堪称巾帼男子汉。

中华英雄今复现，红颜女儿最风流。

奥运首金看群芳，杜氏有女手握枪。

一舞神枪动四方，天地为之久高昂。

自信登顶首辉煌，五星红旗更飘扬。

义夫聊发少年狂，十米气枪我称王。

六界奥运望诸强，丹心汗青美名扬。

二金二银一铜桑，北京奥运一夫当。

晶晶敏霞比较牛，芙蓉如水无欲求。

攀登那百尺竿头，诸国女将冷汗流。

田亮景辉斩敌寇，英雄相惜永不朽。

日日笙歌洗东妹，一本夺金远名扬。

十七春秋随风去，笑傲雅典我成王。

美锦往事梦悠悠，多少恨翻万里愁。

林丹出局永波烦，璐娜淘汰心亦寒。

女篮出线难上难，姚明胡须留半年。

龙霸天下朱启楠，梦圆雅典成美谈。

艳青雅典舞狂龙，爱琴海众里动容。

人匆匆有梦无穷，不向岁月认残红。

今日雅典我争雄，他朝北京傲苍穹。

雪娟折冠夺纪录，盈盈水畔轻漫步。

蛙后对决似曾故，野兽花团绽锦簇。

悉尼冠军琼斯妒，北京看谁望千户。

智勇锋芒面若彤，剑气如霜更从容。

睥睨天下傲群雄，挥斥风云啸天穹。

且倚霜刃养剩勇，更待四年洒江天。

李婷丽诗狂飙卷，蜻蜓点水似凤鸾。

芙蓉轻舞孔方影，本色英雄却桃园。

雅典帛书万点泪，金牌山煽动苍寰。

国政扼腕力如潮，浑忘陈年竞折腰。

开卷重观登高地，国歌奏起彻云霄。

最是雄才镇碧涛，荣誉背后有美娇。

张宁十年磨一剑，羽坛今霄我争艳。

数载风流芳香漫，男友苦等唏嘘叹。

他日回归婚礼办，看女儿春光灿烂。

刘氏春红任物华，阳春飞雪罩金纱。

爱琴海边绽新绿，雅典城头吐嫩芽。

一笑相约共品茶，喧聒活水戏鱼虾。

八月山风烈如虎，双人合璧抟龙舞。

张军高凌雷霆虎，凤啸龙吟交金鼓。

笑谈渴饮芳颜睹，壮志饥餐斩胡虏。

振华心忧无意眠，成败更欲看王楠。

冷门迭爆箭在弦，今朝作战非千年。

昨夜怡宁共征战，王楠又回昆仑巅。

众友笑问无恙否？华夏为设接风筵。

马林陈杞锋芒现，挑起男双金牌担。

巅峰对决男子汉，香港手足遭磨难。

女双金豆燃其芨，好友队手共别离。

杨维无心辨友敌，洁雯更乃万人迷。

亚军双娇也需提，共登巅峰相映齐。

功红真乃大力神，浑身刚胆有气魂。

韩国本已笑芳群，唐女雄心更无伦。

千军成败系一发，力拔万斤传佳话。

天将金牌付何人，美国神枪久不真。

岂知神奇在明晨，今宵占波成冠军。

巅峰莫说靠幸运，忘我征战乱力神。

爱琴深处水如天，谁嵌明珠到绝巅。

怡宁华山灭日韩，百块金牌谱新篇。

网坛双女递疏钟，些许黑马些许空。

守寂莫非路尚远，登临自是古今同。

风来李婷笑有意，雁去甜甜技无边。

斩杀斗牛落日晚，背花一笑满江红。

柔如弱柳勇如山，形是水流意是船。

曾经三失苦无颜，先衰后狂一浑然。

竹无清节难高举，梅有霜心不畏寒。

海滨雄心冲万里，也无风雨也无语。

西门吹雪泻天寒，王旭神勇露铁拳。

对手无力终沉海，红颜多情更倚栏。

壮志雄心水滔滔，登顶奖台复姗姗。

博炉成烬丝成缕，始信巅峰本非难。

今共取二十三金，更有失意有情心。

铿锵玫瑰今凋零，道是无情确有情。

女排香飘有万里，攻城拔寨所披糜。

姚明单身敌四手，李楠今宵展神功。

前朝失意今未来，篮球八强露雄才。

巨人可笑中华首，更为华夏百胜通。

斩新救场今再有，险胜塞黑万般能。

体操怎有今朝衰，怒发冲冠积案拍。

杨威全能马蹄栽，小鹏风雨云难开。

克楠失足万众哭，海斌失误更急呼。

三剑客死于裁判，双网花生如夏花。

女排女曲心同甘，决赛登顶非梦幻。

敢有牺牲多壮志，卧薪尝胆看志士。

笑翱苍穹风云叱，待到北京奥运日。

我们共同生活在这世界

我们共同拥有一片蓝天

这片土地已经准备好打开梦想起飞的跑道

让全世界的目光都降落在我们的身上

我们同属一个世界

我们拥有同样的希望和梦想

绿色的梦

终究将会实现

因为有你、有我共同的期盼

我们共同站在一个起点

更高更快更强是我们的信念

奥林匹克之火

我们用生命点燃

五环旗下有我们的风采

永恒的爱珍藏在你我心间

五洲四海相聚在北京

让太阳绽放七色的光彩

这个民族已经准备好带着笑容来向你问好

让我们一起携手共创未来

一天一天的等待心情更加澎湃

创造最大的舞台最豪迈的时代

一起用汗水来灌溉五种色彩

一分一秒的等待这刻终于到来

超越了自己赢得一场光荣的胜利

把心和心都连在一起

把天与地都连在一起

用时间纪念梦想的神奇

One World, One Dream

我们相聚在2008

我们相聚在北京

让我们一起迎接2008奥运会的到来