网络钓鱼

俗语云：姜太公钓鱼，愿者上钩。其实，钓上来的鱼都是自愿去咬饵，不想咬饵的鱼也无法上当。钓鱼本质上就是一个愿打一个愿挨的两相合拍、你情我愿，只不过钓鱼的“愿”并非是鱼儿的“愿”。饵是给鱼吃的，鱼是在水里游的，有水的地方才有鱼，有鱼的地方才能用饵，找鱼在什么地方比垂钓技术本身更重要，因为在鱼多的地方，总有那么几条鱼是想上钩的。在现今社会中，随着互联网的高速发展和现实中群体运动的相对消弱，让各大网络社区成为了“湖泊”，网民们则充当着“鱼群”，这些湖泊中，有被人养着的“鱼”，也有自己选择游进来的“鱼”，湖泊越大，鱼就越杂，鱼多了，就有人想去收鱼，这是理所应当的自然趋势。不同的鱼欲求不同的饵，鱼的类同越大，那么同一种饵就越适用，在鱼群流动之处放下对应的饵，就可以坐收渔利，因为吃饵的鱼都是“自愿”的。

一种倾向的推动来源于一个方向上的引力又来自于另一个方向上的压迫，“鱼儿们”若是争着朝一个地方涌进，这就说明这里比其他的环境更适合“鱼群”们游动，这就是网络，现实中找不到情感游动的网民们都可以在网络的各个湖泊中找到自己的归属之地。互联网上的信息流动远超于现实生活中的信息流动，巨大的信息流动意味着人们可以据此增添生活色彩，爬取资源数据，洞见大众喜恶，制造舆论影响，建立虚幻关系，信息的流动牵引了人心的流动，包罗万象才能各趋所需，信息在哪里聚集，人心就在哪里聚集，可以说在信息时代，一个信息本身就可以被加工成各式各样的饵来引诱各式各样的鱼。反观在实际生活中，本处单调的生活因为互联网的对比而更显黯然，多元文化的发展既强化了个体意识的独立性也增加了人与人的隔阂，社会资源的收缩加大了普众的生存压力，而网络上各种信息传播的同时也让人们在生活中更尖锐地感受到阶层差异和意识矛盾。处于实际生活中的一切劣状让人们堆积焦虑，从而幻想飞出框架而融进乌托邦，而网络社区既提供了这样的容身之地又在继续推动着人们朝此飞来，这就是压迫推动倾向，倾向决定引力。

面对实际生活的种种关系与规则，每个人的内心其实都是被限制着输出，再加上不成正比的回馈和压在身上的几座大山，人们的压抑逐渐趋于宣泄与爆发，急需利用网络平台来运营内心的能量，这样的倾向加大了情感对理性的控制。一旦人们释放出情绪就会屈从于情绪，所以基于这样的局面下，在网络中各种引诱人们情绪的钓鱼行为就开始八方出击了，首先在公共空间中先放出某类声音，起到抛砖引玉的作用，让人们的情绪有机会得以附和，然后用几个公知来增加其权威，再把人们的情感方向向他们所展现出的“正确性”上靠拢，加大热度的持久，既壮大了带头者的声势，又引导了人们情绪的宣泄，这样的现象在知乎、贴吧、微博、各类视频媒体、各大浏览器的首页上层出不穷，屡见不鲜。在“著名”的知乎上，很多问题之前都需要加一个—如何看待xxx，从而以此来调动浏览者的某些情绪和潜在心理，以此格式可以将你能想象得到的一切可以激发矛盾的元素给代入进去，例如-“如何看待处女情结？”“如何看待在大学里独来独往的人”“如何看待网络主播年入百万”“如何看待不是985毕业的学生”“如何看待年薪不到百万的人”“如何看待穿A货的人”此外还有其他格式类型的种种，又如“身价千万是什么样的体验？”“女朋友非常穷是什么样的体验？”“男生长得一般是什么样的体验？”“情敌给你什么样的体验”“被爱人欺骗是一种怎样的体验”等等，但“殊途同归”，这样的提问并非是要以此问题来咨询什么，而是为了借用这样激将法来引导大众心理的宣泄，以某种情感的爆发从而推动人心倾向，这样倾向的推动也许是提问者为了攻击敌对事物，也许是为了让人们的倾向更偏向于自己的利益，也许是为了制造一些骚乱，各种动机各种不同，但总有人上钩，也必然会有人上钩，因为这些问题是人们所需要的“饵”，人们喜欢自愿上去输出情绪以此来抚慰内心的愤愤不平。一个对钓鱼问题的情感回应往往也会引得其他人的共鸣，带来了几千甚至上万的点赞，这还是一个回答，热门钓鱼门下往往有数十上百个答案，而钓鱼的问题又纷纭乱坠，跟着时讯同步衍生，可见其日积月累下来会在数以亿计的网民心里造成什么样的影响，什么样的倾向。现在网络上的各种声音太多，而我们大多数普通人只在现实的生活圈中朝作暮归，无法亲身接触太多的周边来分辨其声音真伪，所以面对一些带有情绪共鸣的元素就跟容易跟着发动者的节奏走，人们以网络运作内心来平衡现实焦虑，网络却借此制造各种倾向，少数的钓鱼自然不能翻起多大的波浪，但危险的是千万个钓鱼元素正在以化整为零式的分散制造情绪，打击不尽也防不胜防，久而久之，群众的意识究竟是来源于生活还是生成于被操控于虚幻？在防不胜防的钓鱼现象下，谁能掌控正确的情绪趋势？在钓鱼无责的背景下，如果有敌对势力伪装成网络垂钓者以此温水煮蛙来牵引群众的情绪呢？不得不说，网络上的一切发展正渐趋于不可控。

抖音引领自媒体走向高峰，加大了生活的关联创造了许多人的业外收入，却也提高了人们追求快乐的阈值，增强了内心的躁动降低了对生活的耐心。各种网络电竞游戏虽让玩家们有空间挥发内心的激情，提高自我认同，但50%胜率机制让玩家们沉浮在胜胜败败的虚荣之中，永远在战斗，但永远摘不了王者皇冠，所以也只有永远战斗，这是电竞商维持其游戏热度的宝典，再者，虚幻的沉浮又加大了玩家们在网络中的浮躁，往往一局游戏中，玩家对自己队友的恨意与唾弃远大于对敌人的，这样是不是以虚荣的争夺在制造着人与人的隔阂呢？尽管由电竞行业所带动的经济量是可观的，但也不能据此来制衡住人们在精神上因虚荣的争夺而增加的戾气。微博带动了名人与粉丝的互动，加大了人设的展现从而快速吸粉，一些资质平平的流量明星可以通过不断的装点来掩盖其专业上的瑕疵，这种完美的人设代替粉丝们去成为了他们想象中的美好，并获得欢呼。但也同因聚光灯效应让名人们担负更多众矢之的的风险，一句无心的言论可以被有心者借以加工炒作，从而带动群体攻伐，让一些生活不如意的键盘侠们能够找到践踏的对象来平衡心中的仇视。此类等等不也是在无意间进行着钓鱼吗？抖音生产着“快餐饵”，电竞和诸网游制造着“虚荣饵”，微博包装着“偶像饵”刺激着“仇恨饵”，还有更多其他自媒体为了营造己利去贩卖焦虑饵、崇拜饵

网络上可以作“饵”的材料太多了，既有有益的，也有有害的，有看似有益实则有害的，有看似呼吁大众情感的其实给大众制造某种倾向的，有看似为了帮助人实则是为了营销自己产品的，千千万万，真伪难辨，我们就在这样的海洋中上下浮沉，就像一锅乱的食材，要想怎样把它们炖好，其实我也不知道，太复杂，太缭乱。但我晓得，我们都作为普通网民的一份子，管不了网络，但我们可以管住自己，多接收有益的知识来增强辨知力，扩大实际生活以减少网络对我们的辐射，用爱好去平衡焦虑，崇拜正确的偶像以激励奋斗的信心，这些在网络上各式各样来钓我们的饵，必然是像商品般根据我们自身存在的劣态来量身打造的，只有我们网民自己的综合素质变得越来越好，这些饵就会无处引诱。说到底，在网络上，无论是好饵还是坏饵，都是我们自己自愿去吃的。

1、独坐水边，深夜垂纶。有一种情感在心中涌动，夏去秋来，秋去冬至。时光的流逝不知道留给自己的是伤感还是什么。

2、坐在湖边，看着这轮明月在初冬的呢喃中升起，没有光泽，冷冷的月光在我心灵深处呓语。我不知道，此刻是该尽兴欢娱还是应该品着这浓郁的咖啡来酝酿一丝忧郁。初冬的冷风带来熟悉的田野气息，心底涌颂着无数的诗篇，这一刻属于这一池静水，属于这一地秋叶，属于这，一排伫立水边的鱼竿……

3、秋叶飘落，四季轮回，月色朦胧的凄美，我在想什么呢？仰望苍穹，月光滴落在我的眼角，涩涩的微笑，无法抵御心底的忧郁。在静静的湖边随风漫步，一湖碧水倒映出的寂寞在随风飘逝，心中的梦想在随冬日的雾水轻轻地颤落在脚下的落叶中。

4、一个人钓的时候也有，逍遥自在，享受着宁静，不仅仅是自然的，也是心灵的。可以看着平静的水面，听着鸟语，闻着花香，呼吸着新鲜的空气，享受着休闲，感觉着放松，无论钓到与否，心情都很惬意。

5、鱼儿很快上钩了，摘鱼，挂食，等待……投入的是希望，等待的是收获；收获着喜悦，收获着信心，收获着满足……

6、夕阳西下，落尽树叶的树梢上挂着如血的残阳。水面上点点的金光流动着，闪烁着，好似一首欢快的音符谱在金色的乐章上，奏出和谐的旋律，在池塘上袅袅的流淌。

7、浮漂有点往下沉了，我屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉了上来，一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在他眼前。

8、银色的鱼鳞在阳光的映照下波光粼粼，它正在拼命地挣扎着，我心里暗暗自喜。我小心翼翼地往回收线，鱼竿被拉成弯月形。

9、那鱼像被我连根拔起似的，拔的时候，它的尾巴还止不住的摇摆。我把鱼钩从鱼嘴里拔出来，再放上鱼食，抛向水中。

10、我激动地站了起来，把这条拼命挣扎的鱼儿从鱼竿上摘了下来，把它放进鱼篓，又重新坐了下来继续钓鱼。可是心情无法平静下来，忍不住的要看鱼篓里的那条鱼，我强迫自己冷静，冷静，后面还有更大的鱼呢，我终于平静下来继续钓鱼。

如果你的老公总喜欢钓鱼，你可以考虑以下几种方式来处理这个问题：

1 沟通和理解：首先，与他进行坦诚的沟通，表达你对他的钓鱼频率和时间的不满，以及对你们之间的关系和生活造成的影响。同时，试着了解他为什么喜欢钓鱼，可能是他减压、放松或追求兴趣的方式。在理解和支持的基础上，提出更合理的时间安排，例如每周只去一两次，或者在合适的时候邀请他带上你一起去。

2 寻求妥协：在沟通中，双方应该倡导妥协，以达成双方都能接受的方案。例如，你可以同意他去钓鱼，但要求他在回家之后花一些时间陪你；或者你可以制定一个钓鱼时间表，让他有足够的时间去钓鱼，但也不会忽略其他重要的事情。

3 培养共同兴趣：除了钓鱼外，引导他尝试一些其他的家庭活动或兴趣爱好，比如一起看**、做手工、做运动等。这样不仅可以减少他钓鱼的时间，也有助于增强你们之间的互动和感情。

4 参加钓鱼活动：如果你对钓鱼感兴趣，可以尝试和他一起去钓鱼。这样不仅可以增加你们的共同体验，也可以更好地理解他的兴趣和需求。

5 寻求专业帮助：如果你们的沟通无法解决问题，或者你对他的钓鱼行为产生了焦虑或其它的情感问题，可以寻求专业人士的帮助，例如家庭治疗师或婚姻咨询师，可以帮助你们应对这个问题。

总之，沟通和理解是解决问题的关键。双方都应该尊重彼此的感受和需要，寻找妥协的方式来达成共同的目标，以建立一个健康的夫妻关系。

1．有些事不说是个结，说了是道疤，结可以解开，疤却永远都在。与其掏心掏肺说的真心话到了别人那成了个笑话，不如让它直接烂在心窝子里，自己消化。

2．为了等你，我错过了等我的人。

3．你在人潮里不知所措，我却跟在你身后，伸手怕犯错，缩手怕错过。

4．你一定要过的很好，不然对不起我的不打扰。

5．世界上最可笑的事情是，我知道了真相，你却还在说谎，还说的那么真，那么深。

6．避免心碎最好的办法，就是假装自己没有心。

7．心软是一种不公平的善良，成全了别人，委屈了自己，却被别人当成了傻逼。

8．大概是孤独久了，谁来我都会习惯的推开。

9．人的眼睛是黑的，心是红的；有时眼睛一红，心也就黑了……

10．“什么是成熟？”“就是喜欢的东西依旧喜欢，但可以不拥有；害怕的东西依旧害怕，但可以面对。”

11．眼里没你的人，你何必放心里；情里没你的份，你何苦一往情深。

12．什么叫多余，就是心冷之后，你的殷勤。

13．没人在乎你怎样在深夜痛哭，也没人在乎你辗转反侧的要熬几个秋。

14．我不会为你的离去找理由，就像当初我以为你不会走。

15．剪了长发你就能放下了么？熬夜不睡，哭湿枕头你就能忘记了吗？姑娘，别折腾自己了。

16．宁愿一开始什么都没有，也不要到最后全部失去。

17．天转凉了，你要盖好被子，别着凉，我哄不了你吃药，也给不了你拥抱。

18．我们从没有忘记真相，只是我们越来越会说谎。

19．我不喜争，也不喜抢，围绕你的人多，我便自己退场。　

20．不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。

伤感说说短语：没必要感到遗憾，不合适的人始终要分开

1．你给了她温柔和肩膀依靠，为何却只教会我强颜欢笑。

2．没必要感到遗憾，不合适的人始终要分开。

3．我以为可以陪你一辈子，却没想到，我的一辈子，却不是你的一辈子。

4．分手了就该老死不相往来，展露一丝思念都是贱。

5．如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

6．毕竟你们才是互道晚安的关系，而我还是一个人一本书一支笔。忧伤的句子说说心情。

7．没有一见钟情的资本，少了日久生情的条件。

8．我只是一不小心把你下载到了我的心里，却没想到此文件无法删除。

9．天使说，只要我从1数到1000，我就可以忘记伤我最深的人。我从1数到了999，又从1数到了999，原来我可以忘了你，是我不想忘了你。

10．我每天都在患得患失，怕你被别人喜欢，怕你喜欢上别人。

11．请用四个字描述你喜欢的人不喜欢我

12．我怕刚好忘记你的时候，你又出现，更怕不能忘记你，你却再也没出现。

13．从此你有如花美眷伴身旁，我却只剩似水流年走四方。

14．你是我跑到气喘也没赶上的班车，嘴馋很久却没尝到的小吃，突然惊醒后没做完的美梦，期待已久却没看完的**，总归是遗憾的事。

15．你闯进了我的世界又怎么可以说走就走，既然伤透了我的心又何必为你多做停留。

16．情深似海抵不过岁月蹉跎，我终究只是旧人。

17．如果承诺废了，感情淡了，你也不必勉强，我不是非要和你到天涯海角白头偕老。

18．我们曾用数年的时间去爱一个人，再用数年的时间去忘记，浓烈地爱过，撕心裂肺地疼过，然后，匆匆牵着别人的手去结婚，没有我以后别一个人喝酒，也别再来找我，你应该幸福的，我就陪你到这里。

说散就散的伤感说说

最后的最后、终于你把微信好友也删了、最怕的一天还是来了、估计怕新欢误会吧、嗯、好聚好散、我的意中人他应该也在不远的地方等我吧、我会很幸福的。

说散就散的伤感说说

一、其实不是我没有自己喜欢的人，对感情也不是像我嘴上说的那样不在乎或者无所谓，只是我发现我喜欢的每个人身上都有她的影子，初恋不一定是合适的但一定是真的。

二、不想再为了喜欢的人，笑着脸去迎合做自己不喜欢做的事情了。九分热爱，剩下一份留给尊严。

三、其实阚清子并不是很喜欢大海，她喜欢的是陪她看海的纪凌尘。

四、所爱隔山海，山海不可平。所思隔云端，奈何凡肉身。愚公不复见，精卫长泣鸣。天神犹降怜，谁可恨终生。

五、如果你再不回来，我可能就把抱你是什么感觉，牵你手是什么感觉，亲吻你是什么感觉都忘掉了，毕竟分开后的每一天都是度日如年。

六、你越是费劲心思的去取悦一个人，那个人就越有可能让你痛彻心扉。期待，是所有心痛的根源，陪你聊几天就喜欢他，这是幼稚，生活会一个耳光接一个耳光把你打醒，终有一天你会明白，人和人之间想要保持长久舒适的关系，靠的是共性和吸引。而不是压迫，捆绑，奉承和一味的付出以及道德式的自我感动。

七、对一首歌的喜欢和孤独如果能扯上关系的话，那真是太牵强了。

八、喜欢一个人往往大家都是这样子，想要下一段却舍不得放不下，可现实却要逼迫自己做出决定，当离开的时候心如刀绞，可时间又会把伤口慢慢愈合，留下一个以后会微笑面对的伤疤。

九、一别你再也不属于我。那么难过阿。难过到我忘了是我要走也不敢回头。

十、爱上你的时候，我忍受了所有孤独，一个人演着独角戏，幻想着后来的故事，后来，没有你，没有我，也没有我们。

十一、讥讽于谈笑间，笑骂于无形中，层次之高，境界之深，非我等所能及。

十二、单枪匹马你别怕，一腔孤勇又如何，这一路你可以哭，但你别怂。

十三、可以可以，听了好多遍不停的循环播放至少500次。

十四、白天总对别人说一个人很好，黑夜里总幻想这ta的到来。

十五、自从有了你，我学会了孤独。一切的一切，都有了承担的理由。喜欢一个人久了，就成长了。面对挫败和拒绝，默默地接着。求而不得，人间七苦。单方面的自导自演，感动了自己，也只感动了自己。不敢去把自己暴露在阳光下，却又盼望你逆着光看我一眼就好。胆小的我，孤独到老。

十六、觉得自己一点也不孤独，我从132瘦到94的那一刻起，我就知道自己会遇见更好的人。

十七、《东邪西毒》里有段台词：以前我认为那句话很重要，因为我相信有些事说出来就是一生一世。现在想想，说不说也没有什么分别。有些事情是会变的，我一直以为自己赢了，直到有一天我看着镜子才知道我输了。在我最美好的时间里，我最喜欢的人不在我身边，如果能重新开始该有多好。

十八、我的书包里有很多吃的，大家都可以吃，但你可以吃完。

十九、爱情里最棒的心态：我的一切付出都是一场心甘情愿，我对此绝口不提。你若投桃报李，我会十分感激，你若无动于衷，我也不灰心丧气。直到有一天我不愿意这般爱你，那就让我们一别两宽，各生欢喜。

二十、我最喜欢三月的风，四月的雨，不落的太阳和最好的你。

二十一、以前觉得自己一个人过得也很好，遇见你之后发现自己过的更好。

二十二、他疲惫的样子你喜欢吗，他生气的样子你能包容吗，他口不择言、歇斯底里的样子，他被生活反复折磨，日益失去从前的趣味与激情的样子，你接受吗，会觉得是你想爱的吗？这是没有办法逃避的问题。因为我们最后都会发现，我们爱上的就是最普通的人。

二十三、：想起你了，其实也没多痛苦，就是走在旧路上会想起你，喝奶茶的时候会想起你，打球的时候会想起你，等公交车的时候会想起你，其他时候就不会想你了。

二十四、就是很想，再回到东大，回到夜晚11点的那条小路，路灯下再走一次。

二十五、你有时会站在自己的那座孤独山丘，以为风尘滚滚也会比别人高瞻远瞩。

二十六、像你说的那样，白天的时候要有忙碌的事，夜晚没有想念的人。

二十七、人要么孤独要么庸俗，孤独是人生的常态，你我并不特殊，每个人都独立的个体。学会接受，学会享受。

二十八、春夏秋冬，时光匆匆。凌晨五点，睡眼朦胧，被自己感动。

二十九、分手是无奈之举，这样子你只会拖着我走罢了。

三十、孤独这两个字拆开来看，有孩童，有瓜果，有走兽，有飞虫，足以撑起一个盛夏傍晚的巷口，人情味十足，稚儿擎瓜柳棚下，细犬逐蝶窄巷中，人间繁华多笑语，惟我空余两鬓风。孩童飞鸟走兽自然热闹，可那都与你无关啊。

三十一、孤独是充满的，而寂寞的空虚的，那你是孤独还是寂寞？

三十二、谈的所有恋爱里，只有你对我是最好的，最真的，最难忘记得，也或许是回不去的。

三十三、喜欢就好好喜欢，青春，又勇敢又尴尬，这年代，爱而不得的有很多，就像我跟你，别人跟我。

三十四、下去的那一刻开始就已经死了，上去的那一刻又重新开始了。

爱情伤感说说心累了

1很多事情，不用抱怨，不用烦恼，归根结底都是因为自己实力不够。

2泪水总是不听话，幸福躲起来不声不响。

3我白天在阳光下欢笑，夜晚在被窝里哭泣

4想要的状态是：从不用担心失去。

5生命的每一天都是人生道路上的一页篇章。除非生命停止，否则永远都有机会。不要为过去哭泣，而是祈祷能跨过昨日的那道坎。不要强颜欢笑去隐藏伤痛；要带着笑意去治愈伤口。不要老想着人世间的哀伤愁苦；要想想那些依然围绕着你的诸般美好。

6其实真正对你好的人，你一辈子，也不会遇到几个。

7每个人都有过在爱与不爱中挣扎的经历，爱如茧，挣得出就是飞翔，挣不出或许就是死亡。

8昨天，是一道风景，看见了，模糊了；时间是一个过客，记住了，遗忘了；生活是一个漏斗，得到了，失去了；世上没有不平的事，只有不平的心。不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟。

9渐渐地，无助将我包围，寂寞将我桎梏。我奋力挣扎，却是打不破这恐惧枷锁。就这样，在无边的寂寞、恐惧、无助、空虚、孤独里，我慢慢死去，化做尘土一堆。

10一个女孩子为什么要努力？努力是为了当你看到自己喜欢的东西时，不用担心自己的钱包，更不用顾虑别人的脸色。努力，跟你的性别无关，跟你单身与否无关，努力，是为了让自己更独立。你只有经济独立，才能人格独立，只有生活独立，才能思想独立。

11有些事情，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，只因为习惯了。

12某些人的爱情，只是一种当时的情绪。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情，是本身的幼稚。 三毛

13没有爱的人，身边纵然热闹蜂拥，终是寂寞不去，有爱的人，天涯浪迹，穿风踏雪，却从不曾孤独。

14喜欢，那是想到一个人浮出的微笑。爱，是想念一个人涌出的泪水。相比于喜欢，爱带有更深刻的苦痛。

15我问他；我怎么老没办法改变我的弱点？他说：如果那么容易的话，还要这么漫长的人生干什么呢？柴静《看见》

16很多受过爱情打击的女人不再相信有爱情存在了，结果是让自己陷入另一种痛苦之中。无论如何都要相信世界上是有爱情的。

17没有收不到的消息，只有不想回复的人。

18生活遇到问题，参考人生简单粗暴的四大法则：不行就分，喜欢就买，多喝点水，重启试试。

19如果有人愿对你好，就别折腾好好过吧，世上没十全十美的人，一个人能对你好就已很难得。如果有人从最穷时跟着你，就别贪心了，无论发达成什么样，都守着人家过吧。我们经历过的人再多，最后能陪在你病床前的也只有一个。人生到老方知唯一。不折腾，不贪心，才是一辈子。

20有一种社交低能是，帮别人的忙时，比服务自己更加谨慎，甚至觉得是本分。自己却从不敢麻烦别人，一是欠人情觉得有压力，二是害怕被拒绝。逐渐演绎成靠帮助别人来维持友谊，随时担心感情崩溃。其实这也是情商太低的缘故，毕竟真正为难你的人，也不是什么好人。

21温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙地坚强。

22很多人觉得遗忘很难，尤其是面对一份曾经深刻的情感。或许你也曾希望这世界上有一种药，能够在吃了之后忘掉自己想忘记的东西。遗忘不是把发生过的事情变成没有发生过，而只是不那么容易想起。想要忘记，更好的方法不是把一个人从自己的心里赶出去，而是把他放进内心深处，不去常常翻起。甘劼

23我已经相信有些人我永远不必等，所以我明白在灯火阑珊处为什么会哭。

24痴情的一方注定伤的最深，自古痴情终成空。

25你喜欢田野，而我愚笨，只能荒地植草十年，换一时春生。

26等待就是一把剪刀，把心剪成了痛苦的形状。

伤到骨子里的伤感说说 时间它杀死了所有的从前，你也没必要再去怀念

1、刚刚在一起的时候，所有人都觉得你们不可能在一起很久，还有人等着看你们什么时候分手，后来你们经历了很多很多，多到所有人都觉得没有事情可以分开你们了，你们却真的分开了。

2、有些故事不一定要讲给每个人听，有些悲伤不一定谁都会懂。宁愿放在心里埋起来，再疼也不说出来。

3、 我好像对谁都没有感情了，可以喜欢，也可以突然就不喜欢了，说不出矫情的话，深夜里哭不出来，后来你跟我说这是长大，可这一点也不酷。

4、以为，只要每天微笑，就可以看不见烦恼。以为，只要我闭上眼睛了，就可以看不见整个世界。以为，只要捂住耳朵，就可以听不见那些烦乱。只是，以为终究只是自以为。

5、你总是笑得没心没肺，让人错觉你不会伤心流泪。

6、即使回得了过去，却再也过不到最初。有些事一转身就是一辈子，一个人，一座城，一生心疼。

7、世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。虽然最好的时光，总是特别短，但曾有过的感动，我们都会记得。人生，是一场盛大的遇见。若你懂得，就请珍惜。

8、 真正的忘记，是不需要努力的。每个人的电话本里，都会有那么一个你永远不会打，也永远不会删的号码；每个人的心里，都会有那么一个你永远不会提，也永远不会忘的人……

9、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

10、 时间它杀死了所有的从前，你也没必要再去怀念。

11、心中纵有万语千言想对你说，却找不到一个打扰你的理由，有千万次想关心你，却找不到一个合适的身份。

12、你在害怕什么？怕忽然有一天和他在大街上相遇，他却牵着别人的手，怕突如其来的尴尬或多年以后依旧放不下。

13、我爱你，我爱你。多少次我在心底大喊，但是见面的时候我却什么都说不出口。我只想在背后看着你，关注你，我不说话，能见面的时候我需要做的就是让你笑，从心里的笑。一个人苦惯了，沉默多了，伪装久了。就不会从心底地笑了。

14、看清一个人又何必去揭穿，讨厌一个人又何必去翻脸。活着，总有看不惯的人，就如别人看不惯我们。

女孩很会讨好男朋友喜欢也是一门学问，男孩喜欢爱她，就会付出全部给她幸福，都说男人阳光阳刚之气不会心软，但对自己女朋友的撒娇还是无解的，喜欢你的男神女神们，赶快去追吧就拿我自己来说，我平常也是一个很要强的女人，但是在跟我老公谈恋爱的时候我也会偶尔的撒撒娇，但是不会像《撒娇女人最好命》里里面那么的嗲，偶尔的撒撒娇，示示弱就可以了。就不一定非要那么的肉麻。

但是在我看来，如果在感情中一味的去撒娇，并且有些无理取闹，这个时候就会让男朋友感觉到很烦闷了，因为可以偶尔的来一些小撒娇，这会增深两个人的感情。但是如果不明事理的随意撒娇，并且不看清楚时机。70%的单身男性喜欢会撒娇的女生，但恋爱中的男生则相反，将近60%的人表示不喜欢女朋友过于频繁地撒娇，有时甚至会觉得反感。

我们都听过那么一句话：撒娇女人最好命，就像会哭的孩子有糖吃。因为会撒娇的女人更有一番柔情，更能打动男人的心，撒娇不代表柔弱，反而更会让男人甘愿臣服，而且也会让两人的关系更加亲密。做为女人来讲适当的撒娇，还是可以夺得一些男人的喜爱，但最终还是要把自己变的强大才是最安全的，比如说内在知识越来越丰富，外在越来越逆龄生长，而且变得越来越漂亮，我觉得内外兼修才是最完美的。

要么是你不太懂女人，感情里，从来就没有无缘无故的爱和恨，女人永远是表达情感，男人永远是表达逻辑，她抱怨时，你只需要表现出，感同身受就可以了，不要和她讲道理，道理是男人的思维方式，因为我也不喜欢听道理，因为有些事跟本就没有道理，

《钓鱼的启示》是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯·勒菲斯特所写的一篇短篇小说，本文写从一件生活小事中钓鱼得到的启示，以小见大，其主旨是想告诉人们面对生活中的诱惑，要依道德的标准进行抉择。以下是我整理的《钓鱼的启示》课文原文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《钓鱼的启示》原文

那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。

过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”

“爸爸！为什么？”我急切地问道。

“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。

我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

《钓鱼的启示》教学设计

教学目标

1、理解课文内容，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。

2、体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心理变化过程。

3、有感情的朗读课文，培养读思画结合的学习习惯。

教学重点：

理解课文内容，读懂“我”从鲈鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。

教学难点：

理解“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的深刻含义。

教学准备

多媒体课件

教学流程

直入启示，初步感知。

围绕启示，品读感悟。

探究启示，深入感悟。

强化启示，明理做人。

总结全文，升华情感。

布置作业，拓展延伸。

教学过程

（一）直入启示，初步感知

1、配乐朗读：那是一个月光明媚，四周静悄悄的夜晚，离钓鲈鱼还有两个小时的时间，我和爸爸跟往常一样去附近的湖中的小岛上钓鱼，我偏巧钓到了一条大鲈鱼，我太喜欢它了，而不忍心放掉，父亲坚决的要求我放了他，文中的儿子最后依然遵照爸爸的话，放了那条来之不易的大鲈鱼，儿子当时才11岁，当然也就充满了对父亲做法的不理解，可34年过去了，那个捕捞鲈鱼的夜晚却让作者终生难忘。他就是现在美国的一位著名的建筑师——詹姆斯，他为我国广大读者所了解，不是因为他的建筑成就，而是他写的一篇短文，叫《做得对做得好—天知地知》。选入课文时题目改为《钓鱼的启示》（板书课题）我们一起把课文的题目读一遍。

设计意图：以口述的方式把整个故事融入课题导入，直入启示环节，使学生在文本的更名中得到初步感知，对作者有一个简单的了解的同时，更对这个钓鱼的启示充满无限的好奇和探索心理。

（二）围绕启示，品味感悟。

1、细品课题，课文的那个自然段直接告诉你钓鱼给作者留下启示？

2、学习第11自然段。

3、学习第2自然段，读并且体会。

4、渗透写作方法。

5、出示句子：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”探究学习。

6、资料引入：鲈鱼体长（可达60多厘米），口大，银灰色，背部和背鳍上又小黑斑，以鱼虾为食，生长快，肉嫩鲜美，栖息于近海，早春在咸淡水交界的地方产卵，为了保证鲈鱼的繁衍，美国政府规定，在开放日之前不允许捕捞捕捞正在产卵和生长中的鲈鱼。这是每一个渔民都应该遵守的规则。

设计意图：此环节抓住这是一个什么样的夜晚，来渗透“侧面烘托”的描写方法，同时以第一课时需要解决的问题“钓鱼的启示”来揭示学生思考的点，同时还通过适当的资料引入，为后面的学习做好铺垫。

（三）探究启示，深入感悟。

1、体会作者经历钓鱼时的情感变化？

2、出示课件：当我钓到大鲈鱼时，我十分地（），父亲要我把鱼放回湖里时，我感到十分地（）和（），三十四年后，我从中得到了深刻的启示，我对父亲充满了（）

3、指名读3至10自然段。

4、学生填空：当我钓到大鲈鱼时，我十分地（得意），父亲要我把鱼放回湖里时，我感到十分地（委屈）和（沮丧），三十四年后，我从中得到了深刻的启示，我对父亲充满了（感激）

5、渗透课文表达特点。

6、深入学习父子对话内容。

7、师生合作读书感悟。

8、指导读书。

设计意图这一训练，既有利于启发学生深入地思考父亲的心理活动，发展思维能力，又有利于锻炼学生理解词语在语言环境中的恰当意义的能力。语文味就在这品词品句中升腾、飘荡。组织学生进行交流，教师适时地针对学生的感受和理解进行引导和点拨，帮助学生加深理解，真情朗读，让学生真切地从内心感受詹姆斯在服从中透出的悲哀，反思他的行为，懂得遵守规则的必要性。

9、自学提示：自由读课文3至9自然段。

思考：我不愿意将鱼放回湖里的理由？

（1）理由一：这条鱼是我好不容易钓到的。

（2）理由二：这条鱼又大又美“我”舍不得放掉。

（3）理由三：当他钓到鱼的时候没有人看见。

10、读中感悟，体会情感。

设计意图这一设计具有整合教学内容、深化理解的作用，学生的角色表演中自然引用文中语言，从而达到将文本语言内化成学生自己语言的作用，培养了学生的语感。提高学生表达能力。

（四）强化启示，明理做人。

1、学习第9自然段的内容

2、感悟启示。

3、学习第10自然段内容。

4、教师小结。

5、读句子，体会“鱼”和“渔”

出示句子1：那晚以后，我再也没有钓到过那样的鱼。

出示句子2：在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

6、联系实际，指导行为

设计意图：联系实际，进一步体会父亲告诫“我”的话，并从中进一步了解“我”的父亲教子有方，品德高尚，以及“我”受到的教育是非常的严格的，通过对比，进一步体会。从而使学生懂得做一个自觉遵守规则、诚实守信的好公民。

（五）总结全文，升华情感。

1、这是父亲送给我人生中最为珍贵的礼物：读——道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

2、这就是钓鱼给我带来的启示：读——道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖里中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

3、童心是最美，老师把孟德斯鸠的一句名言送给大家：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么？

设计意图：此环节的设计，首先是想在文章的结尾分析完后，给学生一个强化主题的思想意识，其次是想做到情感的升华，让学生心中牢记做人做事的道理，最后以送名人名言的方式，拓展主题，做好积累。

（六）布置作业，拓展延伸。

1、有感情的朗读课文，把这个感人的故事讲给父母听。

2、推荐文章：读一读同步阅读中的《位置》和《挫折中的教育》两篇文章，相信你会得到更多的启示。

设计意图：高年级学生正处于从书本中汲取做人做事道理的重要阶段，老师通过学习典型的文章，然后适当做到拓展延伸，既为学生很好的提供了读书的素材又让学生读后所获，真正的让语文课做到活学活用，老师的受之与鱼不如授之与“渔”的思想就完全渗透到学科教学之中了。

十一、板书设计

钓鱼、得意、侧面烘托

钓鱼的启示、放鱼、委屈、沮丧、人物心理

启示、感激

一个男人爱上钓鱼说明什么

　一个男人爱上钓鱼说明什么？钓鱼这种事儿，一旦接触过后，就会彻底爱上，然后就会上瘾，很多中年男人都迷恋上了钓鱼，其实男人迷恋钓鱼是有原因，下面来看看一个男人爱上钓鱼说明什么吧。

一个男人爱上钓鱼说明什么1

　 男人有狩猎天性

　狩猎是人类动物性的一个体现，就像节肢动物把生存所需要的行为，都刻在基因里一样。钓鱼的主力是男性，在人类进化史中，最初就是男人狩猎，女人采摘

　不仅仅是人类，动物界绝大多数物种，都是由雄性动物获取难度比较高的食材，除了因为雄性更强壮，也还是因为他们确实更适合，危险性高的狩猎活动，所以男人获得了狩猎的征服欲

　征服欲还是一个可以不断膨胀的精神情感，喜欢探险未知事物，接受挑战，并且获得报酬，就成了每个雄性动物的情感主力，也就是国内不允许狩猎，否则钓鱼应该是排不上号的，钓鱼已经是这种情感获得最温和、最容易的一个了。

　更何况，钓鱼也是一种运动项目，海钓还是四大贵族运动之一，对一个人的体力、耐力、精力、反应能力，精神集中度都有很大的要求，是动静结合，张弛有度的一项运动。

　也可以理解成一种技能，就像有人会木工，有人会雕刻，会钓鱼也是一项有实际用处的生存技能，所以让对象去钓个鱼不也是一个锻炼的机会吗。

　中年男人酷爱钓鱼，这是不争的事实。据中国钓鱼协会统计，我国大概有12亿的钓鱼群体，也是个价值几千亿的大市场，买渔具装备、买诱饵耗材、交通费用等等，每一个钓鱼人的收获基本都是入不敷出。所以钓鱼也不仅仅是狩猎属性在作祟。

　 游戏天性

　“游戏成瘾性”已经被国际卫生组织列为一种疾病，那么钓鱼也是具有类似“成瘾性”的，因为钓鱼也具有随机性、挑战性、策略性的特点，这不就是典型的娱乐属性吗？在钓鱼的过程分泌多巴胺，自然产生精神上的愉悦感，这一点不分男女，甚至女性在享乐动机上更胜一筹，你没看错，只要成功入坑，女性垂钓者更热衷于此。

　不管你是无聊打发时间的缘故入坑，或者是朋友的引荐，或者为了放松心灵等原因入的钓鱼坑，最终接触过的人，都躺平在这个坑里，并且乐此不疲，人到中年，尤其是把爱玩刻到骨子里的男人，随着年龄的增长，荷尔蒙旺盛分泌功能的逐渐丧失，钓鱼成了唯二能在身体状态和心理干劲衰退时，满足征服快感的选择，爱上钓鱼已成必然。

　钓鱼还具有一点“诱骗”属性，钓友们反复琢磨垂钓深度，鱼口如何，鱼饵再怎么下些功夫，还有鱼线的控制，轮子的收线，这种好像站在上帝角度玩弄弱小群体的感觉，都会给人一点另类快感吧。

　钓鱼就是刻在人类骨髓里的基因，所以爱上钓鱼那是有理有据、有情有愿的选择。你以为钓鱼人是无欲无求的吗？错，他们会为了钓鱼煞费苦心，绞尽脑汁寻找钓点、选择渔具、跟家人斗智斗勇。

　 社交天性

　钓鱼之所以有广大的群众基础，最重要的动机恐怕是个人与社会因素，中年人早已走出校园，职场同事也多有隔阂，共同的钓鱼爱好，可以帮助中年人完成一定的社交KPI指标，毕竟钓鱼的地点固定

　时间充足，志趣相投，有着发展社交的天然优势，不过野钓的社交性不是很强，这部分钓友追求的大概是，极致的“孤独”，有数据研究表明

　钓鱼者更多的是一种“冥想”状态，似乎可以站在时间线的边缘，容易进入到“入定”的状态，忘却生活的压力，一张椅子，一把鱼竿，目不转睛的盯着平静的水面，当鱼竿下沉的那一刻，快乐迅速充满全身，让人忘却烦恼。

　“钓竿一插啥也不想”，让自己的身体得到休息，并且逃避动机合情合理。在娱乐至死的年代，钓鱼算得上一种物美价廉，且有健康有氧的娱乐手段。

　不管你是何种动机，我想爱钓鱼的人，只有一小部分是因为喜欢吃鱼的，“人类的休闲史就是一部摆脱工作奴役的历史。”所以喜欢钓鱼的人都是本能的趋势，也是社会性的体现。

一个男人爱上钓鱼说明什么2

　 原因一：可以锻炼身体，陶冶情操，很高尚的原因，但也确实如此。

　首先它是一种运动，可以锻炼身体，保持青春；尤其是路亚，需要不停地抛竿、收回，还需要频繁地更换钓点。可以更深度地接触自然，甚至是把路亚融入到一次独自的户外生活中，享受人和自然深度交流的生活方式。

　 原因二：钓鱼能过足当领导的瘾，享受掌控，还不伤害人。

　更重要的是，钓鱼具备诱骗属性，钓鱼的本质就是成功实施骗局。钓鱼的过程中，钓者更像是领导，在把他的下属玩弄于股掌。路亚则将这种诱骗演绎得更加销魂。

　我站在水边，就好坐到领导的岗位，；手拿鱼竿就好比执掌权力何为言；甩出鱼饵，那就是给你画好大饼，做好套路，请君入瓮。

　当鱼攻击了鱼饵，没咬到的话，我得反思是不是饼画得太大，光好看不好吃，尤其是对那些牙口不好的下属。然后，赶紧收回，更换小一点的鱼饵后再次抛投。

　当鱼攻击了鱼饵，咬中的话，我会扬竿刺鱼，用锋利的钩子打穿鱼饵的口腔，把它紧紧地和我联系在一起；

　让我能通过竿子的韧性、鱼线的控制、和轮子的逐渐收线，来控制鱼的方向，卸掉鱼的反抗，让它们变得听话；

　而我，则享受它们的挣扎通过鱼竿传导到我手上的刺激。

　这种当一个玩弄手段的坏领导的'感觉，然而对于很多的中老年男人，简直太好了。

　所以沉迷这种感觉的男人，大概率已经错过了辉煌，或许已经成了年轻人瞧不起的LOSER，但是他们往往会很善良。

　 原因三：钓鱼的男人大多是单纯的好人，合适交朋友。

　因为不舍得去套路、苛待别人，于是成了被别人套路、苛待的对象；职场上的成就感无法获得，就拿起钓竿到水边上自娱自乐。

　这样的男人，就是善良和单纯的典型代表啊。因此，钓者之间特别容易交朋友。我这刚刚从外地回来不久，就已经通过路亚交到10多个朋友。

　我们对于生活的认知都很相似，而且大都有一门手艺傍身。有的会做皮具的，有的会做木工，还有一个是国家级的核雕师……大家能聊生活，聊事业，聊手艺，相见恨晚。

　如果你也想加入我们，可以私信我，很乐意结交更多拥有共同爱好的朋友。

　所以，钓鱼的中年男人是多么人畜无害的一群人啊。希望更多的人，不要嫌弃他们的油腻和安静。多给他们一些宽容和爱吧。

一个男人爱上钓鱼说明什么3

　有人说，男人喜欢钓鱼，是为了暂时性忘却所有烦恼，卸下生活带来的压力，亦或看见更大的世界，或者是体内的狩猎基因在作怪！

　当男人开始喜欢钓鱼时，请不要怪他，也不要阻止他。因为当男人开始喜欢钓鱼时，说明他已经能够静下心来抚平自己浮躁的情绪。并且坚持在做一件事情而不求得到什么结果和回报，而且他还觉得钓鱼能给他带来快乐，说得高雅一点就是去享受过程带来的快乐。

　并且在如今快节奏的社会当中，每个人的压力都很大，尤其是男人。女人尚且还可以用哭来发泄内心的不满和压力，但是男人不能，俗话说男儿有泪不轻弹，流血可以，但是不能流泪。

　有情绪了，总是要发泄，那怎么办？男人只能用钓鱼的方式缓解压力，因为钓鱼的门槛低，只要想钓鱼都可以去，不会因为你没钱或者地位低就不能去钓鱼。

　而且钓鱼的玩法很多，可以满足不同人群的需求，钓鱼细分为传统钓、悬坠钓、路亚、筏钓、海钓等等，相信大家可以根据自己的喜好、当地的鱼情来选择玩法，一定能找到最适合的一种。

　当男人喜欢上钓鱼时，说明他们已经看腻了凡尘俗世，尔虞我诈。只想寻一处寂寞处钓鱼，不仅可以修身养性、陶冶情操，关键是还能磨平社会带来的犀利棱角。对待家庭、孩子、事物都更多了些耐心，做事情也比以前更加的能坚持。

　所以当男人喜欢钓鱼时，千万不要去责怪他。只要他们合理地安排钓鱼时间，不影响家庭和工作，那么如果他们喜欢，就随他而去吧！

　认真读完一本著作后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的读《钓鱼的启示》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读《钓鱼的启示》有感1

　读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我才真正明白了“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的真正含义。

　文章主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间，才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来，因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。当时作者极不情愿，但在爸爸不容争辩的声音中，作者还是依依不舍地把鱼放进了湖里。爸爸的教育虽然有点严格，但却让作者终身受益了。

　读了这篇课文，让我想起了有一次我和妈妈一起去文具店买笔的一件事。当我选好一支笔正准备付钱时，我发现旁边的一个叔叔掉了几十元钱，我捡起来想占为己有，但妈妈看见了说：“快还给叔叔，快还给叔叔。”虽然我也极不情愿，但在妈妈的催促下，我还是把钱还给了叔叔。叔叔接过钱，连声说：“谢谢你，小朋友，谢谢你，小朋友！”

　读了《钓鱼的启示》和经过这件事后，我更加懂得了：做人要诚实，不能损人利己，一定要遵守社会公德。

读《钓鱼的启示》有感2

　今天讲《钓鱼的启示》一课。这篇课文文质兼美，让学生感知、体验詹姆斯的心里变化以及懂得将学与行结合起来，遵守规则，这是文章重点和难点。

　为了突出重点，突破难点，我想到一个切入点：以詹姆斯和他爸爸为线，贯穿全文。

　我抛出了第一个问题：你能抓住文中的词句说一说詹姆斯有着怎样的心里变化吗？一石激起千层浪，同学们句子找的很准，概括的也很精辟：紧张、激动、高兴——沮丧、不情愿、抗议——悲哀——自豪。我最近看了一些专家的实录和名师的课，静下心来一直反思自己的语文课堂：我要给学生什么？学生语文知识和语文能力的获得只有30%得法于课内，那么我应该给予学生哪些有用的30%呢？今天的课让我明白一点：抓住重点词句理解内容，渐渐学会分析和归纳。

　在第一个问题的基础上解读第二个问题显然简单多了：画出描写爸爸的句子，想一想爸爸为什么坚决让詹姆斯放掉那条大鲈鱼？爸爸是怎么想的？学生的回答切合课文内容，可圈可点，有说服力。

　我接着又质疑道：詹姆斯后悔了吗？“没有！”答案是显而易见的。“哪你又是从哪里看出来的？”再次让学生从文中的词句中找答案。学生很快便把注意力集中道13至16自然段，其中，我最难忘的是宋沛哲的见解——

　“老师，我通过这句话发现詹姆斯没有后悔：‘詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。’那条大鱼一直出现在他眼前，说明对他影响很大。”他说。

　“出现在他眼前的仅仅的一条鱼吗？”我启发他深入思考。

　“不是！”

　“那是什么？”

　“出现在詹姆斯眼前的不仅是一条鱼，而是一种启示，一种做人的道理。”

　“好！掌声送给他！”沛哲能读出自背后的意思，这就是语文能力。

　到底是一种什么做人道理呢？课上到此答案似乎不难解答，李思谭说：“这件事告诉我们，在没有任何人监督的情况下，不管有多大的诱惑，我们都要遵守规则。”（在其他同学的建议下修改了个别字词）我请他写在黑板上，并找了一只红粉笔，认真地说：“你是红粉笔写，这是奖励你的！”

　下课了，我在本子上记下了以下举手发言积极的学生名字：徐浩轩、贺硕、于尚延、刘文涵、陈丁维、王若昕、孟诗涵、李浩萌、李思谭、宋沛哲、张子涵、张淑弈、李卓昊……不发言不代表听课不认真，但是踊跃举手的同学无疑是敢于展示自己且思维活跃的，值得表扬。

　这堂课也有很多的遗憾，首先是让学生自主探究的少，应该给学生发现问题、提出问题的时间，而我担心完不成课堂任务就省略了，这是个错误的决定，不能抑制学生的探究欲望。再者，我讲的太多，而应该把主要内容放在前半堂课，这样“精讲”更能抓住学生的注意力，只是面对这样的精读课文，时间和内容不好把握。

　最后，引用特级教师武凤霞的一句话结束今天的叙事，也算作自己今天的“启示”吧——

　一位语文教师的思考能力决定着他对教材的理解能力。

　20xx年3月17日星期二

读《钓鱼的启示》有感3

　今天，我读了一篇课文——《钓鱼的启示》，讲的是“我”和“父亲”去钓鱼，刚放下鱼钩没多久，就钓到一条非常大的鱼。因为还没到捕鱼时间，但只差两个小时了，“父亲”却要把鱼放回去。我从中体会到了做人要诚实，讲信用，遵守规则，不要贪小便宜，会因小失大的。

　现在的人许多是不守规则的，今天下午回来的路上就发生了这种事。有许多车停在路边，车挡住我的去路，我只能从车边绕过去。国家要求市区内只能开到40千米/时的速度，但马路上的车却开到六七十千米/时的速度冲过来，幸好我已经绕过去了，才有惊无险。还有一次，我在走上坡路时，有个人逆行，又没刹车就撞过来，正好撞到我的单车上，还骂我说:“你怎么不长眼啊！”但明明他逆行呀。

　我认为这样做是不对的，许多地方有人被车弄伤，都是因为他们不遵守规则，假如说大家都这样，那就会关系到许多生命的安全。我希望警察能采取一些方法来阻止这些人，不让社会再这样下去了。

读《钓鱼的启示》有感4

　10月23日，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，颇有感触。这篇课文主要讲述了在三十四年前的一天晚上作者和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，因为没有到开放捕捞的时间，父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里，当时作者不理解父亲的做法。三十四年后，作者成为著名的建筑设计师，从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的事，给了作者永久的回忆和终身受益的启示。

　读完这篇课文，我由作者想到了自己，有一次，我出去玩，看到地下有一张五元的钱，我欢喜交加，马上看了一下四周，没有人关注我，我便立刻把钱拿了起来装进了兜里，可是在走回家的路上，我感到心神不宁，回到了家，我立刻把这件事告诉了妈妈，和妈妈一起想解决对策，内心这才踏实了一点。

　这个故事告诉我们，在面对像这一类道德问题时，只有选择放弃，才能获得这种实践问题中真正的财富与启示，在人生路上，我们应该诚实、守信，这是做人的根本，是无法用金钱衡量的财富，遇到诱惑，我们要坚持原则，不为所动，获得勇气和力量，最终实现自己的理想。

读《钓鱼的启示》有感5

　今天读了《钓鱼的启示》一文，感慨颇多。

　文章讲的是“我”11岁时，在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，随着父亲到新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。正当“我”欣喜于意外钓到一条很大的鲈鱼时，父亲却平静的，也毫无商量余地的要我把鲈鱼放回湖里去……因为父亲看看时间，是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。虽然，四周静悄悄的见不到任何人的影子，无人知道“我们”是在什么时候钓到这条鲈鱼的`。

　如今，34年过去了，“我”已是纽约一位著名的建筑师了，虽然再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的那样的大鱼。但是，在人生的旅途中，却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的“鱼”。当一次次面临道德抉择的时候，“我”就会想起父亲曾告戒的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

　“法官的儿子就是法官，贼的儿子就是贼。”这句话虽然有点偏激，但却揭示出了家庭教育对孩子终生的影响。俗话说“知子莫若父”。父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行都潜移默化的影响着自己的孩子。不难看出：在人生的旅途中，“我”之所以能抵挡住许多充满诱惑力的“鱼”，与这次钓鱼的启示，与父亲告戒“我”的话是分不开的。所以，为人父母者，切记言传身教呀！如今，部分父母往往只注重孩子的文化素质，忽视了孩子品德的形成。殊不知，知识固然重要，但是只有具备了良好的道德品质，才能受益终生呀。

　道德问题看起来只是个简单的是与非的问题，但是实践起来确实很难的。许多人明明知道有的事情是不可为甚至是违纪违法的。但是，有时候还是经不住诱惑，抱着侥幸心理而为之。结果一失足成千古恨，得不偿失呀。

　现在的社会，色彩斑斓，有时候会让你眼花缭乱。只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑、陷阱就会令人防不胜防。人生的旅途，犹如在茫茫大海上乘舟而行，有许多的航道可以供你选择。但是如何把好舵，避开暗礁险滩，风头浪尖，除了从小需要严格的道德训练之外，更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊。

读《钓鱼的启示》有感6

　道德，只是个是与非的问题，实践起来却很难。我们只要不贪图一些小便宜，就可以得到心灵的安静，这就是道德。这是我读完《钓鱼的启示》的最大感受。

　课文讲的是孩子和父亲在捕捞鲈鱼开放日前花费了许多时间钓起来了一条漂亮的大鲈鱼，父亲却要把鲈鱼放走，孩子十分不解，在父亲的教育下才把鲈鱼放走，这件事给了孩子一生受用不尽的启示。

　道德的实践，需要放弃个人的利益，比如金钱、地位、荣誉。一定有许多人对金钱、地位、荣誉欣欣向往，而不道德地去捡小便宜。只要克制自己的贪欲，就能够实践好道德。

　像我，也遇见过。有一次，我独自放学回家，在一条无人的小道上，我看见地上有五元钱。“哇！太走运了！这五元钱可以买零食哟！”我望瞭望周围，没人，便快速把钱抓了起来，揣进包里，快乐地离开了。可我每走一步心里就越纠结：“拿了这五元钱不好，万一失主发现了呢？不会的！买了东西就什么事也没有发生……”我越想越头痛，就在这个时候，我想到了道德，果断地把钱交给移动巡逻车里的交警叔叔。那一刻我心里十分舒畅。

　道德，只是个是与非的问题，实践起来却很难。我们只要放弃个人利益，就会实践好道德，让这个社会和谐、美好。

读《钓鱼的启示》有感7

　上两个星期，我学习了一篇富有深刻哲理的文章——钓鱼的启示。

　这篇课文讲述的是：一个刚满十一岁的小孩与父亲在开放捕捞鲈鱼时间未到时，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可那位父亲划着了一根火柴，看了看手表，那时才晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时。那位父亲便吩咐作者放生这条大鲈鱼。可作者却不想将这条大鲈鱼放回，因为这条鲈鱼很大很漂亮，而且也是他花了好长时间才钓到的，再说这附近没人看见。他又知道父亲那不容争辩的声音，便依依不舍的将这条大鲈鱼放回湖里。当时的他十分不理解父亲的用意，直到回来，他终于明白了父亲的意思。那时的他已是一名著名的服装设计师了。当他一次次地面临道德抉择的时候，就想起了儿时父亲告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

　是啊！课文中的那条鱼不就是生活中的金钱、地位、荣誉、一点好处、一点方便、老师多给了分数所以只要能拒绝这些，就能获得道德实践的勇气和力量。自从学了《钓鱼的启示》后，使我受益匪浅。

读《钓鱼的启示》有感8

　在厚厚的语文书中我最喜欢的是《钓鱼的启示》这篇课文。文中叙述作者小时侯和父亲一起去钓鱼时经历的事告诉我们：从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量的道理。

　我感悟到一个人要有道德，无论有多么诱人的东西都不能无故占有别人的东西。

　记得有一次，我看见黄宇翔有一个飞速陀螺，我就和他商量：:“可不可以借给我玩三天？”他很爽快的答应了。我特别高兴，那三天我天天玩，很快三天就过去了，到了归还陀螺的时间了，我在心里偷偷的想：兴许他不记得我是不是就可以不还给他，这陀螺就是我的了了。就这样五天过去了天，黄宇翔没来问我还陀螺，我暗暗高兴。那天我正在玩那个陀螺的时候妈妈看见了就问我：“这个陀螺哪来的？”“我……我……自己的”，我硬着头皮说。妈妈生气地说："你没说实话，这陀螺不是你的吧？"“不是我的"我小声地回答，妈妈问“是谁的""黄宇翔的”妈妈语重心长地说：“不是你的东西，不能占为己有这是不好的行为，如果你一直这样长大，以后就会变成小偷。你喜欢妈妈给你买。我们不能为了自己的贪念而去占有不属于自己的东西，明天记得还给黄宇翔”。听了妈妈的话我羞愧的低下了头。

　无论多么诱人的东西，我们都要坚守自己的道德底线，只有这样我们都会变成有道德的人，世间也会更加美好。

读《钓鱼的启示》有感9

　前几天我们学了钓鱼的启示这篇课文使我深受感触。

　这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放的前一个夜晚，“我”和父亲去小岛上钓鱼，钓到了一条，“我”从来没见过的大鲈鱼，但是距离捕捞开放日还有两个小时，父亲让“我”把鱼放回湖里去，可我不想放，“我”看到爸爸坚决的表情，最后，“我”依依不舍得把鱼放回湖里了，从那件事中，我明白了一个道理:道理只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。“我”最终成为了一名著名的建筑设计师。

　在我生活中，也遇到过相似的事情，有一次上数学课的时候，老师的手机响了，可能是有重要的事情吧，老师没有继续讲课，而是马上出去接电话，老师刚走，教室里就沸腾起来，有的同学赶紧说起了闲话；有的同学跑出座位又蹦又跳；还有的同学自己做起了小动作，这时候坐我右边的同学转过头来，笑着想跟我说话，我一下子愣住了，心里想:如果我跟他说话，老师不仅不会发现，还会让我觉得不无聊，如果我不跟他说话，就会真诚的面对老师，做一个真正的好孩子，想到这里，我决定不跟他说话，我这样的态度让他觉得很无聊，于是他就转回了头 ，没有跟我说话，我轻松地笑了，道德果然是一个简单的是与非的问题呀！

　这篇课文让我懂得了:道德是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，所以我们要做一个有道德的人，绝对不能违背道德，这样才能成为像作者一样成功的人。

读《钓鱼的启示》有感10

　读了钓鱼的启示这篇文章，我深有感受，作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。

　文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼，不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理，为儿子树立了一个好榜样。

　其实，我们生活中也有人，为了利益，而去做违反社会公德的事。

　上次我在超市购买物品，一不小心，将货架上的一些东西碰了下来，掉了个满地。刚想弯下腰去捡，眼随意瞟了瞟四周：没人！我松了一口气。想：管他呢！反正没人看见！于是我趁没人看见，转过身，走了。

　可读了这篇文章后，我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样，那大街上还会干净吗？花草树木还会生机吗？溪水还会清澈吗？

　社会上，有许多人明白道德中是与非的问题，可为了利益、金钱，而丢弃了自己的道德品行。

　正如父亲所说的：从小受到这样严格的教育，就会获得实践的勇气和力量。

　不只是小孩，有些大人，也不好好遵守社会的公德。

　大街上，每个人从小都知道红灯停，绿灯行。可很多人，看看现在是红灯，便等不及了，旁边又没车，便快步走了过去，引得许多人都想：别人都过去了，我也得过去了。他们也不想想，假如每个人都这么不顾一屑，那红绿灯又有什么用呢？交通事故的发生也就无法避免了。

　记得一位名人曾经说过：真正衡量人品格的，是看他在没有人发现的时候在做些什么。

　这句话给了我一个很好的启示：现在社会上很多人，为了个人蝇头小利，而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德，不管是非对错，甚至违法犯罪，铤而走险，而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊！古人说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们共勉吧！

读《钓鱼的启示》有感11

　大家都知道，也曾看到过，不管什么地方和事情都是会有规则的。

　今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。

　读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着”不准喂动物食品！“有的人偏偏要喂；那里写着”要爱护小草！“有的人偏偏要踩小草；那里写着”不准乱扔垃圾！“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着”请按顺序排队！“有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。

　所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！

读《钓鱼的启示》有感12

　除了《钓鱼的启示》这篇课文让我的心久久不能平静。

　《钓鱼的启示》这篇课文讲的是34年前的一个夜晚，作者和父亲去钓鱼，作者钓到了一条大鲈鱼，他心里几高兴。刘得意，但由于没有到捕捞鱿鱼的时间，父亲却让作者把鲈鱼放回湖中。

　其中让我印象最深的事是父亲教育作者的那句话：道德只是个简单的是非问题实践起来却很难。是啊，生活中这样的人还少吗？都是因为那条诱人的鱼放弃手中的鱼就等于放弃了个人利益，大家都知道放鱼回湖就是正确的，把鱼留下就是错误的，但实践起来却很难当，我们面对道德问题时有多少个人会放弃个人利益去选择到的呢？甚至有些人会让认为作者太傻了，放着这么大的鲈鱼不要这么大的鲈鱼，可是只很多钱的，而父亲却没有这么做，父亲控制了自己的情感，还是让儿子把鱼放回了湖中父亲的行为是很多人都做不到了。

　读了这篇课文，常常使我想起这件事，那一次我去商店买东西我给老板了，我要减肥了三八分米，一共是四元五角的老板去找了我等一下，当我对老板说跑了出去。

读《钓鱼的启示》有感13

　我读了《钓鱼的启示》这篇课文后，我很有感触。

　记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上，然后放进湖中。过了好久，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了，便小心翼翼地提起鱼竿，还真是个大家伙!他的父亲看了看表，距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了，开始作者不同意，后来他的父亲和他谈了一番，作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”

　在生活中，我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次，我坐公交车的时候，坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱，不过那位叔叔没有发现，正好我看见了。这时，有两种声音交织在我的耳际：把它据为己有，买自己想买的东西;这是别人的东西，不能要。这两种声音一直绕着我，让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头，久久不能落下。

　终于，我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱，当他确定钱掉了后，把那五十元钱收进了口袋里，并对我说了四声谢谢。此时，我那悬浮在心中的那块石头终于落下，使我毅然开朗。

　当我一次次面对道德抉择时，总会想起到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难这句话，这句话会为我把关的!

读《钓鱼的启示》有感14

　《钓鱼的启示》这篇课文给我留下了深刻的启示！

　这篇课文主要讲了，有一次父亲带“我”去附近的小岛上钓鱼，当我钓到了一条大鲈鱼时，父亲却要“我”将它放回湖中。迫于无奈，“我”只得按父亲说的去做。几年后，“我”才领悟了父亲说的那句话的真正含义。

　掩卷沉思，“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话深深地印在我的心里。

　记得那一次，我在东营利群集团门口捡到了二百多元钱，怎么办呢？我的心里有两个念头：一是自己拿着可随意花，倒也能做一段时间的“富翁”；二是想想失主，说不定这钱是治病救命的钱……那就理应交给广播站的阿姨，让她交给失主。正在我万分纠结时，猛地想起了那句话——“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”我走向广播站，将它交给了广播站的阿姨，便悄无声息地走了。

　是啊！道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在生活中，我们要拒绝诱惑，这也正是道德规则！

　指导教师 崔梅茹

读《钓鱼的启示》有感15

　20xx年11月18日，我读了《钓鱼的启示》一文，这篇文章不禁让我想到了自己做的一件事情，并羞愧不已……

　这篇文章主要写的是：一个傍晚，他和父亲一起去新汉普斯湖中的一个小岛上钓鱼，他钓到了一条十分漂亮的大鲈鱼，可父亲却说离准许捕捞鲈鱼的时间还有2个小时，不允许他拿走，他和父亲反驳了多次，可仍然无法说服父亲，只好将鲈鱼放回湖里。

　读到这里，我不禁想着：这是一对多么守规矩的父子呀，这位父亲不仅仅自己守规矩，讲原则，还以身作则，教育自己的儿子。特别是他们竟然在无人知道的情况下，自觉遵守规则，我对他们产生了一种油然而生的敬佩之情。

　我不禁想起了小时候我做的一件事情。那是上小学一年级的时候，期终总会拿小红花的多少评选“全优生”，当时我是第二名，总是和第一名就差二朵。如果平局就民主投票，我没她人缘好，所以肯定输了，当时我心急坏了，忽然冒出了一个坏主意：我偷偷拿她三朵小红花，我不就赢了她吗？于是，我环顾四周，一见没人，就立马把手伸进她的文件夹拿了三朵，快速放进口袋里。回家后，爸爸无意中发现了小红花上面写的不是我的名字。他没有发脾气，语重心长的对我说：“通过不好手段得到的小红花是没有意义的，这三朵小红花将一直是你的心结、一道过不去的坎。你要通过自己的努力，公平竞争，才会心安理得。爸爸相信你是一个守规矩，讲诚信的孩子。明天你应该怎么做呢？”

　爸爸的话让我流下了眼泪。第二天，我毫不犹豫的把小红花还给了同学，并主动向同学和老师承认了错误。下午，正是决定全优生的日子，该来的总会来的，我紧张的低下头。忽然，直听到她和老师一起宣布本学期全优生——吴思缘！是我啊？我一下惊呆了，不敢相信自己的耳朵，瞪着双眼看着他们。只见老师和她都对我发出会心的微笑，并悄悄对我竖起大拇指。

　在爸爸的帮助下，因为我的诚实得到同学和老师的赞许，并获得荣誉。文章中的詹姆斯勒菲斯特不也是这样吗如果他没有听从爸爸的教导，没有自觉遵守规则，被人发觉，将会是他人生的污点！

　我也要成为自觉遵守规则的人，如果我们人人都能做到，我们的世界将变得更加美好！